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副主任医师聘任申请书(精选17篇)

时间:2024-01-06 11:26:06 作者:文锋

在竞争激烈的就业市场中脱颖而出,写一份出色的更多申请书是非常重要的。接下来,我们将分享一些成功申请者的经验分享,希望能够给大家带来一些启示和帮助。

教师聘任申请书

尊敬的上级领导:

我叫黄思维,女,汉族,19__年11月出生,大学本科毕业,19__年参加教育教学工作,20__年12月取得了中学二级教师任职资格。20__年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;20__年获得教研论文二等奖;在20__—20__学年度被评为校级“教学能手”;20__年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请。

申请人:

20__年__月__日。

聘任申请书

申请人铁成云,杉树中学教师。本人一九九九年七月毕业于贵州广播电视大学。同年八月分配到杉树中学任教。一直从事教学第一线工作达十四年。

在工作的这些年当中,我每学期承担的教学工作都是初中物理教学,周课时数均超十二节,超国家规定课时标准。二000年至二00六年连续六年担任班主任工作。二00二年至今已担任综合教研组组长十一年。在期间共组织学校分配到我教研组的大型活动八次。全面完成了各项教育教学工作。

本人二00六年十一月获得中学一级教师资格,在这些年里我履行中学一级教师岗位职责,工作上任劳任怨,搞好自已的本职工作。配合学校的其它工作。以中学一级教师岗位职责严格要求自已。本人认为以达到中学一级教师聘任要求。特申请聘任中学一级教师。

申请人:铁成云。

2013年6月3日。

教师聘任申请书

尊敬的上级领导:

本人王光安,男,汉族,1977年11月出生,1998年7月泰安师专汉语言文学专业毕业,1998年参加教育教学工作,20xx年12月取得中学一级教师任职资格。现在任教于新泰市汶南镇借庄联办小学。

任职以来,本人热爱中国共产党,认真贯彻执行党的各项方针、政策,积极学习邓小平理论和实践”三个代表”重要思想,遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育工作中,以教书育人为天职,热爱教学,安心教育,服从领导,严于律己,遵纪守法,以身作则,为人师表,团结同志,热爱学生,勤勤恳恳做好本职工作,深受学生家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个学生负责,符合中学一级教师条件,现申请聘任中学一级教师职务。

在教学方面,我能适应学校的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学计划,备课做到“四备六熟”,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐心分析,帮助学生总结出掌握某类问题规律,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。所教学科也深受学生的喜爱。

对学生,我做到率先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐平等的育人氛围。身教重于言传,教师是学生的榜样,学生会模仿教师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参与学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家”,学校发展,我发展的”双赢”观念。在班集体的管理中,遵循学生可持续发展的目标实施管理,面向学生未来,防微杜渐,少批评多鼓励,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜明个性的班级文化。

我还积极参加教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课不少于15节,在教学中我还注意总结教学经验,多篇论文、课件获市、镇级奖项,连续三年年度考核为优秀等次。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的发展作为已任,严格以中学一级教师的标准要求自己,研究教学,进一步的向专业型教师发展。

所以,为了督促自己向更高的教育目标进取,适应教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请

新泰市汶南镇借庄联办小学

20xx年8月29日

聘任申请书

教育局:

八、九年级的物理。

教学。

工作,并兼任班主任工作。

本人自参加工作以来,始终忠于党的教育事业,扎根山区,勤奋务实,努力完成一名山区教师的各项工作任务,在工作中始终保持“与时俱进、开拓创新”的工作作风和“认真负责、勤恳敬业”的工作态度,取得了一定的成绩。

根据《关于做好农村学校特设岗位教师服务期满聘用工作有关事项的通知》陕人社发号和商政人社发267号关于2007届农村学校特设岗位教师服务期满招聘工作的通知的有关精神,本人符合条件,特向上级领导提出我的转正申请,请予以审批。

特此申请。

申请人:

二零一一年六月二十九日。

聘任员工申请书

本人自19xx年8月在海南省农村环保能源站工作到20xx年11月,在农村能源推广和农业产地环境保护方面兢兢业业,任劳任怨,圆满地完成了单位和领导安排的各项任务。20xx年1月通过竞岗的方式来到海南省现代农业检验检测预警防控中心农业产地环境监测科,在现在的岗位上认真尽责地配合中心领导工作,和同事们团结一致地推进单位工作,现总结如下:

政治思想方面:能够始终如一地遵守党的各项路线,方针和政策,注重政治学习,积极参与党的群众路线教育活动,积极参加厅党组和本中心的党课和各项政治学习,不断提高自身的的政治素质。

专业技术方面:本人自任职中级农艺师以来认真履行自己的职责,到20xx年底本人培训了沼气生产工4500名,获得国家职业资格证书的有4300名,在全省推广沼气42万户,取得了明显的生态环境效益和农村经济效益。无公害产地认证面积246万亩,认定无公害瓜菜生产基地299个;全省有256家企业的290个产品被农业部批准允许使用无公害产品标志。

积极参与开展农产品产地安全状况普查工作,先后在屯昌、东方和定安等市县开展普查和样品采集工作,采集土壤、农灌水和瓜果蔬菜样品30个,普查面积达2.4万亩。20xx年8月和农业厅质量处的领导一起到青岛学习绿色食品课程,并通过考试获得绿色食品基地检查员证书。

20xx年7月份和农业厅质量处绿色办公室的领导去临高、儋州、澄迈和文昌等地开展8个绿色食品基地的续展和换证工作。从20xx年5月以来作为中心农产品采样速测检测组的两个组长之一,协同同事到全省18个市县采样检测的样品有15000个。本人近几年来的工作得到中心领导和同事的认可。

按照我中心职称等级聘任要求,本人认为完全能够胜任海南省现代农业检验检测预警防控中心高级农艺师的岗位工作,殷切期望中心给予批准聘任。

此致

敬礼!

申请人:

x年x月x日。

聘任申请书

学校岗位聘任领导小组:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加班主任竞聘。我叫,现年27岁,20xx年8月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。我现在要竞聘二至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。

第一、在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的三合二小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

从教9年来,我能坚持党的四项基本原则,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。9年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:20xx年参加了"小学数学骨干教师培训"并获得了优秀学员、20xx年担任四年级的班主任获两次文明班级,组织学生参加校运会获中段团体第二名。20xx至20xx年年度被评为镇〈〈镇师德标兵〉〉、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月〈〈仁怀市第一届中小学生科技制作〉〉比赛中我辅导的陈瑞瑞制作的〈〈折叠小板凳〉〉获小学组三等奖,本人获优秀辅导教师、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛,本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区一、一、二等奖,本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20xx年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛,本人获镇级"优秀辅导教师"、20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个一等奖,本人获地区级"优秀辅导教师"、20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"、20xx年5月第xx届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个二等奖,20xx至20xx年度被评为"镇先进个人"。

二、有较为扎实的专业知识。

自20xx年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在9年的努力中,我取得了大学转科学历、普通话二级乙等证书和小学教师资格证书,成为一名合格的小学数学一级教师,三合镇学科带头人。

三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。

在9年的工作经历中,我任教过各年段数学学科及体育、思品、健康等学科,担任过班主任、教研组长、等工作。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展。辅导的学生参加遵义市"语数联赛"多次获一等奖,不过,这些,只能属于过去!

我们的同伴,在三合二小的教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到"以为竞位,以位促为",继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

第二、在教学工作上,我将做到:

1、学习钻研数学新课程标准要求,贯彻各年级数学的教学质量要求。积极参加学校组织的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

2、贯彻"面向全体、因材施教"的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

3、指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

签名:

日期:年月日

教师聘任申请书

尊敬的领导:

本人于20xx年毕业于贵州工业大学生物工程专业,同年进入xx中学,从事高中生物教学工作,20xx年8月考调进入纳雍县第一中学,继续从事高中生物教学工作。至今已经在教学一线工作近十年,从教以来,我始终兢兢业业、恪尽职守,努力专研教学业务,于20xx年12月获得中教一级任职资格,现特向组织申请聘任中教一级职称。

从教十年以来,我在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

作为一名普通的教学工作者,我能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备课、辅差、考试三个环节,花了不少功夫,进行了深入的研究与探讨;教学过程中,我能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加各级各类竞赛以及考试,取得了优异成绩,尤其是20xx年所带高三学生在高考中获全县二类学校理科综合平均成绩第一名的好成绩;20xx年我辅导的学生xxx在全国中学生物竞赛中获得三等奖的.好成绩;20xx年我辅导的学生龙亮臣在全国中学生物竞赛中也获得三等奖的好成绩。

在教育教学的同时,本人也积极参加教育行政部门组织的各种竞赛,并且在竞赛中也取得了优异的成绩。所制作的《dna双螺旋结构模型》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所制作的《分裂中期对比演示仪》获20xx年全县自制教具竞赛一等奖;所撰写的《细胞呼吸》教学设计在20xx年“五优”评比中获得中学组二等奖。

从教十年以来,我始终坚持党的教育方针,严格遵守教育法规,爱岗敬业,专心业务,立志把自己培养成为一名合格的人民教师,为党的教育事业奋斗终身。现在,我各方面的考核都合格,已经符合受聘中教一级教师的资格,因此我特向领导提出申请,请领导给予批准!

特此申请

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师聘任申请书

尊敬的上级领导:

我叫xx,女,汉族,xx年11月出生,大学本科毕业,xx年参加教育教学工作,20xx年12月取得了中学二级教师任职资格。20xx年由西吴高中调到东城一中,至今已在本校工作8年了,在这期间,多次担任初中化学教学工作和班主任工作。

本人在思想上坚决拥护中国共产党的领导,紧跟党的方针,以教书育人作为自己的追求,立志在教育岗位上做出优异的成绩,以积极乐观的态度对待教学过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。

在工作中,我兢兢业业,刻苦钻研,不断探索新的教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野,在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和自主性,使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效学习。

在教学过程中我非常尊重学生的人格,关注学生的个体差异,满足不同学生的学习需要,提高他们学习的积极性,逐渐培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。同时,我还积极参加教研活动,在教研组活动中积极发言,虚心学习,共同进步,认真学习新的教学理论,每学期都主动承担一节公开课,每学期听课10节以上。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续几年被评为校级“优秀教师”;20xx年获得教研论文二等奖;在20xx—20xx学年度被评为校级“教学能手”;20xx年又被评为兴平市初中组“教学能手”。为了督促自己向更高的教育目标进取,适应新的教育形势的发展要求,现特申请聘任中学一级教师职务,望上级领导批准为谢!

特此申请

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

职称聘任申请书

xxx:

本人xx,现年xx岁,男,汉族。x年x月毕业于x学院专业,学历,同年取得陕西建筑厅颁发的施工员、造价员。同年,应聘于,担任技术员,x年x月应聘到x公司项目部负责施工项目技术负责人工作。

自工作以来,我抱着乐观向上的人生态度和踏实勤勉的工作精神,在各级领导和前辈的关心帮助下,勤学苦练,努力工作,先后被聘任为施工员、技术员、技术负责人,不论何时何地,我始终怀着对本职工作的无限热爱,不断地虚心请教,潜心学习并及时把所学的专业知识及工作经验运用到生产实践中去,取得了一些良好的工作业绩,获公司领导及有关同行的一致好评。

建筑行业是一项又苦又累的工作,这项工作日晒雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。这样的环境没有坚强的意志是难以忍受的,也是难以坚持的,但是我为了是施展自己的抱负,实现自己的理想,再苦、再累也无所谓,边学习边实践,同时吸取书本中的知识,总结了一套有效的施工方法。

我将继续努力工作,刻苦钻研业务技术,努力提高专业技能,认真完成自己的工作,争取在自己的岗位上做出成绩。通过二年的工作,自己已具备了一名助理工程师所应具备的基本素质。我特此申请助理工程师职称的评定,请批准。

申请人:

日期:

聘任申请书

学校岗位聘任领导小组:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会参加竞职演讲。我叫郝新峰,现年32岁,中共党员,1993年8月开始担任小学各年级语文教学兼班主任工作。我现在要竞聘的岗位是四年级的班主任兼语文教学工作。

在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的逸小,我之所以敢竞聘这些职位,是因为我具有以下三个优势:

一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

从教20xx年来,我能坚持党的四项基本原则,认真学习邓小平理论和三个代表重要理论,积极参加党员先进性教育活动,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献,所带班级,班风正,学风好。10多年来,我一直满负荷,甚至超负荷工作,从没向学校提出要什么额外报酬。但,党和人民、在座的各位领导和老师,没有忘记我,给予了我许多荣誉:20xx年4月,我被县教育局评为“教学改革先进个人”、20xx年9月被评为县第二届学科带头人培养对象。20xx年被确定为自治区级骨干教师培养对象。还多次获校内优秀辅导员、先进教师称号。

二是有较为扎实的专业知识。

自1993年参加工作以来,我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。因此,我多读书,勤钻研,善思考,细研究,不断地丰富自己、提高自己。在20xx年的努力中,我取得了大学本科学历、普通话二级甲等证书和国家级计算机高级证书,成为一名合格的小学一级教师,金凤区小学语文学科带头人。还参加了“中小学语文课改实验中综合实践活动的开发与实验研究”等三个市级课题研究,并有一个顺利结题。

三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。

在20xx年的工作经历中,我任教过各年段语文学科及思品、健康等学科,担任过班主任、教研组长、年级组长、党支部委员等工作。在日常教育教学工作中,与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合,参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施。所写论文《紧扣“五环“,优化自学》等多篇先后获中央教科所、市级和县级一、二等奖,并有部分被刊登在《新世纪基础教育笔谈》。执教的阅读课、综合实践课两次在临沂市优质课竞赛中获一等奖,并多次为市、县多种教研活动提供研讨课、观摩课,受到好评。还多次帮助青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。不过,这些,只能属于过去!

我们的同伴,在福国小学短短十年的教育史上有着许多辉煌的成绩,这些,给我,和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力,但,我坚信,这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为竞位,以位促为”,继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用,对学生全面发展负责,努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动,不断总结经验,提高业务水平。

一、在教学工作上,我将做到:

1、学习钻研语文新课程标准要求,贯彻四年级语文的教学质量要求。积极参加二期“课堂质量工程”的各项教学研究活动,认真备课,做到备教材、备学生、备教法,遵循课堂教学原则,努力提高课堂教学质量。精心选编作业并认真批改,讲究作业的实效。坚持听课,取长补短。

2.贯彻“面向全体、因材施教”的原则,培养优秀生、帮助后进生,使全体学生在后进基础上有所提高。

3.指导学生的课外活动,培养学生兴趣,扩大学生的知识领域,发展学生特长。根据学生的需要、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,使他们各有所长。

4.按时做好命题、问卷、评分、总评工作,做好期中、期末考试后的质量分析。

二.在班主任工作上,我将做到:

1.接受、完成学校分配的教育工作,加强班级管理。贯彻落实课堂教学常规,既要严格管理,又要耐心教育,及时处理课上课下出现的问题。

2.按要求组织好每一次班队会和家长会,公平、公正地做好“优秀学生”和“先进集体”评选工作。

3.做好学生的安全教育工作。及时掌握学生的思想状况并进行有效疏导。

三.进修和科研方面,我将做到:

1.积极参加语文学科的教研活动,接受并完成组长分配的任务。支持组长搞好组织团结和建设。

2.按要求参加县、镇、校的教研活动。努力学习教育、教学理论,不断提高教育教学水平。

3.每学年根据学校的教学工作要求,选择好专题,在教学中进行教改和教研。学年末写出书面教学经验或论文。

4、追求终生学习,与其他教师共同学习、研究,分享经验,促进教师开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,自然成为教师群体中的核心成员,促进学校教师共同发展。

如果我没有被聘上,我也不会气馁,我会按照聘任小组的的调剂进行任教;如果我落聘,我也不会气馁,说明我在工作上和其他同志存在一定的差距,我会认真的反思与学习,争取下一次被聘上。

总之,作为一名骨干教师,我怀着满腔热情参加这次竞聘,希望领导能够考验我、接受我。

签名:

日期:年月日

职称聘任申请书

尊敬的局领导:

本人于x年7月毕业于宁德师范高等专科学校数学系,毕业后分配到宁德第十二中学学校担任数学教师,x年9月被评定中学三级教师职务任职资格并被学校聘任,至今已四年,各方面已符合中学二级教师条件,现申请聘任中学二级教师职务,请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。

在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

我热爱班主任工作,至今已担任两年班主任与一年的英语组组长工作。在任职期间,我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作,为我积累了许多宝贵的经验。

1、抓好德育工作。

我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。

2、抓好班团干部中的队伍建设。

班团干部是班主任开展工作的得力助手,在班内的影响甚大。班团干部素质高,能起到模范带头作用,班工作就能做好,良好的班风就能形成;反之,则影响恶劣,良好的班风就无法形成。因此对于班团干部中的队伍建设我一向非常重视。

3、抓好班集体建设。

一个班级的好坏,从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳,增强凝聚力,这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神,增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人,让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。作为班主任,主动到学生中去,了解他们,关心他们,与他们交朋友,特别是对于后进学生,更应主动接近他们,这样可以在一定程度上消除他们的自卑心理。

我一向努力做好教学常规工作,经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课,吃透教材和教学大纲,教案详细。上课遵循科学的教学程序,坚持使用普通话教学,板书工整,条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理,评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作,认真做好试教、见习和实习的指导工作。同时积极参加科组教研活动,比如公开课、到外校学习取经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结,汲取经验教训。

2、教学中注重与思想教育相结合。

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针,结合本学科实际,积极对学生进行思想教育。

3、我认真探索现代多媒体教学,特别是对于电脑在多媒体教学中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责,成绩突出,连续三年年度考核本人被评为“优秀”。且在x学年被评为“蕉城区优秀教师”。

以上即为本人的职务申请书,恳请组织审批。

职称聘任申请书

我参加教育工作已经34年,是87年12月评的.中学二级教师职称,已24年了。在这期间我前后任总务教导主任工会主席村校校长12年多。在工作上确实付出了不少,我的工作情况无论是在政治思想道德品质还是在教学和管理方面都受到社会各界的好评。二00八年被评为小学高级教师职称。近几年的工作情况我自己不说也校领导老师们都了解。我现年已57岁。

今特写此申请书,申请被聘小学高级教师。

望评委予以聘任为盼!

特此申请。

申请人:xxx。

日期:20xx年x月xx日

职称聘任申请书

尊敬的领导:

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取得了中教一级职称资格证书。

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力得到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客”。

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

1、20xx-20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。20xx年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。

现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

此致

敬礼

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

聘任申请书

尊敬的各级领导:

我叫×××,男,29岁,汉族,党员,硕士研究生,20xx年7月本科毕业后到×××人民医院工作至今,职务医师,专业是×××科。20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。

参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,思想上,认真学习党的政策和理论,积极保持共产党员先进性,听党指挥,严格按照党员的标准要求自我。工作上,踏实勤奋,想病人之所想,救死扶伤,学业上积极上进,20xx年7月顺利完成研究生阶段学习,并在×××大学医院进行临床实践,使自己的专业理论水平和实践技能得到进一步的提升,我非常乐意把我之所学服务于祖国的医疗卫生事业。

我相关考试成绩如下:20xx年度全国职称外语等级考试,英语卫生b级:×××分。20xx年度卫生专业技术资格考试,×××科学(中级):基础知识×××分,相关专业知识×××分,专业知识×××分,专业实践技能×××分。发表相关医学论文××篇,其中第一作者×××篇。按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予帮助。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

聘任申请书

从事中学语文科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,于xx年晋升为中教二级。将我的情况简报如上,自认为基本符合一级教师的申报要求,特提出申请。

我叫欧阳波,于xx年毕业于九江师专中文系,同年进入湖口县付垅中学,从事语文学科的教学工作,至今已经在教学一线工作近7年,一直担任毕业班的教学工作,于xx年晋升为中教一级教师。回顾过去的7年,主要工作总结如下:

一、倾心教育,为人师表。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威望信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色。

作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生参加中考取得了优异成绩,尤其是殷秀水同学在xx年中考总分全县第四,语文单科以111分稳居全县第一,至今无人超越。

三、潜心钻研,完善自我。

从教十年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。xx年参加了湖口县教师说课比赛,以最高分获得语文学科一等奖。还在校内的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《在希望的田野上》,《归来吧,漂泊的心灵》,分别获九江心理学会,九江教育学会论文三等奖。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

我的情况仅汇报如上,自认为基本符合高级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

签名:

时间:20xx年**月**日。

聘任申请书

尊敬的各级领导:

本人叫,男,30岁,x族,xx党员,学历,20xx年7月本科毕业后到宝鸡市中心医院工作至今,职务医师,专业是心血管内科。

20xx年取得医师资格证书,次年被聘为医师。

参加工作以来,在各级领导的关心和帮助下,我在各个方面均有所提高,向组织汇报如下:一、思想政治方面始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的基本路线、方针和政策,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。平时认真参加政治学习,关心国家大事,努力提高自身素质。

二、医德医风方面作为一名医务人员,始终铭记健康所系、性命相托的誓言,坚守为人民服务的信念,忠于社会主义医疗事业。在执业中,严格遵守法律、法规及医疗核心制度,遵守技术操作规范。不利用职务之便谋取私利,不做损害患者利益的事情。关心、爱护、尊重患者,不怕脏,不怕累,尽职尽责为患者服务。

三、业务工作方面20xx年xx大学临床专业本科毕业,我走上了心血管内科医师的工作岗位。

多年医疗工作中,越来越深切地认识到作为一个合格的医生应具备过硬的专业素质。在工作之余不断学习,汲取新的营养,通过阅读大量书籍及期刊、积极参加学术会议和学习班来开阔视野,扩大知识面,努力提高业务水平。

工作中始终坚持用新的理论和技术指导业务工作,不但能够熟练掌握常见病、多发病的诊疗,而且能结合其他临床资料,开拓思路,诊断部分疑难病例。坚持精益求精、一丝不苟的原则,认真分析、诊疗每一个病例,在最大程度上避免漏诊误诊。在心血管介入治疗中能在上级医师指导下完成一部分初级手术。

作为医院一员,爱护集体利益和荣誉;对同事坦诚相待,相互学习,共同提高;充分尊重领导和年长的同志,积极主动完成领导布置的任务。

20xx及20xx年两度被评为我院十佳医生。

我相关考试成绩如下:20xx度全国职称外语等级考试,英语卫生b级:分。

20xx年度卫生专业技术资格考试,心血管内科学(中级):基础知识分,相关专业知识分,专业知识分,专业实践技能分。发表相关医学论文x篇。

按照晋升中级技术职称资格的相关文件,我已经达到条件,为了今后在工作中更好的服务于广大患者,故向组织提出申请晋升主治医师,恳请组织给予批准。

申请人:

20xx年05月14日。

职称聘任申请书

尊敬的领导:

我自愿申请参加中教一级职称聘任评审。我于20xx年分配进江西省万年中学工作,进行过循环教学,并于20xx年取的了中教一级职称资格证书。

一、教学:

我努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促勤。课堂上力求贴近学生实际,最大限度地运用自己所学激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极参加各种途径的学习,使自己的教学能力的到不断提高。

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,提高了个人的教学能力;购买一批书籍认真学习,提高了个人的文化知识素养。为拓展视野,广交语文教育界朋友,开有实名博客“柴国华新浪博客”。

二、师德:

在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

三、业绩:

1、20xx—20xx年度获万年县委、县政府颁发的“优秀教师”荣誉证书。

2、20xx年高考学生周海琴全县语文单科第一名,20xx年高考学生曾蓓全县语文单科第一名,20xx年高考学生姚一帆全校语文单科第一名。按实考人数计算所教班连续三年(20xx—20xx)获高考语文平均分第一、优秀率第一、高分段绝对人数第一。08年至今有多名学生高考作文入选江西省高招办编选的年度高考优秀作文评析,万年县每年有一两篇入选。

3、指导学生参加作文大赛并获奖,指导学生在《中学语文》《读写月报》《中学语文园地》发表文章。

4、在《名作欣赏·鉴赏版》《中学语文教学》《语文教学通讯》《语文学习》《阅读与写作》《语文月刊》《考试》等刊物发表论文二十余篇。

5、参与20xx——20xx江西省省级教研课题《现代文阅读教学探幽》(编号ea09—086)。

现在我各个方面考核合格,已经符合申请聘任中学一级语文教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准!

特此申请。

20xx年xx月xx日。

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