优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理，还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。接下来，我们将为大家分享一些优秀作文范文，借鉴他人的优秀之处可以使我们的作文更上一层楼。
天空的孩子作文
天空妈妈有许多许多的孩子，有太阳哥哥、云弟弟，有脾气暴躁的雷伯伯和闪电叔叔，还有只有晚上才出来的月亮姐姐和星星妹妹。
太阳哥哥是一家人之中最温和的一员，他用自己本身拥有热量的怀抱，来温暖着我们的生活。
淘气包云弟弟是天空中必不可少的一员，他东奔西跑，总被风婆婆欺负。每当他被欺负时，眼泪就像断了线的珍珠，不住地往下掉。
脾气暴躁的雷伯伯和闪电叔叔，每当他俩发威时，天空就电闪雷鸣。
月亮姐姐和星星妹妹是最美丽的，也是最迷人的，她们引起了我们无限的想象。我左瞧瞧、又看看，发现天空像是水晶棋盘，而星星妹妹们就像一颗颗珍珠棋子，美丽极了！
不论天空妈妈的孩子们是淘气还是脾气暴躁，她总用她那宽阔的胸怀照顾着他们，包容着他们！
李白天空孩子作文
洗完澡，我爬到床上，随手拿起一本书津津有味的看了起来。我的眼皮越来越重，迷迷糊糊地睡着了。
“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教……”隐隐约约听到远处传来一片读书声，我顺着声音走过去。看见有一座象寺庙的房子，门上牌匾写着“唐朝第一私塾”。我好奇地踮起脚尖从窗户往里看：好几个男孩在摇头晃脑的读书。咦，奇怪啊？他们手里拿的是竹片？这时，我看见一个小男孩东张西望，趁着老师和同学不注意，偷偷地溜出来了。
“嗨！你好，我叫李白。”我回头一看，一个哥哥站在我后面。
“李白？唐代大诗人？”我惊奇地问。
“你在说什么啊？”李白一脸迷茫。
“哦？没什么，对了，我叫婧华。”
“婧华，你也是逃学的吗？那我们一起去玩吧。”李白说。
“那我们到小河边看鱼吧。”
“好啊，走吧！”
走啊走啊，我和李白来到小河边，河水清澈见底，小鱼在水里自由自在地游着。这时，我看见了一位白发苍苍、驮着背的老奶奶正拿着一根又粗又长的铁棒在一块大石头上磨着。我和李白都很好奇，走过去不约而同地说：“老奶奶，您在干什么啊？”老奶奶说：“我想把这根铁棒磨成一根绣花针。”李白一听，笑得捂着肚子蹲在地上说：“老奶奶，您说笑了吧？把那么粗的铁棒磨成绣花针？怎么可能呢？”老奶奶严肃地看着我们说：“只要我天天磨，我相信总有一天会成功的。孩子啊，做什么事都要坚持，持之以恒，这样才能成功啊。”李白听了，脸立刻红得像初升的太阳，回头对我说：“我要去上课了，再见！”说完一溜小跑不见踪影了。
“我也要回家做作业，明天上课呢。”我回过神来，“哎，我怎么回去呀？”
“婧华，婧华。”我听到妈妈的声音，张开了眼睛，呵呵，原来是一场梦啊！
天空的孩子作文
所以向往坏孩子。
坏孩子取得了进步总要受到夸奖，而且那是父母发自内心的夸奖和喜悦。
所以向往坏孩子。
因为我的父母对我总是不满足，他们以为我拥有超能力，可我只是一个普通的孩子。
所以向往坏孩子。
是那所谓的“好孩子”的头衔，让我失去了许多好朋友。我愿意和“坏孩子”做朋友，因为他们总是无拘无束，自由自在。他们仿佛天空中的小鸟，而我们确实笼中的鸽子。
是一道无形的分数线，将我们分隔开来，虽然身处同班，我们却成了“熟悉的陌生人”。
所以向往坏孩子。
其实，我们在父母眼中没有好坏之分。只不过在我眼中，“坏孩子”可以更自由，可以无所顾忌的笑，可以放肆地跑。。。而好孩子却没有这种权利。“坏孩子”可以犯错，而好孩子却不能。对于“坏孩子”，父母的斥责已经是家常便饭，他们认为那只是生活中的小插曲。为对于好孩子，父母的加倍爱护，却成了囚禁他们的“囚笼”。好孩子的梦里满是斥责与督促，而“坏孩子”的梦里，是多么美好的画面啊！
却向往“坏孩子”
……。
好孩子的天空，一片茫然……。
天空妈妈的孩子作文
小学生作文大全。
太阳哥哥每天穿着火红火红的衣服，从东跑到西。云妹妹可调皮了，老是挡住太阳哥哥的眼睛，云妹妹可受不了太阳哥哥的照射，只好跑到另一边去了。这时风弟弟来了，轻轻一吹，将云妹妹的眼泪吹了出来。等云妹妹的眼泪流过后，彩虹姑娘将她五彩的嫁衣晾了起来。月亮姐姐可爱美啦!每天晚上照着镜子关注自己胖了还是瘦了，有时圆圆的，有时弯弯的。
这一家人都有自己的特点，真有趣！
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天空的孩子作文
天空是一位慈祥的妈妈，她十分疼爱自己的孩子，任由孩子们在她的怀抱里嬉戏、玩耍。
瞧，风宝宝最调皮，它鼓起巨大的腮帮子吹呀吹呀，它本想吹向风力发电机，结果用的力气太大了，吹出了一道龙卷风，把发电机吹得东倒西歪，风宝宝却浑然不知。它又用百米冲刺的速度冲过一片美丽的果园，想跟果树聊聊天。没想到，糟啦！苹果树、樱桃树、梨树……被吹得弯了腰，风宝宝玩了好久，才发现自己闯了大祸，它吓得“哇哇”大哭起来。
终于，雨过天晴了，彩虹妹妹挥动彩笔，在空中画出一座七彩的桥儿。
你们看，天空的孩子是不是真的很淘气啊？他们啊，每天都有着有趣的故事发生。
李白天空孩子作文
李白是唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，他一生存诗千余篇，是我的心中的重量级偶像。假如我可以采访李白，近距离接触偶像，我想画面应该是这样的：
推开木门，见太白先生临窗而立，正仰面赏月。案几上零散着几卷诗书，伴着袅袅檀香和一杯香茗，让我不忍打扰。许是听到了声响，李白回了头，和蔼地说：“来啦？请坐！”我移步上前，在他对面坐下。
“李白先生，我是《诗周刊》的一名记者，平时读过不少您的诗作，对您很崇拜，特来采访您。”我满脸敬意。
“哦？”李白捋了捋自己的胡须，笑了笑说：“小丫头，你倒说说看，我的哪些诗句你很喜欢？”
我脱口而出：“那首人人会背的‘小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。’我就很喜欢呀，这两句诗尽显了孩童的天真烂漫，写得真好。”我平复了一下激动的心情，接着卖弄起来，“‘天生我材必有用，千金散尽还复来’这句体现了您昂扬自信的生活态度。还有‘俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。’这句也很棒，充分展露了您的豪情壮志。”
李白点点头，“嗯，看来你对我的诗还真是颇有研究。”他抿了一口茶，略带惆怅地说：“奈何我空有青云志，难求仕途顺。正可谓‘欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。’”
一时间，我竟无言语对，他品茗，我静思。我为这样的一代大师感慨，空有满腹才华，却无人赏识，内心的苦闷可想而知。
李白见我低头不语，不禁安慰起我来：“没事，没事，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”我更加崇拜他了，是啊，怎么能低三下四地去侍奉那些权贵之人，让自己不开心呢。这次采访让我进一步领略到了太白先生的傲气和豁达，对，坚守自我才是真正的快乐源泉，李白先生，请容我在心里给你点个大大的赞。
天空的孩子作文
天空母亲有三个孩子。一个是老实巴交的太阳哥哥，一个是温柔的月亮姐姐，还有调皮的星星妹妹。
一天，天空母亲对她的孩子说：“你们也长大了，去自己想去的地方看看吧！记住：一定要做让人们开心的事呀！”它们开心地答应了。
太阳哥哥说：“妈妈，我先去！”说罢，便开心地挂在天空中。一开始，人们、庄稼很舒服，人们也很开心。过了一会儿，他们热得受不了啦，太阳才知道该变一下位置了。
太阳哥哥刚回家，星星妹妹就冲出去了，“孩子，你……可别惹祸呀！”天空妈妈在后边不放心地喊。
星星妹妹全然不在意妈妈的话，她可不想当个老实人。瞧，她一会儿站在云朵上，一会儿做出从天上往下跳的样子，吓得人们没有一个敢吭声。天空妈妈知道星星肯定又闯祸了，于是派月亮姐姐出去了。
月亮姐姐虽然温和，可是要真生气了，完全就变成了另一个人。“星——星！快回来，否则有你好果子吃！”月亮怒目圆瞪，大喊。星星知道不听姐姐的话会如何，于是怕怕地跟在她的身后，也不敢胡闹了。
“你啊！太不老实了！以后，要跟着我！”月亮说。星星虽然一百个不愿意，可还是点了点头。因为，姐姐的话，自己怎敢不听啊！而且，月亮发出的光比星星亮多了。假如爱面子，爱炫耀的星星被皎洁的月光盖住了，那还了得，谁还看得见她啊！于是星星只好时时跟着月亮姐姐，所以，有月亮出现时肯定有小星星在一旁闪啊闪。
就这样，太阳哥哥在白天出来，月亮姐姐在黑夜里管着小星星，自然现象就这样形成了！
李白天空孩子作文
拥有一身才华,本可在官场上展现他的智慧,然而他却性格傲岸,不为权贵所容,不屑混于那黑暗的官场,目睹帝王权贵荒淫奢侈,难以容忍社会的黑暗.一洒衣袖,毅然带着他满腹的才华与世隔绝,归隐山林,字号青莲居士.
他,"天生我才必有用,"那是对自信的不羁.
他,"举杯邀明月.对影成三人,"那是对寂寞的自得其乐.
他,"飞流直下三千尺,疑是银河落九天,"那是对自然的无限向往.
漫漫红尘外,飘飘天地间.
身为诗仙的他,如那闲云野鹤,遁手山水之中.
念人间无情,唯愿与山水为伴.
他,浪漫,潇洒,孤傲.却有一腔报国热情.长年颠沛于异国他乡,痴念故乡的一草一木.
江水依旧东逝水,池鱼依旧念故渊.而唯有他---李白,久怀爱国之心,在迷茫的世间清醒地走了一回!
李白天空孩子作文
从古至今，令人敬佩不已的诗人不可计数，唯独那个号青莲居士，字太白的那位浪漫主义诗仙李白，最让我记忆犹新。
李白是一位爱遍访各地的诗人。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”如此一个心胸宽广的人，瀑布在他眼里是那么的雄伟壮观。“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”黄河的气势磅礴就如同那时他心里奋激的情绪，豪放，豪迈。
李白性嗜酒。愿意“花间一壶酒”独自酌饮。“举杯邀明月，对影成三人。月既不解饮，影徒随我身。”您不用感到孤独，因为我愿与您在这皎洁的月光下，共进一杯酒。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白的一生遭遇了种种困难，但是他消沉了吗？沉寂了吗？这些都只是些皮肉伤的痛苦罢了。“长安市上酒家眠”他依旧微笑面对生活，挫折在他的眼里也只是繁星一点，拂袖而去才是他的精神品性。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我愿与李白引吭高歌。“山随平野尽，江入大荒流。”我愿与李白感受大自然的奇异风光。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我愿与李白在沧海中勇往直前。
他不像辛弃疾悲郁而雄健；不像苏轼豁达而豪放；不像杜甫沉郁而顿挫他浪漫，豪气，洒脱飘逸。如果能与李白结为好友，那这可真是甚是幸甚至哉。
天空的孩子作文
天空有几个可爱的孩子，分别是勤劳的太阳哥哥、善良的乌云姐姐、美丽的云姐姐、文静的风妹妹和又活泼又可爱的雪花娃。
春天，太阳与乌云开始争位子了。因为毕竟乌云是女子，太阳只好说：“好男不跟女斗”地败下阵来。但乌云工作了很久，总有几天要休息，所以太阳就在这几天来放放光彩。等他们都争累的时候，风妹妹就来做收渔滃之利。她先死缠烂打地向太阳要一大把阳光，然后边撒阳光边跳舞，太阳和乌云都无可奈何的笑了，风妹妹也得意的笑了。
夏天，太阳觉得春天玩得不够，夏天便天天玩，云姐姐也很高兴了，和太阳哥哥一起玩。但他们玩的时间太长，大地就受不了，幸亏乌云这时赶来了，才避免了一场旱灾。可是一个对付二个是很难赢的，所以乌云才刚来一会儿，就被太阳和云赶走了，他们笑了。
秋天，太阳一不小心把风妹妹最喜欢的一大瓶爽肤露全泼到风妹妹身了，让她每经过一个地方就给人们带来凉爽。太阳为了道歉，每天给她一大把阳光，还不让别的孩子占位置，但他忘了，风是一个很记仇的女孩，她心里说：“太阳，冬天有你好看的，哼！”
冬天，风妹妹无法掩盖自己内心的愤怒，“呼———呼”。雪花娃可高兴了，每天都和风玩得开开心心。太阳在这时来占位置了；幸好他来得及时，要不然免不了一场雪灾。但俗话说：猛虎敌不过群狼，双拳敌不过四腿。太阳很快被风和雪花赶走了，她们得意极了。
李白天空孩子作文
抬头仰望，皎洁的月光洒向大地，坐在月下，回忆着历史的沧桑与沉沦，想象着“诗仙”的浪漫与飘逸。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”他是多么的傲气与不屈，从诗的字里行间，我读出了他对权贵的蔑视，这与陶潜不为五斗米折腰的操守一脉相承。他对其远大的理想和追求终身不渝。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”他在经历了人生太多的荣辱和悲欢，我们不难想象他在受尽权贵排挤，壮志难酬时郁结之深，忧愤之烈，心绪之乱。
我不仅喜欢有远大理想，满怀豪情的他，更喜欢直率浪漫，随心所欲的他。
“两人对酌山花开，一杯一杯再一杯。我醉欲眠卿可去，明朝有意抱琴来。”他与对酌的人是多么意气相投。即使颓然醉倒，也要酣畅淋漓。诗中那种随心所欲、恣情纵饮的神情，那种不拘礼节，自由随意的态度，不得不让人们心旷神怡，不得不引发人们的再次沉思。
他成功地在诗中塑造自我，强烈地表现自我，突出他的独特个性。因而他的诗歌具有鲜明的浪漫主义特色。他采用雄奇的形象表现自我，在诗中毫无掩饰，也不加节制地抒发感情，表现他的喜怒哀乐。当权豪要他“折腰事权贵”时，他“手持一枝菊，调笑二千石”，当看到劳动人民艰辛劳作时，他“心催泪如雨”，当社稷倾覆，生灵涂炭时，他“过江誓流水，志在清中原。”多么慷慨激昂。在月光下开怀畅饮时，他“举杯邀明月，对影成三人。”又是那样的天真直率。总之，他的诗活脱脱地表现了他豪放不羁的和卓而不群的形象。
他的浪漫、癫狂，他的爱恨情仇，寂寞与痛苦，他的豪气与义气，他洒脱不羁的气质，傲视独立的人格使他成为我最喜欢的历史人物。
孩子的天空观后感
一直在寻找一部适合教师看的美丽的片子。
无意中在教师博客上看到了《孩子的天空》这个片名。赶紧搜索，打开网页，在线观看。随着悠扬的小提琴声和山村茶园梯田的同时展现，画面上出现了两位主人公，一位是新来的美术老师郭云天，一位是山村孩子古阿明。年轻有抱负的帅哥老师和调皮率真有绘画天赋的古阿明之间会发生什么样的故事呢？率真的古阿明在老师的允许下大胆地画出了自己想像中的大海、轮船，让郭老师也为之惊讶。
因为郭老师的到来，古阿明兴奋着，喜欢画画的他还争取到了代表班级参加校美术特训班的机会，他兴奋地奔回那穷苦的家连呼：“我是代表了！”。古阿明是那么热爱绘画，可他的父亲却不理解他，是郭老师的支持让他的绘画天赋一点点展露。可由于家里穷，没地位，他却失去了代表班级参加县级绘画大赛的机会，郭老师已为了他与同事据理力争，无奈一个人的力量也无法扭转学校的所谓现实。阿明失望、痛苦甚至憎恨郭老师，郭老师却怀着歉疚为阿明创造了新的机会，鼓励他参加世界级的比赛。在比赛捷报传来的时刻，可爱的阿明却因为急性肺炎即将离开人世，他带着美好的心愿微笑着去了天堂。悲哀、心痛随之而来，然而笑起来露出两颗大大门牙的古阿明，却让眼眶湿润的我们感悟到许多美好率真的真谛！
……。
没有复杂的故事情节，没有深奥的言语！《孩子的天空》带给我的却是整个生命的.诠释，如此的真实与朴实。一个梦想改变人的整个童年，一颗坚持的心改变整个人生，郭老师的启蒙与鼓励无疑成为古阿明对梦想执着的根源。遇见郭老师的阿明是幸运的，他和郭老师之间近似朋友的关系感动着我们。郭云天那一句“请多多指教”，加上礼貌的鞠躬礼以及温文尔雅、循循善诱的形象给我留下了很深的印象，他无疑真是一位正直敬业、爱才惜才的好老师。
教师看此片可以领悟很多东西：如何爱学生？如何保护学生的天性和才能？如何与学生相处？如何理解孩子、尊重孩子、帮助孩子，为孩子插上梦想的翅膀？似乎不需要用太多的言语去解释，看了此片你就会明白。
看这部台湾产的电影《孩子的天空》，浸染在清新的小提琴声里，山村的茶园景色从眼前反复再现，仿佛就在感受纯美的茶园生活，而那个因为穷而不得不放弃学习去捉茶虫的孩子最后因为这幅反映茶园生活的画而成就了梦想。
影片不仅反映了一个普通的乡村家庭孩子对于自己梦想的追求，对于生命的渴望！也从侧面折射出教育的取向。值得一看！
孩子的天空作文
但她喜欢自己的生活，这样已经够忙碌了她一直奔跑着，因为人们会把她抓起来，送进一个拘束心灵的地方她常看看住在那儿的孩子因考试不合格被人教训看他一副表情，就知道他听不进去。
其实她的生活并不像人们想象的那么悠闲。她要准备应候各种天气的“衣服”，照看那些美丽的植物，给流浪的猫狗送食……其实她担任着一个重大的使命，就是完成那些重要的，但人们并不会去做的事。人们常常忽略一些事，忽略人对自己的感情，植物干渴的表情，也无法理解动物的惊恐叫声，有时他们也不会去体会别人的感受，一忍不住就打断别人说话或指挥命令他人。
还孩子一片天空作文
就是因为母亲逼孩子上“培优班”：一周7天当8天用，7时回家做作业写到时，周六学校补课，周日上“语数外”三科的“培优班”。她害怕孩子输在起跑线上。现在很多家长对孩子期望值过高。此事就是一个典型的例子。
一位中学生在作文中诉说：“我觉得现在的父母最爱的豪兴不是孩子，而是孩子的好成绩；家长在我心目中似乎也不那么慈祥，而是很功利的，他们考虑得更多的是自己的面子和尊严。”许多孩子也有这样的想法，他们需要一片灿烂的天空。
上海一项调查表明，9。5％的.家长希望自己的孩子将来从事脑力事业，成为白领阶层。
北京一项调查也表明了，有55％的家长希望自己的孩子将来成为科研人员、医生和教授，很少有家长希望子女将来成为企业职工和劳动者。
望子成龙，望女成凤是许多家长的心愿，他们都希望子女能考上名牌大学，为自己争面子。因此，孩子们精神压力过大，使孩子不堪重负，总是担心无法达到父母的要求，这会使孩子失去前进的信心，甚至失去对生活的信心，还会使孩子对家长深感失望，伤害孩子与家长之间的感情。
是啊，他们还处于童年时代，娇嫩的花朵哪儿能承受如此巨大的压力呢？在此，我以一名孩子的身份，向广大家长呼吁——还孩子一片天空！
孩子的天空电影观后感
今天，教育放映队来我们学校放电影。同学们十分高兴。
电影的名字叫《新鲁冰花――孩子的天空》，主人公是一位活泼天真的十岁小男孩――古阿明。电影开始了，讲的是古阿明的家住在偏远的茶乡小镇，一家人靠种茶来赚钱，日子很清苦。古阿明的弟弟阿生，就是因为家里太穷，生病没钱看病死了。阿明经常去茶园里捉茶虫。一天在茶园里遇到了一位画家郭云天，他碰上的这个郭云天，却是学校里新来的'美术老师，郭老师。郭老师很喜欢古阿明，喜欢他画的画，认为他对画画很有天份，深信他在当年度的全县学生美术比赛上一定能为学校赢得好成绩。
有一次，市里举办绘画比赛。郭老师推举古阿明，可又无法说服沉溺传统的其他老师，郭老师后来辞职了。他临走时，把古阿明的一幅抓茶虫的画送去参加世界绘画大赛，这幅画拿了世界第一。可结果出来了，古阿明却因肺炎死去了。
多么感人的故事啊！我都已经感动得哭了，古阿明因为生病在家里，不去医院治病而死了，真是太可惜了。想想阿明，再想想我们自己，我们又有什么理由不珍惜自己的生命和时间，用来好好地学习。将来我要报答社会，报答父母，做一个像郭老师那样正直无私的人。
孩子的天空读后感
天阴了，似乎天公发火了。不远处的车站旁站着个小女孩，她注视着远方，仿佛忘记了快下雨了。“哗啦啦”雨下了起来，她还在哪里，仿佛在等什么人。
她，叫张雨琴，今年13岁，她有一个幸福美满的家庭。雨琴有一个可爱的妹妹，一个漂亮的妈妈，以及一个帅气的爸爸。雨琴的爸妈是做房地产生意的，妹妹8岁了，雨琴生活得很幸福。突然有一天，雨琴的妈妈对雨琴说他们要去北京谈生意，只能带一个小孩，让雨琴与妹妹商量一下谁去。雨琴看了一下妹妹，假不思索地说让妹妹去。妈妈点了几下头，表示同意。
早晨，雨琴妈妈、爸爸以及妹妹都坐公交车去机场了。唯独雨琴没有去，雨琴的妈妈走之前，留下了3000元，说去三个星期就回来。
时间过得很快，三个星期过去了。但他们还没回来，于是雨琴就天天去附近的车站等。一个星期过去了，他们会还没回来。雨琴不放弃，她继续像以前一样，一有空就去附近的汽车站等他们回来。一个月过去了，虽然家里保姆上个月的薪水已经发了，但这个月的薪水还没发。没办法，保姆走了。雨琴只好自己做饭，雨琴每次做饭都会伤到手。尽管如此，但雨琴不放弃，她坚持一个生活方式：每天一吃完饭，就去附近的汽车站等他们。
又过了一个月，雨琴一直坚持着。终于，3000块钱用完了。接下来，该怎么办呢？
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孩子的天空读后感
今天读了一篇文章让我好感动。一个十五岁的孩子在失去父亲的痛苦中，毅然挺立的感人故事。我读第一遍时就泪流满面，含着泪又给儿子再读了一遍，儿子听了也深有感触。我想把这篇文章写出来让大家分享。
王根十五岁时，父亲因病去世。临终前，他把儿子叫到床前，对她说:"儿子，我该给你讲讲我和你妈妈年轻时的故事了，不然的话，恐怕没有机会了。”
王根对父亲说：“爸爸，人生其实只有‘三部曲’，情爱、恩爱、怜爱。你与妈妈年轻时的情爱我没有看到，但你们中年的恩爱我看到了，这些年你们在事业上互相支持，虽然你没有到老年，但你已经提前享受了老年时期的怜爱。在你患病期间，你与妈妈一直相互搀扶着。爸爸你不必伤心，你已经走完了人生的全过程。”儿子的话让一贯坚强的父亲第一次流泪了，他对妻子李晓凡说：“晓凡，我可以闭上眼睛放心的走了，孩子长大了，成熟了，懂事了，可以支撑这个家了。”
教育的核心是人格心灵的唤醒。十几年中，王根的父母给孩子的那些让儿子在毫无察觉中的严格而有力星的爱，独立而平等的爱，终于解除了果实。王根在父亲去世一周年时，为悼念父亲写下了“六月思父”：・・・・・・代父敬母，是我的责任，也必将是我心灵的归宿，我要做爸爸以前做的一切，尽我所能的延续爸爸的生命，从那一刻开始，我便走出了童年的憧憬，少年的光辉，离开了昨日的梦。此时，我更应该勇敢的去迎接明天的希望，正是这走出、离开、失去、迎接，让我懂得了坚强的含义。我想，从困境中站立起来的人是立体的、高昂的。我和妈有一个约定，我们不在伤怀，我们要以对方为支撑，构筑‘人’字形的人生支架，互依、互助、互动地走完这宝贵的人生。我将昂头挺胸，充满自信的走向人生一个有一个驿站，面前是无限延伸的路，身后是一窜窜坚实的脚印，当有一天走到天涯海角时，我可以牵着妈妈的手，向太空喊：“爸！看到了吗？我们有多坚强！”
一个十几岁的孩子，面对父亲的痛失，面对生活的无奈，他挺过来了。他靠父爱的力量，是人格的力量。他学会把痛苦留给自己，把幸福留给他人。我的心深深的被他的行为震撼了。我一遍一遍的看，每看一遍我都泪流满面。真希望儿子能真正的懂这个道理，快快长大！
《孩子的天空》观后感
一直在寻找一部适合教师看的美丽的片子。
无意中在教师博客上看到了《孩子的天空》这个片名。赶紧搜索，打开网页，在线观看。随着悠扬的小提琴声和山村茶园梯田的同时展现，画面上出现了两位主人公，一位是新来的美术老师郭云天，一位是山村孩子古阿明。年轻有抱负的帅哥老师和调皮率真有绘画天赋的古阿明之间会发生怎样的故事呢？率真的古阿明在老师的允许下大胆地画出了自己想像中的大海、轮船，让郭老师也为之惊讶。
因为郭老师的到来，古阿明兴奋着，喜欢画画的他还争取到了代表班级参加校美术特训班的机会，他兴奋地奔回那穷苦的家连呼：“我是代表了！”古阿明是那么热爱绘画，可他的父亲却不理解他，是郭老师的支持让他的绘画天赋一点点展露。可由于家里穷，没地位，他却失去了代表班级参加县级绘画大赛的机会，郭老师已为了他与同事据理力争，无奈一个人的力量也无法扭转学校的所谓现实。
阿明失望、痛苦甚至憎恨郭老师，郭老师却怀着歉疚为阿明创造了新的机会，鼓励他参加世界级的比赛。在比赛捷报传来的时刻，可爱的阿明却因为急性肺炎即将离开人世，他带着美好的心愿微笑着去了天堂。悲哀、心痛随之而来，然而笑起来露出两颗大大门牙的古阿明，却让眼眶湿润的`我们感悟到许多美好率真的真谛！
没有复杂的故事情节，没有深奥的言语！《孩子的天空》带给我的却是整个生命的诠释，如此的真实与朴实。一个梦想改变人的整个童年，一颗坚持的心改变整个人生，郭老师的启蒙与鼓励无疑成为古阿明对梦想执着的根源。遇见郭老师的阿明是幸运的，他和郭老师之间近似朋友的关系感动着我们。郭云天那一句“请多多指教”，加上礼貌的鞠躬礼以及温文尔雅、循循善诱的形象给我留下了很深的印象，他无疑真是一位正直敬业、爱才惜才的好老师。
教师看此片可以领悟很多东西：如何爱学生？如何保护学生的天性和才能？如何与学生相处？如何理解孩子、尊重孩子、帮助孩子，为孩子插上梦想的翅膀？似乎不需要用太多的言语去解释，看了此片你就会明白。
看这部《孩子的天空》，浸染在清新的小提琴声里，山村的茶园景色从眼前反复再现，仿佛就在感受纯美的茶园生活，而那个因为穷而不得不放弃学习去捉茶虫的孩子最后因为这幅反映茶园生活的画而成就了梦想。
孩子的天空作文
九月,迟来的桂花披着它那特有的清香来到了人间.
"妈,今天我自己去报名了拉!"。
"哎呀你才初一呢,来来妈陪你去啊."。
"哎呀,妈相信你女儿的能力吧,ok?"。
"好拉,斗不过你,那你自己去要小心的啊.见到认识的人要叫,要有礼貌,给老师同学留个好印象……"。
"恩,知道了拉."。
每次都这样,我从妈妈手里"夺"过书包,推开门就冲向车站.我隐约感觉到妈妈站在原处无奈的笑.也不禁傻傻的笑了起来.
"啊,好疼啊!"我感觉到有人在敲我的头.
"喂,傻笑什么啊?"。
"啊?"不对,我一定是看错了不可能的啊.怎么可能啊!不对,一定是我看错了拉.
"嘿,想什么呢?看你和我一样大一定是报名的吧.我叫江,很高兴认识你,你叫什么名字啊?"。
"哦……"好不容易醒悟过来"我啊,我叫亦,我也很高兴认识你!"。
"呵呵……"。
"好无力的对白啊!"我不禁感叹道.
"啊?你说什么啊!"。
"没,没什么?"呼好险呐!
"车子来了走吧."。
"恩."。
车上的人很多,他的位置和我离的很远,所以就没有什么交谈.
到了学校，
"你也是这所学校的啊!"。
"是啊!你在几班的啊?"。
"拜托我怎么知道看花名册咯."。
"哦,对哦."他傻傻的摸了摸自己的头.
学校花名册公布榜前。
"你在几班?"。
"1班,你呢?"。
"我也在1班哎!"。
"好啊,那么以后我们就是同学了."。
"恩."。
散了,我没看见他就回家了.
我一回家就直奔电脑,我想我一定要和他……。
(欲知后事如何,请听下回分解,)。
咦,在车站我看见江我为什么愣住了呢?我回家后就奔向电脑又是为了什么呢?想知道吗,=下集咯.
孩子的天空读后感
今天，教育放映队来我们学校放电影。同学们十分高兴。
电影的名字叫《孩子的天空》，主人公是一位活泼天真的十岁小男孩——古阿明。电影开始了，讲的是古阿明的家住在偏远的茶乡小镇，一家人靠种茶来赚钱，日子很清苦。古阿明的弟弟阿生，就是因为家里太穷，生病没钱看病死了。阿明经常去茶园里捉茶虫。一天在茶园里遇到了一位画家郭云天，他碰上的这个郭云天，却是学校里新来的美术老师，郭老师。郭老师很喜欢古阿明，喜欢他画的画，认为他对画画很有天份，深信他在当年度的全县学生美术比赛上一定能为学校赢得好成绩。
有一次，市里举办绘画比赛。郭老师推举古阿明，可又无法说服沉溺传统的其他老师，郭老师后来辞职了。他临走时，把古阿明的一幅抓茶虫的画送去参加世界绘画大赛，这幅画拿了世界第一。可结果出来了，古阿明却因肺炎死去了。
多么感人的故事啊！我都已经感动得哭了，古阿明因为生病在家里，不去医院治病而死了，真是太可惜了。想想阿明，再想想我们自己，我们又有什么理由不珍惜自己的生命和时间，用来好好地学习。将来我要报答社会，报答父母，做一个像郭老师那样正直无私的人。
李白和小孩子
今天,李白乘坐“时间机器”,来到了21世纪,遇见了一名即可爱又调皮的小孩子.
小孩子说:“让我给您背诗吧!”李白说:“好啊!”他心想:没想到这个孩子还会背诗呢!小孩开始背诗了,“日照香炉生紫烟,”李白连忙竖起大拇指，连连称好；“李白来到烤鸭店。”李白挠了挠脑袋，心想：这可不是我的诗啊!＂口水流下三千尺,“李白把酒壶举起来,另一只手捂住了嘴巴,心想:难道我流口水了吗?这时,小男孩张大嘴巴,两手一伸,说:”一摸口袋没有钱!!"李白很生气,说了一声放肆,随后酒壶掉在了地上,他也晕倒在地......
天空妈妈的孩子作文
我们大一辈或者大两辈的长人知不知道：能给孩子带来快乐的无非是蓝天白云与游戏。我们国家是需要人才，我们的孩子是不能输在起跑线上。但是，大人们不要忽略了，孩提时代的想象力与知识是相悖的'。
孩提时代，我们喜欢问各种奇奇怪怪的问题。且不说我们知道，我们那些不知道该如何作答的问题该怎么办呢?我们是否应该让孩子们自己去寻找答案，让他们自己感兴趣。大人，我们是否应该还孩子们一片快乐的天，而不逼着他们去做自己不感兴趣的事情。
知识，是前人所发现的留下的成果。如果孩提时代的我们就被前人的思想所禁锢，那么我们还谈何创新?我们啊，总在说要创新，要把中国制造变为中国创造。但是，看看那些背着大大的书包的小小人儿吧，我们这个社会不缺人才，我认为这个时代缺的是正确的家庭教育。
新闻里经常报道，哪个哪个地方的几年级补习费用太高。我们初中生才训练的奥数，居然出现在了小学。这不禁让人汗颜了一小下。小升初需要考奥数需要考非常高的分数。我请问，这些老师这些家长，你们忍心让自己的学生自己的小孩子日日夜夜的像高三的学生一样做题钻奥数吗?我想，即使你们愿意，我们做学生的做孩子的也是被逼无奈。当然，也有人对这些题目感兴趣。不过，一个小朋友的世界里不该充满数字与单词的。
家长们，还孩子一片天空吧，那是一团团绚丽的云彩与烟花构成的梦啊。家长，还孩子一片天空吧，那是用钱也买不来的快乐与回忆啊。
文档为doc格式。
孩子的天空读后感
一年级。
孩子：噢！出去玩呢！
家长：玩什么玩！你已经不小了，走，再去看一会儿书。听话，一年级不打好基础的话。以后会怎么样，成绩好了再玩！
四年级。
孩子：妈妈，我想出去玩......
家长：不要这么任性，听父母的话。多多学习，成绩好好。再说四年级是小学拉关键的时候，你想当差等生还是优等生啊！
孩子：优等生。
家长：那好，快去复习......
六年级。
孩子：已经复习完了，我去踢一下球。
家长：不准踢，一天到晚只知道玩。有没有想过学习啊！爸爸（妈妈）给你买了几本复习资料，快去做吧！
孩子：可是，从小到大你们从不让我玩。况且，你们还答应过我。只要学习成绩好啦，就可以玩！你们怎么能这样......
初中。
孩子：妈妈，我考上了重点中学。可以去玩了吧！
家长：不行。
家长：初中可不比小学，许多学校的精英份子都汇集在一起。先挺过这一阵再说吧！走，儿子。妈妈陪你一块儿去复习。
高一。
孩子：（孩子说话断断续续）妈妈，可不可以......我想......
孩子：不想。可是，他是他，我是我。我不会跟他一样的。
家长：说得轻巧，做不容易。高一是分名次的时候，快去复习。
高三。
同学：哥们，快出来打球。
孩子：好！我马上来。
家长：不行，你已经这么大了。难道还要我教你吗？你没有听过“少壮不努力，老大图伤悲”吗？你长大后会怎么样，没有工作怎么办？难道我能跟着你一辈子，养你一辈子。
孩子：妈，我去复习了。
家长：这招真管用。
同学：世上又多了个书呆子！
毕业。
家长：孩子，你可以出去玩了！
孩子：玩？玩是什么。噢，我想起来了。是不是做功课，我正在玩呢。
家长：（嘴巴张得老大，发出高音。）啊！（即后晕倒。）。