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六年级单元习作我的拿手好戏(实用17篇)

时间:2024-01-13 12:00:35 作者:雅蕊

优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力,能够引起读者的共鸣和思考。接下来,让我们一起来欣赏一篇篇精彩的优秀作文,感受其中的思想和情感。

六年级第七单元作文我的拿手好戏

别人都有拿手好戏:有人会跳舞,有人会拉小提琴.....我拿手的是滑冰。

滑冰初体验。

有一天,在我的央求下,爸爸带我去滑冰去啦!我很兴奋的叫着、跳着。到了溜冰场我急切的下车,跑到了溜冰场的入口,一阵寒气吹来。原来这就是冰场呀!爸爸给我租了溜冰鞋,穿上溜冰鞋一进冰场,我就摔个四脚朝天,好不容易来到冰场里一个没有人的角落,然后,爸爸扶了我起来。并教我滑冰的动作要领:两只脚先往外,屁股重心要降低,稳住,再右脚一蹬,左脚往里一收,就能滑起来。我看着爸爸和其他小朋友在冰场上自由的滑着。

我鼓起勇气,心里默念着爸爸的要领:两脚分开,重心要稳,右脚蹬,左脚收,反复这个动作,爸爸夸我,我高兴地笑了笑,这一笑我就失去了重心后又摔倒了,屁股摔得很疼,但我很高兴终于学会了滑冰。

时间过的真快,一晃就到了闭馆谢客的时间了,我很不舍的离开,在车上我和爸爸说我还要再来。回到家虽然全身都很酸,特别是屁股很疼,但心里仍然美滋滋的,因为又学会了一项本领。

六年级单元习作我的拿手好戏作文

童年的我,总看着家人忙忙碌碌,自己却现在电视机前无事可做,难免有些不甘心,总想干些什么,让家人少些劳累。

在一个星期天,大家都出去了,于是我便想着是否该给他们做顿饭呢?于是说干就干。

从冰箱中找出一大堆东西来,打开锅子,清洗一下,将肉放于板子上切了,青菜洗好,将鸡蛋放于碗中打匀,似乎一切都准备就绪了。

将淘好的米放于锅子中,肉与蛋汇于一体,放于锅上蒸,接着就炒青菜了,将菜小心翼翼地安置于菜板上,一刀一刀,似乎切得十分的整齐,再将它放于栏中晾干,锅子上均匀得涂上一层油,将菜倒入,又啪啪啪的直响,就像烟花一样抄起旁边的铲子铲子,娴熟地抄了起来‘接着舀一勺水放入其中,水上漂着一层金黄金黄的和翠绿翠绿的青菜搭配在一起真的是太美丽了,我不禁咽了咽口水,一直陶醉于我自己的杰作当中,当饭菜,肉的香味弥漫了整个厨房的时候我将他们慢慢的请打入了盆子当中还忍不住凑近鼻子嗅了嗅,接着将他们放于桌上,再将爸爸妈妈,爷爷奶奶的碗筷置好,就像节日般隆重。

等到太阳西沉时,敲门声,激动了我的心弦,我立即冲至门前,打开门,攥着爸妈的手到了厨房各就各位小学六年级优秀作文600字,我们立即开动,看着大家都动筷了,我只是坐在那儿,看着他们边吃边说是多们的乖,厨艺又是多么的好,就感到满满的幸福感,他们吃的是那么的津津有味,最后我也开始(品尝)了起了这美味,咬一口饭,有些半生不熟,菜呢又有些咸了,肉又因没放黄酒,而散发出一股腥味。

那一刻,我的心一阵酸楚,但更多的是感动……。

六年级第七单元我的拿手好戏作文

生命奇异,各有千秋。每个人都是独一无二的星辰,闪烁着属于自己的光芒。每个人都有自己的拿手好戏,为生活增添了一分色彩。我也不例外,我的拿手好戏是——包饺子。

依稀地记得那天是元旦,天空刚露出鱼肚白,我就和妈妈赶往市场买包饺子需要的材料。然后匆匆忙忙地赶回家,把肉剁碎并加点蚝油、生粉……最后搅和在一起,饺子馅就完成了!

下一步自然就是包饺子了。因为要包得比较多,妈妈就叫我过来帮忙。只见妈妈把一块饺子皮放在手掌上,用手轻轻托住它,用水抹在饺子的边缘,然后再往里面放饺子馅,最后对折,左右两边的皮就轻轻地捏回来,如果馅没有漏,一个饺子就做好了。

包饺子看似简单,但是做起来却很难。一开始我做了一个非常饱满的饺子,结果馅把“衣服”给撑破了,孤零零地趴在桌子上,紧接着,我连忙包了一个少点馅的,结果饺子又瘦瘪瘪的,立不起来……不管我怎么弄,都包得不尽人意,哎!没有掌握包饺子放馅的量,这可真是难啊!但是我不甘心,继续坚持学着包,一心想把包饺子这个事学会。

于是我吸取了前面的经验,在放饺子馅这一步特别注意了一下,用勺子,放了不多不少的馅,终于,“功夫不负有心人”,这一次我成功包了一个完美的“白娃娃”。

时间如流水,一个连一个的饺子像变戏法似的就立在桌子上。现在该最后一步了,下锅煮,我把饺子放入锅里煮,那些饺子如一个个小船一样,漂在水面上。一会儿,饺子煮好了,妈妈把它们盛在碗里,端上了饭桌。一轮明月,悬挂高空,银白色的月光洒进屋内,我们一家围着饭桌拌上“醋友”吃了起来。

我的拿手好戏六年级单元作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:踢足球、打篮球、打乒乓球、做菜等。我也有自己的拿手好戏,那就是“西红柿炒鸡蛋”。

记得有一天,爸妈不在家,说中午之后才回来,可是饭煮好了,却没有烧菜。没有菜,干巴巴的米饭,我怎么也吃不下去。我来到厨房,打开冰箱,一点剩菜也没有。反倒是一堆新鲜菜,在冰箱里摆着。

我看了看,有两个西红柿,十几个鸡蛋,几根黄瓜,一捆菠菜…唉,怎么这么多没有烧好的菜?我想了想我会烧的菜和我爱吃的菜,拿出了两个西红柿,一些鸡蛋。我开始洗菜,我拿起了最爱吃的西红柿,把它的叶子给剥下来,用冷水洗一洗,在拿起菜刀把西红柿切成小瓣。在把鸡蛋打碎,倒在一个碗里,搅拌至黄色。

开始炒菜了。我首先把锅加热,再倒入一些油。放入鸡蛋,用锅铲抖动抖动,把鸡蛋抖散。稍一会儿就翻一下,再加入西红柿,放一点酱油,放一点点水。等一会儿就翻一下。过了一会儿,美味的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

爸妈回来时,正好赶上菜好了,便正好一起吃饭。他们都夸我炒的好吃,我也喜欢开心,感到十分有成就感。

这就是我的拿手好戏,你是什么?我们一起说说吧!

我的拿手好戏六年级单元作文

小时候,抓周时我拿起彩笔,画了一个很圆的圆。这是大人聊天时说的,不管是真是假,反正我觉得我对绘画很有天分的。

在素描班里,许多人都说素描很枯燥,很烦,可我却不这么认为。每当画好一幅画,我都感到很自豪,很有成就感。我觉得绘画很有趣,它能帮我减少烦恼。每当老师开始讲课,就是我收集知识的时候,玻璃杯的反光,碗与盘子的厚度,物体的明暗分界线……让我好沐甘霖。

有一次,老师说有一个“小小消防员”的绘画比赛。妈妈说:“你展现拿手好戏的时候到了。”我的小脸蛋红彤彤的,心激动得都快要蹦出来了。我匆忙上楼,拿出我珍藏的画笔,开始勾勒外形,然后上调子,接着画出阴影,最后再加上几排线条,完美!我情不自禁地赞叹道:“真好看!”

爸爸妈妈不知什么时候走进了我的房间,他们对我竖起大拇指,连连夸赞道:“我的宝贝女儿,你画得太漂亮了,我的女儿真棒!”

那次绘画,我得的是三等奖。虽然成绩不是很理想,但我很满足。

我的拿手好戏——绘画,不仅丰富了我的生活,还让我明白了:只要努力,就有收获;收获不一定是大的,因为还有许多比自己更努力的人。

六年级我的拿手好戏单元作文

“但愿人长久,千里共婵娟”,每到中秋佳节,看见圆月,人们都会情不自禁地念出这脍炙人口的千古佳句。人们一直把月饼当作幸福、团圆的象征,今日正逢中秋佳节,我和妈妈卷起袖子,开始制作鲜肉月饼。想着那鲜肉月饼外酥里嫩、香甜可口,不禁口水直流…赶紧行动吧。

要说鲜肉月饼的制作工艺,那可再简单不过了,一定是我的“拿手好戏”,因为我上网看过好几遍制作步骤了。首先把油和面粉按比例混合,做出来的是酥皮,这可是让月饼变酥的关键一步。接下来就是做水油皮,需要在面粉里加入适量水和白砂糖,再加入油混合起来。最后将水油皮和酥皮混合,揉搓成小剂子,加入肉馅,最后烘烤就完成了。

是不是听起来挺简单?“想象是美好的,现实是残酷的”。我们把酥皮和水油皮做好后,好戏才刚开始,妈妈让我把酥皮和水油皮分成12个小剂,可当我把他们混合时,他们却一个个裂开,似乎它们“水火不容”!好不容易我做好一个,妈妈却已经做了5,6个了,别看妈妈平时不怎么下厨,实力还是不容小觑!接下来我要把肉馅“囚禁”在面团里,我的“俘虏”十分不听话,刚包好一个就裂开了,鲜红色的肉馅流了出来,“俘虏”就这样“越狱”了。妈妈说我肉放太多了,于是我减少了一些,这下我的“俘虏”就老老实实的被“关起来了”。一会儿,我的“好戏”完成了——一个个歪曲的半成品。再看一眼妈妈做的月饼,个个圆润,就像玛瑙似的,好看极了。经过妈妈的指点,我依葫芦画瓢,把它们给修复了。

终于完工了,我兴致勃勃地把月饼放进烤箱,过了一会儿,厨房里香飘四溢,只见一个个月饼呈金黄色,就像一个个小月亮。月饼出了炉,我们全家围坐在一起,望着明月,吃着月饼,谈天说地,其乐融融。

《我的拿手好戏》六年级单元作文

每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌、跳舞、打球等等,三百六十行,行行出状元。我的拿手好戏是——做鸡蛋饼。

小时候我经常看奶奶给我做鸡蛋饼,渐渐的,我也学会了,并且做的和奶奶不相上下。以后,基本每一天我都会吃一个我做的鸡蛋饼。

我先把鸡蛋打到碗里,每次要打三个鸡蛋,然后把韭菜洗干净,切碎,放在碗里,和鸡蛋一起搅拌,准备好以后就开始做鸡蛋饼了。先开火,再往锅里放适量的油,等油热了以后,把鸡蛋液一点一点的倒进锅里,要保持饼不粘在锅上,然后再把它翻过来,再等一会儿就好了。

我一般做好以后,都会把它分成四份,再倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后,都会称赞我的鸡蛋饼特别好吃,连弟弟也称赞我做的好吃。每当我放学回到家,弟弟都会说:“姐姐,姐姐,我还想吃鸡蛋饼!”看他这个样子我是哭笑不得,只好去给他做,看着他香甜地吃着,我心里是美滋滋的。

每次吃着香喷喷的鸡蛋饼,感受到了自己动手的快乐,也体会到了妈妈、奶奶的辛苦,我要练习更多的“拿手好戏”来替家人分担家务。

我的拿手好戏六年级单元作文

十八般武艺,唱歌跳舞,钓鱼剪纸,样样是好戏。我的拿手好戏是煮小米粥。每个周末,妈妈都煮小米粥。我看多了,也知道该怎么煮,但从来没有真正做过。妈妈说小米粥既能健脑还能养胃。我心想,那么多功效呢,我一定要找机会尝试一下。

那一次姥姥生病了。为了让姥姥恢复精神补充能量,妈妈做了红烧肉。可姥姥却食不下咽。这可把她急坏了,我灵机一动,立刻想到了补气养胃的小米粥。

我赶紧回家,心想,这回可以实践一下了。我准备好了做小米粥的原料:新鲜小米、红枣、枸杞和山药。

我把凉水倒入锅中,开了中火,水和米的比例非常重要。锅可容纳3升的水,据我观察,水和米的比例是15:1,应该放半杯小米。为了防止小米粥洒到外面,我用勺子按相同的速度和方向不停搅拌。过了5分钟,小米在锅中上下波动,好像热锅上的蚂蚁;水上也有了白色的气泡,好像迫不及待地看看外面的世界。这时,我调到了小火,放入了山药和红枣等。盖上锅盖,让小火慢炖10分钟,让小米更加软烂。就这样,一锅热腾腾、香喷喷的小米粥新鲜出炉了。

我把粥盛到保温壶里,小心翼翼的用袋子包好,准备给姥姥一个惊喜。我三步并作两步,快速走到了医院。姥姥看到我的小米粥时,嘴上洋溢出了开心的笑容。不一会儿,姥姥把整壶小米粥都喝光了。脸上立刻露出了红润的光泽。

后来,姥姥恢复健康出院了!我的小米粥被认为是最佳良药。煮小米粥已然成为我的拿手好戏!我还要学习更多的拿手好戏,成为名副其实的“戏法专家”!

我的拿手好戏六年级习作

说到我的拿手好戏,无论是我,还是熟悉我的同班同学们,都会异口同声的说:“写作业!”

是的,不要大惊小怪,目瞪口呆,也不要以为我在信口开河,无中生有,这可是真的!这件几乎每个中国小学生都对其深恶痛绝而又熟悉无比的事情,就是我的特长。我对其的拿手程度超过了我所有的业余爱好。

我尤其喜欢在上节课拖堂和下节课提前上课之间的,被压缩的比压缩饼干还压缩的,短短十分钟令人无比珍惜的课间写作业。在其他同学打闹玩乐,一股劲儿地冲出教室时,我则不紧不慢地将作业本和练习册从抽屉中拿出来,在紧握一节课笔之后,继续让其工作,在作业上飞快地留下一个个答案。在这段时间内,我对于周围的声音和事件完全屏蔽,整个教室对于我来说就是冬暖夏凉、无声的密闭空间。只有眼中的题目和脑中模拟的计算思考过程,在这一平方米不到的空间之外,仿佛是一片虚无,什么都不存在,只有上课铃声才能唤醒我。有一次,我们班脾气不好的学霸在受了淘气包的刺激后,差点跳下高达三层的十多米的楼。这件事人尽皆知,除了坐在最好位置且处在最佳时间段的我却全然不知,导致在全班写情况说明时,我这个“高手”竟然无从下笔。幸好老师没有要求字数,不然我只能在全篇写上大大的“不知道”三个字了。

这种专属于我的“功能”,全班人尽皆知,以至于我们班文采最优秀的邓同学如此描写我:“周机器”最喜欢写作业。在其写作业时,好像完全听不到周围的一丝声音。他那雪白的口罩,好似一面无形的屏障,外面是热闹的教室,里面是寂静得可怕的周谈一的作业空间。

如果没有,那我只能搬出我的绝招:写作业的无敌速度。

写作业时,我的思绪和手上的答题速度是同时进行的。得益于多写作业,我在遇见难题时的思路可谓一清二楚,完全不需停下思考。一本数学练习册,从开学这个同样的起跑线开始,我能在别人跑至中途时达到终点,然后满脸轻松的望着别人:“哎呀,不小心,我的手痒做多了呢!”毕竟当你们在体育锻炼时或者课件休息时,我都在写作业,我是可将速度放在第一位的!

看到这里,你一定会对我“写作业”这项拿手好戏深信不疑了。当然,冰冻三尺非一日之寒,没有努力和汗水,就没有写我作业时的行云流水!

六年级单元作文《我的拿手好戏》

现在,我十分紧张,国际象棋的比赛马上就要开始了!对于这次比赛,我没有多大胜算。因为生病,七场比赛我缺考了两场,而现在,我终于可以开始考试了。

比赛开始了,我和对手都认真的应战,千军万马在棋盘上厮杀,时间慢慢过去,我也紧张到了极点。可是,最后我还是处于劣势。就在这千钧一发的时候,那个对手竟因为饿了想吃饭为理由,和我谈和了,真令人哭笑不得。不过就算侥幸获得0.5分,我也不能掉以轻心,因为我还要获得三分,考级才算成功。

第二次比赛,我失败了,这让我压力更大,因为我必须确保剩下的三局全胜才能成功。又是一次比赛,我走到桌子旁,这次的对手看上去很强大,果然,我的猜测并没有错。一开局,他便压制住了我。到了中局,我发现他的“象”摆放位置不对,于是,我连出奇计,从后方长驱直入,让他损兵折将。可是好景不长,他突然反击,以牺牲了很多士兵的代价,进入了我的后方,“伤敌一千,自损八百”,刚刚击溃了他的部分士兵的我已无力再战,此时已是残局,好在我在棋盘里上蹿下跳,躲避了他的攻击。最终,我还是发现了破绽,打败了他。

不知又过了多少天,我终于迎来了最后一次比赛,只要这场比赛顺利,我就胜利了。既然是决赛,我就不能手软。一开局,我就用我的拿手好戏“马”在对方的阵地里跑来跑去,吸引对方的注意力,没想到这个敌人也不是吃素的,他也使用了一些轻兵到我的阵地,我们几乎同时牵制了对方。我们就在这僵持着,时间一分一秒的过去,我的心更是紧张到了极点。突然,他向我发起了自杀式的袭击,我也不甘示弱。很快局势变为残局,而我却是胸有成竹,几招便打败了他,最后,我胜利了。

自从那次比赛过后,我感觉自己成长了许多,我一定会把这门特长坚持下去,它让我懂得了坚强的意志。

我的拿手好戏六年级作文

十八般武艺,样样是好戏!没错,我的拿手好戏是做菜。

自从我的弟弟“降临”到这个世界上,家人们几乎是忙得不可开交,很少能在餐桌上看到色香味俱全的好菜了。于是,年纪轻轻的我便萌生出了一个念头——学做菜。

经过我自己的试验、思考,在经历了不知多少次的风风雨雨之后,终于诞生了我的第一项成就——陕西泼油刀削面。

首先,我准备好刀削面、鸡蛋、青菜、酱汁等材料。将水倒入锅中,开水煮沸,在等的过程中,可以先把鸡蛋丢进蒸蛋器里,给它做做桑拿。接着,就是调酱汁了!要想做成酸咸可口的好面,一定要控制好量:即两勺酱油、两勺醋、一勺香油、一勺盐、糖和几大勺辣椒面组成的秘制酱料,一股脑倒进碗里。“咕噜、咕噜”,水沸腾了,好像在招呼刀削哥与青菜姐下来玩呢……时光飞逝,‘红了樱桃,绿了芭蕉’。面条以轻盈的步子迈下了锅,和着酱汁拌一下,再放上青菜和鸡蛋就大功告成啦!咦?好像还少了什么东西。别急,葱和蒜正在赶来的路上哩!这下好了,这面仿佛一座海上小岛。那面条一定是汹涌澎湃的海浪,那蛋就是海上礁石了,连最朴实无华的绿树也被赋予“绿水青山”的名号。“哗——”热油如同瀑布一样浇了下来,保证每一个地方都淋上了,随着筷子的搅拌翻动,让每一处都“沐浴生机”。“哎呀,我上班来不及了,给我吃一口吧。”爸爸闻着香味来了。刚吸了一口,便被这酸咸香辣的味道给折服了,一边龙卷风般吸入,一边称赞道:“太好吃了,太好吃了!”等我反应过来,一大碗面已被爸爸吸进肚子里了,只留给我一个空空的.大碗。没办法,再煮一碗吧。

小学我的拿手好戏六年级单元作文

提起我们班那可是卧龙藏虎啊,小明的拿手好戏是街舞,小花的拿手好戏是剪纸和唱歌,小徐的拿手好戏是写作文,我的拿手好戏是打篮球。

一提起我同学们就叫我“小眯眼”肥嘟嘟的国字脸上,一双水灵灵的眼睛几乎眯成了一条缝,平时我总是眯着眼干事情,因此我就成了全班的“小眯眼”。有一次我打篮球的时候因为对方连续撞了两次而被罚球。第一次的时候,我深呼吸了一口气,用手捂住球,用全身的力气一跳,把球一投,篮球随着一声“啪”的声音砸到了篮球筐还反弹了回来,敌人终于在做命悬一线之际,放松了。

一旁教练连忙上来拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“别灰心,安定下来,别忘了还有下一球,失败乃是成功之母,你失败了一次就离成功越近。”我听了像打了一针强心针一样,振作起来,准备好下一球,教练看了对我说。对我们说:“胜利是属于我们的,不要怕,往前冲!”第二次投球时,我看见教练在一旁打气,我深深吸了一口气,准备着随时投球,我一跳,一投,只听一声球进筐的声音,我的球员队员们把我抛上了天空,因为我们追平了比分。

我拿到了球,一下子成了全球全队希望。我像闪电一般侧身快跑,侧身快跑,对方开始追捕夹击,队友开始阻挡对手。可还是有人挡在我面前我,我一开始假装传球对手被骗,可正要投球时,对手冲过来,我马上闪转腾挪,球场上只剩下篮球的“砰砰,砰砰砰”声。我和球鞋与地面“擦擦”的摩擦声,我三步并作两步,用腿用力一蹬。那是什么?既然是三步上篮,对猝不及防,我上进了那时候对手才反应过来,可是为时已晚球还是在他们的眼前进篮筐,我们在这命悬一线之际,力挽狂澜,使我们获得胜利。

这时我才发现,成为拿手好戏前是要经历过风雨和努力的。

我的拿手好戏六年级习作

说起我的拿手本领,嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴,琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!

现在我已考过五级,参加过五届表演,不过能达到现在的成绩还都是古筝老师教我的,记得最开始的时候,我连古筝的'音区都分不清。还得弹一下,看一下谱子。当时,我连基本功都不大会。一个最基本的动作我都要老师教一节课。后来我天天在家练不会的基本弹法,有时间还弹一下不会的曲子。妈妈看我弹得不错就让我参加了一次演出,不仅是第一次,也是我忘词的一次。那个时候,我走上台后,只记得一段了,其他连段全忘了。那回可丑大了。不过我下次演出时吸取了教训,我弹得不仅没错还很好听,老师也表扬我,心里美滋滋的。心想:祸后是福呀!

渐渐地,我对古筝越来越感兴趣,我一定要继续学下去。

我的拿手好戏六年级单元作文

我有许多特长,会吹口哨,会唱歌,跑步飞快。不过,我的拿手好戏是唱歌。

记得上一年级时,我在学校唱过一次歌,当时我自己认为唱得非常好,可是迎来的却是一阵嘲讽。从那以后,我便没有唱过歌,只会听歌。

我还向爸爸妈妈要求去上音乐培训班。爸爸妈妈说:“好好读书。花这种钱不值得。”可是我坚定要去,爸爸妈妈也只好同意了。

每次在上音乐培训班之前,我都会自己练声,尽量唱歌的时候能让自己把歌唱得好一些。老师一次一次地指导,我渐渐掌握了发声技巧,音准和节奏都把握得不错。

六年级的暑假,我的声乐考了十级。小时候的打击还历历在目,除了在培训班,平常我还是不敢在很多人面前唱歌。一次,我在奶奶家住,奶奶说:“哎,你天天听音乐就是不唱歌,是为什么呢?”

“那是因为……唉,算了吧!”我小声地回答道。一天,奶奶将爷爷、爸爸、弟弟……家人都找过来,说:“欣芦,你学音乐那么久了。唱得怎么样啊?要不给我们唱一首歌啊?”不可能。我果地拒绝了奶奶的要求。

那天本来是阳光明媚,万里无云的,被我的一句话给弄成了电闪雷鸣。晚上,奶奶因为我的举动而非常生气,骂了我一顿:“还花那么多钱学习,都白学了……”睡觉的时候,我躲在被窝,泪如雨下地哭了一个晚上。

早上,奶奶再次要求让我唱一首歌。这一次,我没有拒绝,掏出了我的手机,将我之前唱歌的录音放了出来。大家听了都鼓起了掌:“好哇,唱得真好听,但是我们想听真人唱的。”

掌声给了我力量,我点了点头,开口唱了一句。大家又鼓起了掌,我渐渐地走出阴影,任何场合都能放开唱歌了。

六年级我的拿手好戏单元作文

相信每个人都会有自己的一技之长,而我的拿手好戏就是——跳拉丁舞。牛仔、恰恰、伦巴……我样样都会。其中我跳的伦巴在各类比赛中拿过奖。

当然,这些获奖和我平常的努力是分不开的。每周五我都会在舞蹈房练舞,一泡就是一个晚上。有一次,我病了但也坚持去训练,不管是风还是雨,不管酷暑还是寒冷我都会出现在舞蹈房。比赛前更是辛苦,要训练三四个小时,练完舞身上常常像是被大雨淋过一样。从开始练习我动作生硬,到现在如一只翩翩起舞的蝴蝶,我花了很多心血:抬手、旋转、立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。练站姿,抬头,挺胸,提裙,练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。

记得前年,我参加了一次锦标淘汰赛。在台下准备时,我就忐忑不安:这是我人生中第一次参加淘汰赛,不会很可怕吧!如果我一时紧张而忘记动作或做错怎么办?舞蹈老师见我脸色发白,面无表情,立刻走过来对我说:“一一,放轻松,不要紧张,你先休息一会儿,在脑子里回忆一下动作。”“可是,那么多人看着,多可怕呀!”老师开玩笑说:“有什么可怕的,你就当下面的人都是兔子!”我被老师逗笑了,一下子没那么紧张了。

“当—当—啦—啦……”悠扬悦耳的音乐响起,我穿着黑色舞蹈服,翘起兰花指,扬起双手,踮起脚尖小碎步地做出了留头式的旋转,忽然,我觉得自己就像一只翩翩起舞的蝴蝶,又像一只在空中飞旋的天鹅。我面对着评委,露出了自信的微笑。音乐渐渐开始变得急促,我伴着动感的节拍,迈着轻快的步伐,挥洒舒放的手臂,扭动柔软的身姿,绽放着灿烂的笑容。

我的拿手好戏六年级作文

问我的拿手好戏是什么?那可能真是太多了,不过最拿手的还是——羽毛球。它可以让我炫耀半天呢!

我从一年级就开始接触羽毛球这项运动,在经过一年时间的不断训练,最终进入了校队。进校队后我没有偷过懒,反而坚持天天放学就去羽毛球馆训练,后来迎来第一次比赛,明明与每个对手的实力都差不多,可是因为我不会六步杀,就与对手直接拉开距离,最终只得到四等奖。教练见状,便开始教我六步杀,眨眼间就过去了半年,我就开始觉得羽毛球变得平淡无味了,想退出了,可退出没多久我看见电视上正在比赛的林丹使用六步杀,一下、两下……干掉了对方,那时我觉得很帅,不知不觉又继续学习羽毛球了,这次我比之前更努力,最终学会了六步杀。

后来,又迎来了一次市比赛,我小心翼翼地走进比赛场地。眼看比赛的运动员一年比一年强,一年比一年壮,我内心有点慌了。教练立即安慰我,让我平静下来,记住六步杀。我脑海反反复复回忆着左右放网;左右挑球;后声高球最后杀球。

广播念到我的名字,我胆怯的上了场,东张西望地边观察别人边练球。练球时间结束了,第一局要开始了,我与对手不分上下,后来到关键时刻,惊奇发现对手不会六步杀!时机到了,左右放网;左右挑球;后场高球最后杀球。最终赢下了第一局比赛。直到最后一场,发现对手与我实力相当,也会六步杀,不过每个人都会有弱点,对战中我一直在找对方的破绽,瞬间我发现对方的弱点,一下、两下,几个来回球,我看准了对方我后方空位了,一下杀球,赢了!经过几轮奋战,最后赢得了丙组女团第一!我们的队友高激动地蹦了起来,紧紧地抱成一团。

羽毛球不仅仅是我的拿手好戏,也是我“独一无二”的爱好与特长。更是我生命中不可缺少的一部!它教会我什么是坚持!

六年级我的拿手好戏单元作文

绘画是我的第一拿手好戏,在这之前,我也没有什么长处,说起绘画,真是偶然,但它也给我带来了不少的乐趣。

那天,同学们都报了特长班,而我却没有找到自己的喜爱。我不经意间推开了旁边一间教室的门,原来是水粉班,我无奈地加入了进去。

画画要从基础开始,老师先教我们调色,用红、黄、蓝三种主色调制出缤纷的色彩,这时我发现了绘画的乐趣。

在我的记忆中最深刻的是画“唐老鸭”了,老师将它画在黑板上,我模仿着老师的画法先画出它的轮廓,再分别上色。最难画的要数鸭嘴了,我在草纸上模仿了几次仍不满意,我反复修改,反复琢磨,功夫不负有心人,我的这幅画终于完工了。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物,是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导,但我一直自己在努力,自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在,我已经用掉了不知多少本素描本,现在翻出来看,别有一番风味,尽管以前画的不是很好,但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。

学习绘画,我有了自己的收获,我会模仿画很多东西,画技也提高了不少。不知不觉中,我对绘画产生了兴趣。我觉得,绘画是一样很高雅的艺术,它可以陶冶人的情操。现在,我与绘画结下了不解之缘,它已经成为了我无法割舍的爱好,成了我生命中不可缺少的一部分。这份感情,只可意会,不可言传。

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