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2023年孩子早恋心得体会 孩子早恋的处理方法(模板6篇)

时间:2023-09-17 18:25:12 作者:温柔雨 2023年孩子早恋心得体会 孩子早恋的处理方法(模板6篇)

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

孩子早恋心得体会篇一

很多家长在发现孩子早恋后都会在第一时间和孩子谈话,然后去学校找老师,希望老师找对方的孩子和家长谈谈,一起制止孩子的行为,并要求孩子之间不能再有任何接触,弄得满城风雨。这样对孩子的影响很坏,本来这是孩子的个人极其隐私的事情,却被弄到公堂之上,让孩子觉得颜面尽失。会使孩子的自尊心受到严重的伤害,而且日后在学校中也很难抬头。这个时候的家长要冷静,看清事情的起因,可以与自己的孩子多加沟通,向孩子说明早恋的原因和利弊,帮助孩子找到问题所在,充分信任和理解孩子,尊重孩子。往往这样做会起到意想不到的效果。

这个时期家长可以鼓励孩子多参加一些兴趣活动和集体活动,培养孩子的各方面兴趣和能力,充实孩子的生活内容,填满孩子的精神空虚。家长在青春期开始时,就要正确的引导孩子,学生就该以学业为重,不能避重就轻。而且这个事情家长也可以多抽出时间带这孩子活动,多接触外界事物,分散孩子的精力,转移孩子的主力已。

家长和孩子的沟通,在这个时期尤为重要。只有家长在了解孩子,孩子对家长充分信任的情况下,才会顺利的度过青春期。家长要让孩子在家得到关心,加强孩子的亲情感,多安慰鼓励孩子,让孩子从家里获得内心的满足。

家长是孩子最好的心理辅导老师,因为家长对自己的孩子最清楚,了解。家长要让孩子知道,每个时期的人都是有不同的责任和生活的,学生时期就是学习,毕业了就要工作,到了年龄就该恋爱、结婚、生孩子。这些是人的生活规律,是不能违背的。如果发现孩子还不能走出误区,可以通过寻求专业的心理医生帮助。

很多时候孩子之间还是很单纯的友谊关键,却被紧张过度的家长误认为是早恋现象。场面闹到不可收拾的地步,同时伤害了两个家庭和两个孩子的成长,这是得不偿失的。所以家长在处理早恋问题的时候,一定要多留心,多观察,冷静和理智的处理解决问题。不要盲目强暴的处理,会严重影响孩子的心理。

孩子早恋心得体会篇二

一、好的学习习惯的养成是非常必要的。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,带她到图书馆看她喜欢的书,让她感受读书的氛围,渐渐的孩子喜欢上了读书,也养成了良好的读书习惯,对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。

二、多沟通,真诚给孩子赞赏和鼓励。

听过很多自己教育孩子的故事和案例,都是以鼓励和表扬为主的,但自己有些不以为然,直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎,而且做题的速度一直很慢,尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧,有的时候火气实在压不住了,就会狠狠的训斥她几句,孩子低着头,不敢说话。有一次和孩子谈心的时候,孩子委屈的说你就知道训我,我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起,我改正了我的态度,她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题,哪怕她想出了解题步骤中的一步,我都说你比上次进步了很多,你再好好想想。她就表现了很积极的态度,知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多,昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候,我欣慰的笑了,并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!

三、不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间

我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏,例如下棋,猜谜语或者带她去到户外运动,毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步,而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间,更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。

以上是我教育孩子的一些心得体会,教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,学习过程中也会遇到这样那样的困难,这就需要家长和老师之间多沟通多交流,我相信只要我们共同努力,在学习中不断进步,孩子就会快乐地成长,成为健康、文雅、自主、阳光的人!

非常感谢学校、老师能提供这个机会,与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木,百年树人”,学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程,幼儿阶段的教育非常重要,将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子,所以在对孩子教育这件事上,“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”,一步一步摸索和研究,总结几年来对孩子的教育,尽管不够全面,但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨,希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。

孩子早恋心得体会篇三

当你看到这个题目时,你一定会很奇怪,心里也可能会责怪妈妈:“怎么和我谈起这个话题来了?难道我早恋了吗?”孩子,不要多心,你没有早恋,这一点妈妈是很相信你的!

再说“早恋”这个话题也没什么可避讳的,它只不过是青少年时期一种正常的生理和心理反映,任何一位心智健全的人到了这个年龄,都会对异性产生好感的,正如歌德所说:“哪个少女不怀春,哪个少男不钟情?”历史上有许多名人也都是早恋的,《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉、薛宝钗闹“三角恋爱”时只有十四五岁;聂耳在中学时代就谈恋爱了;歌德被异性弄得神魂颠倒的时也只是十四五岁,所以,决不能把“早恋”和品质恶劣、道德败坏划等号,更不能把它看成是什么邪恶的事情。

但是,这不等于说提倡你早恋。孩子,你知道吗?早恋固然美好,也只不过像青橄榄一样,苦涩得令人难以下咽。而且,这种不成熟的感情一但爆发,就会给情窦初开的你带来很大的伤害,具体表现在以下几个方面。

首先,“早恋”影响学习。妈妈是名教师,在教学过程中,经常遇到因为早恋,整天沉醉于爱的幻想和卿卿我我之中,致使自己无法全身心地投入学习,导致学业荒芜,成绩下降,甚至厌学的学生。比如妈妈开始提到的那名女同学就是其中的一个。事实上,在“早恋”场上,结局比她更可悲者还有很多很多。

记得我曾看到这样的一则消息,有一名学习尖子,他最出色的功课是数学,高二时曾获得全国数学竞赛第二名,于是,声名大噪的他,一下子就收到了5封女同学的“求爱信”,其中有一名是他早已醉心迷恋的文娱骨干,这如同“一石击破水中天”,令他的心海波涛翻滚。在度过了几个失眠之夜后,他终于没能拒绝一个少女的纯情。于是,悄悄地通信问候,两个少男少女就这样双双涉入爱河,上课时他注意力分散了,作业有时完不成,特别是恋爱中的矛盾和烦恼纠缠于身,使他的正常学习倍受干扰。难舍难分的他们还经常找时间谈天说地,甚至逃课一起出去游玩、下馆子、上网吧。在这情感的波涛激荡之中,这名数学尖子的学习也像一只小船被颠簸飘荡着,成绩每况愈下。眼看高考就要来临,他本想收敛一些,突击上去,可是晚了,纵然使尽浑身解数,也不能使他安下心来,最后,他在高考中落榜了,眼看着同学们欣喜若狂地接到大学的录取通知书,他痛悔不已,内心充满了对那位女生的抱怨,结果黯然分手。

其次,“早恋”有损身心健康。美国科学家研究显示,17岁前谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将为日后换上精神疾患埋下伏笔,尤其是女孩子更为严重。这是因为,中学生正处于少年期向青年期过渡的转折时期,身心、思想尚不成熟,知识经验不足,社会阅历有限,对人生、事物的选择、评价能力仍然较低,还无力处理恋爱中出现的各种纠纷,一旦失恋,会让你稚嫩的心灵受到巨大的伤害,就会将你的精神彻底击垮。而且易因失恋陷入痛苦、烦恼之中或因感情冲动而造成终身遗憾,更有甚者,会因“爱得太深”而不能自拔,夜不能寐,久而久之产生一些心理障碍和心理疾病,这些都在一定程度上影响着身心健康。

另外,“早恋”成功率很小。中学生,毕竟还是个孩子,思维活跃而多偏激,情绪也不稳定,所以,这种爱往往是一时的感情冲动,是不牢固的,是昙花一现。有人做过这样的统计:初中生谈恋爱,成功的几率是0.0003,也就是1万个初中生谈恋爱,能成功的只有3个;高中生谈恋爱,成功的几率是0.002,也就是1000个高中生谈恋爱,成功的只有两个。这就是说,中学时代谈恋爱,失败远多于成功。即使两人将来结婚了,生活也必将充满坎坷与矛盾,鲁迅《伤逝》中的子君与涓生就是很好的例子,子君与涓生是真心相爱的,他们冲破重重阻力走到一起,建立了共同的生活,可最后,两人还是分手了。不是因为第三者插足,也不是因为个性的差异,仅仅是因为他们缺少经济基础。这种吃饭问题都无法解决就建立起来的婚姻,犹如空中楼阁,终究是要倒塌的。

孩子,人生的每个阶段都有不同的幸福主题,童年时代享受父母的呵护,少年时代体验求学的充实,青年时代沉醉于爱情的浪漫,中年时代拥抱事业的辉煌,老年时代享受天伦之乐。不同年龄段的主题错位大多会是一场悲剧。亲爱的女儿,假如“早恋“真的来到你身边,那么就让它开在心里,谢在心里,埋在心里吧!现在的你,所能做的就是用你的努力,去拼一个明媚的未来,那时的你,一定会品尝到成熟爱情带给你的甜蜜和幸福!

永远爱你的妈妈

孩子早恋心得体会篇四

孩子,首先我理解你的心情,爸爸妈妈也年轻过。其次我也并没有让你们从此以后一刀两断,未来在你自己手上,不是爸爸妈妈能决定的。暂时的分开是为了更好的相聚。当理智战胜不了情感,你会为自己的行为付出代价!你现在没有实现的目标,没有收入,没有定型,没有定性,所以,你喜欢的,你没有能力保证你能让对方幸福,喜欢你的,你不能保证你今后仍然保证对方还能喜欢你,让自己优秀一点,会有更好的人喜欢你,会有更优秀的人让你有资格去追求。

你的爱情不会给你带来太大的好处,即使有一些,我也要提醒你:所有的爱情产生之初都自认为是世界上最美好的爱情,然而悲剧和不幸也往往从这里产生。他可能要你用以后的大痛苦换来眼前的小幸福。如果你的爱情能为你带来学习的动力和专注,那就把它放在心底,化做奋进的力量,选择努力,选择拼搏吧,虽然会付出很多,但是一定会有结果。

一时的任性会毁掉一个人甚至两个人,更多人的一生,大部分的杀人动机都处于一时的冲动和任性!

其实人生路很长,可是学习路很短。言尽于此,路在你脚下,还要靠你自己走!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

孩子早恋心得体会篇五

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。

一、教育孩子要以身作则。

我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物, 因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿“与书为友”的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。

二、积极配合老师对孩子进行教育。

小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

三、培养孩子生活能力和行为习惯

现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。

四、学会换位思考,不给孩子太大的压力

女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先查字典,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。

五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!

孩子早恋心得体会篇六

家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。

现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。

我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

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