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中国青年五四奖章事迹分享会心得篇一
“五四春雷人觉醒，雄狮怒吼震西方。”1前，中国的热血青年掀起了一场具有划时代意义的伟大爱国运动，创造了以爱国主义、振兴中华为核心的“五四”精神，为中华儿女留下了用之不竭的力量源泉。走进中国特色社会主义新时代，“五四”精神有了更加深厚的历史意义和积极的时代价值，作为党员干部，必须深入学习领会“五四”精神内涵，用心汲取“五四”精神力量，当好新时代“五四”精神的传承者和践行者。
从“五四”精神中汲取理想信念之力。爱国主义是“五四”精神最鲜明的主题，“振兴中华”是“五四”运动最坚定的信念。拥有坚定的理想信念和过得硬的政治立场，才能完成民族复兴的伟大事业。党员干部是干事创业的排头兵、改革发展的主力军，如果信念动摇、理想迷失、精神“缺钙”，就容易被“四风”等问题趁虚而入。学习“五四”精神，首要的就是学习爱国主义精神，要坚定“利于国者爱之，害于国者恶之”的政治立场，真正将爱国情怀融入到身边小事，将自己的理想信念和命运与国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，扎实筑牢理想信念之基。
从“五四”精神中汲取勤思好学之力。“学者非必为仕，而仕者必为学。”“五四”运动中，先进知识分子率先学习和接受了马克思主义哲学和科学社会主义基本理论，促进了马克思主义在中国的传播。我们如今处在一个信息大爆炸的时代，党员干部如果不主动学习、不善于学习，就会思想固化、停滞不前，甚至被社会和历史所淘汰。面对新形势、新挑战，广大党员干部要坚持学习、学习、再学习，克服“本领恐慌”，武装政治头脑，使自己的思维视野、思想观念、认识水平与时俱进，才能攻坚克难，不断进步，适应新时代新要求。
从“五四”精神中汲取改革创新之力。“变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。”五四运动前后，梁启超、李大钊、陈独秀等一批先进知识分子和革命青年，敢于向封建帝国主义挑战，敢于向不合理的条约挑战，倡导用民主和科学来改造中国，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒，充分彰显了改革创新的巨大力量。进入新时代，我们正经历着中国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。广大党员干部要解放思想、实事求是，积极探索、大胆实践，以时不我待的使命担当，攻克体制机制上的顽瘴痼疾，突破利益固化的藩篱，扎实推动全面深化改革往深里走、往实里走。
中国青年五四奖章事迹分享会心得篇二
【个人简介】赵_,男，1981年9月生，党员，硕士、研究生、副教授，信息工程学院党政办公室主任。从20__年大学毕业到南昌工程学院任教，十年来兢兢业业，一直坚守在教学、科研、管理第一线，先后获校优秀共产党员、优秀教育工作者、第二届教学管理党员示范岗等荣誉称号。他严以律己，在日复一日的工作中，使爱岗敬业成为一种平凡的习惯和日常的标准。
【主要事迹】大学毕业后，赵_就到了南昌工程学院工作。时间过去了，他见证了学校由专科恢复本科办学的心路历程，送走了一批又一批的毕业生，迎来了一拨又一拨的新同学、新老师，他对这个大家庭充满了爱。他热爱他的学生。作为一名教师，他教给学生的不仅仅是谋生和发展的技能，还教给他们做人的道理。十年树木，百年树人，他全身心地投入教育教学工作，对学生倾注深深的爱。他放下“先生”的架子，主动走入学生当中，与学生平等相处。他尊重学生、理解学生并且信任学生。“吾生有涯而知无涯。”教师的专业结构处于不断的革新之中，每一位教师总会面临新的挑战，他努力让自己成为一个热爱学习的人。他积极参加教育教学改革，先后主持在研省级教改课题和教科规划项目2项，主持完成省教科规划项目1项，中央电化教育馆规划课题1项;参与省级教改课题和教科规划项目3项，发表教改论文8篇，以副主编身份参编教材2本。研究成果获省教学成果二等奖1项，省高等学校优秀多媒体教学课件二等奖1项，校级教学成果奖一、二、三等奖各1项。在学院管理建设上，他大胆工作，锐意进取，积极探索科学合理的工作方法，充分调动管理干部、教职工的积极性，使得全院工作井然有序，师生其乐融融。
中国青年五四奖章事迹分享会心得篇三
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。
五四爱国运动后，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。共产主义思想开始深入工人群众，促进了马克思主义与中国工人运动的结合，由此翻开了中国革命历史的新篇章。
所以，在五四青年节这个属于我们的节日里，每个人都应该做出一定的思考和自省了：我们是否是祖国需要的“五四青年”?如果是，请继续;如果你感觉还有些欠缺，那就从现在开始努力。因为时间不等人，我们的祖国需要你!
中国青年五四奖章事迹分享会心得篇四
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香。和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了五四运动102周年。这是我们青年人的节日。我们在这样明媚的日子里，追忆前贤，自省己身。
1919年5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最伟大的青春图卷。如今五四运动已作为光辉的一页，载入了中华民族的史册。
然而，五四运动绝不仅仅是一个历史，他更是一种精神，一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振新民族大业的赤胆与忠心。
爱国与进步，是五四精神的基础和源泉，作为中华民族的一员，爱国是一个永恒的主题，在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下，作为技师学院的学子，作为支撑建设20_制造业大国的中坚力量，我们更应该懂得爱国的意义，进步的作用。
民主和科学，是五四运动的核心与动力。民主，是一个国家和谐有序，健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生，一定要踏实学习文化专业知识，打好基础，成为新时代的技术能手。
当然，继承和发扬五四精神光喊口号是不行的，最关键的应该是做好自己应该做的事。
最后，我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语，与同学们共勉：
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球，则国雄于地球。”
希望下一阶段，我们一起努力奋斗，成为真正的“中国之少年”!
中国青年五四奖章事迹分享会心得篇五
人的时间是有限的，李弦一心扑在工作上，自然就少了对家人的陪伴。
李弦的妻子患慢性疾病多年，需要常年服药，但是李弦不是出差就是加班，夫妻俩一年待在一起的时间，掰着手指也能数清。
“出差最长的一次是34天，34天没见过面。”翻开家里的相册，妻子的目光始终没有离开，照片上李弦的位置。
“我不怨他，我们全家都支持他。”说这句话的时候，李弦妻子的声音是颤抖的，可她又是骄傲的，她说：每当办完案子，看他从内心里散发出来的那种高兴，我们也觉得我们的支持是正确的。
李弦是幸运的，有挚爱的事业，有支持他的亲人，有并肩作战的同事。他是英雄，是勇士，也是家人一生的牵挂。
就安于我的现状了，对于我的孤独，我也习惯了。总有那么多的人，追寻一些甜蜜温暖的东西，他们喜欢的永远是星星与花朵。但在星星雨花朵之中，怎样才能显得出一个人坚定的步伐呢。
中国青年五四奖章事迹分享会心得篇六
国家之栋梁，社会之人才，当代青年是兴国安邦的中流砥柱，是国家持续发展的源泉动力，争做青年之榜样，成为当务之急。
随着时代的变迁，社会的进步，快速发展成为必然，就需要更多的有为青年，勇于担当，肩负起社会的责任，历史的使命，勇往直前。
那么如何塑造一个良好的青年榜样呢?
首先：有理想有追求。伟大的理想与追求是人生道路上的导向标，是人生道路的动力和源泉，是黑暗中的一缕阳光，是灰暗中的一抹亮色。在处于怀抱理想和追求的时代，我们要坚信理想信念，勇于追求，争当肩负历史使命的排头兵，为青春而奋斗，为理想而奋斗，为国家而奋斗。
其次：有担当有作为。时刻牢记我们肩负历史的使命，时刻牢记我们是国家的新生代，是国家的栋梁，时刻牢记“少年智，则国智，少年强，则国强”，历史的使命不容儿戏，它教我们要学会担当，做一个有理想，有抱负的青年。这样国家才有前途，民族才有希望，才能为实现中华民族伟大复兴提供源源不断的动力。
最后：有品行有修养。水低为海，人低为王。一个人的人品和修养决定了一个人的素养，一个人的素养决定了他能否成就一番事业，一个人成功的事业才能造就一方宏图。所谓“水滴才能石穿”，我们想成为一个有素养的人，就得从小事做起，时刻保持吃苦耐劳，坚韧不拔的精神，就得不断的在优良的中华民族传统文化中吸取营养，学习海纳百川的气魄，源远流长的底蕴，推陈出新的锐气和爱国爱民的情怀，树立起正确的世界观，人生观，价值观，做一个有健全人格、德才兼备，品行兼优的人。
毋庸置疑，国家的兴衰成败，国家的繁荣昌盛，国家的欣欣向荣，时刻都离不开广大的青年，青年人已经成为当下不可缺少的中坚力量，那就让我们在这个属于青年的时代，发愤图强，扛起报效祖国的旗帜，争当新时代的排头兵。