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培养孩子自信心的心得体会(专业19篇)

时间:2023-11-29 10:15:17 作者:梦幻泡

通过写心得体会,我们可以提炼出经验和教训,为今后的学习和工作提供宝贵的参考和指导。小编为大家精选了一些优秀的心得体会样本,供大家参考和学习。

如何培养孩子的自信心得体会

1.孩子有自信,做事情会事半功倍,对于想去做到的事情,一般都会比较有冲劲去完成。

2.孩子有自信,可以衡量自己的能力做事,而不是还没开始行动就已经退缩了。

3.孩子有自信,更愿意去尝试新的事物,对孩子的成长有一定的好处。

4.孩子有自信,可以提高个人的气质,使精神看起来比较抖擞。

5.孩子有自信,更敢于去承担后果,对培养孩子的责任感有帮助。

1.想要孩子足够自信,首先对孩子影响最大的就是父母,作为父母的要给孩子无条件的爱,让孩子觉得自己无论处于什么状态,都是爸爸妈妈心目中的乖孩子好孩子,这样孩子的自信心得以建立起来。

2.家长在培养孩子的自信心的时候,要注意不要扫孩子的兴,特别是孩子取得进步和成功,受到他人认可的时候,家长千万不要数落贬低孩子,或者否认了孩子的进步,这样对孩子的伤害很大的,要适当地给孩子一点鼓励和支持,这对于孩子来说,将会是影响下次进步的关键因素。

3.要孩子培养出自信心,家长应该多尊重孩子,包括孩子的.兴趣,孩子的选择,孩子的做法,要让孩子觉得自己和家长都是平等的,而不要使孩子感觉父母高高在上的阶级观念。

4.在平时,家长不要吝啬对于孩子的称赞,当然必须强调的是,这种称赞必须是适当的,而且要针对某件事情上来称赞,适当适度地称赞孩子,对培养孩子的自信心有着很重要的作用。

5.无论孩子生病了,还是做错多严重的事情,家长都不可以放弃孩子,要对孩子有信心,让孩子知道自己是可以勇敢面对的,这对于培养孩子的自信也是很有用的。

培养孩子自信心的心得体会精选

孩子自信心的提高和家长的正确的教育有直接关系。在平时教育孩子的时候,家长要摆正态度不能强制性的要求孩子,很多父母以为用自己的权威可以让孩子服从自己,这是不行的。孩子虽然可能因为怕被父母责怪只能选择服从,但是给孩子的内心只能带来让孩子失去自信心,觉得自己不行,要是行为什么爸妈还这样强制的要求自己呢,长久以来就会降低孩子的自信心。家长可以把教育观念摆正,在想引导孩子做事的时候调整一下态度,俯下身来和孩子讲一下为什么要这样做,这样做能怎样。孩子明白啦原由自然会更努力的去做,也许做得更好,对孩子自信心的提高有很大帮助。

在生活中家长们多关注一下孩子,不要因为工作的繁忙而减少与孩子的交流和沟通。家长要时常的与孩子进行一下交谈,了解一下孩子内心深处的想法,知道孩子在家里或是在学校里都有这什么样的想法,对身边得人和同学都有怎样的看法。看看孩子在与人接触的时候存在什么样的态度,如果发现孩子的想法和看法有弊端的时候,家长这样就可以给予及时的纠正,不要让孩子的思想误区影响孩子与身边人的关系,让孩子失去与人相处的信心。把孩子的思想误区纠正过来,孩子换个思想看待事物,内心就会透亮起来,更加喜欢与人之间的接触,更有信心与他人相处好的。

在孩子有什么事情没有做好或者是开始成绩什么的不理想的时候应该适度的表扬和批评,不能只在做好的时候表扬孩子,做不好就批评。这样会使孩子低落的,影响下次做事或者是考试时的自信心。孩子表现好啦也不要过度的表扬,这样会使孩子自傲的。应该在表现好的时候给予孩子适度的表扬,一方面表扬这次的成绩,另一方面要鼓励下次要做还,要让孩子知道只有继续努力才能取得更好的成绩。在表现不好的时候不要一味的批评孩子要让孩子知道自己没做好,下次要继续努力。让孩子有足够的信心做事。

如果家长在发现孩子有什么不对的地方的时候阻止孩子的行为,孩子不听,如果不是太严重的话,可以让孩子尝试一下这样做了会是怎样,孩子感觉到真的做的时候就会自己记住教训下次注意。比如孩子约好同学明天一早出去玩,可孩子晚上非要看很晚的动画片,你阻止孩子说不早点睡明天会起不来没办法和同学去啦,孩子不听到明天真的起晚的时候,孩子自己会知道自己真的错啦,爸妈的教诲是对的,在下次做事的时候孩子就会考虑在做,让孩子对自己做的事情也会充满信心。

在生活中,家长们要经常的为自己的孩子多创造点锻炼的机会,让孩子在锻炼中提高自己的自信心。比如孩子想在家里面种点花草,可是需要精心的照顾,孩子粗心大意可能会种不活,这时家长们可以再这个期间督促和帮助孩子浇水,施肥,松土等把花草种好,直到开花结果。这样孩子看到啦自己努力地成果的时候就会非常的开心,更有信心去做自己想做的事情。

学习是一种艰苦的脑力劳动,不会是一帆风顺的。当孩子在学业上遭受失败,遇到挫折时,家长用简单粗暴的态度对待他们,必然会伤害他们的自信心,使他们产生焦虑烦躁的情绪,学习兴趣低落,或者产生自卑心理,丧失克服困难的信心;或者产生自负抗拒心理,认为自己不被理解,反而更顽强地表现自己。

学校、家长、社会通力合作,从各个方面去发掘孩子的长处并给予展示的机会和肯定,创造条件让孩子都能体会到被重视的感觉,体会到自己能够主导一些事情并且得到成功的满足。自信心的建立,不是靠口头上的表扬和赏识,而是要靠孩子亲自参与和体验并且获得成就感。这份体验是多角度的、多层次的,而不是仅仅集中在某一点上去评价,这也是孩子们总能找到自信的原因吧!

培养自尊自信心得体会

第一段:自尊自信的重要性(引入)。

自尊自信是一个人内心强大的驱动力。拥有自尊自信的人能够面对挑战和困难,迎难而上,不轻易放弃。而缺乏自尊自信的人则容易受到外界因素的影响,缺乏勇气和毅力去追求自己的目标。因此,培养自尊自信是每个人都应该努力追求的目标。

第二段:要有清晰的目标。

在培养自尊自信的过程中,首先要有清晰的目标。没有目标的人往往茫然无措,不知道自己在做什么。而有明确目标的人往往能够更加明确自己的方向,为实现目标而努力。因此,在日常生活中要多给自己设定一些小目标,逐步实现,不断增加自己的成就感。

第三段:要充实自己。

自尊自信不仅仅是对自己的外貌和能力的自信,更是对自己内在的了解和充实的自信。一个空洞无物的人无法真正拥有自尊自信,因为他们对自己没有真正的认识。要充实自己,就要通过学习和实践,不断提高自己的知识水平和技能。只有充实了自己的内在,才能真正自信地面对外界的挑战。

第四段:要建立积极的心态。

培养自尊自信还要建立积极的心态。积极的心态能够帮助我们更好地面对困难和挫折,从而坚定自己的信心。当遇到困难时,我们可以转变思维方式,从中寻找成长和学习的机会;当遇到失败时,我们可以从中吸取教训,并努力改正错误。保持积极的心态,不畏困难和失败,才能坚持不懈地追求自己的目标。

第五段:要与积极的人为伍。

与积极的人为伍也是培养自尊自信的关键。我们身边的人会对我们产生影响,因此与积极向上的人交往,能够激发我们内心的积极能量,增加自尊自信。这样的人能够给予我们鼓励和支持,在我们遇到困难时能够给予我们帮助和启示。通过与积极的人为伍,我们能够共同成长,相互促进,逐渐培养出自尊自信的心态。

总结:

培养自尊自信是一个长期的过程,需要不断的努力和积累。通过设定目标、充实自己、建立积极的心态和与积极的人为伍,我们能够逐步培养自己的自尊自信。只有在自尊自信的基础上,我们才能更好地开展学习和工作,迎接新的挑战和机遇。因此,让我们从现在开始,努力培养自尊自信,成为一个自信、坚定而又积极向上的人。

如何培养孩子的自信心得体会

自信是父母送给孩子最好的礼物。怎样帮助孩子辨识自己的能力、接纳自己的独特性、对自己有信心?发展心理学家、教育工作者、行为生物学家一致建议,要想让孩子自信、快乐地成长,同理心、清楚的界限、挑战这三大原则缺一不可。当然,父母不可能、也没必要每天都战战兢兢地恪守这些原则。更重要的是,这三大原则应该在日常生活中占有一席之地。

1.认真对待孩子的期望。

孩子越小,越希望从父母那里获得足够的帮助和肯定。当孩子在客厅站着满怀期望地提出:“妈妈,我要喝牛奶。”而你在厨房做饭一时不能满足他,可以告诉他具体的时间:“妈妈把米饭蒸上,就去给你拿,好吗?”别因为忙,就忽视孩子的需要,这会让他因不被重视而失去信心。

除此之外,再小的孩子都希望自己能为父母提供帮助。你可以适当让孩子做些力所能及的事情,比如跟孩子说“把报纸拿给妈妈,好吗?”让孩子知道被人需要,也是提高他自信心的最好方法。

2.给孩子一个属于自己的独立空间。

不是只有成年人希望有独立空间,孩子更需要。在这个空间里,他可以自由玩耍、不受束缚。还能够自己装点房间,放上自己喜欢的画作,展示自己的宝贝玩具,在这里,他就是自己的“国王”。

生活中有很多需要做选择的时候,请多给孩子自己做选择的机会。周末带孩子出游,征求他的意见,但不要问“你想去哪里”,而是这样问“你想去动物园还是博物馆”,给他选择的范围,让他自己做出选择,会增添对自己的信心。或者是买衣服的时候,可以给予孩子尊重,即使你不认同他的审美,但不要否定他。孩子的意见被尊重是他自信的开始。

4.不要拿孩子和其他孩子比。

不要对孩子说:“哥哥已经会扫地了,你还不会,你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较,会挫败孩子的自信心。

5.鼓励孩子表演特长,支持孩子的梦想。

当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候,给他打拍子,表示应和。锻炼他敢于从容登台表演,就是锻炼他的自信心。支持孩子的梦想,为他提供最坚定的后盾。

6.让孩子多和同龄人玩耍。

让孩子接近陌生小朋友,积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。

7.帮助孩子制定计划,并提醒他执行。

比如帮孩子制订练琴计划,制订计划时和他协商时间。执行时提醒他:“我们现在该练琴了,对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹,做人才能充满自信。

8.教他从小认可自己的长相。

比如告诉他虽然他不是大眼睛,但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。

9.当孩子遭遇挫折时,帮他分析。

孩子遭遇挫折,要鼓励孩子自己想办法,解决这些困难。实在想不出办法时,你可以侧面指点。最后用缓和的语气同他一起分析这次经历,下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心,尤其重要。

10.不用辱骂来惩罚孩子的过错。

辱骂不仅打击孩子的自信,还让孩子产生逆反心理。做个宽容的家长,这样不仅家庭氛围保持和谐有爱,亲子关系将会更融洽。

如何培养孩子自信心得体会

自信心是孩子发展中非常重要的一部分,它不仅有助于孩子建立积极的人生态度,还能帮助他们面对困难并克服挑战。然而,如何培养孩子的自信心一直是家长们关注的焦点之一。在我教育孩子的过程中,通过一些经验和体会,我总结出了一些有效的方法来帮助孩子培养自信心。

首先,建立积极的家庭环境非常重要。家庭是孩子成长的摇篮,孩子在家庭中的体验能够直接影响他们的自信心。因此,作为父母,我们首先要给孩子一个温暖、支持和鼓励的家庭氛围。通过父母之间亲密和谐的关系以及与孩子愉快的互动,孩子可以感受到一种安全感和被接纳的感觉,从而建立起积极的自我形象。同时,父母应该注重赞扬孩子的努力和成就,而不仅仅看重结果。当孩子感受到家庭的支持和肯定时,他们会更有信心去面对挑战和困难。

其次,提供合适的教育环境对培养孩子的自信心也有很大的帮助。在学校中,教师的教育方法和态度对孩子的自信心起着至关重要的作用。给予孩子充分的表达自己观点和能力的机会,鼓励他们参与到课堂讨论和活动中,并给予他们适当的表扬和激励。在家庭中,父母也可以通过提供良好的学习环境,例如有足够的书籍和教具,设置合理的学习目标和要求,帮助孩子在学习中取得积极的成果。当孩子在学习中感到自己的进步和成就时,他们的自信心也会得到增强。

此外,培养孩子的兴趣爱好也是提高他们自信心的有效方法之一。当孩子投入到自己喜欢的活动中时,他们会感到乐趣和成就感,从而增强自己的自信心。因此,父母可以帮助孩子发现并培养他们的兴趣爱好,鼓励他们参与到相关的活动和社交圈子中。无论是音乐、绘画、运动还是科学,只要孩子对某项活动有浓厚的兴趣,他们就会更加积极主动地去投入其中,并相信自己能够取得进步和成就。

此外,锻炼孩子的决策能力和问题解决能力也能帮助他们培养自信心。当孩子面临一些困难和挑战时,他们有机会学会独立思考和做出决策,这种过程本身就是一种锻炼和成长的过程。父母可以给予孩子适当的自主权,并引导他们分析问题、寻找解决办法。在孩子独立解决问题的过程中,他们会逐渐认识到自己的能力和潜力,从而建立起更强的自信心。

最后,帮助孩子树立正确的价值观也是培养自信心的重要一环。通过教育孩子尊重他人,包容不同的观点和意见,父母可以帮助他们树立正确的价值观。当孩子具备了正确的价值观时,他们会对自己产生更多的认同感和自豪感,从而有助于塑造他们的自信心。

总结起来,培养孩子的自信心是一个长期而复杂的过程,需要父母和教育者的共同努力。通过提供积极的家庭环境,提供合适的教育环境,培养孩子的兴趣爱好,锻炼他们的决策和问题解决能力,以及树立正确的价值观,我们可以帮助孩子建立起积极自信的人生态度,从而更好地面对未来的挑战和困难。

如何培养孩子自信心得体会

第一段:引言(120字)。

在现代社会中,培养孩子的自信心显得尤为重要。自信心是孩子成长过程中不可或缺的一部分,能够帮助他们建立积极的自我形象并克服困难。然而,如何培养孩子的自信心却是一门艺术。本文将探讨一些有效的方法和我在培养孩子自信心过程中的体会。

第二段:提供支持和鼓励(240字)。

首先,提供支持和鼓励是培养孩子自信心的重要一环。家长和老师应该在孩子的成长过程中给予他们积极的身体和情感上的支持。他们需要知道,在失败时,有人愿意为他们提供帮助和鼓励。当孩子面临困难时,我们应该帮助他们找到解决问题的方式,而不是替代他们。在我和孩子共同制定的学习计划中,我为他们设立小目标,并及时给予奖励和鼓励。这样做不仅增强了他们的自信心,还培养了他们的责任感和积极向上的态度。

第三段:树立正确的心态(240字)。

其次,树立正确的心态也是培养孩子自信心的重要手段之一。我们应该教育孩子不要把失败看作是个人能力的反映,而是视为学习和成长的机会。鼓励孩子从错误中吸取经验教训,并帮助他们找到解决问题的方法。我曾经和孩子一起玩游戏,这些游戏注重团队合作。一开始,他们可能会因为失败而沮丧,但我总是鼓励他们向前看,找到提高的方法。通过这种方式,我看到了他们自信心的提升,他们变得更加乐观并对自己有了更多的信心。

第四段:提供积极的反馈(240字)。

此外,提供积极的反馈也是培养孩子自信心的关键所在。当孩子取得进步或取得好成绩时,我们应该及时给予肯定和赞美。这种积极的反馈会让孩子感到他们的努力没有被忽视,在他们的成长过程中起到积极激励的作用。例如,当我的孩子在学校获得好成绩时,我会公开表扬他们,并给予奖励。这样的行为不仅让他们感到自己的努力得到了认可,也让他们愿意为更多的成功而努力。

第五段:引导孩子制定目标(360字)。

最后,引导孩子制定目标也是培养孩子自信心的重要环节。我们可以帮助孩子制定明确的、具体的目标,让他们为达成这些目标而努力。我们应该鼓励孩子根据自己的兴趣、能力和短期目标,为长期目标制定计划。通过小步骤和目标的实现,他们将逐渐培养起自信心。在我和孩子一起制定课程表时,我鼓励他们为每门科目设立具体的学习目标。这种认真的计划让他们知道自己的进步是有迹可循的,并且增加了他们对自己的信心。

结尾(120字)。

总之,培养孩子自信心是一个持久而重要的过程。通过提供支持和鼓励、树立正确的心态、提供积极的反馈和引导孩子制定目标,我们可以帮助孩子建立积极的自我形象和自信心,在面对挑战时更加勇敢和坚定。作为家长和教育者,我们应该通过积极的行动和言辞,成为他们成长的助推器,为孩子走上成功之路奠定坚实的基础。

如何培养孩子自信心得体会

自信心是一个人成功的内在驱动力,也是一个人在面对挑战和困难时坚持不懈的源泉。因此,作为父母,我们应该注重培养孩子的自信心,为他们未来的发展打下坚实基础。在我教育孩子的过程中,我总结了一些有效的方法来培养孩子的自信心。

第一段:树立正确的教育观念。

培养孩子自信心的第一步是树立正确的教育观念。我相信每个孩子都是独一无二的,他们都有自己的天赋和潜力。因此,我们应该尊重孩子的个性,并相信他们有能力克服困难和取得成功。同时,我们也要意识到,每个孩子都会有自己的优点和缺点,不应将他们与别人比较。只有给予孩子足够的信任和支持,他们才能建立起自信心。

第二段:提供合理的奖励和鼓励。

在孩子的成长过程中,及时给予他们合理的奖励和鼓励是培养自信心的重要方式。当孩子取得进步或取得好成绩时,我们应该及时表扬他们,让他们意识到自己的努力和付出是有价值的。但是,我们也要注意奖励和鼓励的方式,不要过度依赖物质奖励,而是更注重鼓励孩子的内在动力。比如,给予他们一个真诚的微笑、一句鼓励的话语或者一个温暖的拥抱,让他们能够感受到自己是被爱和关心的。

第三段:培养孩子的独立思考和解决问题的能力。

培养孩子的独立思考和解决问题的能力是帮助他们建立自信心的重要一环。我们可以引导孩子学会分析问题、提出解决方案,并给予他们足够的自主权。当孩子能够独立解决问题时,他们会感到自己的能力得到了验证,从而增强自信心。当然,在这个过程中我们也不能完全放手,我们应该提供适当的引导和帮助,让孩子能够在正确的方向上行动。

第四段:鼓励孩子参与多种多样的活动。

参与多种多样的活动是让孩子发展自信心的有效途径。通过参加体育运动、学习乐器、参与社区活动等,孩子能够锻炼自己的技能和提高自己的能力。在这些活动中,孩子会面对各种挑战和竞争,他们需要勇敢面对并寻找解决问题的方法。这样一来,孩子会逐渐积累成功的经验,他们会意识到自己的能力是无限的,从而树立起自信心。

第五段:正确引导孩子面对失败和挫折。

失败和挫折是每个人成长过程中都无法避免的,面对失败和挫折时,正确引导孩子是帮助他们培养自信心的关键。我们应该告诉孩子,失败并不意味着他们无能或者永远无法成功,而是一个学习和成长的机会。只有在失败中学会反思和总结,才能够不断进步并取得更大的成功。同时,我们也要给予孩子足够的支持和鼓励,在他们最需要的时候伸出援助之手,让他们感受到我们的爱和支持。

通过以上的方法,我成功地培养了我的孩子的自信心。他们从小就学会了自信地面对生活中的挑战和困难,勇敢地追求自己的梦想。他们坚信自己的努力和付出一定会得到回报,从未放弃过自己的梦想。而我,作为一名合格的父母,为能够见证他们成长为自信、坚定、积极向上的人感到无比骄傲和幸福。因此,我相信通过我们的努力和爱心,每个孩子都能够成为自信而精彩的自己。

培养孩子心得体会

一个孩子的成长,不仅仅是看学习、看特长,健康成长的心理,才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌,对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他们时时在模仿着父母的一言一行,俗话说:跟着好人学好人,跟着神仙跳大神。因此,家长首先要做好表率作用。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完,这才是好孩子。

我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主,我们同意让她住校,养成独立自主的良好习惯,同时,住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度,形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式,要让孩子有失败和挫折感,这样逐渐产生自我意识,孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如:近期我女儿对我说:“最近感觉学习跟不上,上课听不懂。”于是,我告诉我女儿:“以最快的速度做完当天的作业,然后,一定要复习次日的课程,提前做好老师讲新课程的准备工作,这样,上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她:“学好数学,数学是基础课程,物理、化学、生物、地理都要用到,并引导她,数学的广阔实际应用领域,诸如:建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次,上述这些课程,看似复杂,其实,都是语文问题,中国字,地球人都认识,可是能否看懂,那就是语文问题,数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语,当然能提供语言环境更好。”我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

培养孩子心得体会

培养孩子是每个家长的重要使命,而在当今信息时代,利用现代科技手段进行培养也成为了许多家长的选择。为此,我制作了一份关于“培养孩子心得体会”的PPT,通过整理自己的经验和学习,总结出了以下五点体会,希望对广大家长有所帮助。

首先,我们要注重培养孩子良好的学习习惯。作为家长,我们应该时刻关注孩子的学习状态,给予他们适当的帮助和指导。通过PPT中的案例分享和经验总结,我发现父母的监督和引导对孩子的学习习惯的养成起到了至关重要的作用。在PPT中,我提到了每天定时安排孩子的学习时间,设立学习目标和奖励机制等方法。这些方法都能帮助孩子形成自觉学习的习惯,提高他们的学习效率和成绩。

其次,我们要重视培养孩子的人际交往能力。在当今社会,良好的人际交往能力对一个人的发展至关重要。通过PPT中的实例讲解和引导,我强调了家长在培养孩子的人际交往能力方面的重要作用。从小培养孩子在团队中合作和沟通的能力,鼓励他们参加社交活动,让他们学会与人相处等,这些方法都能帮助孩子建立良好的人际关系,提高他们的社交能力。

第三,我们要注重培养孩子的创新思维。创新思维是培养孩子综合素质的关键,也是未来社会竞争的重要能力。通过PPT中的案例分析和思维导图的使用,我向家长们分享了一些创新思维的培养方法。例如,给孩子提供不同的学习材料和活动,鼓励他们提出自己的想法和观点,培养他们的独立思考和问题解决能力等。这些方法可以激发孩子的创造力和创新意识,为他们未来的发展打下坚实的基础。

接下来,我们要重视培养孩子的情商。情商是指人们凭借对自己和他人情感的感知和理解,从而能够运用情感来管理自己和与他人的关系。在PPT中,我通过理论解释和案例演示,向家长们介绍了培养孩子情商的重要性和方法。了解孩子的情绪需求,给予他们适当的关心和支持,教导他们积极应对挫折和压力等,这些都是培养孩子情商的有效途径。通过培养孩子的情商,我们可以让他们更好地适应社会,增强他们的自信心和社交能力。

最后,我们还要注重培养孩子的道德素质和价值观。在当今社会,价值观的形成和道德素质的培养是关系到一个人终身发展的重要因素。通过PPT中的案例分享和价值观引导,我向家长们传达了培养孩子正确价值观和道德素质的重要性。如培养孩子的公平、正义和责任感等素质,引导他们学会尊重他人和关心社会等。通过这些培养方法,我们可以帮助孩子树立正确的世界观和价值观,让他们成为对社会有贡献的人。

通过这份关于“培养孩子心得体会”的PPT,我希望家长们能够更好地了解到培养孩子的重要性和方法,并能够将这些方法应用于实际生活中。只有通过科学的方法和积极的引导,我们才能够培养孩子成为有道德、有才华、有创造力的人,为他们的未来打下坚实的基础。让我们共同努力,让我们的孩子茁壮成长。

培养自尊自信心得体会

第一段:引言(100字)。

自尊自信是一个人生活中非常重要的一部分。它们不仅关乎个人的心理健康,还与个人的社交能力和成功的取得密切相关。作为一个中学生,我深刻体会到培养自尊自信的重要性,并在这一过程中积累了一些宝贵的经验。在接下来的文章中,我将分享我对培养自尊自信的心得体会。

第二段:培养自尊的重要性及途径(250字)。

培养自尊是非常重要的,因为自尊心的缺失会导致自卑和焦虑情绪的增加。首先,接受自己的不完美,不要过度苛责自己,要相信自己的价值。其次,积极与他人交流,并学会表达自己的观点和情感。积极参与各种机会,如参加社团活动、课堂演讲等,可以增强自身的自信心。此外,保持健康的生活方式,培养健康的身体也是提高自尊心的重要途径。综上所述,培养自尊是一个全方位的过程,需要从多个角度进行。

第三段:培养自信的重要性及途径(250字)。

与自尊一样,自信也是至关重要的。自信能够帮助我们应对生活中的困难和挑战。首先,我们需要认识到每个人都有强项,要发挥自己的优势,并相信自己的能力。其次,要有明确的目标,并制定可行的计划去实现它们。同时,要勇敢面对失败,把它们看作是成长的机会,不要被失败所阻挠。此外,要积极寻求他人的帮助和支持,这有助于增加我们的自信心。记住,自信是一个积极的心态,相信自己能够克服困难并取得成功。

第四段:自尊和自信相互促进(300字)。

自尊和自信是相互促进的,它们之间有着紧密的联系。首先,拥有自尊的人更容易对自己充满信心。当我们接受自己、相信自己的价值时,我们更有可能对自己进行客观、公正的评价,并产生积极正向的自信。反之亦然,自信的人更容易培养自尊,因为他们相信自己的能力和价值。他们通过取得一次次的成功来增加对自己的认同感和自尊心。自尊和自信相互促进,共同构建了一个稳固的内心世界。

第五段:总结(200字)。

培养自尊自信是一个长期而复杂的过程,需要我们不断努力和持续的奋斗。建立健康的自尊自信需要我们正视自己的过去和现实,并有勇气去追求更好的未来。通过接受自己,相信自己,并不断地充实自己的知识和技能,我们能够逐渐培养出坚定的自尊和自信心,从而更好地应对生活中的挑战和困难。同时,我们也应该帮助他人培养自尊和自信,共同创造一个积极向上的社会环境。最终,通过持之以恒的努力,我们将能够成为一个自信、自尊的人,并为自己和社会带来更多的价值。

培养孩子心得体会

近年来,家庭教育备受社会关注,各种培养孩子的方法也层出不穷,但如何有效地培养出具有健康心态和积极人生观的孩子,成为了家长们头疼的难题。作为家长,我通过自身的经验总结和与其他家长的交流,得出了一些培养孩子的心得体会。

第一段:建立良好的家风和个人品质。

认为建立良好的家风和个人品质是培养孩子先决条件。家风就是家庭的文化,它直接影响到孩子的性格、思想和行为习惯。因此,我们需要创造健康的家庭氛围,关注每个孩子的思想、情感和身体健康。同时,家长也要注重自身品质的培养,尤其是对孩子的言行举止和影响。

第二段:注重孩子自我管理和独立性的培养。

随着社会的发展和教育的进步,现代家长需要培养孩子自我管理和独立性,让他们在生活中学会独立思考和解决问题的能力。我们可以通过引导孩子独立完成一些小事情,如如清理房间、洗衣服、购物等,培养他们的责任感和自信心。

第三段:创造良好的成长环境。

创造良好的成长环境是培养孩子健康发展的重要环节。首先,我们要为孩子提供安全、舒适、宽敞的居住环境,并为他们设计一个合理的生活空间。此外,我们要注重培养孩子的兴趣爱好,尽可能多的让孩子参与各种学习、娱乐和体育活动,培养孩子的多元智能和多样化的想象力。

第四段:鼓励孩子积极和乐观的态度。

现代社会充满了竞争和挑战,孩子受到的压力也越来越大。对此,我们要鼓励孩子积极和乐观的态度,让他们从内心感到快乐和幸福。我们可以通过与孩子的交流,关心他们的成长和情感需求,让他们拥有积极的生活态度并努力实现自己的目标。

第五段:保持合理的家庭关系。

保持合理的家庭关系是保证孩子健康成长的核心。无论是与配偶的关系,还是与家庭其他人的关系,都会影响到孩子的心理健康和人生观念。因此,我们要注重家庭内部的沟通和理解,创造家庭成员之间的和谐氛围。同时,我们要尽可能避免在孩子面前发生矛盾和冲突,让孩子感受到家庭的温暖和平静。

总结:

通过以上五条“培养孩子”的体会,我们可以发现,家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色,并需要不断学习和调适。在注重孩子外在表现的同时,我们更要注重孩子内在的成长,培养出一代健康、自信、积极向上的新生力量。在孩子的成长过程中,爱和耐心始终是培养孩子最重要的力量。

培养孩子心得体会

这不仅仅指身体上的蹲下去,而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解,一般的家长就会大发雷霆。其实,你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度,从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场,但小孩子不必须喜爱,为什么?你蹲下去看一看,你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品,他(她)看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他(她)不听话,你有道理吗?因此,在小孩不听话的时候,最好换一个角度去想,这样,教育的效果可能会更好一点!

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他,当然有问题的时候,我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好,他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼,和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期,不管工作多忙,总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如,打球,散步,读书,看电视什么的。因此要想小孩与你交流,作为家长,务必学会与他成为朋友。

此刻的小孩大部分是独生子女,生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢?还不是我们大人们的原因。在家里,你什么事都给他代劳了,他用什么来锻练自已的潜质?而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了,其他事不用你操心。那里,我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性,或者说相互促进性。一个自理潜质强的人,就是一个做事有条理的人,也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中,其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去,让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励,以什么方式鼓励,在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一,一味地强调物质鼓励。小孩考好了,他提什么要求都能够,考差了可能什么也得不到了。第二,不适当的鼓励。有些家长机械地认为,提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样,都是一样的鼓励。到最后,可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三,从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。

一般地说,自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩,由于生理心理年龄的逐步成熟,他的自我意识也在不断增强,他需要有更多的私人空间(尤其是13-18岁的中学生)、更多的个人自主权。因此,家长除了不能一一代劳他的日常事务之外,更要学会尊重他的自我空间,给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话,盘问与小孩交往同学的状况,控制他学习的时刻和学习资料,(比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么)等等。这些行为,在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重,效果往往会适得其反。如果严重的话,可能会伤害小孩的自尊,引起他的逆反心理。到这时,再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有,小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师,其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中,如果较好的运用人的这种好为人师的思想,教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性,方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份,做自己小孩的一名学生,其乐真是无穷呀!

培养孩子心得体会

《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。

从小培养孩子的感恩和分享,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的,而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱,更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享,将学校里,社会上,才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。

犹太男孩捷克快7岁了,七年前,妈妈在生捷克的时候难产,情况十分危急。医生们采取果断措施,经过全力抢救,母子脱离危险。因此,每次捷克过生日的时候,妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩,是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天,妈妈有重要的事不能带捷克去医院,也会让捷克打电话问候那些医生,。

今天,在大多数家庭里,父母非常宠爱孩子,孩子就是家里的“小皇帝”,要什么有什么,得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃,看电视遥控器都有孩子主宰,加重来客人,孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。

犹太人认为,教育孩子感恩,要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白,父母把他养得这么大是不容易的,孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。

当然,感恩也应该是一种更为广泛的感情。

我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人,世界就能充满爱。

培养自尊自信心得体会

培养自尊自信,是每个人成长和发展的必经之路。在现代社会中,我们面临着各种各样的挑战和压力,自尊自信心的培养对于我们建立积极的人生态度、克服困难和追求成功至关重要。在我多年的成长经历中,我逐渐认识到自尊自信的重要性,并通过不断探索和努力,得出了一些具体的体会和方法。本文将从建立自己的认知、与他人的交流、克服挫折的能力和不断追求进步四个方面,分享我在培养自尊自信方面的心得。

在培养自尊自信心的过程中,首先要建立自己的认知。要了解自己的优点和劣势,相信自己的能力,充分认识到自己的价值所在。我发现,了解自己的优点对于自尊自信的培养是至关重要的。当我们认识到自己在某些方面是出类拔萃的时候,自然而然地会增强自己的自信心。此外,认识自己的劣势也是建立自尊自信的重要一环。当我们清楚自己的不足之处后,我们可以采取积极的措施来加强自己的能力,从而提高自尊自信的水平。

除了对自己的认知之外,与他人的交流也是培养自尊自信的重要环节。在与他人交流中,我们要敢于表达自己的观点和意见,积极参与讨论和互动。我发现,与他人积极交流有助于提高自己的思维能力和表达能力,从而增强自信心。此外,在与他人的交往中,我们要学会倾听和尊重他人的意见。通过尊重他人,我们也能够获得他人的尊重,从而增强自己的自尊心。

在生活中,挫折和困难是无法避免的。然而,正是在克服挫折的过程中,我们才能够不断地成长和进步。当面临挫折和困难时,我们首先要保持积极乐观的心态。相信自己有能力战胜困难,坚定地朝目标前进。其次,我们要主动寻求帮助,向他人寻求支持和建议。在他人的帮助和鼓励下,我们能够更好地度过困难时期,增强自己的自信心。最后,我们要总结经验,从失败中学习,不断完善自己。只有经历过困难和挫折的磨砺,我们才能够越来越坚强、自信。

最后,培养自尊自信需要不断追求进步。我们要设定目标,追求自己的梦想和理想。我发现,定期设定小目标,并逐一实现这些目标,能够给自己带来成就感和满足感,从而增强自尊自信。此外,我们还要保持学习的态度,不断充实自己的知识和技能。通过不断学习和进步,我们能够提高自己的竞争力,增强自信心。

总之,培养自尊自信是一个长期而复杂的过程。通过建立自己的认知,与他人的交流,克服挫折的能力和不断追求进步,我们能够逐渐培养出自尊自信的品质。我希望通过分享我的体会和方法,能够帮助更多的人培养自尊自信,拥有积极的人生态度,并在面对挑战和压力时勇敢前行。

培养孩子心得体会

作为一个家长,我们无疑渴望看到孩子健康成长,赢得未来的成功。而在孩子成长过程中,培养孩子的教育方式和方法,是我们必须关注并要不断改进的。在这个过程中,我从我的经历中学到了许多经验和教训,也有了自己的一些体会。

【第二段:积极的引导比强制要求更有效】。

父母或教师常常会采取强制或者指挥的口吻来指导孩子,这种方式容易让孩子感到烦躁和抵触。多年以来,我发现积极的引导比强制要求更能有效地培养孩子。以孩子为中心,让孩子自己来探究事物和自我解决问题,这样,孩子会更容易理解事情的真正意义,形成自己的思考方式和解决问题的能力。这种方式不但能有效地解决实际问题,更有利于孩子的身心健康成长。

【第三段:谦虚和包容比严苛的批评更有益】。

孩子们会犯错误,这是难免的。当我们面对孩子的错误时,应该以一种谦虚和包容的姿态来面对孩子,而不是像严苛的批评那样。这样的方式可以让孩子们逐渐建立自己的价值观和自我意识,而不是带着怯懦和抵触的情绪去迎接新的挑战。因此,谦虚和包容比严苛的批评更有益于孩子的成长。

【第四段:培养孩子的生活技能比知识更为重要】。

读书学习是孩子成长教育的重要一环,这毋庸置疑。但是,在一定的条件下,孩子正在生活中所学习的技能可能比学习的课程知识更为重要。表面上看起来,培养孩子生活技能和课堂知识好像没有关系,但深层的关系其实非常紧密,生活技能能够帮助孩子们在实际生活中解决问题,增强自己的生活能力,这对他们以后的职业生涯以及社交场合都是十分重要的。

【第五段:总结】。

在我与孩子们和家长沟通的过程中,我深刻体会到,良好的家庭关系、积极的引导、谦虚和包容、培养生活技能等等都能够对孩子成长产生重要的影响。最重要的是,我们应该不断重新审视自己的教育方式,追求更加优良的教育方法和进行积极的改变,以缔造更优越的成长环境和全面的成长体验,帮助孩子们自信地迎接未来的挑战。

培养孩子心得体会

第一段:引言(150字)。

现代社会中,培养孩子的能力和素质已成为每个家庭的重要任务之一。而使用PPT这种多媒体工具来培养孩子的能力和素质,已经成为一种主流。孩子们对视觉信息的敏感度很高,他们更喜欢通过图像、动画和音频来学习和思考。因此,我们有必要探讨如何使用PPT来培养孩子,并分享一些心得体会。

第二段:创造多元化的学习环境(250字)。

首先,使用PPT可以创造多元化的学习环境。PPT不仅能展示文字,还能用图片、动画、声音等多种形式来呈现知识。在课堂上使用PPT可以激发孩子们的学习兴趣,提高他们的专注度。同时,PPT可以为孩子们呈现丰富、多样化的信息,让他们在学习中获得更多的视觉和听觉刺激。在教育过程中,多元化的学习环境能够帮助孩子们更好地理解和吸收知识,提高他们的学习效果。

第三段:锻炼孩子的思维能力(250字)。

其次,使用PPT可以锻炼孩子的思维能力。PPT不仅仅是一种展示工具,还是一种思考工具。通过制作PPT,孩子们需要收集、整理和表达信息,这可以培养他们的信息获取和处理能力。在PPT制作过程中,孩子们还需要有逻辑思维和创造力,来设计幻灯片的结构和内容,这有助于提高他们的思维和创新能力。通过制作和演讲PPT,孩子们还可以锻炼他们的表达能力和口头表达能力,提高他们的沟通与表达能力。

第四段:促进孩子的合作与协作(250字)。

另外,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力。在教育培养孩子时,重视培养和发展孩子的合作与协作能力必不可少。通过合作制作PPT,孩子们可以在团队合作中学习,解决问题和决策,培养他们的团队精神和沟通能力。在PPT制作过程中,孩子们还可以分工合作,相互帮助和支持,在互动中获得知识和经验。因此,使用PPT可以促进孩子们的合作与协作能力,培养他们的团队意识和合作精神。

第五段:总结(300字)。

PPT作为一种教育工具,具有很大的潜力来培养孩子们的能力和素质。多元化的学习环境可以激发孩子们的学习兴趣和专注度;锻炼思维能力可以培养孩子们的信息获取和处理能力,以及逻辑思维和创造力;合作与协作可以培养孩子们的团队合作和沟通能力。因此,在培养孩子能力和素质的过程中,我们应该充分利用PPT这一工具,创造丰富多样的学习环境,锻炼孩子的思维能力,促进他们的合作与协作能力。相信通过不断的实践和改进,我们可以培养出更多具有综合素质的孩子们,并为他们的未来做出贡献。

培养孩子心得体会

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长个性要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮忙和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级,从她出生到此刻,我们发奋做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师,透过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样貌女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时刻看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜爱国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。十分幸运,我女儿的老师是十分负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时刻会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,正因从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,能够叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的潜质,就能够赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还以前考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不好依靠父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到此刻每年都是三好学生,数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每一天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来,除非小孩自己十分乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松,去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡,之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放下了二胡,她坚持学习绘画直到此刻,并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流,帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮忙孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流,每一天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度就应把握好,最好不好用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不一样的性格和特点,坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

培养孩子心得体会

现在的孩子生活非常的好,有疼爱自己的父母,有关爱自己的老师,随时如沐春风,父母基本包办了一切,这让孩子的自理能力越来越弱,然而我觉得从小培养孩子的自理能力最为重要,给予他“鱼”不如给予他“渔”。生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,简单说就是自己照顾自己,它是一个人应该具备的最基本的生活技能。儿童自身有巨大的发展潜力,在实践中逐步培养孩子的生活自理能力,有助于培养孩子的责任感、自信心以及独立处理问题的能力,这是尊重孩子的自主性、独立性的体现,也是锻炼技能、培养劳动观念的过程,对孩子今后的学业和生活,对适应复杂的社会生活都是十分有益的。我是从以下方面做好孩子生活自理能力的培养:

现代家庭中大都是独生子女,家长特别注重对孩子生活上的照顾,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替,亲历亲为,所以孩子逐渐会表现出较强的依赖性,独立性比较差,意志力薄弱。

而我是让孩子知道,自己长大了,成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,再依靠父母、老师是可耻的想法。

家长都在锻炼孩子自理能力,只是有些家长缺乏耐性或过于溺爱孩子。比如让孩子洗衣服,有的家长认为孩子还小这些事长大再教,殊不知错过了最佳教育时间。有的.家长认为与其让孩子做,不如自己做,既节省时间,又减少避免麻烦。殊不知,家长这种包办代替的做法,在不知不觉中剥夺了孩子动手的机会,伤害了孩子的自尊心和自信心,也妨碍了自主性和独立性的发展,使孩子养成了饭来张口,衣来伸手,事事依赖父母的习惯,这样的孩子成长后,难以适应当今社会的发展需求。而我即使孩子做的不够好,也坚持让他自己做,只是在做完后我会说其实他再认真些会做得很好,在他独立做事中遇到问题和困难我也要求孩子思考自己要想办法解快。

我会按照孩子思维、智力的成长过程培养孩子,在他还小时,我要求他从自己独立穿袜子做起,随后是衣服,再后来要求他自己叠放自己的被子。稍大时,我要求他从自己独立洗袜子做起,然后自己能独立的洗自己的校服。自己的事做得井井有条我增加一些培养孩子服务性劳动能力:会扫地、抹桌椅,开饭前,拿出餐具,饭后能拿回餐具,直至现在他能独立的洗碗。

培养孩子自理能力方法多种多样,可以在竞争中培养,可以在娱乐中培养,可以在模仿中培养,也可以利用惩罚奖励来培养。

孩子极具模仿能力,在他对我们大人的一切都感兴趣时,我就抓住机会,王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的:每个星期六我都会大扫除一次,首先他很喜欢跟在我的后面照做,后来做的越来越好,我就要求他自己打扫自己的书房,现在形成习惯,我一打扫卫生他就自己打扫书房。

当然自己的孩子性格不同,相应的培养方法也就不同,王翔活波好动做事全凭兴趣,许多时候他会把我们布置的任务置之脑后,那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱,直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。

“十年树人,百年树木”教育孩子不是朝夕即成,它是条漫长的路,把孩子教育好是我们家长的责任,教育孩子独立生活能适应社会,我们更是任重道远,这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。

培养孩子心得体会

自从炫上了学前班开始,到现在二年级结束,整整3个年头,炫在学校学习,我在校外总结,回家我们一起学习、复习,偶尔有点不愉快,但我们都在坚持,从学习中获得乐趣,事实证明我的方法是对的,炫从来没有产生过厌学的情绪,反而学习兴趣很浓,有次跟我说,她长大要当老师,要让所有的孩子都学习好。有人说不能给孩子太多压力,所以放手让孩子自己学,家长很少操心。我觉得这是对孩子的不负责任,虽然现在的社会好像读书不见得就有很大出息,但是读不好书出息的可能性更小,孩子大了可能会不自信,或者工作不能胜任,与其将来后悔,还不如趁现在孩子小多多付出,总会有收获。我不赞成孩子业余补课,因为我觉得补课班都是以盈利为目的,学的内容也许学校就可以接受,或者回家家长也可以指点到。所以我的孩子我只让她业余学特长类的。奥数现在成了,不可否认奥数可以培养孩子的思维能力、开动脑筋,学校课本上的'知识太过简单,一般只要看到题,就大概知道用什么算式,所以考试时有一大批的孩子都在90分以上,但是遇到稍微有点难度的,孩子就不愿意动脑筋了,我正是为了让她把脑筋动起来,所以今年暑假我让炫每天做10道一年级的奥数题,一年级的奥数相对较简单,但也需要思维,既可以让孩子循序渐进地接触奥数,有不感到吃力厌烦。

在增加一门新课程之前,我尽量让孩子先学会这门课程的最基本知识,比如语文的声母、单韵母、复韵母;英语的26个字母、音标认识。孩子在学校真正学习时,不会感到吃力,老师喜欢她,她的兴趣自然就越来越浓。语文的阅读与写作是难点,但是我觉得只要平时认真对待每一次相关的作业,再加上孩子自己的灵性,倒也不需要去补课,分数固然重要,但不能为了分数去补课,只要平时经常提醒孩子写作的思路、假期多多阅读就可以,一次写不好不代表次次都写不好。家庭作业认真把关,学习新的复习旧的,相信自己的孩子最棒!

各位家长,有什么意见或者建议,咱们可以一起交流。欢迎!

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