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最新学校安全工作和综合治理工作总结报告 初中学校综合治理安全工作总结(实用7篇)

时间:2023-09-30 07:50:15 作者:笔尘 最新学校安全工作和综合治理工作总结报告 初中学校综合治理安全工作总结(实用7篇)

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学校安全工作和综合治理工作总结报告篇一

本学年我们全乡安全教育及综合治理工作的指导思想是:以xx大精神为指针,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,《海南省学校安全条例》等安全综治工作的有关法律法规及文件精神。坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的方针,科学规范管理体制,进一步完善了各项管理制度,建立了一支高素质的队伍,提高了管理水平,增强了学生的安全法制意识,开创了我乡中小学安全综治工作的新局面,促进了构建平安和谐校园工作目标的实现。

一、安全工作

1.进一步完善安全工作校长负责制。各校领导是安全工作的第一责任人,要牢固树立安全无小事,责任大于天的思想,把安全工作摆在重中之重的位置。

2.进一步加强15项安全工作制度的建设,同时着力于加强制度的落实。尤其要结合本学校的实际情况,制定切实可行的《突发公共事件的应急处理预案》及《应急疏散演练预案》,并组织师生进行实地演练,以确保师生的交通、食品卫生、消防等各种活动平安顺畅。

3.加强安全工作队伍的建设。继续深化领导岗位安全知识的培训工作,建立以校长为核心的安全工作网络,明确职责,层层负责。校园安全基本做到了“三个重点和两个责任”即重点部位、重点时段、重点人员;责任到人、追究责任也到人。

4.做好“安全教育活动月”工作。各校要充分利用三月份“安全教育活动月”,以“学法、知法、懂法、守法”为主题,开展四个一活动。即:举行一次升旗仪式;召开一次班队会;出一期校园安全法制报;听一次专题报告。

5.建立安全工作自查制度。安全工作领导小组对各校进行了不定期的安全工作检查,各校领导都定期对本校安全工作进行了自查,并形成了自检报告,做到安全隐患早发现早整改。确保校园师生安全。

6.积极开展了安全法制教育工作。把安全知识普及,法律法规教育与课堂教学有机结合,将安全法制教育纳入了学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实。继续开展了“一日常规教育”并且要求班主任教师要在每周一、周五要特别注重对学生的安全教育并将教育内容记录在班主任工作手册待查。

二、综合治理工作

1.充分发挥法制副校长的作用,拓宽法制教育途径,通过报告会、板报、知识竞赛等多种形式,特别要利用好团队广播站对学生进行了安全法制的宣传教育。

2.加强帮教转化工作。各校对违纪学生建立档案,帮教到人,跟踪记实,采取多种形式的帮教、感化,使学生的违法犯罪率控制在0。

3.继续深入开展“创建平安校园”工作。把“创建平安校园”工作作为学校综合治理工作的重中之重来抓。最终实现每所学校都成为平安校园。

4.加强“学校特殊安全管理区”的创建工作。加大了对学校周边环境的综合治理力度,打造法制教育发展的良好环境,为师生营造祥和平安的工作学习氛围。

5.较圆满地完成上级安排的其他工作。

学校综合治理、平安创建结出了累累硕果,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。创造了优美和谐的校园环境,良好的校风、学风,打造了过硬的教学质量。

我们决心在xx大精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,出新招,出成果,干出新的成绩。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇二

半年来,我校综治及平安校园建设工作上级有关部门的关心和支持下,坚持以党的精神和科学发展观为主要指导思想,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查的综治安全工作管理体系,切实开展了一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护意识,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的氛围,保障了学校正常的教育教学秩序。全校师生无一例违法事件和重大违纪事件发生,无一例安全事故发生,无一例上访事件发生,校园和谐稳定,教育教学质量稳步提升。现将半年来的综治安全工作总结如下:

一、开学以来进行的主要工作:

开学前,我校就组织人员对校舍及校园设施进行了一次全面检查,内容包括设施安全、各科室用电、桌椅配备等方面,以保证教学工作的正常开展。并将此项工作常态化,安全工作小组成员定期对全校进行安全检查,彻底排除安全隐患。

开学初,我校首先组成立了以校长任组长的安全工作领导小组,制定了各种制度计划,签订了安全责任书,以保证学校安全工作的正常开展。制定门卫值班制度和夜间值班制度,以确保师生人身及学校财产安全。

其次,加强对全体师生及家长的安全教育。充分利用国旗下讲话及班会、周会、家长会时间向全体师生和家长进行安全知识教育,增强安全意识,并充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等文化阵地,使全体师生时刻绷紧安全这根弦。

另外,我校结合“学校安全教育日”、“防震减灾日”等积极开展一系列安全教育活动,并在期间进行了两次关于消防安全和防震避震的逃生演练,增强了全体师生的安全意识,提高了自救能力。

二、主要工作经验

(一)加强领导,建章立制,落实安全责任要求

1、强化管理力量。学校成立学校安全工作领导小组和校园治安保卫小组。校长亲自抓,各教师具体负责,学校校委成员每人负责各年级的安全监督管理,校长协调各方管理力量,统筹兼顾,用好班主任、值日教师、学生干部三支队伍,形成总体战斗力。

2、完善安全制度。学校学期初抓好安全预案的再调整,抓好“安全责任状”的签定,把安全工作责任到人,教师深入学生家庭宣传讲解安全注意事项,把安全预防工作做实做细。

学生集体外出向主管部

(二)严格检查,严格调控,确保校园卫生安全

1、做好学生零食的管理。我校遵照《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》的要求,经常性到学校门口摆摊点进行食品卫生情况检查了解,抓好食品购入和出售的检查督促,发现“三无”产品和过期食品坚决要求进行销毁处理。

2、做好环境整治。规划班级责任卫生区,制定卫生整治要求,全员参与校园卫生整理活动。做好校园的消毒措施的施行,保证师生学习有一个良好卫生的环境。

(三)加强管理,认真维护,消除设施隐患

1、认真维护。学校定期与不定期对校园校舍及各类设施的安全使用情况进行检查分析,发现问题及时进行处理。确保用水、用电、桌椅门窗、体育、实验仪器等各项设施达到安全使用标准,不对师生的生命与健康造成威胁,避免因门窗桌椅年久失修、悬挂物不牢固或用电线路不安全而危及教师、学生的人身安全。

2、重点管理。为保证学校用电安全,对用电线路进行详细的排查和维修,设置灭火器和其他灭火措施。

(四)注重教育,抓好常规,增强学生安全意识

我校在加强防范的同时利用各种途径教给学生安全常识。在工作中努力做到“五依托”:以《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》等为依托;以国旗下讲话和晨会讲话为依托;以班队活动课为依托;以校园宣传工具为依托;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为依托,把安全工作抓紧、抓深、抓细、抓全面,从而认真细致地做好学生的安全教育工作,努力提高学生的思想认识,使学生从教育活动中学到必要的安全知识和本领,提高学生的安全自护自救能力。

三、存在问题

虽然学校对综治及安全工作高度重视,但部分学生和家长甚至包括部分教师对此仍不以为然,总觉得危险离自己很远,不能从内心正视这项工作,这种态度本身就是一种最大的安全隐患。另外,学校由于受各种条件所限,一些常用设备有所欠缺,人员配置不合理,缺乏专业从业人员,对学校的安全工作有一定的影响。

总之,安全工作是一项十分复杂的工作,有着不可预测性,来不得丝毫的松懈。只有保持警钟长鸣,常抓不懈,方能以细致的工作确保一方平安。学校的安全,孩子的平安是我们的共同心愿,也是我们不懈努力的目标。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇三

学校综合治理工作的开展为德育教育的实施开辟路径、净化环境、提供制度保障,构建稳定、安全、和谐的校园环境,有利于预防和减少青少年犯罪的发生,实现更好的德育教育效果。今天本站小编给大家整理了学校安全综合治理期末工作总结,希望对大家有所帮助。

一年来,在镇政府及中心学校的正确领导下,我校认真贯彻落实国务院和省市关于安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,高度重视学校安全工作,狠抓各项防范措施的落实,我们主要做了以下几个方面的工作:

一、加强领导,提高认识,把学校安全工作放在一切工作的首位。

学校安全工作事关重大,直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结,切实贯彻于教育教学工作中,确保了我校安全工作的良好局面,受到上级领导的充分肯定和表扬。

为加强综合治理工作,学校成立了学校综合治理领导小组。正、副组长由学校一把手担任,组员由全体安卫人员和班主任担任,实行一天一总结,一天一通报,大大地提高了学生的安全意识和严格要求自己的行为习惯。我们利用晨会、班会、板报、广播,及时对师生进行法制教育和法律法规的宣传教育。学校把综治工作列为重要的议事日程,多次研究学校的安全管理工作,对突出问题进行整治和改进。

二、加强法律法规学习,广泛宣传发动,积极开展自防自救教育。

广大师生中强化法制观念,进行安全教育。通过学习《中小学安全教育指导丛书》、《中小学自防自救手册》,师生的安全意识得到了进一步加强,提高了学校安全工作水平。

加强法治宣传和教育,开展“双创”活动。为了提高师生的法治观念和意识,我们认真开展了“五五”普法教育工作,购买了普法书籍和材料,组织普法考试。接受普法教育的人数达到100%。出版了一期禁毒知识图片专刊。各班出版有关禁毒知识的黑板报

在学生中开展争做“文明中学生”活动,创文明班级。每星期评选出优胜班集体,推进了创文明校园、创文明小区的工作。另外,我校还邀请了省消防总队来为全体教师消防讲座。通过法律教育和“双创”活动,促进了学校精神文明建设、教学水平和教学质量的提高。

三、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。

1、加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求,制订严格的值勤规定,按时开关大门,实行入校门人员审查,登记制度,领导带班,保卫人员和班主任轮流值勤制度。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查,校长不定时抽查,发现隐患及时排除,并设立了安全检查台帐。

3、加强了饮食卫生的检查。由学校生活领导小组对食堂进行不定期检查。做好防疫等工作。

4、加强交通安全管理。校内无学生骑车现象,教学楼上配备了消防器材和应急照明灯。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织。

5、加强用电用火管理,学校无一处老化或存在隐患的线路。

四、层层落实安全工作责任制。

认真落实和明确学校安全工作责任制,进一步树立安全第一的思想,对安全工作做到了常抓不懈。校长对学生安全工作负总责,教、总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,签订安全目标责任书,谁出了问题就追究谁的责任。

五、加强校园周边环境的综合治理。

1、学校聘请了派出所长为法制副校长。

2、加强校警联系,公安机关做到了有求必应。

3、清理整顿了校园周边环境,使校园百米内无“三室一厅”,净化了育人环境。

一年来,由于认真贯彻国家和上级对综合治理工作的政策,认真实践“三个代表”的重要思想,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大了综合治理的工作力度,发动群众积极参与,做好了广大群众的政治思想教育工作,因此,我校的社会治安综合治理工作取得了较大的成绩:全校没有发生一起群体性事件;没有违反计划生育的案例;没有一人参加邪教组织,确保了学校教育教学的秩序,营造了一个良好的教育教学环境,促进了学校的教育教学工作,为我校的发展打下了良好的基础,有力地促进了社会稳定。

学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作总结如下:

一、组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把治安综合治理工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全工作领导小组,形成了学校校长直接抓,各班主任具体负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证,实施到位。

1、门岗制度:做好外访登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2、护导值勤制度:值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通安全。

3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,加强夜间巡逻,确保学校财产安全。

4、安全工作会议制度:定期召开安全工作会议,注视安全工作动态,探讨安全工作措施,制定安全工作计划,保证安全工作环环相扣。

5、安全检查工作制度:定期进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,确保安全工作万无一失。

6、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

7、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。定期召开家长会,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前与家长签订告家长书。

8、 建立学校安全意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

三、加强教育,增强意识。

1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径,对学生开展安全教育,如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。

2、开展119宣传教育活动,聘请陈埭消防官兵向学生和家长传授防火、灭火等消防知识;开展122宣传教育活动,为群众分发交通安全手册以及交通安全宣传单,让学生在实践活动中接受安全教育。

3、营造人人参与安全知识学习的氛围,从校园布置入手,制作主题板块挂在学校最醒目的地方时刻提醒学生注意交通安全,设定固定的橱窗来安放学生在以交通安全为主题的系列比赛中(手抄报、写作、图画等)的优秀作品,设立安全长廊,有安全标语、安全图片、以及安全标志、安全小知识等让学生随时随地都可见安全知识,在环境中潜移默化的影响。

四、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大治安综合治理工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,使学校治安综合治理工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

今年以来,我区各校的综合治理工作在上级综治委领导下,紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而形成了人人各负其责、层层责任落实的局面,有效地维护了校园的治安环境,创建了安静、整洁、稳定的校园,学校综合治理工作小结。根据《中央综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室关于开展中小学校园周边环境专项检查工作的通知》,我区已对全区各学校对综合治理工作进行了自查,情况如下:

一、领导重视,落实责任

各校均健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促,各校均建立安全台帐和隐患排查整改制度。

二、加大安全法制宣传力度

一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。二是充分运用广播、录像、板报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校周边治安秩序整治

1、各校均在当地党政的领导下,积极与公安、司法、城建、工商、质检、交警、卫生、文化、综治等部门密切配合,加强学校周边环境治理。严禁农用车、三轮车、报废车、故障车、拼装车、无证、保险不齐全车,接送学生;严禁学生进入网吧、舞厅、卡拉ok等娱乐性场所;严禁无证无照非法流动商贩在学校周边向学生出售物品。目前,所有学校二百米范围内均无经营性网吧,所有的校车均办有校证。

2、各校均定期对房屋、围墙、挡土墙、护坡、体育活动设施、消防设备、教学仪器和实验药品、水电设施、锅炉和其它燃器进行检查维修,及时排除隐患,并做好记载归档。校园和学生宿舍实行封闭管理,学校划分安全责任区和安全责任时段,责任落实到人。

3、各校食堂、小卖部均依法执照经营,建立健全食品采购、食品保管存放、食品加工、学生食堂饭菜先尝、器具清洗消毒、从业人员准入、从业人员身体健康及个人卫生、锅炉安全使用等各项管理制度;建立健全严格的岗位管理制度,采取切实了可行的封闭管理措施,建立各种台帐,严格执行卫生管理条例,各校均无偿为学生提供开水或利用净水设施提供符合国家卫生标准的饮用水。

4、各校切实加强了住宿学生的管理工作,宿舍整洁、干净、通风,并定时消毒,安排有专人陪寝和巡夜并做好了记录,学校值周领导、值日教师、班主任及宿舍管理员对住宿学生的就寝纪律、人数及卫生状况进行每日检查,各校学生宿舍均严禁私接各类电器,严禁使用电褥子、电炉、电热水器,严禁使用煤油灯、蜡烛、打火机(火柴)等易燃易爆物品,严禁学生携带管制刀具和火种。

5、各校对安全隐患的排查和整改实行台帐式管理,并建立隐患整改销号制度,落实责任人。各校设立了安全隐患报告箱,每天值日教师及值周领导对全校安全情况进行一次巡查。学校安全工作领导小组每半月对各项安全设施至少进行一次巡查,及时发现和消除隐患,并做好相关记载;区教育局包校人员每学期不少于二次到所包学校了解、检查安全工作,指导学校强化安全责任意识,加强安全管理,督促建立安全责任制度,积极排查安全隐患,及时堵塞安全漏洞,落实学校安全工作目标。

四、存在的问题

1、各学校门前流动商贩兜售无证食品较多,如:白云路小学。

2、学校门旁小店向学生出售有卡通类非法出版物等情况。

3、大桥小学门前车辆停靠多,摩的运行频繁,对学生上下学造成交通隐患。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇四

我校在上级领导的正确指导下,为了进一步加强学校的安全工作,确保师生生命财产安全,在安全教育工作中,我们认真落实“一把手”工程,校长是学校安全责任人,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的书记具体负责,安全工作的安保员、班主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立了安全领导机构,建立安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。对学校的安全工作、本期作如下总结。

一、学校安全工作排查情况方面

我们成立了校长为组长、副校长为副组长的排查小组,每学期开学前全面检查一次,以后每周排查一次,。

二、学校及周边治安安全情况方面

我们多次治理周边环境。此项工作由组长李瑞林、副组长李青华,组员:各班班主任为领导小组。每学期制订了方案。我校德育领导小组,抓政教的李瑞林每学期对学生进行预防未成年人违法犯罪教育、禁毒教育,网络成瘾的危害与预防教育,防治措施得力。学校还成立了领导和教师的全天值班制度,每天由一名校领导和保卫人员及教师值班。

三、学校及周边文化环境情况方面

我校周边没有营业网吧,校园周边没有歌舞厅、录相、影院,也没有出售盗版、非法出版物、淫秽光盘及音像书刊的摊点。

四、学校食品安全情况方面

我们学校食堂向外承包,食堂的从业人员每年检查身体一次,一定持证上岗。对食堂炒的菜每餐都要留样,而且炒菜的师傅经常坚持先尝吃,然后再给学生分发。学校的食堂,每周由校长和副校长检查一次,没有发现有“三无”产品。食堂管理制度齐全,均有卫生许可证。

五、学校安全工作责任制落实情况方面

我们学校成立了以校长为组长,副校长、总务为副组长,成立了校园安全小组、食堂安全管理领导小组,机构健全,各项规章制度齐全,各项预案齐全,而且每学期都开展了活动。学校还建立安全工作责任追究制,学校与学生、学校与家长还签订了安全方面的协议书和责任书。

六、学校安全保卫情况方面

我们学校门卫管理制度齐全,24小时值班,学生寝室有专人负责,每晚有两人值班,领导和值班人员夜间经常巡逻。

七、校舍安全情况方面

学校的教学楼、师生宿舍、学生食堂全部是近期修建的,学校操场未硬化。我校楼道没有声控灯,但是,我们却安全了应急照明灯,贴有疏散标志。

八、学校消防安全工作情况方面

我们学校的学生宿舍、食堂、图书室都有消防灭火器,并对管理人员进行专门培训。学校的教学楼、宿舍通道畅通。学校有消防工作预案。成绩只能说明过去,我们将继续努力,再创辉煌。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇五

认真贯彻安全第一,预防为主,综合治理 安全工作方针是实现安全生产的上策。下面是本站小编整理的初中学校综合治理安全工作总结,欢迎阅读。

我校在上级领导的正确指导下,为了进一步加强学校的安全工作,确保师生生命财产安全,在安全教育工作中,我们认真落实“一把手”工程,校长是学校安全责任人,校长是学校安全工作的第一责任人,分管安全工作的书记具体负责,安全工作的安保员、班主任以及工作人员是安全工作的具体责任人,我们成立了安全领导机构,建立安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。对学校的安全工作、本期作如下总结。

一、学校安全工作排查情况方面

我们成立了校长为组长、副校长为副组长的排查小组,每学期开学前全面检查一次,以后每周排查一次,。

二、学校及周边治安安全情况方面

我们多次治理周边环境。此项工作由组长李瑞林、副组长李青华,组员:各班班主任为领导小组。每学期制订了方案。我校德育领导小组,抓政教的李瑞林每学期对学生进行预防未成年人违法犯罪教育、禁毒教育,网络成瘾的危害与预防教育,防治措施得力。学校还成立了领导和教师的全天值班制度,每天由一名校领导和保卫人员及教师值班。

三、学校及周边文化环境情况方面

我校周边没有营业网吧,校园周边没有歌舞厅、录相、影院,也没有出售盗版、非法出版物、淫秽光盘及音像书刊的摊点。

四、学校食品安全情况方面

我们学校食堂向外承包,食堂的从业人员每年检查身体一次,一定持证上岗。对食堂炒的菜每餐都要留样,而且炒菜的师傅经常坚持先尝吃,然后再给学生分发。学校的食堂,每周由校长和副校长检查一次,没有发现有“三无”产品。食堂管理制度齐全,均有卫生许可证。

五、学校安全工作责任制落实情况方面

我们学校成立了以校长为组长,副校长、总务为副组长,成立了校园安全小组、食堂安全管理领导小组,机构健全,各项规章制度齐全,各项预案齐全,而且每学期都开展了活动。学校还建立安全工作责任追究制,学校与学生、学校与家长还签订了安全方面的协议书责任书

六、学校安全保卫情况方面

我们学校门卫管理制度齐全,24小时值班,学生寝室有专人负责,每晚有两人值班,领导和值班人员夜间经常巡逻。

七、校舍安全情况方面

学校的教学楼、师生宿舍、学生食堂全部是近期修建的,学校操场未硬化。我校楼道没有声控灯,但是,我们却安全了应急照明灯,贴有疏散标志。

八、学校消防安全工作情况方面

我们学校的学生宿舍、食堂、图书室都有消防灭火器,并对管理人员进行专门培训。学校的教学楼、宿舍通道畅通。学校有消防工作预案。成绩只能说明过去,我们将继续努力,再创辉煌。

本学年我们全乡安全教育及综合治理工作的指导思想是:以xx大精神为指针,全面落实《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》,《海南省学校安全条例》等安全综治工作的有关法律法规及文件精神。坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的方针,科学规范管理体制,进一步完善了各项管理制度,建立了一支高素质的队伍,提高了管理水平,增强了学生的安全法制意识,开创了我乡中小学安全综治工作的新局面,促进了构建平安和谐校园工作目标的实现。

一、安全工作

1.进一步完善安全工作校长负责制。各校领导是安全工作的第一责任人,要牢固树立安全无小事,责任大于天的思想,把安全工作摆在重中之重的位置。

2.进一步加强15项安全工作制度的建设,同时着力于加强制度的落实。尤其要结合本学校的实际情况,制定切实可行的《突发公共事件的应急处理预案》及《应急疏散演练预案》,并组织师生进行实地演练,以确保师生的交通、食品卫生、消防等各种活动平安顺畅。

3.加强安全工作队伍的建设。继续深化领导岗位安全知识的培训工作,建立以校长为核心的安全工作网络,明确职责,层层负责。校园安全基本做到了“三个重点和两个责任”即重点部位、重点时段、重点人员;责任到人、追究责任也到人。

4.做好“安全教育活动月”工作。各校要充分利用三月份“安全教育活动月”,以“学法、知法、懂法、守法”为主题,开展四个一活动。即:举行一次升旗仪式;召开一次班队会;出一期校园安全法制报;听一次专题报告。

5.建立安全工作自查制度。安全工作领导小组对各校进行了不定期的安全工作检查,各校领导都定期对本校安全工作进行了自查,并形成了自检报告,做到安全隐患早发现早整改。确保校园师生安全。

6.积极开展了安全法制教育工作。把安全知识普及,法律法规教育与课堂教学有机结合,将安全法制教育纳入了学校教学计划,实现课时、教材、教师三落实。继续开展了“一日常规教育”并且要求班主任教师要在每周一、周五要特别注重对学生的安全教育并将教育内容记录在班主任工作手册待查。

二、综合治理工作

1.充分发挥法制副校长的作用,拓宽法制教育途径,通过报告会、板报、知识竞赛等多种形式,特别要利用好团队广播站对学生进行了安全法制的宣传教育。

2.加强帮教转化工作。各校对违纪学生建立档案,帮教到人,跟踪记实,采取多种形式的帮教、感化,使学生的违法犯罪率控制在0。

3.继续深入开展“创建平安校园”工作。把“创建平安校园”工作作为学校综合治理工作的重中之重来抓。最终实现每所学校都成为平安校园。

4.加强“学校特殊安全管理区”的创建工作。加大了对学校周边环境的综合治理力度,打造法制教育发展的良好环境,为师生营造祥和平安的工作学习氛围。

5.较圆满地完成上级安排的其他工作。

学校综合治理、平安创建结出了累累硕果,学校多年来一直保持犯罪为零的纪录。创造了优美和谐的校园环境,良好的校风、学风,打造了过硬的教学质量。

我们决心在xx大精神的指引下,牢固树立科学发展观,建设和谐社会,打造和谐平安校园,在依法治校、综合治理、平安创建方面,出新招,出成果,干出新的成绩。

半年来,我校综治及平安校园建设工作上级有关部门的关心和支持下,坚持以党的精神和科学发展观为主要指导思想,以健康第一,安全第一为口号,以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治为方针,形成了人人都有责任去管,处处都有制度可循,时时都有载体可依托,事事都有记录可查的综治安全工作管理体系,切实开展了一系列安全教育活动,增强了师生的安全意识和自我保护意识,营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的氛围,保障了学校正常的教育教学秩序。全校师生无一例违法事件和重大违纪事件发生,无一例安全事故发生,无一例上访事件发生,校园和谐稳定,教育教学质量稳步提升。现将半年来的综治安全工作总结如下:

一、开学以来进行的主要工作:

开学前,我校就组织人员对校舍及校园设施进行了一次全面检查,内容包括设施安全、各科室用电、桌椅配备等方面,以保证教学工作的正常开展。并将此项工作常态化,安全工作小组成员定期对全校进行安全检查,彻底排除安全隐患。

开学初,我校首先组成立了以校长任组长的安全工作领导小组,制定了各种制度计划,签订了安全责任书,以保证学校安全工作的正常开展。制定门卫值班制度和夜间值班制度,以确保师生人身及学校财产安全。

其次,加强对全体师生及家长的安全教育。充分利用国旗下讲话及班会、周会、家长会时间向全体师生和家长进行安全知识教育,增强安全意识,并充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等文化阵地,使全体师生时刻绷紧安全这根弦。

另外,我校结合“学校安全教育日”、“防震减灾日”等积极开展一系列安全教育活动,并在期间进行了两次关于消防安全和防震避震的逃生演练,增强了全体师生的安全意识,提高了自救能力。

二、主要工作经验

(一)加强领导,建章立制,落实安全责任要求

1、强化管理力量。学校成立学校安全工作领导小组和校园治安保卫小组。校长亲自抓,各教师具体负责,学校校委成员每人负责各年级的安全监督管理,校长协调各方管理力量,统筹兼顾,用好班主任、值日教师、学生干部三支队伍,形成总体战斗力。

2、完善安全制度。学校学期初抓好安全预案的再调整,抓好“安全责任状”的签定,把安全工作责任到人,教师深入学生家庭宣传讲解安全注意事项,把安全预防工作做实做细。

学生集体外出向主管部

(二)严格检查,严格调控,确保校园卫生安全

1、做好学生零食的管理。我校遵照《学校卫生工作条例》和《食品卫生法》的要求,经常性到学校门口摆摊点进行食品卫生情况检查了解,抓好食品购入和出售的检查督促,发现“三无”产品和过期食品坚决要求进行销毁处理。

2、做好环境整治。规划班级责任卫生区,制定卫生整治要求,全员参与校园卫生整理活动。做好校园的消毒措施的施行,保证师生学习有一个良好卫生的环境。

(三)加强管理,认真维护,消除设施隐患

1、认真维护。学校定期与不定期对校园校舍及各类设施的安全使用情况进行检查分析,发现问题及时进行处理。确保用水、用电、桌椅门窗、体育、实验仪器等各项设施达到安全使用标准,不对师生的生命与健康造成威胁,避免因门窗桌椅年久失修、悬挂物不牢固或用电线路不安全而危及教师、学生的人身安全。

2、重点管理。为保证学校用电安全,对用电线路进行详细的排查和维修,设置灭火器和其他灭火措施。

(四)注重教育,抓好常规,增强学生安全意识

我校在加强防范的同时利用各种途径教给学生安全常识。在工作中努力做到“五依托”:以《中小学安全须知》、《中小学生自我防范安全常识》等为依托;以国旗下讲话和晨会讲话为依托;以班队活动课为依托;以校园宣传工具为依托;以《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为依托,把安全工作抓紧、抓深、抓细、抓全面,从而认真细致地做好学生的安全教育工作,努力提高学生的思想认识,使学生从教育活动中学到必要的安全知识和本领,提高学生的安全自护自救能力。

三、存在问题

虽然学校对综治及安全工作高度重视,但部分学生和家长甚至包括部分教师对此仍不以为然,总觉得危险离自己很远,不能从内心正视这项工作,这种态度本身就是一种最大的安全隐患。另外,学校由于受各种条件所限,一些常用设备有所欠缺,人员配置不合理,缺乏专业从业人员,对学校的安全工作有一定的影响。

总之,安全工作是一项十分复杂的工作,有着不可预测性,来不得丝毫的松懈。只有保持警钟长鸣,常抓不懈,方能以细致的工作确保一方平安。学校的安全,孩子的平安是我们的共同心愿,也是我们不懈努力的目标。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇六

学校多年来,一直坚持以人为本的办学理念,在追求教学管理工作的科学化、规范化的同时,强化依法治校。并认真落实德育为先的指导方针,把社会治安综合治理工作作为一项重要工作列入学校总体工作之首,特别是以“保校园平安,促学校发展”为目标,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,综合治理。把创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈。以促进学校工作和学生的全面发展的原则,以构建平安校园,创建片区一流教育为目标,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。

为切实加强社会治安综合治理工作,学校建立了依法治校的工作领导机构。成立了以校长为组长,分管校长为副校长,结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的综合治理工作领导小组,建立了校长负责的社会治安治理工作责任制。

我校在教育局,县综治办的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综合治理领导责任制的基础上,紧密结合创建“依法治校先进集体”, “安全文明校园”、“综合治理先进集体”,积极投入到“县综治办精神文明提升工程”,共创“幸福安岳”“平安校园”活动中,以预防青少年违法犯罪同,净化校园周边、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创一流学校奠定了坚实的基础。

1、建立健全管理机制和规章制度。

学校建立了严格、规范的综合治理管理制度,制定了《平安校园建设方案》、《学校综合治理工作方案》、《学校安全工作方案》、《安全事故责任追究制》等,进一步明确了保卫工作职责、创建平安校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化,使学校综合治理工作、创建工作不断规范。

2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。

学校综合治理、创建平安校园工作,实行承包责任制和目标管理责任制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级组,校级领导、中层干部每人抓一个年级,推动了综合治理、创建平安工作层层落实。

3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。

为了适应创建“平安校园”工作需要,我们组建了综合治理领导小组。同时,在领导小组的`指导下,成立了保卫小组,政教处负责,人员包括门卫、后勤人员以及其它一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中,我们做到每个重要设施都有专人保卫,每一时刻都有保卫在巡查。除此之外,学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度,做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈,警钟长鸣。

为了更进一步做好“平安校园”创建工作,学校还经常组织广大干部、教职工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。

一是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

二是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”、“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

学校以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部分,通过班会、主题生活会等渠道,具体落实到平时的工作中去。如进行宣传标语的征集、法律知识、国防教育讲座、革命歌曲比赛等等,都取得了良好的效果。

学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。强化日常行为规范养成教育。学生人手一本《学生礼仪规范》。政教处要求人人熟知,并组织这方面的知识竞赛,要求班级对照《规范》,学校开展了“创双优”活动,即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度和导护制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,实行了胸卡佩戴制度和星级评比,通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅提高。

加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化,由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。后进生在学校虽然是少数,但如果得不到转变,对学校则是潜在的隐患。因此,防范于未然,必须从小事抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习贯。我校在思想教育上主要抓“三制”:通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查,建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德等各方面都作了明确的规定和要求。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生给予适当生活补贴等,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

坚持导化管理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外的阵地。学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。在全面贯彻教育方针中,开展课余活动并形成了自己的特色。成立了“普法小组”、“爱卫小组”、“诗歌朗诵小组”及20多个兴趣学习小组,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展其它一些活动,如安全知识演讲比赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。这些活动以及良好的校风,使学生情绪高涨,奋发向上。重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”和策略,弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定了“学校文明提升工程”具体实施计划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传活动,学习宣传活动等等。

学校通过创建“安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治办的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作,挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防机制,随时做到大事有人抓,小事有人管。

一是进一步完善了制度,如值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签订责任书,明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位安装监控设备,实行专人负责。今年,学校施工、建塑胶跑道、教学宿舍楼维修期间,人员进出复杂,给学校管理、安全工作增加难度,但由于各校领导重视,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天候、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。

四是开展了“警生手拉手”活动。请交警定期来校讲解辅导交通安全知识,利用我校多媒体教学资源优势,作交通法规讲座。播放现场实录,举办“珍爱生命、安全出行”交通安全展览。触目惊心的实例给同学们留下了深刻印象,学生们纷纷表示今后无论在校内还是在校外都要自觉遵守交通规则,并给自己父母写信,提醒他们遵守交通规则,使交通安全深入人心。

在分局综治委和教育局的领导下,综合治理工作的有效开展为学校教育事业的发展提供了强有力的保障。学校被黑龙江日报社社会信誉百姓评价活动组委会评为“黑龙江省优质教育金奖单位”。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进农场经济和教育的发展做出新贡献。

学校安全工作和综合治理工作总结报告篇七

20xx年上半年,学校平安创建、社会管理综合治理和维稳信访工作,坚持以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,围绕年初平安创建、维稳信访责任书确定的各项工作任务,狠抓制度建设和防控体系建设,健全矛盾纠纷排查调处机制,落实各项工作措施,加强社会管理和重点整治工作,深化平安建设,确保了校园平安,实现了单位安全无事故。

坚持把平安创建和社会管理综合治理、信访维稳工作列入重要议事日程,切实加强领导,狠抓责任落实,齐抓共管,务求实效。一是加强组织领导,平安创建、综合治理、信访维稳等领导小组机构建全。主要领导为第一责任人,分管领导和综治领导小组成员各司其职。综治领导小组定期分析本部门的综治工作形势,及时解决综治中出现的问题。根据工作实际,进一步强化内部综合治理各项措施的落实,切实做好重点部门及重要岗位的安全保卫等工作;二是进一步健全和落实了社会管理综合治理目标管理责任制、领导责任制和“一票否决制”等各项制度。三是综治工作领导小组对各项目标责任做到了年初有安排,季度有检查、半年有小结、年终有总结,联络员职责明确,使综合治理落实到位。与所在社区建立联系制度,积极配合街道、社区和消防部门开展社会管理综合治理及消防安全检查,联系沟通密切,情况反映及时,有问题随时解决,切实把不稳定与不安全因素消灭在萌芽阶段。

自开年以来,我们在社会管理综合治理工作中,坚持排查矛盾、化解纠纷、分析原因、妥善处理、消除隐患等工作措施,努力构建维持社会稳定的坚固防线,切实做到了排查矛盾、化解纠纷、稳定人心、巩固稳定。一是健全矛盾纠纷排查调处机制,定期召开矛盾纠纷排查分析会,做到了改制企业遗留问题和其它矛盾纠纷排查工作底子清、情况明,及时发现和处理矛盾纠纷;二是完善制度,结合学校实际,建立健全了检查监督、责任追究、请示汇报、奖惩等管理制度,使矛盾纠纷排查调处工作走上了规范化、制度化的轨道;三是坚持“三个原则”,努力构建维稳防线。坚持“属地管理”的原则,实行分级管理,归口调处,把确保一方稳定的责任落实到了各校;坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则,积极稳妥地处理各种矛盾纠纷;坚持“工作在前,各负其责”的原则,经常分析、预防不安全苗头。大力开展综治、禁毒等法制宣传教育活动,采取悬挂横幅、发放宣传材料等方式在职工中进行宣传,上半年宣传达到2次以上。

认真组织机关和学校干部职工学习上级综治工作有关文件精神,深刻认识安全生产与可持续发展的内在联系,牢固树立“安全生产责任重于泰山”以及抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护人民群众利益的思想。进一步增强安全意识,不断提高做好综治工作的自觉性。结合平时的学习,教育广大干部职工模范遵守国家法律法规和单位内部规章制度,不断增强遵纪守法的思想意识,社会治安综合治理工作的水平有了进一步提高。加强社会管理工作,积极配合辖区街道、派出所和社区居委会搞好暂住人员管理,主动反映工作动态。经常要求各单位责任人“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,特别提醒干部职工管好自己的办公室、住宅、自行车、摩托车等设施,教育自己和家庭成员遵纪守法和交通规则,提高安全防范和防骗意识,在敏感时期到来时,特别提醒大家一要注意人身安全和播出安全,发现可疑人员及情况及时向单位领导汇报或拨打110报警。通过以上措施,形成了大家齐抓共管、群防群治和防恐反恐的良好局面,从而确保了一方平安。今年上半年,集团机关、所属各部门和单位及家属楼没有发生过刑事、治安案件,也未发生过安全责任事故和人身损伤事故。

加强制度和人防、物防、技防三个层次的防控体系建设,重点强化学校内部的安全保卫工作,有效提高防范水平。一是不断完善制度建设;二是定期、不定期进行督促检查,每月初对上月的安全防范工作进行认真检查,对下月的工作进行补充安排;三是在教室、办公楼重点部位、重点区域设有专职值班人员,24小时轮流值班巡逻,发现不安全因素及时报告处理,从思想认识上、工作制度上做到扎实有效,责任到人,一级抓一级,层层抓落实,使综治工作事事有人管,件件有落实;四是增加投入,强化硬件设施建设,提高物防能力,达到了24小时监控,防患于未然;五是坚持重大节假日值班领导带班、干部职工安排值班制度,强化了对综治工作的领导,杜绝了安全隐患,收到了良好的效果。

今年以来,学校平安创建、综治维稳和信访工作坚持“服务大局,预防为主,”的原则,工作开展取得了一定成效。一是提高思想认识,树立平安意识。牢固树立平安就是稳定,平安就是和谐的思想,平时注重安全防范意识的学习教育,组织干部职工认真学习有关法律法规知识,落实有关安全的各项法规和单位内部的安全制度,形成了“安全重于泰山、责任重于生命”的良好氛围;二是巩固创建成果,确保平安目标,采取一系列行之有效的措施,深化平安校园创建活动,确保了人民生命财产安全和社会安定。

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