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中学校长工作的述职报告(专业16篇)

时间:2023-11-26 09:07:29 作者:紫衣梦

述职报告的写作不仅要注重细节和事实,还要突出自己的职责和成果,展示自己在工作中的价值和能力。以下是一些优秀的述职报告范文,供大家阅读和参考,希望能够为您的写作提供一些灵感。

中学校长一年工作的述职报告

尊敬的领导,各位老师大家好!

我们学校在中心校**校长的引领下,自2013年7月我们与“新教育”结缘,已历三年,三年的坚守,三年的执着,一路走来,**二中师生体验到了“新教育”的魅力,感受到了“新教育”带来的生命的感动。

回顾一年的工作,我从以下两点向领导和老师汇报。

第一、根据“新教育”的“四大改变”、“六大行动”,结合我校实际,进行了我校的“六大行动”。

1、“用阅读点亮梦想”

从2013年,就开始大力推进“书香教室”活动,每周两节,风雨无阻。以经典为伴,与大师对话,为学生的发展夯实基础,为学生的成长打底色。使学生养成多读书,会读书的好习惯。

每班200本书,放在图书角,有详实的借阅情况记录,每班每周两节读书课,由班主任负责,进行阅读指导,由教学口检查落实,并通报检查结果。

2、“聆听窗外”

12月12日,在中心校娄校长带领下,我们学校六九两个级段36位老师早上5:30出发,驱车百里之外到**县第一初中学习参观,早上7:30到达**县第一初中,先听取了**一初领导的相关介绍,然后30多位老师根据自己所教的学科分头深入班级认真听课,课后与执教老师认真交流。一天的学习,老师收获满满,开阔了我们的视野,增加了我们工作热情,改进和提高我们自己的教育教学水平。

3、“师生共写”

要求学生每周写五篇日记,并且每周每班上交三篇优秀习作,上传学校“新教育”主题帖上,通过写让学生学会观察生活,感受生活,写真事,说真话,抒真情。老师学期末写出工作总结,存入教师个人档案。

4、“四育并举”

每学期初,学校进行“四育并举”活动,重点加强了“礼仪”、“感恩”、“责任”、“卫生”教育,“四育并举”全面提升学生思想道德和文明礼仪素养,营造向上、向善、文明的校园文化。并通过“四育并举”安排“学生四个一”活动。

文档为doc格式。

中学校长年度工作述职报告

20xx年是稳步推进学校工作,求效益、谋发展的一年。在这一年中我充分感受到了团队的力量。如比尔盖茨所说:能够与一群充满智慧,散发才气的人,每天在一起工作、一起交流,是一件十分幸福的事情。

20xx年我做为第二批访学教师,参加了青岛市中小学教师科研工作站20xx年访学活动,借助这一平台我与我所在的团队成员共读《每周一读》,在交流、分享中体验读书带来的乐趣。信息社会我们借助互联网把地球变成了一个村子,人与人的交流不再受时空的限制,然而在学校这个基层教育团队中,如何凝聚力量,进行有效沟通,提升团队运作的效益,在思考的同时我阅读了《跟卡耐基学人际沟通》《学校管理新思维》《教师心理学》等书,工作中倡导凡事沟通在前,沟通,沟通,再沟通,并以身作则,用人不疑,广泛吸纳来自各方的意见和建议,运用现代学校管理的相关理论,实行民主管理,依法治校。

1.建规立章,运转学校基层经纬管理网络,融入学校顾问机制、家委会监督机制,不断规范办学行为,在传承中创新,在创新中稳步发展。

小班化教育中的学校管理应该是以人为本,尊重个性和差异,能够将人力资源最大、最优化。20xx年,青岛市南区第二实验小学将年级组长、教研组长负责制与张蔚名师工作室王庄本班主任工作室李媛青年科研工作室以及工会组长建议制经纬交织,实行民主、开放式的管理,团队运作,结伴成长,人人参与计划的制定与落实,加强外部监督机制,强化了执行力。教师在修订《教师手册》过程中进一步明晰了规范,更好地进行了自我定位,明确了个人发展目标。学校小班化教育研究也由课内到课外逐步拓展到了社区,亮点纷呈,研究步步推进。

2.抢占制高点,在信息技术、社会资源搭建的平台上,发挥家长群体、学生群体、社会力量的助推作用,推进教师专业化进程,在研究中提速发展。

将三位一体开放、互动、个性、富有时代气息,能够增进沟通的校园博客文化渗透到教育教学工作中。

在小班化教育班主任工作研究方面,从《班主任细节管理案例》入手,引导教师面向全体,关注个体,寻找适合每个学生成长的教育方式、方法。

在小班化教育教学工作研究方面,深入开展主体能动教学法研究,推广应用三动六步教学模式,优化课堂教学结构,充分调动教师进行教改实验的积极性、能动性,唤醒学生积极、主动参与学习活动的能动性,减负提质。主体能动教学法被评为市南区优秀教学法。

在小班化教育德育工作研究方面,努力构建以。

实践。

体验探究活动为载体的本土化育人体系,传承三大主题系列活动花仙子实践体验系列活动小书虫快乐读书系列活动小健将强身健体系列活动。丰富社区实践基地,形成了各年级有基地,相互联通,递增发展的格局。邀请中科院海洋研究所博士实践团的成员担任学生成长辅导员,十博士进校园,引领学生成长《青岛晚报》给予了图文报道。

在小班化教育课程设置研究方面,开齐开足国家规定的课程课时,进行大阅读校本课程实验,挖掘校内资源在二年级进行硬笔书法、音乐欣赏、十字绣选修课试点,利用社会资源,引入。

人才。

开设国际跳棋特色课程促进了学生潜能的发掘与发展。

在小班化教育家长学校研究方面,开设家长学校大讲堂,设立家长进校园开放周,推广母子共营网上精神家园育子。

经验。

家长育子观念有了很大转变四年级一班蓝色超人妈妈郝军女士被评为青岛市十大优秀母亲。

在小班化教育师资培训研究方面,开设教师讲堂。骨干教师宣讲基础教学论,青年科研工作室组织宣讲学习心理学,名师工作室宣讲教学设计。在团员青年中开展《每周一读》,以及图书漂流活动。定期制作《魅客:教师博文》电子杂志,通过(2016年度乡镇党政领导班子述职报告)《教师文苑》筛选、推介前沿信息。

3.实施三三三工作思路,让常规工作常起来,安安静静抓教学,扎扎实实提质量。

中学校长个人工作的述职报告

市教诲局带领:

20xx—20xx学年度,是我担当xx市实行中学校长的第九个年初。一年来,我在反思中连续改革工作,紧紧环绕刚正、公理的理念,狠抓各项机制的建立,富裕变动广大教职工工作的自动性和创设性;遵循教诲规律,周全贯彻教诲目标,出力营建浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均获得了长足的成长,为周全兑现学校20xx—20xx年五年成长筹划奠定了坚固的根本。下面,我就这一年来个人和学校的紧张工作向在坐的各位带领作述职,请予以审议。

在这一学年中,我紧紧环绕学校构筑成长的搏斗目标、工作重心,注重抓了以下几个方面的工作。

连续履行阳光分班,坚定废除办重点班、分快慢班的不对做法;同年级各班教师气力搭配相对均衡。与此同时,学校改革测验办理方法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;测验时履行互换监考,两人监考以严厉考风考纪;阅卷时履行年级互换阅卷以确保测验的信度。测验后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名环境在全部教师大会上公告;分年级及时召开质量分析会;嘉奖测验成绩前5名的任课教师,惩罚成绩最终一名的教师,在绩效工钱中兑现。学校法则一学年共进行6次测验,连续6次测验成绩都排在最终的教师必须转岗或调离学校。如许做,教师和门生都获得了恭敬。

我们觉得,教诲的前提是恭敬。过去分快慢班,大略分班不均,最终导致的是教师大都不使力,民气分散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个刚正竞争的环境,有了亮相本身的舞台,有了告成的机遇。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也今后消失了。是甚么因为呢?因为我们的评价轨制和测验命题权的上收等,从泉源上杜绝和禁止了有偿家教举报的产生。对此我的领会是,当校长的紧张工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思维工作要管用很多。

一所学校,归根到底要靠传授的质量来讲话,要用较高的传授质量向门生、家长及社会做出交代。为此,我们联合学校特点建立活动的展开,出台并印制了建立特点学校教师适用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动办理履行细则,门生“进修行动典范、功课典范”办理方案,“学困生”转化履行方案,学校“阳光分班”、教师分工及测验与成绩认定的履行方案。工作中,最终狠抓了教师敌手册内容的进修,做到了思维认识的高度联合;其次是建立了响应的构造机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工钱兑现。

为此,我坚定做了以下一些实行:最终坚定凡是性的给教师以思维的引领和文化的陶冶。如利用教师例会,给大家讲故事,或讲述做人的道理,或表达某个教诲见解,或攻击某个教诲弊端。一年来,我做了如许一些讲话,《上帝涉猎着尘土的每个人》、《换位思虑》、《为本身工作》、《我坚定“允许提定见”和“反对“发牢骚”》、《保卫自负心》、《如何清除孩子的厌学感情》、《让我们高兴的糊口生涯每一天》、《对建立学校特点的思虑》、《赴上海进修后的报告请教》、《悟到的才是本身的》、《反观龟兔竞走》、《门生要学会互助与宽容》等等。为了与教师一同成长,我凡是写一些小文章,或用小故事表达一个见解,或器详细事例讲述深入的道理,文章普通易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或公告在学校网站上,时候长了,我感触好像便是在教授的心中亮起了一盏灯。客岁放寒假前,我还构造全部教师观看德国电影《海潮》,在教师中激发对教诲代价观等方面的深层次思虑。经过议定上述这些活动,我更加深入的认识到,只有思维才华指导思维,当校长的必须坚定用崇高的、精确的、主流的思维去引领或占有教师的脑筋,让本身竭力成为教师们的精神领袖,而不但仅是学校权力的中间。

其次是在教师中广泛展开各种活动,为他们搭建阐扬才华的平台,坚定多元评价教师,使他们尝到告成的高兴获得成绩感。一年来,我们在教师中展开了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优良课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评比;构造各种体育活动比赛;构造教师参加市教诲局庆贺建国60周年暨艺术节展演活动等。

学校订定了校务果然工作方案,健康了构造,强化了落实,收到了明显结果。一是广大教职工的主人翁意识明显加强;二是学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,本质进一步进步;三是学校的办学行动日趋典范,遭到社会各界的同等好评。是以,市教诲局工会在我校召开了校务果然工作现场会,我检阅校订历在全市推行。

“五育并举,德育为先”是我们办学的教导思维。在长期的德育工作中,我校构成了以下一些特点:

第一是带领机构健康。学校建立了布告、校长任组长,法制副校长、分担副校长、家长委员会委员为副组长,政教主任、教务主任、总务主任、家长代表为组员的带领机构,从人员构成看表现了学校、家庭、社会三方面构成的德育收集,也表现了校内各个层面齐抓共管、全员育人的工作模样。

第二是德育工作有整体筹划,丰年度工作筹划,履行进程中有查抄、有总结。各项办理轨制健康。

第三是狠抓德育步队构筑。学校特别珍视班主任步队构筑,按期召开班主任工作例会和经验交换会,让班主任彼此进修、取长补短;构造阶段性的漫谈交换、主题班会观摩。学校本年度还前后派出三批班主任赴重庆、北京、xx参加天下班主任培训。在此根本上学校加强教师职业操行构筑,根据局势成长有筹划地对全部教职工进行德育工作的培训。

第四是珍视校园文化。学校校园绿化、净化、粉饰,育人氛围浓厚,老例教诲阵地齐备。特别是安排在各班走廊及楼道墙上的300多块可按期调换内容的亮相挂牌,及时展出教师、门生获奖环境照片及门生的优秀功课、书画作品,让门生感触榜样就在身边,育人结果极其明显。

第五是珍视对掉队生的转化和教诲。对他们的家庭环境、实际表现、教诲进程、教诲结果都有完好的记录,同时履行教师与门生之间的结对帮扶工程,帮扶结果与教师绩效工钱考评挂钩。

第六是践行“养习修德,求知明理”的校训,让门生“自立教诲、自立办理的德育办理和实践活动”持之于恒,珍视德育轨制办理,加强门生行动典范的引领,形身分年级的德育目标系列教诲机制:七年级为目标教诲、文明礼仪教诲;八年级为体验实践教诲,戴德责任教诲;九年级为自强人生教诲,诚信法制教诲。

总之,我校的德育工作始终坚定从实际动身,以门生活动为入手下手,以门生的风俗养成为抓手,将德育贯穿到了传授的各个关键当中,经过议定各种德育活动做到了内容与式样的联合。我校始终自动倡导德育工作宏观把握,微观落实,坚定与时俱进,竭力首创学校德育工作的新场面,确保了我校德育工作的特点及实效。本年被评为xx市学校德育工作进步单位。

(六)注意把握学校工作的全局,和谐好各方面的的干系。对学校全方位的工作加强教导和查抄;对重点工作比如安定工作亲身抓;同时周全结束上级交办的各项工作任务。工作中异国呈现捉襟见肘的现象。

(七)学校多方筹措经费,为每位教师添置了一台笔记本电脑。

1、20xx年中登科,我校达重点高中正取分数耳目数141人(含保送生16人);此中有3人被华师一附中、武钢三中等重点高中登科。

2、7月,我校党支部被xx办事处党委付。

3、9月,我校节目《诗情光阴》获xx市第十届中小门生艺术节节目优秀创作奖;我校获艺术节“精神风采”奖。

4、9月,被xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度教诲质量综合评价进步单位”。

5、9月,我校被xx市教诲局付与“20xx—20xx学年度体艺卫工作进步单位”。

6、10月26日,我校参加xx市第八届中小门生田径活动会获集体总分第一名、男人总分第一名、女子总分第四名。

7、11月xx市教诲督导室对我校20xx—20xx学年度办学程度进行了督导评估,我校因办学程度在全市初中中居于领先职位处所被评为一类学校。

8、12月,我校食堂超市别离被xx市教诲局评为“安心食堂、安心超市”。

9、12月,43名教师获得省第九届“楚风杯”门生书画作品带领教师奖,127论理门生在比赛中获奖。

10、20xx年1月学校被xx市教诲局付与“xx市花圃式学校”。

11、3月学校被xx市教诲学会付与“20xx年度进步会员单位”。

12、5月我校团委被xx市付。

13、5月我校参加全国第六届门外行札比赛有22人获奖。

14、5月在由xx市委宣扬部、xx市教诲局、共青团xx市委等单位联合主办的“爱xx、爱故乡”主题爱国主义读书教诲活动演讲比赛中,xx同学荣获一等奖。

15、5月在xx市第三届青少年艺术节活动中,我校10论理门生获奖。

16、5月我校在xx市构造的英语白话比赛中获“优秀构造单位”奖。

17、6月我校被xx市教诲局保举为“xx市德育进步单位”。

1、当校长的必须连续进修,连续思虑,连续读书,连续实践。

2、当校长的要阐扬广大教师的效用,阐扬团队协作的效用,阐扬民主决议计划的效用,阐扬环境育人的效用。

3、当校长的要身先士卒,要清正耿介,要宽容和蔼待人,要刚正公理办事。

1、连续美满学校高雅化办理,同时把建立特点学校工作抓好抓实抓出结果,办人民如意的教诲。

2、根据学校五年成长筹划连续建立、自查、整改、美满,在学校硬件和软件上连续更新进级,向xx省树范学校周全迈进。

3、存眷教师、学生成长,把我校建成师生的精神故里。

年度中学校长工作述职报告

首先每周四基本固定的教研培训起到了理念引领作用,有校领导的讲座,有模范班主任和优秀老师的报告,有经验传承介绍,有请进来的成功老师的经验交流,更有专业性的心理报告。

其次课程建设多元化。我们开设了信息奥赛辅导,创客辅导,数学奥赛与课堂教学接轨辅导,开设了小语种、文学写作、书法、声乐、舞蹈、足球、围棋、魔术气球、国学等20多种校本课程,并打造了秦皇台军训、中海主题公园和科技馆研学、西安北京研学、人文包水饺等特色课程,极大地丰富了学生的学习内容。

此外我校各类社团活动及竞赛活动出现成果:语文报杯、叶圣陶杯全国中学生作文大赛留下了我校学生的名字,中央电视台希望之星英语风采大赛记录下了孩子们最美的瞬间,xx省中小学生创客大赛谱写了孩子们积极进取的乐章,青春之歌合唱比赛唱响孩子们最美的青春旋律。

第三,为更新教师教育观念,促进教师的专业化成长,我们进行了一系列的教师培训工作:每周四的教师培训已成常态,以“建设书香校园”为宗旨的教师读书活动实现了教师知识的有效积累;高三教师把毕业班的教学和管理经验倾囊相授;我们“请进来”——邀请xx的李国强、郝海生、王传才三位知名班主任作报道;我们也“走出去”,发扬“拿来主义”精神,派出老师赴胶东、曲阜杏坛中学、河北精英中学、唐山一中等学校观摩和学习;参加市组织的各类教研培训和远程网络培训。

第四,教学质量保值性评价和班级管理“千分制”制度为促进教育教学质量的提高起到助推和保障作用。

第五,国际化办学迈出重要一步。顺应时代要求和家长诉求,我们与多家出国留学机构洽谈,最终选定三家,分别定位于留学保底、国际名牌大学和国际一流大学人才培养。

一年来围绕教育教学,在学生中开展的活动有:读书比赛,记忆大赛,拔河比赛,篮球比赛,足球比赛,演讲比赛,英语口语比赛,地理绘图比赛,作文大赛,我们还承办了第六届齐鲁情中小学校园风采音乐大赛(有20几位同学获得一至三等奖)和香港第五届国际音乐节滨州赛区选拔活动(我校有四名同学获一等奖,将于8月20日赴香港参加决赛),等等。

中学校长工作述职报告

20xx年,跟随着伟大祖国奋力前行的脚步,我们全体86中人用生命抒写着生命的成长,用责任坚守平凡、用实干凝聚合力、用改革迎接未来,为黄埔人民交出了一份持续攀高、不断跨越的出色答卷。作为其中的一份子,我也在完善着自己,成长着自己。现把自己一年来履行校长职责的情况向大家汇报如下。

一、关怀生命,让孩子们的青春如夏花般绽放。

教育是让生命自由生长的事业。让校园中每一个生命自我实现、终身发展是学校校长一切工作的出发点和归宿。

一年来,我为孩子们建设了一个更加温暖、更加人性化的校园物质环境。我们升级了宿舍热水系统,安装了投币洗衣机,配置了厕纸和烘手机,更换了课室窗帘,增添了体育健身器材,建成了校园读书角,与此同时,教师单车棚的搭建为老师们上下班带来了不少便捷,教师健身房也即将交付使用。这些看似平凡的小改造、小变化,确实没有大建设、大动作那么夺人眼球,但却直达人心、直抵心灵,让我们的校园多了一丝温情、添了一抹生命的底色。

一年来,我为孩子们创设了一个更加包容、更加张扬个性的活动平台。醒狮、舞龙亮相在我们的校运会和体育节,香港当红歌星登上了学校蓝色回旋决赛的舞台,万圣节、圣诞树给初冬的校园带来欧美时尚的节日气氛,学农第一次真正住在农家、吃在农家、劳动在农家,阳光电视台尽情的过着她们的8岁生日,摄影社十分专业地用镜头扑捉着每一个让他们心动的瞬间,辩论社用一场又一场的精彩辩论传递着“人民有信仰,国家才有力量”时代强音,阳光志愿者队则常常在广州的大街小巷绽放他们如花的笑容。无处不在的社团、无时不有的活动给青春以舞台、给生命以养料。

一年来,我为孩子们架设了一座更加快捷、更加民主平等的沟通桥梁。有学生,才有学校。倾听孩子们的声音、回应孩子们的关切、解决孩子们的问题是我工作的头等大事。校门广场设计方案有他们的主张,课堂教学改革的推进有他们的智慧,饭堂质量的检测、食品安全的监管有他们的身影,减轻过重的课业负担有他们的建议,教师教学工作安排调整有他们的期待。来自qq、微信、网络、短信等渠道孩子们的一切信息,我都会及时回应、主动解决。便捷的沟通桥梁不仅解决了孩子们的生活小事、心底难事,而且培育了孩子们的公民意识,他们学会了以自己在国家政治生活、社会生活中的主体地位为行为准则,把国家主人的责任感、使命感和权利义务融为一体,主动担当社会公共责任。

二、关注教师,让发展点燃教育的智慧。

发展教师,就是提升学生,发展学校。教师是我们教育工作的基础,班主任的教育理想展示在各楼层的醒目处,感动86中校园候选人的名字和业绩出现在学校的校园网上。一个又一个属于自己的教育故事,让教师在“被信任”和“被需要”中受到感召,点燃了专业发展的智慧。

我将支持创新、搭建发展平台作为发展教师的思路。我全力支持工会创新工作方法、开拓工作思路、拓宽工作领域,为教师们高境界做人、高水平学习、高效率工作、高品质生活开发更多的活动、搭建更好的舞台。三八节赛厨艺、植树节栽新绿、教师节晒幸福、运动会比广播操、课改亮绝活,一个又一个贴近生活的活动,让教师在发展中丰实自己的教育生命,在丰实中享受教育的幸福。

三、聚焦课程,让海洋文化如浪潮般奔腾。

课程是学校的核心。学校以课程定高下。

我准确敏锐地选择了海洋文化作为学校的核心文化。我们曾经因为学校办学历史较短、校名为枯燥的阿拉伯数字而缺乏文化自信,学校特色课程建设也因此举步维艰,20xx年我们甚至连广州市特色课程的初评都没有通过。我没有抱怨评委吹毛求疵,更也没有消极抵触,而是奋起直追,从自身找原因,从学校现有资源中寻出路。我认真学习了广州市教育局《关于普通高中特色课程的指导意见》,反复研读了《广州市普通高中特色课程评审指标》,细致对比了学校不同时期的校庆资料,虚心倾听了杨勇、邱鸿玮两位老校长情况介绍,多次拜访了黄奎章老先生,实地感悟了南海神庙的“海不扬波”生命情怀,一直凝视着学校的文化标识,终于,“博大包容、崇尚力量、勇于探索”的海洋文化被我们提炼出来,海洋文化让我们找到了学校的根、学校的魂,特色课程建设有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色课程申报方案。在上海黄浦区教育科学研究院、教育部中学校长培训中心有关专家的悉心指导下,我和学校特色课程核心团队尤其是张凤君老师对特色课程申报书、申报表进行了字斟句酌的推敲,在交付印刷厂开印的最后一刻,我们还在为其中的文字、标点、排版等细节进行推敲和优化。整个申报表前后共修改了23稿之多。

我从高从严准备了申报陈述。8分钟的申报陈述是特色课程评审的关键环节。为此,我精心制作了陈述课件,用心记诵了全部内容,并对各板块的衔接做了个性化处理。现场陈述前,我除了在家里独自加强练习外,还组织核心组的同志听我的试讲,请他们提意见建议,即使在答辩的前几分钟,我还在就一些细节进行完善。

鲜明的学校文化、科学的课程方案、完美的申报陈述,使得我校的特色课程在52间高中学校中脱颖而出,成为20xx年广州市特色课程的最大亮点,获得了特色课程的第一名。

申报成功只是特色课程建设的第一步,教材开发、课程实施、课程评价将决定课程的生命力。所以,从申报成功的那一刻起,我和我们的团队没有停歇,立即投入到课程建设的核心领域。我深入到每个学科组帮助他们确定课程目标、设计课程内容、组织课程实施、跟进课程评价。目前我们已经在高一年级开设三门特色课程《爱上那抹蓝》,《海洋生物奇观》,《海洋之心》,并已经完成14门子课程教材编写。

《海润生命》特色课程的申报和建设,为86中的孩子们提供了多样化的课程选择,提高了我校人才培养的规格和质量,确立了我们在广州市示范性高中中的专业地位,加快了教师队伍成长的步伐。

四、改革课堂,让校园焕发生命的活力。

课堂的质量决定了校园生命的质量。

我没有躺在学校连续10年高考一等奖的功劳簿上,没有观望黄埔、萝岗两区合并的政治生态,没有狭隘地理解群众路线教育实践活动的目的意义,坚定执着地开启了我校课堂教学改革的航程。

理想的课堂应该是学生情感迸发、智慧生长的课堂,是学生诗意栖居、精神畅游的课堂,是生命意识被唤醒、生命潜能被开发、生命活力被激发的课堂。怀揣着建设理想课堂的梦想,我义无返顾地出发了。

我科学合理地确定了课改参照校。罗定邦中学与我们发展历程相似、生源结构相似、教师专业水平相似,和我们是10多年的友好学校。他们从20xx年开始实施的课堂教学改革实践,为我们提供了一个成功的范本。借鉴罗定邦、学习罗定邦,自然成为我校课改的第一步。我把罗定邦中学的教学校长、教导主任、德育主任、学科骨干等课改核心成员请到我校开设讲座,普及课改常识,同时把全校老师分期分批送到罗定邦实地观摩学习他们的课改实践。

我牢牢把握了课改的关键环节。自主学习、学习小组建设、导学案编写、课堂展示点评是高效课堂的四个重要抓手,决定了课改的品质和成败。综合全国各地课改名校的特色做法,我密切关注我校的课改实践,积极培育课改典型,及时让他们在班主任会、备课组织会、教师大会上做经验介绍,并适时引导大家交流碰撞,让经验在交流中成熟、让思考在碰撞中深刻。我积极深入课堂听课,虚心诚恳地和上课老师进行交流,并把听课、巡查中发现的问题每周以课改简报的形式及时发布。我和董晓忠副校长合作编写的课改简报已经成为我校课改的风向标和稳定器。

我不断接纳最新的课改成果。全国的课改已经有许多升级版,更有不少新的尝试和突破。我们的课改绝对不能“从罗定邦来,到罗定邦去”.启动课改以后,我拜会了中国“课改第一人”李炳亭老师,听取了他对我校课改的意见;我请教了华东师范大学的课改专家戚业国教授,汇报了我们的课改思路;我请来了课改前辈、北京师范大学裴娣娜教授,聆听了她关于教育改革的最新进展的报告。

我校目标明确、重点突出、措施得力、反应灵活的课堂改革尽管才刚刚起步,但是已经呈现出良好的发展态势和蓬勃的生命力。

回顾一年来的治校经历,我感到既充实,又欣慰。我和老师们一起并肩战斗,不仅增进了了解,沟通了感情,建立了友谊,也获得了许多有益的启示,工作能力也得到了一定的提高。概括起来,有三点启示:

一是靠信念成就事业。面对还不太熟悉的工作环境,我确实曾感到担子重、压力大,有时也觉得有点委屈,但我有一个坚定的信念,就是相信区教育局的正确领导、相信学校班子成员的真诚团结、相信广大教师的正义感和教育良知。凭着这种信念,我克服了工作上一个又一个困难。可以说,信念和毅力使我成就了一些事情,而在事业推进的过程中又进一步坚定了我的信念、磨炼了我的意志。

二是靠实干统一思想。我深切感到,实干是统一思想的助推器,是协调关系的润滑油,是形成合力的凝结剂。回想我们一年来所作出的一些重大决策,尤其是这次课堂教学改革,每次大的决策前,方方面面总有一些不同的意见,但我们并没有把精力消耗在无谓的争论上,而是在扎扎实实的工作中逐步加深认识,增进了解,很快就达成了共识,把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。

三是靠品德赢得尊重。我能听得进不同意见、容得下不同声音。我待人真诚坦荡,不小肚鸡肠,不打击报复。对老师的困难问题总是看在眼里、记在心上,尽自己的能力去协调解决。

一年来,我有所得也有所失,不足之处主要表现在三个方面。一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难,要注重从总体上把握,增强工作的预见性,同时要注意防止头脑发热,处理事情简单化,时刻保持强烈的忧患意识。二是要防止急于求成。对工作的部署和要求,要充分尊重现实,体现层次性,区别对待,循序渐进,避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是无可厚非的,但在一些具体问题上不能事事都要求完美,因人、因事、因时要体现区别,以避免无意中伤害老师们的积极性,要注重把老师们的积极性发挥好、保护好,营造出一种生机勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年,本命年只是人生长河一个短暂的驿站,每一次轮回,都包含着生命的思考;每一次轮回,都使生命充满新的内涵,诱发新的期盼。20xx年,我又走进了新的轮回,我愿和大家一道策马扬鞭、不断前行,去寻找教育的真谛、去领略生命的高贵!

文档为doc格式。

中学校长工作述职报告

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排,我作为溪口镇中学校长,今天在此向大家做述职报告,如有不妥之处,请领导、老师们批评指正。

我的报告分为三部分,一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要,报告中涉及到以往工作经历,请谅解。

我今年46岁了,献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年,20xx年秋调古市镇月塘中学当校长,20xx年秋调新湾中小学任校长,第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长,与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长,工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是:感恩社会,善待朋友;我的工作信条是:开拓进取、廉洁自律,争先创优;我的办学理念是:质量第一,文化治校。

初当校长,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮点。现在才明白,真正的特色不能速成,它需要实践,更需要时间。这几年,我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上,校园文化建设和老师爱岗敬业上,校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情,是一些最基本的工作,本不好意思在这里讲。但我工作过的学校,这些方面都有很大的变化,教学质量一跃而起,校园文化独具亮点,后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

教学质量是学校的生命线,也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆,我每到任一校,首先就从建章立制入手,让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时,请教务主任拿出学校的规章制度给我看,他却拿出一个备课本,翻开一页说这就是学校的制度,我看到这个唯一成文的制度,而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比较多,可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万,连续两个学期没有发给老师,他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严,制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理,提高教学质量具不不可替代的作用。记得20xx年中考,月塘中学76名学生参加中考,县前700名有13人,创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到,一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学,竞吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到新湾中小学时,中学、中小合并已经一年了,可是,中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课,将全乡公用经费统筹使用,全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放,这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是20xx年9月开始执行的,20xx年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来,老师间的待遇不平等就迎刃而解了,心齐劲足,全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";20xx年,学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍;两年来,每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中,20xx年的中考成绩从上一年的36名进入11名,居九年一贯制学校第二名。20xx年再次跃进到全县第8名,居九年一贯学校的第一名。

去年下来到溪口中学后,我首先是向班子成员、学校老师了解情况,掌握第一手资料,然后亲手起草溪口中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度,并委托工会在20xx年12月29日召开全校教师会,对学校所有的规章制度进行讨论修改,通过后严格执行。今年中考,溪口中学140名考生中,前20名、前30名、前100名分别1人,前700名23人,这也是近几年来,我校中考成绩再次出现的喜人局面。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在新湾中小学我精心布置校园的每个角落,从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝,学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的"礼、孝、仁、圣、励、志"等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

在溪口中学的这一年,我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境,领导、老师们都能够看到:校门两侧的牛皮癣不见了,昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字,东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆,宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目,校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状,十几个冲水式厕所不再是污秽满池,蝇群起舞。

每年国庆、元旦,我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演,平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动,以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里,全县学生艺术节,小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是20xx年上新湾的小学生足球代表队参加全县足球比赛,经过激烈的拼搏,最终夺得全县冠军,成绩骄人(有点水)。

著名教育家陶行知先生说:"千教万教教人求真,千学万学学做真人",学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。

首先,我安排政教处教育每个学生时刻做到"三告别、四带给"(向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别。把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给父母,把谦让带给社会)。并要求学生在平时行为习惯上做到"十讲"(语言上讲文明,行为上讲规范,学习上讲刻苦,生活上讲卫生,活动中讲参与,集体中讲团结,待人上讲礼貌,处事上讲谦让,校内校外讲形象,时时处处讲安全)。

我工作过的每个学校,都按计划举行开学典礼、期中总结大会,后进生警示教育大会,聘请当地派出所民警进行法制讲座,开展多种形式的主题班会,举行"树文明之风、创和谐校园"教育月活动等。

在新湾的两年里,通过各种渠道筹集校园建设资金130余万元,两年时间重建了四个村级小学,对全乡所有小学操场、路面进行硬化,大部分厕所、围墙进行重建。中心校教室、寝室全部安装电风扇、窗帘。全乡每个学校的外墙进行粉刷,校舍全面维修。每个小学配备了崭新的办公桌椅,开通了宽带,装备了电脑、添置了校园广播系统。中心校所有楼房、浴室、厕所维改造全部完成。申请的16套教师周转房也顺利落户新湾。在实现修水县三年完成改造村级小学目标中,新湾乡提前一年完成任务。

在溪口中学的一年时间里,我同样带领班子成员,团结全体教师,千方百计完善校舍建设、维修工作。投资16.4万元打深水井,让全校师生能够享受合格的饮用水,投资3.2万元将所有教室、寝室全部安装防盗网,投资2万多元给学生寝室安装电风扇。投资3.7万元购买电线、电杠等用电设备,对老教学楼、教师宿舍的部分用电线路进行更换。

办好师生、家长满意的学生食堂,让学生吃得饱、吃得好一直是我追求的后勤服务目标。我工作的三个学校,每到一处都是从食堂经营方式的改变开始的,20xx年秋,首先在月塘中学实行食堂成本核算经营,这又比教体局要求学校食堂成本核算经营早一年开始,尔后在新湾中小学、溪口中学都是我克服困难,通过大量思想工作,取得班子成员、教师的拥护后采取食堂成本核算经营。我深深知道,在三个学校都是我率先吃这螃蠏,也许损害了个别人的经济利益,但是我问心无愧,因为保护了全校师生的整体利益。因为3元一餐的伙食,最终能让师生吃得经济卫生实惠,得失之间我只有选择后者。

1.构建学校两年目标愿景。

狠抓一个中心:以提高教学质量为中心。

紧扣两个环节:教学常规管理和学校安全管理两个环节。

力争三个突破:学校规范管理有新的突破,校园文化建设有新的突破,县教育质量评估排名有新的突破。

2.队伍建设。班子分工明确,每阶段工作有布置,有督查。行政工作务实创新,监督机制实施到位。不贪不占从校长做起,校长待遇从第五名到享受平均数,所有班子成员每学期接受全体教师的民主测评,并根据测评结果发放行政奖励工资和评优评先。

3.建章立制迈开可喜一步,学校工作有章可依。

4.教学工作成果显著。全体教师教学工作积极主动。在教学人员严重不足的前提下,常规教学抓得更细更实;大力开展教学教研、学生竞赛活动。学期初听取每个新教师汇报课,各教研组举行了各类比赛活动。毕业班管理切实加强,20xx年中考县前700名23人。

5.德育安全工作。

(1)加强学生课余活动监控,实施封闭管理。值日课余校内巡逻,晚上关闭教室、寝室大门。

(2)重视学生课余生活,开展各类竞赛活动。队列体操比赛、班级篮球赛、各班元旦晚会,主题班会,大课间活动。

(3)努力创建良好的校园文化,养成教育初见成效。学校宣传栏全部更换,环境卫生有所好转,破坏校具财产行为得到抑制。

6.民主治校,发挥全体教工在学校管理中的主人翁精神。平时收集教师的意见与建议,经常召开教师大会讨论学校系列制度,对行政人员工作业绩进行民主测评。

7.后勤财务工作。

(1)财务管理更加规范。财务透明,及时报帐;购物归口,手续齐全;下学期公布上学期财务决算情况。

(2)开源节流,确保不增新债。每年店租4.5万,食堂电费、购置费2.0万作学校收入用于偿还债务。租车费降至每学期6000左右,打印费几乎为零。

(3)积极改善学生生活条件。如努力办好学生食堂,给每个寝室安装电扇,改水工程的完成并投入使用等。

各位领导、老师们:作为一个中学校长,要做的工作非常多,件件得抓紧,事事得落实,可对于现在的我最纠结的却是"人财两空"。

师资力量是学校能否优质发展的关键。溪口中学这两年,先后有12位老师调入城区或者其他农村学校,造成师资的严重失血。培养一个好教师不容易,但留不住老师是我们的硬伤;若是教师有力不使,有事不做,那是我们的悲伤。现在,28个一线教师(其中三个代课教师)背负着11个班的教学任务,无可奈何的我每天都在为老师们的超负荷工作唱赞歌,为大家每天能够健康工作而默默祈祷。

溪口中学经济压力沉重让我们很多工作、活动无法正常开展。学校原来负债近24万元,一年来又在经费减少、校建维修加大的困境下,努力偿还债务11万多元,但对于一个年公用经费仅40万的中学来说,现在13万的旧债,11万元的新校建债务无疑是一座无力背负的大山。

印度诗人泰戈尔曾经说过"果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,而叶的事业是平凡的。"校长就是一种平凡而艰辛的叶的事业。在这平凡的事业中,我不知不觉已过了这么多年。我追求人生的完美,追求教育的真谛。尽管那伴随着的是千辛万苦,可我还是没有放弃我的追求。为此我付出了我的全部青春与热血。但是,想想老师们比我更辛苦,看着学校天天有变化,学生天天有进步,我觉得自己活得很踏实,再苦再累也值得。这就是我的努力方向。

谢谢大家。

中学校长个人工作的述职报告

同志们:

大家好!

紧张而忙碌的20xx年即将过去,这一年时间里,我和全体教职员工在上级教育主管部门的正确领导到下,务实工作,开拓创新。在此,我就20xx年学校总体工作向各位教师汇报,请予评议。

1、努力学习、提升素养。认真学习十八届三中全会的重要思想,坚持科学发展观,积极认真贯彻和落实党的教育方针,坚持素质教育,以身作则,为人师表,教书育人。

2、依法办学,民主管理。紧紧依靠、尊重和团结全体干部和教职员工,稳定、有序地开展工作,努力办好学校,办人民满意的教育。并注重营造积极向上、注重行动、诚信高雅、兼容创新的学校文化氛围。

3、遵章守纪,以身作则。严格执行《廉洁准则》和“四项纪律”“八项要求”;坚持“八个坚持”、“八个反对”、“五个不许”,结合学校实际,重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施。规范办学行为和从政行为。要求老师做到的,自己首先努力做到,除进修或开会议外,能做得到无迟到,无早退现象。严格要求自己,作风正派、廉洁奉公,对自己能严格要求,自觉接受群众监督。平时能注重开源节流,用好每一分学校钱款。坚持做到学校现金不经手,所有报销发票都必须具有经手人、证明人、审核人三人以上签字。

1、在充分调研的基础上,在全体行政人员共同研究下,本着“与时俱进、开拓创新”的思想,我们把新学年的工作目标与思路定位在“抓管理,促规范,抓学习,推课改,内修素质,外树形象”,积极发挥中层领导的作用,我把学校的各项管理工作落实到相关处室、各职能部门都能做到分工明确,通力合作,各尽其职,各用其权。目前各项工作进展顺利。当然,这也包含着各位教师尤其是各位代表的积极配合与支持。

教师是学校之本,是学校成败兴衰的`关键,是学校生存发展的有力保障。全面实施素质教育,全面提高教育教学质量的关键的教师,基于这样的理念。首先是以强师德,树形象为目标,要求教师关心、爱护、尊重学生,严禁体罚和变相体罚,杜绝乱收费等有损教师形象的现象。第二是落实教研活动制度,坚持每月最少组织两次教研活动,为教师相互学习、交流提供一个平台。

教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命,只有不断提高教育教学质量,才能使学生得到发展,才能使家长满意、领导放心、社会信任。也只有教学质量的提高,才能使我们教师辛勤的劳动看得到回报,赢得尊重。为此,我们校行政统一认识,牢固树立质量意识,以务实的态度,抓好教学的每一个环节,每一个细节。一是狠抓教学常规管理,备课时做到备教材、备学生、备教法。课堂教学要体现新课程理念,突出学生的主体地位,注重师生互动,提高实效,注重分层教学,关心各类学生。二是支持老师参加各级部门组织的培训活动,提升教师业务能力和教学水平。三是精心组织考试,认真及时进行总结分析,及时调整教学措施。学校的教学质量有了显著的提升。

德育工作关系到人才培养的素质。因此,形成一个德育工作长期、中期、近期工作目标,并努力形成一个德育工作的系统工程。对学生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年)和“三个”习惯(良好的学习、生活、行为习惯)的养成教育。在具体工作中,本人注重在校内通过家长会和家长学校、以及法制副校长,形成学校、家庭、社会相结合的教育管理体系。为了进一步落实教师德育岗位责任制,我们在抓好教师的职业道德修养与提高德育工作能力的同时,把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来,这样就更能充分调动老师对做好德育工作积极性,因而德育工作也就做得扎实、有效果。

勤学、知礼、健康、向上的良好校风得到形成,促进了学校健康发展。注重家校联系,充分发挥家长学校的作用。我校学生来自农村,家长的整体素质相对较低,对学生的家庭教育、家庭管理较差。针对这种情况,我校每年都要组织家长会,和家长就家庭教育的方法进行交流,努力取得家长的理解、支持和配合。提高家长教育孩子的能力,解决家长在家庭教育中的困惑。教师的工作是体现良心的工作,教师的良心体现了一份对孩子的责任心,同时,教师的工作总是体现了一种“合作”的精神。我把营造弘扬正气、立德育人、务实求真、好学上进、团结和谐的团队精神做为办好学校的前提,良好的人际氛围,使学校的管理很有人情味,从领导到教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力,体现了良好的师德修养和团结合作精神。

坚持安全防范教育,打造平安校园。安全无小事,确立校园安全人人是责任人的思想,做到安全天天讲,事事讲,处处讲。切实做到思想上重视,行动上有落实,硬件上有设施,软件上有记载。加强应急预案的制定与落实,适时进行训练与演练,努力提高师生的应急能力,要特别加强校安工程施工期间和水暖改造期间的安全防范工作,确保了校园安全。

为了给教师一个舒适的工作环境,千方百计改善办公条件,改善办学条件。同志们,一年来,尽管本人一直努力地工作着,但是也存在着很多的问题,如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的长远思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。

但我有决心在上级领导与老师们的帮助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬请领导和老师们对我的工作和学校工作提出批评意见,我将诚恳接受。谢谢大家!

中学校长述职报告

我校教学设施先进,基本可以满足教学需要,但是学校硬件设施相对落后。我上任之初,就确定了“分步实施,先急后缓,保证重点”的原则。20xx年,通过自筹资金,装修配备有线电视网,开拓了视野,又提高了教学水平,全体师生受益匪浅。同时,加快了校园文化建设力度,优化了育人环境。严格规范收支行为,做到该收的一分不能少,不该收的一分不能多。建立校务公开栏,增加收支透明度,自觉接受社会监督。

中学校长述职报告

优秀作文推荐!我任南溪中学校长现职以来,体育局的直接领导和关怀下,本着为教育“百姓学校,服务百姓”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面我把任职以来的工作简要总结如下:

中学校长述职报告

尊敬的领导和同龄人:

年底和年初,我们再次聚会,汇报过去一年工作的得失,总结过去一年的经验和见解,分享彼此的经验和想法。这确实是一件非常有意义的事情。感谢教育局为我们搭建了这样一个平台。

xx是我在xx中学工作的第四年。四年不短。学校对面的供电站换了六名主任。四年可以做很多事情。有些校长每次上学都能马上取得好成绩,我很钦佩他们一年走一步。在xx的四年里,虽然我努力履行职责,努力工作,但与领导的要求和期望相比,还有很大差距。除了学校的改变,海浪的声音还是一样的。我深深地意识到,我不仅没有把石头变成金子的能力,甚至开始怀疑我是否有领导能力。让那些对我寄予厚望的领导失望吧。即将过去的xx年对我来说是难忘的一年。今年的经历就像坐过山车一样。有收获,有委屈,还有更多的困惑。接下来,我将从三个方面阐述我过去一年的工作。

1、学习充电。

今年3月,我参加了x市第一次校长高级研讨会,有幸在xx市xx中学临时工作了一个月。它真的给了我很长的洞察力,开阔了我的视野,增加了我的智慧,并对我的灵魂产生了巨大的影响。这种感觉是xx人的勇气。他们有做生意的勇气和不怕失败的决心。当他们看到正确的事情时,他们会毫不犹豫地尝试。大教育的氛围非常吸引人。他们的基础不比我们强大,他们的思想不一定比我们深,但有更多的人和我们一样大小,他们的步子比我们坚定。

xx市也在建设高效教室。他们称这种课堂改革为“学校作业革命”。市教育局在xx第1号文件中提出“大力提升教师能力,打造新课堂”的口号。

启动之初,他们以教室博览会的形式在三天内培训了7000名教师。他们邀请了都兰口的老师们进行示范课,并邀请专家们对现场进行点评,让全市教师对新的课堂教学模式有一个初步的了解。课程改革被定义为每所学校的首要项目,未能实施课程改革的校长要承担责任。在赵导演的原话中,一个词的处理是“切”,两个词的处理是“赢”。别犹豫,等着瞧吧。教育局一直以铁腕手段将每一位校长和每一位教师推向改革的洪流。

在xx的每一天,我都会被一些小事所感动。我把这些感受写下来,写进一系列xx日记,这些日记被发布在互联网上,受到许多网民的赞扬。

2、构建充满生活情趣的德育。

学校德育是学校教育的灵魂。道德教育不能仅仅依靠说教。儿童的成长需要故事。道德教育应回归日常生活。我们将今年3月定为感恩节教育月,并在一个月内开展了十项系列活动。其中两项活动在社会上产生了巨大的反响:一项是为父母洗臭袜子的活动,这让许多父母感动。第二,照顾生鸡蛋的活动感动了许多学生。每个学生都会带一个生鸡蛋到学校,写下自己的名字,并采取良好的保护措施,随身携带一周(洗澡和睡觉时除外)。感受生命的脆弱和爱的伟大。然后每个班主任在班上组织颁奖,学校代表和学生代表把完整的鸡蛋送到我们镇的火天坪福利院。经过这些活动,我意识到如果教育是有趣的,效果会更好。

3、培养学生的阅读和锻炼习惯。

爱上阅读和运动是一个可以伴随你一生的好习惯。阅读是影响一个人生活的基本学习能力。一个人的阅读能力决定了他的学习能力。

因此,一年一度的阅读节在我们学校一直持续着。只有坚持才有价值。在今年的读书节上,有一件事让我感动,也让我惊讶。在小收藏家评选活动中,我校20余名学生在指定书目中藏书30余本,这表明热爱阅读的学生群体正在扩大。xx专注于阳光体育活动。我是一个有进取心的支持者和实践者。我引导学生走出教室,到操场,到大自然,到阳光下,开展体育活动。课堂上有活动,每个人都有项目。多好啊。只要有一天我是校长,我会坚持下去,把阳光体育作为学校的名片。

4、努力创造一个高效的课堂。

学校最美丽的风景应该在教室里。在整个地区学习外国思想的浪潮中,我们是追随者。虽然它没有像兄弟学校那样取得显著的成功,但它仍然富有成效。在今年的期中考试中,我们的综合排名不高,但第一中学的人数达到了26人,比以往任何一届都多。它已经得到了人们的认可。目前,市区的名校还没有造成我国的水土流失。更重要的是,学生的厌学情绪已经大大缓解,课堂不再枯燥。我们的脚步比别人慢,但我们走的方向是正确的。

5、一些必要的教育行动。

作为一名新校长,他很功利,渴望创造一些特色和亮点。现在我明白了真正的功能不能很快完成。它需要练习和时间。今年,我们只做了一些具体的事情,包括学生的食物、住房和交通安全、教师的在职和敬业精神、学校管理、课程、教学模式和文化活动。这是一些最基本的工作,不能摆在桌面上。没有什么好的意思。但与往年相比,有一些小的变化。无论你什么时候去我们学校,学校都很干净,充满生机和活力。

1、今年5月,全省未成年人思想道德建设工作现场会在我校召开。100多名代表参观了我们学校。省礼宾办主任宋志福对我校青少年思想工作给予高度评价。从那时起,该省的学校经常到访。到目前为止,我们已经接待了十多位来自其他县市的游客。

2、今年9月,我校少年宫了解了全国文明城市成立的检查组的检查,并以满分通过。由于这个原因,我们没有好好休息一下。

3、我校科技创新团队在xx老师指导下生产的“森林灭火救援机器人”在xx省中小学机器人大赛中获得一等奖,为学校增添了一道亮丽的色彩,但已经绝版。

1、教师是学校质量的关键。

虽然有多余的员工,但自从我调到aa以来,已经有35名教师被调到了市区,这导致了我们高素质教师的流失。培养一名好老师并不容易,但留住一名好老师是我们的心痛。

2、我的个人轮班管理也有问题。

方法不当、沟通不畅、缺乏容忍度等原因使组织在人员交接时非常被动。尽管各方提出了不合理的要求,我还是觉得不合理。但是如果通常的工作做得很完美,也许闹剧就不会出现了。虽然我仍然感到委屈,做出了一些别人无法理解的牺牲和责任,但我仍然有很多地方可以反思这件事。

3、老师太老了,他们的心被严重遗弃了。他们可能对一些完美的情感、一些聪明的想法和一些感人的故事漠不关心。

xx即将通过。我再次感谢那些坚定支持和信任我的领导人和同事。时间会恢复一切真相。所有的经历都是财富,在xx留下所有的失望新的xx来了。我将以新的活力和勇气开始!

中学校长述职报告

各位领导,各位同事:

大家好!

一年来,我与各位同仁一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使学校的教育教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职情况,简要报告如下:

一年多来,我一边学习,一边管理,紧紧依靠全体教师,围绕我校发展目标,积极探索,开拓进取。强化精细管理,进一步加强教师队伍建设,促使教育教学质量稳步提升。一是加强学习政治理论和法律法规,并用其统领工作全局,通过学习,坚定了信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦专研业务知识,工作之余,把读书当作生活的重要的组成部分,通过读书学习,用先进的理论、思想武装自己的头脑,并勤于思考,注重工作反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加各种学术教研活动,吸取先进的教育思想。

一年来,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课xx多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。我把自己看作一名普通的数学教师,积极参加学校各科教学经验工作会和班主任工作会,积极参与特别集体备课。

多年的学校管理工作的实践使我深深体会到:要搞好学校工作,必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工,共同努力。正确树立教师的竞争意识、生存意识、发展意识,探索符合校情的绩效考核政策,形成正确的绩效激励机制,具体做了以下工作:

1、作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,平时对工作勤于思考,提前筹划,力求学校各项工作能得到进一步规范。

勤于和班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心,听取大家的意见,这对学校的工作有很大的帮助。

2、进行校务、财务公开,实施民主管理,完善各项制度和考核办法。

通过每周一次行政周会,讨论决策学校重大事项。通过教代会,根据校情完善制定了学校各项规章制度,讨论通过各项考核办法。切实进行校务公开和财务公开,充分发挥全体教职工的作用,民主管理学校,有力地推动了学校工作的开展。

3、狠抓校风建设,落实德育工作。

学校工作以德育工作为首,学校成立了德育工作领导小组,制定并落实计划,充分发挥协作作用,积极开展各种活动。

利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理,促进了良好的校风、教风和学风的形成。

开展丰富多彩的活动,通过举行各种文体娱乐活动,活跃校园文化氛围,组织学生参加各类活动比赛。各种活动丰富了学生的学习生活,张扬了学生的个性,锻炼了学生的能力,陶冶了学生的情操。切实落实体育“两课一操”,第二课堂活动开展得生动活泼。在各级各类竞赛中,都取得了好成绩,其中在市级以上的比赛中有xx人次获得奖励。

4、积极推进高效课堂教学改革,走科研兴校之路,全面提高教育教学质量。

积极推进课堂教学改革,把课堂还给学生,让学生成为学习的主人,切实提高教学质量和办学效益。

加强教师管理,打造一支高素质的教师队伍。学校制定了《教师个人三年业务发展规划》,重视教师师德师风建设,树立为人师表形象。学校组织开展了教师之星和优秀教师、学生之星的评选,让正气成为学校主流。为了提高教师的业务水平,开拓视野,一年来,先后组织x批次老师外出学习。这些活动的开展,使得一批思想进步、业务精良的老师脱颖而出。

1、学校干群关系和谐,凝聚力强。

“校兴我荣,校衰我耻”已经xx中学老师的共识,学校制度完善,依法治校,我更是把每位老师都看作是xx中学这个大家庭中不可缺少的一员,尊重和关注每一位教职员。根据每一个老师的情况,任人唯贤,科学分工。平时关爱教师身心健康,时时提醒大家加强锻炼,娱乐身心,保持健康的身体和良好的心态。教师之间偶尔有摩擦,我都会耐心做思想工作,让大家互相谅解,重归于好。因此,xx中学形成了很强的凝聚力,使各项工作得以顺利开展。

2、建立学校、家长协作关系,形成教育合力。

坚持每学期召开家长会,与家长交流学生在校、在家学习、表现情况,为学生的成长打下坚实的基础。同时深入开展教师帮扶留守儿童活动,使他们和其他学生一样能健康成长。

3、教育教学成绩不断提高。

本年度,

四、廉洁自律,以身作则,认真履行自身岗位职责。

1、我一直重视学校风廉政建设,深入学习法律法规,在开展群众路线实践活动中,认真领会并带头执行“八项规定”,牢固树立为人民群众服务思想,切实解决群众反映强烈的热点,难点问题,进一步提高了领导班子和全体员廉洁自律的自觉性。

2、走“民主治校”之路,切实进行校务公开,执行并完善学校的规章制度,为学校发展服务,不利用职务之便谋取私利,不徇私情,做到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身工作作风。

3、艰苦奋斗,勤俭办学,建设节约型学校。

坚决反对铺张浪费现象,在日常办公时强调节约水电纸张,用纸要求双面打印;对各项活动及会议的安排强调厉行节约,在会场布置、会议议程、开会时间上面严格控制。

总之,xx中学在各级领导的正确领导之下,通过全校师生员工的共同努力,学校的各项工作成绩都在原有基础上有了较大的提高。我相信,有各级部门的正确领导和支持,有全体游中人的努力进取,xx中学一定实现新的发展。必将一直焕发青春光彩,永远充满生机和活力!

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

中学校长述职报告

本人历任校长15年段长,时间之久在我校60年校史中是空前的。曾两次婉拒前任王校长担任中层干部的机会。后来,本着学习、提升、拓展自我的初衷,于去年9月开始尝试中层干部的工作历练。去年12月被教育局任命为我校保卫科副科长以来,唯觉任务之繁重,责任之重大,使命之艰辛,工作之繁琐。

任保卫科副科长以来,主要分管初中部学生纪律管理和学校校外通联工作,并跟周老科长学习保卫人员管理方法。任职以来,学习到了很多东西。每一次的行政会,都是一次学习、思考与提升的机会。更认识到工作需要有更大的灵活性,处事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,为人需要有更大的隐忍性,思想需要有更大的丰富性。韬光养晦,厚积薄发,高瞻远瞩,全面大局观,对一个老师的重要性。

一学年来,从宏观与微观的层面,我主要做以下几个方面的工作。

1、协助科长,做好保卫科日常常规工作。

2、协调镇政府、交警做好学校门前道路交通标志的设置。

3、处理多起初中部学生纠纷,包括学生医疗费用的处理,配合初中部年段长做好学生行为教育。

4、利用大型集会时间,全体初中部学生安全教育3次。

5、组织校保安人员,校园周边200米检查学生违纪行为4次。如:抽烟、骑机动车、租摩的等。

6、配合灌口派出所做好违纪学生教育3次。

7、配合处理初中部重大违纪学生,送启明学校2名(初一年谢林艺同学、初三年罗文帅同学),一年来到启明学校10次以上。

8、经常主动检查学校保安人员值班情况,努力构建合格、安全、尽职、团结的保安队伍。

一年来,在方方面面的学习中,我获得了很好的提升,也给了我很多思考的空间。同时,也暴露了一些工作上的不足,我将继续本着务实学习的态度,脚踏实地的作风,尽职的做好本职工作,不辱使命。

中学校长述职报告

各位领导、各位老师:

我在龙中担任校长已xx年了,兼任书记也有了3年,在岗位上常怀敬畏之心:担心辜负组织的重托、辜负社会的期待、辜负家长的支持、辜负教师的信赖。夙兴夜寐,不敢懈怠。xx——xx学年度,是龙中再次飞跃发展的一年,这一切都得益于上级领导的大力支持和亲临督导,得益于班子的精诚团结和主动作为,得益于广大教师的尽职尽责和通力合作。现就一年来履职情况向各位汇报如下:

本学年,学校的阶段重点工作是创建宜昌市现代化学校和迎接全省义务教育均衡发展检查。两项重点工作完成情况达到了预定的目标,得到了各级领导的好评,为学校新的发展奠定了坚实的基础。我校已经实现了办学条件现代化、学校管理科学化、教育教学特色化、办学效益优良化,已经成为社会称赞、教师喜欢、学生向往的学校。在此,我代表学校全体教职工,向所有支持我校发展的领导及社会各界表示最真诚的谢意。现在向大家汇报一下我们的主要做法:

1下定决心。xx年,我校刚刚完成标准化学校创建工作,班子成员、老师们都吃了很多苦,大多数都希望能够松一口气。根据教育局的规划,我校纳入了全县第二批现代化学校创建。但基于时代的要求、人民的期盼、周边的发展,我校必须抢抓机遇,谋求新的发展。因此,我校积极争取,主动把现代化学校创建纳入了全县第一批。当然,我们面临的困难有很多,诸如资金困难、部分刚性指标难达标、教师创建热情的调动、大量资料的整理、学校常规活动的开展以及上级各种检查的应对与创建的冲突等。在关键时刻,领导的决策魄力决定了班子、教师的思维方向,引导人们以誓必实现的信念积极开动脑筋,以良好的心态努力解决困难。在创建验收后,一位班子成员深有感触地说:“不怕工作有多难,就怕领导优柔寡断!”的确如此,领导的发展视野、超前思维、果断决策,往往能给教师一种强大精神动力和无形工作压力。

2层层动员。学校的决策,要转化为班子、教师的实际行动,必须经历一个提高认识、调动积极性的过程。一项创建、一项迎检,时间紧、任务重、指标多、要求高。学校先后召开了班子会议、全体教师会、年级组会、各块牵头人会等,让大家明确意义、熟悉指标、把握标准、了解现状、合理分工、发挥所长。同时,学校为争取家长和社会支持,通过发放家长信、召开家长会、利用学校网站,广泛进行了宣传。

3统筹安排。xx年,学校事情扎堆,高效课堂的打造、体育艺术特色学校的创建、均衡教育迎省检、档案室省复查、第三届科技体育艺术节的举办、现代化学校创建等,事事都很重要,如果不统筹安排,就会顾此失彼,造成工作被动。学校认真分析,根据各项工作的相互关联,以及工作轻重缓急等进行统筹安排,打好阵地战、攻坚战、持久战。因为安排合理,督导及时,各项工作都按既定时间、达到了既定目标。

4主动学习。我校虽然教育教学质量一直位居全县前列,但我们从来没有盲目骄傲,总是保持低调,主动学习。先后赴龙舟坪镇中心学校、高家堰中心学校、磨市镇中心学校参观学习,特别是磨市的校园网站建设对我校启发较大,几次赴宜昌几所中小学考察学习,尽量将有限的资金发挥最大的效益,会议室的设计、图书阅览室的设计,为我们提供了很好的思路。我校还多次请教育局督导室、研训中心、档案局的专家进行现场指导。主动学习是我们做好上述工作的重要经验,也是多年来形成的重要工作态度。

多年来,我校形成“一个中心、两个基本点”的工作思路,即以教学为中心,以德育、安全为基本点。教学是中心,德育是根本,安全是保障,三项工作相辅相成。

一年来,我校被县教育局表彰为“课内比教学课外访万家”先进单位,去年中考所有笔试考试学科成绩都位居全县第一,综合p值在全市处于前列,今年九年级调研考试,全县前160名,我校有一百零几人,人平均分超过宜昌市城区除宜昌外国语学校外的所有公办初中学校。多名教师代表长阳参加全市“课内比教学”活动,教师文章发表、获奖数量大大超过前几年。语数外物化各学科,基本形成了具有龙中特色的教学模式。

一年来,学校没有出现一起安全事故,秩序井然,学生文明有礼。在全县中小学生读书活动中,我校获得组织奖,演讲选手获得县一等奖,多篇征文获县一等奖。在全市科技节中,我校多名学生获得科技创新一、二等奖,几十名学生书画获奖。在全县第九届中小学生运动会中,我校男女代表队均以较大的优势获得初中组第一名,共获得13个单项第一名,8个单项破县运动会记录,李进一、孙鑫获得国家三级运动员水平,有4人代表长阳参与全市中学生运动会并取得良好成绩。学校申报的体育艺术特色学校被县教育局验收。学校还被市禁毒委员会表彰为“禁毒教育示范单位”,尤其值得一提的是我校被省教育厅、卫生厅授牌为“健康学校”,全市仅有8所学校,全县中小学仅有我校获此殊荣。

中学校长述职报告

大家好!我是xx四十九中校长苏xx,很高兴以这样一种形式跟大家汇报学校的工作。近年来,xx四十九中以“办好人民满意教育”为目标,以强师兴教、强校提质多项举措促进学校教育教学高质量发展。

有好老师才有好学校。学校以“爱岗敬业爱生如子爱校如家”三爱教育全面提升教师个人素养和专业能力,打造新时代高素质、专业化、创新型教师队伍。学校先后有30余名教师被评为区市级优秀教师、教学能手、德育先进等荣誉称号;区中考优秀学科教师、区教学质量先进个人20余人;市育人楷模、区爱校如家先进个人20余人。学校道德与法治、语文、生物、化学等集备组被评为中考优秀集备组。有近30位老师开设过区市级公开课、名师开放课或在市“一师一优课”评比中获奖。

好课堂才能有好质量。学校教学工作以生态课堂建设为重点,不断深化生态课堂内涵,强化生态课堂师生“十个好习惯”,规范学生课堂学习习惯,重点加强教师对分层目标设计、课堂分层教学和分层作业的研究,课堂效率不断提高。近几年学校教学成绩不断提高,中考普高录取率、自招录取率逐年攀升。从20xx年至20xx年,普高录取率提升了30多个百分点。优生数量不断增加,后30%人数锐减。升入二中和五十八中等一批次高中人数逐年增多。特长生和艺术生在升学人数上也不断突破,多名学生以特长生资格升入xx二中、xx五十八中、xx实验高中等一批次重点高中。做到了低进高出,高进优出。

好品德才是好教育。学校立足落实立德树人根本任务,全面贯彻《中小学德育工作指南》精神,实施“日行一善、周明一理、月养一习、美德一生”道德长跑活动,引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,从而积善成德,形成健全的人格。通过主题班会、团队仪式、实践探究、主题教育等丰富多彩的教育形式,使学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“美德一生”。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建家校社三位一体的全环境育人体系,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚,推动全民文明道德水平的提高。

校园安全,食品安全是学校的头等大事,我们时刻关注。特别是食品安全,我们从确保食材的优质安全入手,关注每一个环节,全校师生同饮同食,学校领导每天陪孩子们一起用餐,教体局、市场监管部门的定期与随机检查,更是为孩子们吃的好吃的健康保驾护航。学校的午晚餐质量受到了孩子们的普遍欢迎,也多次被上级相关部门表扬。

xx四十九中将继续坚持“情志育人、立德树人”办学理念,以多彩教育、品质课堂、爱校如家、人民满意为工作思路,以提高教学质量为核心,在教书育人实践中实现学生、教师和学校共同发展,学校教育教学工作不断实现新跨越。

中学校长述职报告

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

一年来,我在各级领导的关怀下,紧紧依靠全体全体教职员工,认真践行党的方针政策,全面推进素质教育,强化校务公开,优化教学条件,各方面均取得明显成效,受到上级表彰和社会各界的广泛赞誉。现在,就我一年来的工作总结如下:

要办好学校,必须先武装自己,并不断与时俱进。因此,不断加强政治理论和管理业学习是我的第一要务。党报、党刊、政策、法规、教育教学、学校管理等方面的杂志是我的必修课程;中国教育报、教师报、人民教育、上海教育等刊物我期期必读,并积极参加网上学习、校长提高培训、研修培训,及时做好笔记,写好心得体会。我的《关注教学环节,打造高效课堂》一文获省校长协会论文二等奖。

一年来,我认真学习了政治理论和业务理论知识,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。

在工作中,我履职尽责,身先士卒,兢兢业业,不断提高自己理论上的成熟性、政治上的坚定性和敏锐性、思想道德上的纯洁性、工作管理和决策上的合理性与科学性。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开、财务公开制度,不用权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线。

学校的发展,靠的是教育教学质量的提高。而教育教学质量的提高,除了团结奋进的领导班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任xx二中校长以来,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立健全了科学规范的教育管理体制,创建了民主、和谐、团结的领导班子,明确分工,协调合作,以学生为中心、教研为主导、教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,学校设立了“校长信箱”,积极广泛采纳师生的合理化建议,畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。

(一)学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。

(二)组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。

(三)充实完善了《xx二中教职工考勤制度》、《xx二中教学质量评估及奖惩制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。

(四)大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团委、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度及周末留宿生的登记制度。

(五)加强学生日常行为常规教育,课前唱歌、课后问好,规范了“两操一活动”。

(六)积极开展了教职工排球、乒乓球比赛和师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播操比赛等丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园气象。

教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。

为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织领导班子成员、党员、教职工学习党的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行教师的学习心得交流活动,取长补短。总结出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转型。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设:一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有心得、有记载;二是开展强师德、正师风、树形象教育活动;三是制定了教师“六不准”,教师以德立身、以德从教、以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平、公正、公开。

为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面,共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革、学法指导、改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。一年来,xx二中领导班子民主和谐、团结奋进、乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。

一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。

(一)利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上网吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果。

(二)加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然。

(三)以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了学校发展规划、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为。

(四)定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。

(五)明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路,积极参加社会公益事业,为地震灾区捐款,树立了“我为人人,人人为我”的良好社会形象;六是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整改和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心。

(一)存在的问题:

1、学校整体发展的顶层设计不尽合理,学校各项工作的全面落实不尽人意。

2、教育教学改革创新效益不佳。主要是创新精神不强、创新能力不够、创新氛围不浓。

3、学校有的局部工作的“老大难”问题没有能够很好地解决。

4、关心群众,贴近师生做得不够。

5、在德育工作上,过程还不是十分具体,个别班级管理不到位,教师师德建设还需继续加强,教育方式有待转型。

6、在教学工作上,常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,部分教师教改意识不强,学校“名师效应”有待凸现。

7、部分教师敬业有待加强,部分学科教学质量跟兄弟学校和上级要求还有一定距离,需继续努力。

(二)今后的奋斗目标:

1、抓好学校常规管理。要着眼实际,要在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起,使学校各项工作科学化、规范化、优质化。

2、教育教学改革的决心不能动摇、方向不能改变、创新机制和条件要进一步优化。

3、对于“老大难”问题,必须集思广益,形成共识,攻克难题达到运转流畅。

4、对待群众、师生努力做到既严格要求,又人文关怀。

5、坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。

6、坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固树立安全意识,确保校园安全,创建平安和谐校园。努力改善办学条件,使学校又好又快的长足发展。

“顺境逆境雄心在,不负人民养育情”。xx二中肩负着党和人民的重托、社会各界的关注、学生家长的期待。今后,我将和同志们一起,不辱使命,克难奋进,勇立潮头,共同开创美好的未来!谢谢大家!

中学校长述职报告中学校长述职报告.x

述职报告是任职者陈述自己任职情况,评议自己任职能力,接受上级领导考核和群众监督的一种应用文,具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是本站分享的中学校长述职报告大全,希望能帮助到大家!

尊敬的各位领导、各位代表:

20xx学年,根据教育局安排,我继续担任xx中学校长、书记,同时担任xx中教育集团总校长、总支书记,身兼数职,面对两所学校三个校区的统筹管理与发展,深感责任重大。一年下来,两所学校非常稳定,各项工作有序推进,得益于两所学校校级领导班子成员担当团结、自觉主动,教研组长、年级组长及中层干部等管理人员执行务实,得益于两所学校三个校区的全体教工的支持、参与及配合。根据xx区教育局党委要求,我代表学校领导班子向全体教工作20xx学年"一岗双责"履职报告,重点报告班子成员的思想作风、勤政廉洁表现和学校主要工作开展情况,请大家评议。

一、自觉学习,注重思考研究,谋划学校整体发展。

报告,引领管理团队把握学校发展方向,明确管理重点,厘清管理思路,改善管理方式,提高转型期学校教育发展能力。

菜单式培训体系构建探索研究》获得二等奖,xx副校长的《基于三级式问诊的课改课堂管理实践研究》获区三等奖。xx中学xx副校长领衔的《xx》立项为xx市美丽学校专项课题。

本学年以来,我和两校领导班子注重梳理学校"十二五"规划实施情况,总结成绩,分析学现状,思考学校发展特色方向,确立学校发展重点任务,整体谋划学校"十三五"发展思路。基于学校发展基础,本人提出学校今后发展要围绕"三优一特"发展总目标做"做精致教育",突出精致课改,本人利用班子会、行政会、教工大会宣讲学校整体发展设计,以期形成共识,激励全校教师树立信心、不断超越。

二、自觉担当,守规矩,廉洁自律。

本学年,xx中校级领导班子人员从7人减少为5人,xx中学仍为4人,每位校级领导身上都担负了更重的责任和任务。由于班子成员都具有强烈的事业心和使命感,都能自觉担当起学校各项工作的管理责任,既能坚持班子集体领导,注重线上的校区统筹,又能独当一面,基于校区实际主动独立地认真履行岗位职责,积极调动部门领导及全体教师的积极性,工作有思路,方法有创新,管理有成效。

本人作为两所学校校级领导班子成员的班长,能够以较强的责任感履行职。

责,勤勉自觉,认真组织制定每学期学校工作总计划,主持好两校班子会议和中心理论组学习,定期分析问题,统筹安排管理任务;同时重视目标管理,及时组织行政会总结分析20xx年度教育局对两所学校的目标考核情况,对薄弱指标进行专题研究,提出整改举措。坚持每周以相对固定的时间和节奏,往返于两所学校三个校区,与在各校区蹲点的校级领导保持及时顺畅的信息沟通,督促指导各校区有效开展各项工作,参加各校区重要工作的策划指导和重要会议。

本人严格执行教育局关于校长"五不"直接分管人事、财务、采购、基建等规定,遵守"三重一大"决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。

坚持规范做好校务公开、党务公开工作,在基建维修和采购物品中严格按照规定招投标,在重高保送生推荐工作中坚持准确落实制度方案,坚持程序规范,过程公开,在教职工职评评定及考核评优中坚持公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。

实践活动,对照"四风"问题组织班子成员民主生活会,自觉排查问题清单,及时制定整改措施,按规定反馈问题整改情况。

班子成员严明政治纪律,严守政治规矩,改进工作作风,坚持走进教师、走进学生、走进课堂,分校区通过教师座谈会,征求教师意见建议。重视师德师风建设,认真开展师德师风教育,树立先进典型,弘扬教师优秀精神,提升正能量;坚持学生评教,坚持教学开放,坚持走进社区走访代表委员,增进沟通理解,提高开放办学合力。

部活动,开展教工群体活动,营造和谐的校园精神家园。

三、重点突出工作,改进管理方式,推进学校内涵发展。

(一)坚持依法办学,制定章程,完善制度。

20xx年暑假完成了xx中学章程制定,确立"三优一特"办学总目标;根据上级关于学校经费规范使用规定,根据章程和学校管理需要,按照权限程序增加经费使用等相关管理制度,组织修订了《校长奖励基金发放实施细则》和《综合目标奖发放实施方案》,进一步梳理完善修订了学校管理制度,现已重新整理出版《xx中学规章制度汇编》。

(二)改善管理,重视教师队伍建设。

强化教师团队建设,坚持班级教学岗位双向选聘机制,坚持评选"五行"魅力个人及团队。组织修订校长奖励基金发放细则和综合目标考核奖励方案,加大教师团队目标绩效奖励力度,设立学校发展重点项目奖。强化星级学科带头人任务型管理及指导,重视青年教师指导培养,党支部、校长室党总支把青年教师教育培养多次召开青年教师会议,重点指导青年教师提高教育教学研究意识和能力。

为扩大教育视野,20xx年5月—6月,分别组织三批教师带着主题任务xx结成大对标学校。

(三)课堂教学改革不断深化。

落实三级式课改问诊调研,坚持教研组研修和校级层面课堂专题诊断调研,20xx年xx月还邀请xx市教研室教研员来校集体调研指导。

重视课改总结,本学年组织召开了三年课改交流会,全面梳理了学校课改经验和亟待解决的问题,明确了课改的努力方向。坚持科研助推策略,20xx年x月成立学术委员会,聘请xx等担任学术顾问,组织教师教科研培训及课题研究交流,召开省市区重点课题结题论证会。20xx学年学校教师共有48项立项课题,其中省级课题1项,市级课题5项,区级课题29项,校级课题17项;教师科研成果及论文区一等奖6篇、二等奖5篇,三等奖11篇,市教师科研成果二等奖2项。

(四)创建美丽学校,深化"五行"校园文化建设。

积极参加xx市"美丽学校"创建,"美丽班级建设"项目成为通过层层冲关成功入选xx市教育局"美丽校园"创建100个重点培育项目之一,xx副校长代表学校领衔申报的课题《xx》成功立项为xx市课题。重视班主任队伍建设,创新班主任校本研修形式,坚持组织班主任节活动,加大班主任奖励力度,设立骨干班主任、精英班主任、功勋班主任奖项目;积极为班主任发展提供平台,本学年金阳兵老师成为xx区首届首席班主任,并推荐金阳兵老师参评区首届功勋班主任,推荐张达福老师参评区第二届最美教师。

重视心理健康及家庭教育,本学年先后邀请xx等专家为家长及初三考生开设专题讲座,20xx年x月成功承办xx区青春健康教育家长沙龙启动仪式活动,省市计生协会领导、市人大副xx主任莅临我校,对学校办学给予了高度肯定。安全教育演练常抓不懈,坚持开展丰富多彩的体育、艺术、科技教育活动,学生参加各类比赛,成绩显著。

(五)加大后勤管理力度,提高后勤保障水平。

规范食堂管理,精细环节,定期组织食堂工作会议,尝试食堂大厨跟班级就餐等,努力提高师生质量。加强预算管理,吸收部门人员及专用室教师参与预算;实行月度用款计划申报制度,严格遵守"八项"规定,严格执行基建招投标、物品采购制度。注重校园设施及环境维修养护,本学年学校对行政实验楼的厕所、栏杆和公共厕所、原传达室围墙、教学楼走廊水磨石进行了维修改造,定期对绿化进行除草、修剪,增加了文化墙花坛鲜花美化;暑期将完成围墙铁栏杆油漆项目、卫生保健教室搬迁装修、河道围网安装。

强化仓库管理员岗位职责,落固定资产管理,规范固定资产特别是新增设施设备的登记、入库工作,规范物流管理。严格落实校园安保要求,定期排查设施设备,增添监控设备,安装教学楼卷闸门;更换保安公司,严格落实门卫制度;重视饮用水管理,确保安全用水。学校安保工作在教育局多次的检查中获得好评。

(六)积极组织共同体联盟及开放办学活动。

制定了第二轮紧密型教育共同体工作规划,出台了《紧密型教育共同体支援团队、交流及支教教师管理实施细》,按照整合融合原则开展学校特色建设、课改课型、有效复习、微课运用实践主题式共同体联盟活动。开放办学,先后接待长三角名校长培训班等省内外各级各类培训、考察及挂职跟岗学习数十批上千人次。

四、回望、反思与展望。

力表示崇高的敬意和诚挚的感谢。

当然,理性地反思我们的工作,还有存在一些亟待的问题。我们领导班子特别是我本人管理服务还不够深入,重点工作实施过程缺乏管理力度,管理方式还不够优化,有时统筹兼顾不够,有时管理效率较低,学校整体教学质量还没实现根本性突破。

当然,理性地反思我们的工作还有许多不足,在集团化办学和紧密型教育共同体办学背景下,本人还存在较大的管理能力恐慌,班子成员面仍然临着如何突破学校发展瓶颈的问题与挑战。两校领导班子成员要抓住全面启动制定"十三五"发展规划契机,凝聚全体教工,为把xx中学建设为以较高教育质量为核心的"三优一特"品牌学校而奋斗。

尊敬的各位领导和我校的全体教职工:。

大家下午好!

按照上级的要求和安排,今天下午我对校长工作进行述职,本来可以只汇报上年度校长工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作为重点,全面而简单地将两年多来的校长工作向各位作一个回顾和汇报。

四中前途的忧患,实验校寿命长短及与自身利益关系的猜想等),故此我把工作的重心放在统一思想和认识,振奋精神,凝聚人心上。我的第一次教职工大会讲话的题目是《顺应新都教育发展的需要,再聚四中神,永铸四中魂》,附标题:我的一颗四中心。文章和学校工作围绕几幅主题性标语展开:。

1.校门:《新学年、新班子、新思路、新要求、新风貌、新希望》六新。当时谈到新思路时我是这样说的:思路决定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2.以"提升两届高中质量、树立一面初中旗帜"为目标和口号,学校口号提得响亮,教职工的心中就亮畅。

3.针对整合提出:珍惜缘分、和谐相处、共谋发展。

4.为重振四中雄风,明确提出了:振奋精神,强化管理,提高质量,再创辉煌。

老师们,通过两年多在四中的校长工作实践,又一次让我深深。

体会。

到:"人心齐,泰山移;人心上,无斗量;人心下,垮一坝"。

经常进行换位思考促进相互理解和谅解。

三.树立正确的同事观和学生观。校长和全体教职工是同事关系。校长。

工作。

的出发点和归宿是为教职工的工作提供精神和智慧服务。骨干优秀教师要尊重、奖励,其他教职工也要爱护、培养、鼓励和鞭策。等距离交往,公平、...

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