读后感是一种自我教育和自我成长的重要途径，它能够引导我们在阅读中找到自己的思考和认知方式。这里有一些读者们的精彩读后感分享，值得大家一起来欣赏和学习。
朱自清散文匆匆的读后感
“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候，但是聪明的你会告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”这句耐人寻味的话出自于朱自清所写的《匆匆》。
朱自清用委婉真挚的手法，描绘出了轻盈凝练的《匆匆》。这篇散文表达了朱自清对时间的珍惜，告诫人们：时间从身边的一点一滴中流过，就像针尖上的一滴水滴在大海里，日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，请不要浪费这来匆匆，去匆匆的时间，虚度人生。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，让我们珍惜时间，与时间赛跑，为自已描绘最美好的图画吧!
散文匆匆读后感
今天，我读了一篇文章，名叫：匆匆。这篇文章出自现代作家朱自清之手。文章意义深厚。
本文主要围绕着“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜评语：初看这篇文章在立意方面没有什么出奇之处，但我相信这篇文章如果在考试中肯定会得到客观的分数，本文胜在哪里呢?我们看文章的内容，从文中可以感觉道作者占有材料的丰富性，丰富的材料，并不是毫无章法得堆砌在一起，作者由演员成方圆谈起，成功的吸引了读者的眼睛，然后作者按照中外古今的顺序或陈述或引用，所引材料非常适合于中心，叙述语言通畅明白，一目了然。就冲这一点，这已经是一篇相当成功的议论文了。文章最后提到我们已经加入了世贸组织，加入它就意味着要遵守它的规则，在作者看来，最重要的规则就是“诚信”，这岂止是世贸独有的规则，做人的最重要的规则难道不是“诚信”吗?这难道不是本文立意的出奇之处吗?揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
现实中也的确是这样。一晃眼，十二年过去了，从一个无知的小男孩变成现在一个六年级的学生了。四千三百八十多的日子里，除了吃喝玩乐，读背学算又干过些什么?短暂的人生中，十二年，可不是一个小数目啊!列宁先生生前曾这样说道：“浪费时间就等于慢性。”仔细想想，又是的。时间是公平的，它只会给每一个到世界上的人一次机会。如果你不珍惜，过了，就没能再回头的了。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。金钱虽说是万能的，但是它怎样也买不到过去。
虽说是这样，但只要你抓紧它——时间，你还是会得到你想要的东西的。又如鲁迅先生生前的一句话：“时间就像海绵，只要你愿抓，还是有的。”没错，我们都要抓紧生命中的每分每秒。好比如晚上做作业。只要你不放过任何一秒，保质量，保速度地去做，你就会很快地完成任务，然后你就可以读多一点课外书，扩宽知识量。假如你感觉到时间就像命运一样在你掌握之中，你将会度过一个不平凡的一生。
除了抓紧时间之外，还不能虚度一生。为我们的将来定一个目标，奋力向目标前进。我们还要为社会多作贡献，因此我们就要好好学习，天天向上。做事力求完美句句精进有力不能马虎。多学点东西，长大为祖国增光。
读了这篇文章后，我要珍惜时间，不得虚度一生。
散文匆匆读后感《匆匆》读后感
《匆匆》一文中有这样一句话，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是……我们的.日子为什么一去不复返呢？”是的，时间就是这么特别，随时随地从你身旁溜走，却再也不会回来。如果没有抓紧时间，把光阴虚度了，那么，过去的时间就再也找不回来，谁也回不到过去重新走过人生。既然时间不等人，会无情的流走，我们就应该好好利用时间，提高自己的效率。在有限的时间内完成更多的任务。随着年龄的增长，时间对我们的价值也愈来愈高。每当逢年过节的时候，总有时不我待、韶华不为少年留的感慨。看着爸妈两鬓越来越多的白发，总想多陪陪他们。每当快到一项任务的截止时间时，总想把时间掰成两份来用，每次都是紧紧张张的完成任务。当我们拥有充分的时间时，往往不知如何利用而任意挥霍，真正需求的时候，却已经所余不多了。这就需要时常珍惜时间，不浪费一分一秒，分清轻重缓急的同时，干净利落的完成每项任务。时间如同金钱，愈是懂得利用的人，愈感觉到它的价值；愈是贫穷的人，愈感觉它的可贵。时间对每个人来说都是平等的，珍惜时间的人就会得到无穷无尽的财富。朋友们，让我们珍惜时间，认真过好每一天吧！利用好自己的时间，经营好自己的人生！
散文匆匆的读后感
《匆匆》这篇我们读过的。
散文。
文章紧扣“匆匆”二字细腻地刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。那么你们读完以后有什么感想呢?下面是小编为你介绍的朱自清匆匆的读后感300字希望帮助到你。
若问我人世间什么最珍贵?不是精美的钻石，不是海底的珍珠，更不是稀世的奇物珍宝，而是时间。一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。
时间是永不停息的，它时时刻刻都会从我们不经意间溜走。我们要珍惜时间，学做时间的主人。
学习完朱自清写得文章《匆匆》后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一天少一天,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。
珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。
今天，我读了朱自清写的《匆匆》这篇课文以后，感受颇深。
读了《匆匆》这篇文章之后，我感受到了作者对时间流逝的无奈和惋惜。没错，当你睡觉的时候，时间从指尖里流过;当你吃饭的时候，时间从饭碗里消退;当你……时间就这样的溜走，谁也抓拢不住他。虽然燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候，但时间流去了，却没有再回来的。时间就是如此的短暂，从睡梦中溜走，就这样，日复一日，年复一年，时间从少年流失到中年，再从中年流失到老年，结果到头来一无所成，只有在叹息之中虚度一生。
“少年不从来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。读了这篇文章以后我希望广大青年抓住手中的时光，好好把握它，支配它，不要让时间虚度，我们要成为时间的主人，让它分分秒秒为我们服务，为我们效劳，这样我们才不会，“空悲切，白了少年头”。
朱自清散文匆匆读后感
大家看了标题后，就知道我是读了《匆匆》这篇课文后有所感悟的。对呀，大家肯定对我国著名作家朱自清写的这篇关于时间匆匆流去的文章并不感到陌生吧。而我今天，就是要来领越一下这种读后之情了。
这篇课文以丰富的想象形象地捕捉住时光流逝的踪迹，揭示了既然来到这个世界就不能白白地去浪费每一分，每一秒的时间。就要抓紧时间，成就一番事业。这就像是老师曾说过的，“花有重开日，人无再少年。”呀，想到这时，我真有点惭愧了。我平时，虽然学习在班上比较好，但是我也没有好好地珍惜过时间。哪怕是一次，也没有。就拿有一次来说吧，那次是在星期天的时侯，爸妈都出去串亲戚了，只留我一个人在看家。当时，我的作业还没做完。爸妈走后，我就壮着胆子，打开电脑，玩起了我喜欢玩的游戏。当时我觉得爽呀!哪不知，我已放下了就连跳进黄河里也洗不清的错误，我正在虚度光阴!俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我这已是“吨金难买粒光阴”了。过了很长的时间，但我觉得是一眨眼的功夫罢了。我这才觉得该是去做作业的时侯了，我才方可停手。可我一看表，“呀”!我不禁惊叫起来，原来爸妈再过5分钟就要回来了。在这短短的5分钟之内，我怎么做得起作业来呢?我这才知道了时间的重要性。最终，我还是吃了一顿“爆炒肉丁”。
后来我才知道，“时间不等人，等人玩不成”这句话的道理。哎，要是我当初懂得珍惜时间就好了。要不然，也不会落到今天这种地步!
朱自清散文匆匆读后感_读匆匆有感
《匆匆》是一篇。
散文。
它记述了万物都可以重新出发唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。下面是本站小编给大家整理的朱自清散文匆匆读后感希望能帮到大家!
我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该。
珍惜时间。
不要虚度年华。而且家长和老师也经常说：一寸光阴一寸金。寸金难买寸光阴。
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。然而，时间已经从床边流过。中午吃午饭时，我们从不放过任何一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注的看着，碗里的饭却一粒未动。然而，时间从遥控器便流过。下午应该抓紧写作业，没有，而是在津津乐道玩着电脑，然而，时间已经从键盘上流过。
一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老的时候又后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢?所以我们要珍惜时间，每天做一些有意义的事。要让每一天都过得充实有趣!要让生活过得多姿多彩!
告诉我，为什么日子一去不复返?
翻开崭新的语文书，看到朱自清爷爷写的《匆匆》，勾起了我无限遐想。他的“时间匆匆，一去不复返”极细腻的刻画出时间流逝的踪迹，然后写出了这篇对时光流逝感叹的文章。
感叹时间的踪迹，不只是朱自清爷爷的感叹，还有我们。
古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。每一秒钟都很重要，正如你发呆时，就白白失去了一寸又一村的光阴。有时候，我上课在打瞌睡，每一下的鼾声时间又飞逝了，每次忽睡忽醒时，世间又溜走。所以我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。做事情时，我们要高效率，又快又准，尽量做到最好，以使“留”住了时间，节省。望着时钟发呆，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我们有没有想到过：如果把它节省下来，发呆的时间，一点一滴的积累起来，那能做些什么?慢慢地看完一本书?还是。。。。。。例如大发明家——爱迪生，他平均每三天就有一项的发明，正是这样捉住分分秒秒，进行了仔细又仔细的研究，光是寻找作电灯的材料就做了一千多个试验;“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”伟大的鲁迅先生正是这样的缘故，为我们留下了六百多万字的精神财富。
莎士比亚曾说过，放弃时间的人，时间也会放弃他。正是这样，时间又匆匆地闪过。来也匆匆，去也匆匆——时间。
翻开《匆匆》这篇极富有哲理的散文，我被深深地吸引住了。朱自清独到的深刻见解改变了我的思想，使我对生活、成败、生命有了新的认识与感受。
《匆匆》一文，让我知道了时间的珍贵。
“冼手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。”这几句话中蕴藏着多么深刻的道理呀!约翰·马勒斯说得好：“时间只是度过之后才神圣起来。”时间是最公正的裁判：它献给勤奋者的，是一条条成功的大道;献给懒惰者的，是一个个失败的泥潭!
沙士比亚说的对：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”
我们必须珍惜分分秒秒，我们要做到“珍惜时间的人，时间也珍惜他”。
充满希望的朝阳，落日余晖的晚霞，一天中从美好信念开始到无穷回味结束。在欣赏一天的美好时，你是否想到了它的存在，是它把美好催来，你要感谢它?却不知它带走了你身边那些不引人注意的更值得你珍惜的一切。它的匆匆，匆匆中的它，让你来不及欣赏它，它早已将你埋没在匆匆的流里。《匆匆》是一篇散文，它记述了万物都可以重新出发，唯独时间一去不复返。从多种角度描绘出时间流逝的脚印以及作者对时间的真情实感。
文章中透露出作者内心的惋惜、无奈和留恋，作者细腻的笔触描绘出了自己的感悟，将我带入到它的世界感受到它的匆匆无情，发人深省!
过去的我竟然一直以为科技的飞速发展可以创造奇迹：控制时间!傻傻的我期待着，浪费了多少青春啊!却万万没有想到促使科技发展到今天的动力就是时间;时间是科技的压力，科技又如何挽留时间呢?时间停止后，科技又如何进步呢?人们感受到时间的短暂，因而自强不息，走向成功。它们相生相克，我的愿望只不过是个可笑的点缀，但也被它抹了去。
海伦凯勒渴望三天的光明，只为换的短短的三天而不惜拼上一生去创造奇迹;鲁迅为文学事业不断地挤出时间。时间塑造了数不胜数的名人，可是最后又毫不留情地送走了他们。早晚有一天我也会在我梦醒之时，销声匿迹吧，好快。我不禁为时间的匆匆中的淡漠感到恐惧，叹息!
假期末，我总是感到后悔，自责自己当初为什么不多利用点时间呢，如今已成不可改变事实，还能怎么办?去后悔吗，时间又匆匆过去了。时间如流水，我只能在匆匆中徘徊。回头遥望整个假期，我什么也没做，犹如一张茫然的白纸。
时间是匆匆的。它让黑发变成白发，欢呼变成叹息，迎接变成等待，时间消逝，挥手瞬间。时间默默无闻，我们不知不觉间就任它穿过。在感慨时，日子从叹息中飞走;在写字时，日子从笔尖溜走;在思索时，日子从问题里逃走;在眨眼时，日子从眼睛里闪过。
它穿起了历史，埋葬了青春，对于时间我只能敬而远之。
时间永远不会停止，对时间无需畏惧，让我们抓住时间，珍惜时间，为这美好的青春年华留下浓墨重彩的一笔，跨越永恒!
小时侯，我就读的那所《培才小学》，是校长喻斯俊仰慕当时的大教育家陶行知《育才中学》之名而命名的学校。喻校长是一位进步人士，他教语文，时常选一些进步作家的散文作教材，如朱自清的《匆匆》，《背影》，《荷塘月色》;郭沫若的《奔流》;高尔基的《海燕》等等。这些形式与内容都十分完美的文章，教育着，熏陶着我，至今不能忘怀。散文《背影》中，父亲的眷眷之心，儿子的拳拳之意，充盈于字里行间，让人酸楚，使人感叹。那个胖胖的“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，蹒跚地在铁道上吃力地爬上翻下，为儿子买食物的父亲的形象，常在我眼前晃悠，也使我想起我逝去母亲的慈祥的面容;惟独《匆匆》一文，我虽对他流畅而富于变化的语言非常喜欢，却对他文中表现出的淡淡的哀愁，对不断逝去的时光的惋惜，很不理解。因为那时我觉得自己还那么小，岁月还十分漫长，我还会有很多的时间去做我要做的事，去实现我想要实现的理想。
然而，弹指一挥间，几十年过去了，当我再度阅读朱自清的散文《匆匆》时，不仅感叹于他的文学造诣：内容真切，文字细腻流畅，笔触新颖，风格清新。没有雕饰，没有做作。而且对于他字里行间自始至终流露出的淡淡的哀愁，也已有了较深的理解。
朱自清的一生很短暂，五十岁时就逝世了。但他在短暂的五十年中，却给后人留下了不少宝贵的文学遗产。他的散文在中国现代文学史上占有重要地位。二十多岁的他就那样敏锐地意识到时光的宝贵：“过去的日子如清烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”;那时的他就感叹着自己“在八千多日的匆匆里”“像游丝一样的痕迹”也未留下;“在千门万户的世界里”甚么也未能做，这就是他“头涔涔而泪潸潸”——文中始终表现出来淡淡的哀愁的根源，也是他对人生价值追求的表现。二十多岁时的他实际上已有所成就。1920xx年他开始写诗，并加入新潮社，成为新文学运动重要的一员。二十二岁至二十七岁创作了长诗《毁灭》，《笑的历史》《温州的踪迹》，《桨声灯影里的秦淮河》等名篇，他并没有虚度他的年华，但他却如此苛刻地要求自己，如此的珍惜岁月。他追问着人们：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去吧?但不能平的，为甚么偏要白白走这一遭啊?”“我们的日子为甚么一去不复返呢?”，这些追问都警示着人们，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命!一个人来到世上，应该有所作为，有所贡献，有所建树，不应该白白走一遭。这固然是他对自己的要求，而作为世人的我们也应该警觉。
5.12大地震让我在恐惧中惊醒，让我在刻骨铭心的伤痛中悔悟。顷刻间的地动山摇，让成千上万鲜活的生命死于非命;顷刻间的地动山摇，让千万间钢筋水泥铸就的房屋夷为平地;顷刻间的山摇地动，让千万人家破人亡，妻离子散。。。。。我看着视屏，流着热泪，我看着视屏，听着孩子凄厉的哭喊声，母亲撕心裂肺的呼叫声，我心如刀割，我能为这些苦难中的同胞，做些甚么呢?大自然的灾害，使人感到人的生命是如此的脆弱，人的一生是如此的“匆匆”。你的日子，在悲痛时，它悄悄地走了;在欢乐时，它不告而别;在困惑时，它默默地溜了;在举手投足时，他更从你的手边脚下轻轻地逃走了。你的生命，就在这悄悄中，默默中，轻轻中，一点一滴地消耗掉。.遇着5.12这样的大地震，一瞬间，你的生命就可能消失。所以，你现在能活着就是幸福，能活着，就应珍惜这得来不易的生命。甚么名誉地位，甚么个人得失，甚么恩怨情仇，甚么荣华富贵，在大地震到来的时候，对于人来说都是毫无意义的。在地震中死去的人，不乏大富大贵者，也不乏极贫极弱者，同样在一瞬间消失得无影无踪;在大地震中，你有万贯家财，你有至高地位，同样有可能在一刹那间化为乌有。所以，现在能活着就是幸福，就应该为活着的人做一点甚么;为自己的人生价值增添一点分量;“在千门万户的世界里”留下一丝丝值得人们回忆的痕迹。我从地震中惊醒;我从“匆匆”一文中得到启示;我从消极无为中意识到，我应为苦难的生者和死者做一点甚么。
但我体弱力衰，只能以笔耕来表达我对逝者的哀思;以笔耕来慰籍生者的痛苦;以笔耕来感谢所有为救苦难受灾同胞抗击灾难的人们;以笔耕来由衷地感谢我们的党，我们的伟大祖国救灾民于苦难，给灾民以战胜困难的力量。
请珍惜您宝贵的生命吧!请珍惜稍纵即逝的宝贵的时间吧!我的亲爱的朋友们，特别是年轻的朋友们。千万“莫等闲白了少年头，空悲戚”。
匆匆散文读后感作文
匆匆是朱自清写的一篇。
散文。
主要是激励人们要热爱生命。
珍惜时间。
努力上进。那大家收获了什么?下面是本站小编精心为你整理匆匆散文读后感。
作文。
一起来看看。
读了课文后仔细想想，自己的所作所为不正是在浪费光阴，虚度光阴吗?作为一个初一的学生，从来没把学习当作一回事，整天扒在篮球场上，把篮球视为知己，视为主要任务，这不都是在浪费时间吗?虽然在表面上做了反省的我，在实际行动上又有哪些行动呢?星期天，那么多的时间，做作业就是20分的时间的事，我还不是把时间浪费在球场上，曾经还想当球星，简直是异想天开，那些体育明星都是从小开始锻炼的，而像我们这样的，只能把时间白白的浪费在球场上。还是早些好好学习，长大后为祖国建设尽自己的一分力吧!
过去的就让它过去吧，让我们珍惜未来的时间，利用未来的时间，让我们的生命流下点辉煌。
光阴似箭，日月如梭，转瞬即逝，时光匆匆。
读了这一课，我明白了：人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出光彩呢?答案只有一个，那就是——珍惜时间。不惜寸今日，必留遗憾与明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上，只有这样，回首往事才会无愧于心，展王未来才会充满信心，才会在人生的道路上取的一个又一个成功。
我们不能养成懒惰、依赖的心，不要把一切希望寄托到明天。今天的事情今天做。在明日的幻想中虚度年华的人，一生将碌碌无为。只有珍惜时间，抓住今天，才能有所作为!
坐在灯下，读完朱自清先生写的《匆匆》，我感慨万分。他的这篇文章如一杯清茶，具有或浓或淡的苦，若有若无的香。使之升入无极，便是大手笔;使之达于平淡，便得大滋味。我细细品读，在一瞬间我似乎长大许多。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说“如果能再给我一次生命，我会……”这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
我明白，我赤裸裸来到这世间，不能赤裸裸回去。我再也不会昏度下去，而是珍惜生命中的每分每秒，把握生命中的每一个瞬间!
古人曾说过：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《长歌行》一中诗也提到少壮不努力，老大徒伤悲。每当我听到这珍惜时间的名句，我就会想起朱自清的散文《匆匆》。
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，就是生命。联想到了自己已度过了不知道多少个日日夜夜，而我却虚度了这么多美好的时光，现在我好后悔。
我在书上看到这样一个笑话：一个公司员工向老板请假，公司老板对他说：一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟和咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用掉1小时，用去46天，还剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天还剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你的工作时间只有1天，而你却还要请这一天假。读完这则笑话，我不禁哈哈大笑，笑完则又有一丝寒意，虽然这位老板计算的时间不一定准确，但是这足以告诉我们要珍惜时间。
朋友，当你玩电脑的时候，日子从键盘上消失，看电视的时候，时光从屏幕中闪过。朋友，人生虽短暂，但细细地一算，一生中我们还是有很多时间可以用来学习和工作的。
燕子去了，有再回来的时候;杨柳枯了，有再青的季节;桃花谢了;有再开的时候。但是，朋友!聪明的你能告诉我，我们的时间为什么一去不复返呢?我不禁想起了鲁迅的有句话：浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。同学们，请珍惜时间吧!
匆匆散文的读后感
这是散文家朱自清写于一九二二年三月八日的一篇脍炙人口的散文——《匆匆》里面的一段话。这段话给了我无尽的遐想和无数的启示。
《匆匆》这篇散文主要抒发作者对时间易逝的体验与感受。本文以“匆匆”为题，细腻地刻画了时光流逝的踪迹，蕴含着浓烈的情味，潜隐着深刻的道理。表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
读了这篇散文，我深深地体会到了作者对时光流逝的感叹。文中，作者用了大量优美的语句和很多寓意深远，耐人回味的句子。如“像针尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话，作者运用了新奇的比喻，把自己过去的八千多个日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间比喻成浩瀚的大海。日子在时间的海洋里那么渺小，消逝得是那么快。我的成长历程也是如此，几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学习的孩子，成长为一个即将步入中学的少年，六年时光，转瞬而逝，无声无息，无影无踪。
同学们，珍惜时间吧!不要在虚度年华了!要知道昨天是一张空头的支票，明天是一张期票，今天才是唯一的现金!
最后，请同学们一起读一首诗吧!
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何?请君听我明日歌!
今天,我们学习著名作家朱自清写的《匆匆》,这篇文章让我悟出启示,文章里的每一个字,每一个词都深深的印在我的脑海里。
文章讲述了作者对时光流逝的无奈和惋惜,也表现了作者对时间的留恋,时间无时无刻的在我们的身边,但一转眼就消失了,一晃就过去了。
学了这篇文章让我想起了一句话“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间一但过去了,就不会再回来,花多少钱也买不到它。就好像一个刚出生的婴儿,只会慢慢的长大,不会变小。因为有些人随意的浪费时间,任凭时间飞快地流逝,成天无一事处,最后一事无成,白白浪费时间,不珍惜时间,慢慢地时间也抛弃你,人就变老了。所以我们要学会合理安排时间,不能虚度光阴,闲暇时,可以做一些有意义的事情,比如:看书、做手工、做家务、运动等,这样不仅可以开发我们的大脑,激发我们的大脑。让我们把时间充分的利用起来,时间就会慢慢的走过,我们就会收获很多的知识。用有限的时间,全心全意为人民服务,这才是珍惜时间的最终目的。
看电视的时候,时间从我们的眼前闪过;玩电脑的时候,时间从键盘上划过,做游戏的时候,时间从我们的欢笑声中飞过。天黑时,躺在床上,时间跨过我的腰,从我脚边飞过。看!时间过的多么快呀!我们的生命多么短暂呀!只有利用好时间,才能对得起生命,对得起自已呀!
让我们觉悟起来吧!让我们一起珍惜时间吧!
我读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。而且，家长和老师也经常说：一寸光阴，一寸金。寸金难买寸光阴。
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。然而，时间已经从床边流过。中午吃午饭时，我们从不放过任何一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注的看着，碗里的饭却一粒未动。然而，时间从遥控器便流过。下午应该抓紧写作业，没有，而是在津津乐道玩着电脑，然而，时间已经从键盘上流过。
一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。
时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老的时候又后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢?所以我们要珍惜时间，每天做一些有意义的事。要让每一天都过得充实有趣!要让生活过得多姿多彩!
朱自清散文《匆匆》读后感
作者：朱自清。
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的.双眼前过去。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。
等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
观后感：
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这是散文《匆匆》其中的名句。是啊！时间从我们的手上悄悄的溜走了，可我们却一点不知道，直到人生的终点——死亡时，才幡然醒悟：噢，原来时间过得那么快！
我在国庆节时有幸读到了这篇文章，作者是朱自清。我很激动，久闻之大名，却无缘一读。翻开第一页，扑面而来的油墨香气使我精神一振，饿虎扑食般捧起书读了起来。文章并不长，大约有一千多个字。不要因为篇幅小而小看了它，“读君一行字，胜读十年书埃”
初读一遍，我再一次了解到了时间的宝贵，如同第一段所讲，人生在世，根本没有意识到时间过得多么快，一开始我还是在幼儿园里咿呀学语，一会儿却已经到了初中了，仿佛还是昨天的事、眨眼之间的事。连作者也感叹时间真是太快了，“太阳他有脚啊，轻轻悄悄的挪移了；我也茫茫然跟着旋转。”我觉得这个比喻用得真好，太阳本没有脚，这是作者发自内心的感叹，太阳从东边的开头挪到西边的结尾，一天就这样结束了，日复一日，年复一年。作者的八千多天无不是这样走过的。在最后，一个问句发人深省：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我想我可以回答作者的问题，人生在世终有一死，这是不可逆转的，但要把在世的这几十年过得充实和快乐。
再读一遍，我不由得提出了一个问题：该怎样珍惜时间呢？我想我应该向毛主席学习，他应该是珍惜时间的典范。我看到过一张关于他的照片，当时真是深深的被震撼了：是冬天，他坐在床上看书，最引人注目的是他身旁堆满了书，大约占了床的三分之二，自己只留下一块小小的栖身之地，他嗜书如命，有一次感冒，但他依然坚持着看《三国演义》到12点，这肯定不是他第一次看这本名著。我感冒时是在床上休息，要我和毛主席比，我是绝对比不上的。他非常珍惜时间，一分一秒都用来读书学习，现在是19时47分，我却在玩电脑，真是自叹不如。
最后，我想用鲁迅先生的一句名言来作为结尾：“那里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。”
朱自清散文匆匆读后感_
我读了《匆匆》这篇课文觉得他写得非常好、非常有教育意义，作者是朱自清。这篇课文的主要内容是作者对时间来去匆匆当无法挽回而感到无奈和惋惜。
这篇课文让我们知道要珍惜时间，不要浪费。这个世界上有很多人在年轻时不好好用功学习和努力工作，到老了才后悔，真是黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！在联想到自己，虽然现在的日子过得还不错，但是在自己小学的六年生活里没有做过什么事。我觉得好像在浪费自己的时间，但是已经回不去了，就好像朱自清所说的：我们的日子为什么一去不复返呢？对啊！我们的日子去了就再也不会回来的。
时间是可以挤出来的，有句格言不是说：时间就像海棉里的水，只要愿挤总还是有的。我们一定要珍惜时间，不要虚度年华。
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朱自清散文匆匆读后感中班公开课语言散文反思教案忠诚的温暖散文《朱自清散文集》读后感。
课文《匆匆》读后感朱自清散文
朱自清。
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
作品赏析。
主题。
《匆匆》表现青年知识分子对未来的求索。作者身为小资产阶级知识分子，感受着时代跳动的脉搏。朱自清的内心充溢着苦于找不到出路的迷茫。作者所流露的不仅是个人的无奈，也反映了当时一部分青年热爱生活、追求进步，然而又不无惶惑、苦闷的时代情绪。但是朱自清在彷徨中并不甘心沉沦，作者站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。尽管当时的社会是千孔百疮，他经过思想的挣扎后仍坚持走自己的人生之路，也许前方不一定有光明，但是坚决不停留于现实的黑暗中。在当时的社会，有多少知识青年就如作者一样坚持追求光明和希望，在人生的路上勇敢地赶路，留下匆匆的身影。
手法。
1、多样化形态体现节奏美。
在缓急中体现节奏这里的缓急主要是从作者叙述的语调和语速而言的，急则如火山喷发，如飙风急雨、飞星走电，缓则如春风细雨，如山涧小溪。《匆匆》以一串排比开头，接之以四个阀句。形成一种急切之势，表达出作者迷茫、困惑和苦恼的心理状态。而第二段说“我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。”以平静甚至可以说是颓然的语调将第一段的快节奏降了下来，转入一种自我心理的陈述。第三段则延续第二段的抒写，继续细致的刻画笔者所感受到的时光易逝。第四段则又回到第一段的节奏上，以六个问句反映出作者心中的焦虑，向人生发出一种追问。而文章结尾一句“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”同样是问句，却显得忧伤、淡漠，像一片轻盈的叶了落在读者的心头，久久回味。正是这“急——缓——急——缓”的变化，使全文有了灵动的生命，使作者的情绪和感受更能引起共鸣。
《匆匆》中的起伏节奏，还鲜明的体现在其一连串递进的问旬之中。第一段和第六段都是如此。以第六段为例：“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了。只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但小能平的，为什么偏要自自走这一遭啊？’’每个问句之中都包含着对前一句追问的回答，而在这些回答稍稍安定下来时，作者又设计了下一个追闯，也正是在这……问……答也就是一起一伏之中，作者诠释了对于生命的理解，对于“匆匆”的体悟。
《匆匆》的风格是一种自叙式的，仿佛作者的自言自语，是很直白，素朴的。而其中穿插的一些比喻和拟人化的描写就为文章增添了一种与众不同的感觉，形成内容上的节奏变化。如第三段中，“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗氅过去：默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了。伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过。从我脚边飞去了。”作者将太阳拟人化，纯粹的伤感之中又有那么一份幽默’与无可奈何，为文章那种忧郁茫然的调予注入了一些鲜活的生命的东西，而这种生命的东殛的消逝又更带来凄然之伤。
2、散文语言蕴含节奏美。
鲜明的对照《匆匆》中的对照借助矛盾中的统一或复杂中的单纯两相联系，构成有机的整体。这种用法，寓矛盾于统一之中。可增强谐调感，使变幻组合的印象油然而生。如，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。“去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢?嘟是借助“去来”这一对矛盾构成鲜明对照，使文章内容协调感增强，音节上也构成一种韵律的美感。
连贯的排比连贯的排比以它的气势给人一种强烈的力量，浸润着人的心灵，让人们在接连不断的排比之中，引起语言的愉快，产生深刻的节奏美感。《匆匆》中第一句经典的排比，第三段“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去：默默时，便从凝然的双眼前过去”都是用一种整齐的句式结构给人以节奏的变化与和谐之感。连绵的反复反复也是一种通过一而再，再而三地使用同一语句，使语言具有鲜明的节奏感的艺术手段。这种节奏感既反映了强烈、深厚、激动的情绪，又有着连绵不断、起伏不停的音律。因而，能产生强大的感染力量。
《匆匆》中“反复”的使用，如：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”，“日子从水盆里过去日子从饭碗里过去“便从凝然的双眼前过去”‘从遮挽着的手边过去“伶伶俐俐地从我身上跨过”，“我能做些什么呢“又剩些什么呢”留着些什么痕迹呢”。在这些连绵的反复中。语言的节奏感，不仅是声音的重复给人造成的感觉，而是把人们对文词、思想、行动以及美的感受都鼓动起来了，因而也就产生了艺术的力量。
《匆匆》读后感
这星期是开学的第一个星期，好多同学还沉浸在春节快乐的回忆中，但是既然开学了，我们就应该调整一下，马上投入到紧张的学习中去。
这不，星期四的语文课，我们学习了大散文家朱自清的一篇很有名的散文----《匆匆》。
文中，朱自清虽然没有用到“无奈”、“着急”、“伤心”等词语，但从字里行间，我们不难看出，他对时光匆匆流逝而无法挽留的无奈和着急，真不愧于“大散文家”这个称号！
我从《匆匆》这篇课文中学到了很多，我认识到了时间是不可挽留的，它会在你的不经意间悄无声息地溜走；我认识到了我们应该抓紧我们所度过的、正在度过的、将要度过的每一分、每一秒；我还认识到我们应该向朱自清先生学习，学习他的对自己要求十分高的生活态度，让自己的每一天都过的十分精彩、有意义。
学了这篇课文，我觉得我实在是太对不起悄悄溜走的时间了，因为当我回想起以前的我是否做过一些有意义的事时，我的脑子里一片空白。
当然，我也下定了决心，要好好利用现在和将来的时间，认真学习、天天向上，争取长大了之后做一个对社会有用的人！
《匆匆》读后感
翻开课本，我被朱自清先生的《匆匆》所深深的吸引住了。
燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有在开的时候；但是青春却已经一去不复返。当朱自清先生得知八千多日子已经从自己的手中溜走，他惊愕、他惶恐、他痛恨、他追悔、他无奈、他惋惜。当然朱自清先生的脸上更多的是头涔涔而泪潸潸了。
时间好似朱自清先生的影子，他们形影不离，然而时间老人这样做是有目地的，它要记录朱自清先生的一行一言，因为时间老人是最公平的。朱自清先生洗手的时候，吃饭的时候，默默的时候，就能连作者躺在床上的时候，时间老人也不肯离去，依然伶伶俐俐的在作者身边。
相对于万古长存的宇宙，人的生命是渺小的，像针尖上一滴水滴在大海里，有人会说“面对万古长存的宇宙，我们又能做些什么呢？”我们能做的只有两个字“珍惜”珍惜什么呢？珍惜时间。“为什么要珍惜时间呢？”因为珍惜时间就是珍惜生命，珍惜时间就是珍惜金钱。
当有人说时间就像在高速公路上的一辆车，有人说时间就像一个正在飞驰中的人一样。有人说时间就像在蓝天中飞速飞翔的雄鹰……永远那么快。
当你在上网的时候，日子从网站上过去；当你在为一件事物而犹豫的时候，日子从你那犹豫的双眼前过去；当你在玩耍的时候，日子从玩耍的欢歌笑语声中过去；当你在跑步的时候，日子从脚步间过去。你是否想过，时间不等人。时间爱你对你、他都是公平的。当你的作业还有一大堆时，而他早以完成，而且还在悠悠的看闲书，也许你会报怨，老天太不公平；当你还在为难题所困，而他却早以完成，而且还在悠悠的交卷时，也许你会抱怨，老天太不公平；当你还在为写字难看而交不了差时，他早就领了一大堆书法奖，也许你会抱怨，老天太不公平…但一切的一切都是自己操纵的，你可以掌控时间。
燕子来复去，杨柳枯了又青，桃花谢了再开，但时光流逝，青春一去不复返了。
匆匆读后感
《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候。可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样？每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
甚至几百年的.光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。”
时间，来也匆匆，去也匆匆。玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
《匆匆》读后感匆匆读后感
“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”……读完《匆匆》，我对这些珍惜时间的诗句感悟更深了。
从小我就不怎么珍惜时间。在以前，我没有才艺班时，睡觉几乎睡到十一、二点，有时叫也叫不起来。周末作业也是，拖拖拖，拖到星期天晚上才能做完。而且有时上课听讲也不有点跑神，该记的不记，不该记的乱记。我以前的课本上，密密麻麻的画和不写的字，以前睡觉睡地早，一点也不抓紧时间复习。现在想一想我都特别地后悔，后悔不该浪费这么多时间。
自从我学完《匆匆》这一课后，我感觉我有极大的变化。有了才艺班，我起床时间都在七点左右，周末的作业也是在周五、周六搞定，上课听讲我决不跑神，该记的笔记我都认真地记下来。我的书上虽然也有字，但不是乱写乱画的，而是课上老师讲的重点。现在，我也懂得认真复习了，一般在九点半才睡，早上六点半起床。
哈，都忘记介绍《匆匆》的作者——朱自清大师了。
朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。他是一位著名的文学家，也是对抗黑暗社会的主要人士。
我们一起珍惜时间，珍惜现在!
珍惜时间，从我做起!
匆匆读后感
在匆匆里，时光无声无息地悄然离去。不知道是在什么时间，也不清楚是什么地点，更不明白它为什么要溜走，只是晓得，流过的时间永远不会回来了。
时间流逝的踪迹告诉我：在时间长河里永远都没有昨天和明天，只有过去和未来。过去只是一笑而过，而未来却要靠自己去追逐。
“嘀嗒——嘀嗒——”时间还在无情地走着。它不像马拉松，一段时间过后，总会有终止的地方；也不像雨水一般，一阵子后总会有晴朗的时候；更不像“努力”，因为我相信付出的背后总会有收获。
也许，正是如此吧！自打它从起点线冲出去的那一刻起，所有的事物都应该明白：它永远也停不了了，因为这压根儿就没有终点线。
我依然站在长跑的起跑线上，当哨声吹响的那一刻起，我也被唤醒了。
匆匆读后感
前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。
文章中有一句话：燕子去了，有在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我。为什么我们的日子为什么一去不复返呢？这一句看似普通的问句，其实他写出了作者的以逝去时间的留恋，和对以逝去的时间无法挽回的无奈！
读到这时我不禁想起了一句话“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀呀。”古人云：“少壮不努力老大徒伤悲！”
小时候，我是多么无忧无虑，日子过得是多么悠闲，我甚至根本就不知道什么是“时间”，什么是“紧张”更加不知道什么是“人生”。我自小就认为：时间多得很，今天没做完的`事明天可以做。我从来就不为时间、生命感到紧张、忙碌。没想到当我读了朱自清的《匆匆》：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音也没什么影子我不禁头涔涔而泪潸潸了。想一想八千多日子是那么的长久，而作者竟然把他比作针尖上的一滴水！
现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了；到了中午，要吃午饭了！我们便又拿起了遥控板开开了电视机！手中的饭一点没动；到了下午说要写作业，可是同学的一句邀请马上放下了笔杆说晚上写；到了晚上又想上网再说明天再写吧！
"赢得了时间，就赢得了一切。"列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。如果一个人不珍惜自己的时间不把握自己的时间到明白了一切之后在后悔那时就晚了！
所以我在这里呼吁大家珍惜时间，不要再明白了一切之后再后悔。