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2023年饺子宴策划案 包饺子活动方案(大全6篇)

时间:2023-10-07 08:02:39 作者:GZ才子 2023年饺子宴策划案 包饺子活动方案(大全6篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

饺子宴策划案篇一

20xx年,向我们走来,元旦亦随之而到。“包饺子”,包进你的所感、所思、所想、所得,包进你的欢笑、泪水,包进你这些日子与大家相处的快乐……将一切的一切溶进炉中,只留下我们一起走过的美好日子。通过活动,我们一起协作,我们一起用心思考,我们一起为同一个目标奋斗。更好地加强我校年级组的凝聚力,更好地记住我们彼此走过的岁月。

快乐为主,比赛为辅。

20xx年12月31日下午5:00

学校食堂

1、前期准备

(1)每个年级组准备4位教师参加包饺子比赛,团队合作,在规定时间内,哪组包的数量多,哪组取胜。(饺子必须成型)

(2)食堂,按1—6组分好,分别准备好饺子皮、饺子馅。

2、活动内容

(1)包饺包饺,趣味无穷。

参加比赛教师每个人洗好手后,站到各自地盘,待人员到齐后,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。

(2)吃饺吃饺,欢度元旦。

各组成员在年级组长组织带领下,煮饺、吃饺,感受到温暖,感觉到快乐。

1、主持人:

2、裁判:

3、计时、计数员:

4、摄影:

饺子宴策划案篇二

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

冬至相关习俗

在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的.药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

饺子宴策划案篇三

1、活动工作小组:主要负责本次活动策划和人员组织工作。

2、馅料、器材准备组:负责提供本次活动所需的'材料和器材。

3、现场音响组:负责活动现场的音乐播放。

4、宣传组:组织本次活动的摄影及宣传报道。

2、各小组参加人员,8:35分准时到各自活动点集中,8:45活动正式开始;

3、参加人员服从现场指挥,注意个人卫生,活动现场保持整洁有序。

饺子宴策划案篇四

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。 本活动由李乐老师主办,各班委在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院xx级音乐表演班全体同学参与。

冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院xx级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。

在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。

学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(河南师范大学)中时,我们都变成了饺子(“骄子”),经过大火“大伙”的沸腾(“奋斗”)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(“骄子”)。 包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的.活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。

衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子!

饺子宴策划案篇五

我们一起包饺子!

包饺子活动是dotcom自第一届就传承下来的活动,目的是加强部门之间的交流,增强dotcom的凝聚力,培养dotcom的团结协作精神。现如今信息学院心理工作室以及信息学院青年志愿者协会一同参与这次包饺子活动,旨在增加干部之间的交流机会,认识更多的人,并加强组织之间的联系,让信息学院更加团结。

11月17日17:30——21:30

六食堂三楼

dotcom、信息学院青年志愿者协会、信息学院心理工作室全体成员

1、包饺子,吃饺子

2、包饺子比赛

3、才艺展示

a、活动前期阶段:

1、外联部:与餐厅方面商定活动的相关事宜

2、策划部:负责策划活动,分配任务

3、秘书部:通知全体成员时间和地点

4、宣传部:准备活动时的音乐,负责活动时的拍照

5、活动分组方式:dotcom技术部以组别为单位,其他部门以部门为一个单位。院青协分为二大组,院心理工作室分为三大组。

6、组建采购小组:每组派出1名代表组建,负责活动所需物品的采购工作,且三个组织各额外派出1个总负责人。由dotcom秘书部负责派出人员记录经费。

6、组建指导小组:每组派出一名代表负责活动时的现场指挥,并设一名总指导。

7、选定两名主持人

b、物料准备:

1、饺子种类:韭菜鸡蛋馅韭菜猪肉馅

白菜猪肉馅芹菜猪肉馅

2、饺子原配料:

饺子皮、鸡蛋、韭菜、白菜、芹菜、猪肉、生姜、葱、食用油、盐、五香粉、辣椒酱、鸡精、十三香、酱油、醋、饮料。

3、使用工具:

一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋

c、活动过程:

1)秘书部分配桌子并标记,等人员来时安排就坐

2)技术部选定人员将物资抬到餐厅适合地点

3)由各组组长清点人数报给指导小组

4)指导小组分配材料

5)主持人讲话,宣布活动开始(2分钟)

8)洗、切、做菜。

9)主持人讲话,文娱部开始表演

10)各组开始自行包饺子

11)预热十五分钟后包饺子比赛开始(5分钟内结束)

12)评委开始评定比赛情况(20分钟),期间各小组继续包饺子,但不可作弊。

13)由主持人邀请评定小组为获胜的小组颁奖。(3分钟)

14)由获胜的小组惩罚输的小组

15)交由食堂煮饺子,煮饺子过程继续惩罚。

15)饺子上座,各部门吃饺子同时相互交流。(40分钟)

16)饺子活动结束。

d、活动后期工作:

1)由各小组负责把自己位置上的杂物清理干净。

2)当场地干净后由外联部验收后各小组离场。

3)由外联部把场地交还于餐厅。

1)在比赛的过程中各组人员注意现场秩序和安全。(由各部部长负责)

2)包饺子过程中所有人员不得有过多的打闹,不得浪费食品等。

3)六食堂场地较滑,请所有人员在活动过程中注意安全。

5)讲究卫生,包饺子前要洗手。

6)注意活动准时到场。

7)可自备厨具和碗具。

8)惩罚有度。

9)注意维护信息学院形象。

附件:

初步物料计算。

饺子宴策划案篇六

1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

冬至相关习俗

在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的`传说。

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