人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
童心向党共筑成长的手抄报篇一
进入小学的校园，我迎着朝阳踏入了新的学习生活。一年级的我，朝气蓬勃，对一切充满了好奇和向往。在开学典礼上，我欣喜地看到了学校鲜艳的党旗和校园里挂满的锦旗，这是党的旗帜，我从小就知道它表达了党的初心和使命。面对党旗，我握紧了小小的拳头，发下了一个小小的誓言，要牢记党的嘱托，做一个对祖国有用的人。
第二段：学党章细化心灵的活水源
党旗成为了我生活的一部分，我迫不及待地想知道党究竟是谁，为什么会有党的旗帜。在班主任的带领下，我们详细地学习了中国共产党章程。通过学习，我了解到党的使命是为人民谋幸福，党的目标是实现共产主义；党的基本方针是以马克思主义为指导，面向全体人民；党的最高理想是共产主义社会。我深深地被党的初心所感动，决心将这些理念贯彻到自己的学习和生活中。
第三段：小手举起小红旗 跟党走的信念在心灵稳定
在一年级的课堂上，我们经常会举起小红旗，齐声高唱《歌唱祖国》，为祖国庆生。每当与小伙伴们一起举旗唱歌时，我的心情特别激动，我能感受到团结、友爱、互助和奉献的力量。在这个过程中，我的信念变得更加坚定，我愿意为了党的事业奋斗终身。
第四段：描绘百年党史，心灵上的炽热激励
在一年级，我也积极参与了庆祝中国共产党成立一百周年的活动。我们观看了党的洪荒之力、百年奋斗的大型党史快闪视频，参观了主题展览。通过这些活动，我更深刻地了解到党的艰辛奋斗历程，感受到了党的伟大和党员的责任。我知道要想实现伟大的中国梦，需要每个人努力奋斗，为祖国的繁荣和发展作出贡献。
第五段：小我融入大我 坚定迈向未来
一年级的我虽然只是一个小学生，但在童心向党心的道路上，我意识到自己的责任与担当。作为一名少先队员，我要用知识扩大视野，用行动践行党的嘱托，成为有道德、有文化、有纪律、有品质的新一代。我要坚定迈向未来，实现自己的理想，为实现伟大中国梦贡献自己的力量。
总结：童心向党心，正是培养初小学生正确的价值观和良好品质的关键。通过童心向党心的学习和实践，我们的心灵得到了滋润和升华，我们将始终保持良好的学习态度和积极向上的人生态度，为实现党的目标和祖国繁荣发展贡献自己的力量。
童心向党共筑成长的手抄报篇二
童心，是指纯真、快乐的儿童天性；党心，是指对党的信仰和忠诚。在当前社会发展的大环境下，怎样让孩子们保持童心，同时培养起对党的理解和认同呢？本文将从孩子们一年级参加党建活动的经历出发，探讨如何让他们童心向党心。
首先，一年级的孩子们参与党建活动，最直观的感受就是对党的认同感的增强。在活动过程中，他们通过班级集会、观看党史教育片等形式了解党的伟大历程和丰功伟绩。孩子们对党始终抱有崇敬之情，认为党是人民的希望和寄托。在游戏中，他们扮演党员的角色，通过模仿党员的行为和言论，培养起了对党的理解和认同。在这个过程中，孩子们的童心融入到党的伟大中，进一步培养了对党的忠诚。
其次，参与党建活动让孩子们培养了自我约束和团队精神。在党建活动中，孩子们通过党旗下庄严宣誓，对自己的行为进行规范。活动中开展的各项游戏，都要求孩子们遵守纪律和规则，共同完成任务。在各种团队活动中，孩子们相互帮助、互相支持，体现出了团结协作的精神。通过这些活动，孩子们培养了自我约束的能力，同时也提升了团队合作的意识，使他们的童心得到了更好的发展。
第三，参与党建活动让孩子们感受到了共产党员作为社会主义事业的奉献精神。通过模仿党员的行为和活动，孩子们了解到党员为人民服务、无私奉献的精神内涵。在各种角色扮演中，孩子们体验到了帮助他人、关心他人的快乐。他们明白了党员的责任和担当，认识到党员的忠诚和勇敢。这种体验让孩子们在游戏中获得快乐的同时，也培养了对社会主义事业的热爱，使他们在童心的体验中结合党心的理念。
第四，参与党建活动让孩子们培养了良好的品德和价值观。在各项活动中，孩子们通过党员的示范和引导，了解到什么是正确的行为和思想。他们在游戏中学会了尊重他人、关心他人，体验到了助人为乐的快乐。通过模仿党员的行为，他们树立了奉献、友爱的价值观。孩子们学会了珍惜荣誉、诚实守信，培养了良好的品德和价值观。这些品质和价值观的培养将伴随他们一生，为他们成为社会主义接班人奠定了基础。
最后，通过参与党建活动，孩子们的童心转化为党心，真正成为社会主义建设的参与者和见证者。他们不仅仅是在游戏中体验了一把党的伟大，更重要的是，他们对党的认同和理解正在逐渐深入。这些一年级的孩子们将来逐渐成长为社会主义建设的栋梁之材，他们懂得了童心和党心的结合，品质和责任的培养。
总之，通过参与党建活动，一年级的孩子们体验到了党的伟大和党员的行为模式，切身感受到了童心向党心的转化。这种体验让他们在成长的道路上树立了正确的价值观和行为准则，为他们的未来奠定了坚实的基础。我们应该继续努力，让更多的孩子们体验到党建活动的魅力，从而培养起童心向党心的信仰和忠诚。
童心向党共筑成长的手抄报篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……，祖国的未来是灿烂辉煌的，作为她的儿女，我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负，从现在做起，从点滴做起，只争朝夕，不能浪费时间，虚度光阴。祖国的美好都掌握在我们的手里，我们就要去建设创造好。”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远。一心为国，一生为国，不断求索，不断创新，祖国的版图越来越大了。社会日新月异，新人新事新科技层出不穷，当然，人们的心也由此而紧紧联结在一起。
我们要把爱国之情转为学习的动力，只有追求上进，好好学习，领略文化知识，将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧，上进吧，播洒汗水和泪水，收获喜悦与欢乐。要相信：我们将带领祖国发展，祖国的美好前景都是指日可待的。然而，成为祖国的栋梁之材，勤奋学习是必不可少的。
是啊，我们要把活泼开朗的一面展现给他人，让别人也被你的真诚，阳光所感动，那就要有一个健康、强壮的体魄，用自己的力量真正为祖国添砖加瓦，让祖国渐渐强大起来，从睡眠中苏醒，一点，一点，长高，长大，使人民的生活有了极大的保障！
同学们，让我们大家携起手来，争做”四好少年”，共同去完成，去开拓尚末完整的祖国，相信她的明天，她的未来，一定会更好美好灿烂！谢谢大家！
童心向党共筑成长的手抄报篇四
经过一年的学习和生活，我们三年级的小朋友已经有了更深刻的认识。我们不再只是面对着书本和课堂，我们渐渐意识到身边的一切都是与我们息息相关的。在这一段时间里，我们接受了从老师、家长和社会各方面的教育，与此同时，我们也真切地感受到了党的关注和关怀，心中也涌起了一股对党的感激之情。因此，在此次“三年级童心向党”的活动中，我们更加深入地了解了党的历史、党的精神和党的作用，体会到了作为一名小学生的责任与使命。
第二部分：明确自己的定位
三年级的我们，正是处于生命成长的重要时期，虽然我们还很幼小，但我们不应忘记自己的责任和使命。我们要立足于当前，立志为祖国的未来奋斗。虽然我们的生活质量并不是最高的，但是我们应该感到骄傲，因为我们在追求未来的步伐中，不断努力着。
第三部分：我们的成长离不开党的帮助
党的好政策，让我们不再为学费等问题而苦恼，好的教育让我们有了更好的成长环境。虽然我们年龄较小，但是，我们对党的发展、国家的安定以及民生等问题都有自己的见解，争做立德树人的好少年。我们从日常生活中的点滴之中，领略到了我们党舵手的睿智、智慧和担当，这更让我们明白了自己作为一个小学生，也要有自己为国家发展作出贡献的使命。
第四部分：感恩党的号召
作为一名年仅八岁的小学生，我们知道的并不多，但是，我们从专业志愿者到平民英雄，知道了许许多多党员人物的先进事迹，在这些先进事迹的感召下，我们也许只能做一些微不足道的事情，但是，我们一定会在他们的身上汲取力量，并在我们日常生活中多一份关爱他人的身手。
第五部分：走向未来
展望未来，我们的各种梦想中总会有为中华复兴做出自己的贡献，做出不为人知、但是不可或缺的事情。正是为了向往的未来，我们要更加自觉地把自己融入到学校、社区、国家以及社会的发展当中，全力以赴地追求个人的发展与国家的进步。
结语：总之，三年级是我们人生中重要的一程，我们感受到了小的成就，同时也懂得了自己的责任，弘扬着党的思想，我们必然下决心学习更多新知，争做立德树人的好少年，希望在接下来的成长中，我们能够一步步成为更好的自己，为国家的繁荣昌盛做出一份贡献。
童心向党共筑成长的手抄报篇五
三年级是小学生活中非常关键的一个阶段，是孩子们初次走进学校、走近知识、走向成长的重要时期。在这一年级里，我深深感受到了被党和社会关心、呵护和教育的温暖，也逐渐建立起对党的感恩之心。在这个充满小童心的时期里，我学会了关注国家大事、建立健康的人生观和价值观，养成了良好的行为习惯，并用自己的努力和实际行动，表达对党的忠诚和信赖。
第二段：关注国家大事
在这一年级里，我们班级的老师不仅教我们知识，还关注民族大事，让我们了解国家的形势和政治变化。比如，在国庆节和重要节日时，我们会一起观看国庆阅兵式和开幕式以及相关新闻报道，了解国家的发展和成就。通过这些活动，我们充分认识到祖国的强大和伟大，树立起了爱国主义精神，同时对于党和政府的工作也更加信任和支持。
第三段：建立健康的人生观和价值观
在三年级，老师们还教我们如何健康、快乐地成长。比如，他们教我们要及时休息、合理饮食，保持身体健康。同时，也教育我们要努力学习和做人，培养自己的好习惯和品德，提高自己的素质和能力。在学习和生活中，我们都应该遵守社会公德、个人道德和家庭美德，做一个遵纪守法、勤奋努力、诚实守信的好孩子。
第四段：养成良好的行为习惯
在三年级，我还学会了许多良好的行为习惯。比如，我知道了如何文明用语、文明排队、文明行车。同时，我们还在班级中建立了众多的惩罚和奖励机制，让我们养成了自觉守规矩、诚实守信的好习惯。这些都是从小开始培养的，也是今后成长的重要基础。
第五段：表达忠诚和信赖
在三年级，我也逐渐认识到党是我们的好朋友，只要跟随党、听从党的领导，就一定能学到知识、成长为优秀的人才。因此，我时刻记在心上，敬仰和支持党的工作，永远跟随党的步伐。同时，我还会用实际行动表达对党的忠诚和信赖，比如积极参与学校组织的各种活动，尽己所能为班级和社会做出贡献。
总结：
在三年级，我学会了许多东西，不仅仅是理论知识，更多的是关注国家大事、建立健康的人生观和价值观，养成良好的行为习惯，表达忠诚和信赖。这些都是我成长的重要基础，也是今后成长和发展的良好氛围。
童心向党共筑成长的手抄报篇六
作为一名三年级学生，我很荣幸能够在国家成立七十周年之际加入中国共产党少先队员大家庭，成为祖国未来的建设者和接班人。在这三年里，我深刻地感受到了党对人民的关怀和爱护，也逐渐懂得了作为一名共产党员应该具备的责任与担当。
段二：认识党的历程及学习经验
在入队三年的时间里，我跟随少先队员们一起学习了党的历史、党的性质、党的任务，以及在我们日常生活中如何发挥共产主义思想，互相帮助、互相爱护。学习这些知识，不仅可以使我们更好地了解中国共产党的历史和背景，更要珍惜这份来之不易的荣誉，要更加努力学习和成长，在日常生活中要通过自己的行动体现共产主义的思想，做好自己、护好他人。
段三：参照身边生活体验党的那份温情
我曾经听过一位老师讲述鲁迅一家曾经四面走穴的生活，时代变迁中为抗争传统文化中的陈旧不良嗜好而矢志不渝。我感到十分震撼，也更加深刻地意识到为何党是我们必须坚决支持的力量，它不仅是为人民服务的，更是为了维护国家、社会的稳定，助推国家的发展进步。在我们身边，只要我们注意观察，都会发现党的关怀和温情。比如我们社区里的环境改善，学校里的安全设施更新，我们课堂上的日常教学，这些看似平凡的事情都离不开国家和党的支持。
段四：宣誓并承诺一定要好好学习，好好成长
在我入队仪式上，我显然记得宣誓的那一刻。在庄严的氛围中，我郑重地向着党旗，宣誓自己要好好学习，好好成长，要为祖国呈献出自己的力量。在我的记忆中，这是一个非常重要的时刻，也是我成为一名少先队员的重要标志。在以后的学习生活中，我以承诺为动力，不断努力，不断进步。我所学过的知识和技能，都要锤炼成为自己的优势，为了祖国创造更大的价值。
段五：总结感悟及坚定信仰
三年级童心向党，是我青春最美丽的瞬间，也是我人生中的一次重要的转变。通过这三年的学习和生活，我逐渐建立了自己的价值观和信仰，决定要继续努力，为自己的事业、为国家、为人民贡献自己的力量。我相信，只有坚持自己的信仰和方向，我们才能在未来的人生道路上坚定前行，一步步走出自己的路。
童心向党共筑成长的手抄报篇七
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！红日冉冉升起，国歌雄壮激昂，衬着黎明，傍着朝霞，五星红旗已经在祖国大地上随风飘了七十年。
在这七十年里，祖国母亲走过了沧桑坎坷，踏过了荆棘之路，最终走向了繁荣富强。我们体会了收复港澳的喜悦，“一国两制”的成功，三峡工程建设的壮观，“神舟”号飞船升天的壮举，“天宫”一号顺利的升空，西部开发的激情，奥运的顺利举办。这些无一不说明着东方巨龙在苏醒，祖国母亲越来越强大。而在面对98年南方罕见的特大洪水，让人闻风变色的“非典”疫情，百年不遇的冰雪灾害、汶川地震，所有这些灾害来临之时，中华儿女众志成城，手拉手，共同克服难关，千千万万军人同胞构筑成国之脊梁，以钢铁般的意志，坚定地保卫人民。
诗人艾青在《我爱这土地》直抒胸臆，烘托出那颗真挚，炽热的爱国之心。我作为新时代的少先队员，每当鲜艳的红领巾在我胸前飘荡，我就会感到无比的自豪，并且牢记自己作为一名少先队员，要用实际行动来热爱祖国，以更严格的标准要求自己。虽然我还年幼，但我可以学习中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
梁启超在《少年中国说》这样写道：“故今日之责任，不在他人，全在我少年。少年智，则国智。少年富，则国富。少年强，则国强。少年独立，则国独立。少年自由，则国自由。少年进步，则国进步。”我们是祖国的花朵，祖国未来的希望，幸运的我们在和平时代中成长，也肩负了祖国建设的重任。千里之行，始于足下。我要从现在做起，树立远大理想，做好分内之事，当一个合格的社会主义接班人，与祖国共同奋发图强，迎接更加美好的未来。谢谢！
童心向党共筑成长的手抄报篇八
5月27日晚上，我们区里组织了一次“童心向党”合唱表演。
该我们上场了，我们迈着整齐的步伐上了台，找好位置后立刻手背后，眼睛看着前方，面带微笑。我们的合唱指挥是郭老师，只见他大大方方走到节目台中央，向台下鞠了一躬，然后转身面向我们大家。我们的目光迅速集中到郭老师身上。郭老师伸出左手朝乐队一示意，音乐便响起来。我们随着郭老师的指挥唱起了动人的歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。我们唱得十分投入，歌声感染着在场的所有观众，台下一片安静，我们的歌声传出去好远好远……时间一分一秒过去了，我们的歌曲接近尾声，台下观众还是一片安静。直到郭老师再次向观众鞠躬时，大家才意识到歌唱完了。此时，四面掌声响起，我们在掌声中有秩序地走下台去。
节目结束后，妈妈对我说：“你们五小唱的真好，既动听又感人！”我说：“合唱表演结束了，我还想唱呢。等待下次吧。”
1999年的3月，美国竟轰炸了我们祖国驻南斯拉夫的大使馆，我们义愤填膺，因为祖国在我们心中；2000年的悉尼奥运会，我们的体育健儿获得了28枚金牌，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；2001年的7月13日，我们的祖国申奥成功，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；而就在前不久，刚刚在韩国釜山结束的亚运会上，我们祖国的体育健儿们勇夺150枚金牌，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！
近百年来，那许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生，这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的，中国人也能办到”；伟大的科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国，为祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了！”
“自古英雄出少年”，穿越历史的长河，在我们中华民族的历史上，涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛，进行了不屈不挠的奋斗与拚搏；有的为了实现自己崇高的理想，舍生忘死，直到献出自己年轻而又宝贵的生命，这怎不令人肃然起敬，引为学习的楷模呢？！
他们中间有抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；有党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，从容地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗；有模范少先队员刘文学，为了保卫集体财产不受侵害，与坏人展开了顽强的搏斗，最终英勇献身。有当代少年英雄赖宁，为了挽救山林，保护地面卫星电视接收站，与熊熊烈火英勇奋战，直至献出了宝贵的生命，他们这种为了保护国家财产不受侵害而献身的精神值得我们大家学习。还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞着我们少先队员奋发向上。
作为新一代的中国少先队员，中华民族的炎黄子孙，我们跨越世纪、是建设祖国的接班人，我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神，用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天，我们应该像他们那样从小做一个胸怀大志，品学兼优的少先队员，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律爱祖国的无产阶级革命事业接班人。
祖国啊，我是在圆明园里认识了你的屈辱和悲愤；我是在长城岭上，认识了你的雄伟和磅礴；我是在大漠荒原，认识了你的广大和辽阔；我是在丝绸大道上，认识了你的悠久和渊博。
九百六十万平方公里的土地，哪一寸没有深深地烙下华夏后代的足印，哪一寸不值得炎黄子孙引以为荣？长江、黄河是我们沸腾的血液；千万座耸入云的山脉，是我们不屈的盘骨；无际的肥田沃土是我们开阔的胸膛；无边的森林草地是我们乌黑的头发；祖国的每个部分，都嵌在了我们的身上，更深深地嵌在我们的心上。
我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？朋友们，祖国在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！