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三年级本不同书籍读后感范文(13篇)

时间:2023-12-29 07:56:27 作者:文轩

读后感是读完一本书或文章后对其中内容、作者观点等的个人感受和评价。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和学习。

三年级5本不同书籍读后感

我利用暑假时间又看了一遍《格林童话》。

给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它讲述的是从前有一个有钱人,他的妻子病得重,不久就闭上了眼睛。这个人就是灰姑娘的父亲。父亲找了个后妈,后妈带来了两个女儿,自打这以后,她们经常欺负灰姑娘,让她在厨房里睡觉。正好有一天,王子想选一个又年轻又漂亮的女孩当王后,两个姐姐听到这消息,立刻穿扮起来,灰姑娘也开始忙碌起来,等到两个姐姐走了,灰姑娘哭了。因为她没漂亮的衣服,仙女们连忙赶来为灰姑娘准备了一套华丽的礼服,一辆马车,并且说要在十二点前回来。十二点说到就到了,灰姑娘逃掉了,只留下了一双水晶鞋。最后,王子历尽千辛万苦,终于得到了灰姑娘,过上了美好生活。

这个小故事告诉我们,人一定要善良,要有爱心。

一年级5本不同书籍读后感

今天,我读了《狮子和野驴》这个故事。

这个故事主要讲:狮子和野驴一起去打猎,野驴靠自己奔跑速度抓猎物,狮子接着把猎物杀了,他们合作成功,当分享战利品时,狮子把猎物分成了三等份,“我要拿第一份。”狮子说,“又是百兽之王,第二份是我的,因为作为你的搭档,我理应得到剩下的一半,至于第三份,除非你放弃,把他给我或者快速拿走,相信我,除非你因自己拿走了第三份而感到非常懊悔。”

这个故事告诉我们,在自然界,有权力可以代替公正,弱肉强食。

三年级5本不同书籍读后感

今天,我看了一个故事,是云雀和农夫。

这本书讲的是:云雀一家子住在一片稻田上,等到稻子已经变成金黄色的时候,农夫就对他的朋友说:“今年我的稻子丰收了,你们帮我割一下稻子。”云雀的孩子十分紧张他们对云雀妈妈说:“妈妈听说他们到此要割掉了,我们要不要赶快走?”云雀妈妈平静的说:“孩子,不用紧张,他们肯定不会那么快把稻子割掉的。”

果然,过了一周,农夫还没有把朋友请来,又过了一周,农夫突然自言自语的说:“看来我只好自己割稻子了。”云雀妈妈听到这话,突然催促自己的孩子:“快走,快走,他们就要割稻子了。”云雀妈妈的话果然印验了,农夫过了几天,果然带了三四个人来割完了稻子。

这个故事告诉我们求人不如求己。

三年级5本不同书籍读后感

今天我看了《淘气包马小跳之暑假奇遇》这本书是杨红樱写的,充满了童真童趣。

书中的马小跳因为过暑假了,要到他的奶奶家望龙村来过这个整个暑假,他奶奶家里养了许多动物,有:一只灵魂出窍的黑猪、还有看门的鹅、爱管闲事的大黄狗、会说人话的鹩哥、谈恋爱的大黑猫,这几个动物为马小跳的暑假又多了几分乐趣。刚刚来到他的奶奶家,他就跟邻居的儿子小非洲成为了朋友,教大白鹅溜旱冰,教大黑猪滑滑板、拉车。马小跳不仅会玩,还会把不好玩的东西变的好玩儿,我真佩服他呀。

我觉得马小跳是个真正的孩子,他父母的童真,才让他以后的人生过的灿烂辉煌。里面说的小大人丁文涛,是他的父母毁了他,现在很多父母都想望子成龙,望女成凤,结果毀了他/她的孩子。

如果我是个父母,我一定让我的孩子的童年过得更快乐,更纯真。

一年级5本不同书籍读后感

读了《最感人的88个动物的故事》之后,我才觉得我以前对动物的了解,看法太片面、太肤浅。在我以前的世界里,我总是很肯定地认为,动物是很凶猛,没有血性,没有智慧以及没有团结能力的。因此,我总是很单纯地用“生活”和“生存”这两个词语把它们和人类区别开来。

但是,当我读了这本书后------。

我发现我错了,不团结,如若羚羊们不团结,何来得绚丽壮观的《羚羊飞渡》,它们不属于人类,它们誓死不会成为人类手中的战利品。它们用行动告诉我们,它们属于大自然,它们的心始终向往着蔚蓝的天空,美丽的草原。它们用智慧、镇定还有团结战胜了猎人,战胜了它们的生命的意义与价值;它们震撼猎人,震撼他们早已麻木的心灵;它们征服猎人,征服猎人庸俗的思想。此时,更多的人都似麻雀:谷子分明长在地上,鹰干吗总往云里飞呢?它们会明白的,鹰有理想!

它极度痛苦地仰天嚎叫了一声,几大滴热泪流了下来,接着,它沉沉地垂下头,一步一步走开去。任训导员如何劝如何哄如何忏悔、道歉、流泪,都无动于衷。这时,在场的人都感到一种莫名的忏悔,它挣脱训导员,走到营外的土岗下。此后几天不吃不喝,精神委顿,无论怎样,就是不肯原谅训导员。这时人们才发现,不是每只狗的主人在它们的眼中都是永远的拿破伦,不是每只狗是永远地温顺、顺服,因为狗也有尊严,或者反过来说,它们比人更尊严!

还有《向生命鞠躬》、《流泪的鳄鱼》、《灵魂的距离》等都让我记忆犹新。我发现其实动物的世界很真!

文档为doc格式。

三年级5本不同书籍读后感

在那战火纷飞的年代,革命先烈为了新中国的建立献出了宝贵的生命。在解放隆化的战斗中,爆破组长董存瑞带领战友连续炸毁敌人九座碉堡,而最后一座凌空架在桥上的碉堡火力猛烈无法接近,董存瑞连续两次冲上去都被打了下来,最后他不顾一切地向桥冲去,腿部被敌人打伤,最终冲到了桥下,可桥下没有吊挂炸药的地方,放在地上爆炸威力不够,不能炸毁碉堡,时间紧急,还有五分钟就要总攻了,最后他毅然用自己的手托起了炸药包,拉燃了导火索,高喊着“为了新中国,冲啊!”与敌人同归于尽。

在和平建设时期,也出现了很多的英雄人物。全心全意为人民服务的共产主义战士雷锋,他没有参加过炮火连天的战斗,也没有做过什么惊天动地的大事,但是他对共产主义事业无限忠诚,热爱人民群众,把“毫不利己,专门利人”看做最大的幸福和快乐,认为“活着就是为了使别人过得更美好”,立志“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,处处以关心别人为重心,热情帮助战友,为集体、为人民群众做了大量好事,他的名字将永远激励我们前进。

在我们的身旁,也有很多无名英雄。他们为了祖国的富强、社会的稳定和人民的幸福在各自的岗位上贡献出了自己的力量。正是这些和平卫士为我们创造了现在的美好生活,我们一定要好好珍惜,努力学习掌握更多的知识本领,做好准备,为了祖国的美好明天贡献自己的力量。

九年级5本不同书籍读后感

在人生的道路上,往往是一些脚踏实地的人稳稳地走在前方,而那些投机取巧的人,终有一日会遭受命运的责罚。我阅读《智慧背囊》就看到这样一个故事——《在脚下多垫些石头》,它再次验证了这个道理。

一个人大学毕业后却被分配到乡村里教学,他很是不服,总想跳槽。一次村里开运动会,一大群人在围观。一个小男孩看不见,一直默默地在人群后搬石头垒台子。小男孩不知错过了多少精彩的比赛,但最终笑着站了上去看到最后。此人深受启发,踏踏实实干了下去,最终成为一名优秀的教师。

读完这个故事后,我若有所思,若有所悟。想想我平时的表现,这就和故事里的主人公形成了鲜明的对比:上课不听讲,开小差,发发呆;作业字迹不工整、学习态度不端正。一想到自己不争气的样子,有时也会无地自容。但我始终无法改变自己的行为习惯。

要想成功,就要打下基础;要想胜利,就要脚踏实地。这篇虽然很短的故事,其实蕴藏着这么个大道理:在脚下多垫些“石头”!

九年级5本不同书籍读后感

人生百态,世事无常。看另一个奇幻世界里的争夺,阴谋,杀戮,王位争夺与人性挣扎,品味另一个冰火人生。

一位哲学家说过“世界上最可怕的是人性”,人性,这神秘又可怕的东西,隐藏在每一个人的骨子里,它有美丽的一面,也有兽性的一面,令人又爱又恨。俗世因人性而美丽,也因人性而沉沦,《冰与火之歌》描写的就是这样的一个世界。

这个世界是奇幻的世界,夏季和冬季均可逾年,人的一生能经历的寒冬酷暑非常有限,人分蛮人和文明人,野蛮人在北方,与南方的文明人有“长城阻隔”,不过此长城非彼长城,它是用巨大的冰块砌成的,军队被称为狩猎人部队,都着黑衣,抵御蛮人。

主人公是镇守边疆的史塔克家族,全书围绕王位,展开了一系列对阴谋,杀戮,人性的描写。故事情节跌宕起伏,动人心弦,扑朔迷离,摄人心神。让人欲罢不能,由于情节太过离奇,阴谋太过神秘,所以刚读前几本时一直处于一种看不懂的状态,但渐渐习惯了她的多端同时发展和情节多变时,你就再也不想放下这本书了。

《冰火人生之歌》是世界文学巨匠乔治.马丁大师的复出之作,在世界上也斩获无数奖项,奏出一曲冰与火之歌。

就这样的一个奇幻小说世界,让我留恋往返。本书对人性的刻画与揣测令人惊叹。作者以露骨的笔调,无情讽刺了人性的丑陋、罪恶、无情与阴毒,令人不禁心惊胆寒,但对史塔克一家人亲情的描写却又那么温暖、感人,形成了高峰与幽谷的对比,引起人们对人性的思考。

光明与黑暗是相对的,没有绝对的,有了头顶的光,才有脚下的影。我认为要理性地对待人性,不能厌恶它,反而要喜欢它,做自己人性的掌控者,扼住命运的咽喉!

看到黑暗不可怕,没有光芒才绝望,我们要努力克服人性的阴暗面,掌控人生。

五年级5本不同书籍读后感

《猫武士》的作者是英国作家艾琳·亨特写的一套书。我读完这套这本书,觉得这本“险路惊魂”这一集写得最好,所以想和大家分享一下。

艾琳·亨特的主要三部作品是《猫武士》、《熊武士》、《狗武士》,他的作品销量突破三千万册,可以和《哈利·波特》媲美,他最著名的作品就是《猫武士》,这套书共有五部,每部六本,都非常引人入胜。

故事主要讲了:一位邪恶的影族新族长领导族人在森林里崛起,他一门心思要向雷族报仇雪恨,把恶狗引入森林,蓝星献出了宝贵的生命,才让雷族逃过一劫。影族并不是雷族的唯一威胁,另一种野蛮凶狠的动物在丛林中纵横肆虐,并时常出现在火心的噩梦之中。

这套书写的惊险刺激,情节跌宕起伏,让养过猫的人看了这本书会重新认识猫族。本书还原了猫的野性和求生本能。他有猫的可爱温暖,又展示了战斗时的野性,给读者一个奇妙丰富的想象世界。

这本书告诉我们要学习蓝星顾大局识大体,舍己为人的精神。在生活中,无论大到一个国,还是小到一个家,我们都应该学习蓝星的精神。

六年级5本不同书籍读后感

开学后的一段时间里,我们与老师一起领略了气势磅礴的长江、景象独特的烟台的海、变化多端的双龙洞……其中令我感受最深的是《半截蜡烛》这篇课文。

在老师的安排下,我饰演了课本剧中的伯诺德夫人,这也让我有机会对课文进行更深层次的理解。在排演的过程中,我发现其实伯诺德夫人的内心并不像看起来的那么平静,而是十分紧张的,她也在害伯与担忧着,只不过是由于怕德军发现端倪,从而隐藏了自已的情绪。

学完了课文,我进行了反思。为什么杰克与杰奎琳这两个孩子能在危险面前临危不惧,考虑问题那么周到,而如今的我们却不可以呢?我想答案只有一个,现在的我们有了依赖性。在危险面前、困难面前,总想着去依靠谁,却从来没有自己去认真思考问题,去解决问题。也正是因为这样,我们才会在危险面前惊慌失措,不能做到临危不惧、镇定自若,与文中的杰克与杰奎琳相比,我们相差甚远啊!

“好书不厌百回读。”我想:这样的好课文,每一次的阅读都会有新的发现、新的体会。同学们,让我们一起走进书的世界,阅读吧!

九年级5本不同书籍读后感

去年暑假,爸爸给我买了一本《三国演义》。最近我又一次走进故事中,与书中人物再次亲密接触,感触很深。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,作者罗贯中在文中刻画了上百个人物形象,如:刘备、曹操、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、赵云、周瑜、黄盖、司马懿等等,都可以称得上是英雄豪杰。其中给我印象最深的是“鞠躬尽瘁,死而后已”的诸葛亮和五虎上将之一的常胜将军赵云赵子龙。

我们先说说诸葛亮,草船借箭、火烧赤壁、空城计……每个故事里都体现出诸葛亮的博学多才,心思缜密,善于谋略。他原本住在隆中,上知天文,下知地理。后来刘备三顾茅庐,请他出山相助,诸葛亮被刘备的诚心感动,答应出山。诸葛亮出山后对刘备忠心耿耿,多次击退魏、吴两国的进攻,为了遵守诺言,他六出祁山,不遗余力辅助刘禅,体现了他诚实守信的品质,就连大限将至时仍智退了魏国兵马,他这种鞠躬尽瘁的精神值得我们学习。

小读者们,读读《三国演义》吧!它不但可以增加我们的历史知识,还可以让我们看到各种实力人物在战场上是如何随机应变、斗智斗勇的。总之,这本书那荡气回肠的文字,栩栩如生的人物,波澜壮阔的场景,一定会让你心驰神往,回味无穷。

七年级5本不同书籍读后感

我为叱咤疆场的将军击节高歌,我更为残奥赛场的努力拼搏震撼;我为江河一泻千里狂歌,我更为大地的不屈坚守静默;我羡慕天生俊朗、智慧超群的精英,我更崇敬耳聋眼瞎、奋斗不息的战士。海伦·凯勒就是这样一位令我震撼、令我静默、令我崇敬的战士。她没有上过一天真的战场,但她却在用自己的极度残疾之躯,与整个生命抗争,这是一场持续八十八载、没有硝烟但却撼人心魄的持久战。难怪美国大作家马克·吐温将她与拿破仑并称为十九世纪的两个奇人。

《假如给我三天光明》这本书,我前前后后一共看过五遍。第一次阅读时只是把它当作一本消闲书,打发空荡的时光。哲人说,好书是应当高高捧起于额前,端端正正静下心来读的。随着时光的推移,我对于书的感情逐渐加深,对于《假如给我三天光明》的认识由模糊变得清晰,海伦·凯勒的形象已不仅仅在书上、在遥远的国度,而是在我的身边、在我的心里。

海伦·凯勒是不幸的,在她刚刚十九个月的时候,因为患了猩红热而导致双目失明、耳聋口哑。我真的不可想象,一个没有色彩、没有音乐的世界会是多么灰暗。可是,海伦·凯勒又是幸运的。她有幸生于一个慈爱之家,她的父母没有将她绝情地抛弃,如果是那样,即便身为天使又有何意义?她有幸受教于安妮·沙利文小姐,在海伦·凯勒的心里,安妮就是世间最伟大的圣母。

人有恩于我不可忘也,所以在海伦·凯勒的愿望里,如果只给她一天光明,她一定要先看看安妮的脸庞,静静欣赏那双曾经无数次地抚摸过她的嘴巴和脸颊的手。是呀,世间还有什么比这份真情更温纯?世间还有什么比这份愿望更纯洁?如果上天还能赐给她两天光明,那么海伦·凯勒一定要快步跑向山巅,用整个身躯、全部灵魂感受黎明中的曙光。是呀,这分明是黑暗中最心碎的呐喊,这分明是人生里最美丽的时光。如果上天还能垂怜,赐予海伦·凯勒三天的光明,那么她将像普通人一样生活,感受他们的喜怒哀乐。直到今天,我才明白原来我们看似单调乏味的生活,在海伦·凯勒的眼里是那么令人神往,我为自己虚度光阴而悔恨。

《假如给我三天光明》这本书,让我深深感受到爱心的伟大,原来施予爱和承受爱一样幸福;她让我懂得知识的力量原来是这般强大,不论你多么弱小,知识都可以把你武装成一个斗士;她还让我明白坚强的生命才是世上最美的风景,人格的伟大才是真的伟大。

九年级5本不同书籍读后感

《格列夫游记》是斯威夫特最著名的寓言小说,包括四部分,每一部分都描述了医生格列夫航海漂流旅行记录,作者借船长格列夫之口逼真地描绘了匪夷所思有充满惊险的冒险,把英国的君主立宪制、对印度的统治等等英国的腐败社会揭露地淋漓尽致。

第一部分格列夫海上遇难到了小人国的领土上,格列夫成为巨人可以把小人们放在手心里,他的一块手帕就能成为军队的操练场地,他们的一盘肉仅供他吃一口一桶酒也只够他喝一口……之后他与国王达成一致帮他抵御外军,却傻乎乎地被人利用最后凭借聪明智慧逃离回家。

回到家之后,与自己的妻子讲述完自己的经历后,在家呆不住几天就再一次出门在唐兹登上了“冒险号”商船(进入第二部分)。之后异常凶猛的大风暴把格列夫卷入了巨人国,他在巨人国的第一天就幸运地被当地的农民带回家,家里的小保姆把我照顾得很好。在农民的家中格列夫看透了这人世间的丑陋—为利益。

之后格列夫到了皇宫成为了王后国王的亲信,在皇宫里生活得非常好。然而日子过久后他又被丢进了海。回到家后,又不到十天就再一次出航这一次依然躲不过大风暴到了一个岛国—飞岛国。在那里遇到了很多奇怪的人和事,他们十分重视音乐和数学,连饭菜都被做成了几何和各种乐器的形状,这里的科学家们整天忙着做一些荒诞的实验,格列夫看透了他们做学问脱离实际的本质深感厌恶。

作者通过描述格列夫的在这四个国家游历的离奇经历,尖锐地讽刺了当时的英国社会:党派斗争激烈,政客们不关心国计民生,只顾在一些琐碎的问题上勾心斗角;国家之间为了争夺土地而不折手段,频繁发动惨无道人的战争;法官和律师们滥用权力,曲歪法律条文……同时,作者也深刻地揭露了人的贪婪虚伪。

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