计划书不仅可以用于个人行动，也可以用于团队协作和组织管理。这些计划书范文以不同的行业和领域为例，涵盖了各种不同的写作风格和结构。
爱鸟周宣传横幅标语
1.母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。
2.母亲是孩子未来命运的创造者。
4.母亲的心是儿女们感情的温度表。
5.母亲的心是儿女的天堂。
6.母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。
7.母亲的恩情，点点滴滴常驻我心。
8.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。
9.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
10.母爱是一种巨大的火焰。
爱鸟周宣传标语
爱鸟护鸟是人与自然和谐的重要理念，任何一种鸟类的消失，对于人类都是十分有害的，鸟类是生态资源不可缺少的一部分。但从16到1966年，地球上已经消失了164种鸟。要知道，因为人类的贪婪，自然界中，有多少悲剧已经上演，多少悲剧正在上演。
现在有的饭店打着品野味这样一个旗号，非法贩买野生鸟，而且还有许多像天鹅一样的国家保护动物。鸟真的就那么好吃吗?那些吃鸟的人就不怕得病吗?要知道，没有买卖就没有伤害，我们不应该为了满足自己的胃而伤害野生动物。有的人捕捉各种珍稀鸟类，把它们带到鸟市上卖给玩鸟的人。而这些人不择手段，驯服这些鸟儿，让这些鸟儿听他们的话，却不知道自己的所作所为让这些鸟儿失去了多少自由自在、翱翔天空的快乐。还有的伐木工为了报酬，不惜森林会消失，拼命砍树，破坏了鸟儿和其它野生动物相依为命的家园，使它们不得不重新寻找家园。
我幻想着，假如有一天，世界上所有的鸟儿都灭绝了，那我们就永远也听不到它们美妙动听的歌声，永远也看不到它们飞舞着的姿态。这时人类才开始后悔，后悔他们所做的一切，但是已经晚了，世界上早已没有它们的身影……我不希望这些想象会变成现实，所以，我们现在就应该保护鸟儿。
想要爱鸟护鸟必须做到：1.不吃鸟;2.不玩鸟;3.树立环保意识、实施环保行动，不大量砍伐树木，因为这是伤害鸟儿家园的行为。4.积极举报非法卖鸟的饭馆、鸟市……同学们，让我们行动起来，共同保护这些小精灵们!
爱鸟周宣传标语
38、周周爱鸟，日日护鸟。
39、同谱人鸟和谐曲，共唱地球欢乐歌。
40、大家小家是一家，爱鸟护鸟靠大家。
41、手牵手参与爱鸟护鸟，心连心宣传全民环保。
42、人给鸟安乐，鸟让人快乐;人与鸟多亲，鸟与人多近;人予鸟爱心，鸟让人开心。
43、人人投身科学爱鸟，处处彰显生态魅力。
44、加强爱鸟意识，践行爱鸟行动，保护物种繁荣，共享生态自然。
45、若等千山鸟飞绝，万径恐已人踪灭。
46、人给鸟爱心，鸟让人开心，人鸟和谐多。
47、没有林间跳跃的音符，空中滑翔的颜色，世界该是何等的寂寞。
48、插上“爱”的翅膀，鸟儿会飞得更高、更远。
49、谁描万里图，长悬绿野青山里;我有亿只鸟，都在蓝天碧水间。
50、一鸟在手，不如百鸟在林。
51、森林因鸟儿而活跃，世界因鸟儿绚丽。
52、天地间小精灵羽色艳善啭鸣传花粉灭害虫大自然多样性爱护鸟责任重。
53、爱鸟护鸟大舞台，有你参与更精彩。
54、飞翔，抬高了人类的仰望。
55、爱天下鸟儿，赏人间春色。
56、鸟飞鸟鸣鸟语花香和谐路，人爱人护人鸟同谱共荣曲。
57、人类为鸟栽下一棵树，鸟类为人护卫一片绿。推窗面绿树，侧耳闻鸟音。为邻两不厌，长存关爱心。
58、倾听鸟语是一种优雅，爱护鸟儿是一片温情。
59、山在景更秀，鸟飞人更欢。
60、爱护鸟类，是人品的自然体现。
61、让心随鸟儿们一起自由飞翔，让蓝天与鸟儿一起歌唱。
62、愿天空不再孤单，让鸟鸣唱响天籁;愿飞翔永恒浪漫，让爱鸟行动起来。
63、品味鸟语花香爱护你我地球。
64、鸟的天堂，爱的力量，心的飞翔，梦的起航。
65、保护鸟类，就是保护大自然的笛子和吉它。
66、处处鸟语花香生活充满阳光。
67、鸟有爱的翅膀，人有爱的怀抱，怀抱可以容纳痛苦，翅膀可以传递福音。
68、啼鸟有时能劝客，山桃无赖已撩人。
69、鸟和人，相依存，同住地球村。有绿荫，有白云，生命很清新。
70、爱鸟始于心，护鸟在于行。
71、让清晨的鸟鸣，凑响新一天的乐章。
72、我给鸟一份呵护鸟还我一路飞歌。
73、没有飞鸟，天空被“干净”地污染了，不要把天空变成我们头顶的沙漠。
74、鸽子衔来和平，鸳鸯衔来爱情，燕子衔来春天，山雀衔来乡音。
75、凝聚你我力量，营造鸟类天堂。
76、一张网，泯灭人的良知;一把米，喂养鸟的美丽。
77、听鸟爱鸟上善若水，赏鸟护鸟大爱无疆。
78、观鸟起得早，户外空气好，携伴健步走，一生无烦恼。
79、腊梅枝头双斑鸠，悄然鸟语思春中。卿卿我我忙梳羽，双飞双宿情益浓。
80、给鸟儿一方乐土，给人类一个未来。
爱鸟周宣传标语
1、人爱鸟如命，无怨无悔;鸟依人如伴，有情有意。横批：只羡鸳鸯不羡仙。2、鸟儿的歌声是大自然最美的旋律。
3、科学爱鸟护鸟不分我国你国大国小国强国弱国国国都有责。
4、森林是地球之肺，鸟类为树木之医。
5、请让鸟儿叫醒你每一个清晨。
6、羽翼轻展翱天空，柳枝放歌戏清风。白鹅浮水莲芋彩，鸬影杆头小放舟。
7、如果天空是一幅画，鸟儿涂抹着色彩。如果大地是一首歌，鸟儿飞扬着旋律。
8、与鸟为邻、与鸟为伍、与鸟共存、与鸟同乐。
9、手牵手科学爱鸟护鸟，心连心共建生态家园。
10、听一声清脆的鸟鸣，心灵就注入一片阳光。
11、栽下一片树林，收获万千鸟声。
12、听鸟鸣叫，看鸟嬉闹，亲近自然，乐逍遥;爱鸟护鸟，举手之劳，和谐世界真美好。
13、翱翔千万里，快乐零距离。
14、人人护林爱鸟，处处山青水秀。
15、让人类在自然界愉快前行，让鸟儿在天空中自由翱翔。
16、鸟语花香，生物多样;科学爱鸟，地久天长。
17、保护生物多样性，和谐共享天地情。
18、手拉手护鸟行动有你有我，爱鸟理念至真至诚。
19、人与鸟鸟飞苗壮景色美，绿叶花红使人醉。江南江北好风光，有鸟相伴人无悔。
20、哥爱的不是鸟，是自己。
21、没有鸟儿的歌声，就是缺少民谣的村庄。没有翅膀的村庄，就是缺少蓝天的故乡。
22、责任托起鸟的翅膀，爱心筑起鸟的天堂。
23、欲观好花莫折枝，欲玩珍禽勿笼囚。
24、以鸟为友，天长地久。
25、自然因鸟显生机，世界因人更美丽。
26、人类的“视”界有鸟，生命的世界有爱。
28、张网捕鸟，捕住的是自由，更是你自己。
29、当世界没有鸟鸣，自然将陷入沉寂。当天空没有飞翔，人类将永世迷茫。
30、小鸟伊人，小鸟怡人，小鸟宜人，小鸟依人。
31、天空，因为飞翔而辽阔;心，因为辽阔而飞翔。
32、给鸟儿一片天地，让自然多点美丽。还鸟儿一些空间，让生命充满和谐。
33、爱鸟护鸟人人出力，大家小家家家受益。
34、科学爱鸟，胜在有你。
35、鸟鸣鸟飞，湿地森林皆增彩;人护人爱，苍穹碧海尽生辉——和谐家园。
36、山青水秀是和谐风景，鸟语花香是生态名片。
37、酒香肉香，不如鸟语花香。
爱鸟周宣传横幅标语
2、轻院科大至诚至博，佛山校友报效中华。――作者：朱振峰（材料教授）。
3、今朝学子展雄才，功归科大；明日再叙同窗情，梦许佛山。――作者：龙江明（影视动画05）。
4、轻院情永不忘，光大轻院声望大家一起开创。――作者：卢业胜（玻82）。
5、陕科学子，光耀佛山。――作者：文懿（硅90）。
6、激情相聚佛山，共话当年轻院。――作者：朱振峰（材料教授）。
7、气贯科大，佛山咏新。――作者：黄军明（皮99）。
8、轻院科大，同为一家。――作者：刘忠文（机设89）。
9、激情相聚佛山禅城，共话轻院科大明天。――作者：殷海荣（玻80）。
10、轻院科大一脉相承，佛山校友共创未来。――作者：任强（材料教授）。
11、科大吐蕊，南粤争流。――作者：张加富（陶84）。
12、青葱少年聚轻院，风发英雄会佛山。――作者：曹芳玲（材料91）。
13、念科大哺育之恩，聚佛山校友之情。――作者：朱振峰（材料教授）。
14、西北轻院陕科大，东南佛山校友家。――作者：文懿（硅90）。
15、南粤再续轻院志，禅城共话科大情。――作者：朱会东（电95）。
16、一窗望月思母校，同心创业耀禅城。――作者：邓建良（食品91）。
17、轻院禅之窗，相聚师生情。――作者：刘爱林（硅研88）。
18、缘起科大，同心同路；共聚南粤，共创共赢！――作者：李春文（陶90）。
19、昔日渭滨曾立志，今朝佛山喜相逢。――作者：高加化（玻77）。
20、念轻院科大哺育之恩，聚佛山校友姊妹之情。――作者：朱振峰（材料教授）。
21、网聚陕西挥洒轻院，络立佛山自豪科大。――作者：梁永生（机械89）。
22、求学陕科大，成才大佛山。――作者：吴皆正（硅61）。
23、陕科大苗圃，佛山禅花新。――作者：文懿（硅90）。
24、昔日西北轻工莘莘学子寒窗苦读筑建梦想成就万千才俊，今时陕西科技泱泱人才齐聚佛山团结互助携手共创辉煌。――作者：张玉秋（材料01）。
25、轻院春苗禅城根，科大花蕾佛山果。――作者：文懿（硅90）。
26、至诚至博陕科大，佛山精英报中华。――作者：朱振峰（材料教授）。
27、科大之子皆麒麟，风云际会舞佛山。――作者：郭原平（陶91）。
28、情系西轻，壮志佛山。――作者：官平（皮79）。
29、承“至诚至博”今日之薪，辟“陕西科大”明日之径。――作者：汪陇军（材料03）。
30、学子淘皮时西北取经，校友立业后佛山求缘。――作者：杨群明（力学77）。
31、缘（源）自陕科大，相聚大佛山。――作者：黄兵（研88）。
32、轻院情缘，佛山写真。――作者：王文清（机87）。
33、立业不忘母校恩师，建功且看佛山校友。――作者：高加化（玻77）。
34、科大力量，激扬佛山。――作者：郝朝霞（材料03级）。
爱鸟周宣传横幅标语
1.妈妈，您是母亲知己和朋友的完美结合。
2.妈妈，今天是一个你也许不会记得儿(而)我永远不会忘记的日子!妈妈：祝您母亲节快乐!
3.妈妈，今天是母亲节我想对你说：“妈妈我爱您。”
4.妈妈!您生我养我育我。。。在这个节目里，儿子向您问好，希望您身体健康万事如意!
5.妈妈!妈妈!我爱你!一起干活一起累!一起做饭一起吃!一张床两人睡!爱你爱你永远爱你!
6.妈，今天您连动也不用动一下。我们全体都听您指挥。
7.今天是母亲节，愿你永远健康，美丽;一切事情都顺心，如意。没有鲜花，没有礼物，只有我深深的祝福!
8.怀胎十月，不辞辛劳养育我，伟大的母亲真心的感。
9.呵!慈母的爱!这种爱谁也不能忘怀!
10.在这个特殊的节日里我衷心祝福我的妈妈节日快乐!道一声你辛苦了!
爱鸟周宣传横幅标语
1.母亲的心是儿女们感情的温度表。
2.母亲的心是儿女的天堂。
3.母亲的温暖永远难忘记，母亲，我日夜思念你。
4.母亲的恩情，点点滴滴常驻我心。
5.母亲不仅仅属于家庭，而且还属于世界。
6.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。
7.母爱是一种巨大的火焰。
8.母爱是世间最伟大的力量。
9.梦中萦怀的母亲--你是我至上的阳光。
10.献给最伟大的母亲，哺育之恩永铭在心。
11.希望能在这样节日里对母亲说声：妈妈，你辛苦了，儿子在有生之年，会孝顺你老的，母亲节快乐!!!
12.希望今天，所有的母亲都会从心里微笑，为了儿女，为了所有，只要妈妈快乐，我们就快乐!
13.我若是大款，您就是大款的妈妈。我若是总统，您就是总统的妈妈。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，妈妈!
14.我到处寻我的妈妈，原来一直坐在我的屋子里。您没有种姓，不分贵贱，没有仇恨--您只是我们幸福的象征。
15.我爱我妈妈。温暖又慈祥。
16.外边风吹雨打折磨着我,屋内和煦的阳光温暖着我,因为屋内有您,我爱您妈妈,永远永远!
17.他知道有无穷的快乐藏在***心的小小一隅里，被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。
18.所有杰出的非凡的人生，都有出色的母亲。
19.所有的母亲，都是这世间最尊贵的一种种族。
20.岁月给母亲带来忧愁，但未使她的爱减去半分。
爱鸟周宣传活动方案
设计意图：
鸟不仅是人类的朋友还是自然界的重要成员。在主题活动“大树和小花”中，小鸟是大树的朋友，再则正值4月1日国际爱鸟节，又迎来爱鸟周，为了让幼儿认识小鸟、喜欢小鸟，有观察小鸟的兴趣，特在主题活动中生成幼儿活动：小鸟你好，以此带动孩子了解鸟与人类的关系，知道鸟是人类的朋友，积极的参与爱鸟行动中来，有爱鸟、护鸟的情感。
活动目标：
1、通过让幼儿制作鸟窝、标志牌等各种活动,激发幼儿对鸟类的热爱,并知道小鸟是人类的好朋友。
2、发展幼儿的想象力、动手能力及合作能力。
3、培养幼儿爱鸟、护鸟的情感及初步的环保意识。
活动准备：
1、通知幼儿如家中有饲养小鸟的，在周三这天带来幼儿园分享。
2、通知家长和幼儿一起在家寻找废旧材料制作鸟窝于周三带来。
3、照相：各班自备。
活动过程：
一、看鸟。
1、积极利用家长资源，许多家长利用休息日带孩子去花鸟市场、公园看鸟，丰富孩子对鸟类的感性认识，让孩子饲养一些小鸟，体验饲养的过程，了解鸟的生活习性，丰富孩子对动植物与人类关系的认识，使鸟成为孩子的朋友。
2、周三上午将孩子们从家中带来的小鸟共同放置在“鸟的王国”，在这一天让孩子分享各种常见的鸟，让他们去饲养、观察，了解鸟与人们生活的关系，从小树立爱鸟、护鸟的意识。
3、收集各种鸟类的图片与音像资料，孩子们在观看、交流、分享中，了解了鸟的生活习性，使鸟成为了孩子们的朋友。
二、做鸟窝。
制作鸟窝：
1、出示一只无家可归的可怜的小鸟,引出课题。
2、组织幼儿讨论，如何保护小鸟，爱护小鸟。
3、发动孩子和家长一起利用废旧材料制作鸟窝。
鸟窝展：带领幼儿参观各班的鸟窝作品，地点：各班教室时间：周三上午第三个活动。
三、送鸟窝。
将制作的鸟窝送到幼儿园内的大树上，给小鸟安个家。
活动时间：周三下午。
四、成立爱鸟、护鸟小卫队。
班里成立了爱鸟、护鸟小卫队，到小班和大班，喊着口号向大家宣传爱鸟护鸟的环保活动；
准备：一句爱鸟口号和一个“护鸟标示牌”
活动时间：周三下午，挂完鸟窝后。
五、班级区域创设。
建构区。
积木、自制的花、草、装饰物等、树叶。
能用围拢、堆高的方法为小鸟做一个家，并能用辅助物进行装饰。
表演区。
小鸟的头饰、大树、小草等背景物。
幼儿带头饰边“飞”边介绍自己扮演的鸟的名称、生活习性、本领等。
推普周宣传活动方案
北门社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
(1)社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求;
(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助;
(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
北门社区往烈士纪念碑路段
北门周边来往市民
5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。
(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
(1)社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
(2)社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，"社工知识知多少"、"盲人摸象""神龙摆尾"等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
(3)居民"能这样就好了"心声收集。
(4)奖品发放。
1、准备车辆资源，装载物品。
2、实地考察，了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装(义工队服)
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。
2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。
物品名称数量预算备注
彩色宣传单300份/要向居民派发宣传单
展板16机构展示
笔支填写问卷
社会服务需求问卷
卡纸、便签3大张、若干/
纸箱、呼啦圈游戏物品
音响、电源、电脑、相机等
桌、椅、帐篷现场布置
纸巾、洗衣粉等作为奖励居民的游戏礼物
总计
(见附表)
活动具体程序及分工安排
序号活动主题内容所需物资备注目的与意义
1传单介绍
1.工作人员在自己负责的地点派发传单，
2.诚意邀请居民记下彩虹社工的"宗旨"、"口号""爱心热线"等。
传单300份，贴心小礼品若干份
如果能在30秒的时间内准确说出，会有精美的小礼品。
通过传单的派发，使得居民了解社工机构的基本信息，通过速记"爱心热线"，可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话，促进机构服务质量的提高。
2游戏互动
1.诚邀街道居民参与游戏互动
2.并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。
1、预先准备好游戏所需物品
2、小礼品若干
游戏操作需简单，占用较少空间
通过游戏互动，简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。
3帮助从沟通开始
1.可认识当地居民，邀请填写社会服务需求问卷
2.在征得同意后记录下最基本的信息。(如现场需要提供社工服务可先记录后整理评估)
3.最最后和居民留影
1.社会服务需求问卷份
2.事先准备好相机或手机
1.记录居民资料与合照都必须征得本人同意。
2.要充分运用社工面谈技巧，取得信任
3.通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况，便于以后工作。
4"能这样就好了"心声收集
在谈话的过程中，工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声，工作人员记录下来
油性笔3只、便签一些
通过简单的信息收集，大致了解到社区居民的需要，为以后的工作做准备。
爱鸟周宣传标语
许多人把动物当宠物，而我却把它当成我的好朋友。
我们要爱鸟，更要护鸟。
鸟儿，你是怎么了?
鸟儿回答，我在找我的同伴，一声枪响，我再也找不到它。
鸟儿回答，我在找我的同伴，它却在砖块水泥房子里的钢丝笼内。
鸟文回答，我在找我的同伴，它却在人们的餐桌上……。
亲爱的朋友们，我很想听见鸟儿自由欢快的歌唱的声音;亲爱的朋友们，我很想我们的子孙能看到啄木鸟是怎么为大树治病，不需要从影像资料中获得;亲爱的朋友们，我很像摸一摸那鸟儿柔软的羽毛和微笑的眼睛。
爱鸟护鸟，从我做起，让我们做朋友吧!
推普周宣传活动方案
2021年9月11日至17日为本届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的'校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
（一）组织领导，落实管理。
推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
组长：
副组长：
组员：
（二）宣传动员，营造氛围。
1．大力宣传，营造氛围。
充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。
2．开展实践活动，提高推普周活动的实效性。
（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。
（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。
开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的.语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。
（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.
利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。
（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。
3．教师活动安排。
利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。
4．学生活动安排。
（1）一次国旗下讲话。
利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。
（2）一个主题班会。
三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。
（3）一次主题黑板报评比。
一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。
（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
1．高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。
2．集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。
3．加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。
节能宣传周宣传方案【精选】
（一）在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，调动各基层单位和广大师生员工的参与热情，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。
（二）开展节能宣传教育。
1依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳氛围。
2以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校各单位“双微”平台，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。
组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。
（三）开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动，进一步加强物品回收利用，加强师生节约意识。
（四）邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。
（五）留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的`蓝天”主题图画征集，并在步行街、幼儿园进行展出。
（六）学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。
（七）举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品，并进行展示。
（八）全国低碳日能紧缺体验日专题。
1学校网站发布能紧缺体验倡议书，并在校广播台进行播出，并在“双微”体系发布；
2开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动；
（九）各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。
（一）高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。
（二）认真总结，及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含字、音频、视频、图像等，相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。
推普周宣传活动方案
全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。
说好普通话，迈进新时代。
xx年9月xx日--9月xx日。
1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。
2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准;把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。
1.积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育，向学生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。
2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话;自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范字的良好习惯。
3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”活动，在全班参与的基础上，每班选取3名同学参加现场比赛，评选出一等奖10名，二等奖12名，三等奖14名。
比赛内容：书写本册教科书中的经典诗文;。
比赛地点：阶梯教室;。
比赛时间：9月xx日下午第三节课。
4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品，年级组集体评选出一等奖10名，二等奖13名，三等奖16名。
比赛结果请于9月xx日前以报道稿形式公布校园网。
5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动，本学期一等奖获得者将于9月xx日在“小讲师，大讲坛”活动中展示。
推普周宣传工作方案
推广普通话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，2018年9月11日至17日是第x届全国推广普通话宣传周。为进一步增强全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，发挥我校作为市语言文字示范校的积极作用，构建和谐校园，营造良好的语言文字环境，培养学生热爱祖国的思想，我们将根据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣传周的主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。
20xx年x9月11日—20xx年9月17日。
xxxx。
(一)加强组织领导，落实推普活动。
成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。
(二)营造推普氛围，提高推普意识。
在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣传主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣传的专题国旗下讲话，做好推普周宣传和动员。
(三)开展推普活动，提高推普实效。
1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“说普通话，写规范字”的`倡议，进行全校总动员，向全校师生宣传推普活动的`意义和价值所在，号召大家以身作责，积极行动起来。开展相关知识问答活动。
2、开展一年级新生普通话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校园常用普通话培训，如问候语、文明用语等，形式为教师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说普通话的兴趣，也教给孩子常用的普通话。
3、举行中华赞诗词歌赋创作征集：以各班为单位，推选作品1——3副，参加学校的评比，学校推选优秀作品参加区级评比。
4、举行美文诵读会：在推普周期间，举行经典诵读比赛：各班在班级诵读比赛的基础上，推选一名同学参加校级朗诵比赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行比赛。积极推选优秀作品，参加区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵比赛，争取在区级比赛中取得好成绩。
5、开展“大手拉小手，同讲普通话”：推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展普通话进家庭活动。每个学生在家里教父母说普通话，与父母共同体会说普通话、写规范字的意义。
6、“板报、主题班会”齐亮相：全校每班办一期“说普通话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣传活动。二—六年级举行一次“说普通话，写规范字”为主题的班会。
1、各班积极开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教导处以便存档。
2、附表格(班会、班级美文诵读会、普通话培训会)。
推普周宣传活动方案
根据国家、省、市语委的有关精神，结合我区工作，制订本活动方案。
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用，把讲普通话、写规范字同学校的教育教学等工作结合起来，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。
（二）城区中小学开展“啄木鸟行动”。安排中小学生走进社区及主要街道，监测市民规范用语、用字情况，对身边用字进行一次全面清查，纠正不规范用字。
（三）要求学生参加“我教爸爸妈妈说普通话”活动，督促父母在日常生活中坚持使用普通话，逐步形成良好的语言环境，让推普活动深入开展，并在班队活动课上向辅导员汇报。
（四）开展《我与普通话》征文活动，并利用广播站播出优秀作品。
（五）发动学校师生参与市语委组织的中华经典诵读和全国语文规范化知识大赛等活动。
（六）学校要在区教育网上下载第15届推普周宣传画，张贴在显著位置，布置宣传展板（橱窗、板报）、悬挂宣传条幅等多种方式，营造推广普通话的宣传氛围。
（一）推普周活动期间，宣传形式要灵活多样，为大家喜闻乐见，易于接受。区属各学校要组织中、小学生在集中活动日当天进行宣传活动；学校要利用升旗仪式、校会、班会、少先队主题队会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育。
（二）结合常规工作，带动活动开展。把语言文字工作列入校园文化建设的总体规划，重点开展多种形式的宣传活动，进一步扩大推普周活动的宣传声势和效果。在广大教职员工中积极推广普通话、推行规范汉字，组织开展语言文字规范化的广泛性活动。
（三）各校要认真总结历届推普周活动的经验，根据区的总体安排，结合本地、本校实际，认真策划、精心组织好推普周期间的活动，要充分发挥学校在推广普通话中的基础、辐射作用和主力军作用，鼓励学校面向社会、面向社区开展宣传活动。