作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!
体育游戏我是小司机教案篇一
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们把趣味运动和企业对员工的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。
二、活动意义
一方面它非常适合各店面联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把企业文化渗透到每个员工,增进员工之间的亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头工作的员工来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给人们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力得到进一步的锻炼。
三、活动名称:我参与,我运动,我快乐
四、活动主题:公司大竞技,快乐你我他
五、活动简介:
(一)、活动时间:20__年4月20日上午8:20—12:40。
(二)、活动地点:
(三)、活动对象:
(四)、比赛项目:
1.热身赛:拔河。
2.团体赛:三人四足、袋鼠跳接力、大丰收、争分夺秒。
3.个人赛:跳绳、自行车慢骑比赛。
(五)、奖励规则:
个人赛自愿参与,希望各店员工踊跃参加,成绩秀者将获得
六、比赛准备
(一)人资部负责参赛人员名单整理与现场参赛人员组织管理;
(二)策划部准备“_公司第届趣味运动会”条幅,并于比赛当日负责拍照;
(三)策划部对获奖的人物做好宣传推广。
七、比赛项目及规则。
(一)、热身项目。
1、拔河。
报名方式:自由组合,每组选手15人,8男7女。
道具:1条20米大绳。比赛时间:8:30—9:00
(1)、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为2米,居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外,其他人员一律不得进入拔河道。
(2)、比赛方法:
比赛开始前,各队按照每15人的要求准备好,比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢;比赛不限制时间,一直到能判断胜负为止;比赛分淘汰赛、决赛。每组两队,抽签决定比赛队伍,三局二胜定胜负,第一局双方队长猜拳决定场地,第二局场地交换,第三局在猜拳决定场地,每轮比赛胜队晋级。
决赛为循环赛,每轮三局二胜定胜负,成绩计算:胜1分,负0分。对手弃权得1分。三轮结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,加赛决定胜负。
2、工作安排:
比赛主持:__赛裁判:____
计时:___计分:_____
道具及会场准备:_____
(一)团体项目
1、三人四足(3队同时进行)
道具:绳子,比赛时间:9:00-9:20
规则:1.参赛队员以三人一组参赛,2男1女,女生居中。赛道长30米。
2.三个人并排站在一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起。
2、袋鼠跳接力(3队同时进行)
道具:麻袋3个,比赛时间:9:20—10:00
规则:男女混合项目,每队5人,3男2女,分别站在两端起点线后。每队一条麻袋,第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,第一位女队员双手提着袋口向前跳,沿跑道前进15米至另一端端线,换下麻袋,交给第二位男队员套上,重复前过程,如此来回往复,直至5人全部完成,用时少的队名次列前。比赛中,如队员跌倒,可爬起继续;两名队员交换麻袋必须跳过端线后进行,否则算犯规,取消该队成绩。
3、大丰收(3队同时进行)
道具:背篓3个,空水瓶30个。比赛时间:10:00—10:30
参赛人员:每店至少一组,每组1男1女。3分钟。
规则:1、参赛队俩人一组,一人背对接球队员,负责投球,一人将背篓背在胸前负责接球,每人10个瓶。
2、接球时不能用手控制接触水瓶。
3、已累计接球总和的多少判定胜负。
4、争分夺秒(3队同时进行)
参赛对象:所有员工,每店3人,至少一名女生。
器械:水捅、水杯、水瓶、水,赛程30米。比赛时间:10:40—11:10
参赛队员一路纵队站在起跑线后,比赛开始后拿空水杯在水捅中盛满水后(不能用手捂着水杯)向前跑至折返点返回,返回途中将水杯中的水倒入空水瓶中,将水杯交给下一个人,依次进行。比赛时间3分钟,比赛结束以各队水瓶中水的多少判定名次,水多的队为胜。
(二)个人项目
1、跳绳比赛。(5人同时进行)道具:计数器跳绳6个。.比赛时间:11:10-11:40比赛进行,单人1分钟,规定时间内跳的个数多者获胜。最后由几组比赛的获胜者做一场表演,花样不限。。2、自行车慢骑(3人同时进行)
比赛规则:比赛车道设为30米长、1米宽,时间使用最长者为胜。
2、选手自备自行车,每辆自行车不得附带旁轮,每个车轮直径必须不小于48cm,不得在车体上安装人附带物体。若使用变速自行车,必须变为三档。
3、比赛以自行车前轮进入车道开始计时,后车轮离开车道后结束计时。
4、比赛中,若有一次以下犯规,则将视为到达终点,所用时间为比赛时间。有下列情形之一者均为犯规:
1.脚落地超过三次;
2.脚每次落地时间超过五秒;
3.车轮轧到车道线上;
4.途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
八、活动安排
(2)流程安排:
领导致词(8:20—8:30),团体赛(9:00—11:10),个人赛(11:10—12:30)颁奖(12:30).
九、活动预算
团体冠军奖品:单价数量预算:
亚军奖品
季军奖品
个人冠军奖品:单价数量2预算
道具:可计数跳绳5个,单价总计;
比赛准备物品及道具:20米的粗长绳1把,长一米的绳子10根,麻袋3个,干净背篓3个,空矿泉水水瓶30个,水桶3个,水杯3个,自行车自备,可计数跳绳5个。
体育游戏我是小司机教案篇二
体育活动:我是小伞兵 活动目标:
1、通过椅子操,培养幼儿正确的身体姿势。
2、利用椅子练习从高处跳的动作,发展幼儿跳跃和躲闪跑的能力。
3、培养幼儿勇敢、顽强的品质。
活动准备:
小椅子与幼儿人数相等,大椅子一把,椅子操音乐,抢板凳游戏音乐 活动过程:
一、开始部分 1、幼儿单手拿椅子四路纵队对集合,教师简要说明本课学习的内容和要求。
教师:今天,我们要用小椅子来上体育课,可有意思了!我们还要学习一项新本领——请你们做小伞兵,练习从高处跳下,你们有勇气吗? 2、队列练习:四路纵队——齐步走——体操队形。
3、听音乐跟老师做椅子操:(包括头部、上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃、平衡)4、检查幼儿体能:要求幼儿 3 人一组测体能是否通过。
二、基本部分 1、原地练习从高处跳下的动作。动作要求:预备姿势:半蹲、双臂后摆、前摆,蹬腿、高高跳起、轻轻落地、2、站在椅子上练习从高处跳下的动作。
教师口令:登机(幼儿上椅子)——准备跳伞——跳(注意动作要领。)3、游戏:我是小伞兵 练习一:伞兵飞行练习,要求幼儿在跑到过程中听不能碰到椅子,同时能听口令做变速跑、曲线跑等。
练习二:跳伞练习,要求幼儿在飞行的过程中听口令练习从高处跳下。
练习三:增加椅子高度,鼓励幼儿尝试从高处跳下,注意保护幼儿安全。
三、结束部分 1、游戏:抢椅子。
提示:放松音乐,所以提示幼儿围着椅子走,音乐停,抢椅子。
2、听音乐放松整理。
3、幼儿单手拿椅子,成一路纵队回班,活动结束。
体育活动讲话稿
体育活动工作总结
体育活动总结
体育活动方案
体育活动记录
体育游戏我是小司机教案篇三
随着时代的发展,人们的生活方式也越来越健康,运动也成为了人们生活的一部分。体育活动对人的身体和心理都有积极的影响,参加体育活动能让我们更加健康、愉快。下面我就分享一下我参加体育活动的心得和体会。
第二段:跑步的心得
跑步是我最喜欢的一项体育活动,每天早上我都会进行5公里的慢跑,感觉身体和精神都得到了极大的放松,心情也变得愉悦和舒畅。在跑步过程中,我除了放松自己的身体和心情外,还可以欣赏美景、感受自然的馈赠,跑步让我和大自然更加亲近,也更注重自己的身体健康。
第三段:游泳的心得
游泳是一项既有趣又能增强体质的运动。在水中游泳可以很好地减轻身体的重量,让身体得到很好的放松和休息。同时,游泳还可以加强心肺功能和肌肉力量,让身体更加健康。游泳对于我也有很好的治疗功效,每次游泳之后,我经常感觉肌肤发出光亮,身体更加轻松,也能更快地睡眠。
第四段:健身的心得
健身是我工作之余的另一项爱好。我经常去健身房进行专业的力量和肌肉锻炼,当然,在健身的过程中,我也会参加一些瑜伽和普拉提活动来增强身体的柔韧性和协调性。通过不断地锻炼,我不仅受到了身体上的改变,同时,还增加了自信心和坚韧意志。
第五段:总结
参加体育活动不仅能促进身体健康,增强人的体质,还能增强人的心理素质,调节心情,放松压力。因此,我们应该尝试多一些体育锻炼,让我们的身心健康,生活也能更加充实和美好。对于那些需要行动的人,一起来参加体育活动,从运动中获得快乐吧!
体育游戏我是小司机教案篇四
1、锻炼幼儿在黑暗、狭窄的通道里控制身体、迅速爬行的能力。
2、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,并鼓励幼儿思考负重爬行的方法(姿势、动作)。
3、培养幼儿的勇敢探索精神。
二、活动准备
1、灌满水的大号可乐瓶若干(炮弹)。
2、阳光隧道4条,平衡木4条,小沟4条。
三、活动流程
小动物们做运动——老鼠袭击,偷娃娃——动物们练本领(运炮弹)——动物们运炮弹营救娃娃——庆功会——娃娃送回家、炮弹运回去。
四、活动过程
1、小动物们做运动。
(1)教师启发:今天的天气真好,小动物们,让我们跟着音乐动起来吧。
(2)幼儿边听音乐,自由做动作,教师可让一brp/p幼儿上前示范,教师和其他幼儿可跟学。
2、老鼠袭击,偷娃娃。
教师启发:家里的娃娃都被可恶的老鼠偷到前方老鼠洞里去了,怎么办呢?现在这里有什么?对,要想办法把炮弹运过去,速度要快。
3、动物们练本领(运炮弹)
(1)幼儿每人寻找一杖炮弹和一座山洞,探索怎样拖着炮弹从通道里爬出去。
(2)请方法好,速度快的幼儿示范、交流。
(3)增加难度,幼儿拖着炮弹爬出通道后,还要走过独木桥,跨过小沟。教师从中指导那些方法错误、速度较慢的幼儿。幼儿自由合作,选择材料摆设各种形状的路,在上面练习走。
4、动物们运炮弹营救娃娃
教师启发:“动物们出发去救老鼠,前面有一段很长道路,要想办法用积平衡木、阳光隧道、小沟铺成一条路走过去。”
5、庆功会。
战斗结束,开庆功大会,幼儿听着音乐,带着娃娃,找好朋友跳“快乐邀请舞”。
6、娃娃送回家、炮弹运回去。
体育游戏我是小司机教案篇五
体育活动是一项非常受欢迎的运动形式,除了可以增强身体素质外,还可以培养良好的意志品质。自从我加入了运动队之后,我的身体得到了很好的锻炼,而且我也学到了很多关于团队精神、坚韧不拔和不放弃的教训。
2. 身体素质的提升
通过参与体育活动,我的身体素质得到了极大的提升。每次参加训练或比赛都需要大量的体力和耐力,这让我不断地挑战自己,提高自己的体能水平。在长时间的训练过程中,我渐渐习惯了这种节奏,也变得更加健康和强壮。我学会了如何正确地利用身体,在运动中保持平衡、控制呼吸和放松身体。
3. 团队精神的培养
体育活动不仅是个人的竞技项目,更是团队协作的集体运动。在这个过程中,我学会了如何与队友相互配合,克服困难,实现共同目标。在团队中,我学会了尊重他人、倾听他人的意见和给予他人支持和帮助。这就是团队精神,它让我们在互相鼓励和支持的氛围中,创造更出色的表现,也收获了真诚的友谊。
4. 坚韧不拔和不放弃的教训
体育活动是一个相当有挑战性的过程。在训练和比赛中经常会遇到难以克服的困难和挫折。在这些情况下,坚韧不拔和不放弃的精神变得尤为重要。这是我体育活动过程中最珍贵的经验之一。通过不断地练习与训练,在困境中坚持不懈,我从中获得了无价的收获,并真正领会到了生命力强大的力量。
5. 总结
体育活动是一项很好的活动,能够帮助我们提高身体素质,培养团队精神和坚韧不拔的精神。我通过参加体育运动,不仅加强了体魄和身体素质,也学到了如何与其他人协作合作,在真正的考验中成为了一个更加优秀的人。我强烈地建议大家参加体育活动,发现自己的潜力,继续挑战自己,不停地成长。
体育游戏我是小司机教案篇六
第一段:介绍室内体育活动的好处
室内体育活动是指在室内空间进行的各种体育运动,如篮球、乒乓球、羽毛球等。它的好处有很多,首先室内体育活动可以避免受到恶劣天气影响,不论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,我们都可以在室内进行体育活动,不受外界温度的限制。其次,室内体育活动能够锻炼我们的身体,提高身体素质。近年来,孩子们少去户外运动,久坐不动,导致身体素质下降,而室内体育活动则可以提供一个锻炼身体的机会。最后,室内体育活动有助于培养团队精神和合作意识。在进行室内体育活动时,我们需要与他人合作、共同努力,这对于培养我们的团队精神和合作意识非常重要。
第二段:自己参加室内体育活动的感受
我很喜欢参加室内体育活动,尤其是乒乓球和篮球。在室内的乒乓球馆里,我可以和同学们一起打乒乓球,不仅可以锻炼身体,还可以增进彼此之间的友谊。打乒乓球需要我们的眼、手、足之间密切配合,需要我们的反应灵敏和身体协调,这可以培养我们的反应能力和思维灵活性。而在室内的篮球场上,我可以和同学们一起比赛,这时我们需要共同制定战术、合作配合。在比赛中,我学到了团队合作的重要性,因为只有每个人都发挥出最好的水平,才能更好地完成球队的任务。
第三段:室内体育活动对我身体素质的提高
参加室内体育活动对于我身体素质的提高是非常明显的。在我参加室内体育活动之前,我总是感到疲倦和乏力,但是在参加室内体育活动之后,我发现自己的身体变得更加强壮和有活力了。尤其是经常进行乒乓球和篮球运动,我的手臂力量和腿部力量都得到了很好的锻炼,身体也更有力量了。同时,室内体育活动还提高了我的耐力和灵敏度,让我更加有信心面对各种体育活动和挑战。
第四段:室内体育活动对团队合作的重要性的理解
在参加室内体育活动的过程中,我深刻地理解到了团队合作的重要性。在乒乓球和篮球比赛中,我们需要和队友配合默契,共同制定战术和策略。只有团队成员之间相互信任、相互支持,我们才能够取得好的成绩。再者,团队合作还可以让每个人发挥出自己的优势,因为每个人都有自己的特长和擅长之处,只有集合起来,我们才能够最好地发挥出个人的优势。
第五段:总结自己在室内体育活动中得到的成长
通过参加室内体育活动,我发现自己在身体素质、团队合作方面都得到了很大的提升。我意识到只有通过不断的锻炼和实践,我才能够发现自己的不足并不断提高自己。同时,室内体育活动还让我明白了团队合作的重要性,培养了我的默契和协作能力。通过与他人竞技和合作,我学会了尊重他人、互相鼓励和信任的重要性。室内体育活动不仅锻炼了我的身体,更培养了我的团队意识和合作精神,这些都将对我未来的学习和工作产生积极的影响。