在致辞中，我们可以通过讲述个人经历、引用名人名言、提问、讲故事等方式，来吸引听众的注意力，增加表达的效果。下面是一些成功致辞的实例，它们的精彩表达和感人故事会给你带来灵感和思考。
知识竞赛领导致辞
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：
大家下午好!
首先我代表____市金融系统对人民银行____中心支行法律事务处x处长莅临指导本次竞赛活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!对精心组织和积极参加这次竞赛活动的各有关单位和同志们表示诚挚的谢意。
本次金融知识竞赛是____市“金融知识普及月”的一项重要活动，是深入贯彻落实党的精神和中央经济工作会议精神，加快推进____市十二五发展规划，努力营造良好的地方金融生态环境，构建社会主义和谐社会的重要举措，对于提高全社会金融意识，促进全市金融健康发展，具有十分重大的现实意义。
普及金融知识，提升全民金融素质是金融发展提出的时代要求，也是金融机构科学展业的配套工作。开展金融素质教育，是全球金融发展的大势所趋，是各金融机构必须履行的社会责任，同时也是各金融机构提升银行品牌价值，增强核心竞争力，实现可持续发展的现实需要。各金融机构要始终把金融宣传教育工作放在行业战略发展的高度上，做出表率、做出效果、做出品牌，强化金融宣传教育的概念，树立____金融业的良好形象，取得社会的广泛认可。
希望通过此次金融知识竞赛，能够促进和提高各银行业金融机构的管理和服务水平。同时，引导社会各界了解金融、关注金融，会用金融，树立科学的金融投资风险意识，提高全民金融素质，维护金融消费者切身利益，促进全市经济社会健康发展。
党知识竞赛领导致辞
为了积极响应党的号召，加强同学们对党团知识的了解，丰富同学们的课余生活，以建党90周年为契机，我院举办了第一次党团知识竞赛，这次活动也增强各位参赛者的党员意识，我谨代表我们部的全体成员感谢校领导和院领导的大力支持，感谢全院同学的鼓励和参与。我们对这次活动的工作总结如下：
一、参赛情况。
我院同学积极参加，并作了充分准备查阅了大量资料，尤其是各班班委积极展示了作一名班干为党为校为班服务的精神。
二、参赛结果。
经过几轮激烈的竞争，最后由周书记上台为我们点评此次比赛，并寄予我们希望和鼓励，同时给胜出者颁发奖品。虽然不是每个人都能获奖，但比赛重在参与。通过这次比赛，相信同学们对党团的知识会有进一步的认识于了解，也会更加关注我们的国家。
三、存在问题。
活动虽取得大的成绩，但也存在一些问题。如：由于我的疏忽，倒至ppt不能正常播放，在这里我正式地道歉：对不起，这是我的错误，我一定会记住这次的教训，下次一定不会犯这样的错误了。
这次活动总体上是很成功的，希望全院师生能齐心协力做好每一次院里的活动。
护理竞赛活动领导致辞
尊敬的各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：大家晚上好!
今天，我们满怀无比欣喜的心情，迎来了河南省“舞台艺术送农民”暨20xx年“欢乐中原”广场文化活动开幕式，这是省委、省政府府制定的一项面向农村、面向农民的文化惠民措施，这是县委、县政府为全县57万人民送来的一场丰盛的文化大餐。在此，请允许我代表街道党工委、办事处向关怀和支持东城发展的各位领导、各界朋友表示最衷心的感谢!向到来的各位文艺工作者表示最热烈的欢迎!
**街道办事处自成立以来，在县委、县政府的正确领导下，广大干部群众真抓实干、锐意进取、团结一致、奋勇拼搏，实现了**新区经济社会的跨越式发展。20xx年，**新区累计入驻企业26家，完成固定资产投资65.1亿元，实现企业营业收入45.8亿元，实现财政收入5837万元。经济要发展，文化是保证。这次活动的开展，将会有效促进经济与文化的融合发展，将会进一步丰富和改善辖区群众的娱乐文化生活，也必将会为“和谐、高效、魅力”的建设与发展书写出浓墨重彩的篇章。
我们坚信，在上级领导的亲切关怀下，在社会各界的大力支持下，在广大干部群众共同奋斗下，**新区的明天就会如同今晚这场文化盛宴一样，必将充满期待与精彩!
最后，祝各位领导、各位来宾，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意!
谢谢大家!
知识竞赛领导致辞
员工同志们大家好：
首先我代表公司向专程前来参加公司此次安康杯有奖知识竞赛的满洲里市总工会xx-x、呼伦贝尔安泰公司安全生产部xx-x表示热烈的欢迎和感谢。同时也对公司这些参赛的队员的表现给予充分的肯定，你们娴熟的答题说明了你们在紧张的生产工作之余认真对待了此次活动。
满洲里市总工会几年来对我们公司的大力支持和帮助，安泰热电公司也对安全工作给予了高度重视，借助这些外来因素和我们自身努力使公司自组建成立以来没有发生过大的安全事故，但这不足以说明我们公司安全工作做到了万无一失、没有隐患，公司热电厂投产后，新设备、新机组，特别是不少员工都是刚刚接触发电厂的运行工作，对一些事故隐患及事故处理的经验还都不足，今年夏季我们供热面积要增加95万平方米，锅炉大修和外网施工马上就要开始，这些工作都需要我们高度重视安全工作。
今年的安全活动月的主题是《准章守法、关爱生活》这就是要求我们在抓安全生产工作中，必须按照规章制度办事，实践证明安全规程都是我们多年总结出来的工作经验，只要我们不违章，就能够保证各项工作的安全生产，对于关爱生命我的理解就是关心员工生命、抓好安全工作就是对员工的最大的关爱，两者相辅相成，因此我要求公司各级领导、各个部门在工作中要切实做到把安全工作放到首位，有效地预防和避免安全事故的发生。
最后我想说的是“安康杯”竞赛活动是一项群众性的活动，员工是这项活动的参与者，同时也是受教育着，更是最终的受益者。我们之所以开展此项活动、重视此项活动，最终的目的就是要“强化”人身安全、设备安全、技术安全、意识安全、交通安全和扩建安全，从员工的思想深处培养员工的“我要安全、我懂安全、我会安全的意识和能力，从而确保公司的安全生产、达到全员共享”安康“的目的。
同志们：
下午好!
今天很高兴参加厦门外代、厦门区域船代外勤业务知识竞赛活动。借此机会，我代表叶总、闵书记向参加今天竞赛的全体选手表示祝贺，向你们致以亲切的慰问!
开展“创建学习型企业，争做学习型职工”活动以来，中远物流总部领导对此高度重视，全系统广大职工积极响应。回顾2003年总部在北京举办了“上海中远物流杯”汽车安全技能竞赛，2004年我们受集团委托在青岛举办了中远集团集装箱运输车职工技能竞赛，在上海举办了中远物流叉车技能竞赛。通过开展这些技能竞赛活动，激发了广大职工的学习热情、增强了团队协作的'意识、振奋了企业精神。
今年我们又举办船代外勤业务知识竞赛。目的就是为了提高全体员工的综合素质，树立终身学习的理念，做最好的船务代理人。因为只有不断的学习，才能全面提高职工素质，适应企业改革发展的需要。目前，各个区域的竞赛已全面展开，9月15日还将在北京举办8个联队的总决赛。(8个联队包括大连、青岛、上海、宁波、广州5个区域公司代表队，以及京津冀、厦门、深圳三个区域联队)
中国外代有着50多年的光荣历史，在半个多世纪的风风风雨雨中，为我国远洋运输事业的发展做出了突出贡献，为世界经贸、航运、金融往来发挥了桥梁和纽带作用。penavico品牌响誉全球。当前，船代市场的竞争空前激烈，船东对服务的要求也越来越高，只有不断提高专业技能、不断提高服务水平，才能把握机遇、增强竞争能力。通过全员参与的竞赛活动，提高外勤业务人员的整体水平，不断“做精船代”，更好地体现“专家型代理，人性化服务”，继续保持外代品牌的优势地位，为中远物流的快速发展做出更大的贡献。
这次竞赛活动的主要意义：
一、通过竞赛活动，掀起“创建学习型企业，争做知识型员工”的新高-潮。全面提高职工素质，努力培养和造就一大批具有较高素质、高技能的人才，是职工所求、企业所谋、社会所需，也是保持和发展工人阶级先进性的关键之举、长远之策。从我们掌握的情况看，各区域公司和直管合资外代，都很重视这项工作，认真按照总部要求制定计划抓落实，通过组织学习培训等活动，以试题库为基础，将学习范围扩大到船务工作的所有岗位。各公司都充分利用业余时间组织实施船代外勤竞赛，做到了生产经营和业务知识学习两不误。厦门外代、厦门区域内各公司以外勤竞赛活动为契机，充分调动了广大员工参与竞赛的积极性和学习热情。中远物流工会网对竞赛进行了深度报道，系统内的广大员工都可以通过网络了解到各区域的竞赛情况。
二、通过竞赛活动，树立和强化了“终身学习、岗位成材”的理念。
知识竞赛领导致辞
各位嘉宾、各位员工：
下午好！今天很高兴参加。
xx。
公司工会组织筹办的“对标挖潜、降本增效”《员工手册》知识竞赛活动。借此机会，我代表。
xx。
公司。
党
政工向参加今天竞赛的全体选手以及工作在各岗位的员工致以亲切的问候！
公司经营目标的实现，事关。
xx。
的发展，更关系到我们。
xx。
全体员工的根本利益。我公司通过标杆企业××的选定，筛选确立了宾客满意度、开房率、餐饮毛利率等对标指标，通过对比分析标杆企业信息，找准差距，制定改进措施抓落实，我们将通过开展五常管理、标准化管理等一系列的工作来落实“对标挖潜、降本增效”工作中找出的差距，提升管理水平，提高。
xx。
公司整体竞争力。《员工手册》知识竞赛活动是其中一项工作内容，通过开展《员工手册》知识竞赛活动，激发广大员工参与竞赛的积极性和学习热情、增强团队协作的意识、振奋。
xx。
公司。
精神。
目的就是为了提高全体员工的综合素质，确保。
xx。
公司经营目标的实现。在比赛开始之前，我想向各位参赛队员提两点希望和要求：
一、希望各位队员要充分认识这次竞赛的重要意义，通过竞赛互相学习，找到差距，提高自己，无论比赛结果如何，参加竞赛本身就是收获。
公司的良好。
精神。
风貌。
最后，我预祝知识竞赛取得圆满成功！预祝所有队员都取得优异的成绩！预祝大家中秋节、国庆节双节快乐！
知识竞赛领导致辞
同志们，朋友们：
委，向来自11个兄弟单位的参赛选手表示亲切的问候，向各位评委致以崇高的敬意，向关心支持我矿安全生产的各位朋友表示衷心的感谢！关于安全生产的文章；提出一条关于安全生产的合理化建议，或完成一次安全技术革新；查找、整改一条身边的安全生产隐患，搞好自我防护，预防各类安全事故的发生。
朋友们，让我们紧紧围绕，”抓住机遇谋发展，齐心协力翻两番”的工作目标，为”跨越发展，十年百亿”战略目标的实现，再接再励，再创佳绩，希望各位参赛选手，沉着应战，赛出风格，赛出水平，赛出成绩，勇夺桂冠，祝竞赛活动成功！
谢谢大家！
知识竞赛活动方案
根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动，为确保活动的有序进行，现拟订如下方案：
为了进一步加强学生思想道德建设，提高学生的综合素质，让师生通过竞赛活动，养成良好的文明礼仪习惯，将文明礼仪知识传播到每位师生中去，弘扬文明礼仪，构建“文明校园、和谐校园”。
学习礼仪，构建文明校园
广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动，以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本，在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动，开展校级文明礼仪知识竞赛，深化我校“三生四爱五心五好”主题教育，促进教师和未成年人文明素质不断提升。
四、参赛对象：四、五年级每班各2名学生和1名教师；全校师生参与互动。
五、竞赛时间：20xx年5月17日下午2：00。
六、竞赛地点：白岩镇中心学校操场。
七、活动规模及形式：全校参与；知识竞赛和有奖问答。
1、出题、主持：陈端洪
2、拍照、摄像：方晓华
3、评委：王鹏飞、王凤、段达峰、刘周剑、杨从珍
4、班级纪律维护：各班班主任及科任教师
5、校园保安：吴有海
6、计分：周兴盛
一等奖一名（200元）；现场问答正确的奖纪念品
1、以班级为单位，四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。
2、每个参赛队均有100分的基础分。
2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分，每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。
3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分，设置教师题库和学生题库，题目量均为8个，各参赛队按抽到的题目回答问题；每个参赛队教师和学生均有两个必答题，答对1题得20分，答错扣10分。
4、抢答题又称风险题，教师和学生均可参与抢答，共40个题目，答完为止，某题无队参与抢答，该题取消。违反抢答规则（主持人未念完题目，未喊开始而提前有抢答表示的视为违规）取消该队该题抢答资格，抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分，答错1题扣10分，答题是否正确由裁判认定。
5、教师和学生出题范围
（1）教师出题范围：教师礼仪、礼仪知识、
（2）学生出题范围：学生礼仪、礼仪知识、
1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动，根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动，指导老师除了积极准备之外，要起示范带头作用，对参赛队员进行辅导，展现个人和集体风采。
2、加强组织领导，将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容，确保责任到位、措施到位。
3、统筹协调，细化工作措施、切实履行职责，做到密切配合、合力推进。
4、广泛动员和组织教师、学生参与活动，“寓德育教育于活动之中”，使师生文明礼仪植根校园。
1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。
2、班主任和科任教师是本班安全责任人，要负责组织好本班学生，关注学生动向，清点班级人数，不得让学生四处走动，负责学生活动期间人身安全，杜绝安全事故的发生。
3、校园保安要加强校园巡逻，不得让无关人员进入校园，维护师生人身安全，保障活动顺利进行。
知识竞赛活动总结
为了进一步丰富我校学生的校园文化生活，更加扎实英语学科的基础知识，巩固英语学科教学成果，激发学生学习英语学科的兴趣，以“发展学生思维，创建展示自我的舞台”为宗旨，定于5月16日举行三年级英语知识竞赛活动。
本次竞赛活动在“以学生发展为本”理念的指导下，以三年级各班级为单位，在学校领导组织下逐项开展小学英语竞赛活动方案活动方案。
1、激发学习英语的兴趣。
2、着重考察三年级学生对本学期英语字母的掌握情况。
三年级每班选出五名同学参加竞赛。
1.竞赛时间：20xx年5月16日星期二大课间
2.竞赛地点：三（3）班
形式：笔试。
时间：20分钟。
知识竞赛活动方案
少年儿童是祖国的花朵，是二十一世纪的建设者，是共********事业的接班人，少先队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共********的学校。在第59个少先队建队日来临之际，为进一步提高我校少先队员素质，促进队员学习少先队知识，营造优秀少先队员的良好风尚，我高年级组特举行本次知识竞赛。
1、见学校网站中，进入“瓷都少年”————“大队工作”————“文史资料”中所上传资料。
2、其他有关资料（可自己上网查询）。
四、五、六年级各中队推荐3名少先队员组成一个队，共27支代表队参与竞赛。
现场知识竞赛。
1、预赛时间：9月28----10月8日班队会组织全体中队队员少先队知识，也可自己搜集资料组织学习。
2、选拔时间：10月9日前各中队选荐出3名同学组队并将名单报到年段。
3、正式竞赛时间：10月10日下午第二节,在二楼多媒体教室举行竞赛。
按总分评出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，并颁发奖状。
知识竞赛活动方案
“活力绽放,关注健康”
高中,是我们挥汗洒泪的地方;大学,是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了通往大学的热土之上,然而现实没有我们梦想中那么美好,厚厚的书本,艰涩的课程,烦杂的感情,复杂的人际关系,于是,很多同学失落于网络游戏,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵,各大学校中频频爆出学生自杀、他杀的消息,高中生了解心理健康知识,拥有健康的生活心态,已刻不容缓。
配合校“心理健康教育”活动,全面推进学校心理健康教育工作,构建人人关注自身心理健康的良好范围,切实为学生服务,摆正思想,健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时,让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法,加深对心理知识的理解,自觉维护自身的心理健康,认识到心理健康的重要作用,树立心理健康意识,增加同学们对心理健康知识的了解。
本次活动分竞赛和辩论赛两个部分。
竞赛题目范围涉及学生心理健康知识题库及城沙高中心理健康教育工作的相关知识。
(一)报名方式:
本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。
(二)报名注意事项:
1、以班级为单位,每个班级5名同学参赛
2、参赛者认真填写下发的报名表,注意填写的信息必须真实、无误
(一)竞赛
时间:第八周
地点:教学楼502、504
竞赛原则:“客观、公平、公正”
竞赛阶段:采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在竞赛中取各年级段前4名参赛选手进入辩论赛。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型。
(二)辩论赛
时间:第九周
地点:艺术馆
比赛辩题:身体健康与心理健康哪个更重要?
辩论阶段:每个队伍4名辩手,通过辩论产生最佳团队以及最佳辩手一名。(辩论赛具体事宜见附件)
护理竞赛活动领导致辞
尊敬的各位来宾、各位员工：
大家好！
20xx年已经过去，回首公司这10年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折，也有过收获和喜悦。今天，我要感谢和公司一路走来的.每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作，使得我们公司方面实力得到了快速的发展！
20xx年我们公司的销售额持续稳定的增长，生产能力和产品质量也超过和遥遥于很多竞争对手，员工队伍在不断壮大，产品设计和营销策略在不断创新，售后服务网络在不断完善，总的来说是蒸蒸日上的大好局面啊！
能取得今天这样的成就，我要感谢大家对公司的无私贡献，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我要借这个机会，向你们说一声：“谢谢你们！你们辛苦了！拥有你们，我感到非常地骄傲！
谢谢大家！
知识竞赛活动
（一）活动时间：
（二）活动地点：
（三）参赛对象：
（四）活动项目：
参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。
1、突出重围
比赛赛距：30米、
需要道具：pvc防滑地垫或其他用品
游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。
游戏规则：
（1）参赛队队员在起点线外准备。
（2）比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加（每触地一次加15秒）。
（3）全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。
训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
2、穿越火线
道具要求：网绳、框架
游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。
游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。
3、向着胜利开火
需要器材：气球
游戏方法和规则：每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球，直到吹到指定大小，每人两个，全体队员共吹30个，可以由别人帮忙吹和协助（已经提前跑至终点的队员不可以协助），吹完的.队员跑至比赛终点，直至所有队员到达终点，整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小，不合格一个扣时15秒。
游戏意义：本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。