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优秀细胞培养心得(汇总14篇)

时间:2023-10-27 14:51:50 作者:BW笔侠 优秀细胞培养心得(汇总14篇)

通过写心得体会,我们可以将自己的经验和思考记录下来,方便以后查阅和回顾。小编为大家精选了一些个人成长和职场发展方面的心得体会,希望能对大家有所启发和帮助。

细胞培养实验个人心得体会

作为生物学的一种重要实验技术,细胞培养可以保持和繁衍体外细胞或组织。在进行细胞培养实验的过程中,我亲身参与并取得了一些收获和体会。首先,细胞培养实验的成功离不开合适的培养基和细胞操作技术。其次,细胞培养实验对实验者的耐心和细致的注意力有较高的要求。再次,细胞培养实验中的环境因素对细胞生长发育有着直接影响。总的来说,参与细胞培养实验让我更加深入地了解了细胞的培养和生长规律,同时也提高了我在实验操作方面的能力。

首先,细胞培养实验成功与否与培养基的选择密切相关。细胞培养中常用的培养基有DMEM、RPMI1640、MEM等。在实验中,我发现不同类型的细胞需要选择适合的培养基,否则细胞的质量和数量都会受到影响。此外,还需要添加适量的生长因子和抗生素,以促进细胞的生长和防止细菌感染。除了培养基的选择,细胞操作技术也是影响实验结果的重要因素。需要小心操作和避免细菌和真菌的污染,以免影响实验的准确性。

其次,细胞培养实验需要耐心和细致的注意力。因为细胞的生长和维持需要时间和精力的投入。在实验中,我深切体会到培养细胞的过程需要等待和耐心。有时,细胞的生长速度并不理想,需要连续观察和调节培养条件。此外,操作细胞时需要非常小心,不能粗暴地处理细胞,否则会导致细胞的损伤和死亡。只有耐心和细致地做好每一步操作,才能获得准确可靠的实验结果。

再次,环境因素对细胞生长发育有直接的影响。光照、温度和湿度等因素都会对细胞的生长和代谢产生重要影响。实验室应该保持适当的光线和温度,以及恒定的湿度,使细胞处于一个稳定的环境中。此外,实验器材的干净和消毒也非常重要,以防止细菌和其他污染物的侵入。只有提供适宜的生长环境,才能确保细胞的正常生长和发育。

总结来说,细胞培养实验是一项复杂而有趣的实验技术。通过参与细胞培养实验,我更加深入地了解了细胞的生长和培养规律,同时也提高了自己的实验操作能力。在细胞培养实验中,选择合适的培养基和细胞操作技术是取得成功的关键。在实验过程中,耐心和细致的注意力是必不可少的。此外,环境因素对细胞生长发育有着直接的影响,因此保持适宜的环境条件非常重要。通过细胞培养实验,我不仅加深了对细胞培养的理解,也锻炼了自己的实验技能,为今后的科学研究打下了坚实的基础。

细胞培养技术心得体会总结

细胞培养技术是现代生物科学中的一项关键技术,不仅在基础研究中起到了重要作用,还被广泛应用于药物研发、生产和临床医学等许多领域。在我的学习生涯中,我也接触到了细胞培养技术,通过实验和培训,我深刻认识到细胞培养技术在现代生命科学中的作用和意义,从中也得到了很多启示和体会。

(二)实验与学习的过程。

在我的实验学习过程中,我学习了细胞培养技术中的种种方法,包括现代细胞培养技术中完整、可逆的培养系统,针对大规模细胞培养所需的高速搅拌槽和包括存储罐等在内的主要仪器的技术运用。学习过程中,我也要熟练掌握制备细胞、细胞培养生长的情况,所以学习课程涉及细胞环境和细胞转导等内容。在实验操作中,我也发现了许多问题,例如,操作时需要做好防污染措施,应尽可能避免空气中的细菌等异物进入培养环境;另外,在细胞培养的过程中要获取高纯度和高活性的细胞,需要选择合适的细胞种类和培养基,同时要稳定控制温度和pH值等试验参数,才能得到理想的实验结果。

(三)经验与教训。

在实验中,我也得到了许多宝贵的经验和教训。例如,在细胞培养实验中,对于不同的细胞系,需要选择适当的培养基和适合的培养条件,同时,还要注意对细胞进行质量检测,同时要着重培养细胞质量,保持其健康快速生长,才能在实验中得到可靠的结果。在操作上,还需要仔细校验仪器设备和耗材,并严格遵守操作手册和操作规程,以避免实验中的错误和失误。

(四)技术发展的前景与展望。

在现代生命科学中,细胞培养技术的应用前景非常广阔,这对新药开发和临床生物制品制造产生重要影响。同时,随着现代技术的飞速发展,细胞培养技术也在不断更新和发展,如三维细胞培养、细胞系工程等新技术被不断推广和应用。未来细胞培养技术将会更进一步,发挥更重要的作用。

(五)结语。

总结来说,细胞培养技术在现代生命科学中的作用是非常重要的,我们需要不断学习和掌握新的细胞培养技术,以适应快速发展的科技需求。通过对细胞培养技术的学习和实践,我获得了很多有益的经验和启示,为我的未来科研和职业发展提供了重要的参考价值。我相信,只要我们不断学习和发展,我们细胞培养技术将会在现代生命科学中发挥更重要的作用。

鸡胚细胞培养的心得体会

鸡胚细胞培养是一种广泛应用于生物学研究的技术之一。作为一名生物学研究者,我有幸参与了鸡胚细胞培养实验,并在实践中取得了一定的心得体会。本文将介绍我的心得体会和对这项技术的认识,希望能够对关心生物学研究的同行朋友有所帮助。

第二段:培养条件的重要性。

在鸡胚细胞培养的实验中,培养条件十分重要。因为如果培养条件不符合要求,那么细胞的成长和繁殖就会受到影响,甚至会导致实验失败。因此,在鸡胚细胞培养之前,我们必须先做好准备工作,包括准备好培养基、细胞母液和消毒工具等,并严格按照实验操作规程进行操作,确保培养条件的稳定性。

第三段:操作流程的熟练度。

操作流程的熟练度对于实验结果的准确性和成功率同样至关重要。在鸡胚细胞培养中,我们必须控制好时间、温度和气体氛围等各个方面的因素,并且要根据不同的实验目的选择不同的操作方法和试剂品牌。只有熟悉并掌握了操作流程,才能够在鸡胚细胞培养实验中获得精准的实验结果。

第四段:数据分析与结论。

在鸡胚细胞培养实验中获得的数据需要进行系统性的分析和结论。这是因为我们必须考虑到实验中可能存在的误差和不确定性,并进行多个重复试验,以便获得一个更加客观和准确的结果。同时,对实验结果进行正常化处理,可以消除实验数据之间的差异,从而更好地体现实验数据的可靠性和稳定性。

第五段:思考与展望。

鸡胚细胞培养实验的成功,不仅需要培养条件的完整性,操作流程的熟练掌握,更需要对未来方向的思考和展望。未来,我们会继续深入研究鸡胚细胞培养的原理和应用,探索更加全面、有效的实验模型。同时,我们还将不断提高自身的技术水平,进一步提升实验数据的可靠性和准确性,为生物学研究做出更大贡献。

结语:

总的来说,鸡胚细胞培养是一项高度技术化的生物学实验,需要我们从多个角度全面考虑,不断提高技术水平,才能更好地应用于实际工作中。通过本文的介绍,希望能够对广大生物学研究者提供一些有益的指导和启示,共同推进生物学研究的发展和创新。

杂交瘤细胞培养心得体会

杂交瘤细胞培养是通过融合两种细胞的方式产生一种具有特殊功能的细胞,被广泛应用于免疫学、病毒学、肿瘤学等领域的研究中。在进行杂交瘤细胞培养的过程中,我们需要注意细胞的选择、融合方法和培养条件等方面的问题。本文将通过我的实际操作及体会,总结出一些关于杂交瘤细胞培养的心得体会。

段二:细胞的选择和融合方法。

在进行杂交瘤细胞培养之前,首先需要选择合适的母细胞进行融合。通常情况下,选择具有高产抗体的浆细胞作为一个融合体,而另一个融合体则选择具有良好的增殖能力和稳定性的肿瘤细胞。在选择过程中,需要敏锐地观察细胞的形态、生长特点和生理状态等因素。此外,融合方法的选择也很关键,可以使用物理融合如电融合、化学融合如PEG融合等。这些选择的准确性和操作的规范性,直接关系到杂交瘤细胞的成功率和质量。

段三:培养条件的控制。

杂交瘤细胞的培养过程中,适宜的培养条件对细胞的生长和分裂非常重要。其中最关键的是培养基的选择和控制。一方面,培养基的配方要经过严密的实验和验证,确保能够为细胞提供合适的营养物质和生长因子。另一方面,对培养基的温度、湿度和气体环境等条件也要进行精确的控制。培养条件的掌握需要耐心和细心,一旦失控可能会导致细胞死亡或变异,影响实验的结果。

段四:细胞的观察和质检。

在杂交瘤细胞的培养过程中,需要经常观察细胞的生长情况并做好记录。观察细胞的形态、颜色和大小等指标,可以初步判断细胞的生长状态和健康程度。此外,为了确保杂交瘤细胞的质量,还需要进行一系列的质检,如抗体产量的测定、克隆稳定性的检测以及细胞的特异性和稳定性等方面。只有在细胞的观察和质检方面做到严谨和细致,才能保证研究结果的准确性和可靠性。

通过对杂交瘤细胞培养的实际操作及体会,我深刻地认识到杂交瘤细胞培养过程中的各个环节都非常重要。细胞的选择和融合方法、培养条件的掌握、细胞的观察和质检等方面都需要我们保持耐心和细心,并且随时调整和优化培养策略。只有在不断地实践和总结中,才能培养出高质量的杂交瘤细胞,从而在研究中取得更加可靠的结果。杂交瘤细胞培养不仅仅是一项技术活,更是一种综合能力的体现,只有通过不断的努力和积累,我们才能更好地掌握这项重要的实验技术。

细胞培养技术心得体会总结

细胞培养技术已经成为现代生物科学中的一个重要支柱。这项技术使得科学家可以在实验室中从最基本的细胞开始研究生物的各个方面。为了更好地掌握细胞培养技术,我在过去的一段时间内进行了一些实验和学习。在这篇文章中,我将分享我对细胞培养技术的一些心得体会总结。

二、正文。

1.实验操作中的技巧和要点。

在进行细胞培养实验时,正确的操作技巧和注意事项非常重要。首先,我们需要掌握消毒技术,保证细胞培养环境的无菌。其次,我们需要精准控制培养基配方,如生长因子和营养物质的添加量,以及细胞密度和培养时间的控制。此外,对细胞培养仪器的维护和保养也非常重要,以确保实验的稳定性和可重复性。

2.发展趋势和前沿研究。

随着科学技术的发展,细胞培养技术也在不断地向更高效、更创新的方向发展。例如,液滴微控制技术能够对单个细胞进行高通量筛选,进而发现新的天然产物和化合物。另外,三维细胞培养和组织工程领域也在不断探索中,这使得科学家能够更好地模拟人体器官的生理特征,为疾病研究和药物开发提供支撑。

细胞培养技术不单单是一种研究手段,它在现代医学中的应用也是不可小觑的。例如,通过基因编辑和基因重编程技术,科学家已经成功地研制出了多种人工器官和组织,例如由干细胞制作的心脏和肝脏。此外,细胞培养技术还被广泛应用于药物筛选和量产等方面,这有助于药物研发和制造的提高效率和质量。

尽管细胞培养技术在生物科学和医学中的应用前景广阔,但也面临着一些挑战和问题。例如,在大规模细胞培养中,一些细胞展现出的不稳定性和异质性可能会导致实验结果的不可重复性。此外,由于细胞培养过程中常常需要添加生长因子等复杂物质,这也给实验带来了一定的成本和技术难度。因此,将细胞培养技术进一步优化和改进,是未来需要面对的重要问题和挑战。

三、结论。

总之,细胞培养技术已经成为了现代生物科学和医学研究的重要工具。在实践中,我们需要掌握良好的技能和技巧,保证实验的准确性和可靠性;同时,关注细胞培养技术的前沿研究和应用,能够更好地指路未来。我们也需清醒意识到细胞培养技术面临的问题和挑战,不断探索和改进技术方法,推动细胞培养技术在未来的可持续发展。

培养细胞心得体会

近年来,细胞培养技术在医学、生物科学以及生物工程等领域发展迅猛。培养细胞不仅可以为科学研究提供重要的实验材料,还能应用于药物研发和组织工程等领域。在我学习和实践细胞培养过程中,我深切体会到了细胞培养技术的重要性和挑战性。以下是我对培养细胞的心得体会。

首先,了解细胞的特性。细胞是生物体的基本组成单位,也是细胞培养技术的研究对象。不同类型的细胞具有不同的特点和生长要求,因此,在培养细胞之前,我们首先要对细胞的特性进行了解。比如,哺乳动物细胞需要在体外提供足够的营养物质和适宜的温度、湿度以及pH值等,才能够稳定生长,我们需要根据这些要求制备培养基和提供合适的环境。同时,还需要了解细胞的增殖周期、达到饱和状态的依据,以便于对细胞进行分离和传代。

其次,细胞培养涉及到多种技术和方法的运用。细胞培养技术不仅是一门科学,也是一种技术实践。在培养细胞的过程中,我们需要掌握细胞培养的基本技术,如:细胞的分离、传代和冻存等。其中,细胞的分离是培养细胞的首要步骤,它通常采用胰蛋白酶或胰酶等酶类来降解细胞间的粘附分子,使细胞可被分离出来。细胞的传代是维持细胞生长的关键,它通常通过将细胞从一瓶培养皿转移到另一瓶新的培养皿中,稀释细胞密度来确保细胞的正常生长。此外,我们还需要了解细胞的冻存技术,这对于长期保存和传播细胞是非常重要的。

再次,维持细胞培养的稳定性和纯度。在细胞培养过程中,细胞的稳定性和纯度是关键因素。细胞的稳定性指的是细胞在不同培养条件下的稳定生长状态,包括细胞的形态、生长速率以及分化程度等。为了保持细胞的稳定性,我们需要注意培养条件的稳定和调控,严格控制培养基的成分以及培养皿的材质和形状等。细胞的纯度指的是细胞培养过程中杂质和其他细胞的污染程度,如果细胞培养过程中受到污染,将会严重影响实验结果的准确性。因此,我们需要严格控制实验室的无菌操作,并定期检测细胞的纯度。

最后,细胞培养技术需要不断完善和更新。随着科学技术的不断发展,细胞培养技术也在不断推陈出新。新的培养基、新的培养条件和新的培养器材的出现,为细胞培养提供了更多的技术支持。因此,我们需要时刻关注细胞培养领域的最新研究成果和技术应用,积极学习和掌握新的技术方法,以提高自己在细胞培养方面的水平。

综上所述,细胞培养是一门重要且具有挑战性的科学技术,需要我们对细胞的特性有深入的了解,掌握相关的技术和方法,保持细胞培养的稳定性和纯度,并与时俱进,不断更新自己的知识和技能。只有这样,我们才能更好地应用细胞培养技术于相关领域,为科学研究和人类健康做出更大的贡献。

鸡胚细胞培养的心得体会

鸡胚细胞培养是生命科学领域中常见的实验技术之一,其主要运用于细胞学、遗传学、生理学、生化学、分子生物学等领域的研究。鸡胚的初级细胞来源于受精卵,细胞三原体为卵浆、细胞壁、胚芽块,因此,在实验室中我们通常取得的是胚芽块或者单个的细胞。

在细胞培养实验中,一般将鸡胚细胞分为不同类型的细胞,如成纤维细胞、上皮细胞、卫星细胞等,这些细胞具有不同的形态和特点,可以较好地应用于不同领域的研究对象。例如,成纤维细胞在药物筛选和体外毒性试验中得到广泛的应用。

在鸡胚细胞培养的实验中,需要进行基础的操作步骤,如检查细胞的生长状态、添加培养基、离心、换液、冻存等。其中,最重要的是对细胞的分离,选择不同的细胞培养基和操作技巧,对细胞的活性、生长状况和所需细胞的种类至关重要。

鸡胚细胞培养的应用前景广阔。通过应用不同的鸡胚长度或发育阶段的细胞,可以更好地研究细胞生物学、分子生物学、功效学、环境毒理学、组织学、再生医学、癌症、发育遗传学等领域。同时,这种技术也常常被科研人员应用于基因转移、肿瘤研究和基因工程领域。

随着科学技术的进步,鸡胚细胞培养技术也面临着一系列的限制。比如细胞污染、细胞分化、细胞转化困难等问题。不过,科学家们也在不断探索新的鸡胚细胞培养方法和技术,以解决原来无法克服的难点,如三维生长环境、固定化和共培养方法、超表面分子排列等。

鸡胚细胞培养是一项极具挑战性的实验技术,但只有通过持续不断地尝试、探索和学习,才能使技术得到逐步的完善和提高。相信在不久的将来,这项技术必定会在更广泛的应用中起到更为重要的作用。

细胞培养技术心得体会范文

细胞是生命体系的基本单位,对于细胞的研究一直是生命科学领域的重要领域。而细胞培养技术是一种利用人工方法在无菌条件下培养活体细胞,并控制细胞的生长和分化的技术,广泛应用于医学、生物学、疾病研究等领域。通过我的实际操作与学习,我有一些心得和体会。

首先,细胞培养要注重无菌操作。一个健康的细胞群体是没有受到污染的。所以,操作的过程中一定要注意无菌和防止污染。无菌培养条件的建立非常重要,需要使用无菌技术进行灭菌处理和无菌操作。在细胞培养前要彻底消毒实验台面和工具,使用纯化水冲洗一遍,然后用70%的酒精擦拭消毒,最后使用紫外线辐射灭菌。操作细胞时,要求下一步操作前,上一步操作的器具都要在无菌环境下完成,避免造成污染。

其次,细胞培养要注意细胞的稳定性和适应性。没有细胞的稳定性和适应性,就很难从中得到有用的信息,也无法进行有效的实验。这里所说的适应性并不仅仅是细胞对培养培养环境的适应,还包括细胞对影响因素的反应。在细胞培养过程中,要时刻注重观察、记录和分析细胞的生长和状态,并适时更换培养基和染色体才能维持细胞的生长和分化状态。

再次,细胞培养需要进行细致的观察。细胞是一种微小的生物单元,很多时候其变化和特点需要人眼细心观察才能发现。在培养细胞的过程中,我们需要频繁的观察,记录细胞的生长速度和状态,并注意比较同样处理条件下细胞的差异。同时,还要对细胞进行形态学、免疫表型及生理功能等方面的分析,以便更好地掌握其活性和应用价值。

最后,细胞培养需要注意固定计划和流程。一个有效的细胞培养计划需要有一个完整的流程和细致的安排,这有助于提高实验效率和保证实验质量。在制定细胞培养计划时,我们要考虑到细胞的生长周期、培养基的合理配方、培养条件的控制、设备的质量、安全和方便等因素。同时,还需安排仔细的实验步骤,杜绝质量问题的发生。

细胞培养技术是一项重要而复杂的技术,我们在学习和操作过程中,需要有更多的实践和体会,从实践中总结提炼出一套理论和方法体系,从而更好地发挥细胞培养技术的应用价值。

细胞培养皿

摘要:芝子自称是老江湖了,我这个人还行,初来乍到就与她混上了.她比我大一岁,眼睛大,嘴大,手大,脚大,嗓门大,脑袋小,鼻子小,个子小,我这么一说,你肯定认为我的`这个“姐们儿领导”长得不咋的,你还别说,有的人五官单独列出来很好看,组合在一起就麻烦了,让你眼睛涩干干酸溜溜转不过来弯儿.芝子还行,这样的五官一组合,一点也不难看,保你看后不后悔,她蛮有理地说,嘴大吃八方,眼睛大能看清世界,手大能抓钱,脚大一生四平八稳,嗓门大能揽活.她还有几个姐妹朋友,一天咋咋呼呼围着她乱转,我也成了其中一个,我们没办法,啥事都得说理,人家就是有能耐,把我们几个小妮子调教得服服帖帖,整天像灌了蜜似的滋滋润润,那一只大嗓门一招呼,把天上的云彩都摇得呼啦呼啦地飘.作者:隋言作者单位:期刊:辽河journal:liaohe年,卷(期):2010,“”(6)分类号:

细胞培养皿

我们有时候遇见难题在我们思考的时候,有些人就会开玩笑的说一句,真是浪费我脑细胞。其实这种话并不是在开玩笑,在我们思考的时候我们确实需要脑细胞来为我们工作,分析一些事情。而我们经常用脑,也会让我们的脑细胞渐渐枯竭,所以我们也要经常的补一补我们的脑细胞,那么应该如何补脑细胞呢?接下来我们就请权威专家为大家讲解一下吧。

除注意心理调适、多参加运动锻炼外,饮食调剂也是很重要的一个方面。中国食疗素有食物补脑的传统。

1、健康脂肪:改善脑细胞。

大脑细胞结构主要包括健康脂肪,其中最重要的是欧米伽3脂肪酸。大脑需要不断自我修复,增加神经元,因而需要更多更好的欧米伽3脂肪酸。

富含该脂肪酸的食物包括:三文鱼、金枪鱼、亚麻子油、菜子油、核桃、小麦胚芽油和鸡蛋等。

2、抗氧化剂:保护大脑。

随着年龄增大,自由基会随着血液系统攻击脑细胞,若不补充抗氧化剂予以遏制,则会导致大脑记忆逐渐丧失。

富含抗氧化剂的食物包括:蓝莓等浆果、西兰花、胡萝卜、大蒜、紫葡萄、菠菜、大豆、茶、西红柿和全谷物等。

3、酪氨酸蛋白:激发脑力。

大脑中除了神经元之外,还有帮助大脑传递信号的神经传导物质。酪氨酸和色氨酸等重要神经传导物质不足会导致大脑工作失常。

多吃富含此类营养的食物有助于提神醒脑,提高注意力。比如,奶制品、鸡蛋、海鲜、大豆等。

4、水:给大脑补液。

轻微脱水就会降低大脑能量,导致记忆受损。

专家建议,每天至少摄入1200毫升,相当于每天6杯。

5、维生素与微量元素:必需建材。

某些维生素和矿物质是大脑必需的“建筑材料”。其中最关键营养包括:维生素b6、维生素b12、维生素c、铁、钙等,若缺乏会导致学习障碍。

可以适量吃些燕麦、牛奶、猕猴桃等。

6、膳食纤维:调节大脑能量供应。

膳食纤维有助于持续调节大脑能量供应。

富含纤维的食物包括:葡萄干、西兰花、青豆、菠菜、杏仁、猕猴桃、橙子、梨、带皮苹果、大麦和糙米等。

以上就是为大家带来的关于怎么补脑细胞的。

细胞培养皿

知识目标:

1、掌握细胞的结构和功能。

2、能说出动植物细胞的形态结构的共性和区别,知道观察动植物细胞的方法。

3、能说出细胞分裂和生长的大致过程及意义。

4、能够运用细胞分裂、生长的知识解释生物生长的现象。

能力目标:

1、初步学会制作临时装片的方法,进一步熟练使用显微镜。

2、练习用显微镜观察细胞的方法,并初步学会画细胞结构的简图。

3、会用对比观察的方法分析并说出动植物细胞的异同点。

情感目标:

1、通过在本章中的各项观察和实验活动,让学生体验严谨求实的科学精神,并能够遵守实验纪律。

2、通过学习有关细胞的知识,初步认同“结构与功能相适应”的生物学观点。

3、在实验过程中,进一步培养学生科学研究的思维方法,通过实验让学生形成认识来源于实践的观点。

教学建议。

知识体系图解。

本节在教材中的地位和作用。

1、《细胞》一节着重阐述了两个问题:一是细胞的基本结构的形态和主要功能,在此基础上简要介绍了植物细胞与动物细胞的区别。这一部分是本节的重点。学生只有认识了细胞的结构,才有可能理解细胞的分裂和生长。二是介绍了细胞的分裂和生长。细胞的分裂和生长是细胞十分重要的生理活动,是生物的基本特征之一。这些知识的介绍为学习后面的有关知识打下了基础。

2、本节中安排的观察动植物细胞的实验,通过观察和比较动、植物细胞,既练习了使用显微镜和制作临时装片,也认识了植物细胞和动物细胞的结构特点,并初步学会画细胞结构简图。通过前一节实验课的教学,学生有了一定的基础,但本节实验课内容比较多,加上实验指导和讨论,时间很紧。

3、与其他章节的知识联系:

(1)、细胞是植物体的结构和功能的基本单位,因此,在以后各章节中,器官的结构特点和功能特性都是建立在细胞结构和功能基础之上的。如:细胞质的流动是理解根对无机盐的吸收、有机物在植物体内运输的基础;液泡是学习细胞的生长、根对水分的吸收和蒸腾作用的基础;细胞核及其所含遗传物质是学习生物遗传的基础。

(2)、细胞的分裂、生长和分化是根的生长、芽的发育和果实与种子的形成的基础。

教法建议。

一、《细胞》一节教学内容难度较大,一是要介绍微观的细胞;二是要通过教学使学生建立一个概念,生物体最基本的结构――细胞具有生命;因此,在本节知识内容传授方法上,教师可从以下几方面考虑:

1、要使学生较好地掌握细胞结构的知识,最好采用探究式的教学方法,即:先进行观察实验,再进行讲述归纳。但是,这种教学方法的组织教学,难度比较大,要求教师做更充分的准备。

2、是加强直观教学。如利用课本的各种图、模型或媒体资料让学生发解细胞是立体的,并准确指出有关结构的位置;还可以利用动物细胞的结构图与植物细胞的结构图进行比较,看它们有何区别。并能够帮助学生建立细胞分裂和生长的动态观念。这样既加强了直观教学,又能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。

3、是要突出结构与功能的统一。如细胞各部分结构的功能,可以启发学生思考,通过学生的思考、讨论得出结论。

4、是通过设置情景引入新知识,调动学生的主观能动性。例如,在“细胞的分裂和生长”的学习过程中,可以通过提出“生物体是如何长大的?”的问题情景,充分发挥学生的自主性,展开讨论和学习。

二、本节课是学生学习生物学的第二节实验课,但练习制作临时装片及练习在显微镜下画生物图却是第一次,所以学生动手能力起点较低,操作不熟练,操作时间一定较长。为保证实验的效果:

1、在做“观察细胞结构”的观察实验时,教师要布置学生课前预习,明确实验目的、要求、内容以及操作步骤,避免实验的盲目性,以提高学生观察的目的性。

2、教师要提出相应的问题,让学生带着问题去观察,以提高观察中的理解性,有了理解性,就能提高学生对物体观察的迅速性、完整性和真实性。

3、要让学生掌握观察的顺序,如由表及里或由下至上等,从而提高观察的条理性和系统性及完整性。要求学生认真细致,不放过任何微小的结构(如细胞核),从而提高学生观察的精确性。

教学设计方案。

动物细胞培养

两年以上工作经验|男|26岁(1990年7月7日)。

居住地:广州。

电话:134*******(手机)。

e-mail:

最近工作[11个月]。

公司:xx有限公司。

行业:制药/生物工程。

最高学历。

学历:本科。

专业:生物资源科学。

学校:华南理工大学。

求职意向。

到岗时间:可随时到岗。

工作性质:全职。

希望行业:制药/生物工程。

目标地点:广州。

期望月薪:面议/月。

工作经验。

/8–/7:xx有限公司[11个月]。

所属行业:制药/生物工程。

1.对培养方式及操作进行优化,降低污染的风险,完善操作流程;。

2.组织协调临床样品的生产工作,提供临床实验样品;。

3.生物反应器及相关配套设备的日常维护和一般保养工作;。

4.参与新药注册申报中相关文件的起草及资料归纳收集工作。

/5–2014/6:xx有限公司[1年1个月]。

所属行业:制药/生物工程。

品保部生物制药。

1.负责发酵罐系统的'选型,购买以及安装调试工作;。

2.进行毕赤酵母的小试和中试工作;。

3.新员工培训指导;。

4.生产物料申购及盘点。

教育经历。

/8—2013/6华南理工大学生物资源科学本科。

证书。

/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

自我评价。

本人诚实守信,工作严谨踏实,认真负责,处事机灵。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。

细胞培养皿

摘要:芝子自称是老江湖了,我这个人还行,初来乍到就与她混上了.她比我大一岁,眼睛大,嘴大,手大,脚大,嗓门大,脑袋小,鼻子小,个子小,我这么一说,你肯定认为我的`这个“姐们儿领导”长得不咋的,你还别说,有的人五官单独列出来很好看,组合在一起就麻烦了,让你眼睛涩干干酸溜溜转不过来弯儿.芝子还行,这样的五官一组合,一点也不难看,保你看后不后悔,她蛮有理地说,嘴大吃八方,眼睛大能看清世界,手大能抓钱,脚大一生四平八稳,嗓门大能揽活.她还有几个姐妹朋友,一天咋咋呼呼围着她乱转,我也成了其中一个,我们没办法,啥事都得说理,人家就是有能耐,把我们几个小妮子调教得服服帖帖,整天像灌了蜜似的滋滋润润,那一只大嗓门一招呼,把天上的云彩都摇得呼啦呼啦地飘.作者:隋言作者单位:期刊:辽河journal:liaohe年,卷(期):2010,“”(6)分类号:

细胞培养皿

一次性细胞培养皿等标明“tissueculturetreated”是什么意思?大部分动物细胞需要贴附在一个固相界面上才能生长。而只有亲水的固相界面,细胞才能贴附。

最早的细胞培养器皿是由玻璃制作的。由于玻璃的表面是亲水的,不经过特殊的处理,普通的细胞就可以贴附生长。聚苯乙烯透光性能好,具有较好的强度和易塑性,并且没有毒性,成为一次性细胞培养皿和培养板等一次性细胞培养耗材的首选材料(一般的磁带和cd盒也是用聚苯乙烯制成的)。然而聚苯乙烯表面是憎水的,所以需要经过表面的改性处理,变成亲水后才能适用于细胞培养。

一次性细胞培养皿等标明“tissueculturetreated”,是表示该器皿经过表面的改性处理,适合贴壁细胞的培养。而悬浮生长的细胞,就不一定需要这样经过特殊处理过的器皿。但经过表面的改性处理后的细胞培养皿等一般也适合悬浮细胞的培养。

细胞培养中的边缘效应是指在使用多孔板的细胞培养。

中,在周边孔中的细胞会集中在孔的外侧,如左图所示(孔。

内白亮的为细胞集中的区域)。这种现象在实验中常用的。

96孔板中十分明显。

由于大多细胞的'生长会受周围接触细胞的抑制,所以。

边缘效应导致边缘孔内细胞平均生长速度要比其他孔来得。

慢,从而在实验过程中引入系统误差。在很多大规模药物筛选实验中,人们甚至弃去周围孔的实验结果。

边缘效应是由于在室温下的培养板转移到37℃培养箱后,培养板上产生的温度差影响细胞沉降引起的。所以解决边缘效应的一个简单有效的方法,就是在培养板内分入细胞后,在室温下放置1-2个小时,让细胞在没有温细胞培养皿度差的情况下沉降,然后再转移到37℃培养箱内(1)。该方法至少适合cho等在室温下能贴壁的细胞。

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