学好英语对于我们未来的职业发展、留学和国际交流都有着重要的作用。通过英语学习培训机构可以获得专业的英语培训服务,下面给出一些推荐。
英语作文:My
时间流逝得是如此之快,我不得不为之赞叹。小学的时候经常盼望和幻想着上了初中后,我的生后将是如何。此时回忆往事,就好似昨天才是一个小学生小学作文,转眼成长为了初中生。好快啊,时间就是在赞叹中流逝而过。过去的都已成为历史,我想忘记过去的.这部历史,一切从零开始,从头再来。
上初中以来,我结识了不少的朋友,并以他们为我知己,彼此之间有了深厚友谊。回忆自己的往事,自己得到了什么,是模糊的,但惟独友谊是清晰可见的。它给我带了很多很多,真的非常感谢这一切,感谢朋友为我付出的这一切。可是,再过几个月,我就要离开,离开这座我生活长达7年之久的城市,离开那些我亲爱的朋友们。真的很不舍,但又无能为力。我只有在心里默默祈祷,愿友谊地久天长。我很想离开,回到故乡,可是友谊这把枷锁把我紧紧铐住,似胶水般把我粘住,想离却离不成。但我必须离开,我要回去寻找童年的足迹,平静我的心。我真的好累,真的很想回归故土。朋友们请原谅我的毅然离别,我会一生铭记,珍藏次份友谊。啊,朋友再见,我要离去...........
初一英语作文:my
一般都是主要看开头和结尾,如果开头结尾写得好,那么作文得分就不会很差。
(2)句型的使用。
同学们需熟记各种不同类型的句型,运用于英语作文中,给作文增加得分点。
(3)使用名言警句。
多使用名言警句,不仅会给作文带来加分项,而且也使文章显得更大气、有学问。
(4)谋篇布局。
作文的结构是作文的灵魂所在,作文都讲求结构严谨、有条理、有思路的把事情叙述清楚,最后表达自己的看法和意见。
二、英语写作的重要性。
首先,作文是加强同学们用词能力的一个基本功能。例如,为了写好一篇英语作文,同学们必须谨慎使用每一个词以保证文章的正确性。在这个过程中,不知不觉就加强了同学们的用词能力和写作技巧。从这一方面来看,写作是加强能力的一个好方法。
其次,写作是扩展同学们词汇量最有效的方法之一。不同作文需要不同的词汇,同学们写得越多,掌握的词汇就越多。
最后,写作对同学们的英语逻辑思维能力、表达能力和分析能力很有帮助。一方面,为了写好一篇作文,同学们必须系统地收集和整理写作材料以便能够掌握最全的信息去写作。在处理材料的过程中,同学们也学会分析和处理不同问题。另一方面,这也是一个锻炼同学们思考能力和形成不同思维的过程。通过处理各种各样的作文,不仅可以接触到多样的写作方式,而且还可以锻炼同学们的英语表达能力和英语思维模式。
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高一我的家乡英语作文my
我的家乡是一个小村庄,远离城市的喧闹,鸟飞、水流、绿草、红花是它特有的风光;这里没有城市的高楼大厦,有的是晨光夕阳下那袅袅炊烟;这里没有灯红酒绿,只有曲延的深巷中,狗吠鸡鸣的质朴。
村后面紧挨着山坡,有条小路通向山顶,好像一条天路,直达大山的深处。村前平旷,块块相贴的农田如拼图般错落。在村庄和田地之间流淌着一条清澈蜿蜒的小河,它在默默地浇灌着农田,哺育着生活在这里的人们,年复一年,唱着顽强欢快的进行曲,交汇着山里山外的信息。
在我的心里家乡就是天堂。我不说春天,也不论秋夏,单说说冬天。天冷下来,周围的山也都换上了冬装,栗树枯黄的叶子,远远望去犹如撒了一层金粉,在太阳的照射下依稀地发着光亮,着实耀眼;田地没有了春天忙碌的播种,夏天精心的呵护,秋天收获的喜悦,只有那遍野的柿子树在光秃的树干上忙着为春节挂上红灯笼,那醒目的红灯笼点缀着树林,点亮了山岗。白天温和的晨光照在柿子上,像玛瑙一样,晶莹透亮,傍晚在夕阳的映衬下,柿子树如一团团的火焰,总是烧得很旺很旺。乡亲们爱做柿子饼,晾在院子里,晒到房顶上,粉粉的、嫩嫩的,拿起一枚,尝上一口,甜到心里,回味是满嘴的柿子清香,这就是家乡的味道,香甜的柿饼总让我回味悠长。
清晨,乡亲们都早早起来,吞吐着白雾去村头赶集,他们来到这小街上买卖交易着各种农货。小街不长,但那儿是全村最热闹的所在,也是乡亲们最爱的聚会场所。冬天的风很洒脱,在晚上肆意地游走在小街小巷。吃完晚饭,乡亲们不约而同围着一簇一簇的篝火取暖,谈天说地,交换信息,弹着大三弦,跳起三跺脚,享受着属于他们的快乐。月光洒下来,照在篝火冒出的`轻烟上,如一缕轻纱,在空中轻轻地荡漾,村民们沉浸在这快乐的海洋里。
这里的人,生在这里,活在这里,他们朴素、热情,没有过多的奢望,过着简适的日子。他们在简单的生活中寻找快乐,创造快乐,分享快乐。我爱这里的山,这里的水,更爱这里的人。
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需要说的是,我们大学的英语老师以前是英语老师。其实前几天这个高中很厉害。我们的新朋友没回家吗?然后他在那篇日记里写了一句话,是,嗯嗯,因为老师说你去上计算机课的时候,因为我们听说过英语,你需要去上计算机课。然后他说你上去就不要玩游戏,玩游戏就给你黑屏。如果要打,老师会先趴下,因为好像有同学在外省打。然后说到老师的人身安全,他的英语老师是这么说的,然后他听到这么有趣幽默的话,就想到了我们当时高中共同的英语老师,因为我们当时高中的英语老师其实是一个名校毕业的老师,然后他还挺幽默的,但是那种气质相对来说没那么难加阳刚之气,所以还没有对象,其实老板也不算太年轻。
然后这个星期我发现所有的英语老师都特别有钱,特别时尚。可能是因为中外交流的缘故,接触外国的东西比较多,然后就比较轻松,比较广泛了。另外,欢迎新捆绑包的心态会更开放,所以他们会更快的接受这些新东西,所以相对来说比较时尚开放。然后物质上没有太多的吝啬,但是当时的英语老师真的很小气。他可能从小就受到家庭环境的影响。毕竟那时候我们能理解家里条件不是很好,即使他月薪真的超级高,那他就是这个。我当时就收到了老师的反应,也就是说他可能考研去了,好像在继续深造。本来应该是读研之类的工作,所以感觉那两个英语老师当时很用心。最后一个是女老师,另一个是男老师,然后他们年龄差不多。虽然男孩会比你的老师大几岁,但他们都有着几乎相同年龄的老师关系,没有代沟。
然后就是当时那个女老师。她只是告诉我们他要考研,然后就辞职了。然后今年,这个男老师辞职了。其实他当时也想过辞职,但是因为他真的教的好,所以有很多同学想留住他。然后他告诉他,他会在我们毕业前再教我们一年。他真的答应了我们,然后我们毕业的时候他真的走了。其实都挺好的。毕竟在他的指挥下,他的英语成绩还是不错的。虽然最后高考成绩不好,但至少实际上他的教学资源还是不错的。
My
我的家乡是一个美丽的地方。它坐落在一条宽阔的'河流边,有丰富的鱼和米饭。
但在过去的日子里,它是一个贫穷落后的小镇。许多人没有工作。他们过着艰苦的生活。
在1949我的家乡被解放了。自那时以来发生了巨大的变化。街道被加宽了。工厂、学校、医院、电影院和剧院如雨后春笋般层出不穷。人民的生活有了很大的改善。
我爱我的家乡。我最爱的人。他们正在努力工作,以便使它更丰富,更美丽。
我来自深圳。在春天,天气是温暖和潮湿的。我可以玩风筝。在夏天,天气炎热潮湿。我可以在游泳池游泳。在秋天,天气凉爽干燥。我也能玩风筝。在冬天,天气寒冷干燥。它从不下雪。
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进入初中,认识了很多同学和老师。我有很多老师,每个老师都有不同的性格特点,比如数学老师,喜欢坚持;历史老师,和蔼可亲。
但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他的头发像火一样旺盛,显示出他活泼的性格;他有一张笑脸,透露出他幽默的态度;深邃的眼睛略带蓝色,有一种让人忍不住发笑的感觉,形容他性格活泼幽默。
有一次上课,英语老师让我们边看单词边上网搜歌。过了一会儿,话说完了,歌也唱完了。老师打开歌词,打开千听万唱。老师说:“我们唱首歌吧!叫宾果!”之后老师用手拿起指挥棒走下来,指挥我们,唱歌。大家都很感兴趣,特别是唱“b——i——n——g——o!”老师唱得很大声,脸上带着微笑,手在摇摆,嘴巴呈“o”字形,身体前倾。看到这一幕,我们笑得前仰后合。唱完,老师不慌不忙地说:“现在我们来玩个小游戏!首先先抄25个字,然后我来读单词。当你读你写的单词时,你会画它。当你并排画五个字的时候,你会喊‘宾果’!有奖励有加分!你明白吗?”之后我们兴高采烈的抄单词,等老师汇报。英语老师故意清了清嗓子,提醒我们马上就要开始了,要做好准备。但是我们被老师的行为逗笑了。
从第一个字开始,大家都在认真的画字。20秒后,教室里突然响起了“宾果”,即将离开讲台的老师停在半空中。他睁大了眼睛,惊讶地看着那个喊“宾果”的同学。他停顿了几秒钟才说话:“哇,你真幸运,我只报了五个,你突然宾果了,太牛逼了!加分!”之后,宾果的声音一个个响起,可以带动英语老师到处跑。英语老师说:“怎么这么多?我都快忙死了!”“铃铃贝尔”结束了,我笑着对老师说:“老师,你现在可以放松了!”老师一听,哈哈大笑。
哈哈,这是我们幽默活泼的英语老师,怎么样,羡慕吗?
深圳市文慧中学一年级:季峻。
文慧中学开学第一天:季峻。
高一我的家乡英语作文my
我的家乡景色迷人,物产丰富。一年四季都有美丽的景色,但秋天的景色是最美的!
花园里,花儿们五颜六色,好像一幅美丽的画卷。摘下一朵花,小心翼翼地拿起蓝色的那一朵,放在鼻子前面,能闻到一股清香。微风轻轻地吹过,花儿摆动着身子,好像在跳舞呢!
菜园里,蔬菜们千之百态的,有胖胖的大白菜,有圆圆的土豆,还有长长的瘦瘦的黄瓜,它们好像对我微笑着说“小朋友,欢迎你。”我就去拿篮子,我马上去摘蔬菜,摘累了,我把一篮子的蔬菜拿回去放在空地里,我又跑到菜园里,走进果园的大门。
果园里,硕果累累,苹果红扑扑的,梨子黄澄澄的,葡萄紫盈盈的……我带着篮子到了一棵果树下,我拿棒子打水果,不一会儿,满满的一篮水果呈现在我的眼前。看着水果那么新鲜,为忍不住咬了一口,甜丝丝,脆生生的,酸溜溜的。
啊!我喜欢家乡的秋天,因为这个秋天带给我丰富的喜悦!
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我的书房很大。大约20?墙壁是白色的,地板是暗黄色的。墙上的灯非常漂亮。墙上有一扇大窗户。窗帘是黄色和浅绿色的。
在墙的前面,有我的书桌。桌子上有一部电话,一个地球仪和一些书。桌子的右边有一架钢琴。这是我九岁时父母送给我的最喜欢的礼物。
在桌子的左边,有一个书架。书架上有许多书。有些是故事书。一些是图画书。一些是卡通书。一些是音乐书。也有一些英语书。架子上有一只史努比和一只蓝猫。我非常喜欢它们!
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英语教案-my
教学反思对于教师来说是一种有益的思维活动和再学习活动,是教师成长的必要条件和有效途径,为教师的成长提供了可能和内在动力,有助于教师提升教学经验,并将其升华为实践智慧。我在《myclassroom》一课中,着重突出以下两点:
1、学生参与的全体性,即参与的广度。要提高学生参与活动的实效性就必须在课堂教学中为每个学生提供参与的机会。本课中,笔者设计了多种形式的教学活动,不断为学生提供参与语言实践活动的机会,不管是作业展示,还是tpr体验活动,甚至是最后的语言运用活动,都确保了学生充分参与的时间和空间,使每个学生在原有的基础上都有所发展。
2、学生参与的建构性,即参与的深度。学生主动参与的实效性更突出地体现在其思维参与的建构性上。本课中,笔者不是盲目追求课堂教学热热闹闹的表象,而是从学生已有的知识和生活经验出发,从比较外貌和性格特点的比较到比较能力,从各语言项目的理解到运用,从机械练习到有意义的任务活动,引导学生积极思考,通过观察和体验递进式的参与学习活动,将所学知识进行概括、归纳、分析,逐步建构起自己的知识体系。
当然,本课中也存在着一些遗憾和不足的'地方。例如,在本课的活动中仅有短时间的师生间的情景互动,缺少生生间的情景互动环节。另外,本节课的评价以教师评价为主,缺乏学生自评和合作评价的部分。在以后的教学中应当在这些方面加强。
小学英语作文:My
根据下面信息,描述布朗先生。布朗(brown)先生来自美国。他是个高个子,他长着一双大眼睛,一个大鼻子,一张圆脸,满头金黄色的头发。他最喜欢的'颜色是白色和黑色。他穿着白色的衬衫、黑色的裤子。他是一名英语老师。
要求:词数在40个左右,书面整洁。
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抖音上常有人说:遇见你不容易,错过了会很可惜。以前我一直不懂,不懂哪有什么遇见,不懂什么是爱,也不懂什么是错过。带着这样的疑问,我经常看我身边的朋友,同事因为所谓的“感情”经常喝个烂醉。也有的因为男朋友的不懂事,经常气的半死,甚至抱着我大哭。以前的我觉得他们真的很矫情,这还有什么大不了的。
直到我遇见了你。
我觉得我自己很幸运,很幸运。因为你的一个眼神,我喜欢上了你。又在后来的聊天中发现,你是一个值得我付出爱的人,爱上了你。这中间,我学会了好多好多,我让自己改变,有梦想,成为一个配的上你的人。这中间的乐趣,可能来看我这篇文章的人会觉得,哪有那么多的矫情。但如果你真的遇见了,你就会发现自己真的很矫情了。
五年级my
我家有三口人,我爸,我妈和我。
我父亲最喜欢的食物是螃蟹。它们很好吃。我妈妈最喜欢苹果。俗话说,一天一个苹果,医生远离我。所以苹果既健康又有营养。
我最喜欢牛肉面和土豆。因为它们好吃又健康。我不喜欢洋葱。
我们都非常喜欢冰淇淋。它又甜又好吃。喜欢吗?
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预测话题包括:1.网络类(网购、微博、微信等新现象);2.抽象品质类(梦想与行动、创新、诚信等)3.环境类(节约型社会、交通状况、动物/资源保护等)4.社会现象类(剽窃,明星代言、真人秀等)。
myfather。
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My
虽然那句歌词很对:“全世界都在学中国话,孔夫子的话越来越国际化”但是毕竟汉语对外国人来说还是有很大的难度,所以英语作为世界通用世界语言,是联合国的工作语言之一,也是事实上的国际交流语言。英语也是与计算机联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着互联网的使用,使英文的使用更普及。所以我们更加应该学习英语,别说你是中国人,你爱国。那只是你懒惰的借口,学英语就不爱国,那是更加的爱国。那么问题来了,到底该怎样学习英语呢,我说说我的有效方法。
第一读。我们中国人学英语存在着很大的问题,那就是哑巴英语。我们懂得很多英语知识,但是却不会说,不能运用到实际中去,也不能和外国人交流,所以曾还有时间多读单词和课文,英语口语是非常重要的,看。我们不仅要看书上的知识,还有很多人可能会选择看美剧来提高自己的英语,但是我们却不知觉地去看中文字幕,but,如果看纯英文字幕我们就什么都看不懂。所以建议大家在长时间里只看一部英文电影而且不要像我一样到了大学才后悔当初没有好啊后读英语,现在都没有时间去读。
第二是纯英文字幕的,反复看,不懂就查,这样两个月英语水平就会得到很大的提升。其实这也是我的老师交给我的方法,我实验过,很管用。
第三听。如果听不懂英语我们就很难和外国人交流,所以听力也是个不可忽视的重点,我的高考就被听力狠狠地拉了后腿,现在都在猛补,听力是不是一两天就能提高的,除了练习听力题外要明白不是为考试而去练习听力的,所以做好是听下英文的广播,这样提升速度更快。
第四写。俗话说得话,好记性不如烂笔头,我们看见新的单词就要多写,因为就算一时能记住,但也不能保证以后会不会往,毕竟英语单词太多。还有新的语法最好就写进自己的作文里,这样印象更深刻,就会更好的用到实际中去。
综上所述,学英语不能太单向与某一方面,要适当地结合的把读、看、听、写想结合。当然这四点做到了一定要把相关的知识运用到实际中去,知识是死的,但人是活的`,只要我们勤奋才能把知识变活。
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英语作文
我很害羞,当老师让我回答他的问题时,我会很紧张,不知道该说什么。有一天,老师问我要不要参加圣诞表演,我犹豫了,因为我很怕丢脸。我的老师告诉我要勇敢,否则我会错过机会。我不想错过它,最后我加入,我为自己感到高兴。
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My
在星期五的下午,我在学校里上英语课,因为我们每星期五下午补英语的时候,都必须要有家长来看管同学们一会儿,所以有些家长在教室里。
铃声响了,老师来到教室开始讲课,正当我们听课听得很认真的时候,突然“嘎、嘎、嘎”的鸭叫声传到我的耳边来。我朝着鸭子的叫声望去,原来,鸭子在我的同学—汤孟才那里。顿时,安静的教室喧闹了起来,班干部就在那里不停地喊着“不要闹了!不要闹了!”你想,几个人的声音怎能大过我们几十个人的声音呢?所以那时班干部的脸都气得像红苹果一样红。我想:“这个汤孟才不学好嘛!怎么把鸭子带进来了呢?咦?他是去买的?还是去捉的?最好是捉的,如果是去买的话,学校门外的值勤同学就会记我们班一笔,这样,我们班的刁”红旗就会离我们而去,哼,到时候,我们和老师都会恨他的。虽然如此,但是他去捉鸭子的话就不对了,怎么能去捉别人的鸭子呢?哎!看来他是买也不行,捉也不行了,那么就不要把鸭子藏在你的衣服里面好吗?哟!你是怎么检到鸭子的?你还会有这么好的运气?要是我和你在一起,我也会检到鸭子的,哼,如果我检不到,现在就把你的给抢了。”总之同学们的想法像我一样,是五花八门的。
这时,一个家长推开门,冲进来对着汤孟才吼道:“你把鸭子带进来,我就要把你的鸭子踩死……”让我们更惊奇的是,家长吼得越大声,鸭子就叫得更大声。它就像在跟家长吵架一样:“你凭什么对着我的主人吼,再说了,你认为是我想来这里呀!你不要以为你比我高、比我大,就可以欺负我啦!你给我等着,一会儿,我让我的兄弟们来和你吵!”同学们看看鸭子,又看看家长,都哈哈大笑起来。有些同学正在捧着肚子笑呢!还有的同学像发疯似的,二下子跳起来,又笑倒下去。天呀,好夸张的动作啊!
因为鸭子,我们都很开心。但这却是一件不好的事物,虽然我们开心了,但是因为它,我们的课就少上了几十分钟。但我还是很快乐吸!
英语范文《my
进入小学三年级,女儿初学英语总感觉单词的读法怪怪的。有点好奇,除老师课堂上讲的课本知识外,在路上、家里看到什么,总喜欢问我:“妈妈,用英语这个怎么念?那个怎么念?”对她提出的问题,我有时能回答出来,有时我也不会,查字典也没有结果,寻求网络帮助,查金山词霸、爱词霸,能很快告诉字义、读音、......等,感觉不错,推荐给大家,遇到问题也来试试,或许对你有所帮助。
在孩子学习的过程中,我也好像又回到了童年,成了一名小学生。每天早晨起来,在洗脸的同时,首先打开复读机,和孩子一起听她以前学过的英语句子,潜移默化中孩子也养成了好的学习习惯,自觉不自觉中就将学过的知识重温了一遍又一遍。
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小学英语作文:my
我的英语成绩很不好,因此,妈妈每天叫我听半个小时的英语,要说,我最怕英语了,这不是赶鸭子上架吗?苦啊!
为了早日摆脱英语的围攻,我每次都很认真的学,不知为啥,我的英语成绩老上不去,为了这个,我苦恼了一段时间,妈妈变本加厉,从半个小时一下升到了一个半个小时,我更是苦不堪言。
从那天开始,我没有睡过一天好觉(听英语听的),我乱病投医(找方法),终于,工夫不负有心人,我找到了好方法,才几天,我的英语成绩提升了很多,自然听英语,时间少了,也不用整天睡不好了!yes!
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