优秀作文是以生动的语言、贴近的观点和精彩的结构展现了作者扎实的思维和独特的见解，让人读后赞叹不已。以下是一些精选的优秀作文范文，希望能够激发大家的写作灵感。
一年级仿写星空的作文
雨点淅沥沥，沙啦啦。
“青蛙说：我要写诗啦!”
小气球飘过来说：
“我要给你当个小逗号。”
甜甜圈滚过来说：
“我能给你当个小句号。”
一串山楂跳过来说：“我们能当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
一年级仿写星空的作文
春天景色怡人，应该画一个五彩的太阳，因为，春天是一个多彩的季节。
夏天画一个绿绿的太阳，挂在高山、田野，给人一种凉嗖嗖的感觉。
秋天画一个金黄的太阳，阳光照耀着硕果累累的果实，到处一片丰收的景象。
冬天画一个火炎炎的太阳，挂在高高的天空中，阳光温暖着整个大地。
啊，四个太阳真有趣！
《青蛙写诗》的仿写一年级作文
雨点儿淅沥沥，沙拉啦。
小狗说：“我要写诗啦!”
小蚂蚁跑过来说：
“我要给你当个小逗号。”
小刺猬滚过来说：
“我能当个小句号。”
草地上的一群太阳花说：
“我们可以当省略号。”
小狗的诗写成了：
“汪汪，汪汪，
汪汪汪。
汪汪，汪汪，
汪汪汪……”
一年级仿写星空的作文
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦!”
小气球飘过来说：
“我要给你当个小逗号”
波浪里的小水珠说：
“我要当个小句号”
陆地上一群群蚂蚁说：
“我要当个省略号”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
一年级仿写星空的作文
青蛙说：“我要写诗啦!”
蝌蚪说：“我给你当个都好吧。”
小鲤鱼游过来说：“我吐个泡泡当句号吧。”
青蛙妈妈看着黑珠珠说：“让我的宝贝给你当个省略号吧。”
田螺兄弟说：“我俩来给你当个冒号吧。”
呱呱，呱呱，呱呱呱，......
青蛙的诗就这样写成了!
星空的一年级作文
灿烂的星空，星星在眨着眼睛，月亮妹妹不知跑哪玩去了。只有小星星对天空依依不舍!
当我仰望天空时，小星星在对我眨着眼睛。快看!最北边的北极星他在向我招手!十一月的天蝎座在向我打招呼。
原来月亮妹妹在和我们捉迷藏呀!她故意藏在乌云的身后，她可真调皮呀!竟然比小星弟弟还顽皮。
《比尾巴》仿写一年级作文
鲸鱼的尾巴大。
谁的尾巴光溜溜?
蛇的尾巴光溜溜。
谁的尾巴像挂钩?
海马的尾巴像挂钩。
谁的尾巴能荡秋千?
猴子的尾巴能荡秋千。
谁的尾巴像鞭子?
牛的尾巴像鞭子。
谁的尾巴能蜇人?
蝎子的尾巴能蜇人。
谁的尾巴能断了再长?
壁虎的尾巴能断了再长。
仿写防火的心得体会一年级
一、引言（120字）。
作为一年级的小朋友，我们在学校经常听到老师和家长讲述关于防火的故事，同时也参加了一些防火演习。通过这一学年的学习和生活，我深刻体会到了防火的重要性，积累了一些关于防火的心得体会。下面，我将分享给大家。
二、认识火源，保护自己（240字）。
在学校，老师经常告诉我们，遇到火源要远离，不能玩火。我明白了玩火是很危险的，我们要远离一切火源，包括打火机、火柴等。我们要争分夺秒地灭火，用湿毛巾捂住口鼻，躲到安全地方等待救援。还要告诉家长和老师，他们会帮助我们消除危险。火灾是非常可怕的，我们要时刻保护自己，远离火源。
三、学会正确使用火源（240字）。
学会正确使用火源也是防火的重要一环。比如，我们要牢记用火要小心，用火要谨慎。临睡前要关好电视、电脑等电器，不要接触明火或者电器插座。厨房里使用火源时要特别小心，不要随便玩火、乱扔燃料和火柴。还要学会正确使用灭火器，掌握灭火器的使用方法，能够在火灾发生时迅速采取措施。只有正确使用火源，才能减少火灾的发生，保护从我们身边开始的安全。
四、培养正确的安全意识（240字）。
在学校，我们经常进行防火演习，老师告诉我们，火灾来临时，要保持冷静，不能惊慌失措。我们要培养正确的安全意识，主动防范火灾。比如，家庭中要安装并定期检查烟雾报警器、火灾逃生器材等设备。平时还要注意检查家中电器是否正常，不乱拉电线，不乱堆放物品，以免造成火灾的隐患。培养正确的安全意识，从小事做起，将成为我们生活的习惯。
五、宣传防火知识，使更多人受益（360字）。
作为一年级的小朋友，我觉得我们不仅要自己掌握防火知识，还要向家人、朋友们宣传防火知识，让更多人受益。我们可以通过制作宣传画、简报等方式，将防火知识展示出来，让更多人了解防火的重要性。同时，也可以组织防火知识竞赛、防火演练等活动，增加大家对防火知识的学习和了解。通过我们的努力，可以让更多人受益，让火灾逃生成为大家的共同知识和技能。
总结（120字）。
作为一年级的小朋友，我们通过学习和生活积累了一些关于防火的心得体会。我们要认识火源，保护自己，学会正确使用火源，培养正确的安全意识，并宣传防火知识，让更多人受益。每个人都要做好自己的一份力量，让我们的生活更加安全，让我们的心灵更加火红！
仿写防火的心得体会一年级
防火是每个人都应该重视并且掌握的技能。作为一个一年级的小学生，我也意识到了防火的重要性，并通过各种途径学习了不少防火知识。在这一年的学习和实践中，我有了一些心得体会。
首先，了解火灾的危害是非常重要的。我学到了火的三个特点，即可燃、前燃和后燃。通过观察实验，我深刻地认识到了火的威力。火能够带来巨大的破坏力，能够烧毁文明的成果，危及生命和财产安全。因此，我们要时刻保持警惕，避免火灾的发生。
其次，我学会了如何正确使用火源。我知道了火种的种类，如蜡烛、打火机等，以及它们的危险性。在自家点蜡烛时，我会告诉家长并得到他们的允许。在学校点蜡烛时，老师会教我们正确使用蜡烛的方法，例如保持距离、不燃烧可燃物等。通过这些实践，我学会了如何安全地使用火源，避免火灾。
第三，我们要培养正确的逃生意识和逃生技能。在学校，我们定期进行火灾逃生演练，学习急救和逃生技能。通过这些训练，我们的反应速度和逃生能力得到了提高。此外，老师还教我们要保持冷静，不要慌张，按照事先制定的逃生路线进行逃生。这些知识和技能将在关键时刻保护我们的安全。
另外，防火不仅仅是个人的责任，也是社会的责任。我们要积极参与社区的防火宣传活动，向他人传递防火知识。在学校，我们会组织防火知识竞赛，举办防火宣传周活动，制作宣传海报等。通过这些活动，我们可以提高全校师生的防火意识，共同营造安全的校园环境。
最后，我认识到防火是一个终身的课程。通过一年级的学习，我对防火有了初步的了解，但仍然有很多知识需要进一步学习。我会持续关注防火知识，不断提升自己的防火能力。同时，我也将向家人和朋友传递这些知识，让更多的人了解防火的重要性。
总之，从一年级开始学习防火知识，我意识到了防火的重要性，并在实践中有了一些心得体会。通过了解火灾的危害、正确使用火源、培养逃生意识和技能、参与社区宣传活动以及终身学习，我们可以更好地保护自己和他人的生命和财产安全。防火是每个人的责任，我愿意在未来的日子里继续努力，为创造一个安全的社会贡献自己的一份力量。
《青蛙写诗》的仿写一年级作文
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦!”
小蚯蚓爬过来说：“我要给你当个小破折号。”
小鱼吐着水泡泡说：“我能当个感叹号。”
珍珠滚过来说：“我们能当个省略号。”
呱呱!呱呱!
呱呱呱——。
呱呱!呱呱!
呱呱呱……。
《青蛙写诗》的仿写一年级作文
厨房里噼里啪啦，哗啦啦。
我要写诗啦!
小豆芽跳出来说：
“我要给你当个小逗号。”
菜板上的洋葱圈说:。
“我能当个小句号。”
调味的鸡精说：
“我可以当省略号。”
我的诗写成啦!
啦啦，啦啦，啦啦啦，
啦啦，啦啦，啦啦啦......
一年级仿写句子
1、工作一天后，他非常疲惫。
2、老师非常严厉，同学们非常害怕他。
3、我非常喜欢吃西瓜。
4、妈妈买的西瓜非常甜。
5、姥姥包的饺子非常好吃。
6、天非常冷。
7、因为她上课认真听讲，所以她的成绩非常好。
8、小猫咪非常喜欢和我待在一起。
9、她非常乖巧，每个人都喜欢她。
10、当成绩出来后，他非常后悔没有好好学习。
11、老乡们都是非常质朴,非常善良。
12、这个花坛里的花非常漂亮。
13、花非常好看。
14、这件衣服非常好看，但是也非常贵。
15、她非常忙，每天都没时间吃饭。
16、我非常爱妈妈。
17、今天的月亮非常圆。
18、今年的夏天非常非常的热,我简直是热的快受不了。
19、这个人非常坏，什么坏事他都做过。
最一年级仿写句子精选208句
2.熊爸爸爱小熊，熊爸爸爱它的孩子。
3.明天下雨。
4.例句：含羞草收拢叶片，那是在告诉我们做人切莫张扬。仿写：清澈的小溪无声流淌，那是在告诉我们要默默无闻。
5.圆圆非常后悔。
6.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。仿写：没有溪流的聚集，就没有浩瀚的大海。
7.我看书。
8.例句：没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。仿写：没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。
9.今天王老师给同学们准备了一年级语文仿写句子的专项练习，同学们拿起笔来写一写吧！
10.哥哥急忙关上电视。
11.例句：我们不希求轻易获得，轻易获得品尝不到奋斗的快乐。仿写：我们不惧怕困难挫折，困难挫折能够磨练我们的意志。
12.夏天的太阳不就像一个大火球吗？
13.表示请求的句式。如：请等我一会儿。
14.部编版四年级上册课内阅读训练。
15.硕果累累，风吹叶黄：“凉凉凉，秋天来了。”
16.秋叶落下来。
17.例句：童年是美好的，童年是富于想象的。仿写：在童年的目光中，一只蝴蝶就是一只凤凰。
18.抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。
19.小红在教室里兴致勃勃地画画。
20.有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。
21.仿写：小羊山坡吃青草。
22.例句：小雨淅沥沥地下着，像牛毛，像细丝，像花针，滋润着万物生长。仿写：天上的云变化真快啊，像飞马，像绵羊，像棉花，真是美丽极了。
23.例句：风筝花花绿绿的，有漂亮美丽的金鱼，有穷凶极恶的鲨鱼，有舞姿优美的凤凰，还有一些叫不出名字的。仿写：大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。
24.例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿写：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
25.小松鼠兴高采烈地采了许多花。
26.鸸鹋和鸵鸟好，它们一起在广阔的草原上跑步和玩游戏。
27.这个仿写句子，主要是利用拆字的方法，来说自己的姓氏。
28.例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。仿写：人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
29.小红生病了，不能参加运动会。
30.这就要求我们必须弄清例句的结构特点、句型、语气，是常式句还是变式句，是陈述句、疑问句还是祈使句、感叹句；同时还要弄清句子内部的语意关系，是转折、递近、并列，还是因果、假设、总分等，仿写时须严格按例句的句式特点去造句，做到句式的统一。
31.兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
32.柳叶弯弯，他对燕子说：我是春天。
33.板栗鼓鼓，它对农民伯伯说：“我是秋天”。
34.例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
35.天上的白云像白鸽一样飞来飞去。
36.小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
最一年级仿写句子精选208句
1.纤夫们一边收缰绳，一边向风娃娃表示感谢。
2.小明是听话的孩子。
3.草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。
4.部编版一年级语文上册阅读训练专项练习题。
5.小红生病了，怎么能参加运动会呢？
6.蓝天是白云的家。
7.小猴子望着架上的葡萄。
8.正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却响起了上课铃声。
9.妈妈在花园里辛勤地浇花。
10.例句：如果没有想像，思维就像花儿失去了营养。仿写：如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀。
12.例句：如果想要有收获，就必须付出努力。仿写：如果明天下雨，郊游就取消。
13.带有浓厚的感情的句子叫感叹句。它表示快乐、惊讶、悲哀、厌恶、恐惧等浓厚的感情。感叹句一般用降调，句末都用叹号。感叹句一般有叹词构成。
14.例句：父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈。仿写：父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
15.表示禁止的句式。如：此处不准倒垃圾！
16.天上的白云飘来飘去。
17.例句：草芽尖尖的，绿绿的。仿写：水珠圆圆的，亮亮的。
19.我最要好的朋友是李宁。
20.桃花朵朵，她对蝴蝶说：“我是春天。”
21.例句：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。仿写：朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵。
22.风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
23.(部编)新人教版二年级上册全部同音字+阅读题(汇总精品)。
24.粽子吃起来又黏又甜。
25.“你去北京吗”是一句疑问句，所以可以这么仿写：
26.他急忙跑过去，对着帆船吹起来。
27.我安安静静地看书。
28.小马在草原上奔跑。
29.鱼儿吹泡，知了鸣唱：“热热热，夏天到了。”
30.天上的星星一闪一闪的，就像一只只眨眼的眼睛。
31.你永远是轮太阳，照亮我内心晦暗的地方；你永远是个港湾，停留着着我最后的乐土；你永远是一阵春风，吹拂我急躁的灵魂。
32.例句：滚滚的春雷是她前进的脚步，漫天的云朵是她洁白的裙裾。仿写：茫茫的大雾是她神秘的面纱，汹涌的波涛是她深情的呼唤。
33.小红一边拿起书包，一边向妈妈说再见。
34.到了晚上七点，已经天黑了。
35.例句：平等是友情中的天平一架，礼貌是交往中的鲜花一束。仿写：宽容是友情中的清泉一泓，感恩是交往中的钥匙一把。
36.失望的时候，自卑的时候，我觉得自己很小。
37.例句：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。仿写：时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。
38.例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿写：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
39.小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
40.大豆粒粒饱，他蹦跳着说：“我是秋天。”
41.例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强。仿写：你们的品质是那样的崇高和伟大。
42.例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！
43.我多想去看看奔腾的江水。
44.兔子边跑边说xxx不好，‘咕咚’太可怕了！xxx。
45.仿写：小女孩找不到自己的妈妈，急得直哭。
最一年级仿写句子精选208句
1.例句：选择了机遇，你也就选择了风险。仿写：选择了求索，你也就选择了磨难。
2.()爱()，()爱()。
3.例句：农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。仿写：教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
4.小狗和猫好，它们一起做游戏。
5.蝴蝶花间做迷藏。
6.蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
7.仿写句子往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面，也间接地考查孩子的知识范围及文化修养，反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
8.把下面的句子补充完整。
9.雷雨张牙舞爪的掠过田野，消失在远处，彩虹懒洋洋的披上了她七彩的外衣，飞舞在碧绿的山坡上。
10.动物王国要开大会，请你们都参加！
11.我们爱北京，我们爱祖国的首都。
12.例句：诚信是人生路上的一张通行证。仿写：声誉是岁月途中的一位过路者。
13.小马在草原上()地奔跑。
14.例句：理解是友谊中的桥梁一座，赞赏是鼓励中的鲜花一束。仿写：宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
15.我从前理想很大很大。
16.苹果红红，他对大树说：“我是秋天”。
17.你可以做梦呢！(各种各样的)。
18.小红是我们的开心果。
19.梅花点点，他对雪花说我是冬天。
20.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
21.填上正确的标点符号。(9分)。
22.例句：书是钥匙，能开启智慧之门。仿写：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
23.那条黑白点的小狗是我喜欢的。
24.例句：闪闪的星星像眼睛。仿写：闪闪的星星像宝石。
25.要是早一分钟就好了。
26.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
27.例句：人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！仿写：人生的过程，是一段记忆；漫长的记忆，是一组图画。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最美好的记忆，最美丽的图画！
28.满园到处是繁花，到处是绿树。
29.荷叶圆圆的，绿绿的。
30.表示劝阻的句式。如：请勿吸烟。
31.例句：人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色。仿写：人生是一次登山，人人都在进行艰苦的攀登。
32.例句：鲜花无语，却散发出芬芳。仿写：春雨无语，却滋润着大地。
33.最全版小学语文100个成语故事精编。
34.例句：朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐心情。仿写：朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节奏。
35.草坪绿绿，她对蝴蝶说：“我是春天。”
37.李宁是我最要好的朋友。
38.语文像是沙漠中的清泉，滋润干涸的心灵：语文像是黑夜中的烛光，照亮人生的低谷；语文像是星空中的北斗星，指明前进的道路；语文像是黑暗中的火把，点燃生活的激情。
39.白云和墙都是白色的。
40.闪闪的星星像眼睛。
41.而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”，这样就和题目中规定的陈述对象不合，这就是脱离话题。
42.例句：学习，是打开智慧大门的钥匙。仿写：学习，是攀登科学高峰的工具。
43.小红在教室里画画。
44.爸爸和妈妈今年都是35岁。
45.例句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意。仿写：如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
46.例句：一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章。仿写：一条小溪流不出浩瀚的江河，一颗星星映不出灿烂的星空。
47.双人徐，言午许。
48.小明不是不听话的孩子。
49.我喜欢那条黑白点的小狗。
50.秋叶像蝴蝶落下来。
51.你姓什么？我姓李。什么李？木子李。
52.妈妈在花园里浇花。
53.树很孤单，喜鹊也很孤单。
54.小猴子目不转睛地望着架上的葡萄。
55.例句：月亮说，我纯洁的心灵多明亮。仿写：海燕说，我奋斗的人生极美好。
56.他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
57.仿写：太阳圆圆的，大大的。
58.例句：你们的身躯是那样的挺拔和伟岸。仿写：你们的行动是那样的不屈和执着。
59.例句：你无法预知明天，但你可以把握今天。仿写：你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
60.仿写：文刀刘，耳东陈。
61.例句：体谅是友情中的一缕春风，微笑是交往中的一份礼物。仿写：理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。
62.例句：父爱是一盏明灯，让你的方向即使在朦胧的迷雾中也依然坚定。仿写：父爱是一捧厚泥，让你的成长即使遇到险阻也能赐予你向上的能量。
63.小松鼠从树上跳下来。
64.表示命令的祈使句。如：起立！
65.细雨绵绵，它对青草说：“我是春天”。
66.我正忙着捉虫子呢！
67.少先队员要做作业。
68.我的家乡是美丽的慈溪。
69.例句：有时候我觉得自己很大，我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。仿写：有时候我觉得自己很小，我够不到按钮的时候，我听到雷声喊哈哈哈时候，我觉得自己很小。
70.果实累累，他对人们说，我是秋天。
71.全城到处是绿树，到处是高楼大厦。
72.小红非常开心。
73.风儿把桃花吹红了。(改成“被”字句)。
75.到了学校，已经上课了。
76.小林还没有把垃圾倒掉。
77.例句：绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。仿写：金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
78.例句：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚。仿写：一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
79.雨点儿从云彩里飘落下来。
80.小燕子已经长出丰满的羽毛。
81.b例：小猴子听了吃起葡萄来。
82.小松鼠采了许多花。
83.美丽的慈溪是我的家乡。
84.如果我背着它，走到桥上洒水，对我来说不是下雨了吗？
85.()的老师()的马路()的天气。
86.夏天的太阳就像一个大火球。
87.三年级必读书阅读训练七。
88.垃圾还没有被小林倒掉。
89.我多想去看看波光流转的明眸。
90.例c：我不是不懂这道题怎么做。
91.明天不是不下雨。
92.照样子，写句子。(16分)。
93.例句：金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但不能买到知识。仿写：金钱能买到药品，但买不到健康；金钱能买到玫瑰，但买不到爱情。
94.可我一看窗外心就乱跳。
95.仿写：我一边洗碗一边听音乐。
96.天上的星星一闪一闪的，不就像一只只眨眼的眼睛吗？
97.由叹词构成的感叹句。
98.例句：母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖。仿写：母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野。
99.例句：绵绵的春雨是她甘甜的乳汁，鲜艳的花朵是她绽放的笑脸。仿写：巍峨的高山是她强健的脊梁，奔腾的江河是她沸腾的血液。
100.把下面的把字句改为被字句。
101.同学们把丁丁选出来做班长。
102.山、田、街、校园，处处清凉仿写：草原、树林、田野、山谷，处处生机盎然。
103.部编版四年级上册课外阅读训练。
104.小马在草原上飞快地奔跑。
105.这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。
106.丁丁被同学们选出来做班长。
107.仿写：妈妈正忙着准备晚饭呢！
108.小学语文一年级造句100句，有练习(附答案)，有例句，考试必考。
109.仿写：爸爸喜欢看书，也喜欢打羽毛球。
110.他已经精疲力竭了。
111.小小青蛙大眼睛。
112.仿写：草地、树林、田野、山谷，到处一片生机勃勃。
113.例句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。仿写：人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
114.例句：什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁无暇，正直无私。仿写：什么样的人生最美好，海燕说，搏击长空，不懈奋斗。
115.“得”用在动词或形容词后，连接表示结果或程度的补语。
116.阳光像轻纱，撒遍大地、屋顶和树林。
117.啄木鸟飞来了。(开开心心地)。
119.例句：小燕子披着黑色的外衣，穿着雪白的衬衫，长着剪刀似的尾巴。仿写：小白兔穿着雪白的皮袄，竖着长长的耳朵，长着红宝石般的眼睛。
仿写四个太阳一年级
春天景色怡人，应该画一个五彩的太阳，因为，春天是一个多彩的季节。
夏天画一个绿绿的太阳，挂在高山、田野，给人一种凉嗖嗖的感觉。
秋天画一个金黄的太阳，阳光照耀着硕果累累的果实，到处一片丰收的景象。
冬天画一个火炎炎的太阳，挂在高高的天空中，阳光温暖着整个大地。
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《青蛙写诗》的仿写一年级作文
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
青蛙说：“我要写诗啦!”
豆芽跳过来说：
“我能当个小逗号。”
商店里的甜甜圈：
“我能当个小句号。”
衣服上的一排纽扣说：
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了：
“呱呱，呱呱，
呱呱呱。
呱呱，呱呱，
呱呱呱……”
《青蛙写诗》的仿写一年级作文
厨房里噼里啪啦，哗啦啦。我要写诗啦!
小豆芽跳出来说：
“我要给你当个小逗号。”菜板上的洋葱圈说:。
“我能当个小句号。”调味的鸡精说：
“我可以当省略号。”我的.诗写成啦!
啦啦，啦啦，啦啦啦，啦啦，啦啦，啦啦啦......
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《青蛙写诗》的仿写一年级作文
落叶了，落叶淅沥沥，沙啦啦。
布谷鸟说：“我要写诗啦!”
柳叶飘过来说:“我要给你当个小逗号。”
花朵边的小毛毛虫说：“我能当个小句号。”;。
大树上的树洞说：“我们可以当省略号。”让你唱得更加动听;。
布谷鸟的诗写成了：“布谷，布谷，布谷布谷。布谷，布谷，布谷布谷……”
仿写四个太阳一年级
我画了个绿绿的太阳，送给夏天。高山、田野、街道、校园、到处一片朗朗。
我画了个金黄的太阳，挂在秋天，。果园里，苹果熟了，金黄落叶忙这邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳，送给冬天。阳光温暖着小朋友东京的手和脸。
春天，春天的太阳该画什么颜色的呢？哦，画个粉色的。因为春天是个多彩的季节。
《青蛙写诗》的仿写一年级作文
雨点儿淅沥沥，沙啦啦。
工具箱说：“我要写诗啦!”
小螺丝跑来说：
“我要当个小逗号。”
小螺帽跑来说：
“我能当个小句号。”
螺丝刀跳过来说：--。
“我们可以当感叹号。”
“乒乒，乓乓，
乒乓乒乓。
乒乒，乓乓，
乒乓乒乓……”