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最新中学领导班子述职报告(精选5篇)

时间:2023-09-25 02:12:20 作者:梦幻泡 最新中学领导班子述职报告(精选5篇)

在现在社会,报告的用途越来越大,要注意报告在写作时具有一定的格式。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

中学领导班子述职报告篇一

*中学领导班子述职报告

各位领导:

*中学现任领导班子自1995年8月组建,七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:

一、强化德育教育,优化育人环境

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(邓小平理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。

在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用邓小平理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

二、强化领导、努力改善办学条件

名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。

三、强化科学管理,增强办学活力

四、立足常规,狠抓课堂,强化教改,提高质量

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。

由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目,个个有收获。这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长。近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次。这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。1998—2000年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%、75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上。

现在,学校正在以“普九”、“普实”为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗。

汇报到此,敬请批评指正!

初  中

2005年7月10日

中学领导班子述职报告篇二

考核组各位领导全体教师,大家上午好:

下面我代表班子进行述职报告。

在县委、县政府的正确领导下,在教育局领导下,在全校师生的共同努力下,圆满完成2021年度各项工作任务,以及年初计划目标,2021年是不平凡的一年,是全校教工志坚行苦,奋力向前的一年,是全校党建统领,高质量发展的一年,是全校付出多多,收获满满的一年,是全校干事创业有所作为的一年。

一、打造强有力班集体

孤雁南飞,孤掌难鸣,抓班子就是抓政治,就是抓党建,就是抓发展。发挥党组织作用,党建统领学校工作,党组织为学校发展引航掌舵。发挥校委会作用,坚持“三重一大”原则,坚持班子周例会制,实行校务公开,班子成员三过硬:政治过硬,业务过硬,作风过硬。工作中把握三个原则,不跑调不走样,不折扣。班子成员在分工基础上实行包保制,包学年,包教研组,包教师,包学生。通过工作中磨合,增进团结,增进情感,增进合作。一支有凝聚力、战斗力的班集体已形成。学校争创市级文明校园,荣获创城先进集体。

二、抢抓机遇争先基础建设

在县委县政府的支持领导下,新建食宿楼于今年八月竣工,九月投入使用。使用前县政府支持投入五十万采购食宿设施设备,保证学生拥有良好舒适的食宿条件。学生校园生活幸福指数攀升。在教育维修项目中,学校争取五十多万元改造教学楼内10间室内厕所。今年五月,学校积极争取塑胶操场项目,获批立项。十月二十五日完成招投标,现已签约合同,项目总投资九百八十元。

三、重点专班推进专项完成落实《xx县关于落实“十大基地”建设工作的实施方案》要求,我校专项推进人才工作“十大基地”建设工作。组长李振峰,组长邱副校长,责任部门科研室,与佳木斯大学和佳大外国语学院分别签订了实习实训项目合作基地协议书。佳木斯大学为我校授牌挂牌。本年度就收佳大学生实习生9人,学校为实习生提供免费食宿。安排年富力强的指导教师。为期3个月的实习已经结束,实习生及佳大对我校治校办学给予高度评价。聘请佳大外国语学院梁院长对全校英语教师进行培训。培训已完成六期,每期两天,培训工作仍在进行中。培训极大推动英语教师的提高和英语学科建设。

疫情防控工作旌旗猎猎,校园安全慎终如始,校园疫防周密布置。防控方案、预案科学规范,校园常年封闭管理、出入校园严格登记,扫码,测温,戴口罩。全校无死角消杀,通风。我校全年5人次,15天佳木斯市火车站,疫情检查工作,1人1周的县疫情指挥部值班。周兴文老师获教育局疫情防控先进个人。我校疫苗接种做到应种尽种。疫情防控做到严防严控常态化,物资储备充足。

维护稳定、信访工作任重道远。学校处于改制的过渡期。不稳定因素长存。学校就此成立专班,书记任组长,班子成员人任成员,责任到头,分工到人,重点包保。现在我们有三个明显事件,校企聘干部,农村30年,退休人员工资待。职称评定工作目前已妥善解决。在这里也感谢相关人员对学校工作的理解和支持。书记对此默默做了大量维稳思想工作,重要时期,重大节日,高度警惕,密切关注,保证维稳取得成效。

四、聚焦发力推动高质量发展

1.围绕创新抓教学。课堂改革是教育发展的要求,探索初中高中两种课型,高中嵌入式课堂,初中情境式课堂,提出了“三声三事”的课堂特色。切实的在践行教育局提出的“和谐互助智慧课堂”。

2.围绕品牌抓教学。基于“五步教学法”,我们探索了“五围十攻”的教学模式。这是教法创新与学法引领的教学模式。“五围”是承前启后,前因后果,环环相扣的高效课堂。研制了“五围十攻”课堂改革的实施方案,按照“五围十攻”设计了教案,听课笔记。按照“五围十攻”的要求,制定了常规教学规范,研制了“五围十攻”备课、听课、观评课的量表。学校征集教师优秀思维导图案例五百余篇。

3.围绕课堂抓教学:课堂是主阵地、主渠道。今年年初,与教师签订了教书育人责任书。做好课例研究,按“五围十攻”教学模式开展青年教师“初心课堂”,骨干教师“慧心课堂”,名师“匠心课堂”。三心课堂授课教师26人次。做好新高考课例研究,佳木斯市教育研究院送研到校,对三个学科进行指导培训讲座。今年有近十位教师县业务展示中获奖,有两名教师被评为省优课。这两名教师是我县唯一的。学校被评为课堂改革先进校。

4.围绕研究抓教学。强化教研组研究,双周教研日,鼓励教师做好课题研究。有多名教师已有市级研究课题。学校投资近三万元,购买数学学科网络资源。全体教师培训达到千余人次,培训费近8万元,研发校本教材3本。县骨干教师5人,学科带头人7人。

教学工作充分落实“双减”政策和“五项管理”政策,充分做好课后服务“5+2”。提前做到选课走班新高考改革各项准备。今年中、高考取得了较好成绩,中考24人被一中录取。高中40人考入本科,被贵州大学等本科院校录取,升本率43.2%。为了提高教学质量,我们一直在努力。

立德树人是学校根本任务,德育工作是学校首要任务。学校明确以五育并举全面发展,核心素养全面提升,特长兴趣全面培养,实践活动全员参与的思路全面开展德育工作。

1.围绕主题抓教育。学校提出“塑造精神之光,汇聚生命彩虹”的一校一品德育工作方案。“精神之光”是学校德育的核心主题。深入研究“精神之光”其内涵:梦想就是精神,拼搏就是光芒,逆袭就是彩虹。内容:“五光十色”的架构,理想,智慧,心灵,才艺奋斗之光,每种光界定其底色和特色。

2.围绕活动抓德育:开放校园互动:咖啡书吧、运动体验馆、实验室;共享校园:篮球循环赛、新生足球赛、校园跳蚤时长、校内劳动基地-蔬菜大棚,木耳,养殖小兔子。开展了建党百年文艺汇演、组织了几年一二九校园艺术节、开展了高考誓师大会、学年励志大会、国旗训练班。全年学生活动的总投入近20万元。

3.围绕关爱抓德育。依据政策,积极争取多方资助,资助计划1.4万元。高中助学金13.5万元、高中免学费6750元、高中免保险费2000元、高中特困补助5500元、初中就餐补助4.5万元、初中特困补助5000元、森工林业局圆梦助学基金1.5万元、学校资助3.1万元,全年资助资金高达50万元。对特殊群体给予心理辅导和心理咨询。

五、精细管理提升服务保障

校园安全是警钟长鸣的大事,是时刻不松懈的弦。保卫科与住校民警联合,确保校园安全。舍务工作在学生管理和内部整理,卫生保持等方面都不断在规范;食堂在食材采购,营养配餐,食品安全等方面也做到了精益求精;舍务人员和食堂人员不畏辛苦,恪尽职守;办公室在会议召集、工作纪律、考勤、内部协调等方面工作井井有条;后勤工作在校园维修维护、施工监工、水电安全也做到了无微不至。为学校的教育教学提供了优质的服务和良好的保障。

看到成绩的同时,我们还有些不足。我们学校的发展面临着生源不足和质量不优的现状,生源不稳定;教师年龄结构偏老龄化,教师队伍思想观念偏弱;办学条件按照均衡化发展和标准化建设,还有很大差距。

2022年是学校发展的关键期,我们要唱响“同体成长,共构幸福”,叫响“五围十攻”和“五光十色”,打赢中考翻身仗,要实现高考首战告捷。

中学领导班子述职报告篇三

各位领导:

在今年上半年,面对国际金融危机冲击,××x公司生产化肥各类产品100多万吨,同比增长21%,产销率在95%以上。与此同时,还研制了10多项节能减排新技术,变废为宝,为××x市保持“碧水蓝天”和发展循环经济作出了新的贡献。我们××x公司作为一家1967年建成投产的老企业,40多年来,公司不断用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,目前已成为我国华南地区最大的化肥化工生产基地,正以实现公司“双百工程”为引领,向“发展绿色化工,打造××x市第四支柱产业”目标昂扬奋进。而公司之所以能够取得长足进步,实现规模与效益成倍增长,得益于公司有一个精明强干的领导班子,敢于用超前的眼光和魄力,带领××x公司走出一条高质量、高效益的节约环保的发展路子。今年,由于工作成绩突出,公司党委书记、董事长××x4年内两度荣获自治区“优秀共产党员”光荣称号,受到了市政府有关领导的高度表扬。现在开展工作的情况像各位领导作如下简要汇报,请予评议。

一、加强领导班子政治素质建设

一个成功的企业领导班子,应该善于登高望远,心明眼亮,带领企业不断攀登,永不止步,那怎样才能做到登高望远、心明眼亮?公司的做法是,首先抓领导班子学习,提升素质,打造引领企业加快发展的坚强领导集体。公司采用学习与调研相结合、自学培训与专题讨论相结合、“请进来”与“走出去”相结合等形式,不断提高公司和分厂两级领导班子的思想政治素质,提高领导班子科学决策能力。而最能体现这一点的就是,公司投入10多亿元巨资引进荷兰壳牌煤气化技术实施“30万吨合成氨清洁生产挖潜技改工程”,公司领导班子在学习实践中形成这样的共识:国家对生产企业的环保、安全要求越来越高,对煤化工行业的污染物排放标准和总量控制要求越来越严,节能、节电、节水成为提高企业效益的一个关键,采用高新技术改造传统工艺成为必然趋势。而事实证明这一决策完全正确。项目投产后,不仅大幅度降低了公司的生产成本,减少了城市污染,还为公司在粉煤气化技术方面取得了不易复制的技术优势,为其延伸煤化工产业链打下厚实的基础。

领导班子在着力提高自身素质的同时,也全面启动了公司党员群众素质工程,通过采取学习培训、互帮互助、技术指导、师傅带徒弟等方式,把党员培养成生产经营骨干,把生产经营骨干培养成党员,使××x公司党员队伍充满生机和活力。

二、凝聚力量破解发展难题

公司领导班子在开展深入学习实践科学发展观活动中,深刻领会科学发展观的第一要义是发展,凝聚力量破解难题促发展,突出抓好加快工程项目建设这个关键。公司为了应对金融危机,实现“保增长、保民生、保稳定、保企业良好发展势头”任务,公司党委在党支部中开展提合理化建议活动。公司领导班子根据职工的意见建议制定了以“10大技改项目”和“五大生产基地工程”为抓手的调整产品结构、加强管理、节能降耗、加快新产品研发一系列措施,有力推动了企业平稳健康较快发展。

公司党委把发挥先进性作用的着力点放在项目建设上,组织党员积极参与公司本土生产基地、鹿寨二基地、贵州新益煤矿原料生产基地、融水电石生产基地、青海天然气化工生产基地这“五大生产基地工程”的建设。目前,公司五大生产基地的各项工作正在紧锣密鼓地进行,扭转了公司生产因为金融危机陷于被动的局面,让企业在面对金融危机时能不停产、不减员、不降薪,反而新增600多人就业,为我市增加就业岗位作出了新的贡献。

公司党委以“人民群众得实惠,企业和谐发展”目标,以“保民生、保稳定”为着力点,在注重破解生产技术瓶颈的同时,也注重对高技术含量、高附加值、低污染度产品的开发。公司投资两三亿元,启动了“10大技改项目”,党委带领党员成立技术攻关小组,做到党员先锋模范作用在岗位上体现,在项目上见效。在柳化合成氨技改工程中,党员职工带头自主创新,对废气回收利用,把其中的二氧化硫全部回收制成硫酸,减少了环境污染,提高了经济效益,技术成果在国内居领先水平。

三、在岗位上体现先进性

公司职员对领导班子的评价是“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬,职工群众信得过。”,这充分说明了公司领导班子长期以来的工作措施在职工中起到了良好的效果,公司党委以“做一个人要对社会有贡献,做一名工人要对企业有贡献,做一名党员要对党的事业有贡献”为主题和突破口,制定措施鼓励党员和员工在岗位上建功立业,为党员发挥先锋模范作用,提供平台,营造氛围。领导班子在“党员先锋岗”创建活动中,柳化各党支部和党小组结合班组岗位任务,细化考核指标,把党建工作指标和生产指标有机结合起来,对党员既提出目标要求,又提供施展舞台,实现了党建工作在班组落实、党员作用在一线发挥、党员形象在岗位塑造。

在公司合成、造气等关键岗位和重点区域,公司设立党员示范岗25个、党员示范窗口18个。公司党委时常引导教育党员能够“平常时期看得出,大力弘扬党员奉献精神,关键时候站得出,危难时刻豁得出”,以开展“亮身份、起作用、促发展”为内容的全方位、多角度、经常性的义务劳动为载体,大力创新党建工作模式,塑造新时代党员形象,以党员奉献精神激励员工、感动员工,为企业跨越式发展多作贡献。自去年金融危机以来,公司组织党员7000多人次开展义务劳动,每人平均劳动50小时,为企业节约资金近千万元,充分发挥了党员的先锋模范作用。

各位领导,××公司的发展历程犹如一部宏大的壮丽诗篇的话,我们通过不断提高领导班子建设水平,不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,成就了这部创业史诗的灵魂。使企业朝又快又好方向发展的同时为我市经济发展做出了自己的贡献。

谢谢大家!

中学领导班子述职报告篇四

各位领导:

七年来,我们全面贯彻党的教育方针,奋力拼搏,真抓实干,坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想;以培养“合格加特长初中生”为目标;以科学管理促活力,向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来,学校教育教学质量在全县综合评比中,取得两个第一,一个第四,在这所全县相对落后的山区初中,取得了比较喜人的成绩,现总结汇报如下,请评议:

学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南,落实德育工作细则,加强德育阵地建设。在德育工作中,他们坚持:一条主线(理论是德育工作的生命线)、两个落实(落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制)、三大内容(爱国主义、社会主义、集体主义)、四个结合(常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合)、五条途径(教书、管理、服务、活动、环境育人),德育实效突出。近年来,学生品德良好率一直在90%以上。

在教师队伍建设上,他们一贯坚持“内练素质,外树形象”,用理论武装教职工,订有切实可行的政治学习制度,在教师中开展“讲三心”(事业心、责任心、爱国心)、“尽五职”(讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩)活动,教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤,条件艰苦,而本地师资匮乏的农村初中,要建立一支较稳定、高素质的教师队伍,尤其不容易。我们重点从四各方面努力:关心生活,多方照顾,以稳定其心;岗位培训,组织学习,以奋其志;领导示范,敬业尊师,以正其身;继续教育,岗位练兵,以提高素质。现在,我校一支政治素质高,业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。

校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面,壁报50期,举行体育比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些,活跃了校园文化生活,陶冶了学生的情操,发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。

现任班子勤政务实,同心协力,配合默契,在师生中享有很高的威信,多次受到上级好评,98年度被县委县政府命名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分,98年来,学校领导班子抢抓机遇,千方百计筹措资金累计200万余元,改善办学条件,先后盖起了教学楼,争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册,添置微机办公设施,购置了体育器材等,办学条件明显改善。与此同时,学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设,硬化道路、绿化校园,使校园面貌焕然一新。

为了全面落实素质教育,提高办学效益,近年来,学校以管理改革为突破口,从整章建制着手。先后制定出台了11种制度,8种条例规则,10种量化考核细则,两种奖惩办法,并编辑印发了《管理手册》,使师生工作学习生活有章可循。在贯彻实施中,对运作执行机构进行了大胆的改革尝试。形成了“分级管理,包干负责,机构健全、制度完备、激发活力、运作顺畅”的管理特色。管理机制上实行校长负责制和级组包干负责制,职责明确,上下配合。为了落实《制度》、《细则》,实现对教育教学的指导,检查、评价的动态管理。确立了以教导处,教研组组成的教学管理指导检查执行机构;政教处、值周组组成的生活纪律卫生指导检查执行机构;总务后勤组成的后勤服务管理指导检查执行机构;校务会、教代会、学生会组成的民主监督执行机构。检查考核中,实行“量化为主、类比定性”的办法。使学校管理走上科学化轨道,启动了学校活力,提高了办学效益。

我们始终把教学质量的提高作为自身生存和发展的生命线,立足教学常规管理,狠抓课堂教学效率,强化教法教改研究,减轻学生课业负担,努力实施素质教育,全面提高教学质量。

学校紧紧围绕课堂教学这个重中之重,抓住备课、授课、辅导、作业、批改、测试、练习指导等主要环节,向45分钟要质量,加强学的管理,注重学法指导。学校成立教研中心,组织教师学习观摩实施“目标教学法”、“张思忠外语教学法”。组织跟踪听课,说课,评课。

鼓励探索适合学校实际的教学方法,总结确认适合我校实际的教法特色。目前,我们已确认张万同志物理教学中的“分类指导,分层训练法”在理科教学中推广应用;白同志英语教学中的“分组异步学习法”在高年级英语教学中推广应用;李同志的“作文兴趣培养法”在作文教学中推广应用。本学期,语文教研组的《讲练结合作文教学法》、理科组的《目标教学的创新于发展》等教改实验课题已经酝酿成熟,并申请立项。这些适合我校实际的教法的研究应用,大大提高了课堂教学效益。近三年来,学校物理、数学、语文、英语等学科毕业会考成绩一直名列全县前列。

由于教研教改促使课堂教学效率的大幅度提高,减轻学生负担,全面落实素质教育有了保证。近年来,我校注重开辟第二课堂,组织学生参加社会实践,实施德、智、体、美、劳并重。特别重视了劳技课,开齐开足了艺术类、活动类课程。组建了语、数、外、物、化五个学科竞赛活动小组和音乐、书法、绘画、体育、普通话演讲等兴趣活动小组。每天保证活动90分钟时间,做到有计划、有安排、辅导教师到位,为各方面有特长的学生创造了良好的成长条件。学校有计划的组织学科竞赛、体育比赛、文艺汇演、朗诵演讲、书画展览等活动。使学生个个有项目,个个有收获。这样不仅减轻了学生课业负担,而且减轻了学生心理负担,发挥了个性特长。近三年来,在校级各类活动中,学校奖励321人次,受奖学生占33%,参加县级以上学科竞赛和各类活动获奖41人次。这些大大激发了学生的兴趣,使各类活动小组办得有活力、有效益,从而促使素质教育全面实施,培养“合格加特长初中生”的目标得到实现。20xx—20xx年,连续三年全县初中毕业会考质量综合评比处于领先地位,普通高中升学率分别达到81.5%、80%.75%的较高水平,今年毕业会考人均成绩472.2分,全科合格率52.2%,科平合格率86.17%,普通高中升学率可达45%以上。

现在,学校正在以“普九”、“普实”为契机,抢抓西部大开发的历史机遇,迎接新世纪教育的挑战,知难而上,为建设服务一流、管理一流、质量一流的农村学校而奋斗。

汇报到此,敬请批评指正!

中学领导班子述职报告篇五

各位领导,教工同志们:

现在我代表xx中领导班子向大家作xx年述职报告。

1、工作思路 坚持以人为本,加强队伍建设。

2、加强校本培训,提高教师素质。

3、一切工作都要围绕中心工作去开展,不唯书,不唯上,只唯实。

完成目标的情况

根据学校工作计划,十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度,并制定了下一步的发展规划。

在师资队伍建设方面,本年度主要做了以下工作:认真开展校本培训。假期期间,我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨,备写教案,讲课,说课,评课,指导等。在校本培训问题上,我校自上而下已经形成共识,那就是,校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点,应是一项常抓不懈工作。我们的思路是:在目标上,通过校本培训,要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力,同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上,要做到两个结合,一是校本培训与教研活动相结合,二是校本培训与日常的教学管理相结合,争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上,我们所持的态度是:第一,教研教改是提高教学质量的有效途径,必须坚定不移地去实践去探讨。第二,坚持尊重实践的主体,只求认真,不求整齐。第三,力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为,如将一种教学模式强加给所有教师,必然会使许多教师无所适从,不利于教学质量的整体提高。其实质是一种变相的形式主义,不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是:只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归,就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下,在主导方面,教师抓住学科的基本目标,根据师生实际,选择有效途径,采取可行措施;在主体方面,鼓励学生勇于向权威挑战,大胆质疑,善于发现问题,敢于提出问题。经过几年的实践,一些教师的教学工作取得了很大的成功,不仅收到了良好的教学效果,而且培养了学生十分优秀的思维品质,这种品质向各学科正向迁移,进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌,教学改革功不可没。

3、师德建设。我校历来重视师德建设,在基本的管理制度中,都有专门的有关师德方面的具体要求,广大教师,对师德基本要求早已映在了头脑里,并落实在了行动上。多少年来,我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时,我们还特别注意从小、近、实入手,针对身边的事,组织有关活动,营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假,我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症,最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件,学校领导意识到问题的严重性,立刻出台筹款计划,并告知广大教工。我们的教工,还有我们的学生,表现出了极大的同情心,个个慷慨解囊,捐款数量大大超出预料,有几位教师的捐款数多达xx多元,短短几天时间,捐款数达两万之多,借款数达四万之多,终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事,且不说当事人感受如何,我作为一校之长,每每提到此事,那一个个令人感动的场面至今历历在目,广大教工的举动着实令我感动不已。我想,这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明,而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明!

在干部队伍管理方面,我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上,常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部,每学期都要召开一次领导班子民主生活会,总结工作得失,及时修正错误。

在教育教学管理上,坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题,都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉,我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

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