作文是对表达能力和思维逻辑的一次综合考验，我们应当努力写好作文。下面是几篇备受推崇的优秀作文，希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。
人与人之间互相关爱互相帮助的作文【】
明明从教室里走出来，心里一点也不着急，脸上还露出了笑容，说：“还好，妈妈早是提醒我带伞，要不然我的衣服会被淋湿的。”
明明从教室里走出来，看见同班同学小小在传达室等爸爸妈妈送伞。明明说：“你撑我的回家吧。”小小说：“谢谢你，你的家比我家远，还是你撑着伞回家吧。我再等会就行了。”小小的话刚说完明明就飞快的跑出传达室。她还边跑边喊：“明明，我们共用一把伞。”可是明明跑的很远，连影子也看不见了。小小非常感动的说：“明明，谢谢你。”
同学之间要互相帮助，团结友爱。
人与人之间互相帮助的作文
必须是彼此懂得。
我所有的想法，你都理解；
你所有的选择，我都支持。
我知你的不易，心生疼惜；
你明我的辛苦，言语体贴。
我们之间，
毫无保留，惺惺相惜；
全心对待，相依相暖。
必须是相互信任。
我的事情，放心托付给你，
你的秘密，全盘托出给我；
我不欺骗，真心实意对你；
你不耍诈，掏心掏肺对我。
我们之间，
出卖朋友的事绝不做，
勾心斗角的事从没有。
必须是性格相投。
你大大咧咧，我没心没肺；
你有话直说，我心直口快。
你就是你，自然而不做作，
我就是我，真实而不伪装。
我们之间，
相处自在，不拘谨；
畅所欲言，无顾忌。
必须是彼此珍惜。
我在你心里的位置，无可替代；
你在我心里的分量，举足轻重；
哪怕不联系，感情也不会淡漠，
就算不说话，感觉也不会变化。
人与人之间互相帮助的作文
每个人之间都需要理解。
比如学生和老师之间需要理解，同学之间更需要理解，陌生人与陌生人之间需要理解，更重要的是长辈和晚辈之间更需要理解。
星期日的早晨，爸爸妈妈要我和他们一起去乡下的奶奶家。我高兴极了，立刻提出要骑着妈妈刚给我买的红色变速自行车去。爸爸满脸严肃地说：“别开玩笑了！这么远的路，骑车怎么能行？多累啊！”妈妈也立刻劝我说：“还是坐咱家的轿车一起走吧！外边挺冷的。”由于好奇，我不想听他们的劝阻，执意要骑自行车去看奶奶。后来，他俩勉强同意了。
骑自行车去奶奶家，其实不是一件很容易的事儿。我家距离奶奶家有20多里的路程，其间村屯较多，车辆较多，村路比较狭窄，再加上刚下过一场雨，路面上坑洼处偶尔还有积水。我们行进在这条马路上。我骑车，爸爸开车，妈妈坐车。哇！简直是一道靓丽的风景线！
我在前边悠闲地骑着自行车，一边骑一边哼着小曲儿。路过一片低洼处，我有意放慢车速，可是，爸爸好像故意找茬似的，一加油门儿，“嗖”的一下，车子从我身边驰过，溅我一身泥水！我迅速生起气来，瞪了爸爸一眼。爸爸放下车门儿，笑了笑说：“谁让你非要骑你的破车呢？”妈妈也接着说：“你弄了一身泥，叫我怎么给你洗啊？”听了他们的话，我不由得更加地生气了。
到了奶奶家，我故意不和爸爸妈妈在一起。妈妈笑呵呵地对我说：“你爸爸是和你闹着玩儿呢！瞧你这小气样，真是可笑啊！快把外衣脱下来，洗完后晒晒就干了。”听了妈妈的话，我的心舒坦多了，也原谅了惹我生气的爸爸。我们三人都会心地笑了。
几个人产生一点小小的矛盾，肯定是有的人出现了错误。只要静下心来深刻地反思，彼此包容，这个矛盾就会化解，**也会渐渐平息。其实啊，拥有**的生活也很精彩，关键是能够理解。
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人与人之间互相帮助的作文
一天下午放学了，我一站起来就觉得头重脚轻，心想肯定是发烧了，这时田垄说：“我们一起回家吧”他说着就把我拉起来，突然他说：“呀！你的手怎么这么热，发烧了吧！”其他同学听到都围拢过来。
他们七嘴八舌的说：“我帮你拿书包，我扶你回家……”，在他们的帮助下我回家了，但是家里却没有人，邻居老奶奶发现我发烧了，就赶紧拿药给我吃，还连忙帮我打电话给妈妈说我发烧了。妈妈急忙回来把我带去医院，在路上，我们等了很久都没等到车，这时一辆出租车停下来，让我们上车，司机加快速度，马上把我们送到了医院，下车后，妈妈给钱他，他却说：“快去看病了，”说完就开车走了。
在大家的帮助下，我得到了及时的治疗，很快就退烧了。
人与人之间互相帮助的作文
生活就像一本书，有成功、也有失败，还有我从失败或成功中懂得的道理。
翻开书的一页，它记载了一件小事，而正是这件事，唤我心中美好的愿望：让人与人之间更真诚。
那天，娇阳似火，我买了一瓶可乐，回到家后，把可乐倒进杯子里，不断浮出的汽泡格外诱人。
端起杯子，正要细细品味，房门被推开了，邻居家五岁的小女孩婷婷伸出小脑袋注视着：“姐姐，你在喝什么呢?”她那双乌黑发亮的眼珠在眼眶里直打转。我思量着，若是告诉她我正在喝可乐，她一定也要喝。不给她不太好，可给了她，我喝的不就少了吗?”姐姐在喝药。”忘我故意咳了几声：“药苦吗?”她关切地问。“苦!不信你也尝尝!”“不，不!”她摆了摆手，胆怯地后退了几步，斜着脑袋不知在想什么，便匆匆地跑开了。
树上的知了扯着嗓子叫着，断断续续，找正在品尝这甜甜的可乐，同时也为刚才的“随机应便”而自呜得意。又是一阵急匆匆的脚步声，婷婷转眼间又飞到了我面前。她摊开肥乎乎的小手掌，只见几粒包装精美的奶糖：“小姐姐，你先把药一口气喝下去，再吃掉这些糖就不苦了!”
我愕然了，望着她急促地喘着气，和不断往下淌的汗水，我突然有一种异样的感觉。婷婷是那么天真无瑕、纯洁，而我这个“小姐姐”却玷污了她幼小的心灵，真是可恶!我惭愧地低下了头，我突然间感到了自私和可恶。知了还在叫着，可乐也在冒泡。
我赶紧拿来一个杯子，给婷婷也倒了一杯，“来，你也喝!”“不，药苦，我不喝!””这是可乐，甜的。”她用那双乌黑.发亮的眼珠盯着我，过了会儿，她慢慢地端起杯子，小心翼翼地用舌尖舔舔，“是可乐，甜的。”她笑了，笑得像可乐一样甜!
从婷婷那里我懂得了：人与人之间应该有真诚慷慨，与别人共同分享快乐，比独自一个享受更愉快。我会像婷婷那样用行动告诉别人这个道理，我要让所有的人都明白这个道理，让人与人之间更真诚，让我们这个世界更美好。
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人与人之间互相帮助的作文
在这个大千世界中，有着各式各样的人，他们在生活中都充满了激情，色彩，但有的`人却因为身体的缺陷而对生活失去了信心，但这只是少部分人，许多人都因为周围的人或事而改变看法。
比尔再一次意外中眼睛受伤了，视力慢慢下降，医生说，再过几个月就完全失明了。妻子希望在比尔还能看见的这段日子里自己能做点什么，便决定找人把房屋都刷一遍，让房子看起来更亮些。
油漆匠工作十分认真，他是个左手残疾了的残疾人，但是他特别快乐一边干活还一边哼着小曲，一星期后他完成了粉刷工作，也知道了比尔的情况。
比尔对油漆匠说：你每天都那么开心，让我也感到了非常的快乐。算工钱的时候，油漆匠少算了100美金。
比尔感到不解：你怎么少算了100美金？
油漆匠说：我已经多拿了，一个即将失明的人还能如此平静，是您让我知道了什么是勇气。
比尔却坚持把那100美金给油漆匠，他说：你让我知道了残疾人也可以自食其力，活得快乐，再过几个月，我也会是残疾人，那我们就一样了，但是现在我还是个正常人，我应当帮助你，如果那一天你想报答，那你可以在以后遇见我的时候扶我过一下马路，因为那时候我已经失明了。
看了这个故事，我想我们应该想想，自己是否也在帮助身边的人。
人与人之间互相关爱互相帮助的作文【】
明媚的春光，鲜花的芳香。证赠人玫瑰，手有余香。我一直深信着这句话。也许，帮助老人过马路，扶起摔跤的孩子，哪怕是一个微不足道的动作，也能给予别人温暖与关怀，也能使花香在在身边档起涟漪。但后来，我发现并不只是这样。
记得那个春光明媚的下午，我乘着颠簸的公交车在回家的'路上，安闲地坐在座椅上，随公交车一颠一颠，我也摇晃着。突然，公交车鸣叫一声，车便停了下来。前门伴着清风，迎面走进一位步伐蹒跚的老人，一副弱不禁风的样子。眼眶有些向里凹着，黑色的缕缕发丝中夹着几根银发。窗外的风不住向车里吹，她身着单薄的衣服随风飘动，好像随时都会倒下去。我立刻从座位上起来，伸出手想将老人扶到座位上。可老奶奶却向我微笑着说：“没事，吹吹风多舒服啊！”说着还装着有精神，挺直了腰板。我只好点点头。
“嘟，嘟——”车子又开了一段时间，老人一会儿被车的颤抖弄得直向后退，一会儿又好像站不稳了，直往别人身上靠，一会随着车的行驶前后摇晃。我有些看不下去了，微笑着有礼貌地对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧！”一边站起身一边将老奶奶扶到我原先的座位上。一开始，老奶奶还觉得有些不好意思，挥挥手想让我重新坐下，可我说：“奶奶，你看我这么年轻，没事的！”“那…………好吧！”终于，老奶奶坐下了，对我感激的笑着，我的心好像吃了蜜一样，不禁对着窗外经过的小树微笑，心灵仿佛高尚了许多。
从前，看过一次次年轻人为老人让座，心里就认为这是文化素质的体现。如今，我也做到了。虽然并没有真正的花香从院子里溢出，但我却异常的开心与温暖，拥有这从未有过的感觉。
关爱互相帮助的名言警句
1)关爱别人，就是尊重他人。
2)关爱，温暖了别人，升华了自己。
3)我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔。
4)当你学会了，尝试去教人;当你获得了，尝试去给予。
5)多帮助一点他人，多制造一些快乐。
6)得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。
7)给予是快乐的。
8)施比受更有福。
9)我为人人，人人为我!
10)多点关心多点爱。
13)我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔。
14)我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克。
20)要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸。
关爱互相帮助的名言警句
2、助人为乐是共产主义世界观的体现。
3、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。
4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。
5、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
6、助人为快乐之本。
7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
8、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
9、助人为乐是一种美德。
10、助人为乐是共-产主义世界观的体现。
11、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚。
12、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
13、路见不平，拔刀相助。——马致远《陈情高卧》。
14、现代化建设需要助人为乐的精神。
15、助人是人格升华的标志。
16、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
17、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
互相帮助和关爱
有一个小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一个苗族的村子里，这里只有她们一家是汉族人，她的邻居是一位已经八十岁的老奶奶。
玲玲的妈妈是一个乐于助人的人，每次干完活就去帮老奶奶干干家务。老奶奶也有一个女儿，她在城里打工，一年难得回来几次，老奶奶年龄大了，干不了粗活，妈妈还告诉玲玲要为老奶奶尽量多做一些力所能及的事情，那时玲玲才上三年级，只能帮老奶奶擦擦桌子，扫扫地板。
现在玲玲长大了，这天，玲玲很快地写完了家庭作业，悄悄地来到邻居老奶奶家，在盆子里把衣服洗得干干净净，还把洗干净的'床单、被子晾好。
这时，老奶奶从屋子里走了出来，看到正在忙碌的玲玲，搂着她说：“你可真是个好孩子呀，我女儿小时候还不如你勤快呢，我该怎么感谢你呀？”玲玲红着脸，很不意思地说：“老奶奶，瞧您说的，我帮您做事是应该的，邻里之间就应该互相帮助和关爱嘛！”老奶奶的脸上露出了欣慰的笑容。
关爱互相帮助的名言警句
1)助人为乐是共产主义世界观的体现。
2)助人为快乐之本。
4)一燕不能成春。——克雷洛夫。
5)一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
7)一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。——王杰。
9)现代化建设需要助人为乐的精神。
13)趋炎附势的小人，不可共患难!
14)你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
15)貌合心离者孤。
18)单丝不成线，独木不成林。
20)一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰。
人与人之间的互相帮助作文精选
记得在我四年级的时候，我和我的同桌，以前发生过一次矛盾。
我对他说：“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到必须是他，我偏和他大吵了起来。
他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握的紧紧的，怒火挤出的皱纹，看似凶神恶煞，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了，事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮忙。
互相帮助关爱的作文
一天，一位山西的药材老板表到此地，出高价收购医百丹，于是，村民张友才和他的儿子张明、张亮决心冒险登峰去采医百丹。几个月过去了，父子三人还没有返回。
一题记。
父子三人艰难地爬行着，他们一步一步地攀登，越往上气温越低。山峰很陡峭，一不小心跌下去，就会粉身碎骨。经过坚持不懈的努力，父子三人终于爬上了顶峰，然而，峰顶风雪交加，冷得让人不堪忍受。向下望去，白茫茫的一片，分不清是云还是雪。父亲走在最前面，后面跟着两个儿子。在刺骨的寒风中，虽然穿着厚厚的棉衣棉裤，但几乎不管用，他们依然冷得瑟瑟发抖。三人依然艰难地行走着，这时他们是肩靠着肩，手牵着手……他们都希望给对方一点温暖。当父亲想带着儿子们退下山去时，却发现已经来不及了！
他们依然在望着医百丹，眼里充满希望，而那样的姿势，也定格成了永远……。
当探险队员发现他们时，个个泪流满面。他们把这情景命名为“真情冰雕”，并深深地烙印在了他们的内心深处。
关爱互相帮助的名言警句
2、助人为乐是共产主义世界观的体现。
3、每有患急，先人后己。——陈寿《三国志·蜀志》。
4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔。
5、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基。
6、助人为快乐之本。
7、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯。
8、病人之病，忧人之忧。——白居易《策林》。
9、助人为乐是一种美德。
10、助人为乐是共-产主义世界观的体现。
11、人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚。
12、君子贵人贱己，先人而后己。——《礼记·访记》。
13、路见不平，拔刀相助。——马致远《陈情高卧》。
14、现代化建设需要助人为乐的精神。
15、助人是人格升华的标志。
16、助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
17、好事须相让，恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》。
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互相帮助和关爱
春天的早晨，小草探出了它的小脑袋，小河在哗啦啦的流淌着。小鸡和小鸭来到了森林里散步，小鸡怕晒黑它漂亮的脸蛋戴着遮阳帽，小鸭戴着自己新买的.运动帽。
它们走着走着，突然刮来了一阵强风，帽子随风起舞，小鸡的遮阳帽刮到了小河里，小鸭的运动帽被挂在了高高的树枝上，小鸡来到河边弯下腰，眼睛紧盯着自己的帽子，嘴还不停的在啄，可是帽子越飘越远，小鸡根本就啄不到。小鸭伸长了脖子，扇动着翅膀还使劲的向上跳，由于树枝太高小鸭，小鸭也够不下自己的帽子。在这紧急关头，小鸡灵机一动说：“小鸭，你会游泳，你帮我救帽子，我会飞起来，我来帮你够你的帽子”说完他们就各自行动了，一会的功夫帽子就被救了回来，小鸡和小鸭异口同声地说：“谢谢你！”然后他们就高高兴兴的去玩了。
通过这个小故事，我明白了朋友之间遇到困难应该互相帮助。
关爱互相帮助的名言警句
1)助人为快乐之本。
5)趋炎附势的小人，不可共患难!
6)你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
7)貌合心离者孤。
10)单丝不成线，独木不成林。
12)一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。王杰。
16)貌合心离者孤。
17)助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
19)你若聪明，莫把那人当作朋友，假如他和你的敌人交情深厚。
20)趋炎附势的小人，不可共患难!
人与人之间互相帮助的作文中考作文题目
请以“同情”为话题作文，文体不限，题目自拟，600字左右。
范文：同情作文800字。
循声望去，只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。他衣衫破烂，披着一块烂布，穿着一条用碎布几次缝缝补补的烂裤;头发蓬松，像一个疯子一样。他紧闭双眼，正忘情地拉着二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的海洋里，但仔细观察后，就感觉到有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒，里面零乱地躺着几个钱币。原来他是一个无依无靠的乞丐。
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手似一个天使蹦蹦跳跳地走来，在那可怜的老人面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈，妈妈，给这老爷爷一点钱吧!”她使劲地晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼，说：“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”“可这老爷爷看上去真的是挺可怜的。就给一点点好吗?”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的吗?”可女孩怎么为乞丐说情，换来的只是妈妈的又一次瞪眼。这一刹那，我看见那乞丐的脸上有了稍许的变化，那就是一种委屈与无奈。妇女拉起女孩的手正准备离开时，女孩却使劲地挣脱妈妈纤细的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天，终于摸出一枚纪念章，放进铁盒中。她亲切地对老人说：“老爷爷，我只有这个了。对不起，我不能帮助你。”这时，乞丐缓缓地抬起头，但仍是闭着眼睛，慈爱地“看”着小女孩，我从他的眼中捕捉到了感激的目光。他的脸上流淌着两行热泪。我这时才明白，原来他是一个盲人。
天桥又恢复了刚才的热闹，二胡声也跟着响起来了，唯一增多的，只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街，思绪一直停留在天桥上的那一幕，和那小女孩离开时的背影……。
那天的我上了一堂受益匪浅的课。
互相帮助和关爱
储存在同学之间的，是友谊；徘徊在同学之间的.，是友谊；倾注在同学之间的，是友谊。爱是分享，体会感恩。爱滋养心灵，爱孕育快乐，爱善解人意，爱也是职责。两年前我一无所知，在老师的辛勤培育下收获了很多知识，这是爱的果实。三年级了，在这熟悉的环境里，我继续吸取新知识。老师让我当学习委员，是对我爱的信任。做好学习的榜样，与全班同学在学习上互相帮忙，取长补短，共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午，我来到学校，打开书包，突然发现我没有带文具盒，心里一下子慌了起来：没有学习工具，让我怎样学习，怎样写字啊！这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进了教室，让我们写3号本，全班同学都低头写了，惟独我，在那里傻傻地看着本子，一个字也写不了。我正在发愁，旁边的王伟安问我：“你为什么不写啊？”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说：“用我的吧！”说着，从文具盒里拿出了一支铅笔：“给你，快写吧！”我道了谢，赶快写了起来。这虽然只是一件小事，但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么地温暖。也许，在你看来微不足道的一点帮忙，就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上，我也会耐心地帮忙他。有时一道数学题要给他讲好几次，他才明白，然后我与他比赛再做些同类的题，好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字，我会陪他一齐来认，然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文，我会第一时刻督促他背，不熟的地方我陪他一齐朗读，直到熟悉为止。
当我帮忙别人时，别人的心里会感到温暖，而别人帮忙我时，我的心中也同样会感到安慰。帮忙与被帮忙同样会得到快乐。互相帮忙是我们人类的美德，愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。