英语不仅仅是一门语言，更是一扇连接世界的窗户，通过它我们可以了解不同国家的文化和风俗。接下来将给大家介绍一些提高英语写作水平的实用方法和技巧。
春天的声音
3.使学生感受春天的美好，升华对春天的热爱之情.
教学重点：引导学生有感情的朗读课文.
教学难点：能通过伶听春天的声音,感受春天的美好.
教具准备：各种动物的声音的录音轻音乐挂图。
教学过程：
一.听录音，引入课题。
二.试读课文，主动识字。
1.请同学们自己试着读书，圈出不认识的生字.
2.出示：许妙晚停曲琴还芽。
你认识那个字宝宝，你能给他找个小伙伴吗？（组词）。
三.指导朗读，激发兴趣。
1.教师范读课文。
3.那么你最喜欢谁的歌声呢？能读一读吗，并说一说你为什么喜欢这句话.
4.那么怎么样才能通过朗读把喜爱之情表达出来.配乐朗颂.
四.想想说说，拓展延伸。
1.观察图片：春天多么美好啊！看到这明媚的画面，你有什么感受，你想说些什么呢？
2.美丽的春光中，你还听到了春天里哪能些美妙的声音？
鸟儿青蛙蜜蜂虫儿们。
用听伶听春的气息。
春天的声音
春天就像一首动听的歌谣，让我们一起来倾听吧。
在故乡的原野上，喜鹊在枝头唱着愉快的歌曲“嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕”。小燕子从南方飞回来，嘴里还不停的叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，好像在说：“春天来啦，春天来啦。”春雨不停地下着“沙沙沙，沙沙沙”，好像在跟大地说话。小种子睁开了朦胧的双眼，拼命生长，发出“哧，哧”的声音，它想早点和春雨说话，向着阳光生长。
池塘边，河水“哗啦啦，哗啦啦……”地流淌着，好像在给小朋友们讲故事呢！鸭子满怀自信的`“嘎嘎”叫着，好像在说：“我爱春天，春天真美呀！”
“呼，呼”，这是什么声音？原来是春风呀。春风把所有人都吹出了家门，有些人在散步，有些人在踏春，好不热闹！学校里，同学们在朗读“迟日江山丽，春风花草香……”
春天就像一首动听的歌谣，我爱这。
春天的声音
迎春花早已开过，此时已是落花满地。原本嫩黄中泛着水的花儿整朵整朵地躺在地上，爬上了泥土的褐色。谁想不多久便又抽出了新芽，在树枝的断痕附近，一点点新绿，渐渐苏醒了。
樱花却开得正旺，那一棵的花白色的单瓣，红色的叶儿映衬下一副显得弱不禁风，天真的模样。含苞待放的如一盏小灯，怒放的吐露清香，花蕊似乎也不安分的嚷嚷着。那棵的.花粉色重瓣，层层叠叠，妖娆而不失纯洁。小小的花骨朵都似乎沉甸甸的，里面装满着春天的梦。
梅花艳红，颜色沉淀在大而圆的花瓣捎上，叶儿嫩绿，花和叶互相映衬着，活泼而又夺目，花朵中心那黄色的花蕊拥挤着，花儿也一朵挨着一朵。风习习吹来，满树花儿如铃铛般簌簌作响。
那腰齐的灌木丛顶端冒出了尖尖小芽，泛着油光，透着水，像初生的婴儿。
一个冬天都看似干枯，没有一点生机的细藤，不知何时已长出数片绿叶，如凌空飞起的蝴蝶，展翅翩翩。
一场淅淅沥沥的春雨，家门口草地上那片稀零的三叶草，转眼密了，壮了，充盈的雨水浇灌了它们，一个个扬着可爱的小脑袋，叽叽喳喳地说着。
你再听听春天鸟儿的叫声，一大清早，鸟儿便开始鸣叫，一直唱走了夕阳。有的尖着嗓子，一声两声低吟浅唱；有的歌声悦耳，放声唱出清脆动听的曲子，或高或低；有的声音微弱，稚嫩，戚戚喳喳的，似乎那声音蹦跳着。
春天，是一帧浸染着生命之色的画布，五彩斑斓。
春天，是一束渗透了温暖热情的阳光，活力无限。
春天，是一支歌唱出生机勃勃的乐曲，悦耳悠扬。
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春天的声音英语作文
“嘀嗒，嘀嗒”随着钟摆，不复一味地光秃秃、灰朴朴的料峭寒意渐渐褪去，迎接新一年的美好，心绪有些难抑。聆听春天的声音，更有些亟不可待。且不说远方长江汹涌、黄河澎湃，就近林间百鸟争鸣，山涧溪水淙淙，也不可忽略不计，眼前地上小草拔节，地下虫儿复醒，却都是听得见、看得着的。
春暖花开，江山如画。画面以外的声音太过喧嚣，太过噪杂，无需花费太多精力去度量、去思忖，画面以内的声音则是可以在心中滋长的。且看那树，开始泛上若有若无的青色，疑似丝丝缕缕的雾气缭绕；再看傍晚的炊烟，也不是浓烈地打着滚儿向上翻，而是散散漫漫起来，由急匆匆变得慢悠悠，这种行云流水的美之深处，传递而来的锅碗瓢勺交响曲，则是那样的熟悉、亲切，声声入耳。凡是能够入耳的声响，大抵是能使我们的身心愉悦起来，当身心与春天融为一体，也就感受到了春天的魅力。
走在春日迷人的田野小径上，耳朵里很安静，鸟叫虫鸣，风拂而过，这些，是不吵人的声音。可是，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命是可以暂时停止运转，停止在生命运河里流动的。这些源于自然，来于生命的声音，有蛊惑，有委婉，有坚毅，有……乍听起来，每一种“咚咚”的声响都在一直向前，正如一匹骏马疾驰而过，金羊翩然而来……姑且从“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”中探寻一番春天的景象吧。春天的草是矮矮的，嫩嫩的，绿绿的，虽说长势不算很旺，但想起《钱塘湖春行》中的描述，会得来一种享受，一种天然之趣。农谚云：“春打六九头”，“七九河开，八九燕来……”当我虔诚地向大自然表示谦敬之时，耳畔却已听得见春在幼嫩的生命发出的声音，而去在意它时，远比辛勤聆听深奥的道理更接近善念吧！
传说中的春天，之所以给人们带来无限的喜悦，正因了天地间撒播着正能量，其中，善念即是其一。泰国的禅坐大师阿姜查，教导弟子要学习“静止的流水”的心境。弟子们怀疑，世界上哪里有静止不动的流水呢？既然是流动的水，便无法同时保持静止的呀！是啊，既然是声音，便不会有听不见的声音啊！听不见的声音有如何叫做“声音”呢？阿姜查说，那是一种心灵状态。保持一种心灵的静止、安详，并不表示生命与外在的互动会暂时停止；思考在心灵中流动着，智慧容易在其中受孕生成。
日本有一段关于春天狐狸嫁女儿的传说，警告人们春天不要进入森林打扰狐狸的婚礼，否则会遭到厄运。印度有一最古老的宗教在数千年前就体会出春天尽量不出门、若不得已也要打赤足外出的教义。印第安人则在春天时卸下马的蹄铁，也不驾马车出门，以免影响大地的胎气：因为他们相信，春天是大地怀孕的季节。
怪不得学者认为，传说也是一种历史，可以从传说中发现真实——传说中的春天，应该也是春天啊，只不过反映得不直接，婉曲罢了。无论何如，春天的到来足以使我们满怀喜悦。尽管，不是所有的声音，都值得去推敲。但春天真的来了，她像一位魔术师，更像是一位音乐家，正用她手中的指挥棒轻轻一挥，演奏着美妙的旋律——“来如春梦几多时，去似朝云无觅处。”梅破，春立，人其一生，有免不了的困惑。或许，某一种声音，能使你豁然开朗，某一种声音，能让你喜上眉梢。于此，在寻觅着各种声音的时候，我庆幸自己有了春天般的心境！
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春天的声音英语作文
阳光透过窗櫺煦煦的照在地上，是春天到了，我喜爱的春天到了。海儿，你说你喜爱春天的，那我们一起去踏春吧。我喜爱春天的颜色，红的、黄的、紫的，五颜六色，煞是好看，但我更喜欢绿色，那是生命的颜色、是希望的颜色。你说你喜欢春天的声音。春天的声音？是的，春天的声音。你看那河里鱼儿，它们在追逐跳跃，多么高兴，多么畅快，春天是它们恋爱的季节，你听春天在为它们鸣奏《婚礼进行曲》呢。还有那些鸟儿，叫得多么欢快、多么动听。是的，冬天偶尔也听到鸟儿在叫，但那叫声里透过的是几多凄凉、几多愁怅，使人听了也不禁瑟瑟然。现在你听那鸟鸣，分明是在和着春天的旋律在演唱《春之歌》呢，它一扫冬天阴冷的心境，使人顿时开朗明亮起来。更有那田园景色，那灿黄灿黄的油菜花儿，那绿油油的麦苗儿，或舒或卷，或起或伏，多么象恋人们在踏着《蓝色的多瑙河》的动人旋律，舞动着优美的华尔兹，哦，真让人陶醉。是的，海儿，听了你的一番话后我特地到农村去体会了一次，我听到了，听到了春天的声音，真美，真好听，尤其是那田野上传来的一声声不知名的鸟儿鸣叫，真叫人心旷神怡、恋不思归。
又是春天了，海儿，你是不是又去寻找春天的声音去了？
是的，我是在寻找春天的声音。这里是现代化的国际大都市，也是不少人想往的地方。可是我总觉得少了些什么，是少什么呢？看看日历，早就立春了，可是这儿春天的形象在哪里？春天的声音在哪里？我知道了我感觉这里少的是什么了。不是吗，一眼看去是耸立的高楼大厦，偌大个蓝天都挤窄了，哪还容得下春天？滚滚车流过后大地发出的颤抖和呻吟充满了空间，哪还容得下春天的声音？可是春天的声音是大自然神圣而美好的境界，谁会抛弃呢？于是我去用心寻找。我看到了一些高架路边人们栽下的迎春花儿，它们在车流后的旋风中无奈地舞动着，虽然是瑟瑟地但也不泛高兴的绽放着淡黄的花儿，必竟春天在为它们歌唱。在医院里，虽然大部分的空间都被水泥地所复盖，但热爱春天的人们除了见缝插绿外，还用花盆栽上树木花草，尽管它们显得有些病态和无奈，但必竟能看到春天，也就有春天的声音。是的这里人们是喜欢春天的，尽管几十层楼的空间没有一寸土地，但他们总喜欢待弄一些盆花，以此来留住春天，来捕捉春天的声音。在公园里，我看到了树呀、草呀，都绽放出淡淡的绿，河面上不时传来轻快的笑声，还有那老人们挂在枝头鸟笼里的鸟儿的鸣叫，虽然它们充满了要与大自然亲密接触的渴望，但也多了些春天喜悦，哦是的了，这里有春天、有春天的声音。但我又感到一切一切又都是这样微弱细小。不是吗，四周望去，不远处就是高耸的大楼，公园象是山谷中的一块绿地，充满了压抑，充满了无奈，这里能容纳几多春天的声音呢？然而就这样人们还是充满了愉悦，充满了欢笑。
春天的声音
春天是一首动听又美妙的歌曲，快来听一听吧！
是蜜蜂的声音"嗡嗡嗡"，它们飞到花丛中，一会儿闻闻这里，一会儿闻闻那里，有的`唱歌跳舞，有的辛勤采花蜜。
是小燕子的声音"叽叽喳喳"，小燕子轻轻地挥动着翅膀，唱着一首动听的音乐：“春天在哪里呀，春天在哪里。"。
是风筝飞翔的声音"哗哗哗”，它一会儿跟小鸟比谁飞得高，-会儿跟白云握握手。
是小朋友去春游的笑声，“嘻嘻"哈哈”，他们笑着，跑着，小朋友一会儿聊天，-会儿抓蝴蝶，玩得不亦乐乎。
如诗一样美丽如歌一样奔放自由在山间树林里自在地游荡引群蝶飞舞鸟儿争先恐后地为之舞蹈在天空中欢庆。
春天，多么美丽！一首妙不可言的生命赞歌！它的歌声是如此丰富多姿！我爱春天！快来和我一起聆听它美妙的交响曲吧！
春天的声音
春天到了，万物复苏，到处都呈现出一幅生机勃勃的景象。
在这个春意盎然，鸟语花香的季节里，让我们一起来聆听春天动听的声音吧！
河水“哗啦啦”地流着，撞击在岸边的石头上，发出来“叮叮咚咚”的声音，好像在弹奏一首动听的曲子。鱼儿在水里嬉戏玩耍，不时还会探出它们可爱的小脑袋吐泡泡，发出“咘噜咘噜”的声音，就像在一起开会，聊天。
冬眠的小青蛙也睁开了又大又圆的双眼，“呱呱呱”地叫着，高兴地迎接春天的来临。
小草穿上了绿色的新衣服，柳树也长出了嫩绿的枝芽，美丽的花儿也都绽放了。风儿“呼呼”地吹着，小草和柳树在春风的吹拂下，随风摇摆，发出“沙沙”地声音，就像是美丽的“小姑娘”在尽情地跳舞。
鸟儿在天空中自由自在的飞翔，“叽叽喳喳”地唱着美妙动听的歌曲，就像是给那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中，从这朵花儿飞到那朵花儿上，开心地忙碌着，发出了“嗡嗡、嗡嗡”声音，原来它们是在采这甜甜的蜜。
天空中滚来了一团团乌云，“轰隆隆—轰隆隆”几声巨响，打雷了！这是雷公公在告诉我们，春雨要来啦！“淅淅沥沥”的遇水，像一缕银线，在天地间不停地编织着。雨水滋润了打的.，给花草树木带来了甘甜的露水。
雨过天晴，小朋友们都出来玩了。他们穿着漂亮的雨鞋，踩在地上的与水利，开心地玩耍这，发出了“啪嗒啪嗒”的踩水声音，这是春雨带给我们的动听的旋律。小朋友们“嘻嘻哈哈”地笑着，享受这春天带来的快乐。
是美妙的，是动听的。我爱春天，更爱！
春天的声音
学生的阅读能力难以提升，阅读题难得分的情况非常严重，因此同学们应该重视阅读的训练。以下是小编给你推荐的春天的声音阅读题及参考答案，希望对你有帮助!
春天的可爱处不只在它的颜色，更在于它的声音。
那是雨脚落上窗棂时的微响，轻风对你的呼唤。以及从小径上、园角里发出来的一些细碎的声音，甚至于一个小孩响亮的口哨，都会成为春之交响曲中动人的部分。
但是，最美妙的春之音响，是鹧鸪的鸣唤，断续的一声声，似是怨嗔，又似是喜悦。
但是在都市里竟然听不到这最动人的春天的声音!
没有声音的，哑了的都市之春啊!
我终日伫立窗前，渴望听到那朦胧的，包裹着浓雾一般的，不分明的鹧鸪啼声。
记得在古城读书时。窗外那凄婉的鸣声，来自不远的湖滨以及附近的小树林，一声声，又一声声，渐渐地叫得窗子发白、变亮了。于是，我起身打开门窗，迎接那芳香如露的春晨，连同那早晨第一次听到的声音。
我整个的灵魂浸润在那带着草木湿味的声音里，宛如接受上天的祝福。
如今我再到何处才能听到那种声音呢?盈耳的是喧嚣的市声、车声……。
没有鹧鸪的鸣唤，也没有一只鸟儿飞到院中的树上。窒息了的，喑哑了的都市的春天啊。
“写作可以成为爱的工作，生活的祷语，是一种能够使你个人及读者高贵化、神圣化的工作。你给予，却比接受更为有益。你应该只想到给这世界增添点什么，而不想获取。因你增添上的这点东西，使世界变得更美了一些、好了一点。”
也许，我的一支笔并未给世界增添点什么，但我愿以我心中的一点灵焰，燃亮手中的一支蜡烛。在这一点微亮中，人们将乐观地瞩目未来，看到一片原野上，摇曳着春天的绿影。
我喜欢驰骋我的想象力，常常在想象中描绘出一个“值得倾心”的远景，当我们向着那远景奔驰时，生命就充满了欢欣。
也正是由于这个原因，在冰雪的寒天，我仍能听到春天的脚步由远而近。
如今，大地上正是春天的布景。
春天是生长的季节、欢愉的季节，我们应该为脱去冬日沉重的“愁闷”之衣而歌唱。
在不远处的绿原上，我似乎看到一朵白色的曼陀罗在绽放。
它微微笑着，似给了我一个允诺，一个美丽的允诺——它将帮助我写成一首小诗。
诗的大意是：
自平凡中发现了美，
自苦难中提炼出笑，
在冬天里寻找到春天。
温习着往昔春日的乐曲，我黯然地迎接这个春天——寂寞的春天。
今天走过了一条小河，水流无声，河畔的杜鹃花如同一缕紫烟。我走到前面拾取了一片落瓣，我听到了一声春天的叹息，一种那么细微的声音。
我感到一阵喜悦。
即使是叹息也罢。我终于听到了春天的声音。
鹧鸪的鸣唤，听来似是绿色春之海洋中翻腾着的泡沫;而落花的叹息，却是缥缈在晴晖中的游丝。一个代表着春天的来到，一个意味着春天的将去。
林挞，很久不曾接到你绿色的小笺了，你到何处寻春去了?再有几日，春天又将化做灰尘，在轻风中渐渐消失了踪迹，代之而来的，将是燥热的夏季——那头烦躁的小鹿。
趁着春天还在窗外徘徊，未曾以成堆的落花道出最后一声“再见”。陪伴我走到林中去，寻找回忆中的春天吧，倘再迟延，春天就要在城市的灰尘中褪色了。
如果寻找到记忆中的春天，我就要设法将它留住，留在我的园中、窗外、阶前，更要将它——留在我的心中。
如此，即使在未来的岁月中，凄寒的冬日来了，我也仍然拥有一个春天——一个冬天里的春天。
1.文章以设问句开头有什么好处?(3分)。
2.品味句子。(4分)。
鹧鸪的鸣唤，听来似是绿色春之海洋中翻腾着的泡沫;而落花的叹息，却是缥缈在晴晖中的游丝。
这句话分别写出鹧鸪鸣唤和落花叹息的什么特点?
3.请选出下列说法正确的两项。(4分)。
a.文中作者谈自己对写作的看法，偏离了主题，与“春天的声音”无关。
b.本文中的“春之交响曲”与“窒息了的，喑哑了的都市的春天”形成鲜明的对比，突出了作者对春天声音的怀念。
c.因为“我”的想象力，所以即使在冰雪的寒天，仍能听到春天的脚步由远而近。
d.作者从眼前所见的实景“白色的曼陀罗”的绽放与“河畔的杜鹃花”的凋谢中温习了往昔春日的乐曲。
4.填空，感受作者感情变化的脉络。(4分)。
开始作者因为听不到春天的声音而充满了_______，她毅然寻求春天的声音，因为感受了__________又充满了喜悦与盼望。
1.(3分)采用设问的形式引起读者的思考，(1分)自然而然地引起下文记忆中各种各样的春天的声音。(2分)。
2.(4分)这句话写出了鹧鸪鸣唤的热闹、富有生机(2分)和落花叹息的细微、若有若无的特点(2分)。
3.(4分)b.c.【答对一个得2分，答三个以上(含三个)不得分】。
4.(4分)怀念与惆怅/落花的叹息(每处2分)。
春天的声音
是那调皮的云彩不小心迷了路，着急流泪的声音。一点点，一丝丝，一缕缕的雨从天而降，沙沙地亲吻着大地，溅起的水花开遍了小路。幸好它点绿了枝丫，让桃花笑得合不拢嘴。
是小草宝宝偷偷到地面上玩游戏的笑声。“哈哈……”笑个不停。
哟，一不小心，溅了一身泥水。没办法，只好请花儿姐姐洗，花儿姐姐不情愿地噘了噘嘴。小草气得脸都绿了。
是柳树姑娘梳头的沙沙声。“呀，这根头发太长了！”柳树姑娘请来了小燕子，它用剪刀似的尾巴给柳树姑娘理了发。这下，柳树姑娘更漂亮了，在大家的赞叹声中害羞地把头发垂到了地上。
是小朋友们琅琅的读书声——。
“一日之计在于晨，一年之计在于春……”
春天的声音
大自然有很多美妙的声音，每一种声音都是美妙的乐曲。最美妙。
当清晨的第一缕阳光穿过树林，第一滴露珠穿透绿叶，大自然的“音乐会”就拉开了序幕。活泼机灵的小燕子，把电线当成了五线谱，叽叽喳喳哼出了悦耳的曲调。布谷鸟的声音最美妙、动听，他们“布谷、布谷……”地唱着欢快的歌。连小蜜蜂都不甘示弱，在花丛中一边跳舞，一边嗡嗡地对着花儿表白自己的爱。
当夜幕降临时，大自然的音乐会仍进行得如火如荼，昆虫乐队缓缓登场，蛐蛐们吹奏着略带沙哑的萨克斯风。青蛙望着月亮，毫不羞涩地“呱呱呱……”引吭高歌，树叶听了，“哗哗”地为他们鼓掌欢呼。
在静谧的春夜，春雨“沙沙、沙沙……”，“随风潜入夜，润物细无声”，这无私的春雨，引起无数的文人墨客发出了赞叹的吟咏。这天籁之音让人的感情和心灵得到升华，变得无私。
农田里的吆喝牛的声音，农民的笑谈声汇成了美妙的田园曲，这田园曲唱出了一天的希望。如此丰富而美妙，让我们用心去感受吧!
春天的声音
我听见了。
绿油油的小草使出了吃奶地力气拔开土地，钻了出来，呼吸着带着露水的新鲜空气。柳条上的嫩芽是那么地可爱诱人。鸟儿在空中盘旋着，不时还唱着优美动听的歌曲，让人陷入遐想。
我走在春天的小径上，一切都是新的，那么优美，那么耀眼。小草向我招手，花儿向我微笑，我的心情那么愉悦、舒畅。咦？草丛里怎么有沙沙的声音呢？我悄悄地用手把草丛推向一边，一只小灰兔飞也似的跳起来跑走了，原来是一只小兔啊。
我走在春天的池塘边，青蛙清脆的叫声，在我的耳边回荡，清澈的湖水在阳光的照耀下波光粼粼、闪闪发光。有时会有几条小鱼跃出水面，打破这一平静的画面。灵巧的水蛇也会在水面上画出一条条的波浪线，来给这平静而安详的池塘带来生机勃勃。
春天的花园也是美丽的。粉艳的桃花羞嗒嗒地在风中摇晃、舞蹈；洁白的梨花永远都是那样的朴素、端庄；还有杏花，也争奇斗艳地开放着。草地上星星点点的野花也很好看，红的、黄的、蓝的、紫的……数都数不过来，就这样自由、大方地开放着。
春天的田野还是和往常一样热闹，新生的小鸭子黄艳艳的绒毛是那么可爱，它们互相嬉戏、玩耍着。母鸡正在田野上昂首挺胸渡着步，咯咯地唱着歌，它的孩子出生了，好像谁不知道就是一种罪过。
春雨滋润着世间的万物，轻轻地飘落，树林里淋着水的一片片新绿更加耀眼，清新的空气让人们神清气爽。
我又听见了。
春天的声音
“沙沙沙，沙沙沙”，毛毛细雨从天空密密斜斜地洒落下来，正在滋润着万物。谁说春雨“润物细无声”？我却分明听到了春雨的呢喃细语。春雨来到稻田，悄悄地对麦苗说：“快快长大，快快长大”它又来到竹林里，亲切地对小竹子说：“长吧，长吧，快点拔节”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，你听，勤劳的小蜜蜂早早地在花丛中忙开了。他们不愧是劳动的能手，一会儿飞到东，一会儿飞到西，忙着采花蜜。我真想问他们一句：“为谁辛苦为谁甜？”
“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，你看，几只小鸭子在水中游来游去，它们时而在水中嬉戏，时而在水中觅食，时而享受柔柔的阳光带来的`温暖。“春江水暖鸭先知”这句话果然名不虚传。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，小燕子从南方赶回来了。你看它，穿着一身乌黑发亮的服装，多像一位温文尔雅的绅士啊。小燕子飞倦了，便落在电线上休息。在蓝天白云的映衬下，电线杆之间连着几痕细线，多么像五线谱；而停着的燕子成了音符，正精心谱出一支春天的歌。
如此美妙，饱含着生机、活力与希望。就让我们一起满怀欣喜地倾听春天的乐音，舞动生命的力量吧！
春天的声音
在万物复苏的春天里，我听到了各种美妙动听的声音。
我听到了，在小雨里。“滴答，滴答”，小雨点儿们纷纷争着抢着奔向大地，投进到大地母亲的怀抱。点红了桃花儿，点黄了迎春花儿，点绿了小草，也点绿了枝条。
我听到了在田野里。春风微微吹动，在“呼呼”的春风中，麦苗儿青了，菜花儿黄了，蚕豆花儿香了。
我听到了在池塘边。青蛙从冬眠中苏醒过来了，“呱呱”地唱着欢快的歌。好像在同农民伯伯保证着，决不让害虫祸害庄稼。
我听到了在燕子的呢喃声中。燕子从南方飞回来了，兴奋地“叽叽”地叫着。在空中灵敏飞翔、旋转、追逐嬉戏。
我听到了在河水中。小鱼、小虾自由自在地嬉闹着，玩耍着。跟着“叮咚”的河水一起奔向远方。
我听到了在孩子的欢笑中。艳阳高照的三月天，孩子们褪去厚重的外套，高兴地玩儿着，欢快地奔跑着，尽情的享受在美好的春光里。他们笑得那么开心，笑得那么幸福。
春天的声音
春天来了，天气变得温暖起来，我和小伙伴们来到郊外，看见小草从地里钻出来了，花儿绽开了笑脸，小树换上了新衣。
是欢快的、动听的，春风吹过耳边的声音使我感到温暖，小溪的水声使我欢欣，鸟儿的鸣叫让我舒畅，勤劳的小蜜蜂提醒我“一年之计在于春”，让我认真学习。
多么美妙啊！
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春天的声音
黑夜再长，白天总会到来;寒冬再长，春天总会到来。
春天，耳边响起了各种各样的声音。春天的风敲打着窗户，鸣吗的作响，不寒而栗，那声音好像催生婆，直到叫破了你的耳膜，才逐渐消失。
门前的山林里早就传来了布谷鸟报者的佳。但真正呼唤音天的是参清晨，鸟儿的声音是清脆的，一大早起来，叽叽喳喳，好不热闹子，一到春天，就叽里喳喳，似乎要把人们振奋起来，“燕子归来寻旧”堂前的飞燕，开始忙碌着，布春況，筑新巢，呼唤着人们开始忙起来。
我那故乡牛的声音尤其特别，西湖不放过任何一个地方。小声“哞哞嘛”的叫，把人们从慵赖的冬眠里傕醒过来，那声音清正宏亮，西湖不放过任何一个地方。小牛犊探出一个头，跟着早起上厕所的人，眼睛里闪烁着一种喜洋洋的光茫，好像要人早点带它到那青青的草场。羊开始叫起来了，“咩咩”的产音，伴在村头尾，山间小林、一大早，小羊羔就舔着母亲的奶，互不相让。开始劳作了，看那位农民伯伯拿起烟袋，吸几口汗烟，“吧嗒，吧嗒”，领着牛羊到田间去。
春天的雨是丝丝的，春雨沙沙。一会儿雨声，夹杂着风声，那种声音足以让人困乏、让人听得心里发痒，小雨在青草上，绿油油的，罗到田埂间，发出一种清新的泥土味，夹杂在风里，飘逸出一种土地的沉香。竹笋开始破土了，那充满生机的竹笋尖啊，破土的声音足以让人听不到。水涨起来了，鱼开始游起来了，塘里的鸭子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔动了一圈圈的连漪。
春天，是多彩的，是美丽的，就像一幅水墨丹青。
是优美的是原生态的就像一曲生活的旋律。
真的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”呀!
春天的声音
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”描写春天的诗句有很多很多，在我看来，春天就像一幅美丽的画，像一个温暖的天使，更像一首动听的乐曲。
在田野上。你听啊！那小鸟“叽叽喳喳”的叫声，像是在演奏音乐；那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑声，像是在讲笑话；那播种机“沙沙沙沙”的声音，像是在欢笑，又像是在哭泣；那小羊“咩咩咩咩”的叫声，像是在说：“这里的空气好新鲜呀！”
在池塘边。你听啊，青蛙“呱呱”的叫声，像是音乐家在演奏乐曲；小鱼吐着泡泡，像是在荷叶间做着游戏；鸭子“嘎嘎嘎”的声音像是在聊天；小蝌蚪摇着尾巴发出的声音，像是在说：“我们来比赛游泳吧！”
在校园里。你听啊，那朗朗的读书声，快乐的欢闹声，老师的讲课声，谆谆的教诲声，无不让人振奋。
春风像一个使者，带走了寒冷，送来了温暖。它吹绿了草，吹红了花朵，吹化了积雪，温柔地诉说着春天的美好。
在田野上、池塘边，在校园里，更在春风里。我爱那春天美好的声音！
春天的声音
冷酷的冬爷爷走了，春姑娘打扮得花枝招展地来了，小草开心地露出了尖尖的小脑袋，花儿也张开了灿烂的笑脸。
你听，春姑娘软软地吹过来了，轻轻的，柔柔的，似有若无的，吹在脸上好舒服啊！随着一阵春风，像牛毛，像花针的春雨飘洒下来，雨渐渐大了，“淅淅沥沥”多好听啊！春天来了，森林里的音乐会也隆重开幕了。黄莺唱歌了，画眉、百灵也亮开了嗓子，云雀穿云入雾放声高歌。听，叽叽……；咕咕……；唧唧……，或高或低，或大或小，有的清脆嘹亮，有的婉转底回，这真是一曲优美动听的“春之赞歌”。
春天真是一位最优美最让人心醉的姑娘，她既有五颜六色的外衣，又拥有纷繁美妙的音乐。太美了，她像许许多多的音乐家表演的一场盛大的音乐会，这音乐会让我们心旷神怡，如痴如醉！