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信息化规划工作方案(优质24篇)

时间:2023-11-11 13:40:03 作者:念青松 信息化规划工作方案(优质24篇)

在制定工作方案时,需要全面考虑各方面因素,以确保工作的顺利进行。下面是一些经过验证和实践的工作方案,希望能给大家提供一些启发和灵感。

企业信息化规划方案

集团企业信息化规划和实施是一种市场必然趋势,主要有4个方面的积极意义:一是实现集团企业核心资源的强化管理;二是实现管理创新,加强企业管理控制力;三是打造优质企业形象;四是提高企业的核心竞争力。

3.1实现集团企业核心资源的强化管理。

人力、物力、财力以及信息是企业发展的关键因素,也是企业的核心资源。上述4个方面的资源在企业发展运行中,常常会出现独立局面,不利于集团企业管理。信息化规划可以融合这些资源,发挥相互之间的积极作用,有助于实现企业战略目标。信息化规划也可以进一步强化核心资源管理,及时发现并处理资源出现的问题。

3.2实现管理创新,加强企业管理自控力。

信息化规划是大的形势背景下企业理想的发展方向,目前,整個经济一体化情形对企业提出了更高的要求。企业的外在形象对开拓企业市场具有重要意义,这也是企业设立公关部的原因。企业公关部的主要职责是树立和维护集团企业外在的良好形象,帮助企业进一步赢得受众和有关部门的信任。信息化规划可以帮助企业降低运转的危险漏洞,提高企业的工作水平。塑造优质化的企业形象是新媒体时代企业关注的重点之一。

3.4提高企业的核心竞争力。

信息化规划过程中,企业可以发现自身在业务流程、管理结构、部门设置等方面的问题,进而开展系列调整优化结构措施,进一步提高企业实力。当企业各方面的人力、物力、财力、信息核心资源得到合理配置时,企业的核心竞争力自然会得到提升。

信息化工作方案

20××年是我区教育信息化攻坚年,我们将迎来新的机遇与挑战。在巩固上学期成果的同时,本学期我校教育信息化的工作重点是一是抓好常规信息化活动的开展,做到有组织,重过程,有结果;二是解决上学期存在的微课应用问题,(上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,有三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师积极主动应用不强);三是创新,本学期准备搭建“信息化应用大讲堂”,进一步提高教师信息化应用水平以及解决在日常办公中所遇到的问题。为此,根据上学期末信息化评估情况,围绕20××年新版数字校园评估标准,结合我校实际情况,制订我校教育信息化工作的计划如下:

面对新机遇与挑战,我们首先要根据学校情况逐步完善信息化管理与激励制度,为促进我校信息化有序发展提供有效保障,其次,加强教学管理以及教学资源公共服务平台应用(应用平台专人负责,做到不仅要有数据,而且要做到及时更新)。再次还要做好以下工作:

本学期教育信息化常规工作比较多,诸如:学生电脑作品评比活动、信息技术优质课活动、信息技术与学科整合优质课活动、多媒体软件大奖赛活动等等。为大力配合教育局工作,同时彰显我校教师风采,在积极参加上级组织活动前,提前着手,做到有组织,重过程,有结果,争取在本学期取得好的成绩。

虽然在上学期组织了微课培训,并参加了区级微课评比,也三位教师参赛教师也分别获得了一、二、三等奖,但是大部分教师由于时间精力、技术等问题对于微课还是处于被动接受、甚至是抵触状态。通过和教师接触了解发现,大部分教师如果有内部需求,技术和应用应该都不是问题。所以激起教师的自我需求,调动教师积极主动参与,是本学期重点,努力争取通过4个阶段,解决微课应用现状。

1)激发内需阶段——搜集优秀微课资源,供教师直接使用,减轻教师负担(3、4、5月份)。

2)理解内化阶段(提升内涵)——微课原理培训(4月份)。

3)技术服务阶段——微课制作软件培训(5月份)。

4)教师自主制作阶段(收获阶段)——鼓励教师自主创作,搭平台,展教师风采(6月份)。

上学期,通过搞培训,搭平台,教师信息化培训取得了不错的成效。尤其是教师的课件制作水平有了很大的提高。本学期,将成立信息化大讲堂,每月1-2次,除了要巩固成果之外,还要增加对计算机、多媒体使用的培训、网络使用培训,并形成相应的操作规范,以减少因人为操作的设备损坏情况的发生。前期由固定人员进行培训,通过奖励机制鼓励教师也参与进来,将教学中好的应用或者存在的问题以达到更好的提高教师教学信息化应用水平。

重点活动:

1、学生电脑作品评选。

2、信息技术优质课。

3、完善教师人事档案管理。

4、微课资源收集整理。

1、信息技术与学科整合优质课。

2、微课资源收集整理及微课原理培训。

1、微课资源收集整理及微课制作软件培训。

2、校第三届课件评比。

1、博客之星评选、最佳博文评选。

2、校级微课评比。

信息化工作方案

随着经济全球化的进一步加快,量已经高度实现信息化的跨国企业涌入中国市场。为了应对日益激烈的竞争局面,近年来国家和地方政府纷纷将很多国有企业进行合并重组为集团。实施公司、集团战略已成为我国国有中型企业和发展的一项重决策。

随之而来的是重组后的集团企业最敏感地感受到了信息技术发展所带来的竞争压力。为了提升企业的核心竞争力,许多集团企业开始借助信息化手段来全面支持企业的业务发展战略规划。信息化已成为集团企业在新的发展时期促进和带动各项管理工作创新与升级的重要手段。因此希望通过探讨集团企业信息化规划和实施思路,为集团企业的信息化建设提供借鉴。

集团企业一般都是从事着关系国计民生的重要行业,在国民经济发展中占有极其重要的地位。由于历史的原因,集团信息化水平因行业技术水平、地区经济发展水平、竞争环境、效益等因素而存在差异。一般来说,技术含量高的、处在经济发展水平高的地区、行业竞争压力的,经济效益较好的集团企业信息化需求较为强烈,信息化建设水平也较高。如国内石油化工、电力、航空、烟草行业的集团企业。

总体而言,我国绝多数集团企业的信息化水平远远落后于跨国企业,甚至与上述集团企业相比差距也较,基本上处于将信息技术应用局限于单一功能或管理领域的初级阶段,离信息技术应用于经营管理的整个流程和应用于集团企业外部还有很长一段路要走。根据笔者在型集团企业的实践体会,总体来说集团企业在信息化建设方面主要存在以下问题:

(1)集团成员企业的信息化基础差距较。国内新组建的集团普遍存在成员企业应用水平参差不齐,集团总部和多数成员企业信息化基础相对薄弱的局面。

(2)集团企业信息化建设复杂程度较高。除一些主体业务领域突出的集团企业可以围绕如erp这样制造业通用软件或行业专业管理系统进行信息化建设外,很多集团企业往往是跨多个行业领域,这导致集团内部成员企业间的信息化建设模式和思路各不相同,极其容易形成“信息孤岛”。

(3)集团企业较少从企业战略发展的高度去考虑信息化建设问题。集团企业还未形成定期制订或修订中长期信息化规划的制度,通过这一制度可以定期考虑信息系统能否支持企业未来的业务发展,而不是缺什么就建什么,缺乏总体规划。

(4)集团企业缺少即懂管理又懂技术的各级复合型信息化人才。集团企业信息化复合型骨干人才匮乏且流失严重,使得各级信息化决策人员没有认识到信息化的本质受理问题,往往从技术和成本角度选择高校和纯软件公司进行自行系统开发,增加了项目的风险。

(5)集团企业信息标准化体系和安全保障体系建设相对滞后。信息标准体系建设的落后约束了信息资源的开发利用,同时又由于缺少系统的管理手段和防范措施,信息安全保障机制无法满足应用系统发展的需要。

信息化规划是企业信息化建设的基本纲领和总体指向,是信息系统开发和实施的前提与依据,其核心内容是要从企业经营目标和业务发展方向中抽取信息需求和功能需求,形成总体的、全局协调一致的信息框架和系统整体模型,为进一步系统设计和实施奠定基础。

为了在信息化建设中有效地规避风险,集团企业在不同发展阶段都要定期在集团经营战略规划的指导下,运用信息化规划手段来确定未来几年信息系统的建设目标、发展阶段、建设重点、总体方案、所需资源和实施方案。信息化规划具有非常现实的意义。通过制订信息化规划,集团企业可以围绕信息共享和协调工作为目标,消除集团内部应用系统间信息孤岛,规避重复投资和分散投资的风险,从而提升集团的核心竞争力。所以信息化规划的制订和实施,已成为当前集团企业信息化建设最需要解决的核心问题之一。

信息化建设以及开发应用标志着一个行业、一个企业管理工作的现代化水平,用信息化促进企业管理的现代化,用企业管理的现代化推动信息化工作向纵深发展,两者之间是相互依赖、相互促进、相互提高的过程。因此要以“服务于集团发展、服务于基层应用、服务于集中管理”为目标,抓应用促发展,运用信息化手段全面支持集团企业业务发展规划的要求。

一般来说,集团企业在制订信息化规划时首先应注意遵循国家、省市信息化发展战略和总体部署,然后紧紧围绕最新的集团企业发展战略目标,立足于集团和行业实际情况,以超前的思路、开拓的精神和务实的规划来推进信息化建设。对于那些信息化基础较薄弱的新建集团企业,笔者建议其集团信息化规划指导原则应是“统一规划,统一标准,以信息和资源共享为目标,分步实施,重点先行,基层应用和总部平台建设并举”。这些指导原则应贯穿于集团信息化规划的全过程,同时也是今后集团信息化规划实施的指导方针和政策依据。

企业信息化是以信息技术为手段,支持企业各级组织按照科学高效的管理和决策流程去实现企业发展规划目标的一项持续改进的系统工程。因此信息化是一个长期的发展过程,必须根据信息技术在行业中应用的规律来制订信息化规划。根据在集团信息化规划和建设的一些经验体会,笔者认为在集团企业信息化规划和实施过程中必须把握好以下原则:

(1)坚持围绕集团战略确定目标的原则。信息化规划一定要从集团企业经营战略出发而不是单纯地从信息系统的需求出发,避免陷入脱离企业发展目标而进行盲目建设的困境。企业信息化规划必须符合企业的发展水平和企业发展需求,必须与企业未来的发展战略相一致。

(2)坚持关注核心业务制定建设重点的原则。信息化规划应从经营管理的变革出发而不是从技术的变革出发,这有利于充分利用集团企业的现有资源来满足关键需求,避免信息系统无法有效地支持集团企业领导的决策。企业应关心与自身核心竞争有关的核心业务的发展,优先发展与核心业务相关的信息化系统,并在所需的人、财、物的投入上有所倾斜。

(3)坚持信息资源共享和安全实效相结合的原则。在规划各个核心应用系统建设时应选择具有各业务领域经验的成熟软件厂商为主以降低项目风险。在规划集团统一平台建设时应重点考虑各应用系统间信息双向的授权互动共享和高效的协同运作。在达到信息资源共享和业务协同目标的同时,应重视信息安全问题。

(4)坚持统筹规划和协调发展的原则。信息化建设是一项长期的、复杂的系统工程,需要集团企业制订统一的中长期发展规划。信息化规划和建设必须强调以集团为主导,通过统筹规划,经费扶持等有力措施来加快信息化建设进程,理顺各种关系,规范投资主体行为,减少不必要的重复建设。

(5)坚持需求牵引和效益驱动的原则。信息化规划坚持以需求为牵引,应切忌盲目冒进。除了重视集团层面的信息化建设外,突出核心基层企业是信息化建设的主体和原动力,是信息之源。规划应调动集团各方面的积极性,鼓励各种资金投入,确保信息化建设的经济和社会效益。

(6)坚持先进性与经济实用性相结合的原则。信息化规划应具有前瞻性,避免出现信息技术与管理手段跟不上企业发展的需要的局面。与此同时考虑到信息技术的发展非常迅速,在达到同样实施效果和满足未来三五年业务发展需求的前提下,应尽量采用成熟可靠、经济可行的技术和方案,切忌好高骛远,盲目追求最新技术,增加项目风险。信息化建设采用新技术时也应考虑可实施性,切忌忽视企业管理水平和人员素质,盲目上项目,搞面子工程。

某集团公司作为上海著名的国有型粮油企业集团,在上海的粮油经营和宏观调控中发挥着重要作用,其信息化建设近几年也取得了一定的成绩,它的信息化规划和实施思路应对其他集团企业的信息化建设具有一定的借鉴作用。

遵循国家和地方的科技发展指导方针,围绕集团国资发展战略,该集团提出了未来五年信息化发展专项规划的总体目标是“推进四核心业务的应用系统建设,综合运用广域网网络和数据仓库平台,初步建立实现各系统间信息共享的集团信息化应用平台,为集团领导的宏观管理提供决策依据”。

该集团的信息化建设主要目标近期将围绕数据平台、网络平台、应用平台和保障体系建设来开展,以此为基础形成数据集成模式的集团信息化总体架构;将来为配合集团集中控制的应用系统建设,将利用外高桥码头项目。信息化体系建设的成功经验开展集团内外各系统间应用集成,形成应用集成模式的总体架构。

数据平台是基础,网络平台是载体、应用平台是核心,标准化和安全体系是保障。该集团信息化建设的内容也是围绕数据平台、网络平台、应用平台和保障体系建设来开展,并根据集团和各公司的经营模式、产品特点、管理流程规划了信息化建设的阶段任务。在此基础上,坚持分步实施、重点突破、务求实效的原则,稳步推进信息化建设,实现以信息化投入促进效益增长,以效益增长加信息化投入的良性循环。

1、网络平台建设。

信息基础设施建设是实现集团信息化的根本保证。网络基础设施是所有应用的基础,是企业信息化的第一步。未来该集团将基本形成以集团中心机房、仓储中心机房和外高桥储备码头中心机房为通信中心,以集团广域网为主干,与粮油信息专用网、子公司局域网互联的数据通信平台。

2、应用平台建设。

为了进一步加强该集团的集中管理和控制力度,分别进行集团层面的应用系统与四业务基层应用系统建设,并由此构建整个集团应用平台。这是集团信息化建设的核心,是实现集团现代化管理的保证。

基层单位的业务应用系统建设是集团信息化的重要组成部分,是集团数据信息之源。因此该集团围绕四核心业务重点进行粮油加工企业的系统建设、粮油储备企业的粮油储备信息系统开发建设、粮油仓储物流企业的外高桥物流信息系统建设、粮油贸易和零售业务的客户关系管理及供应链系统建设。

集团层面应用系统在继续完善满足对外宣传和信息发布要求的对外信息门户、满足信息共享和内部交流需要的对内信息门户、基于,技术的分析监控系统等的同时,该集团在集团总部层面还将重点着手对人力资源系统、报表数据采集系统、业务协同系统和档案管理系统的建设。

3、数据平台(信息资源)建设。

数据平台与网络资源是集团信息化和未来经济发展的战略资源,数据平台的建设要与网络建设和应用工程建设同步考虑,同步规划,同步建设。该集团的数据仓库系统是集团信息化平台进行数据采集、存储、处理、发布、维护、分析的核心。未来随着集团报表数据采集系统、外高桥码头系统和系统实施完成,将进行数据平台(数据仓库)的二期建设,争取将数据仓库的经营数据范围覆盖到所有二级企业,报表数据范围覆盖到所有企业。

4、保障体系建设。

信息技术成功应用和效益最化的一项重要条件是建立统一的信息保障体系。集团企业必须建立和形成符合自身管理要求的信息基础标准体系(包括数据元素标准、信息分类编码标准、要领和逻辑数据库标准等)、信息管理开发利用体系和信息安全保障体系。这些标准体系的建立和执行,是集团信息化建设避免重复投资、加速信息流通、实现信息授权共享、取得最效益的基本前提和基础。

(1)信息基础标准体系。企业信息化建设中的信息基础标准化工作是一项具有知识密集、资料密集、工作量等特点的基础性系统工程。它是各个信息系统信息共享、交换和集成的保证。该集团信息标准化体系建设步骤如下:

第一步:从基础标准中核心的信息分类编码标准着手,将外高桥码头项目乃至集团内的各类数据进行统一分类标准,为数据集成打下数据基础。

第二步:制订统一的平台和数据接口交换标准,建立各应用系统集成的技术标准,为应用集成打下技术基础。

第三步:制订各应用系统和网络系统设计开发的规范,优化基础设施配置规范和软件开发的质量水平,实现信息化过程的标准化。

(2)安全保障体系。坚持积极防御、综合防范的方针,在全面提高信息安全防护能力的同时,重点保障基础网络和重要应用系统的安全。

首先采用密码加密、完整性校验和实体鉴别等机制,实现局域网互联过程的安全可信连接和安全通信。

其次设立安全管理中心和密码管理中心,提供认证、授权、实施问控制策略等服务和互联互通密码配置、公钥证书、传统的对称密钥的管理。

通过建立信息安全的有效防护机制和应急处理机制,从物理级、系统级、网络级和应用级采用一系列统一协调的安全措施,构造一个基础的安全防御技术和管理体系,形成完善的信息安全保障体系。

教育信息化工作规划

随着信息技术的不断发展,税收信息化建设迎来了新的机遇和挑战。-2018年将是税务信息化建设的决定性阶段。建立和完善税务管理信息系统,以信息化管理为手段,改造税务管理工作,提高税务行政执法和行政管理效率;规范税务行政执法和行政管理行为;充实、创新为纳税人服务内容、提高服务水平;开发利用涉税信息资源,提高税收经济决策效率和水平是后五年税务管理信息化建设的重要内容。为切实做好-2018年市地方税务局直属分局税收信息化建设工作,加快我市地税系统管理现代化进程,我们结合地税实际,认真制定了五年规划。

(一)指导思想:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在金税工程的总体框架下,按照税务信息一体化建设的总体要求,以改善和促进税收遵从为目标,以现代化信息技术为依托,重点围绕强化税收征管和优化纳税服务,积极推进税收业务和信息技术的深度融合,推进科学化、专业化、精细化管理,促进地税事业健康发展。

(二)基本原则。牢固树立税收管理信息化一体化建设的观念,坚持统筹规划、统一标准,突出重点、分步实施,整合资源、讲求实效,加强管理、保证安全的三十二字原则,加速推进信息管税,做好与国家税务总局金税三期工程的衔接。

(三)建设目标。依据国家税务总局金税三期工程技术规范的总体要求,坚持以信息管税为主线,以现代信息技术为依托,以融合业务、制度创新和优化资源配置为手段,通过五年的信息化建设,突出数据标准统一、应用管理有效、服务优质便捷的建设目标,为实现所有工作都上机、所有数据都入网、所有信息都共享、所有考核都量化的愿景奠定基础。

(四)主要任务。未来五年,全市地税系统要加快现代信息技术支撑条件下税收征管方式的根本性转变,始终坚持依法征管,以加强税收风险管理为导向,以实行分类分级管理为基础,以稽查申报纳税真实性、合法性为重点,优化税收征管程序,规范税收会统核算,完善行政权力运行机制,突出信息管税、制度管人的工作思路,大力实施税源专业化管理,重点推进金税三期工程为标志的现代化税收管理信息系统建设,大幅度提升税收管理应用水平,有效促进税法遵从,不断提高税收征管的质量和效率。

一是加强制度保障建设。积极贯彻落实国家的法律法规和各项政策,及时完成相关规范性文件等配套制度的制定、落实工作。梳理、整合和完善现有基本管理制度,形成系统、科学、合理、简明、实用的制度体系,使税收业务管理、行政管理和纳税服务等方面的各项制度趋于完善,使一切管理、服务活动都有法可依、有制度可循。本着实时收集、及时反馈、正面回应、实事求是、群众满意的方针,切实加强网络涉税舆情管理工作,做到听民声、察民情、顺民意、得民心,不断优化舆论环境,维护地税形象。建立日常监控机制,对反映宏观税制改革、微观涉税事项调整、税务人员执法服务等可能引发的突发事件,要及时收集信息,分析研判舆情可能发生的程度,保证舆情应对的常态化、规范化。建立应对预警机制,坚持依法征税,进一步规范执法,优化服务,做到廉洁从税,从源头上避免涉税网络舆情危机的发生。建立快速反应机制,主动与主流媒体和网站沟通联系,在第一时间说明真相,争取获得媒体的理解与支持,掌握舆论的主动权,避免舆情事态扩大。建立应对联动机制,加强与宣传、公安等部门和主流网络媒体的联系充分利用地方政府舆论监测的成熟机制、应对网络舆情的联动机制,形成舆情应对工作合力。

二是深入推进技术融合。积极推进信息管税思路,重点抓好对各类税收电子信息的数据挖掘和分析利用,大力推广应用税收分析与预警系统、纳税评估系统、车购税发票信息采集系统、车辆信息清分比对系统等。全面开展纳税人会计核算软件备案及分析工作,配合省局推广总局综合办公系统、财务预算执行监控系统等,继续扩大信息技术在综合办公、人力资源、财务管理、监察监督、教育培训等行政政务、事务中的应用广度和深度。

三是强化数据质量管理。从数据质量管理入手,推进标准化的信息资源管理,建立科学的数据管理体系,提供数据录入、审核、业务与数据真实性核对、校验纠错等多项功能的工具体系,建立数据仓库,扩大数据分析基础,推进数据应用。通过大力扩展与工商、银行、国库、国土、住房建设、公安、国税等各涉税相关部门长期的、经常性的数据交换,实现对称的征纳双方信息资源。加强税务征管档案电子化管理,拓展数据采集渠道,及时、完整、准确地采集纳税人申报信息和相关涉税信息。

四是健全规范的运维管理体系。畅通的技术、业务运行维护管理体系包括运维组织、运维队伍、运维流程、运维制度、运维内容和运维支持平台等内容。建立分级管理的业务、技术运维中心,是保证各系统正常平稳运行的必要条件。建立规范的运维工作机制,依据管理环节、管理内容和管理要求完善运维制度,制定运维流程,明确运维内容,实现运维工作的标准化、规范化。同时建立与信息系统配套的高效快捷的运维平台,使运维人员通过运维平台完成对日常监控、呼叫答疑、流程梳理、政策知识库和数据字典等内容的日常维护。

五是深化信息安全管理。注重把安全管理要求和日常运维工作相结合,梳理和细化基础环境、硬件平台、应用系统、数据管理等日常运维工作的规范和要求,逐步建立安全运维制度框架、管理机制,进一步夯实和提升全市信息安全管理水平。认真落实《市地方税务局直属税务分局国际互联网使用管理制度》、《市地方税务局直属税务计算机使用管理制度》、《市地方税务局直属税务计算机网络使用管理制度》和《市地方税务局直属税务机房管理制度》,加强税收信息化网络安全管理,使计算机及网络的使用管理规范化、制度化。

六是加强保障体系建设。全面梳理分析现有主要应用系统对计算机存储资源的近期和中长期需求,结合日常系统运行的监控结果,充分利用该领域技术的最新进展,完成现有计算和存储资源的资源整合与优化利用工作。通过建立有效的管理制度,指导硬件资源日常的部署、分配、释放和迁移等工作,实现按需分配、动态调整,充分发挥资源潜能,高效地适应应用系统的部署和运行需求。研究和分析可能引发信息系统故障及中断运行的风险点,制定应急预案,要利用现有条件,因地制宜开展数据备份工作。

七是保障日常维修耗材。在计算机及外设的硬件维护、维修方面继续严格贯彻落实《市地方税务局直属税务分局计算机及外设报修单》管理办法。在硬件出现损伤性故障时,严格按照《市地方税务局直属税务分局计算机及网络安全管理办法》相关规定划清责任人,予以及时维护维修,以满足征管工作需求和省局关于计算机硬件配置的相关要求,确保硬件安全、稳定运行。对计算机和外设积极做好硬件维护、维修工作;对部分老龄化硬件设备做好更新换代工作;从基础上保障信息化工作的稳步推进。积极稳步推行办公自动化工作,将办公系统的传输内容扩大到公文、报表、信息、通知、各种相关资料和其它业务资料,不断提高工作效率和工作质量,八是加强人才队伍建设。坚持贯彻以人为本的方针,始终将税务干部现代化操作管理素质的培育提高当作一项重要的工作内容,重点培养一批骨干力量,使税务机关有自己的开发、维护专业队伍,为全系统的正常运行提供技术保障。在培养征管力量的同时,同时注重加强计算机专业力量的培养。信息化培训工作分批、分层次、分阶段进行,以网络维护和征管应用软件使用为切入点,开展部分人员的培训,提高我局信息化应用水平。定期对各科室网络维护员进行运维方面专业知识培训,培养其较高的运维动手能力,保障科室计算机及外设的正常运转。

信息化工作方案

依据国家工商总局《统一工商行政管理信息化标准的意见》(工商办字[20xx]259号)及《统一信息化标准工作实施方案》,结合我省工商系统信息化标准工作实际,制定本工作方案。

一、总体要求与工作目标。

(一)总体要求。以科学发展观为指导,坚持“统一制定,完善体系;严格执行,强化监督;健全机制,规范管理”的原则,遵循“整合、融合、一体化”的要求,以统一信息化标准为前提,以数据标准和应用标准建设为重点,以加大标准执行力为着力点,以保障信息共享、联网应用和促进信息化一体化为目标,切实改进和加强工商信息化标准化工作,加大统一信息化标准工作力度,完善信息化标准体系,加强信息化标准宣传培训和监督检查,建立健全信息化标准化工作长效机制,不断提高工商信息化规范化水平,为工商行政管理机关更好地服务经济社会科学发展提供重要的基础性技术保障。

(二)工作目标。力争用3年左右的时间,加大宣传培训力度,全系统信息化标准化意识显著提高;进一步完善信息化标准,建立健全总体标准、数据标准、文档格式标准、数据交换标准、应用标准、网络标准、安全标准和管理标准等在内的工商信息化标准体系;切实加强制度建设,建立涵盖标准制定、修订、发布、执行、维护、绩效考核等工作长效机制。到20xx年底,全系统执行总局发布的数据标准的'符合度力争达到100%;到20xx年底,全系统全面执行总局发布的所有强制性标准。

二、组织领导与职责分工。

(一)加强组织领导。省局信息化标准工作由局信息化工作领导小组统一领导,局信息化工作领导小组办公室具体协调。各级工商行政管理机关要高度重视,切实加强对信息化标准化工作的领导,把统一信息化标准工作列入重要议事日程,作为局领导班子集体抓的一项重要任务,主要领导要亲自抓,其他领导要具体抓,加强标准化工作的制度建设、统筹协调和督促检查,把统一标准工作的各项任务、要求及主要措施落实到各个职能机构,落实到具体工作人员,并加强执行标准的绩效考核和责任追究,真正把统一信息化标准工作抓紧抓好、抓出成效。

(二)明确职责分工。国家工商总局将进一步完善信息化标准,加强信息化标准体系研究制定,加强标准的动态维护。我省信息化标准工作分工如下:

1、各有关处室局职责:负责全面开展本业务信息系统标准执行情况清理检查。组织对江西省工商综合业务系统、12315申述举报系统等信息系统涉及本业务条线执行标准情况进行一次全面的清理检查,对于不符合标准要求的列出拟修改清单,交省局信息办组织修改;负责本业务条线信息系统在全省各级工商局的推广应用和标准宣传、贯彻执行;负责通过总局工商行政管理专网及时提出建议,积极参与总局信息化标准的研究制定、修订工作。

2、信息中心职责:负责加大标准在项目建设中的执行力。要强化标准在项目设计、实施、验收、运维等各环节的应用。今后的信息化建设项目,要把执行标准的要求纳入招标文件、合同条款和验收的必备内容,确保标准在项目建设过程得以贯彻落实;负责标准符合性检查的情况通报、信息系统完善。对总局反馈的不符合标准要求的检查结果及在标准符合性测试中发现的问题,如属应用的问题及时通报给相关处室局,如属信息系统的问题及时组织完善系统;负责组织实施信息系统标准化改造;负责对全省各级工商局代码类标准扩展需求向总局信息办提出代码维护请求,或者在遵循统一标准的前提下按照标准编制规则进行本地化扩展,并将扩展内容报总局信息办审核备案;负责协调在网站、《江西工商》等媒体上进行标准宣贯;负责向总局信息办汇报、沟通我省信息化标准工作有关情况。

3、人教处职责:全省各级工商局机构发生调整时,负责及时将调整情况告知信息中心,以便信息中心及时进行机构代码维护。

4、计财处职责:负责对原有信息系统进行标准化改造或者按照统一标准重新建设信息系统的经费保障,负责年度信息系统标准维护经费保障。

三、主要任务、具体分工与时间安排。

1、营业执照注册号编制规则的全面执行工作。按照总局要求:20xx年年底前全系统外资企业的注册号完全使用统一标准,20xx年年底前完成所有市场主体营业执照注册号的统一标准工作。省局注册局、外资局、个私处负责全省本业务条线和省本级营业执照注册号编制规则的执行,信息中心负责技术支持和配合。

2、信息系统检查清理工作。各处室局负责本业务条线的业务应用信息系统(含工商综合业务系统、12315申述举报系统等)的标准符合性检查清理工作,并于20xx年8月20日前将检查清理结果送信息中心,信息中心按照总局要求于8月底前报总局信息办。

3、拟定现有信息系统标准化工作方案。信息中心与20xx年年底前拟定《江西省工商信息系统标准化改造方案》,经局领导批准后,报总局信息办。

4、信息系统改造工作。20xx年年底前,全面完成现有信息系统的标准化改造工作,信息中心与相关处室局共同参与。

5、标准化其他相关工作。各处室局和信息中心要指导各级工商局理解和使用标准、建立标准化工作制度和机制保障、加强标准化宣传和培训。信息中心负责近期内在省局网站上开辟信息化标准相关栏目,各处室局、各级工商局要充分利用网站、《江西工商》杂志宣传信息化标准工作的经验、做法。

四、有关要求。

1、统一思想,提高认识。标准化在信息化工作中处于基础地位,发挥着支撑作用并贯穿于信息化工作的各个环节。各级工商局要充分认识统一信息化标准的重要意义,牢固树立全国“一盘棋”的思想,进一步增强紧迫感和责任感,自觉遵循和严格执行统一的信息化标准,不断提高信息化建设能力和水平,为工商行政管理机关提供有力的技术保障。

2、强化联动,形成合力。统一信息化标准是一项全局性的基础工作,涉及工商行政管理各项业务,涉及全系统上下级之间、地区之间信息系统的互联互通、信息共享以及业务协同互动。省局各处室局、信息中心必须密切配合,既有分工,更要加强沟通、协调、合作。

3、归口管理,属地参与。信息系统检查清理和信息化标准执行即信息系统应用实行“归口管理,属地参与”,省局各处室局统一组织本业务条线的相关工作,各级工商业务部门要按照省局相关处室局的要求,积极参与信息系统检查清理工作,负责本辖区、本业务条线信息系统的推广应用和标准执行。

信息化2.0建设规划方案

通过培训使教师进一步提高师德修养、文化素养,树立现代教育理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力,促使教师提升信息技术应用能力。打造技术创新课堂,优化课堂教学结构,改变传统课堂教学模式,提高课堂信息化教学实践能力和教学效益;促使教师尽快掌握信息时代的理论,信息技术应用的方法以及教育科研基础知识,积极营造全员参与应用信息技术的良好氛围。建立一支素质良好、能适应信息时代教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍。

根据上级要求,学校信息化教学发展规划制定具有科学性和有效组建管理团队,瞄准新时期人才培养目标以及学校办学特色,科学制定学校信息化教学发展规划及年度工作计划,确定相应的信息化教学校本研修主题及教师校本研修计划,建立健全有利于教师应用信息技术的各项制度。

(一)根据本校信息化教学发展实际和规划目标,制定校本矿修规划,从《中小学教师信息技术应用能力校本考核规范》中选取8项微能力作为校本研修主要内容,使教师的信息化教学能力都能在原有基础上得到提升。

(二)校本研修活动组织的有效性和创新性。

组织开展信息技术与课堂教学融合的常态化和普遍化的校本教研活动。

(三)教师信息技术应用能力校本考核情况。

教师根据所选的微能力,参加三项微能力(至少覆盖三个维度)考核。

(四)教研示范引领和互帮互学情况。

以学校教研活动为契机,以微能力提升为重点,每学期开展“互联网+小班化”研讨课、展示课等活动,从而达到教师间幅射带动和学习借鉴。

(五)教师的微能力合格率等情况。

通过学校审核、互学互评、专家认证达成线上线下50学时培训学习任务。

研修环节。

考核任务内容。

占考核百分比。

学校集中培训。

1、按时参加学校集中培训。

2、个人研修方案。

15%。

线上自主学习。

完成线上培训任务,达到规划学时数。

30%。

校本研修活动。

2、互动式课件/微课。

3、课堂实录片段,3-10分钟,可用手机录制。

4、与微能力点“提交指南”对应的任务及评价标准。

30%。

成果打磨展示。

1、融合创新应用教学案例。

2、教学设计、说案、课件、微课、实录等资源包。

3、教学模式/校本研修创新方式。

信息化工作方案

为全面贯彻区、州两级工作会议精神,进一步推进“四年”建设,今年,我局在信息化建设工作中以“信息化统揽工商全部工作”为理念、以加强信息化人才培训工作为重点、以新版综合业务软件和3g移动执法平台全面启动为契机、以培养一支能满足工商事业发展需求的人才队伍,为伊犁州工商行政管理事业跨越式发展做贡献为目标,为使20xx年信息化工作达到更新的水平,带动我局整体工作发生革命性的变化,经局党组研究,特制定《奎屯市工商局“信息化建设推进年”工作实施方案》。

一、总体要求。

工商信息化既是一项基础性工作,也是一项全局性工作,体现在工商行政管理工作的各个方面,贯穿于工商行政管理工作的始终,20xx年,奎屯市工商局将紧紧围绕区、州两级工商行政管理信息化工作会议精神和州局关于进一步加强信息化工作实施意见的要求,按照深化“信息化建设推进年”的总体要求,以加大对新版综合业务软件、3g移动执法设备的全面学习和应用为契机,全员重视,全员参与,相互协作,共同推进。

二、总体目标。

培养一支能满足工商事业发展需求的人才队伍,为伊犁州工商行政管理事业跨越式发展做贡献。力争20xx年信息化工作达到更高的水平,使我局整体工作发生革命性的变化,实现新突破、新跨越。根据区局年初工作会要求,实现我局干部培训与考核覆盖面达到100%,确保综合业务软件使用到位,实现95%以上的业务实现计算机流程办理或管理,所有工作人员在年底前实现计算机操作与综合业务软件的“人人达标”。

三、组织机构。

成立奎屯市工商局“信息化建设推进年”工作领导小组,总体负责“推进年”活动,综合业务软件及计算机应用培训考核中各项工作。

组长:刘发森。

副组长:任晓东、阿哈提、杨英龙、宋年鹏。

成员:吕琼、杨笛、顾玉萍、马祖华、乔秋丽、周才琳、杜伯威、李志红、叶军、张晓东。

领导小组下设办公室,办公室设在局办公室,具体负责“推进年”期间的组织、协调等具体工作。

办公室主任由吕琼兼任,工作人员:杨笛、张晓东、杨慧荣、游欣芳。

四、职责分工。

(一)局领导职责:

负责监督和管理主管业务科所的综合软件、oa协同办公系统、3g移动执法平台、绩效考核系统、监管责任区、学习考试平台、食品安全系统、远程教育、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统、bqq、电子档案、内网建设、及计算机基础知识的使用情况。

(二)办公室职责:

1、负责综合业务软件、3g移动执法平台、oa协同办公系统及计算机基础知识的培训和技术指导、内网管理、外网管理、电子档案、bqq及所有软件后台的日常维护工作。

2、负责对各科室、工商所的综合软件、3g移动执法平台、oa协同办公系统、bqq、电子档案、及所有业务软件录入情况和规范使用情况的考核。

(三)企业注册科职责:

负责综合业务软件中市场准入系统中全部模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性;保证综合业务软件中录入数据的质量在每次的检查中错误率低于2%的目标。

(四)企业监督管理科职责:

负责综合业务软件中信用管理系统、基层监管系统的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,及监管服务责任区平台的使用和管理,及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性;实现个体和企业网检率100%的目标。

(五)商标广告监管科职责:

负责业务监督管理系统和信用管理系统的相关模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,对电视广告的播放做到全程动态监管。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

(六)法规监察室职责:

负责案件管理系统的相关模块的使用及对各部门相关模块的应用培训与指导。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

(七)消保合同监管科职责:。

负责业务监督系统和信用管理系统的相关模块的使用及对各部门相关系统的应用培训与指导,并做好12315工作系统及食品安全系统的使用和监督。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

(八)市场经检队职责:

负责市场管理系统的全部模块、信用管理系统相关模块、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统的使用及对各部门相关系统、模块的应用培训与指导。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

(九)工商所职责:

负责基层管理系统的全部模块、信用管理系统的相关模块、监管责任区、食品安全系统、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统做到使用和录入准确及时。

(十)组教科:

负责绩效考核系统、远程教育、学习考试平台的使用及对各部门相关系统、模块的应用培训与指导,并对学习和规范使用情况的考核。及时制定相关模块的录入规范及检测流程,规范操作录入标准,强化监督,确保录入数据的准确性、统一性和规范性。

(十一)各业务科室、工商所除负责第四条至第九条所规定的系统模块以外,全部使用经济户口监管系统和行政处罚案件管理系统的相关模块,并负责本部门人员的oa协同办公系统、3g移动执法平台、绩效考核系统、远程教育及计算机基础知识的应用,各部门负责人为“信息化建设推进年”工作考核第一责任人。

(一)综合业务软件培训与运用。

一是确定重点培训人员。加大对新版综合业务软件掌握不够熟练干部的培训力度,采取跟班、自学、辅导、指定专人负责直至脱产等方式扎实开展培训和考核,切实保证学习效果。

二是落实督导检查制度。加强对各岗位工作人员的综合业务软件应用程度,工作计划制定、监管频率设置、检查结果及信用数据录入、工作人员操作真实性等情况的重点查督。督查方式为抽查和现场检查,通过采取查看工作人员的后台操作日志、实际上机操作应用、查看各业务部门实际工作内容与综合业务软件各模块操作掌握程度等情况,将各类检查结果计入月考核,以此推动干部应用综合业务软件的积极性,促进全局人员计算机操作能力的全面提高和无纸化办公与现代办公习惯的养成。

(二)3g移动执法笔记本的管理、应用。

一是办公室加强对3g移动执法笔记本的维护、设置与管理,并将其列入固定资产管理。按照“谁使用、谁负责”的原则对每台设备指定专人负责使用与管理。

二是3g移动执法笔记本使用人员要不断加强计算机知识、业务知识的学习,以适应移动办公的需要。

三是严禁将3g移动执法笔记本接入互联网使用,平时可接入工商系统内部网作为办公的计算机使用。

四是3g移动执法笔记本使用人员要将配发的设备充分使用,办公室将定期、不定期的从电信部门调取使用记录并在内网上通报。

(三)加强对各类业务软件的应用。

全体干部要充分利用oa协同办公、干部绩效考核系统、监管服务责任区平台、食品安全平台、学习考试平台、新疆工商远程教育平台、商品交易市场监管系统、打击传销规范直销信息系统、12315工作系统、bqq、电子档案、食品安全电子监管系统等业务系统,实现业务网上走、台帐网上建、户口网上管、信用网上评、计划网上定、案件网上办、绩效网上考的格局,增强管理的主动性和连续性,提高工作效率。领导小组将定期、不定期的从后台抽查使用记录、情况,并进行通报。

(四)加强计算机的综合能力培训。

针对计算机学习中的涉及的重点、难点以及与工商业务关系密切的计算机课题,办公室将开展计算机专题讲座,做好计算机专项操作的培训教育工作,对计算机培训考核进行指导、辅导与督导。各部门也要根据实际情况,多角度、全方位的开展计算机培训。实行月月有培训,月月有考核,次次有通报,每次考核结果将在局内网上进行通报。

六、培训考核内容。

对全局工作人员采取分项考核,将计算机操作能力细化为五项,总分500分,具体为:

1.“计算机基础操作(100分):包括计算机基本理论知识、windowsxp设置与基本操作、文件与文件夹操作管理、键盘鼠标操作应用、基础常用软件的安装、使用与卸载、计算机基本故障排除等。

2.3g移动执法平台(100分):3g移动执法笔记本的硬件使用、软件操作。

3.现代办公操作(100分):文档编辑、公文设计、表格制作、多媒体演示操作,即掌握word、excel、powerpoint三种软件的操作,oa办公自动化操作。

4.综合业务软件应用(100分):严格按照区局和州局要求进行系统、全面考核,具体标准另定。

5.网络操作(100分):内网基本常识、网页浏览与基础操作、图片、文件或软件的下载与上传、bqq运行使用、论坛操作、邮件收发与邮箱管理等。每名工作人员将按照考核情况分项计分,分项通报。

七、培训方式、时间。

(一)方式:

1、定对象,对全局各科室的信息化专管员将进行集中培训,为各部门培养一名计算机业务骨干,并抓好全局日常培训。

2、定业务,对使用的工商业务软件各个模块,分不同的时间段进行讲解。

3、分层次,根据摸底情况,分好、中、差三个层次以不同方式进行针对性的培训,较好的将培训内容进行深入学习。

4、针对全局干部计算机操作水平,考核时将进行评分考核,将培训工作真正落到实处,做到有措施、有效果、有惩戒,确保在规定的时限内人人通过,不让一位干部掉队。

(二)时间:

(4月27日——4月28日)计算机基础知识及oa办公系统培训;

(5月26日——5月28日)计算机网络知识、移动执法设备及综合业务软件各模块;

下半年针对上半年培训考核工作中发发现的问题,有选定重点人员、薄弱问题开展培训网络知识、办公系统操作、公文流程、工商综合业务软件、3g移动执法平台以及新软件的操作。

八、考核工作。

1、分月考核、季度考核、半年考核、年终考核,结合“年终工作”考核,对全局人员进行计算机知识考核。

2、对局领导的考核标准是达到“良”(即80分以上);对(科)所长、业务骨干的考核标准是达到“优”(即90分以上);对一般干部的考核标准是达到“中”(即65分以上)。

3、月考核不及格者,扣发当月津贴,并进行补考;到20xx年6月30日前,考试仍不及格者,停发一切津贴。

4、“信息化建设推进年”的考核工作是对全局干部各系统软件使用熟练程度的考核,以录入内容和工作日志记录为准,按照谁登记谁录入、谁更正谁录入、谁监管谁录入、谁处罚谁录入、谁录入谁负责的原则,在各模块培训后一周进行,通过查看每位工作人员各项工作使用电子流程办理的情况及数据录入的质量,对照考核办法进行奖惩,考核结果与奖惩直接挂钩。

“信息化建设推进年”是关系全局工作上水平、上档次的一件大事,各部门要高度重视,认真安排好每次培训的组织配合工作,结合实际工作制定本科室相关的培训计划,认真扎实的开展应用推进工作,并及时将每月培训情况和录入、应用情况以培训小结形式于下月1日前将及时上报局办公室,对提前全员达标的部门,将进行全局通报表扬。

企业信息化规划方案

改革开放以后,我国经济建设得到全面推进,各种企业数量逐渐增多。由于我国处于社会主义道路的探索阶段,市场经济发展较晚,相应企业建设在我国起步也较晚。企业集团信息化的概念首先在国外发达国家的集团企业中出现,后来随着信息技术的发展,逐渐进入中国市场。我国集团企业信息化规划思想和意识在近些年才得到重视,虽然后期以较快的速度发展,但还是存在一些问题,主要包含以下3个方面的问题:一是集团企业缺乏信息化建设的战略眼光;二是集团职工信息化建设水平较差;三是缺乏完善的制度保障;四是不同行业之间信息化规划建设存在较大差异。

由于过去我国集团企业在国际市场中处于较低地位,经常追随实力雄厚的企业发展,学习他们的经验和发展策略。如今,在新的历史环境中,集团企业还沉浸在过去传统的发展思维模式中,不能把握住经济全球化的机遇实现华丽转身。“拿来主义”思想意识严重,缺乏先进的信息化建设战略眼光,仍然保持被动接受市场的习惯。如今市场变化迅速,处于市场中的企业必须时刻关注市场变化情况,定期更新战略发展目标以及信息化规划方案,从而保证集团企业信息化规划的科学合理,不断促进集团企业的健康发展。

2.2集团职工信息化建设水平较差。

信息化规划要求相关工作人员掌握管理、互联网、信息化等多个方面的知识与能力,但是在企业中,这样的综合型人才数量较少,大部分职工的信息化水平不足以支撑企业信息化规划和落实。缺失内部条件和外部条件,导致大多数企业信息化规划遭遇了瓶颈期。

2.3缺乏完善的制度保障。

信息化规划和落实离不开制度保障,当前我国的信息化制度并不完善,相应信息化规划缺乏方针指导和规范,在具体实施中容易出现方向性的偏离,对集团企业造成损失。进行信息化规划和落实的前提是完善的制度,能够保证企业信息化建设方向的正确性,为出现的问题提供解决方案的依据。

由于我国信息化建设起步较晚,与发达国家企业的信息化建设存在较大差异。就实际情况来看,我国不同行业之间的信息化规划和落实也存在极大差异。在一些技术含量较高、经济效益较好的行业中,企业信息化规划水平较高。根据“木桶短板效应”,加之这些企业数量少,所以我国集团企业信息化规划水平整体较差。

信息化工作方案

经济和信息化局关于对水泥、砖瓦制造企业开展生态环境突出问题大排查大整治工作的方案,认真贯彻落实第二轮省生态环境保护督察动员汇报会、省级生态环境保护督察发现问题专题部署会议的部署要求。根据《委办公室、人民政府办公室关于开展生态环境突出问题大排查大整治工作的通知》文件要求,切实排查整治生态环境突出问题,制定水泥、砖瓦制造企业开展生态环境突出问题大排查大整治工作方案。

对全州范围内的水泥、砖瓦制造企业进行调查摸底,并结合调查情况,对无工商、国土、环保等审批手续的,一律取缔关闭;对有工商、国土、环保等审批手续,但污染防治不到位的,一律停产整治;对具备工商、国土、环保等审批手续,安装污染防治设施砖瓦制造企业加强日常监管,确保污染防治设施正常运行,污染物稳定达标排放。

(一)动员部署阶段(xxxx年x月x日至x月xx日)。各县(市)要结合实际,制定本县(市)水泥、砖瓦制造企业开展生态环境突出问题大排查大整治工作方案,细化工作任务,落实工作职责,完成动员部署。动员部署情况、实施方案于x月xx日前报州经济和信息化局冶金建材科。

(二)排查整治阶段(xxxx年x月xx日至x月xx日)。各县(市)要迅速开展水泥、砖瓦制造企业生态环境突出问题大排查大整治工作。通过“四不两直”(不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待,直奔基层、直插现场)的方式全面开展大排查大整治工作。

(三)总体提升阶段(xxxx年x月xx日至x月xx日)。各县(市)要认真总结大排查大整治工作开展情况及取得成效,形成工作总结(附生态环境突出问题大排查大整治清单)于x月xx日前报州经济和信息化局冶金建材科,同时报送不少于xxxx字的正面典型案例(图文并茂)。

(一)强化组织领导。各县(市)要全面动员,强化组织领导,成立工作机构,形成经信部门牵头抓总,发改、自然资源、生态环境、市场监管、应急管理等各职能部门密切配合的工作架构,认真开展辖区内大排查大整治工作。

(二)强化宣传引导。各县(市)要充分利用电视、网络等媒体加大对环境保护工作的宣传力度,增强全民环境保护意识。在整治过程中,要加大典型案件公开曝光力度,形成震慑。同时注重相关法律政策的宣传,加强与相关企业和职工的沟通,营造良好的舆论氛围和社会环境,维护社会政治稳定。

(三)强化工作督导。各县(市)要按照清单制+责任制+限时办结制的要求,及时协调解决发现的问题,实时跟踪督办,避免排查整治工作走过场。

教育信息化工作规划

档案信息化建设是档案部门的一项基础性业务工作,是档案工作迈向现代化的必由之路,是档案部门落实科学发展观的重要举措。为推动我县档案事业持续、快速、健康发展,不断提高为实施“四个增”的发展思路服务的水平,根据《广东省信息化发展纲要2005—2020年》和《广东省档案事业发展“十一五”规划》、以及《梅州市档案事业发展“十一五”规划》,结合大埔实际,特制定《大埔县档案信息化建设工作规划》。

一、指导思想和发展目标。

一指导思想。

我们的目标:2007年建立和完善档案网站建设;2008年实现部分开放档案目录和已公开现行文件目录的网上查询服务;到2010年,初步形成与县国民经济和社会信息化水平相适应的档案信息化体系;到2020年,县档案馆基本建成“数字档案馆”。为此,档案馆、室工作要达到与本单位办公自动化、信息化同步发展的水平;要以电子文件归档管理为重点,加快档案数字化进程和网络化建设。

要认真贯彻落实《电子文件归档与管理规范》、《电子公文归档管理暂行办法》和《纸质档案数字化技术规范》等标准规范,以推广优秀档案管理软件为基础,以电子文件归档、档案网站建设和数字档案馆为重点,加强档案管理应用系统建设,为档案信息交换、实现档案信息资源共享创造条件。

一完善档案网站。县档案局馆档案信息网站,要不断丰富网站内容,提高网站的点击率。网上内容及时更新不断充实,网上发布的信息以服务公众为宗旨,实现网上在线服务。二初步建立文件级目录数据库、建立专题性档案目录数据库和纸质档案全文数据库。充分运用计算机技术,提高档案检索利用服务质量。安排专门力量,加快机读档案目录的录入,到2010年,档案馆馆藏档案全部完成文件级目录数据库建设,形成档案目录中心,并通过网络实行交换和共享。

三积极推进多媒体数据库建设。到2015年,通过接收和数字化等方式,实现馆藏照片、录音、录像档案的数字化,积极推进多媒体数据库建设。

四认真贯彻执行电子文件建立、采集、归档、整理、保存、鉴定、移交等业务指南,完善县电子文件数据管理系统,规范电子文件管理工作,建立县直属机关电子文件档案管理中心。

五档案科技工作要重点围绕档案信息化建设的技术和方法开展工作,组织引导全县档案工作者对档案信息化、电子文件管理、档案信息安全管理等问题进行研究探索。

一加强领导。县档案局成立档案信息化建设工作领导小组,由局长任组长,副局长任副组长,成员由局馆干部组成。领导小组负责协调全县档案信息化建设工作,档案管理股负责具体实施,监督指导股协助工作。

二积极开展档案信息化建设的宣传工作。宣传和贯彻落实《电子文件归档与管理规范》、《电子公文归档管理暂行办法》和《纸质档案数字化技术规范》等标准规范,认真吸取各地示范档案馆的先进经验,把宣传和贯彻工作落实到各镇人民政府、县直机关、企事业单位。

三大力抓好档案信息化人才队伍建设,努力提高现有人员掌握和运用现代化技术的能力。争取配备1—2名档案信息化专业人才。

四认真夯实档案信息化建设的软硬件,推广应用优秀的档案管理软件,鼓励档案信息项目业务外包,购置档案信息化建设必用设备。全县所有档案管理机构应用计算机管理档案的普及率达到100%。

五加强对县直机关、企事业单位和各镇电子文件管理工作,要求各基层综合档案室配备电子计算机和档案管理专用软件,实行纸质和电子文本的双套制管理。

信息化工作方案

为进一步推进我市学校及周边治安梯级防控标准化建设,完善学校安全管理体系,根据和市办公厅、市政府办公厅下发的的要求,特制定学校及周边治安梯级防控体系标准化建设实施方案。

1、职责体系:

总体原则:按照综治工作属地管理原则。

二级政府职责:学校所在地乡镇政府。

县市区人民政府。

职能部门职责:学校所在地教育行政主管部门。

学校自身职责:对学校内部安全负有直接管理职责。

2、责任体系:

县市区行政主管部门责任。

与各级各类学校签订安全责任状。

各级各类学校第责任人责任。

与分管综治安全校领导、综治安全办主任签订安全责任状。

各级各类学校分管责任人责任。

与各班主任、门卫、寝室管理员、保卫科签订安全责任状。

安全知识教育制度。学校要有文本资料,安全知识教育计划、教育形式、内容以及课时,各班要有安全知识教育课授课内容、授课时间、授课人纪录,安全知识教育需纳入学校总体课时。乡镇以上学校每学期需进行一次防火、防震、防地质灾害的突发事件紧急应急演练,此项活动作为安全知识教育重要内容。原则上初中以上学校要没立学生心理咨询室,省市重点以上学校必须建立学生心理咨询室,加强学生心理健康教育。

综治安全组织机构。学校需有专门的综治安全组织机构,行安全综治领导小组、综治安全办公室、专职安全保卫工作人员、宿管员、门卫。

1、行政领导值班制度,有住校生的学校需安排24小时值班。

2、安全检查工作制度,学校每周需对学校用水、用电、消防设施、食堂卫生、寝室状况、防盗、校舍等进行一次检查,填写安全检查纪录表,并填写学校及周边安全隐患报告单,能整改的立即整改,无力整改的需急报所在地教育行政主管部门和乡镇政府。

3、安全巡查制度。有住校生的学校需实行24小时值班制度,两小时记录一次巡查状况,学生就寝后一小时巡查一次并作纪录。

4、食堂管理制度,分卫生、采购、留样、规范化操作间、工作人员规范上岗等几块。

5、学生寝室管理制度分卫生、设施管理、安全教育几块。

6、晨检制度。

7、用水用电管理制度。

8、督查督办制度。

9、危险品管理制度。

10、公共突发事件应急机制。

11、安全预警制度,对暴雨、雷雨、高温低寒等自然地质灾害对学生的人身安全的威胁进行预警通报。

12、告知义务。学生无故旷学、旷课或生病、发热学校应及时告知家长并采取措施及时援助。

1、严格按标准配备消防设施。

2、紧急疏散通道需通畅。

3、重点部位设置视频监控设备。

4、乡镇以上学校有住校生需在寝室安装无线烟雾探测器。

1、学校安全工作领导小组成员及分工名单;

2、学校安全管理规章制度;

3、学校安全工作责任状;

4、学校公共突发事件应急预案:

5、学校安全检查记录表。

6、学校安全隐患报告单。

7、年度学校安全隐患自查登记表。

8、学校安全管理工作会议记录。

9、安全月查情况。

10、安全隐患整改情况。

11、上级部门下发的有关安全综治的文件资料:

“三三体系”,体系标准和内容如下:

三个平台:

1、安全综治信息管理平台,逐步实现校县、市县联网互通,进步加强对学校安全工作的动态管理。

2、综治安全干部动态管理平台。加强对各级学校综治安全干部的动态管理,加强业务培训,提高工作待遇,增强工作合力。

3、应急应平台。进一步推进双线巡查回、三级预警等工作,提高学校综治安全工作应急应速度和工作运行效率。

三个体系:

1、工作职责体系。进一步明确学校、所在地政府和教育主管部门的职责,努力构建齐抓共管的工作格局。

2、责任体系。进一步理清各级责任人责任,确保将责任落实贯穿到综治安全工作全过程。

3、台账体系。加强学校综治安全标准化台账建设,确保综治安全工作规范有序,常抓不懈。

三种机制。

1、督查机制。

2、问责机制。

3、奖罚机制。

各县教育局、各级各类学校、幼儿园要高度重视治安梯级防控体系标准化建设工作,切实加强领导,认真组织实施。市综治安学校及周边治安环境综合治理工作领导小组要以此标准为考核依据,对各地各校安全工作进行考核考评。

信息化工作方案

公司信息化建设需要涉及整个业务流程和管理过程,它包括公司的的经营、计划、合约、技术、质量、安全、施工、材料、设备、人力资源以及成本管理等各个重要环节,几乎涉及公司所有人员。因此,这将是一个非常庞大的工程。

公司信息化建设的目标是达到“一个中心、两级管控、三个集中、四控三管一协调”的目的。为此,需要建立以项目管理系统为核心,结合合同管理、计划管理、质量管理、材料管理、采购管理、设备管理、客户关系管理、人力资源管理、财务管理、行政办公管理、文档管理等功能的统一的企业管理信息平台。建立这样一个涉及公司方方面面的系统,工作量将十分巨大,绝不可能一蹴而就。

为了有效地完成公司的信息化工作,建议采取统一规划、分步实施的建设方式。一次性进行公司信息化建设的整体规划,完成需求分析和系统的整体涉及;实施过程则按照业务的重要程度和对信息化要求的紧迫程度和准备完善程度排序,逐步进行实施,保证实施一块成功一块。一方面可以保证信息化实施的有效性,同时也可以避免一次性投入过大,从而尽可能减少信息化建设对资金的压力。

网,数据、信息没有实现共享;其他部门均没有任何针对性的应用。因此,公司的信息化可初步分为几大部分:

(一)企业级办公自动化系统(oa)。

建设覆盖全公司(含子分公司和各项目部)的办公自动化管理系统。以此将日常的事务性工作先行纳入系统,并建立各级领导与员工使用网络和电脑进行事务管理的习惯。将各种日常工作的流程进行科学的梳理和合理的规划,通过系统的建立和使用的过程,逐步改善工作流程、规范管理、提高效率。

公司应用协同oa系统,总体具备以下几大价值点:(1)落实管理制度、工作流程自动化。

各种审批、请示、汇报,等等,都是一些流程化的工作,每个单位都会有大量的流程。通过实现工作流程的自动化,就可以规范各项工作,提高单位协同工作的效率,极大的减少中间环节的摩擦。

(2)知识文档自动化管理的自动化。

使各类的文档(包括各种文件、知识、信息)能够按权限进行保存、共享和使用,并有一个方便的查找手段。

内部建立一个有效的信息发布和交流的场所,例如电子通告、新闻发布、电子论坛、电子刊物,使内部的规章制度、新闻简报、技术交流、公告事项等能够在组织内部员工之间得到广泛的传播,使员工能够即时的了解组织内部的发展动态。

(4)内部通讯平台。

建立组织内部的邮件系统,短信系统,即时通讯系统、论坛、个人博客等,使组织内部的通讯和信息交流快捷通畅。

(5)辅助办公。

它牵涉的内容比较多,像会议管理、车辆管理、办公物品管理、图书管理等与我们日常办公事务性的工作相结合的各种辅助办公,要实现这个辅助办公的自动化。

的获得整体的信息,提高整体的反应速度。

(7)实现分布式办公。

就是要解决分布式办公和移动办公,要支持多分支机构、跨地域的办公模式以及移动办公。公司的项目和分支机构分布面越来越广,距离越来越分散,移动办公和跨地域办公成为很迫切的一种需求。

(二)人力资源管理系统。

由于知识经济的来临,所谓人力资本的观念已经形成,人力资本的重要性更不下于土地、厂房、设备与资金等,甚至超越,除此之外,人是知识的载体,为了有效运用知识,将知识发挥最大的效用,便需要妥善的人力资源管理,才能够发挥人力资源的最佳效用,通过建立人力资源管理系统,公司可以借由此系统,将人力资源运用到最佳经济效益。

人力资源分为人力资源规划、人员招聘与配臵、培训开发与实施、绩效考核与实施、薪酬福利、人事管理、职业生涯管理和员工关系管理八大模块。

(三)项目管理系统。

要求梳理总公司管理结构,提升业务链上游竞争力。

通过项目管理系统的建立,构建总公司项目管理层级体系,彻底理顺“高-中-低”业务管控方向以及形成“自上而下”的业务管控模式。同时,逐步解决项目管理中存在的一些问题:

2.如何发挥总公司资金的规模效益,降低资金的使用成本;

5.如何动态核算工程项目占用公司的利息,以及内部拆借的利息;

6.如何有效控制下属企业资金的体外循环,盘活集团资金使用。

总而言之,工程建设项目是公司生存和发展的中心,是公司的核心能力,也是公司的生命线。工程项目管理能力是施工企业管理之命脉,它创造了施工企业的价值,一切能力都是为了服务于工程项目管理能力。因此,项目管理是公司信息化建设的核心模块。

综上分析,项目管理信息化的核心需求是:

度,以数据为依据,有效做出决策指令,最大程度的发挥企业品牌、资金、技术和资源整合优势,提高决策效力;建立企业的多项目管理平台,实现“企业集约化管理”和“项目精细化管理”的和谐统一,有效控制项目建造成本,提高公司整体经营收益;对于单项目管理,进一步规范并优化项目管理流程,做到“有计划可依,有过程可控,有监控可循,有整改可鉴,有改进可用”,实现pdca闭环管理。

建立企业的风险监控中心,加强异常和重大事项的监控与反馈机制,帮助公司更有效地各种经营风险进行监控,及时预警并采取规避措施,降低公司整体运营风险。

为更好地获得专业的it服务,获得各个领域最优秀的软件,同时最好地满足公司的信息化要求,建议采用it总包的建设模式。将公司的信息化工作整体交由一家有实力的专业服务商进行项目总包,由其完成公司整体信息化方案的设计和实施。

从过程上,应考虑整体规划、分步实施、平台先行的原则。平台先行有利于信息化各系统的集成整合,也可通过平台最好地实现管理层与作业层分离,又保证信息的无障碍沟通。整体规划、分步实施则是保障信息化工作少走弯路,并最大限度地保护公司信息化方面的投资的有效措施。

图,而企业协同工作平台就是基础。

根据前期的调研,公司信息化建设需要以下步骤进行是时候:

(一)项目准备阶段。

这一阶段主要完成信息化项目建设规划,选择it总包服务商,确定项目实施的大致时间过程和项目实施总体预算、分预算以及项目实施的总体规模和分规模。

设立公司内的项目实施领导机构、工作机构,进行公司内的组织准备和人力、财务和物资的准备。

(二)需求调研、编写解决方案。

这一过程是由公司内信息化工作机构配合it总包服务商进行信息化的需求调研,编写信息化系统建设的解决方案。确定信息化过程中需要采用的技术,等等。

(三)办公自动化系统。

这一阶段的工作是由it总包服务商进行办公自动化系统的开发,并在开发结束后上线进行测试运行。

(四)人力资源系统。

这一阶段完成人力资源管理系统的开发和上线测试。

(五)综合项目管理系统。

这一阶段完成综合项目管理系统的开发和上线测试。

(六)档案、知识管理等辅助系统。

这一阶段完成档案管理、知识管理等辅助系统的开发和上线测试。

(七)数据准备。

这一阶段进行上面各个系统进入实际应用前的数据准备,即是把公司运行过程中产生的各项数据实时地录入系统,使系统中具有公司运行的历史记录,可以根据准备的数据顺利地进行后续的管理工作。

(八)核心员工培训。

这个过程完成信息化系统中关键岗位的员工培训,使其能熟练掌握系统的操作和简单的维护技能。培训结束后,信息化系统各个环节都有人能进行操作,保证系统能够顺利的运行。并在日常管理中发挥其作用。

(九)试点项目运行。

上一阶段的培训结束后,应选择一个典型的项目进行信息化管理的试点进行实际应用。在试点工作中,可以发现系统存在的问题,进行修改、调整,完成了这一阶段的试点,才有可能保证全公司范围信息化工作的成功。

(十)全员培训及推广应用。

通过试点的成功,就可以进入全员培训和推广应用阶段,进入这个阶段,就可以基本确定公司信息化的成功了。

(十一)项目验收。

在全公司范围的信息化系统顺利运行一段时间以后,项目即可以进入验收阶段。项目验收后才是信息化工作阶段性完成的标志。

某企业信息化项目规划方案设计

班级:

姓名:

学号:

二o一一年十二月。

一、客户背景资料介绍。

张先生,男,41岁,现任职徐州市一家知名企业销售主管,由于他愤发图强,表现突出,有进取心,故受领导重视多次提拔,每年都有为数不少的年总奖金和一些销售提成。年收入12万元,年终奖金10万;妻子刘女士,女,40岁,现在是徐州市师范大学一名教师,年收入8万;儿子小强,男,14岁,上初中。由于小强在学校表现突出,多次在学校组织的一些竞赛中获奖,为了让他有更好的前途,张先生和刘女士想把孩子送到国外去发展,这样他既可以获得更多先进的知识而且回国过也可以获得更好的就业机会,现在大学生就业困难,要想进入一些有发展前途的企业,对大学生的要求比较高,所以他们早就开始为小强准备出国的资金50万。

根据出国留学回来一些学生讲述,大多数人都觉得澳大利亚是个留学的好地方,所以他们的父母都建议张先生送孩子小强去澳大利留学,所以他们计划两年后送小强去澳大利亚留学读高中直到硕士毕业,目前有存款52万里面的五十万作为其出国留学费用。经过澳大利亚的留学咨询机构估算,张先生之子小强到澳大利亚读书的费用预计为;高中三年,每年约12万元;本科四年,每年约12万元;硕士两年,每年约15万元。

他们已有住房一套,不准备再买一套,但是他们想为儿子准备一套房子,已减轻儿子以后买房的负担,而且今年房价已降了不少,他们相信以后有望继续降低,所以他们打算五年后为儿子在徐州买一套住房,他们准备贷款二十年。由于现在人民币贬值,把钱存在银行不但没有增值反而减值,所以准备考虑投资一些债券、基金、股票等一些风险不算太高的金融工具,来缓解人民币贬值的现象,以满足以上的开支。

二、客户理财现状分析。

安排买房的价格。如果有剩余就要考虑投资债券,基金和股票了。

下面来具体分析张先生一家的理财规划。

首先,张先生的年收入和他的妻子刘女士的年收入总共20万元,这些资金是日常开支的主要来源,张先生一家是属于节俭的类型,不太爱买一些比较贵的衣服,或是出去旅游,以及一些高档的消费,所以对于日常开支我们设定为年收入的40%,这是根据以前客户的资料统计出来的。那么除了日常的开支来说,总收入的60%可用于买房,但是这是远远不够的,所以要适当的根据工资的情况,向银行贷款,这是解决住房的主要来源,当然还有要考虑住房首付的问题,由于张先生的小孩小强还在上初中,其没有收入来源,所以首付应该由张先生和刘女士来承担,但是现有的存款都用来解决现在小强的入学学费的问题,这是首要也是必须得考虑的问题,而张先生的儿子小强离找到工作还有一段时间,以及考虑到以后得房价还会降得因素,所以可以考虑5年后为其买房,5年后可以向银行贷款20年左右,这是根据以前客户的资料统计得到的,大多是20年左右,这样差不多就可以还完贷款了,如果贷款年限过少会增加每月的支出,这样每月的生活会很紧张,甚至会损坏日常的生活。如果贷款年限过多,那么利息就会很高,这样也是一种负担。对于首付的问题,一般都是房价的20%,而70%要向银行贷款,而贷款就要考虑采用什么方式还款了,根据多年对于客户的理财规划,总结出采用等额本息还款方式是比较好的,所以针对这次的张先生我们建议他采用等额本息的还款方式。

息,可以满足出国的入学费用,当然这学资金不够小强在国外的全部入学费用,只能支付其中最快到期的一笔存款,所以对于剩下还未筹集到得资金,就需要张先生夫妇两另外筹集了,这就要求张先生投资一些金融工具了,为了避免风险和达到高收益,就需要把资金分别投资于不同的金融工具,比如按一定的比例算出投资于银行存款,债券,股票,基金的比例,以达到预期的收益率,从而筹集到需要的留学入学费用。

根据以上客户分析的内容,做以下方案的设计:目前张先生的存款里有52万,其中五十万是用来给其子小强留学的费用,所以现在有剩余存款两万元用于买房。假设房贷利率为6%,张先生的投资报酬率为10%,根据年收入和储蓄金额可计算出可负担的首付款为29万元,可负担的贷款部分为56.8万元,把这两项加起来就是可负担的房屋总价=29+56.8=85.8万元。可计算出56.8占85.8的比例是66.2%,也就是说房屋贷款额占房屋总价的比例小于70%,符合一般贷款占房价的比例,所以这样的规划是合理的,然后计算买多大的房子。由于家庭人口比较少,可以买一百平方米的房子,那么负担房屋单价=809000/100=8090(元/平方米)。对于徐州的房价来说,每平方8090元每平方还算可以的。未来五年房价可能会下降,所以用于买房的这些资金可以负担首付和贷款。

对于张先生为其子准备的五十万用于小强出国的费用,经过澳大利亚的留学咨询机构的估算,张先生之子赴加拿大留学的费用预计为高中三年,每年约12万;本科四年,每年约12万;硕士两年每年15万,按每均3%增长率计划将来的教育费用。高中三年的费用分别为:12.7万,13.1万,13.5万;本科费用为:13.9万,14.3万,14.8万,15.2万,硕士的费用为19.6万,20.2万。五十万分四笔,每笔12.5万,存期分别为:两年,三年,四年,五年。该笔资金的定期储蓄投资收益率假设为年均2%,则每笔到期值分别为13.01万,13.27万,13.53万,13.80万,对于不足资金教育安排也就是本科后三年和硕士两年的费用需要利息筹备,则需要年均5%的收益率,则张先生在本科第一年后需要的教育费用的现值75.73万,每年需要追加教育资金约为11.13万。对于该笔资金要达到5%的年均收益率,根据计算得出投资于银行存款60%,投资于债券10%,投资于基金25%以及股票5%,那么每年将投资于银行存款6.68万,投资于买债券1.11万,买基金2.78万,买股票0.56万,这样就可以支付未来小强的留学的费用。

信息化工作建设方案

优秀作文推荐!为切实做好20xx年水利信息化工作,××市以防汛抗旱指挥系统为龙头的“金水工程”建设,在充分征求局机关各处室、××市水投集团意见基础上,形成20xx××市水利信息化工作实施计划。现将有关事宜通知如下:

在20xx年、20xx年重点信息化项目建设成果基础上,进一步建立以水、雨、工、旱、灾情以及相关信息采集系统为基础、通信系统为保障、计算机网络系统为依托、××市防汛抗旱指挥系统和相关水利信息化业务系统。系统要求先进实用、高效可靠、达到国内先进水平。

20xx年的水利信息化主要建设任务有七项,具体为:

(一)××市防汛抗旱指挥系统20xx年建设项目。

1、工灾情采集系统。

××市范围内建设40个工灾情信息采集站,配置相关工灾情采集设备和工灾情数据整理上报软件。

2、智能图像水文采集系统。

××市水利数据中心智能图像分析系统建设,共建设18个重要报讯站点的智能视频监控设备。

3、××县分会场项目。

在视频会商系统主会场项目建成基础上,向下延伸,××县视频分会场系统建设。

4、应用软件二期工程。

在软件一期工程基础上,启动包括洪水预报系统、山洪灾害预测预报系统、防汛会商支持系统、气象产品系统、水利工程规划建设与管理系统、水资源管理系统、水利工程建设管理系统、水土保持监测与管理系统、地方电力管理系统等软件二期工程。

(二)水文站网建设。

建设中洞等7个水文站生产业务用房、雨量观测场、水位流量测验设施,配置雨量、蒸发、水位、流量、含沙量及通讯设备仪器。

(三)水库大坝安全管理系统。

建设33座中型、小(一)型水库大坝安全管理系统,维护21座已成的水库大坝安全管理系统,××市级大坝安全管理系统平台。

(四)水资源费征收管理信息系统。

采用计算机网络技术,将各取水单位取水信息及时汇集;通过研发信息管理系统,实现自动化监控、管理水资源费征收情况;建成系统远程管理平台,实现实时、科学、高效的管理。

(五)××市防汛抗旱物资管理系统。

建立物资管理数据库,物资出入库和调拨流程管理,实现防汛抗旱物资信息化管理。

(六)河道管理信息系统。

××市河道岸线规划管理、涉河建设项目管理、河道采砂管理等信息系统。

(七)档案资料信息库。

通过研发软件管理系统,将文档、图片、影像等资料分类保存,并根据需要生成档案资料信息库。

(一)××市防汛抗旱指挥系统20xx年建设和档案资料信息库项目:××市水利信息化项目办总体牵头负责,防办、局办、××县等相关处室和单位协助。

(二)水文站网建设:××市水文局总体负责。

(三)水库大坝安全管理系统:××市水管总站总体负责,××县协助。

(四)水资源费征收管理信息系统:××市水资源管理站总体负责,市水利信息中心协助。

(五)××市防汛抗旱物资管理系统:××市防办总体负责,市防汛机动抢险队协助。

(六)河道管理信息系统:由河道管理处总体负责,市水利信息中心协助。

20xx××市水利信息化建设必须按照局党组既定的`“统一规划、统一建设、统一管理”的“三统一”原则,具体做好以下工作:

(一)高度重视,加强领导。

水利信息化的“金水工程”,作为新时期水利工作的新任务被水利部列为“十一五”水利十大工作任务之一,××市政府签署的《共建统筹城乡综合配套改革试验区合作备忘录》之中,在水利部贯彻落实国发3号文件《工作方案》××市列为西部地区水利信息化试点地区,水利信息化工作已成为当前和今后一个时期水利工作的重点工作,局党组将其作为“禹王杯”综合目标考核的重要内容之一。为此,××县(××县)水利(水务、农机)局、局机关各处室、局属各单位、市水投集团高度重视,明确信息化分管领导,成立专门机构,落实专项经费,明确具体工作人员,切实做好20xx年各项水利信息化建设工作。

(二)明确任务,落实经费。

××县(××县)水利(水务、农机)局、局机关各处室、局属各单位、市水投集团按照20xx年制定的建设任务,结合实际,倒排工作计划,按照“谁负责、谁建设,谁筹资、谁维护”的原则,逐一落实项目建设及管护经费(详见附件1、2),未立项的信息化工程项目要抓紧加快开展前期工作。市水利局将本着“谁积极、支持谁”和“急用先建”原则,统筹安排,确保信息化工作有序推进。同时,××市水利信息中心的衔接,××市水利信息化规划和信息化“三统一”原则,切实做到各子项目技术标准、××市级平台相一致,确保资源共享。各项信息化项目(含水文信息化)××市水利信息中心备案。

(三)切实加强已成信息化项目的运行维护。

我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指挥系统计算机主干网络及通信系统工程”、“软件一期工程”、“水情采集子系统20xx建设项目及土建工程”、“国家防汛抗旱指挥系统一期工程重庆旱情分中心”;20xx年先后启动“市防汛抗旱指挥系统应用服务平台项目”、“视频会商系统主会场项目”以及“工灾情应急系统”等工程项目,××市水利信息化系统的应用水平,关系着重庆“金水工程”建设的成败。请各管护单位务必高度重视,每年明确专项的信息化运行维护专项经费,充分保障已成项目发挥应有的作用。

公司信息化建设规划及实施方案

近年来,xx集团以每年40%左右的增长速度快速发展,为了不断的提升企业的核心竞争能力,配合集团规模化的快速发展,集团引进了信息化的管理,其中集团生产公司使用xxu8总账报表,商贸公司使用xxnc3.0总账、报表;销售业务使用维涛进销存系统,物流仓储使用实达仓库管理软件系统进行管理,同时培养了一批信息化管理和技术人才。

但是由于缺乏合理的集团信息化整体部署规划,集团的信息化存在严重的“集团信息孤岛”现象,快速的业务发展与信息化管理不相适应,这一矛盾随着集团业务规模化的发展,越来越明显的凸现出来。

目前各核算单位虽说都使用了财务软件,但应用层次普遍不深;现有销售业务处理系统,很多是照搬或模拟手工的核算和管理模式,缺乏对业务的关键节点进行有效的管理和控制;财务总帐、报表不能与进、销、存业务系统一体化结合,业务数据无法达到真实性、及时性、完整性的要求,销售计划与供应链计划、生产计划无法整体协同,现有的分销物流系统急需优化,更没有形成从上游供应商到下游客户整体产业链的完整供应链计划协同管理。

此外xx集团的组织庞大,急需建立一套适应集团整体管理和监控、决策分析的管理平台,真正实现集团和下属机构之间的统一规范化的管理和协同管理。

集团信息化的软件应用现状,造成了信息的分散、失真和严重滞后,从集团全面管理的角度来看,集团信息化的发展落后于集团业务发展的步伐,已经无法与集团业务的快速发展相匹配。

二、企业信息化整体规划的必要性

随着集团业务的快速发展,市场竞争日益激烈,集团对内部的精细化、规范化、信息化管理的需求日趋强烈,整合集团资源,提升集团的核心竞争力,重新构建一套适应和促进集团发展需要的信息化管理系统已经迫在眉睫。

集团内信息流、资金流、物流资源的整合、集团加强对各分公司的关键业务控制力度以快速响应外部市场的变化,都需要借助最先进的技术和集团管理理念,对集团信息化建设未来5年进行整体的部署和规划,来建设一个能够及时、准确、全面地反映整个xx集团的经营信息,实现事前预警、事中控制、事后分析评价,由结果控制转变为过程监控;具有功能强大的分析、查询体系,充分适应集团公司发展需要的完整的信息化管理平台,实现集团发展目标,全面提升xx集团的核心竞争力,为打造"百年xx"奠定基础。

三、xx集团信息化建设规划

(一)信息化指导原则

的全过程,也是今后集团信息化规划实施的指导方针和政策依据。

(1)集团领导,归口管理、组织保障

对全集团现有的信息技术力量进行整合,成立集团信息中心,作为整个集团的信息技术归口管理部门。负责整个集团信息化建设规划的具体实施、运行维护和技术服务工作。

xx集团的erp项目组织如下图所示:

领导小组由集团coo担任组长,小组组员由主要管理部门和业务部门的总监组成。信息化委员会成员由系统分部、主要管理部门和业务部门的经理组成。

各信息化项目小组由相关部门的关键用户组成,设小组长或项目经理一名,小组长或项目经理由主要相关业务部门的总监以上领导担任,在集团信息化委员会的领导下,和xx软件的子项目经理对口,负责本子项目的项目管理和协调、参与本子项目计划中规定的具体工作等。

建议xx集团建立erp项目激励和考核体系,以更好地推动erp项目和管理提升工作。

xx软件公司在xx集团的项目组织和xx集团内部的项目组织类似,设项目领导小组和项目总体协调人,并根据不同子项目和项目阶段设具体的子项目项目经理和相应的顾问团队、客户化开发经理等,项目领导小组和项目总体协调人负责分别和xx集团的项目领导小组和信息化委员会对口沟通协调,xx软件项目组织结构如下图所示:

xx软件项目领导小组由事业部相关领导、分公司总经理等共同组成,负责项目高层沟通和高层协调,项目关键决策等。

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学校信息化建设规划方案

为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设,进一步提升广大师生的信息素养和驾御信息技术的能力,提高学校教育信息化的应用水平和效能,锤炼学校信息化办学特色, 在全体教职员工的共同努力下,争取学校信息化工作有新的跨越,特制定学校信息化建设发展规划:

一、指导思想

学校信息化的一个重要领域是信息技术与课程整合,尽管课堂教学存在着一些与生俱来的不足与缺陷。但是,就目前而言,课堂教学,或者说有意义的接受学习仍然是学校教学活动的主要方式,学生通过学校的正规课程的学习获得必要的知识和能力是学生发展的主渠道,因此我们将积极探索学校正规课程与信息技术有效整合的作用,同时也将研究学生活动与信息技术整合的新领域。

二、主要任务

1、进一步改善校园信息化环境,重点在网络的管理与维护。加强班级多媒体设备的管理与使用;办公室计算机、打印机的使用,培养教师对信息化设备的规范使用及信息化的意识,逐步提升校园信息化环境。

2、加强信息报送组织

(一)向局信息科报送的信息由各部门统一组织,领导审核,并制定相关制度予以保障。

1

(二)建立信息采编、审核、报送机制,报送的信息要履行严格的核签手续,确保信息质量和信息安全。

(三)指定专人作为局信息科信息联络员人选,具体负责信息报送工作。

3、健全、完善学校现有的校园网络、信息技术设备管理等管理办法和制度,形成学校齐全、规范的信息化实验规章制度。

4、充分发挥网络优势,完善教师网站“我的空间”,建设具有校本特色的网上存储、网上交流平台(网络公文包),使课件管理、文件传输、师生交流的网络化变为现实,提高教育效益。

5、加强对现代教育技术手段进行教育教学的研究,探索信息技术与学科课程的有效整合,创建学习环境和能充分体现学生主体作用的学习方式。

三、基本目标

1、加大硬件投入,完善校园网站,更新添置办公设备。

2、加强软件建设。丰富改进学校主页并定期更新,使学校网站形成较为丰富,具有自身特色。

3、加强应用,服务教学。发挥信息技术在学校管理中的作用,加快信息技术与学科教学的整合,开展网络环境下学生自主学习的实践研究,提高学生的数字化技能。

四、网络管理

2

1、 加强对校园网络管理工作,完善规章制度。

2、学校经常对师生加强网络安全教育,确保校园网网络运行高效、有序。

五、继续加强校园网络的管理与维护,更新学校现有网站

学校网站经过几年的积累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在着问题。本学期将进一步在学校网站如何做深,以及特色平台如何进一步完善等方面,听取意见,进行修改。

六、协助学校各部门开展与信息技术整合的各项活动,推进学校信息化进程

协助各部门开展具有部门特色,适合学生个性发展的`整合活动。学校各部门的任何活动,其实都是部门间相互协作的一个过程,绝对不是独立的分支,任何一个活动都涉及到学校的方方面面。一次成功的活动,其实就是学校各部门间相互默契配合的体现。信息室在整个活动中应该积极地参谋,指导部门负责人合理选用信息技术,充分恰当体现学校的信息技术特色,全面推进学校的信息化进程。

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学校信息化建设领导小组

组 长:于会荣

副组长:宋旭秋 高继杰

成 员:史耀武王孝君

赵旭红

李春青

王晓萍

李 玲

于丹洋

徐宏凤 朱 丹 董清华 李智刚 刘志萍 谢红艳 王明红 于相丽

柳河镇胜利小学

4

为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2017-2020年)》关于不断提升农村学校数字校园水平和人才信息素养,以信息化促进职业教育现代化,围绕学校信息化建设工作,我校将有计划、有步骤、积极稳妥地推进信息化进程,促进我校教育管理和教学手段的现代化,锤炼学校信息化办学特色,特制定学校信息化建设三年规划。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以教育信息化基础设施建设和人才队伍培养为基础,以教育信息资源建设和开发应用为重点,统筹规划,注重实效,创新发展,加快实现教育信息化,为全面推进素质教育,全面提高教育质量,办好让人民满意的教育,努力打造信息化、数字化校园。

二、总体目标

到2018年,以信息化、数字化校园建设为核心,建立科学、丰富的教育教学资源库;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍;建立较为完善的教育信息化管理体系;保障硬件正常运行,进一步提升信息化基础设施建设、管理水平,最终实现学校的全面信息化。

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三、主要任务与措施

(一)加大投入数字化校园建设,形成一个功能比较完善,富有本校特色的信息化教育系统。

1.进一步改善校园信息化环境,重点在局域网的优化配置。采用适用的网络管理软硬件,提高学校网络安全和管理效率,改善内网运行速度。在部分楼层、办公室构建无线网接入设备,逐步提升校园信息化环境。

2.资源建设数字化:(1)充分发挥校园网优化教育教学信息流通功能,逐步将教师备课、课堂教学、反馈练习、课后辅导、学生个别化学习,在线考试等教学环节包容进来,形成大容量、开放式学习环境;(2)建设开放式网络学习室,提供丰富的多媒体和网络虚拟环境,如:教育教学资源库、视频点播等,为学生自主学习、协作学习提供帮助;(3)发展图书馆数字化资源库藏,以文件目录方式和数据库存储方式对资源进行管理和操作,以便信息储存,师生快速查询、访问、下载;(4)优化组合学校教育教学资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为师生提供多种类,多形式、多规格和多层次的教育教学服务。

3.管理系统自动化。对学校的管理、教育、教学、评价实行全方位的信息化管理。其中包括学校的校务、教务、总务,教职工、学生的身份信息、工作学习记录、评价信息等档案、学藉、学业管理。

4.网站建设多元化。(1)不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能;(2)展现班集体学习、活动风采;(3)开辟骨干教师个人主页,展现教师教育教学特色,实现资源和成果共享,开展网上多项交流。

5.网络管理制度化。(1)强化管理、规范制度,修订部门和人员岗位职责, 结合学校实际健全各项管理规章制度;(2)加强校园网硬件平台的日常维护,保证校园网络畅通,使设备使用效益得到最大限度发挥;(3)制订师生网络安全保护管理条例,规范师生上网行为。

(二)以课程改革为契机,加速多元化课程的实践研究与探索。 开展课程与信息技术整合的研究。(1)实行网络电子备课;(2)灵活运用多媒体和网络资源进行学科课堂教学,探索学生掌握知识、提高技能、扩展思维,培养学生解决问题实际能力的方法与途径;(3)合理运用信息资源指导学生进行个别化学习和协作学习;(4)运用网络开展学生课内外作业指导、学习情况分析和学习评价。

(三)加强对教师信息技术培训与辅导,提高教师应用素质 在教育信息化实施的过程中,广大教师要形成积极学习现代教育思想和现代教育理论的氛围,通过走出去,请进来的办法培养一支掌握现代信息技术和教育理论的新型师资队伍,形成覆盖各科、自觉应用现代教育技术开展教改的骨干教师群体。全校教师掌握基本计算机操作及在网上查找资料的能力,大部分教师能进行课件制作、微课制作及具体网络的基本技术。逐步实现教师无纸化办公。以熟练运用校园网管理平台、学校资源网进行教学工作与开展科研。

究课,通过观摩教师能更具体体会信息技术与课程整合的方法;(4)网上论坛。在因特网上以论坛形式在网上开展学术交流和讨论。

2.开展网上教研活动,提高教研活动效率、效能。(1)采用音频、视频会议形式,开展信息交流、专题讨论、论文交流等;(2)开展网上公开课、说课和评课活动。

3.科研先导,努力探索信息化环境下教育教学的新模式、新方法和新途径。探索网络环境下互动教学新模式,启动以建构新型师生关系为目标的互动教育新模式的研究,积极开展运用网络实现教与学过程中师生互动、生生互动、学校与社区互动的试点研究。

(四)培养具有现代信息意识的学生。

1.兴趣活动,发展特长。(1)提供良好的信息环境;(2)组织各类兴趣活动小组,开展各项实践活动;(3)举办电脑绘画、电子小报制作,网页制作,动画制作等学习班。

2.主题研究,形成特色。(1)围绕一个感兴趣的问题,进行电子作品创作;(2)开展主题式探究性活动;(3)开展网上信息协作学习和交流;(4)开辟网上大展台,举行研究成果展示。

3. 结合上级的评比活动,鼓励学生积极制作电脑作品,并选送部分优秀的作品到省市参评。

(五)不断加大硬件投入

配有多媒体教学设备。

学校信息化建设规划方案

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻落实教委和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,促进信息技术与课程整合深入开展,全面推进教育信息化在学校工作中的应用,积极推进教师研修网的使用,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,提高教师信息素养以及在学科教学中应用信息技术的能力,以信息化带动教育现代化,开创教育信息化工作新局面。

二、总体思路。

以推进教育信息化应用为重点,以创建教育信息化示范学校为抓手,深化机制创新与实践创新,继续完善教育信息化基础设施,大力加强教育资源建设,积极创新教师整合能力开发的方式方法,努力提升教学过程中技术与课程整合的质量,培养学生利用信息技术进行创新实践的能力,构建教育信息化新特色。信息技术与课程整合的重点在于考察五个方面:

(一)建构优化的教学环境;

(二)信息技术与教学内容的融合度;

(三)促进学生新的学习方式形成;

(四)学生参与度;

(五)重视学生信息技术素养培养。

三、主要工作。

(一)加快学校网络资源的建设,充分发挥校园网的功能,把校园主页建成展示学校的一个网络窗口。

1.加快校园网的建设,进一步充实和完善学校资源库。本学期,要继续将学校购买的教学资料镜像到校园网上,便于教师随时使用。本校教师所制作的教案、课件、网页、幻灯片等资料要通过上传系统及时上传到网页,真正落实建网就是建学校的思想。要充分使用有效的网络资源,对校内所有师生实行全天候开放,做到每个办公室和教室信息相通、资源共享,发挥网络优势,促进教育信息化应用深入开展。

2.定期更新学校主页,及时在网络主页上发布学校的各类信息。要将本校的教育教学、队伍建设、两基工作、实验室建设、信息教育、继续教育等信息及时传到网上。

3.建设覆盖各学科、多品种、多门类、可供师生自由选择的丰富的教育资源库群,购买资源与开发资源并举,不断丰富网络教学资源,形成教育资源共享新模式。

(二)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教学的研究。

1.进一步落实备课、上课、说课、评课为主的教研常规活动,倡导切磋争鸣之风,提倡典型课例解剖、切磋、一课多作。结合课题研究,大兴理论学习之风,认真学习教学大纲,注意吸收教改信息,不断提高教研质量。

2.加强多媒体教学软件开发及应用的引导,鼓励教师进行多媒体教学。逐步实现无纸化办公,鼓励教师采用电子教案,推进信息化技术在教学上的应用。

3.继续开展以任务驱动教学的的课题研究,认真学习创新教育理论,不断更新教学观念,努力探索创新教育规律,在课堂特征和课型模式的研究上着力,力争突破,形成经验,辐射滚动。

4.学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究。

每学期每位教师在教研活动中至少上一堂信息技术与各学科整合的教改实践课。

5.做好网络教学的探索,在网络环境下的课堂教学的模式、教材处理、教学评价等方面,组织研究活动,鼓励教师到网络教室开展形式不限的网络教学研究活动。

6.以竞赛为抓手,促进信息技术与课程整合深入开展,形成鲜明的整合特色。

(三)加强五认真工作。

信息技术课开设年级为三到五年级。

1.认真备课,认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2.耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高转化工作质量。

3.正常开展信息技术有关的兴趣小组活动,活动有计划、有内容、重实效。

(四)开展教师信息技术培训工作。

组织好教师信息技术培训。本学期教师的信息技术培训以自学为主线,以集中辅导为辅助,着重于进行网页制作和维护方面的培训。通过培训,各教师除了能完成学校规定的学校网页制作任务外,还要将学到的技能应用到日常教学之中,制作一批交互性较强的网络课件,便于学生自主学习。

(五)加强设备的日常维护和管理,提高设备的使用效益。

1.经常检查和公布设备的使用情况,办公室建立专人负责制,建立完善的申请维修制度,期中、期末普修一次,确保设备完好。

2.对教师使用电脑实行包教、包会、包修服务,做到热情、细致、周到,服务要有反馈。

3.加强对电子教室的安全管理,着重培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。

四、重点工作。

积极配合区信息中心开展各项工作:

1.积极进行课题《基于交互白板的教师专业发展》的研究。

2.在教师研修网上开展区内教研活动,加强使用网络平台进行网络教研活动,及时更新教育教学观念,转变教师教研、科研理念,提升教师网上教研、科研的应用水平,利用好研修网上的网络资源,提高学校教育科研工作水平。

3.做好学校网站和校内局域网的安全工作,做好网络病毒的防治工作,提高对数据备份以及网络安全的认识。

4.学校校园网站建设,不断扩充学校网站的容量,提高网站层次,充分体现学校形象的展示功能、教育资源的集成功能、师生个性特长发展的舞台功能、学校、家庭、社会一体化的教育功能。

5.建设班级网站,展现班集体学习、活动风采。营造特色班建设,促进班级文化发展,积淀班级文化。

6.继续开展家校互动业务,为家长教师协会搭建一个相互交流沟通的网络平台,促进学校教育与家庭教育形成合力。

7.加强对未成年人的网络思想道德建设,教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。

8.加强教师信息化教育,对教师进行计算机应用的相关培训,提高教师的信息素养和教育技术应用能力,促进教师的专业发展。

9.继续做好推广应用市中小学教育资源网和数字图书馆工作,在教育资源网上使用资源点卡,下载教育资源,拓展知识,开阔眼界,提高专业化水平。

10.倡导我使用我建设,我建设我使用的思想,在使用中建设,在建设中充实我校资源库,为教师教育教学提供便利。重大活动安排照相、摄像,图片、影像等资料及时存档。

11.大力推进信息技术与课程的有机整合,提高课堂效益,学校通过开展以信息技术教育为内容的校本活动,加强信息技术课教研活动,提高信息技术课的教学质量。

12.以案例为抓手,开展信息技术与各科教育教学的整合研究,以现代教育技术促进学科教育教学质量的提高。以课题为切入口,探索信息技术支持下,教与学模式的研究。

13.组织师生积极参加市中小学师生电脑作品评选活动。

信息化工作建设方案

医疗体制的改革、新政策的出台、医务工作者和病人的需求,医院信息化的建设是建设数字医院必不可少的环节,也是医疗改革的重点内容。近年来我国政府高度重视和支持医院信息化建设,医院信息系统的建设进展快速。在建设过程中,医院都要面临新信息系统与旧信息系统的转换,也就是系统切换的问题。旧系统如何成功转换成新系统,实现医院整体业务的平稳顺利过渡,是我们遇到的主要问题。所以一项很重要的工作就是制定安全可行的系统切换。

1.1软件公司制定项目实施规范和计划。软件公司制定项目实施规范和计划,包括项目各个阶段的进展时间、参与人员等。医院和软件公司为有效执行项目,应成立项目小组,项目组成员建立每周例会制度,部署下一阶段工作,提交需医院领导决策的.问题,会议纪录必须抄送项目组所有人。医院信息系统切换过程中需要医院领导担任负责人,更好地安排协调各个科室人员。

1.2基础数据的整理与导入。旧系统基础数据导入到新系统是一项基本工作。首先从旧系统数据库导出诊疗项目、药品卡片信息,从中整理出医院需要的,去除重复的信息。然后要找药房人员核对医保和农医保药品的数据,以防止旧系统中重复数据的导入。有些数据需要手工添加到新系统中,有些数据需要从旧系统经过调整才能导入新系统。这种调整工作也是十分繁杂的,有时需要重新建立一张数据表,需要软件工程师与医院信息科人员共同完成。

1.3人员培训。为了员工了解医院信息化的发展方向及系统将会带来哪些变化和改善,在系统切换前要对全院各科室人员进行培训2。培训工作应是项目实施计划里耗时比较长的一项工作,通过人员培训和考核达到各科室操作人员熟练使用软件、减少误操作的目的。要求操作人员在真实的业务环境中熟练使用新系统,能在设定权限范围内进行字典维护、系统维护。最后,医院信息科专业技术人员经过培训,应具备系统切换时进行故障排除和现场指导能力。

1.4制定系统切换的应急预案。制定系统切换的应急预案是平稳切换系统关键的过程,系统切换中可能会碰到各种问题,因此医院业务无法正常运营,那需要转换到手工方式,保障医院业务正常开展。手工的单子在新系统稳定运行后要补录到新系统中。

根据各个医院的实际情况,切换方案有以下几种可供选择。

2.1直接切换。在启用新系统的同时医院原有的信息系统停止使用称为直接切换。这种方式对新上线系统的成熟度要求较高,并且必须做好应急预案,以确保在新系统切换失败时可快速地切回老系统,所以在建设新系统的过程中也要维护老系统的正常运行。直接切换的优点是切换后只需要使用一套软、硬件系统,成本较低,在财务账目上可以保证整个业务数据的一致性、病人信息的一致性等3。

2.2平行切换。在一段时间内新旧医院信息系统并行使用称之为平行切换。这样做由于两套系统并行,人员成本、设备成本较大,而且存在重复的数据,不利于统计财务账目,但减小系统运行的风险。

2.3逐步切换。分阶段、按部分地完成新旧系统的转换过程称为逐步切换,开发完一部分则在某一时间段内就平行运行一部分。这样做既能防止直接方式的风险,又能避免平行方式的成本增加,但开发接口程序是这种方式不足之处,统计报表分布在两个系统中,需要做数据整合。

我院信息化建设信息系统采用直接切换与逐步切换相结合的方式。

3.1切换准备。系统切换前,项目实施人员与医院的分管领导、各业务科室人员、各模块的使用人员进行充分的沟通与交流,了解新旧系统功能操作上的差异,形成详尽的需求调研报告。

3.2模拟运行。模拟运行必须运用于新、老系统采用直接切换,周期一般设为一周左右。新系统搭建完成后,各业务科室应按照新的业务流程,完全模拟病人的在院业务场景,对新系统进行全流程的模拟运行,每位医生模拟的病例数不得少于5例,对模拟运行中出现大的问题应及时处理。

3.3新老系统采用直接切换方式。系统切换时间一般应定在医院业务比较少的当天的凌晨零点进行。切换当天应在院内公告栏、大厅电子屏上和患者候诊区张贴系统切换公告,以获得患者对可能出现的排队等候时间延长等现象给予理解和配合。首先启用新系统的服务器,并清空模拟运行期的所有数据。医院应按照应急预案做好切换不成功如何切回原有系统、网络故障时如何快速排出使之畅通、系统反应迟缓如何启动先诊疗后结算服务,由于系统切换时而导致的医患纠纷如何处理等。

3.4新系统中新模块功能的分部实施。在新系统已上线的部分运行基本稳定后再分步上线其他功能模块。新老系统切换成功后,对于后续的新增模块实施分部切换。每一个新模块上线之前都应对操作人员进行培训,以保证系统的正常运行4。总之,医院信息化建设系统切换是一项复杂而细致的工作,需要医院领导对信息化建设的大力支持,通过精心准备、合理规划、分步实施,选择适合本院新旧信息系统的切换方案,才能使新系统平稳、顺利地切换,从而保障医院各项业务的正常开展。

学校信息化建设发展规划方案

随着教育体制改革的不断完善,小学的信息化教学的配置日趋合理。作为学校的信息技术教师,为了该如何有效地处理和应对信息化教学中出现的各种繁杂的事务,为了如何提高信息化教学的效率和效果解决以上问题,一个很重要的的手段,就是靠先进的信息化管理系统。教育信息化包括:教育教学信息化和校园管理信息化。其主要内容包括:校园管理信息系统(校园教学基础教育平台)、办公自动化、课务数据处理、教学资源共享、电子邮件、internet的使用等功能。那么如何进行小学校园信息化规划和网络系统建设呢?我将结合本人所在学校的情况做一些分析。

一硬件建设。

(一)配合学校教育基础教育平台,互联网教学资源,家长网校等资源,预期给每个办公室配发一台电脑。

1、开放性网络系统是学校信息化所必需的基础平台。

为了实现整个学校的计算机互连和资源共享,网络系统必须采用基于internet开放式体系结构。开放性好的网络系统可以让学校自由选择网络产品,能保证系统之间的可连接性、相互可操作性,保证系统的可扩充性和设备的互换性,使得学校在应用和设备上的投资得到最大程度的保护。

2、先进性和可靠性原则。

为了及时、迅速地处理网络上传送的各类数据、网络系统必须具备数据高速传输和处理能力,提供足够的带宽,保证较高的吞吐量,因此网络必须具有一定的先进性。计算机网络要想发挥出它的作用,必须有建立在它之上的应用系统。这里有一个非常形象的比喻:网络就象路,而应用系统就象车,只修路但没车跑,路也不能发挥它的作用。这必须跟据学校的实际情况,选择恰当的应用系统。

学校的教育教学中数据信息的发生是不定时的,要求网络系统必须长时间的运行。强调培训:老师是校园网的使用者,老师的计算机应用水平直接决定了校园网使用情况。培训一定注重实效,而不能走过场。培训计划要科学合理,注意老师的反馈。

3、安全性和可扩充原则。

在校园网络中,因为有大量学生的学籍信息和家长情况,所以,网络的安全性尤其重要。为了确保网络上数据传输的安全、正确,必须采用多种方式,提供多个层次的访问控制。

4.标准化原则。

关于教师办公室电脑使用与管理的规定为满足.

教师教育教学工作与教科研工作需要,提高教师现代教育技术应用水平和能力,经研究决定,对教师办公室配备电脑。为充分发挥其作用,用好、管好电脑,特作如下规定。

(1、)电脑是学校贵重的教育教学设备,办公室的每位教师都有义务和责任维护其良好的工作状态,各办公室的负责人是本办公室电脑的第一责任人,要全面负责。每天早上要及时浏览学校主页,重点关注“本周工作”和“学校公告”栏目。

(2、)计算机内不得装有游戏程序,电脑主要用于教育教学工作,工作时间内使用电脑不准做与此无关的事情。禁止上网聊天,禁止访问黄色、反动等不良网站,禁止玩电脑游戏,禁止观看与教育教学工作无关的光盘影视和网上影视,禁止教师子女使用学校电脑。以上情况,发现一次扣款10元,并纳入考核之中,违反法律法规的要追究有关人员的法律责任。

(3、)教师使用电脑要严格按操作要求进行。不准删除、改名、移动系统文件和他人有用的文件,不准使用带有病毒的软盘、光盘、u盘,不准私自对计算机进行开箱拆装。坚决禁止使用中热插拔内外设备(包括插拔电源开关机)。凡违反操作规程,不按规定要求操作,造成硬、软件损坏,给学校、教师造成损失的,除照价赔偿外,视情节轻重给予必要的处罚。

(4、)各办公室电脑管理员(室长)应做好查、杀毒工作,每个星期至少查毒一次,电脑使用中如发现不正常现象,应及时向站长反映,以便及时解决问题。

(5、)需保存的信息,保存在c盘外的其他硬盘,重要信息还应进行备份,以免电脑坏时所有的资料都丢失。同一办公室的教师应互相协作、互相帮助,既充分使用好电脑,又共同提高电脑应用操作水平。

(6、)原则上禁止教师使用他人办公室的电脑,有特殊情况,必须征得他人办公室负责人的同意。对我校重要的数据资料、软件及网络设置等做好保密工作,禁止外泄。未经校长室同意,外来人员不得使用本单位的电脑及网络设备。

(7、)教师下班离开办公室,应将电脑的电源关闭、门窗关好。如因管理不善,导致电脑零配件、电脑整机丢失的,责任由使用、管理电脑的办公室承担,承担的赔偿费由校长室决定,由办公室负责人与本办公室的教师协商解决。

(8、)网管人员应经常检查办公室的电脑使用情况,负责电脑的安全使用、电子邮件管理、防病毒管理、上网管理、软件系统进行维护等,发现问题及时纠正。

(9、)总务处负责对学校所有电脑、设备进行登记、造册备案和维修。

(10、)各部门应定期对计算机及相关设备进行清洁,并做好防晒、防水、防尘和防震工作。

(二)校园网络线路建设,把原有的服务器改换可网管路由器控制。(屏蔽游戏qq等)。

(三)学校学生机房电脑管理方案和教学软件的更新方案,使机房信息教学更完善和有序化。

(1)更换学生机房多媒体教学管理软件(用联想传奇软件进行课务教学)。

(2)学校计算机机房学生使用管理制度。

1、学生上机必须穿鞋套有秩序地进入机房,严禁大声喧哗、跑动,以保证安静良好学习环境。

2.为了保证机房的安全和卫生,学生上机不得将食品、饮料、水杯等带入机房。

3、上机需按指定位置入座。使用前先检查设备完好情况,若发现设备故障,应及时向老师报告情况。

4、正确开关机。在操作过程中不得随便或频繁开关机。如遇死机可采用热启动或系统复位方式重新启动系统。迫不得已关机后需至少半分钟后才可开机。

5、文明操作,严禁随便拔插各类插头;严禁用力击打键盘;严禁在驱动器红灯亮时作插取盘操作;学生上机应使用学校提供统一管理的软盘,严禁私自携带各种磁盘及u盘、mp3等移动存储设备进入机房并上机操作,以防病毒侵入。对违反操作规程引起的设备损坏,要按原价赔偿。

6、操作完成后应正常退出所使用的软件,正确关闭计算机。将耳机、键盘、鼠标、椅子等放置归位,认真填写设备记录后,方可离开。

7.爱护机房设备,不得乱涂乱写乱画或故意损坏。

8、对违法上述规定者,进行批评教育,责令作书面检查,屡教不改者学校将予以严肃处理。

(四)创建数码互动多媒体教室.为了加快教学信息化的建设,实现教学的互动性,将引入电子白板的进行教学。

以电子互动白板产品为核心将计算机、投影机、影碟机、音响等系统有机的结合起来,利用图形、影像、文字、声音、肢体等语言方式,实现动态过程教学。激发学生的兴趣,加深学生的领会理解,教师可利用课件讲解,任意圈点重点,可以事先准备课程,节省备课和板书时间;随时调用图片,演示,使讲课内容更形象化,理精彩,透过肢体语言强调讲解,教师在板面上直接控制电脑,白板在中间位置,兼顾两侧同学的观看,复习时,可当天讲课内容任意翻回、记录、拷贝。提高老师的课堂教学效率。

1.数字化:通过电子白板全部在计算机上进行教学,实现对教学信息最有效的组织与管理,使信息技术成为促进学生学习的认知工具,利与知识的获取与保持!

2.互动化:在白板上书写、注释并操控计算机,实现人机对话,进行动态过程教学,并可通过网络实现真正的远程互动教学。

二软件建设。

(一)学校教育基础平台资源要不停的更新和补充,让每个办公室利用学校教育基础平台(学校网内)办公效率化。

1.教学资源要由站长更新,建立学校数字图书馆,方便老师在校内网中找到教学资料。

2.学生的学籍管理更新权限要下发各班主任那里。

3.老师的档案管理权限下发到校长室那里进行更新和管理。

(二)校园网站管理和建设。

校园网站管理:

1.学校通告,学校新闻,学校简介,荣誉看台栏目的资源更新权限是由校长室和站长来进行。

2.光荣升旗手和雏鹰展翅栏目更新权限是由大队部负责。

3.教育科研栏目的权限是由教务处进行更新负责。

4.教海探航的是由学校每个老师来更新和上传自己的教学体会,教学论文,备课教案,试卷共享等资源。

5.教学资源是分各个科室来负责:数学组,语文组,英语组,和综合组教研组长来负责。

6.所有后台技术支持和维护由站长来负责。

校园网站要进一步建设和完善:

1.在3月底开通个班级主页和班级论坛。班级主页的维护由班主任和班级信息课代表来支持负责。

2.校园bolg:教师bolg在三月底进行实验开通,每个老师建立自己的bolg,进行网上资源共享。技术支持培训由站长来负责。学生的bole是由自己来建立。所有的bolg的内容是由校长和站长审查才可以通过。

三.在三月底向家长进行学校网站公布,让家长利用学校的站及时了解学校的教学教务等活动。将学校的网站和家长互动起来。

四学校的网络规划和建设都由校长总负责和审核通过。

学校信息化建设规划方案

以科学发展观统领全局,牢固树立"以人为本,普遍激励"的办学思想,落实"以人为本,团队协作,精细高效"管理理念,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动,完成省级规范化设施设备配备。创建省级规范化学校、市级教学示范学校和信息化示范学校,深入实施素质教育,全面提高教育质量,推动学校内涵式发展。

二、工作目标。

完成省级规范化设施设备配备,创建省级规范化学校、市级教学示范学校和信息化示范学校。

三、工作要点。

把握一个机遇和契机,即把握创建省级规范化学校、省级教学示范学校、信息化示范学校和实验教学示范学校这一契机,通过规范办学、合作交流,尽快融入大教育序列,扩大办学影响,促进学校发展,让日照港中学尽快成为办学规范、质量优,家长信任、学生向往、社会认可的品牌学校。

1.努力建设学科教学资源库平台。

20xx年,我校将建设学校自己的校本资源库,以资源库的绩效性、科学性、原创性为切入点,开展校内资源库评比,努力将我校建设为学科资源库平台。在做好必要的实践积累同时,信息中心将与教科处、教务处一起,组织全校教师就学科资源库如何在具体课堂教学中的有效运用,共同做好理论与实践两个层面的探讨。小学一年级下册班务计划与此同时,我校将不断吸取校外的优势教育资源,引导学校教师通过构建的平台资源,努力实现教师课堂与网络的紧密衔接,开展"构建网络化学习环境的理论与实践"的总结与反思工作。以点带面,从具体的课堂教学案例中不断总结经验,反思网络环境下,课程整合与学科教学的突破口,从理论与实践互通的层次去发掘、去体会新课程改革的精髓,全面推进教师学习网络环境下教育信息理论与课程整合的工作深入、具体、有层次地向纵深发展。

2.结合信息技术与课程整合,深入开展教师现代教育技术培训工作。

随着校本教研工作的深入开展,我校将根据自身特点,继续开展教师现代教育技术培训工作。具体的教师培训工作,我们将根据教师的实际情况,以自学和集中培训相结合的方式,提高教师培训效果。

(1)组织聘请一些有经验的专家来我校为教师进行讲学与培训,介绍的现代教育技术理论与实践方面的研究,并积极组织学科教师进一步按照学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论,学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验(如任务驱动法、项目学习法、探究式学习)等,恰当地运用在我校的课堂教学中,促进学生学习方式的转变。

(2)将继续对中青年教师进行课件制作、收集信息资源等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。

(3)并希望教师能够通过自学一些简单的服务于教育教学的应用软件,提升个人运用现代教育技术的能力。

(4)组织优秀中青年教师参加各种交流活动,借鉴和吸取兄弟学校优秀经验的同时,不断提高运用现代教育技术的水平与层次。

3.牢固树立"以人为本"理念,进一步提升信息中心管理工作。

本学期,20xx年小学教导处工作计划紧密联系日照市教育发展思路,积极开展校本教研培训工作。在做好为全校教师服务的同时,牢固树立"以人为本"理念,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的有力支撑。

信息中心的管理工作要深入、细致地剖析管理层面的宝贵经验,继续总结信息中心的管理工作。在总结经验的基础上,不断创新,并以此为契机,加强信息技术日常的教学管理工作,提高管理层面的效能,为学科教师提供现代教育技术理论与实践的平台为支撑的同时,时刻"以人为本"要求信息中心的各项工作,紧密配合教师顺利完成运用现代教育技术手段促进课堂教学效能的工作。

与此同时,要不断总结校本课程的开发成果,深入的去探讨从课例研究向课程建设过渡的经验与不足,在具体教学中注意摸索与反思,总结成功经验为今后的校本课程开发奠定坚实的基础。并结合校内资源库的开发,不断加强教学素材的积累,形成有校本特色的资源库和素材库。

4.建议学校配齐实验员,保证实验室能较好的配合任课教师的实验工作。为适应教学中新教材的使用,实验室教师要热爱本职工作,认真学习新教学标准,加强新实验的准备和操作能力,加强与任课教师间的联系。小学三年级语文培优补差教学计划尤其对初二年级的新课程所牵涉的物理、化学、生物的实验新要求进行研究,找到重点、难点并予以解决。配合任课教师做好演示实验和学生分组实验、认真做好实验教学情况记录。为教师公开课及科技兴趣活动做好必要的准备和协助工作。实验室做好准备工作,配合任课教师指导学生训练和复习,检修好实验器材,改进器材的性能,确保各项实验圆满成功。对新教材中的新型实验设备进行研究,提高操作能力和故障处理能力,保持设备的正常使用率在95%以上。

5.做好实验仪器、药品的订购工作,对调拨的仪器、药品及时登记,保存好说明书和有关资料,按类别分室保管。对现有的仪器、药品与新课程的要求进行对比,提出增订的计划。做好每个实验室的使用记录,保证实验室的正常使用,维持实验室的卫生情况良好。配合教务处准备好物理、化学、生物实验课的实验准备和训练工作。检查寒假装修(可行的话)后的各个实验室的设备和药品器材的购进情况,制订好新的订购计划和实验教学计划。

6.配合学校筹建"物理非电类实验室"和"生物综合实验室"各一个。结合总务处的阶段资产统计,检查帐目、实物、储藏柜挂牌等事项,一一进行核对确保准确,保证学校资产完备不流失,确保新学年的正常实验教学顺利开展。

7.进一步加强实验室防火、防盗工作等安全工作;经常检查防盗探头并保持性能良好。按学校要求,定期做好分片包干的实验室清洁工作和安全检查工作。

8.做好创建省级示范学校、市级信息化示范学校和市级实验教学示范学校创建工作。

信息中心、教科处、教务处等相关处室要认真研究文件政策,要积极创造条件,做好设施设备的配备工作,认真做好使用,保证使用质量,要认真做好管理工作,确保创建工作取得效果。

信息化工作建设方案

优秀作文推荐!根据卫生部《儿童预防接种信息报告管理工作规范(试行)》的要求和省卫生厅建立全省儿童免疫预防接种信息管理系统的决定,以形成国家、省、市、县、乡预防接种信息网络体系,保障我县预防接种工作的顺利开展,特制定本实施方案。

到20xx年底在全县范围内建立儿童免疫预防接种信息管理网络平台和国家、省、市、县、乡免疫预防接种网络体系,实现全县儿童预防接种信息共享与管理。

1、20xx年完成全县的儿童免疫预防接种信息管理系统建设工作,基层预防接种单位建立并正常运行儿童免疫预防接种信息管理系统。

2、已使用并将继续使用其他儿童预防接种信息管理系统软件地区,必须按中国疾病预防控制中心制定的《儿童预防接种信息管理系统数据交换集成标准》的要求,对应用软件进行调整,按照时间安排实现与国家、省、市、县级信息管理平台的数据交换。

儿童预防接种信息管理系统分为接种点客户端软件和国家信息管理平台两个部分,系统的基本功能为:

(一)接种点基本服务和管理功能。

在预防接种实施过程中,接种人员通过接种点客户端软件对当天接种的疫苗、冷链运转等情况进行登记,完成免疫服务基本资料的'建档。每次儿童接种后及时将接种信息录入系统,同时对下一次接种进行预约。通过从国家信息管理平台将流动儿童的接种信息下载到接种点客户端软件系统中,完成对流动儿童的接种。利用接种点客户端软件,可以随时对儿童接种情况进行查询、统计,还可以打印预约通知单、统计结果和接种卡证。

(二)国家、省、市、县级对接种信息的监测和管理功能。

各级通过国家用户权限管理系统授权登录国家信息管理平台,对辖区儿童预防接种情况进行动态监测。工作人员通过查询儿童的个案信息实现对儿童接种个案信息管理;按《预防接种工作规范》要求,对一、二类疫苗的接种情况和流动儿童接种情况进行统计分析;通过上传下载日志分析接种点上报的个案数、频率、及时率、成功率,及时发现接种点常规免疫工作中存在的问题。

(一)县级疾病预防控制机构运行系统的基本条件。

2、保障宽带网络接入(adsl或光纤)及维持运转;

3、windows操作系统、防病毒软件;

4、具有2名能熟练使用计算机并有免疫规划信息管理工作经验的人员。

(二)乡级防保组织和接种单位运行系统的基本条件。

1、开展日常预防接种服务的计算机1台(处理器频率高于1500mhz,内存大于256mb),用于接种证、报表或其他资料打印的存折式打印机1台。

如果数据采集方式采用磁卡或条形码等,乡级还须配有相应的数据识别设备。

2、保障宽带网络接入(adsl或光纤)及维持运转。

3、windows操作系统、防病毒软件。

4、具有至少2名能熟练使用计算机并具有一年以上免疫服务工作经验的人员。

承担此工作的人员要有较强的工作责任心,中专以上学历,执业医师(护师),获得预防接种资格证书,年龄最好在45岁以下。

(三)县级如需建立本地系统应用管理平台的条件。

1、用于接入公网的2-10m光纤,至少2个公网ip地址;

2、pc机服务器、防火墙、3000va在线式不间断电源等各1台;

4、1名软件、硬件系统维护人员,2名免疫规划专业人员。

(一)经费。

1、儿童免疫预防接种信息系统建设费用分为两类,一类系统硬件设备包括计算机、打印机和读卡器,另一类是系统维护费,包括软件应用安装与培训费、每年系统维护费和硬件折旧费(硬件折旧期5年)。

2、县级疾病预防控制中心提供预约通知空白单。有条件的地区如果使用条形码或磁卡等设备,应以县为单位统一部署。

(二)人员培训。

儿童预防接种信息化工作对人员的素质要求较高,需要加大培训和技术支持力度才能保证系统的部署和正常运转,根据信息系统的建设规划,卫生局、疾控中心将对全县各级各类医疗机构信息管理人员进行集中培训。培训内容包括客户端软件的安装、使用、系统管理、国家信息管理平台的使用等,培训的重点应放在乡级防保组织和接种单位人员对客户端软件的使用上。培训结束时要求学员均应参加考核,乡级防保组织和接种单位人员须获得地方卫生行政部门颁发的软件操作技能培训合格证,并持证上岗。

(三)建立基本信息档案。

儿童基本信息档案由建立儿童预防接种证(卡)的原乡级防保组织和接种单位,在系统启动后3个月内对所有在册20xx年1月1日以后出生的儿童预防接种历史资料进行信息录入,建立儿童预防接种基础数据库,并为每一名儿童建立唯一的编码,有条件的地区可以建立条形码或磁卡等,以便系统自动识别和登录。

(四)职责分工。

企业信息化规划方案

如今,集团企业的信息化规划和实施面临严峻的形势,而信息化规划和实施又具有重要意义,因此,提高集团企业信息化规划和实施的对策探讨一直都是行业内的热点。本文将从5个方面进行对策探讨分析:一是加大宣传力度,提高信息化意识;二是建立健全信息化工作机制;三是将信息化规划列入企业重点项目建设中;四是建立有关信息化工作考核的奖励约束制度;五是提高企业人员的综合素质。

4.1加大宣传力度,提高信息化意识。

开展信息化规划和落实工作首先要从增强企业成员的信息化意识开始,当人们意识到信息化规划的重要性,自然会积极主动地投入到信息化建设中去。通过从加大关于信息化建设积极意义的宣传工作着手,强化企业成员的信息化意识,使企业集团自上而下都达成信息化规划的强烈共识。在共识意识的引领下,形成关于信息建设的强大凝聚力,有助于发挥更好的效果。

4.2建立健全信息化工作机制。

体系建设完善工作是一项复杂的工程,需要企业高层领导人的大力推进。信息化工作机制包含企业运行的各个环节,从组织领导、专业管理、责任落实以及制度健全等方面来落实信息化建设。确立信息化工作机制并不是一成不变的,而是根据市场变化情况,随时进行合理化调整,在实践中发现问题,在体制中进一步解决问题。

4.3将信息化规划列入企业重点项目建设中。

将信息化规划列入企业重点项目建设之中,是企业对信息化规划工作重视程度的体现。信息化规划列入企业重点项目建设中,可以进一步获得专项资金支持与人员配置,满足信息化建设资源的需求,避免因资源问题而制约信息化建设。

4.4建立有关信息化工作考核的奖励约束制度。

落实信息化工作需要有奖励约束制度的激励和督促。将信息化规划工作落实到企业的各个部门之中,可以考量各部门成员对信息化建设的贡献,从而提高他们对信息化规划的重视程度,并能更好地在实际工作中进行落实和创新性开展。需要注意的是,制定奖励约束制度和具体化、合理化、科学化实施,使制度运转处于一种公开、公平、公正的环境中,真正实现奖励约束制度的积极意义。

4.5提高企业人员的综合素质。

信息化规划是随着时代发展而出现的一种新名词。首先,从业人员要对信息化有一个明确认识,这是他们开展工作的前提保障。其次,从业人员要融合多领域知识,更好地进行信息化规划和落实。此外,企业应该引进优秀人才,进一步提高团队的信息化建设水平。同时,通过定期开展相关培训,树立企业职工的终身学习意识,提高职工的综合素质。

5结语。

在全球经济一体化的发展趋势下,我国集团企业既面临着挑战,也面临着机遇。在信息技术发展的时代,规划和落实信息化是重要且必要的工作。集团企业应该尽快突破“拿来主义”的传统思想发展局限,站在更高的角度制订企业发展战略规划。信息化规划和落实不是一蹴而就的事情,需要一个长期的实践探索过程。

街道信息化规划工作总结

随着我国社会主义政治文明的建设,运用现代信息网络技术创新是政府执政理念、推动政府职能转变、建设法治政府的必然要求。在区信息办的大力支持下,我街道政府信息化规划工作得到了发展,现将工作情况总结如下:

为提高对信息化建设重要性的认识,我街道主要领导和相关人员认真学习国家、省、市、区有关文件精神,统一思想认识,确立了“网络共建、资源共享、提高效率、应用为主”的信息化建设指导思想,并定期听取信息化建设汇报,统一调度和协调,为我街道信息化建设的建设提供了组织保障。

目前,在硬件设施的建设上,我街道购置了电脑、投影机、大屏幕背投、专业数码相机、专业打印机、扫描仪等硬件设施,并配齐了网络防火墙、入侵检测系统、防病毒软件等,逐步实现办公自动化。在对信息网络及主机系统基础设施建设上加大力度,进一步完善oa系统和应用系统。

为适应信息化工作发展要求,立足于建设一支政治素质好、技术熟炼、能力过硬的信息化工作管理队伍和技术队伍,我街道专门抽调干部成立了信息化建设小组,负责信息的采编、发布。并要求每个社区至少配一名专兼职信息员,及时将基层的信息向信息领导小组反馈。针对网络建设、网络安全等,特聘请专业技术人员进行管理。

根据网络安全性的相关要求,我们采取了一系列措施加强对信息网络安全管理。配置了防火墙,用于过滤、抵挡一些探测、攻击;安装了先进的杀毒软件,确保数据的完整性。

我街道将进一步在区信息化工作领导小组的领导下,进一步完善信息化规划工作,推动政府机构适应形势,运用现代信息网络技术创新,从而深化政府执政理念、推动政府职能转变、建设法治政府。

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信息化试点工作方案

县域经济在国民经济中占有举足轻重的地位。信息化对经济发展具有重要的倍增效应。县域经济信息化对促进县域经济发展、构建和谐社会、加快小康进程具有重要作用。县域经济信息化建设是一项具有开创性、探索性的工作,根据“试点先行、逐步推广”的工作思路,我们按照“经济基础条件好、市场需求迫切、应用创造实效”的原则,选定安平县开展国家县域经济信息化试点建设。

县域经济是一种区域经济,它是以县城为中心、乡镇为纽带、农村、产户为单元的城乡兼容、农工贸兼容的经济形态。县域经济既是城镇经济与农村经济的结合部,又是工业经济与农业经济的交汇点,也是宏观经济与微观经济的衔接处。县域经济作为统筹城乡经济社会发展的基本单元,其活动涉及生产、流通、消费、分配各环节,农工贸产业各部门,是国民经济的重要基础。县域经济也是河北省经济发展的“两大支撑”之一。发展壮大县域经济,是统筹城乡发展、解决“三农”问题、构建和谐社会的切入点,是建设社会主义新农村的重要载体,是全面建设小康社会的必然选择。

信息化是指社会经济结构从以物质与能量为中心向以信息与知识为中心转变的过程。在这一发展过程中,信息技术被更多地应用于国民经济各部门和社会各领域,信息活动在人们生产和生活中占越来越大的比重,社会劳动生产力得到不断提高,人们物质和精神生活越来越好。信息化代表着当今人类社会最先进的生产力,信息化已成为推动世界经济和社会全面发展的关键因素,是人类进步的新标志。

县域经济信息化就是紧紧围绕县域经济发展的实际需要,进行信息化建设,从而提升县域经济实力,促进县域经济发展。县域经济信息化是国民经济和社会信息化的重要组成部分。

县域经济信息化建设是贯彻落实“坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走新型工业化道路”的具体体现,是促进县域经济发展壮大的一项重要措施。

推进县域经济信息化建设,有利于加强城乡信息沟通,缩短城乡差距,实现城乡经济资源的优化配置,提高县域经济市场化程度,全面提升县域经济综合竞争力;有利于整合信息资源服务农村、农业、农民,从根本上解决农民信息闭塞问题,通过信息引领农民致富,切实增加农民收入,繁荣农村经济,加快社会主义新农村建设步伐;有利于引进发达地区先进的管理理念、高新技术和大量的信息,引发思想观念的转变,促进公民素质的提高,加速县域经济社会全面进步发展;有利于强化政府服务职能,提高服务经济的能力,优化县域经济发展环境。因此,加快推进县域经济信息化,对提高县域经济实力、切实解决“三农”问题、加快新农村建设具有十分重要的战略意义。

安平县隶属河北省衡水市,辖3镇5乡,230个行政村,32万人口,总面积505平方公里.全国第一个农村党支部和河北省第一个县委诞生在这里;上世纪五十年代南王庄三户贫农办合作社被毛泽东主席誉为“全国五亿农民的方向”。

(一)经济基础条件好

近年来,安平县大力实施“丝网强县”、“生猪富民”工程,拉动了全县经济的持续快速发展,被国家命名为“中国丝网之乡”、“中国丝网产业基地”、“中国丝网产销基地”和“国家生猪活体储备基地”,连续多年被省评为“实绩突出县”。2005年全县生产总值完成50.2亿元,同比增长16.%,是2000年的2.1倍;全部财政收入2.4亿元,同比增长37.9%,是2000年的2.2倍;农民人均纯收入4052元,同比增长15%,是2000年的1.5倍.2005年被确定为全省首批扩权县之一、全省首批县域经济信息化试点单位之一。

(二)特色产业突出

丝网业和生猪业是安平两大支柱产业。特色产业优势突出,民营经济十分活跃。

丝网生产迄今已有500多年的历史。现从业人员占全县总人口的三分之一多。在全国各大中城市设有固定销售门店6800多个,产品远销130多个国家和地区,年创汇1亿多美元。2005年丝网产业实现产值70亿元,对财政收入的贡献率达到了70%以上。形成“五大”:占有世界上最大的丝网市场份额。丝网产量、销量和出口量均占中国的80%以上;中国最大的丝网产品集散地;世界上最大的国际丝网产业基地;世界上最大的国际丝网专业营销网络。拥有世界上最大的国际丝网专业展会? 每年一届的中国安平国际丝网博览会。安平正逐步成为国际丝网制造中心、国际丝网产品技术研发中心、国际丝网质量监控中心、国际丝网信息发布中心和国际丝网人才培训中心。

生猪业不仅是安平的强县富民产业,还是全国生猪养殖业的排头兵,全国养猪业高层论坛曾先后三次在安平举办。多次完成全国“两个会议”等国家的'特供特需任务,销量全国第一。2005年全县生猪出栏70万头,实现销售收入5.25亿元。全县拥有年出栏商品猪10万头以上规模猪场1个,万头以上规模猪场16个,养猪专业村80多个,养殖小区34个,形成“一龙、十强、百村、万户”生产格局。2005年为农民人均增收400多元。龙头企业京安集团是全国最大的现代化瘦肉型猪产业化集团,被农业部等八部委列为全国农业产业化重点龙头企业,与衡水老白干集团捆绑上市融资,与江苏银燕食品有限公司共同投资1亿元建设的肉类食品综合加工项目已投入运营,进一步延伸了生猪产业链。

(三)信息基础设施比较完善

截止2005年底,安平县光缆建设总长度已达1100公里,互联网宽带接入能力已覆盖全县所有乡镇,全县拥有计算机数量18000多台;固定电话用户68900户,移动电话用户131550户,小灵通用户10200户;广播电视发展迅速,覆盖率达100%。有线电视网已覆盖全县8个乡镇120个村,拥有有线电视用户14000多户。

(四)信息化应用初见成效

政务信息化建设了以信息化为支撑的集“一站式”、“一网式”、“一线式”为一体的政务服务系统;企业信息化与电子商务已经起步,丝网行业生产设备数字化水平达36%,建设企业网站900多个,其中向百度、搜狐、雅虎、阿里巴巴、3721等商业网站注册推广的企业达600多家,中国丝网网被确定为“河北省县域经济特色网站”;农业信息进村入户工作已初步开展;教育和卫生信息化已经起步,初见成效。

(五)安平县经济信息化发展需求

安平县县域经济信息化建设虽然有了初步发展,但与安平县域经济发展的需求相比还有很大差距,建设县域经济信息化是实现县域经济跨越式发展的必然选择。

一是破解三农问题的迫切需求。当前农村信息服务“最后一公里”问题还未得到有效解决,农村信息相对闭塞、农民对瞬息万变的市场反应迟钝,严重影响了农村经济发展。

二是提升特色经济的迫切需求。安平特色产业虽然突出,但行业管理失位,资源不能共享,市场反应迟缓,素质提升不够,这些问题束缚着安平特色产业的“第二次创业”。

三是德政惠民的迫切需求。政务信息化虽然有了初步应用,政府职能转变还不到位,行政审批环节还不畅通,政府服务经济的能力有待进一步提高,与服务型、敏捷型政府的要求还有较大差距。

四是提高劳动者素质的迫切需求。面对日益激烈的国内外竞争,劳动者素质的高低决定了县域经济的质量和速度。目前,职工队伍、企业家队伍、农民群众的观念依然落后,技术文化素质有待提高,尤其是信息化知识匮乏,劳动技能已不适应县域经济信息化进一步更快更好发展的要求。

五是建设社会主义新农村的迫切需要。看病难、养老难、增收难是农民面临的三大难题。

因此,研究如何充分运用信息化手段促进县域经济快速发展,已成为县域经济发展的迫切需求。

(一)指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,贯彻落实国家信息化发展战略方针政策,围绕安平“丝网强县、生猪富民”经济发展战略,以信息资源开发利用为核心,以信息技术应用为手段,通过电子商务引领、政务服务推动、社会服务加力、运行机制创新,充分发挥信息化在服务“三农”、提升特色产业、构建和谐社会的助推作用和倍增效应,促进以特色经济为主的县域经济整体发展,实现小康目标,探索出县域经济信息化建设模式。

(二)基本原则

思路创新,特色突破。打破传统的创新方式,在理念和思路层面上寻求创新,通过信息化在县域经济特色产业中的应用寻求县域经济的新突破,以此拉动县域经济快速发展。

需求主导,突出应用。以县域经济发展的客观需求确定信息化建设的方向和重点,立足安平实际,解决实际问题,突出信息技术的推广应用,直接满足县域经济发展的要求。

整合资源,信息共享。充分挖掘利用整合已有的信息资源,实现基础数据信息在多领域、跨部门之间的应用共享,提高政府行政效能和服务社会的能力。

政府引导,市场运作。以政府投入少量资金为引导,通过争取国家、省、市有关部门的支持,调动通信运营商和企业投资的热情,解决项目资金难题,同时建立安全、稳定、长效的运行机制。

按照“一产突出生猪业、二产突出丝网业、三产突出特色产品贸易”的经济发展思路,依托产业,提升产业,找准影响县域经济发展的切入点,重点实施六大信息化工程,推进农业产业化、产业特色化、特色国际化,凸显信息化在解决"三农"问题、加快小康建设、构建和谐社会、促进县域经济发展等深层次的作用和地位。

(一)三农信息进村入户工程

通过对全县农业信息资源的整合,建立“三电一站”农业信息综合服务系统:一是利用电脑,建立计算机信息服务网络。以安平农业信息网为平台,以农业综合信息数据库为基础,通过互联网及时向农民发布生猪养殖、种子改良、农副产品深加工等信息。二是利用电视,建立信息传播渠道。建立农业制片中心,在电视台开辟专栏,播放生产技术、市场动态、价格行情、供求信息、惠农政策等节目,引导农民科技致富和发展产业化经营。三是利用电话,开通信息查询热线。大力推广使用农业信息机、建立农业声讯台,与电信部门合作推广农业手机短信服务。通过市场引导机制,利用信息网络紧盯市场“指挥棒”,使全县生猪、种子、农副产品等形成网上销售格局。四是利用农业科技进村服务站,开展农业综合服务。根据农村自然区域特点,建立区域农业科技进村服务站,在进行农资经营的同时,为农民提供农业技术、市场信息、生产资料、农村文化等服务,带动农民增收,促进农业增效和农村经济发展,活跃农村文化生活。区域农业科技进村服务站配备一套音响设备(有线电视、dvd、高音喇叭等),一部热线电话,一台电脑,一辆服务车,经营场地达到1000平方米,达到“五个一”标准。

2006年主要任务:“三电一站”工程主要包括建设完善安平农业信息网、完善安平粮食在线网、开发农业综合数据库;建设农业资讯声讯台、完善农业节目制作中心;按照“五个一”标准建设40个区域农业科技进村服务站,辐射全县8个乡镇, 230个行政村。

在有线电视网络、电话网络和计算机宽带网络覆盖较好的乡镇,选择1-2个村,开展“三电合一”试点,将有线电视、计算机服务和电话通讯网络和信息资源整合,建立农村综合信息服务网。利用有线电视加装机顶盒,接收有线电视视频信号、接受安平农业信息网信息,进行远程党员教育;利用电话信息机,在保证通讯的同时接受安平农业信息网信息。

(二)“数字商会”工程

围绕安平丝网、生猪两大立县特色主导产业,发挥丝网商会和生猪协会等行业协会的作用,依托网络,充分利用信息资源,搭建企业电子商务和服务平台,开展行业信用评估,进行企业情报研究,举办行业展销会,提供技术咨询和行业服务,为企业、农户提供及时、准确、急需的信息。

2006年的主要任务:一是突出抓好丝网行业数字商会建设。依托中国丝网网,建设丝网企业电子商务公共服务平台,建立网上贸易洽谈室,开设丝网电子超市,提供行业资讯,进行产品宣传,推介名企名牌等服务。依托安平现代物流公司,建立丝网物流配送中心,开发物流企业管理系统,加强对物流企业的规范、监督,开发物流配送管理系统,对物流实行动态管理,初步实现物流企业和物流管理的现代化。二是建设生猪产业综合服务系统,形成快捷、方便、系统的信息交流反馈通道,提供网上统一技术指导、统一供应种猪、统一防疫灭病、统一饲料配方、统一销售商品猪的“五统一”服务,进行行业数据统计分析,发布生猪品种改良、市场需求等信息,优化集约式联合养殖群的内部管理;举办网上多媒体生猪展会,推行网上订单、网上贸易等网络营销方式,建立网络化生猪交易市场。

(三)政府综合服务工程

联合政府有关职能部门,建立统一的政府综合服务平台,面向中小企业开展政务服务、纳税服务、市场监管、信用评估等综合服务,架设企业与政府交流与办事的绿色通道,将政府服务直接延伸到企业,为企业排忧解难,全面提高政府围绕经济中心进行公共服务的能力。

2006年主要建设任务,一是充分利用河北省企业基础信息数据库,建立县级企业信息交换平台,实现跨部门信息共享。二是开发政务服务系统平台,将政务公开、联合审批、网上办事等项服务集成一个门户平台办理,搭建企业办事绿色通道。三是建立税务服务系统,利用企业基础数据库,进行数据比对,全面、准确、及时掌握企业的各种信息,监督企业纳税情况,指导企业合法经营。四是建立市场监管系统,加强生产流通领域的监督检查,引导企业开展产品质量监测,为安平特色产业提供健康有序的发展环境。五是建立企业信用服务体系,利用县级企业信息交换平台,多部门联合进行企业信用评估,开展信用信息服务。

(四)劳动者素质提升服务工程

运用现代信息技术借助网络和多媒体技术,以农技进村服务站、农业信息网、生产企业和县电视台为载体,对劳动者实施基本劳动素质提升培养和劳动岗位培训等,全面提高劳动者素质。培训内容主要包括文化修养、劳动安全、文明意识、信息技术、丝网生产工艺与技术、生猪养殖、农作物种植、企业经营与管理等。

农技进村服务站以生猪养殖、丝网生产工艺与技术、农作物种植等内容为主,实行区域性集中培训。农业信息网以网络信息资源的形式提供所有相关内容,供农民学习浏览。企业以在岗培训的形式培训员工岗位生产技能和劳动安全知识。县电视台开办专题节目宣教普及所有内容。

劳动者素质提升服务工程还需借助省农业信息网、远程教育网等信息资源网站的内容,结合上级有关部门组织的“党员教育”、科技卫生教育等教育培训活动,综合利用科技、文化、教育资源,不断提高劳动者的综合素质。

2006年的主要任务:制作完成劳动者素质提升服务所有相关内容的网上资源、视频光盘和电视节目,开展三个层次的提升培训和信息技术专项培训:一是劳动者基本素质提升培训;二是劳动岗位与技能培训;三是企业家素质提升培训;四是信息化管理培训。

选择1-2个村,利用农村中小学“校校通”工程和远程教育网的资源,充分发挥中小学多媒体教室的作用,开展农民远程培训、农村基层党员远程教育,探索教育信息资源与农业信息资源融合机制。

(五)农村社保及劳动力资源管理工程

以建设缩小城乡差别,创建和谐社会为切入点,实施农村社保及劳动力资源管理系统工程。建立健全农村劳动力资源管理、农村养老保险和最低生活保障管理,促进农村经济和谐、阶层和谐、文化和谐等整个农村社会的和谐进步。

2006年的主要任务:一是建设完善安平县农村社会保障及劳动力就业服务系统,与安平政府公众信息网连接,方便农民网上查询、网上信访、网上办事等业务。在已建成的县、乡、村三级劳动保障服务站点基础上,纵向搭建县、乡两级网络平台,横向与各中介机构、各企业、各有关劳务服务机构之间的横向网络连接,采集、处理、存储用人单位、农村劳动者个人和其他相关数据,通过多种宣传媒体和公众网络等手段发布各种劳动用工信息和分析报告,为务工农民和企业服务。二是建设农村社会保障业务系统,处理有关业务,进行信息分析、资金监督与控制,为农村社会保险信息网上发布提供数据支持,实现农村社会保障的信息化。

(六)信息资源共享工程

围绕县域经济发展重点,分析县域经济以及社会发展的需求,实施信息资源共享工程。发挥政府在信息资源开发利用方面的组织协调的作用,深入挖掘政务信息资源,合理利用,更好地为社会服务。在微观上通过对全县各部门内部、部门之间的业务流程进行梳理,从而对信息的采集、处理、传输、利用进行全面的规划,对县域电子政务建设进行总体设计。在宏观上通过分析全县的社会发展、经济建设、文化教育等社会各方面的信息化需求,对信息的采集、处理、传输、利用进行全面的规划,形成县域整体的信息规划成果,勾勒出信息资源开发利用的方向、重点、组织架构以及重点数据库等建设内容,描绘出若干年内的县域信息化建设蓝图,逐步实现县域信息资源的共享。

2006年的主要任务:组织政府部门梳理本部门、本系统的业务流程、工作流程,总结其现有优势,分析存在的问题,优化管理结构,利用相关的规划工具,建立数据模型和应用系统结构模型,对于已有的信息资源标准进行完善,形成完整的以国家、省、市标准为基础,县级标准为补充的信息资源基础标准,为搞好系统应用和实现信息资源共享提供保障。由政府组织,社会参与,成果共享,建设企业基础、农业服务信息、政务信息三大基础数据库,为县域经济信息化提供全面的数据资源。

项目建设期9个月。自2006年3月20日开始,12月20日结束。项目建设分调研、制定方案、组织实施、验收、绩效评估五个阶段。自2006年3月20日开始调研阶段,4月30日完成建设方案,5月开始组织招标,10月项目试运行,12月组织验收。2007年6月,进行项目的绩效评估。

本次县域经济信息化试点工程建设资金采用政府引导、市场运作的筹措方式。预计投入政府引导资金500万元,引导资金除请求国家支持外,剩余部分由省、市、县三级配套解决。项目主体资金由市场运作解决,采取“政府监管,社会参与,投资与受益结合,建设与运管结合,责权利统一”的建设资金和运行资金的筹措机制。

(一)加强组织保障。为确保试点工作圆满成功,成立由省的政府信息化工作办公室主任陈国鹰任组长,省信息办副主任甘中达、衡水市常务副市长孙志人任副组长,省信息办处长李双溪、省信息产业厅处长胡克、衡水市区政府副秘书长信息办主任陈希春、安平县县长刘永军任执行副组长的县域经济信息化试点工作协调指导小组。

下设三个专门机构,一是综合协调组,安平县县长刘永军任组长,省信息办处长李双溪、衡水市区政府副秘书长、信息办主任陈希春任副组长,成员由省、市、县三级有关部门负责人参加,落实县域经济信息化项目实施工作。二是项目管理组,由安平县常务副县长张彦宗任组长,安平县政府办公室主任王海涛、信息办主任王xx任副组长,负责制订计划、组织实施、检查监督等具体事宜。三是专家咨询组,充分发挥其在制定发展计划、政策法规及工程建设中的咨询指导作用。成员拟聘请国家、省、市、县有关专业人士组成。

(二)落实任务目标。县域经济信息化试点项目实行项目责任人负责制,将县域经济信息化项目的各项工程分解,具体到部门、乡镇,明确牵头单位和配合部门,由牵头单位主要负责同志做第一责任人,按照建设要求,分头把关。安平县政府县长刘永军是项目的总责任人。

(三)加大宣传力度。利用多种手段、多种形式全方位宣传做好县域经济信息化试点工作的重大意义,不仅使领导干部认识到位,更要使全县人民认识到位,强化机遇意识、责任意识、学习意识、参与意识,使信息化工作家喻户晓,人人关心、热爱信息化工作,主动投入到信息化工作中来。

(四)加强对党员领导干部的教育和考核。把做好县域经济信息化工作作为评价广大党员干部是否保持先进性的重要标准来对待,加强学习培训、拉练考核,强化提高广大党员干部的信息化素质,增强做好信息化工作的本领。

(五)加强专业人才队伍建设。从战略的高度抓好人才的培训、培养、引进和使用工作。通过聘请专家培训、输送人才到外地深造等形式,打造本地高级信息化人才队伍;通过全员培训,普及信息技术知识。切实加强与国内外著名企业、学校、科研单位的联系和合作,吸引国内外各类信息化人才为安平服务。

(六)建立科学的绩效评估机制。结合行政监督考核,制定切合实际的绩效评估规程、量化标准、激励手段与方法,建立行之有效的信息化建设绩效评估机制,实现资金、资源的合理配置,力求以最小的投入产生最大的社会效益和经济效益。

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