活动中，我学会了如何与他人合作，提升了自己的团队意识。小编整理了一些精选的活动总结范文，可以帮助大家更好地理解活动总结的写作要点。
年清明节纪念活动总结
为激发党员干部的爱国热情，加强党员干部的爱国意识，让全体党员干部更加深刻的体会到今天和平、安定、美好的幸福生活来之不易，4月12日，新城镇开展了以“纪念先烈，报效祖国，圆梦中华”为主题的`清明节纪念革命烈士活动。
4月12日上午，新城镇党政领导班子和群教办主要负责人乘车来到位于沙河市西部大安山脚下封峦寺旁，群山环抱中，范子侠司令的墓地就在此。整个墓室显得十分坚固大方，庄严肃穆。范子侠将军在与日寇作战中，于1942年2月12日牺牲于沙河西部的柴关村，时年34岁。该墓1942年由边区政府组织修建，1949年国家将范将军遗体移至邯郸晋冀鲁豫烈士陵园。但沙河人民对此墓地一直保护很好，沙河政府将其作为爱国主义教育基地，1996年在墓室前新立范子侠将军纪念碑，并树起四块中央领导为纪念范子侠将军牺牲五十周年的题词碑。
在墓碑前，我们向烈士献上了手中的鲜花并三鞠躬致敬。我们一同立下誓言：从现在做起，从自己做起，从点滴做起，学习革命先辈精神，继承遗志，秉承传统，告别陋习，用文明缅怀、关爱他人的实际行动，表达对先祖、先贤、先烈的怀念之情和感恩革命先烈用宝贵的生命为我们打下的美好、和平、安定的生活环境。
清明节纪念活动的方案
花木芳香，草长莺飞，怎奈一句“。
清明。
时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，使得清明二字在文字深处更增添了几分烟雨迷蒙的感觉。那你知道2020。
清明节。
清明祭拜，是中华民族的传统习俗。网上祭拜，是近年来兴起的祭拜方式，它既符合青少年的。
兴趣。
爱好。
又经济适用革除陋习。清明祭拜也是引导广大青少年怀念革命先辈、缅怀人民英烈学习优秀品质激发报国情怀品德习养的重要方式。今年清明节来临之际我校积极开展清明节“网上祭英烈”的祭拜活动。
一、活动宗旨：
以清明节“网上祭英烈”为主旨，利用清明节前后的信息技术课，积极组织青少年开展祭奠革命先烈活动，引导他们缅怀革命先烈，传承优良传统，进一步增进爱党、爱国、爱社会主义思想情感。
二、活动时间：
3月27日——4月10日期间的信息技术课上课时间。
三、活动对象：
全体学生。
四、活动安排：
(一)活动倡议：大队部通过国旗下演讲，向全校师生发出清明节“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。
(二)以班级为单位，利用信息技术课，在信息技术教师的指导下，进入人民网网上祭英烈网站，学习英雄先烈们的英勇。
事迹。
为先烈献花、留言寄托少先队员的深深哀思。
(三)要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。
(四)鼓励学生向家长宣传，将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
一、活动背景：
人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导广大少先队员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义。
教育。
举办此次清明扫墓活动希望借扫墓之际回顾历史重温历史了解革命烈士的英雄事迹以此增进爱国主义情感。
二、活动目的：
清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
三、活动主题：
缅怀英勇先烈弘扬革命精神。
四、活动时间：
2020年3月30日上午(星期三)。
五、活动地点：
_战役纪念馆。
六、活动参与人员：
二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长。
七、活动主办：
四年级级部、二年级级部。
活动负责人：
八、活动流程：
(一)前期准备：
1、通过内部例会宣传活动，告知活动内容;。
2、通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息;。
3、安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;。
4、少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。
(三)物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。
(二)活动流程：
1、在校园召集参与人员，清点人数，作好记录;(8：50-9：00)。
2、各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9：00-9：30)。
3、组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9：35-9：50)。
1)整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始;。
2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四。3中队三名队员);。
3)全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀;。
4)少先队员献词(四。6中队全体队员)。
5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;。
6)一名少先队员代表发言;。
7)四年级级部主任讲话;。
8)一名家长代表讲话;。
9)全体少先队员齐唱队歌;。
10)主持人宣布活动结束，全体合影留念;。
11)少先队员有秩序地参观_战役纪念馆;。
12)集合队伍，清点人数;(11：00~11：05)。
九、活动注意事项：
1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。
2、活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑，喧哗。
3、在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现质第二实验小学少先队员的风采。
为了缅怀烈士的英雄事迹,继承先列遗志,帮助团员了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神,教育团员进一步明确历史赋予的神圣使命,勤奋学习,善于创新,甘于奉献,自觉地服务祖国,奉献社会,弘扬我们学院“以人为本严爱育人勤奋严谨开拓创新厚德精技兴华铸才”的校训，为增强外语系团员之间的凝聚力，提高团员的团队意识，厦门兴才学院外语系团总支计划于_年4月7日星期六到嘉庚公园举行纪念烈士扫墓活动。
一、活动主题：缅怀先烈，不忘历史，珍惜现在，走向未来。
二、活动时间：2020年4月7日星期六。
三、活动地点：_公园。
五、活动流程：4月7日活动时间安排表：
1、8：00国旗下集合。
2、8：10全体出发。
3、8：50集体进入公园。
具体步骤如下：
(1)向烈士献花圈。
(2)放哀悼乐，全体同学默哀一分钟。
(3)全体同学在纪念碑前宣誓。
(4)全体同学绕纪念碑走一圈。
(5)流程结束。
六、活动要求：全体同学必须身着校服，佩戴校徽及团徽。纪念活动开始时每人于胸前佩戴一朵小白花。
七、经费预算：200元(花圈、交通费用等)。
年清明节纪念活动总结
清明节是我国传统节日，也是二十四节气之一;清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
传说清明戴柳习俗源于唐太宗给大臣柳圈，以示赐福驱疫。我们给每位参加活动的小朋友准备了柳圈头环，取其辟邪赐福之意。
杨柳还有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。我们怀着美好的期待把头戴的柳圈插到土里。
清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节。活动当天带领小朋友们体验种玉米，体验整地、挖穴、浇水、点种子到覆土的整个过程。在这个过程中他们需要学习如何正确的使用农具，并在实践中逐渐掌握农具的使用方法;需要通过不断的沟通，找到与其他伙伴的正确沟通方式;需要在耕作时观察伙伴的耕作节奏，并对自己的耕作速度做出适当的调整，这样形成团队的耕作节奏，从而更好的完成耕作任务。这些都在活动中以无形的方式在潜移默化的形成着。
民间习俗认为清明节吃个鸡蛋，一整年都有好身体，人们还将鸡蛋涂上各种颜色，称五彩蛋，象征圆圆满满。活动当天安排了植物染蛋，植物染蛋与用颜料画蛋的不同之处在于所有染料都源于自然。这符合绿色工艺的环保理念，取材于自然，用后回归于自然。
清明时节，江南一带有吃团子的习俗。遵循习俗，当天做了艾叶青团食育活动。春天是万物生发的时令，不要滥兴杀伐，所以我们剪了艾草叶捣碎之后做艾叶青团。
看孩子们洋洋得意的笑脸，仿佛在说：“这是我们自己动手做的艾叶青团，超好吃的哦!”
年清明节纪念活动总结
清明节是我国人民缅怀先人，烈士的日子，为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。我校积极响应上级号召，开展“我们的节日――清明节”主题活动。现将活动内容总结如下：
一、做好革命传统教育。
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。各班都召开了主题班会，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展以“纪念先烈、报效祖国、圆梦中华”为主题的清明节朗诵会。
各班学生通过诵读中华经典，弘扬了中华民族的优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，有的班级从中国经典古诗文中自选出了一些作品，有的班级朗读了大量革命英雄故事以及革命先辈的著名作品，各班以带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们在诵读活动情绪高昂，时刻被革命英雄事迹所鼓舞激励着，这次活动旨在进一步促进学生继承优良传统，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、开展“网上祭英烈”活动。
我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到___网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!
四、进行实践性的调查和研究。
要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。假后，各班组织学生进行了交流，发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。
以上活动收到了预想的效果。有很多学生表示：看到今天我们幸福的生活，想一想革命烈士，我们没理由不好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
护士节纪念活动总结
在“5.12”护士节庆祝表彰大会上，省卫生厅、省护理协会领导向大会致辞，肿瘤医院xx院长、xxx副院长分别发言，向奋战在一线的护理工作者致以亲切问候，对肿瘤医院在优质护理服务活动中取得的成果给予了充分肯定，同时亦向广大护理工作者提出了更高的期望与要求。
二、优质护理，成效显著。
在院领导的关心支持下，在全体护士的努力工作下，肿瘤医院“优质护理服务”工作取得较大进步，截止到今年4月份，肿瘤医院共开展了25个优质护理服务示范病区，开展率达92%，开展科室各具特色、成绩显著、亮点突出。随着优质护理服务的进一步深化，医院护理事业发展欣欣向荣。
在护理部的组织领导下，医院首次创建护理文化建设园地，以丰富护理文化内涵，提升护士整体素质，拉近与患者的距离，为患者提供更为优质的照护。
三、角色互换，演绎和谐。
5月11日医院举办了以“假如我是一名病人”为主题的文艺演出，在此次演出活动中，表演者通过精彩的演绎，诠释了白衣天使忠于职守、甘于辛劳、乐于奉献的圣洁品质;展现了新时期肿瘤医院护理队伍积极向上的精神风貌和切身为病人着想的服务理念。
演出活动得到了各位领导、嘉宾的一致好评。
四、锐意进取，表彰先进。
在开展“优质护理服务示范工程”一年的时间里，医院涌现出一批具有模范带头作用的先进科室及先进个人，为优质护理服务在医院的全面推广起到了带头作用。医院优质护理服务专家督导组根据优质护理相关标准及要求对开展的科室进行检查，推选出大肠癌中心、头颈科、干疗科三个优质护理服务示范先进病房及19名先进个人进行表彰。
这次表彰、庆祝活动的开展，为xx医院优质护理服务的深入推广起到极大的推动作用，不仅提升了护理人员的工作积极性，也提升了护理队伍的整体素质;营造了积极活跃的服务氛围，激励着大家更好地投入到工作中去!
护士节纪念活动总结
在清明节到来之际，为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，更好的运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据上级要求，结合我校实际情况，在学生中开展了形式多样的教育活动，现将活动情况总结如下：
一是举行升旗仪式。4月1日间操时间，举行了升旗仪式，利用国旗下讲话，向学生介绍我们伟大的民族抗日英雄杨靖宇将军的感人事迹，号召大家向杨靖宇将军学习，使学生坚定勤奋学习，爱国爱家，学好本领，立志成才的信念。
二是开展祭扫烈士墓活动。升旗仪式举行完毕后，十八中学组织全体师生来到五道江镇革命烈士陵园，开展扫墓活动。全体师生向革命烈士献上花圈和自己亲手扎制的小白花，缅怀先烈、寄托哀思。
三是学校各班出了一期黑板报。板报内容丰富，以“继承先烈遗志，弘扬靖宇精神”为主题，来缅怀先烈，纪念杨靖宇将军。
四是召开主题班会。4月3日下午，学校各班利用最后一节课召开了“继承先烈遗志，弘扬靖宇精神”主题班会，学生们通过讲诉杨靖宇将军和革命先烈的英雄事迹，表达出他们对英雄的无限崇敬之情。
五是开展“文明祭祀、绿色清明”宣传教育活动。学校召开全体师生大会，宣读“文明祭祀、绿色清明”倡议书，并将175份倡议书发放到师生手中，让教师和学生对家人和亲属进行宣传。另外，学校还制作了“文明祭祀、绿色清明”宣传板，摆放在学校门前，向全镇居民倡导文明祭祀新风尚，营造“移风易俗，文明祭祀，绿色清明”的良好氛围。
六是开展“网上祭先烈”活动。我校于4月2日到3日两天时间里，组织全体学生开展“网上祭先烈”活动。全体学生利用课余时间，到微机室、老师办公窒，在班主任的引领和帮助下，上网登陆“xxx网、央视网”等网站，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。本次活动，在学校的积极组织下，全校142名学生全部参加，参与率100%。
通过我校本次开展的“清明节”系列活动，使全体学生的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，传承了我国优良文化传统，使学生更加珍惜现在来之不易的生活，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
清明节纪念活动方案简洁版
一、活动主题：
“祭烈士魂、树荣辱观”。
二、活动目的：
进一步贯彻《两纲》，加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育，并加强《八荣八耻》的教育。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
三、参加对象：
全校师生。
四、活动时间：
20__年4月5日上午（暂定）。
五、活动前准备：
1.大队部联系烈士陵园。
2.准备物品：校旗，少先队大中队旗，花圈，录音机及相关磁带。
3.进行安全教育。
4.聘请校外辅导员（小区内的退伍军人）。
5.布置各班打扫区域。
六、活动过程：
1.在操场整队，进行活动前安全及礼仪教育；排队按顺序步行到烈士墓前；
2.唱少年先锋队队歌；
3.打扫烈士墓周围卫生；
4.少先队员代表向革命烈士敬献花圈，全体少先队员敬礼；
5.向革命烈士默哀3分钟；向革命烈士三鞠躬；
6.请校外辅导员讲解本地革命斗争史。
7.总辅导员讲话；
8.少先队员代表发言；
9.少先队员代表为革命烈士献诗；
11.请学校陈__校长讲话。
12.在烈士墓前举行庄严的宣誓仪式：我们以红（绿）领巾的名义在烈士墓前宣誓：继承革命传统、树立正确荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
13．呼号；（辅导员：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着！”）。
14.仪式结束，集合返回学校。
清明节学校纪念活动的讲话
老师们、同学们：
又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。我们来到烈士墓前，祭奠长眠在这里的先烈英灵。
站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。这里长眠着为了民族独立和国家尊严献出宝贵生命的革命先烈们，长眠着为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前仆后继、英勇作战，抛头颅、洒热血的英雄战士们，也长眠着在和平时期为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血的功臣们。他们倒下了，他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，在社会最需要的时刻，他们抛弃了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私的献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。我们敬慕他们是无私奉献的英雄!面对他们，我们怎么能不肃然起敬!他们的辉煌业绩，将彪炳史册、万古流芳，他们的英名将与日月同辉，与江河共存。唯有记住他们，我们才能更深刻地认识到我们的求学机会，我们现在的生活是多么的来之不易，我们的青春、我们的生命是多么可贵;唯有记住他们，我们才能更透彻的理解我们拥有的自由与独立、和平与民主正是这些先烈们的理想与追求;唯有记住他们，我们才能更强烈的感到，中华民族的新崛起需要我们每一个后来者奋发图强，沿着英雄们的足迹前进、前进、再前进!
战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。我们有信心，因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿，我们深知肩负的历史责任和使命，我们要爱自己，爱祖国，发奋学习，为她增光，为她添彩。
同学们，让我们举起右拳，在先烈墓前庄严宣誓：
继承先烈遗志，弘扬英烈精神......
清明节纪念活动方案
一、活动目的：
提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既就是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又就是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也就是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题：
追逐，青草的芬芳——清明节活动。
三、活动时间：
__年4月3日至12日。
四、活动地点：
五、活动内容：
(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：
1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。
2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活就是来之不易的。
(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。
(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些就是作为文化传统可继承的，哪些就是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会，发表感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。
(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。
(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
六、总结阶段：
展示成果，交流分享，并让学生总结自己在活动中的心得体会。
清明节纪念活动国旗下讲话
同学和老师：
大家早上好!
又是一年清明，现在脑海里浮现的是一首诗：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
这首诗提到了中国一个非常重要的传统节日——清明。清明节有两千多年的历史了。为了弘扬民族文化，清明节、中秋节和元宵节等传统节日被指定为中国的法定节日。
每年的这个时候，在长辈的带领下，我们总是带着全家人一起扫墓扫墓，目的是为了传承每个家庭无尽的家风和美德。每个学校还以不同的形式举办各种纪念活动，缅怀革命先辈。
有同学说：什么是爱国?对于小学生来说，爱国就是爱家庭，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，就是学生的文明行为，文明学习，文明成长。
爱国要有爱的能力，爱来自于今天的自我意识和自我修养，来自于努力和学习。有的学生吃不好，挑食严重，长不出强壮的身体;有的同学不喜欢今天学习，不努力学习;这样长大了，我们才会有爱父母爱国家的心情，才会有爱的能力!只有今天规范好自己的行为，好好学习，才能有更多的能力，才能创造更多的财富，才能孝敬父母，才能在未来报效祖国。
生活在今天，我们有舒适的生活条件和优越的学习环境。花园般的校园，宽敞明亮的教室，劝导无私的老师。这么好的环境，让我们重新振作精神，为祖国更加繁荣美好的未来而努力。
清明节纪念活动常用主持词
各市、自治州党委和人民政府，省委各部委，省直各机关单位，各人民团体:。
20xx年清明节即将来临。为大力弘扬烈士精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现就清明节期间开展烈士纪念活动有关事项通知如下:。
一、各地区各部门各单位要充分利用当地的烈士纪念设施、爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源，组织党员干部职工集中开展祭奠烈士、缅怀英烈活动，引导各族群众积极参与瞻仰烈士纪念设施、献花植树等纪念活动。纪念活动要坚持务实节俭，避免铺张浪费，注重实际效果。
二、各级宣传部门要集中一段时间，深入挖掘在不同历史时期形成的`烈士精神，组织开展各类主题教育，并充分利用报刊、广播电视、网络等媒体，广泛宣传烈士事迹，大力弘扬烈士精神。各级教育部门要充分利用课堂教学、课外参观、主题教育以及组织老红军、老八路、老战士、老党员和烈士后人为青少年讲授烈士生平和英雄事迹等多种形式，引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。
三、各地区各部门各单位要结合组织开展烈士纪念活动，深入宣传《关于进一步加强烈士纪念工作的意见》(中办发[20xx]8号)精神，在全社会营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。要以清明节纪念活动为契机，大力宣传《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(中办发[20xx]23号)精神，引导党员干部带头推动殡葬改革，大力推行文明低碳的现代祭扫方式，树立移风易俗的祭扫新风尚，促进社会主义精神文明建设和生态文明建设。
中共青海省委办公厅。
青海省人民政府办公厅。
20xx年3月29日。
清明节。
清明节纪念活动常用主持词
全区各党政机关、企事业单位、人民团体、乡镇、街道、驻延部队：
中华民族的传统节日清明节即将到来。为深切缅怀为民族独立、人民解放和社会主义事业英勇牺牲的烈士，继承和发扬他们的优良传统，进一步在全社会弘扬烈士精神，激发民族复兴力量，根据《烈士褒扬条例》有关规定，现就清明节期间做好烈士纪念活动的有关事项通知如下：
一、广泛开展烈士纪念活动。
一是依托区级以上烈士纪念设施开展形式多样的烈士纪念活动。平北抗日烈士纪念园和八达岭烈士陵园要针对机关、团体、部队、学校、企事业单位和自发祭扫的社会公众等不同群体的实际，密切配合安排组织好纪念仪式，确保庄严肃穆。
二是依托各乡镇零散烈士纪念设施就近开展形式多样的'烈士纪念活动。各乡镇作为零散烈士纪念设施的管理单位，要组织辖区内各单位、学校和群众到就近的零散烈士纪念设施开展重温入党、入团誓词、种植纪念树等活动。
三是开展“清明寄哀思网上敬英烈”活动。清明节期间，我区将与中华英烈网合作，开展“清明寄哀思网上敬英烈”网上祭奠活动。群众登陆中华英烈网(网址：xx)，xx市烈士纪念网(网址：xx)，便可在相关页面上通过“敬献花篮”、“点燃蜡烛”等方式祭奠烈士。同时，群众还可以在中华英烈网上浏览烈士名册、学习烈士事迹。
四是开展其它形式多样的烈士纪念活动。各单位可以根据实际情况，采取专题展览、烈士英雄事迹宣讲、红色经典影视展播等多种形式，广泛开展宣扬烈士精神和优良传统的主题教育。
二、扎实做好祭扫接待服务工作。
清明节期间，各乡镇要组织专门人员对所属区域内的烈士纪念设施(包括烈士陵园、纪念碑、亭、纪念馆、烈士墓等)园区和周边环境等进行全面检查，加强防范火灾隐患，发现问题，及时整改，确保瞻仰祭扫环境安全整洁、庄严肃穆。区级以上烈士纪念设施保护单位要认真制定接待服务工作计划，明确工作人员职责分工，进行安全隐患排查，有针对性地组织讲解员进行讲解，扎实做好祭扫接待服务各项准备工作，确保烈士亲属祭扫活动安全、有序、文明、节俭。
三、扎实做好烈士祭扫中的信访稳定工作。
各乡镇、街道及区级以上烈士纪念设施保护单位要及早策划，周密安排，认真查找和分析烈士祭扫过程中可能出现的不稳定因素，研究提出解决办法和应对措施。要做好相关政策宣传、组织协调等工作。
四、工作要求。
一是要高度重视、加强领导。各单位要充分认清在清明节期间开展烈士纪念活动的重要意义。一方面要在本单位、本辖区内开展烈士纪念活动，另一方面要结合自身职责全力做好全区清明节期间烈士纪念活动的保障工作。
二是要大力宣传，营造声势。各单位要围绕清明烈士纪念活动主题，找准宣传亮点，充分利用报纸、电视、电台、网络等各类宣传媒介，不断增强烈士纪念活动的影响力和感染力，形成宣传规模和声势。
xx区民政局。
更多。
开展清明节纪念活动的通知
各市、自治州党委和人民政府，省委各部委，省直各机关单位，各人民团体:。
20xx年清明节即将来临。为大力弘扬烈士精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，现就清明节期间开展烈士纪念活动有关事项通知如下:。
一、各地区各部门各单位要充分利用当地的烈士纪念设施、爱国主义教育基地、国防教育基地等红色资源，组织党员干部职工集中开展祭奠烈士、缅怀英烈活动，引导各族群众积极参与瞻仰烈士纪念设施、献花植树等纪念活动。纪念活动要坚持务实节俭，避免铺张浪费，注重实际效果。
二、各级宣传部门要集中一段时间，深入挖掘在不同历史时期形成的烈士精神，组织开展各类主题教育活动，并充分利用报刊、广播电视、网络等媒体，广泛宣传烈士事迹，大力弘扬烈士精神。各级教育部门要充分利用课堂教学、课外参观、主题教育以及组织老红军、老八路、老战士、老党员和烈士后人为青少年讲授烈士生平和英雄事迹等多种形式，引导广大青少年铭记烈士的英名和壮举，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强历史责任感和使命感。
三、各地区各部门各单位要结合组织开展烈士纪念活动，深入宣传《关于进一步加强烈士纪念工作的意见》(中办发[20xx]8号)精神，在全社会营造缅怀烈士、崇尚烈士、学习烈士的浓厚氛围。要以清明节纪念活动为契机，大力宣传《关于党员干部带头推动殡葬改革的意见》(中办发[20xx]23号)精神，引导党员干部带头推动殡葬改革，大力推行文明低碳的现代祭扫方式，树立移风易俗的祭扫新风尚，促进社会主义精神文明建设和生态文明建设。
中共青海省委办公厅。
青海省人民政府办公厅。
20xx年3月29日。
清明节纪念活动国旗下讲话
各位领导、各位老师、同学们：
大家好!
同学们，历史上，有多少关于清明的诗句，那“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”是人们对清明的描述，每到清明，人们都会扫墓，以祭奠亲人，可是，我们的亲人是谁?是那些为了捍卫人民自由、生命不受威胁，而献出宝贵生命的革命烈士。
“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念，是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子，他们现在长眠于地下，可精神却永世长存，他们的故事流传甚广，威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声，这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。
那些烈士的事迹我们耳熟能详，朗朗上口。“生的伟大，死的光荣。”他们的.降生是新中国的希望，他们的牺牲是为了新中国的诞生。革命烈士并不是成年人，那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服，像少年英雄、雨来，他们都是为了新中国的解放，他们没有童年，战争和炮火无情地夺走了亲人的生命，他们则挺身而出，在新中国需要他们的地方生根发芽，抛头颅，洒热血，把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。
甘肃舟曲特大泥石流时，中国人民也更加团结，顿时凝聚成一股力量，每个人心里共同呼唤：“舟曲，我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园，但并不是冲倒了我们的信心，为了救援，有多少消防员，医生护士，志愿者献出了生命。
他们是为了祖国的富强，祖国的未来，他们是我们的榜样，即使我们做不到像那些革命烈士们一样，献出自己的生命，我们也应该为社会近一片绵薄之力。
清明节过去，但是我的心却始终不能平静，依然会想着过去的革命烈士们，仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节，我们要明白，今后要努力，不管祖国过去阴雨连绵，即使今天狂风暴雨，我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力，奋勇前进!!
清明节纪念活动国旗下讲话
各位老师、同学们：
清明节是中国人祭祀祖先、怀念亲人的传统节日，是我们中华民族缅怀先烈的日子。我们不会忘记那些数百年来为中华民族的崛起而斗争，曾把鲜血洒在人民解放道路上的英雄们。在我们享受和煦的春风，美丽的校园，优等的教育的同时，我们要弘扬先烈的崇高精神，把革命先烈对我们的殷切期望牢牢记在心头，以此激励我们、警示我们，珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。同学们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗为什么这么鲜艳，旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!
今天我们在这里隆重集会，悼念先烈，缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗，用宝贵的生命为共和国大厦奠基，先烈们的丰功伟绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!不管我们将来从事什么职业，我们卸甲的儿女，肩负着先烈们没有完成的事业，肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任!
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。我们要通过本次爱国主义教育的活动，努力争当文明守纪的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔，心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。为新中国的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽!
清明不仅仅是一个节气，同时它也是我国一个重要的传统节日，是祭祖、扫墓、追思亲人的日子。羊羔知道跪乳，乌鸦懂得反哺，我们更应该把孝顺长辈、孝顺父母牢记心间。
纪念活动工作总结
今年“3.15”是实施新《中华人民共和国消费者权益保护法》x周年之际，也是国家工商行政管理总局《侵害消费者权益行为处罚办法》正式实施的第一天。为进一步贯彻新《消法》，努力营造安全放心的消费环境，让消费者满意消费，畅享消费，xx市工商局、xx市消费者协会紧密围绕20xx年“xxxxxx”年主题，以贴近百姓生活，反应消费者心声，把解决消费者最关心、最直接、最现实利益问题作为活动的出发点和落脚点，精心组织、周密部署，在全市范围内开展20xx年“3.15国际消费者权益日”纪念活动。现将纪念活动情况总结汇报如下：
为确保20xx年“3.15国际消费者权益日”纪念活动有创意、有特色，活动开展的扎实有效。xx市工商局、xx市消费者协会在广泛征集意见的基础上制定出台了《xx市工商行政管理局20xx年“3.15”国际消费者权益日纪念活动方案》，围绕“携手共治，畅享消费”年主题，确定了“消费维权成果展示”，“贴近百姓生活，畅通维权渠道”，“净化消费市场，打击假冒伪劣商品”，“集中销毁假冒伪劣产品”，“消费者权益日纪念活动”等五大系统活动，而且就活动的具体内容进行了部署，并及时向社会公布。同时积极与新闻媒体进行沟通，得到了新闻媒体及社会各界的支持和响应。纪念活动做到组织到位、协调到位、宣传到位，为确保活动开展奠定了的基础。
（一）组织召开“3.15”活动部门联席会议。为进一步健全完善系统内部联动应急机制，加强部门间的协调和沟通，发挥新闻媒体的社会舆论和信息传播作用，搭建由政府部门、行业组织、研究机构、专家学者、新闻媒体及其他维权组织构成的消费维权社会平台，推动建立企业自律、消费者参与、社会监督、政府监管的消费维权社会共治机制，x月xx日上午，xx市工商局组织召开了20xx年“3.15”国际消费者权益日纪念活动部门联席会议，xx个成员单位和xx市各大媒体记者参加了会议。
会上观看了由市工商局制作的《携手共治，畅享消费》20xx年“3.15”国际消费者权益日纪念活动宣传片，通报了xxxx年xx市工商系统十大维权案例，参观市工商局打假维权工作活动成果展，研究通过了xx市20xx年“3.15”国际消费者权益日纪念活动方案，同时就xx市消费者权益保护工作面临的新形势、新问题及加大消保维权宣传工作，加强消费者权益保护工作领域合作等问题进行了深入探讨，并达成了初步意见。
（二）多角度、多渠道开展消保维权宣传活动。一是以实施《侵害消费者权益行为处罚办法》为契机，加大新《消法》和消保维权的宣传力度。二是广泛与媒体合作开展宣传。在电视台、广播电台开辟宣传专栏；做客直播间宣传政策，现场接受消费者咨询、投诉；在各大报纸开设专版专栏对典型案例进行披露，发布消费警示，展示消保维权成果。三是制作专题宣传片，开展年主题回顾宣传，展示维权成果等。四是开展消费维权开放日、普法进社区活动。深入多个社区、办事处联合举办宣传讲座，多形式，多角度开展消费维权宣传活动。市工商局联合xx什新区分局举办了“消费维权展览”，组织机关干部、企业职工、个体户和社区居民等参观市工商局“假冒伪劣商品展厅”、“不合格商品展厅”、“驰名著名知名商标展厅”及“12315消费者申诉举报中心”，现场互动，答疑解难，受到了社会各界积极响应和好评。通过举办开放日活动，普及了百姓的消费知识，提高了消费者的维权意识，让广大消费者树立正确消费观，畅想消费。
（三）重拳出击打假查劣，净化消费市场。“3.15”期间，全市各级工商部门在市局统一部署下开展了为期一周的打假查劣行动，重点是各大型商场、超市以及城乡结合部，检查的内容主要是涉及人体健康和人身财产安全的重要商品及与人民群众生活密切相关的商品。这次集中打假行动主要体现了xx个方面的特点：一是从源头上进行治理，集中执法力量对各类批发市场进行了检查；二是对重点商场进行治理，集中力量对各大型商场、超市进行了检查；三是对消费者举报假冒伪劣商品进行追踪溯源；四是对服务领域内的“霸王条款”进行了整治；五是结合“3.15”活动，加强农资市场监管，深入开展“红盾护农”维权打假保春耕专项行动。截止目前，xxx、xxx新区两地共查扣无“3c”认证汽车行驶记录仪xx台、查扣无中文标识汽车倒车影像xx台，查扣无“3c”认证汽车头枕xx件，现场封存无“3c”强制认证标志儿童玩具xx件，苹果手机xx部，合计涉案物品价值约xxxxxx元。
清明节纪念活动国旗下讲话
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我在国旗下讲话的题目是：弘扬长征精神，挺起民族脊梁。
有一位小女孩听父亲讲战争时候的故事，她天真地问父亲：“红军爷爷长征时为什么不喝可口可乐，为什么不吃巧克力呢?”可见我们现在的青少年对长征并不了解。下面我和大家分享两个故事：
还有一次过草地，一位在战斗中刚刚入党的警卫员，为了抢救陷入泥沼的文件箱，献出了年仅18岁的生命。当他渐渐沉下去的时候，手里紧紧攥着一块白洋，这是他第一次也是最后一次党费。
长征中，这样的事情几乎天天都有，然而队伍每天都在顽强地向前，向前美国著名作家索尔兹伯里惊呼这是前所未闻的神话。令他们不解的是，到底是什么力量支撑着红军创造了这一惊心动魄的奇迹?其实很简单，这正是千百年来我们所固有的，具有强大凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力的民族精魂。从孟子的“贫贱不能移，威武不能屈”到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”;从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到吉鸿昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，历史雄辩地证明：“民族的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的!”
我们作为21世纪的青少年，要明白肩头担负的重担。我们要勤劳勇敢，我们要发奋图强，我们要弘扬伟大的民族精神，去学习，去积蓄力量。让我们在知识的海洋中翱翔，在理想的天空中搏击，用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，为全面建设小康社会做好准备。
同学们，让我们携起手来共同努力，从我做起，从此刻做起，响应时代的召唤，弘扬民族精神，挺起我们民族的脊梁。
谢谢大家!
纪念活动总结
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自知晓中国作协组织此次活动且我荣幸地被邀请参与时，我心里是非常激动的。对于抗战时期的历史，一直都是浅显地知道哪一年哪一月哪一日发生了怎样的大事儿。但是对于它是怎样发生的，在什么样的背景下发生的，以及怎样困苦艰难地走过什么样的岁月，以及先辈们如何地抛头颅洒热血为革命奉献，等等这些，都是没有更深层次地了解的。
先从第一站卢沟桥说起。到达卢沟桥的时候，当时，只是看到了一座跨越时光的古桥，它又称永定桥，七七事变八年抗战的起点，古老的建筑，有着燕京八景之一的“卢沟晓月”的汉白玉碑，形态各异据说数也数不清的狮子。曾经弥漫在枪声炮雨之中依旧屹立不倒!当时当日，我只感受到了这些。
第二站是沈阳“九•一八”事变历史博物馆和大帅府。进入馆前的心情和进入馆后的心情是完全不一样的。在卢沟桥的时候，我更多的只是感受到了它被时光错落的岁月长河里淌泱的沉重!而在这里，随着一个个的展台走过，一个一个的场景复原，我看到了日本蓄谋已久的侵华决心，看到了国际大背景以及国内复杂形势背景下，看到了国民政府以及张学良的错误判断，使得东三省短短时间沦陷。东三省的百姓们陷入了囚笼酷刑、细菌实验等等一系列的非人残暴对待，日军累累罪行!给中国人民带来了毁灭性的打击，深可见骨的创伤，时间久了，结成一个面目模糊的痂，跟血肉长在一起，至今去碰触，仍能滴着鲜血，心口处是喘不过气的钝钝的痛的窒息。踏入大帅府后，我们一路都在谈论张作霖、张学良父子以及当年的人物。各种争论。但是无论如何评说，历史就是历史，是多种复杂因素铸成的历史。不会重来，也不允许被篡改和淹没!
第三站，走入台儿庄大捷。在这里，革命先辈们虽然付出了惨重的代价，但打破了日军“不可战胜”的神话，也学会了对付日军凶残而骄横的对敌办法。对着先辈们的烈士遗像肃然起敬。这是鲜血铸就的大捷!黑暗中的第一簇光明!
第四站，台儿庄古城和台儿庄大战纪念馆。踏入古城之时是夜晚。给我的第一感觉是这座古城真的很漂亮。但是当听到讲解员说这座古城曾经在台儿庄大战时全部毁了，这是后来重新复建起来基本还原了当初原貌的时候，我心底徒然有了一种连自己也形容不出来的感受。第二日又重新走了一遍古城，却看到了无数枪孔在墙上留下来的细密痕迹。历史过去多少年，回首再望，依然能透过这千疮百孔的墙壁看到先辈们曾经洒下的斑斑血迹。
第五站，盐城，新四军重建军部纪念馆和亭湖中学。当年华中军民在中国共产党领导下，浴血奋战。历史不止是回忆，不止为铭记，也是传承，一代人的传承，是新四军军魂的传承!对于亭湖高级中学，只能说，这么好的中学，我真的第一次见!一所集幼儿园、小学、初中、高中，德智体美劳的一所中学，先进化在全国怕是也没有几个中学可比!让我对创办这所中学并且努力陪着这所中学成长到至今的校领导们油然敬佩!我们中国的孩子就该上这样的学校，就该受到这样好的教育!
第六站，网络作家及编辑与三江学院师生座谈。座谈会上各抒己见。虽然是不同的看法，不同的感悟，却同为一个目的——网络文学。我们因为热爱才执笔书写，不忘初心，不负时代。
第七站，侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。踏入的那一刻，眼前映出300000的数。一瞬间湿润钝痛了眼。尸体成堆，血流成河，金陵饮恨，南京屠城。惨绝人寰，灭绝人性。三十万血肉之躯，三十万冤灭的英魂，三十万鲜活生命，三十万怒号的鬼雄。他们的名在今天虽然只是那墙壁上刻写的，但一颗颗灵魂却时刻在哀泣。让我们一代代的人，决不能忘记这段历史!一个有着美丽神圣，有过辉煌和有过伤心绝望的古都。忘不了在地上边爬边哭的，一张张布满绝望的脸，以及数不清被日军残杀的无辜民众!震耳欲聋的爆炸声，硝烟弥漫成死亡的阴霾，曾经在这座城市的上空，死神奏响他黑色的竖琴，冷酷地微笑着，俯视他脚下绝望奔逃的人们。这是一场中华民族遭受的浩劫!永不能忘!
这一路走下来，每走一个地方，踏着这片由先辈们用鲜血换来的光明之路。我的感悟、感触、感动、感想，以及更深层次的理解，是不足以用短短一篇文来涵盖的。
历史过去七十年，可是依然残留着无数痕迹，时刻激励着我们以史为鉴!今日，我们是富饶的，阳光的，明媚的，和平的，快乐的，衣食无忧的，景色宜人的。我们的国家在变得更为富强，但知道这片国土有今日的光明来之不易，我们才更要珍之惜之护之爱之。
这次十分感谢中国作协给了我这样的一个机会，让我参与了这一次具有深刻意义的网络作家“走进抗战历史”的活动!这样特别的一条路线。这样的一条踏着红色革命血迹的路线!若不是这样的一条路线，我想我是不能更深刻地明白曾经这片土地经受了怎样沉重的重创和伤痕。血迹会淡化，痕迹会被岁月淹没，可是英雄的名，这一段历史，永远会烙印在我们的心坎上。
这次的活动虽然是我在走，但是每到一站地，我的感受、思考、以及看到的图片、场景、资料，我都传给了我身后的读者团队，我的微信公众平台每日都会跟随着我的脚步，写一篇他们能感受到的理解和认知，有很多人看到了之后，对我说你的读者真好，但我想说的是她们不仅仅是好，而是与我成为了一体，我的思想、信念、领悟到的东西，她们都会接收过去!不仅仅只是一个微信，她们会传播到各个平台，以我能影响到的所有地方，影响着传播着抗日先辈们不畏艰苦浴血奋战勇于开创光明的精神!以及我们民族曾经的伤痛和她痊愈的过程以及辉煌的战绩!让站在我身后的所有读者们都为之深思、领悟、提高!
这一次活动，十日的行程，一路走下来，我想这是我一生受之不尽的宝贵财富!对于我今后的创作，我想绝对会有着巨大的影响和深度!另外，我代表的不仅仅是潇湘书院，不仅仅是我自己，不仅仅是我身后的读者，还有我读者们代表的未来!
这篇文章不是我一个人的，而是我和我身后的读者团队们一起交上来的总结!
最后，对中国作协致以最真诚的感谢!
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本文是小编为大家搜集的一篇最新的“参观南京大屠杀纪念馆活动总结”，供大家参考!希望可以帮助到大家!
走近南京，回忆历史的沙漏，不经缅怀起那段惨淡的回忆，南京大屠杀。中国人民永远不能忘却的伤痛，耻辱的历史，我知道“勿忘国耻，爱我中华”。
我们怀着沉痛的心情，迈着沉重的步伐，在南京大屠杀纪念馆中穿行。在进去的入口便有很多石像，这些是南京大屠杀中的历史证明。这些曾经受过伤的人，在历史的前行中不忘留下自己的足迹，让后人记住这一屈辱的历史，推动历史的前进。其中有一个石像令我印象深刻。一个孩子与母亲的生离死别。残酷的日本人将母女两个的手狠狠的拽开，将刺刀沾满鲜血，我在幻听孩子的哭声与悲痛，现在已经划到历史长河中，但是我们依稀的记得孩子的哀叹声，那撕心裂肺的尖叫声。那里有当时屠杀南京30万的铁血证明---那一把曾经杀过无数人的尖刀。我记得曾经在一本教科书上过看到过，一群日本人将中国的一个村庄里所有人裸露的关在一间屋子里，然后倒上油将他们活活烧死。残酷的日本人在旁边哈哈大笑貌似在看一场精彩的表演，如此残暴，我在思考如果他们的家人这样，他们不会悲痛么。
往前走，有一间屋子叫十二秒，里面每隔十二秒就会发出滴答的声音，然后随着出来一个在那就大屠杀中遇难者的遗像，当时心中的悲痛犹如滔滔江水绵延不绝。我在幻想他们在对我们诉说着什么令人悲愤交加。继续前行，看到一行大：“前事不忘，后事之师。要记住历史，但不要忘记仇恨。”是历史可以宽容，但不可以忘却。我们中华民族有宽容的气概，但不可以抹杀历史。今天的历史中我们追溯，不能忘记今日的繁华之地是昔日日本人的杀戮场地，那一张张凶残的面孔至今也停留在南京的心中，我看到历史的步伐它在证明着自己有多强大，和中国人说自己的理想就是发展中国，让曾经侵略我们的日本人和别的侵略者看到中国的强大与发展，让他们有所畏惧。曾经的历史现在回首给予我们更多的教训，让我们在历史中看到自己的进步。我们今天走的每一步路都是前人给我们铺的路，今天的幸福之光也是前人为我们打下的精神脊梁......历史的前言我们无法去亲身体会，但是历史的继续我们可以用自己的生命去创造。走进南京大屠杀纪念博物馆让我们看到了历史，回味了历史，鼓励我们让更多的人去接触历史。让更多的人知道当今的来之不易。
中国的历史长河渊源流淌，我们每个人的责任就是去创造新的历史，在今后的发展中再创辉煌。走进南京，回味历史，品味千姿百态，知道当今的世界没有历史的尘埃是不会有今天的。南京我们中华民族的古都，那一幕幕唤起了沉睡的人们，我们在历史中前进，奋斗。
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活动时间：200*年12月8日。
活动地点：
活动内容：
在“一二·九运动”七十周年之际，我们信息与计算科学团支部举办了纪念“一二･九运动”**周年为主题的演讲活动。通过此次活动使同学们重温历史，共同缅怀革命先烈，激发了同学们的爱国热情，激发同学们的民族自豪感和责任感，增强对党领导作用的认识。
1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平6000余人举行示威游行，高呼“打倒日本帝国主义”，“停止内战，一致抗日”等。
口号。
国民党出动大批军警进行镇压，打伤和逮捕了许多学生。
次日，北平学联组织全市学生举行总罢课，准备发动更大规模的斗争。16日，学生和市民1万余人又举行声势浩大的示威游行，迫使国民党当局推迟冀察政务委员会的成立。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
在一二九运动中我们东大的学子走在最前面，这也是我们引以为傲的。根据历史和东大在此次活动中的作用，同学们慷慨陈词，抒发自己的爱国情怀。深刻牢记落后就要挨打，树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的，如果没有先辈们的付出，没有先辈们的忠肝义胆，我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识，就不会有今天的网络让我们来利用，就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上，也就不会有我们今天幸福安康的生活。
活动总结：通过此次活动使同学们重温历史，增强了历史使命感，同时也锻炼了自己，展示了自我。
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为纪念建国66周年，迎接15届新生的到来，丰富新生的校园文化生活，给拥有书法或绘画才能的同学们一个展示才华的舞台，并能在本系列活动中有所提高，为旅游学院的人才库添砖加瓦，奉献出本部的一份力，本系列活动包括两部分：两笔选拔赛、创意海报。
一、 活动概况：
（一） 两笔选拔赛。
两笔选拔赛于xx年9月24日晚上6：00——9：30之间在6号楼408、415成功举行，活动针对15级新生，是由学习部主办的。
本次活动在现场进行，选手作品围绕建国66周年展开。钢笔以3张钢笔标准书写纸为书写空间，粉笔以诗歌形式呈现。钢笔直接收取作品，由老师评出一二三等奖，粉笔由评委现场打分，按分数评奖，并将获奖者名单予以公示。
（二） 创意海报。
创意海报以团队形式展开，内容围绕建国66周年展开。海报部分格式由组织者规定，并每班发一张海报，如有其他参赛者，可自行购买材料。海报由组织者及老师评出获奖作品，并将所有参赛作品挂于横幅上展出。
二、 活动效果：
此次活动活跃了校园文化，激发了大家的兴趣，有积极、实际的作用。
（一） 成功之处。
2、 在活动过程中，赛场秩序好，较好的反应了参赛者的真实水平。
(二)不足之处。
1、各班班长没有将活动要求清楚的转达给参赛者，导致钢笔比赛时参赛作品不符合活动要求。
2、部分参赛选手未在规定时间到达比赛场地，导致比赛时间推迟。
3、活动前期准备时未考虑到选手会有时间冲突，导致钢笔比赛时，一部分参赛人员缺席。