优秀作文是对学习成果的一种积极总结，它可以帮助学生检验自己掌握的程度和能力。以下是一些优秀作文的片段摘录，让我们一起来感受其中的思想火花和艺术魅力。
我和书的故事五年级作文
在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。
有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦!因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的'眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了!
读书，给了我很大的帮助。书，把无知的我领进了知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰;书，使我的心灵得到了净化，让我插上了想象的翅膀;书，使我的人生越来越精彩，是我一生中最好的朋友。
我和书的故事五年级作文
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说过。而我就是一个整天遨游在知识的海洋里的小书虫。我的书现在已经多得数也数不清了。
书是翅膀，是让我自由地飞翔；书是阶梯，是让我更进一层楼；书是钥匙，是让我打开知识的大门。
记得有一次，妈妈和我就像一只欢快的小鸟一样飞奔去书店买书。当我走上第一阶梯的时候，心想：不如我直接在书店看书吧！于是我抛下在外面等的妈妈，走进书店，拿出《狼王梦》津津有味地看着。这时，我的耳朵警惕地竖起来了，不管什么风吹草动也逃不出我的耳朵。当我看见母狼紫岚精心培育黑仔的时候，却不小心被金雕抓走了。顿时，我火冒三千丈自言自语地说：“这该死的金雕太可恶！”妈妈在外面等得有些不耐烦。于是走向书店。我听见了一阵急促的脚步声。不好，是妈妈。
于是我把书依依不舍地放回书柜，装成找不到书的愁眉苦脸。妈妈不耐烦地说：“儿子，找到书就回家了。”我一本正经地说：“妈妈您先出去吧！”我三两句话就打发了妈妈。然后又拿出了《狼王梦》孜孜不倦地看着。时间不知不觉地流逝了。正当，我看得如醉如痴的时候，就被妈妈抓了个正着。我就像一只可怜的小鸡一样望着妈妈。妈妈愤怒地说：“儿子，别得寸进尺了，找到了就回家！”于是我依依不舍的把书放到售货员面前付了钱。这一场“游击战”就告一段落了。
我的读书生活恰似一部精彩的电影，也似一首动听的歌曲。正是有了书，我才能在知识的海洋里遨游。书就是我生命中缺一不可的部分。我愿变成一只展翅高飞的雄鹰，在知识的殿堂里自由自由地飞翔。
我和书的故事五年级作文
我爱读书，我喜欢和书交流。书，是我的良师益友。
读书使我快乐。那天，我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭，心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来，书中讲到人要心胸宽阔，谦虚大度，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互帮互助，我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉，我俩又成了好朋友。
读书使我找回自信。有一次，语文考试竟然才考了80.5分。我垂头丧气地回到家，拿起书就读。突然，我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想：为什么作者能重新找回自信心，而我却不能呢？更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章，我又重新开始努力学习。
读书使我忘记了害怕。那天夜晚，爸爸和妈妈都不在家里，留我一个在家看门，我的心里不由得紧张起来，心咚咚的跳，眼里流露出害怕的神情，爸爸打电话来说：“现在晚了，快点睡吧！”我在被窝里缩成一团，不敢睡觉，这时我想起看书，便拿起书就读起来，有时还会“咯咯”的笑起来，时间过的真快！爸爸回来了。哎，虚惊一场，随后我便安分地睡着了。
读书的乐趣无处不在。
我爱我的好友——书。
五年级作文《我和书的故事》
书，给我带来了许多快乐，书，给我带来了许多知识，书，给我带来了许多奥妙。
从上一年级起，我就特别厌倦看书，因为我觉得书不能给我带来快乐，到了四年级，我才能明白书能给我们带来无穷无尽的知识和快乐。
记得有一次，在四年级的时候，我的数学成绩突出，可偏偏我的语文成绩不理想，这也是让我最头疼的地方。
有一天，语文老师点名叫我去办公室，当时我的心里像有个兔子一样，扑扑的跳个不停，就来到了办公室。老师面对面的问我，你最近有没有看书?字也写的潦草了，面对老师严肃的目光，我开始心慌了，治好了，老师是，原原本本的告诉老师，老师听了我所说的，就问，你知道为什么你的语文成绩不好吗?总是提升不上去吗?就是因为你没有看书，就是因为没有积累，这时期，我下定决心，以后每天都要看书。
那以后，每天晚上睡觉之前，我总是要看一会书，就这样，我每天都坚持看书，就积累了许多好词好句，另外，我每天看完书后的一天下午，我就把昨天画的好词好句摘抄下来。
我从《鲁滨逊漂流记》中，知道了在小岛上生活，是非常困难的一件事，也让我们知道了，遇到什么困难都不要放弃。
书，给我带来了无穷的快乐，书，给我带来了许多知识，书，给我打开了一扇门。
我和书的故事五年级作文
书，是我的小老师；书，是知识的源泉；书，更是我的朋友。让我们一起来看看我和书有什么样的故事吧！
书，有时让我非常烦恼。我一年级的那年，我一点也不喜欢看书，一看书就想睡觉，如果我看书不睡觉的话就会囫囵吞枣，根本没有认真读下去，我总是有各种理由去逃避，一直到妈妈给我买了本《小布偶历险记》，还带着我读，我才慢慢爱上书。
书虽然烦恼，但也使我很快乐。
书，是我的小老师，书就像一把神奇的魔镜，看一眼就被它所吸引，并开始沉迷。书里精彩的小说，想象丰富的童话，还有那美妙的诗歌，常常使我留恋。有次我的好朋友刘婕借了我一本《笑猫日记》，没想到我看得津津有味，像一只饿狼贪婪的读着，当看到有个情节的时候，我情不自禁的留下了眼泪，一只舍己救人的白母鹅，它把产下的蛋吸取蛋中的蛋液喂给昏迷的马小跳爷爷喝，让爷爷活了下来，白母鹅却去世了，它死时，人们分不出它是鹅还是鸭，真的让我很感动。但同时也让我很快乐，公爵它们一共救出了四十七个生存者。这让我明白了我们要善待身边的任何事物，建立良好的感情，也许当危难来临时，我们会得到它们的帮助。看完后，妈妈让我写了一篇读书笔记，一看我积累这一栏，没想到我积累了这么多，过了几天后，老师让我们写了一篇作文，我用上了好多好词好句，妈妈表扬了我。
书，谢谢你给我知识，让我进步，我愿意与你一起走向知识的大门，探究知识的奥秘，加油！
我和书的故事五年级作文
从一年级起，书籍就走进了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
在我很小的时候，我和别的孩子没什么两样，整天缠着妈妈为自己讲那些《龟兔赛跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之类的童话、成语故事。我和别人不同的是：每个故事，不论长短，我总要让妈妈给我讲上五六遍不可。每当这时，妈妈便会很烦，我却躺在床上听得津津有味。到了后来，妈妈就从手机上给我下载了一个自动讲故事的软件，所以，我整天抱着妈妈的手机从那里听故事，那时，我的心里美得不得了。
长大以后，我就开始看一些书，随着认识的字越来越多，我又整天让妈妈给我买书。有时妈妈从网上一买就是一套。可她总是先把那一套书藏起来，等到我过生日的时候才把它们拿出来当生日礼物送给我。所以，我特别喜欢过生日，因为那时便有一大堆书等着我去阅读。
记得妈妈给我从网上买了一套杨红樱的《笑猫日记》，我数了数，哇！竟然有二十一本，不知是杨红樱写的太好了，还是我太喜欢看了，每本我都读了三四遍。那些书主要以猫的口吻来写的。让我懂得了朋友之间要相互帮助，就像笑猫和老老鼠的关系一样，笑猫不吃老老鼠，老老鼠还经常帮助笑猫。有一次，我看书太入迷了，妈妈喊我吃饭，叫了三四声我也没动，结果被妈妈扭着耳朵请到了餐厅里。
我真的十分喜欢阅读，因为高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我相信，我能从阅读中获得更多的知识启示。
我和书的故事五年级作文
我从小就有一位形影不离的好朋友——书，它给我快乐，带给我欢笑，带给我丰富的知识，它伴随着我快乐的成长。
妈妈是一位老师，在我很小的时候，她就教我背古诗，讲故事。听妈妈说，我会背很多唐诗，最有趣的是我两三岁的时候，看见绿油油的草坪，我就会天真的`问妈妈这是“离离原上草，一岁一枯荣”的草吗？当我看见明亮的月亮，我又会问这是“床前明月光”的月亮吗？每每这时我总能受到叔叔阿姨们的表扬。这是我更加兴致勃勃的地读书。
读书让我在生活中的朋友越来越多。记得那时，我总爱和小区里的姐姐们一起玩，但是我年龄太小，大家玩智力游戏都不愿意选我一组，让我十分苦恼。不过有一次玩成语接龙，我竟然出乎意料地比她们还答得多，接的快，让姐姐们刮目相看，后来每次玩游戏他们都争着抢我。读书让我得到了友谊，我越来越喜欢读书了。
进入小学后，我们开始写周记，写作文，同学们都觉得十分困难，我却觉得没有想象中的难，现在想来还不都是这一本本书籍帮助了我吗？从书中我不但学到了优美的词句，而且学到了许多写作的方法，所以写作轻松多了。我现在不知看故事书，还看校园小说，百科知识，科技故事。有时为了看完整套书，我要向书店跑好几次，但我却乐此不疲。
读书给我的生活到来了许多快乐。书在我地脑海里形成了一幅幅美丽的画，一首首动听的歌，一个个感人的故事。书将继续伴随着我快乐的成长！
我和书的故事五年级周记
曾记得那活泼可爱的a，o，e，它们可是汉字王国的守门员，也是帮我迈入汉字王国的桥梁；曾记得那生动形象的汉字，它们可是汉字王国忠实的臣民，也是我成长的独木桥；曾记得那一篇篇看似平淡的文章。却是我们生活的字典。
语文书，你是辛勤的园丁为我们“剪”掉不足，让我们“开花结果”，你是一支蜡烛，照亮我前进的路，自己却慢慢燃尽。
我和书的故事五年级作文
假期之前，让我喜欢不已的语文主题丛书已发到我手中。因为丛书可以使我们获得更丰富的知识，我们也早已成为了精神上的的好友，所以同学们都非常喜欢她。
寒假之中，身为“小书虫”的我自然是对这几本书爱不释手的。
一天早上，我伴随着清晨温和的阳光，从朦胧的睡意中苏醒过来，但毕竟还是严冬，一点也不想起床，所以，我像一只小乌龟一样，把头从温暖的被窝里伸了出来，顺手拿了一本床头上的主题丛书，趴在床上津津有味地看了起来。
一开始，还感觉有些冷，但后来越看越入迷，我便忘记了寒冷，大有天塌下来也不为所动的架势。
看了没多会，我隐隐约约地听到了一点声响，但因为看书看的太入迷了，以为是隔壁的声音，所以就没太在意，继续埋头看了起来。
又过没多久，我忽然有一丝不祥的预感，我抬头一看，妈妈正站在我的床边气呼呼地盯着我，我便马上赔上笑脸，用那种比蜜还甜的语气问：“妈妈，找我有什么事吗？”
“我叫你吃饭呢，没听见是吧？”妈妈的语气稍有缓和。
“我刚才没听到嘛……”我小声辩解道。
妈妈的语气又加重了，“没听到，我看你是又干什么坏事了吧？”
“我没有，我在看书的！”眼看着妈妈就要冤枉我，我的声音也提高了八度。
妈妈用疑惑眼神看着我，往前迈了两步，一把把我的被子掀开了，看到了被窝里的丛书，妈妈脸上的神情轻松了许多，接着说：“好吧，妈妈错怪你了，快起来吃饭吧。”
迫于妈妈的威严，我只好不情愿的爬了起来……。
这只是我和丛书的故事的一个片段而已。丛书的内容精彩，我和她的故事也同样精彩，而且这精彩还在继续上演。
我和书的故事五年级作文
在我小的时侯，因为不识字，所以不太爱看书，等慢慢长大了，我开始看漫画卡通哪些只有图片没有文字的书，上了小学才开始看半文半图的书，随着我认识的字越来越多，随着老师要求我们阅读的课外读物越来越多，我才开始慢慢爱上了书本。
提起我和书的故事，还得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋，我一下就被这各式各样的书迷住了，我挑的眼花缭乱，东拿一本，西拿一本。可是妈妈却只让我买一本书，说等我把一本看明白，才给我买下一本。
我从《淘气包马小跳》到《爱的教育》，从《假如给我三天光明》到《西游记》，我读得津津有味，其中四大名著中的《西游记》，给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。正是因为书的帮助，我单调的脑子一下子变得丰富，五彩缤纷起来。
书，是一盏明亮的灯，它无声的照亮了我们人生的道路，让我们懂得了人生中该如何抉择．我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧它是知识的泉源！
五年级作文我和书的故事
“书是人类进步的阶梯”。这是高尔基眼中的书；“读书破万卷，下笔如有神”。这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”。这是莎士比亚眼中的书……而书在我的眼里，又是什么呢？它是一把钥匙，为我们打开通往知识王国的大门；它是一望无际的大海，让我们尽情地遨游在知识的海洋中；它是一座屹立在海洋中的灯塔，为我们指引远行的方向！
有一天，我独自一人在新华书店看书，无意间发现了一本名叫《骑鹅旅行记》的书。骑鹅？骑鹅是什么？强烈的好奇心吸引着我不由自主地翻开了书本。
这本书的故事非常有趣：有一个小男孩非常调皮，后来他在屋里发现了一只小精灵，并抓住了它，还把它变成了一个拇指大小的小人。小男孩骑着一只家养的鹅，踏上了神奇的冒险之旅。只是稍稍翻阅了一下，我就被这本书深深地吸引了。看着看着，我不由地在心里打定了主意：这本书我买定了！手里紧紧拽着这本书，我急忙掏了一下口袋，糟糕！只有10元钱，可这本书的价格是16。8元，钱远远不够啊！怎么办呢？我心里是好想把这本书买回家啊！低头看了看手表，已经很晚了，我还得回家写作业呢！无奈之下，我只好决定今天先回家，明天一放学带够了钱再来把书买回家。
第二天，我的脑海里时刻牢记着这本《骑鹅旅行记》，不是继续在脑海里想象着这个故事的情节，就是担心书会不会被别人买走？难熬的一天终于过去了！一放学，我兴匆匆地赶到新华书店。我跑到昨天找到那本书的地方仔细寻找。咦？没有！我又仔细找了一遍，还是没有！我不放弃，继续寻找。呃……真的没有。这下我只能放弃了。我刚才那股兴奋劲儿一下子被冲淡了。我垂头丧气地回到家。妈妈一见我这副样子，马上询问我发生了什么。在得知我是因为买不到书后心情才会这么低落，她马上安慰我说：“没事，宝贝，妈妈马上帮你在网上买！”听了妈妈的话，我那时的心情才稍微好转了一些。
又过了漫长的一天，书终于到了。我按耐住内心的喜悦，以史无前例的速度做完了家庭作业。接着，我就津津有味地捧起书看起来。不知不觉看到了9点缺一刻，在妈妈的再三催促下，我想到明天一早还要早起上学，只好依依不舍地放下书，上床睡觉了。
书是我们最好的朋友，能给予我们无穷的知识。所以，小伙伴们，爱书吧！让我们一起养成爱看书，看好书的好习惯。
五年级我和书的故事作文
我与书就像有一种不解之缘似的。
从我刚学会叫爸爸、妈妈时，爸爸就拿着一本《唐诗三百首》一遍又一遍地读，而我呢，就躺在小床上认真的听，从那时起，我就开始了我新奇的“阅读之旅”。
后来，我又拥有了一本令我爱不释手的书，那就是一本小画书，名叫《金刚葫芦娃》，这本书是我还没上幼儿园时读的。那时候，我天天缠着奶奶，而奶奶呢，也不厌其烦地给我读。我总是听也听不够。
上了幼儿园，那些画册早已满足不了我急切的求知欲，我又看起了童话书。令我高兴的是，中午睡觉前，老师们总会给我们大家讲故事。每次听故事时，数我最认真，担心一走神，就拉掉精彩的部分。光看我这一点可不够，我还喜欢“瞎猜”结局：嗯！先编一个这样的，再编一个那样的……老师看见了，还送了我几册小故事书呢！在幼儿园，我一下课就看。这一举动，吸引了好多小朋友，他们和我一块儿用小手指着故事书中的人物，而我就认真地读；回到家也不例外，刚进门就从小书包里拿出故事书，目不转睛地继续看。当时，我说是认真，其实只是“囫囵吞枣”罢了。
上了一二年级，我又拿起了小册的十万个为什么。虽然不求甚解，但总比小时候好多了。上了三年级，《淘气包马小跳》、《金波纯美童话》……又走进了我的生活，使我的课外生活更加丰富多彩。四年级，我又迷上了百科探秘之类的书。刚进入五年级，我又踏上了饱览四大名著的旅程。我忘不掉四年级时，我读书读得“走火入魔”。那是我第一次在读书过程中哭了出来，因为故事中的`人遭遇了惨况。诶!突然间我又破涕为笑，这是因为那个人脱离困境了！
课文中有句话说的好，你喜欢的书就像一位朋友，就像你的家。是书把我带进了知识的海洋。我还有很多读书的故事，但这些就已经能表达出我对书的万分喜爱！
五年级作文我和书的故事
在我年幼时，书早已就成为我不可少的一部分。在那时，书，已完全进入我的心扉。
那时我才上小学四年级，不知何时，我看到班上许多同学都有《淘气包马小跳》这一本书，她们以此为荣，都把自己有的那几本书拿出来看。而我却没有，就让爸爸带我去书店，一连买了三本马小跳的书。我像得到了稀世珍宝一样，喜欢的不得了。每次看书都小心翼翼的，生怕把这件稀世珍宝弄坏了。当时，我一连几天都很开心，睡觉看，下课看……我爱不释手。一天都要看破世界“吉尼斯记录”了!
如今,那件童年的“稀世珍宝”已经比较陈旧了。但由当时从心底油然而升的读书精神还沉淀在我的心扉中。现在，我在如饥似渴的读着一本《聪明少年故事》。从中我知道了以前年代的偷、抢、拐、骗和黑社会。以前的我们是多么聪明!在古代，因为在沙皇的统治中，有许多本性善良的人从善良化为恶。在读到这里的时候，我多么渴望他们能再从恶毒化为善呀!可是，沙皇毕竟是一个势力强大的`人呀!许多胆小的人都不敢对皇帝提议建。
我在书的海洋里快乐的成长。通过学习，我长大了，在看每一本书时，我都会和主人公一起分享喜、怒、哀、乐和七情六欲……在一起分享七情六欲的同时，我还懂得了人世间的真理。
我在书的海洋里，无忧无虑的生活……。
五年级作文我和书的故事
我爱读书，因为书能陶冶人的情操，可以使人懂得更多的道理，让我们获得许多知识。
有一次，我在《意林》上看到了一本书的节选，我只读了一个自然段，就被吸引进去了，看完一个章节后，我更想得到这本书了。于是，我每天对妈妈软磨硬泡，整天在妈妈面前絮絮叨叨，终于有一天妈妈同意给我买这本书了，我开心得都要飞起来了，可是这本书只有网上才能买得到，我只好心焦地等待这本书的到来。
从买了以后，我天天心里都惦记着这本书，每天放学后第一件事就是问它有没有到。一个星期后，快递终于到了，我在车上就迫不及待地拆开了包装，开始读起来。因为这本书实在太好看了，我冒着晕车的风险，不顾发胀的头脑，一直看到家。
回到家后，我顾不上写作业，一直看。突然，我听到妈妈的脚步声，吓得赶紧把它藏起来，假装在写作业。但这样下去也不行啊，于是我忍着“饿”写完了作业，便再一次争分夺秒地读了起来。晚上，妈妈催促我睡觉，我答应了。妈妈一走，我又拿起这本书，一直看到11点才睡觉。
我爱读书，它可以让我拥有更丰富的想象力，也能让我懂得一些知识。书，就是我最好的伙伴。
我和书的故事五年级作文
“书籍是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的，也是我最喜欢的名言。
我从识字的开始就喜欢上了看书。有空就往书堆里钻，他们都管我叫小书虫，我看的书种类很多，有科幻书、漫画书、小说、诗歌……。在我的书架上放满了各种书籍，都我精心选购的，每当有新书的时候，我总会爱不释手，一口气读完。
上个月我和奶奶去新华书店买课外读物。我从书架上挑下一本我一直梦寐以求的《神探福尔摩斯》。回到家，我如饥似渴的读起来，到了废寝忘食的地步，连奶奶大声叫我吃饭我都没听到！
为了看书我还闹了一个笑话。有一次，我正在看《神探福尔摩斯》奶奶叫我去买醋，我走的时候，手里还拿着那本《神探福尔摩斯》。我一边走，一边看，突然，汽车的喇叭声吓了我一跳，书“扑通”一声掉到了地上。我一看，原来我走到了马路中央。
司机来了个急刹车，正用眼怒视着我，我自知理亏，不好意思的笑了笑，继续一边走一边看起书来。回到家，奶奶问我“醋在哪呢？”我才发现我早把买醋这事忘到九宵云外。为此，奶奶为此说了我一顿。
读书让我变得越来越有知识，使我变得越来越有思想，读书已经成为我生命中的一部分，多读书是非常好的习惯，我要把读书当成一个习惯，我要多读书，而且要读好书。
我和书的故事五年级作文
我从小就爱读书。一说起我和书的故事，我就想起我和书有一段难忘的经历。
一个星期天中午，我帮妈妈忙完了家务，觉得有点累，坐在沙发上休息。突然，我冒出了一个想法：到书店逛逛，看看有什么好的书，买一些回来看看，这也许对我的学习大有益处。于是，我便匆匆出门去书店。此时，烈日当空，晒得我汗流浃背，但是一想到买书，心里却充满快乐。
到了书店，我跨进店门一看，哇！书架上的书整整齐齐地排放着，让我看得眼花缭乱。我不由自主地走向书架，选择自己喜欢的书。我精心挑选了三四本，来到了收银台，准备结账。我的手伸进口袋里，才发现因为自己走得太匆忙而忘了带钱。我失望极了！这几本书我都爱不释手，哎！都怪我一时心急。
于是，我把书放回书架，飞快地跑回家拿钱，然后，又飞快地奔回书店。还好，书店还没有关门，里面还是一样热闹，我高兴极了。书店里的人很多，我迫不及待地从大人的腋下挤进去，总算挤到里边来了，在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找刚才要买的书，却怎么也找不到那几本书。我真担心书被别人买走了，定了定神，我认真地从头再找了一遍。啊！在这里，原来不在刚才的地方了。我马上拿着书去付了钱，心情愉快地回家了。
回到家里，我静静地坐在书桌前，迫不及待地打开书，一页、二页……我像一匹饿狼，如饥似渴贪婪地读着，完全沉浸在书的海洋里。
读书不仅能提高阅读、写作能力，增长知识，开阔视野，开启智慧，而且能充实一个人的精神世界，让心灵健康地成长。年少的我们，让我们徜徉在书的海洋里，从小养成爱读书的好习惯吧。