优秀作文能够用简练的语言表达复杂的思想，给读者以启迪和思考。通过欣赏这些优秀的作文范文，我们可以发现优秀作文的共同点和特征。
六年级故事作文
我的爱好有很多，很多，比如：玩电脑游戏，打篮球，看书，打羽毛球等等如果你问我我最喜欢什么我一定毫不犹豫的说看书。
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言，我也一直相信着，所以我特别喜欢看书。
有一次妈妈让我去买盐，我正如饥似渴的看着书，顺手拿着一本书走着看着，走到一块石板旁边不由自主地坐了下来，把妈妈让我去买盐的事抛到了九霄云外了，时间就像手里的沙，一点一滴趁人不注意飞快的流逝着“一分钟、二分钟、一小时、二小时……”一转眼，我在书的世界里遨游了三个小时。书看完了，我站起来，伸伸懒腰往回走，走到半路看见爸爸妈妈想热锅上的蚂蚁一样在找我，妈妈看见我问：上哪疯了，盐呢？”我迷茫的回答到：“盐什么盐？”妈妈看着我的样子又看看问问手里的书，顿时恍然大悟哭笑不得的说：“好了小书虫，快回家吧，家里有饭，你看你读起书来，连吃饭都忘了，家都忘回了，唉！”要不是妈妈说，我还不知道我已经在这里看书三个小时了。回家吃完饭，又继续去书的王国里遨游了。
我也不是只会看书，而不会学以致用。有一次妈妈正在洗衣服，突然被蜜蜂蜇住了，手肿了一大块，我突然想起来大蒜可以消肿止痛，我拿了一块大蒜放在妈妈被蜇的手上，妈妈的手慢慢的不痛了，也慢慢的消肿了。
书就是人生的方向盘，引导我们像正确的道路行驶！书，我爱你，我会一直将爱看书的爱好发扬下去！
六年级故事作文
从前有一窝兔子，不过近来正在发愁，因为有一只凶猛的狼，一直在他们家附近晃悠，想找机会吃掉他们，就因为这件事，兔子家已经好久没出门了，家里的粮食已经吃光了。
“如果再不去找粮食，我们就会被饿死的。”兔爸爸说。“我要去找吃的了，你们等着。”说完，兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的丛林，一直提心吊胆，看见草动了，以为是狼来了，就拼命地往前跑，结果一头撞在树桩上，死了。
一个农民从田地里回来，看见了这只死兔子，于是就拿回家吃了，老婆见了，问：“兔子哪里来的？”农民把一切都告诉了她，她说：“尽有这等好事，咱们在等等，一定会有更多兔子上钩的。”于是，他们每天等呀等呀，的确等来了一只兔子，那就是兔妈妈。话说兔妈妈等不到兔爸爸，于是就自己出来，结果也撞到树桩上了。夫妻俩看见又来一只兔子，高兴得不得不得了，于是就在这里盖了房子，连田地都不管了。
但是，从这以后，再也没有兔子撞上树桩了，于是，夫妻俩就被饿死了。
六年级故事作文
一天，孩子们同往常一样，在欢乐嬉戏。
突然，儿童城上空的吉祥彩虹消失了，死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上，儿童圣主走到儿童中心，用广播召集所有儿童到儿童广场集合。
不一会儿，儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事？
好害怕呀……。
吉祥彩虹消失了，我们还会安全吗？
……。
孩子们七嘴八舌的议论着。放心，儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸'，我们很安全，不会有事！
儿童圣主话音未落，敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗，还发出嗡嗡的声音，孩子们抬头一看，满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶，也不是不知疲倦的蜜蜂，而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。
儿童圣主未卜先知；一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队，他们要将孩子们押送回家，和父母一起生活，享受灰暗童年！
儿童圣主派出自卫队，登上城墙，反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们，但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇，所以派出自卫队。
六年级故事作文
在小时候，我不太爱刷牙，每天妈妈让我刷牙的时候，我只是象征性的漱漱口，就算刷牙了。所以我的牙齿一直有点发黄。
妈妈很是头痛我这个不爱刷牙的坏习惯，为了改掉我的这一习惯，设定了一个表格，妈妈说：“只要你早晚各刷一次牙，每天将奖励你一元钱。”我是一个小钱迷，一听说有报酬，我很乐意的接收了，就这样过了一天，二天，三天......，大概连续有半个月的样子，我就没有了耐心，就是朝三暮四的，三天打鱼，两天晒网。妈妈给我讲了不刷牙的坏处，我依旧是满不在乎。妈妈也是哀声叹气的。
随后妈妈又换了一种方法——吓人法。妈妈说：“这两天警察叔叔准备抓走早晚不刷牙的小朋友。”我一听，就问妈妈，就像我这样有事刷有时不刷的小朋友，警察会抓吗？妈妈点了点头，我平时最怕警察了，当时的我只有4岁的样子，不具备分辨真假话的能力，所以我信以为真，连续2个多月就没有间断过刷牙。妈妈认为她的这招法蛮可以的，就在3月后的最后一天，我又罢工了。你们猜，我是怎么识破妈妈的诡计的呢？答案是这样的，有一次，我在和小朋友分享故事的时候，无意中说出不刷牙会被警察抓的事。小朋友都说：“那是大人骗小孩的，谁都知道。”听完之后，我一惊！对呀！警察是抓坏人的。这三个月，妈妈没有给钱，也坚持了这么长时间。
以后的日子里，我依旧是时而刷，时而不刷，这种现象，妈妈很是不明白，为什么我刷个牙都那么费劲呢？妈妈给我买了一本书，讲的是好多不刷牙的人的后果，看完这本书，我开始反省自己，毕竟也慢慢长大，刷牙已经成为我每天的习惯，一日不刷牙，吃饭就觉得不自在了。
一个习惯的养成是需要坚持的，希望我从刷牙的教训中，让更多的好习惯陪伴我成长吧！
六年级语文《好的故事》知识点
1.会写“搁、综”等13个字，会写“预告、烟雾”等15个词语。
2.能联系上下文、借助资料理解难懂的词语，在此基础上正确、流利地朗读课文。
3.能抓住重点语段中的关键词句，体会梦境的美好。
4.能结合“阅读链接”等相关资料，进一步读懂课文。
【教学重点】。
能结合课文内容，说出故事的“美丽，幽雅，有趣”体现在哪里。
【课时安排】2课时。
第1课时。
【课时目标】。
1.会写“搁、综”等13个字，会写“预告、烟雾”等15个词语。能联系上下文理解“错综、皱蹙”等难懂的词语。
2.正解、流利地朗读课文。知道“好的故事”是指“我”的梦境，并初步感受梦境的美好。
【教学过程】。
一、揭题激思。
二、初读梳通。
1.明确初读要求:。
2.全班交流，理解词语。
(分组出示词语)。
(1)有些词语我们可以联系上下文来理解，如：
鞭爆的繁响在四近……。
骤然一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙，凌乱，仿佛有谁掷一块大石下河水中，水波陡然起立，将整篇的影子撕成片片了。
(2)有些词语可以联系偏旁来猜测它的意思，如：
乌桕澄碧萍藻膝髁。
(3)有些词语可以通过查字典或借助网络搜索帮助理解。
六年级故事作文
一株幼苗开始发芽，初光有开始呢喃：“春天，来了呢……”初光很讨厌春天，其他的孩子都可以再阳光下奔跑，而自己却像个玻璃娃娃，什么都不能做。
初光从小到大都穿着遮住脚的长裙，她是一名先天性畸形患者，可上帝却给了她一副好容貌以及窈窕的身材。当风吹来时，长裙飘飘，初光就宛如不食人间烟火的仙子。
初光总是那么淡然大方美丽，是典型的仙子类型女生，给人的感觉就是月光如水，多看几眼就是玷污了她的美。
可是她宁愿不要这美丽的外表，只要一个健康的身体，她多想体会沐浴在阳光之下，奔跑的感觉，可惜他永远做不到。
“hi，小仙子。”一个阳光开朗的大男生，挡住了初光的阳光。“怎么又是你。”初光的声音中听不出喜怒。“不要这么冷淡嘛,不过——你是仙子嘛，这么冷淡也对哦。”男孩似在自言自语。却又突然从身后，掏出一束花。满天星的清丽、玫瑰的妩媚、还有勿忘我的淡淡忧伤……初光很惊讶的看着面前的这束花，轻笑着接下了。
男孩却陷在初光的笑容中，“仙子，你好漂亮哦……”“暖冬？暖冬？你傻啦！”初光第一次带着人情味的俏皮话语，让暖冬再次一震，因惊讶二睁大的双眼，别有一番呆萌的味道。
“啊啊，没啥没啥”暖冬饶了绕后脑袋，“哦，对了。外边有一个惊喜等着你哦~”初光淡然一笑，仿佛毫不在意。天知道，初光是有多么想知道，可惜，初光就是想逗弄一下暖冬。
“仙子，你真的不想知道？”初光一直淡然的笑着。“仙子，你给个反应啊！”暖冬急了，一急就把惊喜给说了出来“外边可有我送你的一车的蓝色妖姬、小苍兰、彩虹菊哦~”暖冬的眼睛一直盯着初光的眼睛，想在里面看见除淡然之外的情绪。却发现，自己心中的女神，眼圈泛红了！
“仙子！仙子!你怎么哭了？不喜欢花吗，没事我去毁了！”暖冬刚想转身去吩咐，初光拉住了他，起身，给了暖冬一个大大的拥抱。“谢谢你，暖冬……”暖冬的脸不争气的红了，脑子一片空白，鼻子间都是，初光的淡淡清香。努力的组织语言，却怎么也说不出来。“仙……仙子？”突然觉得今天，好，幸福哦！女神抱我了唉！
“谢谢你……”
听见耳朵边的呢喃，瞬间身子僵了起来。初光也感觉到了，暖冬的紧张，也就接着做了下来。暖冬立马一个转头，往别墅的门口跑去。但还是，让初光看见了脖子处的红色。清灵的笑声，让暖冬的脸和脖子更红几分。
初光带着满心的好心情，看着轮椅上的花束，陷入了和暖冬的初遇记忆。
那也是在一片草坪上吧，不过确实一个寒冷的冬季。暖冬真的是，我唯一的阳光呢。
眼睛突然秒到，花束中藏着一封信，初光拆开信，里面有一张漂亮的信纸：
初光找来一张信纸，写下一行英语：metoo.——chuguang，再把信塞在信封里，封好，找了个佣人，让他交给暖冬。
初光第一次觉得，春天，也不是那么讨厌嘛。
六年级故事作文
小蜘蛛阳阳在一棵小树上安了家。他刚学会织网，还不熟练。他东看看，西望望，挑啊挑，终于选中一个小树枝。他小心翼翼地抽出丝，再转着圈一段一段地把丝接上。
吐出一根丝……他专心地、不厌其烦地重复着这个动作，可是他没有注意到天空中已经阴云密布了。
——“轰隆！”随着一声震耳欲聋的雷声，豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来，很快天空中就下起了倾盆大雨。阳阳眼睁睁地看着就要完工的网被大雨无情地破坏得乱七八糟，他难过极了。雨点打在阳阳身上，好疼呀。
终于，雨停了。这次阳阳没有再抱怨什么，他爬到湿漉漉的树枝上飞快地织补起来，边织边想：啊，雨终于停了，我得赶快织了。经过一番磨难，他的技术倒是娴熟多了，网也织得结实不少。
当金黄色的阳光一缕缕地洒满大地时，阳阳的网也织好了。他疲惫地趴在阳光下闪闪发亮的网上，沐浴着温暖的阳光，得意地笑了。他很高兴地想：假如我刚才放弃了，怎么能成功地织出网来呢？坚持就是胜利啊，阳阳骄傲地想。
是啊，坚持就是胜利。不管你遇到多少困难、挫折，也不会退却。因为，只要你一直锲而不舍地努力，成功总有一天会出现在你的面前。
六年级故事作文
寒假里的一天，我一个人走在大街上。北风不停地吹过来，像一把把刀刮在我脸上。
我在家闷得慌，就走到街上，无聊地逛。走着走着，突然，我看到了一个小摊。摆摊的老人穿着一件打着补丁的旧棉袄，黑色布鞋上沾着许多灰尘。老人的头一直低着，像瞌睡着一般，风吹着他一头灰白的乱发。
我看中了一个发夹，想买下来送给别人，就问道：“老爷爷，这个发夹多少钱？”他听了，缓缓地抬起头，我一看到他的头就呆住了。这是一张怎样的脸啊！饱经风霜的脸，浑浊的眼白，最可怕的是，他的脸上有一块很大的被火烧过后留下的疤。老人看了一眼发夹，说：“五元。买一个吧，孩子。”
我一看到老人的脸，害怕极了，恨不得马上走，一点也不想买了。但我一看老人期待的眼神，心里又十分不安，只好说：“那我等一下再买吧。”说完，就飞快地跑了。
我看到一家饰品店，就走了进去。店里有暖气，还放着音乐，一位打扮时尚的阿姨靠在门上。我随便地看着，突然发现了一个与老人摊上一样的发夹，连忙拿起，问：“多少钱？”阿姨不耐烦地皱皱眉：“十元！要买就快点！”我听了，心里冰冰的，马上推开门，走了出去。冷风又吹了过来，我没理会，径直跑到老人摊前，对老人说：“老爷爷，这个发夹要卖10元！你卖得太便宜了！”老人看了一眼，笑着说：“它？不值！”
这句话如一阵春风，温暖了这个冬天。我买了好几个发夹，迫不及待地想向别人诉说这个动人的故事。
六年级故事作文
我的名字叫雨。我有一个姐姐，两个弟弟。姐姐叫雪，大弟弟叫露水，小弟弟叫霜。
雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地，用自己的身体温暖着小麦苗等农作物，使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫，连它的虫卵也不饶。最后，雪姐姐不惜牺牲自己的生命，化作肥水，去滋润大地万物。
霜小弟性格粗暴。他降落大地，会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处，因为他能杀死害虫。
大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然，也作了一点点贡献。
我是人间的常客，一年四季都会来到地面，与大地上的朋友结伴。千百年来，我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧！让我告诉你；水汽凝结成水滴或小冰晶，在一定的条件下，水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时就会落下。在降落过程中，随着气温的增高，冰晶溶化成水滴落到地面，这便是我了。
春天，我飘飘洒洒降落大地，像牛毛、像绣花针，既温柔，又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑，亲密地对我说；“欢迎你，春雨，我们正需要你。”这时，我便乐不可支，高兴地扑在它们身上，亲吻着……然而，春天里的我，量太少了，农民们不仅不怪我，反而珍爱无比地说：“春雨贵如油。”为此，我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。
夏天，我来势凶猛，说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地，滚滚而来。你看，地上溅起无数箭头，楼房上落下无数条瀑布，水连天。天连水，到处是我的海洋！整个天地都是我的世界！秋天，我降落大地时，没有春天那般温柔，也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密，经久不息，有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降，增加了土壤的含水量，使农民便于播种，使种子适时发芽。有时我下个不停，使成熟的农作物生芽、变质，使小麦不能及时下种，给农业生产带来了灾害，为此我感到很对不起农民。
冬天，我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩，只是多数情况下，雪姐姐不愿带我，因为我很调皮，喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。
我喜欢雪姐姐，我讨厌霜弟弟，至于露水小弟嘛，我对他没有什么明显的爱憎。朋友；我愿告诉你，我有一片为人民做好事的诚心，我盼望科学家能使我兴利除弊，为人类作更多的贡献。
六年级故事作文
从前，在广阔的尼纳草原上，生活着一群无忧无虑、快快乐乐的小羊。小羊们每天过得平平安安，每天玩耍、嬉戏。
有一天，一只名叫啦咩的小羊提出了一个玩耍的好游戏：“我们一半羊藏在草原的任何角落，另一半去找这一半的羊。很刺激，很有趣吧？”大家都同意啦咩的意见，所以，游戏开始了。啦咩和其他羊一样，赶紧躲藏。
“这儿不好，那儿不好……”它一直往前走着，一直寻找着隐秘的地方。忽然，她眼睛一亮——两簇树丛中间只见有一个天然的石洞。“太棒了！这个地方一定没有人能找到我的！”说着，它便高兴地走了进去。
“咩咩咩~咩咩咩~我是快乐的小小羊……”啦咩一边哼着歌曲，一边往石洞的深处走去。
忽然，石洞黑处有一阵绿光，使啦咩一阵胆颤：“那……绿光……是什么……”绿光离啦咩越来越近。啦咩费了好长时间，才看清这是一只狼！“怎么办，逃出去来不及了，要知道，狼是羊最大的天敌呀！”啦咩急得团团转。
“记得爷爷曾经就是被狼害死的：爷爷在下游喝水，一只可恶的狼想吃爷爷，便用花言巧语说爷爷弄脏了它的水、说过它的坏话。然后不顾一切的把爷爷吃掉了，真可恶！”
那只狼似乎听到了它说的话，它紧张的说：“我……并不可恶，我只是十分想交一个好朋友，和我一起玩耍、嬉戏。我真的不想再做坏事了！”
“你很孤独吗？”啦咩的同情心一点点增多。狼也终于把想说的一切说了出来：“是的，我很孤独。我生活在弱肉强食的世界中，比我强的和我竞争，只恐自己不行，在这个世界中占不了一席之地；比我弱的，我当然会吃了它们。看到你的活泼，我忽然感觉到——我很孤独。”
“我们可以做朋友吗？”啦咩不由地同情心油然而生。
“可以吗？”小狼简直不敢相信！
两个新朋友的手握在一起，心里都那么高兴、欢乐！这不，它们又玩起了“跨马”。狼改为吃草了，羊儿们也接受了它，狼，终于成为和平世界的一份子！
六年级故事作文
我从小是个乖巧的孩子，可谁的成长过程中没做过几件“坏事”呢？我也不例外。
在三年级的时候，我去上关于科学的兴趣辅导班，兴趣班新来了一个同学，那个同学上课动来动去，好像患了多动症似的，而且他的话特别多。老师问了一个问题，他也不等老师点名他就站起来回答。有时，同学回答问题答了一半，他就从椅子上站起来大喊：“我知道了，是这样……”那个答了一半的同学不悦地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐着，被他吵得都没法上课了。
课间休息的时候，我和那个男生前面的女同学商量，决定在他回答问题的时候悄悄移开他的凳子，如果他往前扑，女同学就拉开他的桌子。
上课了，他又起来回答问题，我表面上坐得端端正正，一副认真听讲的样子，但脚却暗中把他的椅子往我这边拖。他答完就一下子坐了下去，发现没有椅子后立马向前扑，那个女同学眼疾手快，马上把桌子往旁边一推，那个男同学就这样趴在了地上。我往老师的方向看一眼，哈，老师没注意。于是我和女同学连忙把桌椅恢复原状。就在老师注意到这边的前一秒，一切已经风平浪静。老师问：“怎么回事？”我和女同学一齐说：“他不小心摔倒了。”那个男同学真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”呀，只好说自己是摔倒的。
六年级故事作文
著名作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”人类是如何进步的，我并不清楚，但我知道书本是我人生路上的好伙伴，是书本陪伴着我逐渐成长的。
自牙牙学语开始，我就结识了书。那是布满各种彩色图画的拼音世界，妈妈一边指着书上的图画，一边耐心地告诉我说：这是香蕉，这是苹果，这是······告诉我蝙蝠是怎么飞翔的，青蛙是怎么冬眠的，飞机是怎么上天的······我惊讶于世界美丽的奥秘。
稍大了点儿，我认识了方块字，就会自己满书店地找书看了。《白雪公主》《丑小鸭》《拇指姑娘》的系列故事让我着迷;雷达的秘密、恐龙的灭绝、金字塔的奇迹······这世界许多已发现和未发现的微妙让我思索。一本好书，就是一块磁铁，而我是离不开磁铁的小铁钉。
渐渐长大的我，已经不满足于童话的世界了，我开始走进更广阔的文学天地。古典四大名著是必须要看的，神通广大的孙悟空，足智多谋的诸葛亮，粗中有细的李逵，聪明灵秀的贾宝玉，都在我的脑海中打下了烙印。《长袜子皮皮》中皮皮的样子令我难以忘怀，《骆驼祥子》中祥子的沉沦让我无奈，《老人与海》中老人的坚强让我钦佩。我虽然没有行万里路，却能在书本中领略黄山的云雾、黄河的浩荡、长城的`雄伟。
有一句话说得好：人不能选择生命的长度，却可以选择生命的宽度。我爱书，书籍是我生命的支柱，我就是通过读书来拓展生命的宽度，人有书做伴，其乐无穷!