优秀作文在丰富了自身的同时，也能够对读者带来启示和引导，让人产生共鸣和思索。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例，希望能够给大家在写作上带来一些启示。
雨中为题初一作文
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨伞上班去了，到奌了我也该去学校上学了，我背上了书包等着妈妈送我去上学。
我们趁着雨点小的时候，赶忙拿起家中仅剩下的一把雨伞出了家门。妈妈打开自行车锁，亲切地对我说：“快！赶快坐上去。”我在自行车后座上坐好后，妈妈骑上车打着雨伞出发了。雨越下越大了，这时我们离学校还有好长的路程呢。妈妈停下了车，把雨伞递给了我说：“骑车打伞俩人都挨淋，儿子你打伞，不要管我，一会儿就到学校了。”我没有立即去接伞，妈妈见我犹豫就说：“快把伞接过去，大期末的，你可不能着凉。不用担心我，妈妈不怕凉。”我刚要说话，妈妈说：“怎么？别说了，再说就迟到了。快点，坐好了，走了。”我无可奈何地将伞慢慢地举起遮风挡雨，而妈妈只能迎着风，淋着雨用力地骑车。
十多分钟后就到了学校门口，我下车后正准备把伞交给妈妈时，妈妈拒绝说：“不用给我了，从这里到教学楼还需要雨伞呢！”我说：“没事，就这么一点路，我一跑就到了。”“拿着吧，妈妈已经淋湿了，拿着它骑车还怪累的！”妈妈又将雨伞推给了我，看我不动，便说：“你再不拿着妈妈就要生气了！快！快去，一会儿要迟到了。”我又很无奈，只好打着雨伞进了学校，半路上我还时不时地回头去看妈妈，只见妈妈还在雨地里望着我，示意我快点走。
以雨中塞车为题的作文
天，渐渐暗了。因为乌云遮住了太阳。我们的内心又因为这潮湿而又阴暗的天气而感到烦躁。“轰隆隆”，又是一个暴风雨的日子......同学们坐在教室不耐烦地书写着作业，心中装满了蛔虫，直痒痒，在这个看似平常的日子里，同学们发现了一个恐怖的家伙......
第一章（暴风雨的征兆）。
“叮铃铃”！终于下了课，这原本是件很令人高兴的事儿，可被这天气一搅和，大家一个个默不作声，只是一个个都站了起来，伸了伸懒腰，挠一挠头，随即便坐了下来，要么写作业，要么无所事事地打发时间，陈军翰干脆直接趴在桌上睡大觉。
“什么东西？吓我一大跳！”吕卓远猛然间蹦出一句话。
“疑神疑鬼的！吵死了！”陈品策十分不客气地应道。
风不停地刮，越刮越大，越刮越大，那声音似乎是一只被封印在风中的怪物的怒吼。湿气压得人们喘不过气儿，在这样的天气中，昆虫便开始猖狂了，蚊子、苍蝇一只接一只地飞了出来，向大家的腿部、手部、头部进攻，大家无力地驱赶着蚊子，汗流到了脸蛋儿上、脖子上，很快便浸透了你全身。突然，一个高耸而又奇怪的影子闪了过去，但是，没有人看见......
第二章（魅影作乱）。
就在大家不经意之时，一个黑影在不停奔波，而此时此刻，同学们也发现了什么......
“我的天！谁偷吃了我的蛋糕！这天气本来就够烦人了，我的蛋糕也被一个臭货色给吃了！我不活了！”陈品策大喊大叫，眼泪即将占领眼眶，一脸可怜兮兮的表情。同学们将目光转到他身上，然后耸了耸肩，表示不是自己吃的，便又各弄各的了。
“呀！我的书中间被钻了个大洞！那个缺德的？”陈军翰被大家吵醒，用一种睡意朦胧的语气嚷嚷道。
“我的课外书上也有个洞！”
“快快快！大家检查检查！自己的东西有没有损坏！”
“我的扇子破了！”“我的橡皮解体了！”“我的零食没了！”
教室中变得寂静了下来，寂静中还藏有几分阴森......一件接一件的离奇事儿发生，吕卓远是不是真的'看到了什么......
第三章（捉妖记）。
暴雨一触即发，豆大的雨点打在地面、窗台、玻璃，“噼里啪啦、噼里啪啦”。阴森的天，阴森的事儿......
“我的铅笔盒也遇难了！”
谁也没有离开过位置，但东西却一件一件“遇难”。
“我去，不会有那什么鬼吧？”
“呀！”一些女生索性抱在一起，尖叫起来。
“喂！胖子！你刚才看见啥了？”
全班的眼光都聚焦到吕卓远身上：“哦！其实我也没看见什么，就看见一个很大的身影从这闪了过去。”
全班人都倒吸了一口凉气，就在大家胆怯而疑惑的同时，黑影又开始了移动......
“那儿！”陈军翰大喊道，“那个影子刚从这儿闪了过去！”
“大家盯着墙，注意黑影！还有，想捉妖的跟我来拿武器！”
“武器？班长！电影看多了吧！”
“就地取材！拖把、扫把、畚斗不都行嘛！”
“在讲台！上！”同学们蜂拥而上。
同学们左一脚、右一棒，直到没了劲儿才回过神儿看看这“鬼”到底为何物，可望望地板，啥没有呀！唉！打得太认真，连“鬼”溜了也不知道，我看，咱连鬼影都没够到。
“我抓到了！”
初一雨中情作文
雨总是散发着淡淡的忧伤，下面小编给大家带来雨中情作文。
放学了，忽然乌云密布，雷声大作，紧接着，下起了倾盆大雨，闪电像银蛇般划过，红豆般的雨点从天而降。雨还在下着，校园里开出了一朵朵美丽的伞花。同学们都撑起雨伞，大步往家走。独有李小红没有带雨伞，她只有抱着头，飞快地往家走，她身上湿淋淋的，像一只落汤鸡，冷得她瑟瑟发抖。突然，雨停了，李小红回头一看，老师正向她微笑呢，身上还多了一件雨衣。“快穿上，别着凉了。”老师说。忽然，她们听见一个声音：“老师，等等我!”回头一看，是小明，只见他两只手拿着雨伞，踮起脚尖，和老师和用一把雨伞，直到送李小红回家。
爱是明媚的阳光，给人以温暖;爱是盛开的鲜花，给人以芳香;爱是潺潺的溪流滋润万物的成长;爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望……友爱让我终身难忘。那是三年级的一个晚上，我们正在教室里认真地上课。忽然天空中传来“轰隆隆”的响声，我们寻声望去，只见天空中乌云密布，天空怎么说翻脸就翻脸?像是谁招惹了老天爷是的.。几条闪电像一把把利剑，劈开了乌黑的天空。我们全班同学都意识到要下雨了。不出乎我们的所料，不一会儿倾盆大雨从天而下。“哗哗”的声音在窗外流荡着。我们班也出了一点儿小骚动，有的同学说：“幸好我有带伞，不然我就玩完了，这么大的雨淋着一定会感冒的”。有的同学哭丧着脸说：“完了，今天一定成了个‘落汤鸡’”。还有的同学说：“我虽然没有带伞，但是有家长接送，并无大碍”。我也没带伞，怎么办呢?硬着头皮上吧。我在心中默默地说，放学了，我站在校门口，刚想飞奔出去，“等一等”!我回头一看，是康磊，对了，我怎么没想起他呢?可是我看了看他的伞，叹了口气说：“可是你的伞太小，我们俩……”“那也总比淋着强吧!”“那……好吧”。我答应了。我们向着车站走去，我突然发现他悄悄地把伞向我这边移，我的身了没淋湿，可他却淋湿了大半个身子，冷得他全身打颤。我的眼睛湿润了，将伞向他那儿挪，他也发现了，但并没说什么，只是笑了笑。就这样，一把伞在我们手中移来移去。雨中的友情是多么温暖。雨淋湿了我们的身子，而友情却湿暖了我们的心。
“呼——呼——”大树在狂风中摇晃，根根树枝像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道刺眼的闪电划破天际，紧接着，就是一个震撼大地的炸雷轰然响起，霎时间，倾盆大雨直泻下来，把天空交织成一个连绵不断的雨网。街上成了雨的世界，行人也寥寥无几。
今天是星期天，我拿着一把旧雨伞出去帮婆婆买面。雨滴随风吹进了我的颈项里，冷得我打了个寒噤。风越吹越大，忽然，雨伞被风撕开了一个大口子，向上掀起，就像一个破喇叭。黄哺养般的雨点向我扑面打来，我一会儿就成了一只落汤鸡，全身都湿透了。突然，迎面走来了一个人，并传出了亲切和蔼的声音：“小朋友，你去哪儿呀?”我以为他在叫别人，没理他，继续战战兢兢地向前走去。那人跑了几步，这时我们才看清他的脸。他个儿不高，身穿工作服，两鬓黑发中掺杂着丝丝银发，饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹，眼睛里露出慈祥的光芒。
老伯伯看着我那把破藏伞，不用我多说话，早已心中明白了我的尴尬处境。他望望破伞，又看看我，然后亲切地说：“我送你回家吧。”老伯将我拉了过去，躲在他的大伞下。当他的手指触到我湿淋淋的衣服时，又连忙脱下自己的外套，披在我的身上。顿时，一股暖流涌上心头，我真不知该说什么好。
雨下得更大了，狂风撕扯着我们的衣服，树枝被吹得发出“哗哗”的呻吟声。老工人紧紧地扶着我艰难地走着。又是一道闪电，把大地照得雪亮，我介着电光抬头望望他那和善、刚毅的面孔。不知不觉中，家已经离我不远了。
“老伯伯，还您衣服。谢谢您!”我把衣服递给他。我在递给他时，摸到了他湿透的衣服，才发现老伯伯只穿了件单衣。我心头一热，眼睛湿润了。“老伯伯，我到家了，时屋歇歇吧!”“不了，我还有事哩。”说完，老伯迈开大步走了。
是的，老工人走了。他的身影渐渐消失在雨中，却在我的心里久久挥之不去，那形象越来越高大。虽然只有十几分钟的时间，可却让我感受到了他那颗火热的心!
雨中初一作文
兰溪春尽碧泱泱，映日兰花雨发香。在这历史悠久的文化文国中，有一花中愧宝。名兰，全称“兰花”。
称为四君子之一的兰花是美丽至深。我也对兰花含情脉脉。在这个孤寂的环境里，我与兰花为友。虽是静悄悄地对视，但还是隐隐会有那一丝丝的情。在这个静静的雨季里，除了雨声就再无别音。那滴滴答答的雨声让世间的每一个角落都变得那样寂静。我坐在有雨棚的坐椅下，独自欣赏着那别具一格的兰花风情。静静的雨滴传递着兰花的清香，它是那样的娇媚，优柔。犹如神话中的仙境，犹如天堂中的梦境。
在这个雨季中，兰花露出笑容，展示出自己崭新的一面。在这个如花似月的仙境里，蝴蝶兰伸展出自己格外柔媚的白翅膀，想要飞到天空中探索大地的奥秘。她又好像一位淘气的小公主，时而穿着高贵典雅的白色贵服，时而套着艳美大方的紫色贵服。看着这些蝴蝶兰犹如看到一群五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞，光彩夺目。雨越下越密，犹如雾薰雾蒸，犹如腾云。眼前的一切景物都变得无比模糊。但在模糊的雨景里，那各种各样的兰花仍然绚丽多彩，让我在模糊的雨景中更能看到兰花焕然一新的一面。在模糊的雨景中，小巧玲珑的铃兰成了光彩夺目的景色。在五彩缤纷的景色衬托下，白皙可爱的小玲兰显得十分美丽。那一串串的小花朵自然垂下像似在向过路的人们问好。饺子状的铃兰在微风中摇摆着，恰似一个个小铃铛在微风中轻轻摇摆，为大地奏乐了一个崭新的乐曲。雨还在下，兰花在雨的衬托下轻轻摇曳。雨渐渐地下小了，“滴滴答答”。这样声响是在为大自然奏乐。美丽的天空停止了流泪，露出一个美丽的.微笑。兰花在大地中也微笑了，笑得那样美丽。兰花在天地间显得那样孤寂，那样的有淡泊。
兰生深山中，馥馥吐幽香。兰花是那样有情。兰花的风情别具一格，这兰花的风情也使我爱恋终身。
雨中为题初一作文
打开记忆的窗口，一幕幕浮现在我的眼前。记得那是四年级的`放学时候。当时是最后一节课，只见窗外雷电交加、电闪雷鸣，下得我们直打哆嗦，窗外乌云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下来似的，不一会儿，便下起了倾盆大雨，冰雹般大小般的雨点砸了下来，砸到了地下，发出了噼噼啪啪的响声。下课后，我刚走出教室，一道闪电劈了下来，把刚走出教室的几个同学又下了回去，风是那样的大，把种植在草地上的几棵银杏树吹得东倒西歪。
雨中为题初一作文
亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲……。
时间久了，你的声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中.
人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的`记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师，没有收获的时候。
今天，在一个遥远的地方，我把你给我的昨天折叠成记忆的纸飞机，让它在我思念的脑海里翱翔。衣服不变，光线不变。你熟悉的画笔，熟悉的声音，将我的思绪引向未来的学生时代。哦，老师.
木板上刻的名字不一定不朽，石头上刻的名字不一定永恒；你的名字将永远铭刻在我心中！
饮流者怀源，学之者读我师。
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初一作文在雨中
滴滴答答的雨声，清脆得宛如音乐家指尖下蹦出的一个个快乐的音符，演奏着一曲春之歌。
路上，那大大小小的雨伞如同雨天里盛开的花朵，有了雨的洗礼，变得更加灿烂多姿。这时，一辆小轿车如同脱缰绳的野马，带着一串由远及近的喇叭声，一路急驰而来，激起一抹缩小版的白练腾空，又犹如一束美丽的喷泉。“叭哒”、“叮咚”……屋顶上、屋檐下、雨棚上、汽车盖上……随处可见溅起的一朵朵小小的水花，那声音是春天对人们的呼唤。
整个世界被渲染在一片雨声与朦胧之中，天色一片灰暗，像一堵密不透风的墙。放眼望去，那成片的绿叶更加青翠欲滴了，如同一幅撼世之作。树木像一把把高大笔直的绿伞，似乎在雨的滋润下想要直冲云霄，给那一层轻纱裹着的树林增添了神秘的色彩。这雨就如最好的蚕丝被，轻轻地披在大树上，倾泻下芬芳的气息席卷世界，让干涸的泥土散发出青春的活力，让所有的树木连成了葱郁的一片。
在雨中，万物贪婪地吮吸春之甘露，悄悄地诉说着春的计划。都说“春雨贵如油”，是呀，它除去了污垢，洗涤了喧哗，同时也净化着我们蒙尘的心灵。
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初一雨中情作文
放学了，忽然乌云密布，雷声大作，紧接着，下起了倾盆大雨，闪电像银蛇般划过，红豆般的雨点从天而降。雨还在下着，校园里开出了一朵朵美丽的伞花。同学们都撑起雨伞，大步往家走。独有李小红没有带雨伞，她只有抱着头，飞快地往家走，她身上湿淋淋的，像一只落汤鸡，冷得她瑟瑟发抖。突然，雨停了，李小红回头一看，老师正向她微笑呢，身上还多了一件雨衣。“快穿上，别着凉了。”老师说。忽然，她们听见一个声音：“老师，等等我!”回头一看，是小明，只见他两只手拿着雨伞，踮起脚尖，和老师和用一把雨伞，直到送李小红回家。
雨中蝶初一作文
这蒙蒙细雨,清清的,淡淡的.似雾非舞,倒添加了几分朦胧,几分淡雅...汽车在雨中奏起了交响曲,人们的谈论声也汇入曲中,还有气笛声,水花的迸溅声.......渐渐的,人们身上的雨衣不见了,花花绿绿的伞也消失了,因为雨太细了!,轻轻滴落在人们身上是那样的温和.它像一位慈爱的母亲,抚慰着整座山城!轻轻的,柔柔的......偶尔清风吹过“沙-沙-沙”树上的雨随之滴落,它冲刷了绿叶的.污渍;“滴-滴-滴”它洗净了屋顶上的赃物.
雨在不知不觉中悄悄的停了,此时的山城显得格外清爽,格外的热闹......
雨姑娘给四川的冬天带来意外的惊喜.冬天,原本是银白色的世界,却因这惊喜变成青绿色的天堂.我突然感受到四川温柔而又神秘的一面.我想,当雨雾再次悄悄降临时,它是带着春天的气息来到的......
雨中初一作文
星期五，小雨滴答滴答的下。外面很冷，但我的心却很激动，我们几个早就约好一起去公园卖荧光棒，但今天下雨，只好举行一个雨中派对了。
我们约好在浦发银行集合，我走过去，金泽宇的身影出现了。
简单交谈后，赵晗宇也来了，我们三个一起在公园散了散步，等待其他两位的到来。很快，郭琴剑带着她的对门——张雨珺来了，初次见到他对门，竟然是这样一个沉默的男生。
我们先到湖中央的紫藤岛去玩，那里可是我的天堂。从拱桥走过去，就是一片幽静。紫藤顺着架子，把光线都遮挡住了。我从小就喜欢这里，经常来这里玩。这里的紫藤都是老先生了，比我还要大好多。它们都很粗了，最粗的根部两只手才勉强能握起来。这里的紫藤非常有力气，一根不及手腕粗的紫藤就能担动一个成人。根据这里紫藤歪歪扭扭的样子，我找打了好几个舒服的紫藤座椅，还有一个秋千。
当我们在这里流连忘返时，一条船经过我们的眼前。我们再没有顾及舒适的紫藤座椅，都吵着嚷着要去坐船。
我们把钱凑起来，想要买船票。五个人，只能坐一条四人船和一条双人船，还有40元的押金，我们的95元根本就坐不起。大家失望极了。这时那个卖船票的伯伯心软了，同意我们五个人挤一条四人船，真是万岁！交上50元的船费，其中20元押金郭琴剑代出，30元船票费一人分担6元。我们做上了船，开始了1个小时的湖上之旅。
船内的分工是这样的，张雨珺和郭琴剑负责踏脚踏板来给船儿发力，赵晗宇和金泽宇负责在前面，游玩嬉戏打水枪（船前有两个水枪），我是最重要的掌舵手，由我来控制船的方向。嘿，要说这个我可是老手了，我能平稳的穿过桥洞，能完美的靠岸和快速的急转弯，这是一般人都很难快速掌握的。
我们在船上，顶棚为我们遮着小雨，大家一起聊天嬉戏，多么惬意！
一个小时很快就过去了，大家上了岸。但是，老天没有让我们快乐很久，船票丢了！这样，最着急的就是郭琴剑了，是她代交的押金，如果船票丢了，她的押金也就退不回来了。我们把自己的口袋、背包翻了一遍又一遍，连一点影儿都没有。最后，还是卖船票的伯伯救了我们，让我们写了张纸条，把押金退了回来。大家都松了口气！
接着，赵晗宇走了。
我们四人还是意犹未尽，金泽宇攥着自己的50元钱，说要和我们去银座那里玩一玩。
雨中蝶初一作文
一大早，我们四个小伙伴在大人的带领下，驱车前往浦口老山森林公园游玩。在市区，空中飘着零星小雨，等到我们到浦口时，雨越下越大，一直下个不停，看来爬山是要泡汤了。我们几个小孩路上的欢声笑语现在已经变为沉默。
还是大人们有主见：“要不，我们到山脚下的农庄走走?”我们顿时又兴奋起来，又说又笑，又蹦又跳地冲进农庄。首先迎接我们的是一群活泼可爱的芦花鸡。它们也许经常见到人，是那么的热情，仿佛代表农庄来欢迎我们。农庄主十分热情，招呼我们进来。农庄主房子前是一个大鱼塘，主人建议大人们去雨中钓鱼，这一下子大家都兴奋起来，我们每人拿一把雨伞，跟着大人们去钓鱼，也许我们太兴奋了，鱼儿被吓走了，一直不上钩，尽管大人们说专心钓鱼，但是我们几个小朋友还是扔下了鱼竿，在鱼塘边打起了水仗。因为怕有意外，大人们让我们上岸回庄。可是我们哪里能甘心，又跑到农庄的后院玩去了。
逛遍舍前舍后，我们几个虽然全身已经湿透，但我们不觉得冷，反而心里热乎乎的。
以雨中遐思为题的作文
下雨了，斜斜的雨丝柔和地织起了雨帘，雨水净化着空气，树木愈加葱茏。手撑一把雨伞走在硬化路的面上没有一点儿泥泞。透过雨帘眼前浮现的却是这样一组画面：盛夏时四川重庆因缺水而龟裂的农田以及久旱逢甘霖时人们欢欣雀跃的一幕幕。
地处中原的我们还没有那种干涸的危机感，甚至还没有见过缺水地区使用的雨窖，这里气候宜人雨水充沛，我们尽情享受着家乡的自然资源。日常生活中的一日三餐及洗洗涮涮，自来水的方便对于我们已是平常，偶而遇到故障停水，就会感到度日如年怨声载道。就是在这样适宜的生态环境中生活，我们也并不觉得有多么地幸福，偶尔还会抱怨没有沿海城市的繁荣与富足。
一位朋友要到科威特探亲，临行前曾对我说：“如果有机会在那里发展，我就全家移居过去。”没过多久他就回来了，我问起他的情况，他颇有感受地说：“在那里生活很不习惯，没有自来水使用，水比油都贵，大如暖瓶的'瓶装纯净水就折合人民币二十多圆。”于是，他打消了移居的念头。
听了朋友的讲述心中很是感慨，水是人的基本生存权利，水是生命之源，地球上的水并不是取之不尽用之不竭的。随着城市的增容及工农业的迅猛发展，用水量在大幅度的增加，大面积的路面硬化方便了交通，却使雨水回归土地的面积在减少，井水的水位正在日趋下降，这并不是危言耸听，全球化的变暖已成为不争的事实，无数有识之士为此忧心忡忡。水不久将成为一个深刻的社会危机，继石油危机之后的下一个危机便是水。如果我们再肆意地浪费水资源，那么地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
黄河――母亲用她的乳汁哺育着中原大地的儿女，我们拥有着丰富的水资源，山清水秀之间安居乐业和谐相处，让我们用一棵感恩的心来回报母亲，保护环境节约用水，珍惜拥有的水资源，励精图治为中原之崛起。
以雨中景为题的作文
下雨时，有各种不同的雨，在这些雨中也有各种不同的景象。
在下蒙蒙小雨时，无数个小雨点，从天空中掉落下来，轻轻地落在地上，当人不打开伞在小雨中走时，雨滴掉在手上有一种凉快的感觉。当小雨滴落在小草上时，就像一双手在轻轻地抚摸着小草一样。
但很快小雨慢慢变成中雨，这时人们就得打开伞了，而小草就不太幸运了，一些嫩弱的小草有可能会被雨水无情地从地里冲出来。突然间雨像是生气了一样，变成了大雨，这时的雨就像一把走火的枪，无情地射向地面，人们只好躲进房子里，天色也变成了灰黑色，像世界末日一样。
再过会，大雨一下就成了暴雨了。不仅刮着强烈的风，天也变成了黑色，这个时候受害的就不仅是小草了，还有大树。大风强烈的刮向大树，雨水将泥土泡着，大树最终被连根拔起，趴在地上。
当雨慢慢变小，灰暗的天空也迎来了阳光，天空也出现了彩虹。一切又回到了下雨前，不，是比雨前更美。
大自然的美丽，还有很多美丽等着我们去发现。
以雨中景为题的作文
我同爸爸妈妈、弟弟一起出门，在小区里玩耍。这是一个阴霾天，漫天的乌云，展露着它们阴沉的气质。不过，那乌云的中间，还有空出来的.一小片蓝天，显得格外纯净。我担忧着是否会下雨，自己没带雨伞该如何躲避。而抬头看着那一小片蓝色的天空，我的心灵却只感到如被洗刷般的纯净、空灵。
我不知道是否会下雨。我的心中，有很多忐忑，也有满满的期待。我很期待那些雨水泼洒在我的肌肤与心灵之上，那是何等的清爽呢？我喜欢雨，它的原体是水，万物之源。它是透明的，也是原本柔软的水，可它自身的重量让它有了力量，有了声音。
我骑着自行车，迅速地穿梭于小区中的每一条马路，每一拨人群。时不时壮着胆子边骑车边仰头看一看那些云儿，是什么走势。
我经过家门口，爸爸妈妈、弟弟都在那儿。他们正等着下雨时可以及时回到家里。爸爸看着天空，若有所思的预测：“嗯，我看啊，再过十到二十分钟，就会下雨喽！现在啊，是七点五十分……”
还没等爸爸说完，妈妈就接了下去：“也就是说，八点到八点十分会下雨啦？我可要盯着手表哦！”我也嘻嘻哈哈地随妈妈的语气笑爸爸。
“你们等着吧，看我说的对不对！”
我和妈妈都满口答应。
我们不再等待，再次出发漫无目的地在小区中漫步。我骑着车，独自行动。习惯性地，我来到了小区中的小广场。那里的人很多，还有一小片跳广场舞的爷爷奶奶们，我的奶奶也在其中。看着她熟练的动作，我开心起来，与周围的小伙伴有一句没一句地聊着天。可是，好景不长，天公并没有给足我们面子，落下了豆大的雨珠。看看手表，刚好是八点零五分。
众人皆是慌张，三步跑两步跳，往家里赶。看到这些，我想到刚刚下火车的打工仔往家赶的场面。
我也蹬起车，向家的方向奔去。我心里的期待一下子释放开来，像是气球里装满了珍珠，一下子被胀破了，喷薄而出，剩下的不是空空的气球皮，而是满满的快乐。
这是一阵声势比较浩大的雨，落在身上不像毛毛雨般的温润细腻，而是实实在在的冷酷和强势。它浇灭了夏日的燥热心情，换来清凉的平静。
我的眼睛不停地眨，看着周围的事物。人，有的跑有的跳，都在赶路；树，微微晃动，叶子轻轻摇着；花，默默垂头，没办法，她们需要默默承受这雨点的敲击，尽管它随时有可能让花儿们送命。
我的眼皮由于条件反射的原因，一直在于雨珠不断碰触，所以快速地一开一合无法受控制的眨动。周围的一切都像时照相机当中的图像，而这照相机好像是设置了连拍，一直在启动快门。
雨中情思为题目的作文
雨的低吟浅唱，让喧闹的世界停了下来，让焦躁的人们平静了下来，用心去聆听自然地安魂曲。将心交给了雨，尽情地飞，飞到那绵长的记忆河中，寻找曾经丢失的梦。
安徒生淡蓝色忧伤的童话，让我读出了别样的滋味，人鱼的遗憾，丑小鸭的蜕变，公主的失落……这不真是每个女孩都会经过的道路么？清新，优美带着淡淡的忧伤，让人心里感到一种莫名的温暖与惆帐。
雨天，是世界上最安详的时刻，喜欢她像李清照的词那样温婉，忧愁，安静与祥和。
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是别有一般风味。虽然窗口很小，但它能把焦点聚集最美的地方，也是我喜欢的。绵绵的细雨使我与窗外的风景隔了一层细纱，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一点渴望，渴望去雨中欢舞。但当我逐渐走进雨中的时候，我又不太忍心，不忍心去破坏她——雨中的美景，这时，细雨中夹带着我复杂的心情，是忧愁，还是快乐，我不知道。她是那么的美：雨中的小草贪婪的吮吸着雨露，树儿随着风轻轻地摇曳着她的手……她使我脑子里闪过许多快乐的片断，一张张在雨中嬉戏的笑脸……但淅淅沥沥的雨声又使我感到一丝忧愁，使我想起了一些令人难过的事情，一些被老师、家长们责骂；一些受委屈的情景。虽然我知道老师、家长们责骂我，也只是因为爱我，但我还是不太喜欢这种责骂。
不一会儿雨小了，渐渐地停了。我深深地吸了一口气。嗯！雨后的空气还真清新！今年肯定又是一个丰收的季节。
一会儿，天空那边出现了一道虹。色彩的斑斓，轻艳娇美如同少女的秀发，从这一种颜色极自然地过渡到另一种颜色，没有一点矫饰，没有半丝拼凑。色盘中任何色彩无法与之相比，纯粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂着，像是彩虹边倒挂的美丽的光，为人们描绘出一个奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人们心灵的窗子，张开了人们理想的翅膀。
下雨天在叙述人的爱情故事，一路上总会遇到挫折，当我一步步走进水涯，我的人生也渐渐起了变化，雨是带给我希望还绝望啊？雨好像了解我的心情，当我难过时，它摇身一变，变成我无话不谈的好朋友，因为它的陪伴，使我走出悲伤的路途。
下雨天也在叙述我跟它之间的回忆，它是轻盁的音乐，我就像舞者，我伴随它的脚步，身体轻飘飘，觉的自己在跟随雨水一样，在两人的世界，我觉的无忧无律虑，它指引我来到一个世界，虽然很多人都不喜欢下雨天，但雨水不只是只有坏处，这点我深信不疑。
下雨天叙述着悲伤和快乐，还真神奇呢！
滴滴答答的雨珠敲打着房屋，带给我一种听觉上的享受，心灵得以十分的放松。啊，真好，又是一个安静、惬意的雨天。
我爱雨，不止是看雨点下落如珠串的美妙，也不是为了听伞背滴答的雨声，就只是爱雨天那特有的安详与舒适。为什么，我说不明白，好像雨天把我带到另一个处所，离这纷纷扰扰，你争我夺的世界很远很远，没有功名利禄，没有尔虞我诈，只有那发自肺腑的乐，那纯洁无暇的爱。在那里，我可以重享欢乐的童年，会到了亲人和朋友，再去回味那如花似梦的孩提时光，游遍魂牵梦绕的好地方。雨点儿淅淅沥沥的下着，我愿用雨珠的链子把往事串起来，绕在手腕上。
一颗颗“珠子”晶莹剔透，闪着耀眼的光芒，想必那里定有我无限的欢乐吧！朝花夕拾——再提旧事，往日的雨思又涌上心头。
望着雨儿，让我慢慢回味吧！
孩提时代，我是多么希望下雨啊。因为只要一下雨，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。闲了，爸爸便哄我玩，还有充足的耐心为我做好吃的，满足我的一个个欲望。雨水抚平了他平时急躁的性情，无论我怎么撒娇、无理取闹，他都不会发脾气。有时，爸爸会抱着我到小卖铺看别人打牌，四周洋溢着哗哗的洗牌声，有一种很兴奋的心情。雨，给了我一种接近父亲的感觉。
七八岁时上小学了，岁月的流逝并没有改变我对你的情思。有句歇后语说得好：“刘备降曹操——身在曹营心在汉。”正如我一样——身在学堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因为只要下大雨，我们低年级的学生便可不用去上学了。这样，我们便可在家尽情的看电视、睡大觉了，爸妈以及老师也不用逼我们写作业了。哈哈，那样的心情又怎能溢于言表呢？雨，给了我一份无拘无束的欢乐。
到念中学的时候了，儿时的童真、顽皮虽消减了不少，但对雨的喜爱却丝毫未减。天下着蒙蒙细雨，我站在教学楼上放眼望去，多么渴望望穿十里八乡的距离，望到家呀。淅淅沥沥的雨儿下着，从楼顶流下来，从树叶滴下来，滴滴点点滴滴，似真似幻，如孩提时在摇篮里听着耳熟温馨的摇篮曲，母亲在旁边哼唱、摇晃。收回思绪的翅膀，才觉得两眼模糊，两行热泪滚烫——这是思乡的泪吗？一滴晶莹的雨珠在我的手心里，好像里面有爸妈忙碌时的身影。雨，给了我一种想家的情思。
旧事不再现，历史不重演，只有那滴答的雨声仍在继续，仍在淅沥地弹奏。
岁月在花开花落中消失，眼间十几年的人生路已悄然走过，儿时的往事大多已忘却，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思——思乡，更思念生我养我的父母。
连日来的酷热，终于迎来了今天的小雨！空气顿时凉爽了很多，心境也竟然变得平和！
小雨淅淅沥沥的下了一天，那哗哗的雨声，似乎在奏着一曲动听的音乐。独坐窗前，望着纷飞的雨丝，竟然也想随着雨儿高歌。那纷飞的小雨啊，似乎又带来了我久违的快乐，竟然让我控制不住敲击键盘的冲动，想发泄我胸中不可遏制的关于小雨的点点情思，点点思索！
青春的季节里呀，多想自己能够变成公主或是王子，在对的时间里途经开花的树，结一段浪漫佳缘，即使自己是丑小鸭抑或是癞蛤蟆！哈哈哈，但是有谁会是那么的作践自己，看低自己，总是感觉良好，因为青春本就轻狂，本就风花雪月！
伴着飘飞的细雨，又迎来了人生的又一个季节。三十而立，四十不惑。处于中间的年龄段啊，人生似乎更多了一些思索！能够承受住自然界与生活中的任何风风雨雨！不会再怨天尤人，苦苦折磨；不会再听风是雨，随意口舌；不会再动辄发脾气，大动干戈……终于懂得人生不容易，千万好好活，终于看开人世间的一切，睁只眼闭只眼，你会很快乐！
宠辱不惊，闲看庭前花开花落；褒贬不露，笑望长空云卷云舒。就让自己以此为铭，开朗，豁达，快乐！因为有此心态，不惑的季节里也充盈着喜悦！无视外界的纷争，沉醉在自己的世界：充实，单纯，静谧，洒脱……无事时，看看书，上上网，听听歌，写写文字，键盘声里找寻快乐！呵呵，近几日，又迷上了诗词，随意涂鸦，虽平仄及韵律都不对，但也沉醉不知归路，乐在其中，自恋得了不得！
这淅沥的小雨竟带来了我关于人生的千种情思，万种感叹，让我不忍停止敲击键盘的手指，多想还为小雨高歌！孩童，青年，中年，我已步履蹒跚地走过，因为看开，所以生活给我更多的是快乐！不经历风雨，怎能见彩虹？请善待生活中的风风雨雨，那都是我们人生旅途上一笔不小的收获！愿你我的人生经过风雨的洗礼，更加炫目，更加洒脱！愿你我未经历的黄昏，在风雨的见证下，披荆斩棘，行云流水的活！
小雨，愿你洋洋洒洒，逍遥天地间！愿世人永远为你高歌！
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是别有一般风味。虽然窗口很小，但它能把焦点聚集最美的地方，也是我喜欢的。绵绵的细雨使我与窗外的风景隔了一层细纱，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一点渴望，渴望去雨中欢舞。但当我逐渐走进雨中的时候，我又不太忍心，不忍心去破坏她——雨中的美景，这时，细雨中夹带着我复杂的心情，是忧愁，还是快乐，我不知道。她是那么的美：雨中的小草贪婪的吮吸着雨露，树儿随着风轻轻地摇曳着她的手……她使我脑子里闪过许多快乐的片断，一张张在雨中嬉戏的笑脸……但淅淅沥沥的雨声又使我感到一丝忧愁，使我想起了一些令人难过的事情，一些被老师、家长们责骂；一些受委屈的情景。虽然我知道老师、家长们责骂我，也只是因为爱我，但我还是不太喜欢这种责骂。
不一会儿雨小了，渐渐地停了。我深深地吸了一口气。嗯！雨后的空气还真清新！今年肯定又是一个丰收的季节。
一会儿，天空那边出现了一道虹。色彩的斑斓，轻艳娇美如同少女的秀发，从这一种颜色极自然地过渡到另一种颜色，没有一点矫饰，没有半丝拼凑。色盘中任何色彩无法与之相比，纯粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂着，像是彩虹边倒挂的美丽的光，为人们描绘出一个奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人们心灵的窗子，张开了人们理想的翅膀。
窗外下起了雨，伴随着风，洒落在玻璃上，引起了她的注意。望着窗外发亮的长青树叶，她迅速地将目光转移到校园中的高大的梧桐树上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐树中，她总能第一个将目光投向那棵梧桐，树上还没有绿色，尽管已是春天，但是梧桐却没有发出新芽，它们不像柳树那样的积极。树上的枯叶没落尽，稀疏地挂在树枝上，树的一根枝干上挂着一个粉白色塑料，像极了因风吹而挂在上面的塑料袋，也许校园里看到的人都这么认为，但是也许根本没人知道也没有人发现那棵树的枝干上有一块塑料纸，只有她知道那是怎么回事。
那是一只风筝，一只因日晒雨淋而褪色的风筝。去年的春末夏初，她和两个像她一样大的女孩子在校园里将那个美丽的蝴蝶风筝放飞到天空中，她们快乐的笑着、闹着，纵管升学的压力让她们烦累，但是，她们依然快乐，因为她们知道熬黑了的眼圈隆起的眼袋和一脸的疲惫会给她们一个好的结果，她们要考上高中，考入重点高中而且还要做更好的朋友。蝴蝶风筝飞起来了，越飞越高，粉红色的蝶身上有少许彩色，如同她们的梦飞向了天空，她们开心地仰望着蓝天、白云、花蝴蝶。该回去学习了，虽然是月考后对自己的一次放松，让她们一起出来放风筝，但是她们还有梦，她们还得到教室复习。但是就在收线的时候，蝴蝶却偏离了航线，飞向了梧桐树冠，随即线断。为了使大家不因此伤心、失望，她告诉她们，虽然风筝断了线，但她们的梦想会实现，她们的情谊之线不会断。因为有失必有得，风筝线断了，我们的理想放飞了，说说而已，她们都笑着跑向教室。
不知是天意的预兆，还是努力的不够，她的梦想没有飞得更高，而是像那蝴蝶风筝一样留在了本校复读，而她们，一个飞的高，一个到异校复读。
于是，在校园里，每天她都会经过那棵树，习惯性地抬头看那只蝴蝶，“蝴蝶”和叶子一样不断地变化，梧桐叶从绿色到黄色，然后不断地飘落，“蝴蝶”从粉红色到白色，只是没有飘落。她看着蝴蝶风筝，不断地警省自己，还拥有一个美好的梦想，一定会实现的。
铃声响了，她从记忆中拉回了自己，外面的雨依旧下着，风继续刮着，但她并不觉得那么的凛冽，这是一场滋润万物的春雨。
窗外，一派生机勃勃的景象，窗内，学习的热情高涨，她会心的笑了。
我对秋雨有一种特殊的情感。
但我的心是宁静，我想去乡下，想撑着一把油纸伞。我想向下的雨是柔柔的，想慈母抚摸我，亲我的脸颊。我要去我的母校，踩着泥泞的小路。弯弯曲曲的小路一直不断延伸。校门前那几朵不知名的小花还在开着，那棵树增了几分苍老。我眼前浮现着师生的音容笑貌。我想去奶奶家，多年没人住的小屋变得破旧。门前台阶已调了它的颜色。雨不是看的，而是听的。蹲下来，用心灵去贴近秋雨。闻闻它，它带着硕果的气味。尝尝它，它带着奶奶的慈爱。摸摸它，它带着伟人沧桑的痕迹。前方的路变得朦胧，又渐渐的归于清晰。我收了伞，期待着于那个结着忧愁，丁香一般的姑娘的邂逅。
这秋雨拨动了谁的心弦，又让谁深深思念。
我的心儿静了，静的只剩下这世界和我自己。我的双眼不在浑浊。雨没有间断，我想把每滴雨珠珍藏在我的记忆中，编成最美的花环，一直戴上。我陪这位老人一直沉默着。听他静静诉说，也许我是对秋雨的热爱吧，但我更爱雨中似锦的年华！
以雨中景为题的作文
清晨，迎着细雨，我来到学校，走进门厅，盆中的绿植舒枝展叶，在风雨中摇曳着，似乎在迎接同学们的到来，墙台上粉红的小盆景带来丝丝暖意，空气中传来淡淡的桂花香，让我感到神清气爽。老师和身着绶带的同学，早已等候在门厅两旁，我们相互问好，笑意在我们脸上荡漾。走进校园就像走进温暖的家。
放学了，当同学们身穿五彩的雨衣，排着整齐的队伍离开校园的时候，操场的跑道上，便绽开了一簇簇彩色的“花朵”，校园里呈现出一片缤纷的色彩，就像一幅浓墨重彩的画！
校园的秋天是和谐的，美丽的，我爱校园的秋天！
以雨中景为题的作文
雨在不同的时间，都不一样，春天雨像肥料，帮着植物成长；夏天雨像娃娃，生气起来谁也哄不了，可爱起来谁都不知道，一会儿小雨轻轻拂过花草，一会儿大雨用力地拍打着大地；秋天，雨打落枫叶，叶儿们议论着雨孩子；冬天，雨打在人们身上，像碎冰一样疼。
有一次，我从学校走出，突然，一阵大雨落了下来。我拿着书包快步走回家，路上的行人有的拿着雨伞哼着小调走回家，有的没有雨伞和我一样急急忙忙地回家。
还有一次，我在家中悠闲地写着作业，妈妈突然说一句：“你作业本没拿回家。”我听到这句话，就马上按了电梯，妈妈又喊了句：“你要”还没听到“雨伞”两个字我就进了电梯里。当我走到三号楼的时候暴风雨来了，我忙躲进楼里，妈妈把雨伞拿给我以后，我又用风一样的速度继续向学校奔跑。雨好像是和我作对，又叫来了风婆婆，把伞吹得像朵花一样，雨看我越战越勇顺利拿到了作业本，就躲开了。
我喜欢雨，它给植物营养；我讨厌雨，它让生活如此不便，真是令人欢喜令人忧。
以雨中遐思为题的作文
一天下午，原来晴晴朗朗的天骤然暗了下来，几多黑润润的乌云象盛开的黑色棉桃，绽放的自由、放肆；又如巨人以天为纸，酣畅淋漓的泼墨作画。不一会便大雨滂沱了！
这时的我，正仰望天穹，惊讶着苍天的善变。回过神来，第一个念头就是拼命往家跑。
穿过迷蒙的雨帘，我看见前方树林边有两个瘦小的身影，一起一伏，好像在忙碌什么，我纳闷极了：下这么大的雨，不快回家，在这儿做什么呢？就在这时，我听到了一番让我凝神的话：“快搬呀！我们不能走的！”“是呀，小寒，来，加把劲！”另一个小女孩响应道。小寒说：“瑶瑶，来，帮我一把！”瑶瑶慌忙跑去帮小寒。这时，一个老人颤着声音说：“孩子……谢谢……谢谢你们！”小寒摇头道：“老爷爷，这是我们应该做的。我们快搬吧！要不然，这几箱桃子会烂掉的！”这时我全明白了，于是，也加入了搬运的行列·小寒和瑶瑶异口同声：“人多力量大，暴雨奈我何！”我们三个在滂沱大雨中，捡桃子的捡桃子，搬箱子的搬箱子，终于把成熟的桃子收完了。我们额头上不知是汗水还是雨水。雨也好像在专门考验我们似的，待我们完成了任务，也渐渐渐小了。
我和小含、瑶瑶告别了种桃老人，品尝着老人执意塞给的鲜美的桃子，各奔前程。我放慢了脚步，陶醉在这雨景中。这是大自然赐予人类、赐予世界的“礼物”。夏雨，不似灰蒙蒙的春雨，缺少那份“随风潜入夜，润物细无声”的轻巧和缠绵；也不似疏疏朗朗的秋雨，没有那份“雨打梧桐响清秋”的凄凉，它所具有的是酣畅和淋漓！清凉的雨滴打在树叶上，打在禾苗上，啪啪作响；打在路面上，打在水洼里，嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”呀！
在这次雨中，我不仅欣赏了雨景，还知道了：要用美好的心灵对待一切，生活中处处有人情，处处洋溢美！
以雨中遐思为题的作文
八月的一天，天空乌云滚滚，“哗，哗，哗……”倾盆大雨下起来了。天地间挂起一面宽大无比的雨帘，我顶着雨，从奶奶家回来，在雨中艰难地前行。
透过朦胧的雨帘，我看见前方有一个人在雨中跌跌撞撞地走着。我三步并两步赶上去，只见这位叔叔带着墨镜，雨水顺着他的脸庞流下来，衣服被淋湿了，手里拄着红白相间的拐杖，一步一滑摸索着前进——盲人！我抬头看看天，决定送他回家。
“叔叔，我送您吧！”没等盲人叔叔开口拒绝，我便搀着他，撑起伞，和他一起朝前走去。雨真大啊！路仿佛变成了小河，我把伞尽量往他那边倾斜，尽量往水浅的地方走。
走着走着，我忽然发现前面的路中间有一个坑，没设标志，也没东西阻隔。雨水成了一条条水龙，哗哗地流入坑内。我搀着盲人叔叔从旁边绕了过去。叔叔似乎察觉到了什么，他微笑着对我说：“小同学，我们怎么不直走？”我大声回答：“那里有个坑，从那走危险！”盲人叔叔听了双眉紧锁，他突然拉住我：“你带我到那边去，我要把它填上！”
我惊讶极了，想劝住叔叔：“今天我们可以不走这的，雨下的这么大，咱们先别管闲事了吧！”
盲人叔叔怎么也不肯：“我们不走，可还是有很多人要从这儿走，万一跌下去就坏了！”
我拗不过叔叔，只好搀着他来到坑前，叔叔把手中的拐杖递给我，蹲下身子摸索着把周围的石块往坑里填，又侧着身体，探出右脚，将填进去的石头踩紧。水珠从他脸上流下，分不清哪是汗水，哪是雨水。看到这里，我情不自禁地把雨伞、拐杖放到地上，与叔叔一起努力。洞被填好了，可盲人叔叔的衣服全被雨水淋透了。我想，这下可以放心走了吧！谁知，叔叔又摸进刚填的地方，用脚使劲在那里跺了几下，这才长长地喘了口气，满意地笑着说：“这下好了！”