写作是一种创造性的表达，我们需要学会发散思维，尝试不同的写作技巧来提升作文的质量。接下来，我们将分享一些优秀作文的范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启发。
初三新学期打算作文
回忆昔日，在飞逝的日子里，每一刻都是值得留念。其中的一大部分——学习，占具了历史的辉煌，也有低谷的堕落。飘零的秋季，一切，从头开始！
又是熟悉的字眼——新学期，这将会是充满着战斗的绝杀，从漫不经心的小学到懂得珍惜的初中，而从稚气未脱的初二转格了，变了，初三到了，残酷的现实，我们都务必一一应对！
目标就是前进的基础，有了新的计划就是新的起航！谁不期望自己能够成为第一？谁不期望让父母骄傲？又有谁不期望自己能够成为夺目的亮点？对，我们都想，但成功的背后是要付出艰辛的汗水，甚至泪水，还有一如既往甚至加倍的努力。我会的，必须朝前走！
改正自身的缺点会更益学习。以前的我，爱睡懒觉，还爱玩乐，但在这个学期开始，我会养成好的习惯，尽量让自己早起。“早起的鸟儿有虫吃。”所以为了自己，就要不顾一切的努力！既然无法改变环境，又不甘落后，那就从改变自己开始。
课前预习，课堂学习，课后巩固，三者都要兼得。预习，也不能三心二意，更不能敷衍了事。课堂，要用心发言，即使是再简单的问题都要去回答，去演板。因为这样能够提提神，在走动的过程中活动了筋骨。这样也就不会在接下来的课上感到有点疲惫或者无聊。如果错了，老师能及时帮我纠正。课后的巩固，是不可缺少的。除了学校发的作业，还有自己买的资料都要去写，因为这样长期的持之以恒，才能成为一种习惯，多练才能够提高成绩。
上学期的物理没考好，就应是没学好。所以这学期必须要多下苦功在这科上，绝不让它拖后腿。英语也没有到达原先的目标，这学期一样要多听多练多说，提高这科的成绩。数学，没有理由说，没有借口错，仔细点，认真点，快一点，问题也不会大。语文，目标定为100。化学，新的一科不能落下。政史，继续持续。不敢保证能不能获得第一，但我会力争第一。一个字：拼！
读书让我冲淡自己的忧愁与烦恼，读书让我看到了未来的期望，读书让我明白了许多哲理……初三，是拼搏的奋斗，是放飞梦想的翅膀，迎接新挑战的时刻！
初三新学期打算作文
初三了，最后一个学期了，没有时间去放任自己，没有时间去思考一些无谓的琐事，更没有时间能够容得自己去浪费。不是太过劳累，却是自己不明白该怎样去奋进。盲目的自己在无边的题海中苦战，却始终不明白自己是为了些什么，就像哲人说过，目标就是一个人不能缺少的动力，一个人没有了目标便没有了自己该拥有的力量。是啊，我此刻就是那个没有目标的人，一边奋斗，一边寻找着奋斗的理由，忘记了告诉自己，没有目标不会赢。
我的目标也在此刻浮此刻脑海，那就是“向着重点高中迈进”。这就是我奋进的理由。这是我的人生迈出的第一步，我务必走好这第一步，为了实现这个目标去奋斗，我也在警告着自己，此时不奋斗还待何时？难道非要等到中考过后滴下泪水？还不如此刻洒下汗水，用汗水去浇灌我的目标成长，终有一天，这个微不足道的目标，会成为我逐梦路上的起点。新学期开始了，忙碌的学习也开始了，有了成绩要立刻忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要立刻抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。这才是我在这个学期所该做的事情。
此刻的我，新学期，也是最后一个初中的学期里，我想要去奔着目标放手一搏，任何困难都会成为我的垫脚石，为我垫起成功的高度我再也不能被任何人所影响我的决心。我为目标拼搏，这个目标也将带着我赢回一片天！
初三新学期打算作文
寒假已经结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
初三新学期打算作文
时光匆匆，转眼间我就到了初三。
莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”而我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的期望，新的征程，新的收获。新的学期充满着对我以后的期望，这是新的起点，我将会来一场马拉松比赛，谁坚持到最后，谁就会赢得比赛。
我要用三天的时间结束我三年的胜利与失败，他是残酷的，而他又是充满诱惑的。人生最大的敌人就是自己，一旦战胜自己，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。
是的，我要战胜自己，我有优势我也有劣势。我要弥补我的劣势，我要充分的利用我的优势。这就是一场残酷的斗争，我的朋友告诉我，相信自已，给自己一个目标，告诉自己想要的是什么。
我妈经常说我不懂得如何学习，我很少的时间在家里自己复习，预习。我不懂的学习的方法，我该怎样的有自己的一套学习方针。我叔叔曾给我讲过，学习就像吃东西，首先把食物吃到嘴里，然后透过咀嚼，吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再透过十二指肠推送到小肠(小肠是消化、吸收的主要场所)，在小肠里进行消化，把有营养的物质吸收，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，透过排遗排出了体内。学习也正是如此。我的副科比主科好，我能够在原有的基础上有一个提升。我的数学时好时坏，我的物理很差，或许因为我上课不认真吧，我的语文我也不明白哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就只有九十多，因为没有认真背单词的缘故吧。
我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，但是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学老师给我讲过，数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的分析、琢磨，学会对物理实验的层层剖析，学会透过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解，学会对类似知识点的归纳、总结。
我学习英语喜欢把老师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积累的很多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的时候翻一翻，不用刻意的去记，经常看一看就会对自己的单词量有很大的帮忙，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力只有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐，她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习，不管听得懂听不懂必须要认真的去做这件事情，注意当中的声调，一句话有重有轻，要听明白它强调的是什么。
我的语文老师给我们说，学习语文就是看到目录就要在大脑里明白本文章的作者，作者背景，作者的名着，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，个性是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自己的课外知识。
我的历史老师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍，个性不要死记硬背历史，要灵活的掌握。
政治主要是老师上课时认真听讲，多看题。
我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学知识落实到地图上，地理知识资料繁多能够编一个顺口溜，要学会抓重点，注意看地图的“形状特征”。可我总是学不会，每次都是死记硬背。
学习生物学知识要重在理解，勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。多看课本上的知识点，要多动手做实验。
下学期开始就会有新的科门增加，虽然还没有学习化学这门科门，但是我明白化学就是是自然科学中的一门基础学科。它研究的资料主要包括：物质的组成、结构、性质、变化及其相关的现象、规律和成因，以及物质在自然界中的存在、人工合成和应用等。我也不明白怎样的学习它，期望能够学好它。
在1968年墨西哥奥运会的马拉松比赛上，来自坦桑尼亚的阿赫瓦里在跑到19公里时摔伤，却忍着剧痛坚持比赛，在比赛已经结束两个小时之后，冲到终点，当时颁奖仪式都已经完了，没有观众，没有鲜花，当有人问他“你已经在这个比赛中受伤了，而且你已经不可能取胜了，为什么还要继续下去”他说“因为我的国家派我来那里，不是让我开始比赛的，而是让我冲过终点的。”
正如fredlebow所说：马拉松是一项有魅力的运动。它包含了一切——戏剧成分，竞争，友情，英雄主义。不是每个跑者成为奥运冠军的梦想都能够成真，但是每一个人都能够梦想去完成一次马拉松比赛。
所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。
初三新学期打算作文
眨眼间，初中的三年只剩下最终一年了。时间真的好快啊！回忆这两年来的学习生涯，自我学到了不少知识，但比起以后这只可是是皮毛而已。所以在初三我要十分努力，十分努力地学。
初三是初中三年最重要的一年，这一年我要加油！决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打，下半学期就“冲”，拼了。初三的学习必须十分辛苦，作业会许多。应对初三的种种问题和困难，我会用一颗平常心去对待，去解决。可是这颗平常心，不是说放松，而是“既然逃避不了这种辛苦，问题，困难，那就勇敢地去应对吧——”
新学期，新目标。我的计划是这样的：
1、上课打起十二分的精神，认真听讲，勤做笔记。
2、做到课前预习，课后复习的好习惯，及时订正作业。
3、星期六，星期天，我会抽出一天来预习和复习，然后做一些辅导类的习题，帮忙学习。
4、遇到不懂得题目，首先自我琢磨一下，如果想不出来再问同学或者教师请教。
5、查漏补缺，对自我薄弱的知识，要经常巩固。
6、要勤快，不能偷懒。由于初三的学习进度很快，一不留神，许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美，但我必须会尽量达成的。
以前，应对考试我没有一次不紧张过，生怕考砸了。对于有些同学来说，考试应是习以为常的事了吧。读初三，考试必须会十分频繁。所以我不能太紧张，要平常心对待。9月2号就要期初考试了，不能说我一点也不紧张，心里多少还是紧张的。期初考目标：语文78，数学82，英语80，科学80。
相信！经过我的努力，是能够取得成功的。
初三新学期打算作文
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经踏进了中学的大门。我不再是小孩子，而是少年，是一个正直的人。我会安排好自己的作息时间，学习的时候好好学习，玩的时候玩的开心。我不再像小学时那样调皮了。俗话说“年轻不努力，就会难过。”每当看到舅舅舅妈在工地干活，不管是热是冷，总会冒着生命危险，努力工作。我会想“如果我不好好学习，最后会不会和他们一样？”整天忙忙碌碌，被人当狗使唤，所以决心好好学习。首先，我想报答父母的`好意。第二，我不想被人当狗。我想发展，自己挣钱。只要我有知识，努力，我就会成功。所以，我给自己定了这个目标。
这学期我会好好学习，以优异的成绩获得班级第一。我不会让同学看不起我。我会用我的力量征服全班，征服所有的老师。除了学习上有进步，我也会好好练字，恢复以前的水平。我会积极参加各种比赛。不管获奖与否，我就是觉得辛苦，初中每年都会被授予“三好学生”的称号。
“爸，妈，我想让你们看到，你们的儿子很努力。我不会让你失望的。支持我。”
初三新学期新打算作文
太阳还是那个太阳，月亮还是那个月亮，天空还是那个天空，大地还是那个大地，但是抬头看看墙上的日历，你会发觉，今天不再是昨天，现在不再是过去，五年级不再是四年级。时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们，新学期开始了，欢乐的校园生活正向我们招手。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香，金秋收获的季节里，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。
新的生命正在破土而出。因为现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，我这个学期的目标是：背书背得快一点、作业写得努力一点、字写得好一点、考试成绩高一点、书看得多一点……新的学期我要更为尽到做组长的责任，让组员按时交作业、背书；我要管好星期五的卫生状况，不让班级扣分，让大伙都讲卫生；我要在家做父母的乖乖女，在学校做教师的佼佼者、同学的好干部……在学校，我要上课努力听讲，将上课时教师讲的内容记下来。
下课外，我会回顾上课时教师讲的内容，然后完成教师布置的任务。任务完成后，我就去借书看，一边看一边做笔记。我要每天在学校看一本书，回家再看三篇作文。在学校，我要积极背书；在家里，我要勤学苦练。
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界，向着自身的目标，奋力前进!弗兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业。”
成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。
同样的脚步在催促，同样的声音在召唤。是小草，就要染绿天涯，是水滴，就要汇入浩瀚的大海，是萤火，就要燃成熊熊烈焰。同学们，让我们共同认真，放飞理想的翅膀!我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的!
初三新学期打算作文
最终迎来了忙碌的初三，可能还会沉浸在简便、惬意的暑假，可是一开学就让我们措手不及的课程、作业着实压得我们喘可是气。
转眼回望过去的两年，都那样毫无意义的过了，不努力的我也后悔莫及。目标，是我从未拥有过的，说到这个代名词，让我想起暑假里学吉他的事。
暑假里一心血来潮，就让爸妈买了吉他，报了培训班。开始还兴致勃勃的上着，因为毕竟也是以前的爱好，并且会一门乐器也挺好。可是好景不长，渐渐的，我也就不怎样感兴趣了，回家也不练琴，上课时也不用心，结果混着混着暑假就这么晃过去了。一开学就后悔了，为什么不用心一点，为什么就不努力，想再去学习不可能了，初三的学业本来就繁重，哪还有那么多闲工夫瞎挥霍。其实学习无非也就这样，当初你不努力，不坚定，快死了你还想再挣扎几下，对不起，没时间了。此刻，就此刻，成败的堡垒在渐渐筑成，是好是坏，关键在于自我。
这学期我把我偶像当做我的动力，可能别人会认为这十分荒谬，但别不行新，由于这个动力让我真的改变许多。我和他们拥有一样的梦想，他们也只是一群年纪不大的人，和我们差不多大就远赴异乡独自打拼，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是没有阻碍，何来成功？他们因为努力，由于信念成功，我相信我能够！就像张教师那样，她感到痛苦、无助时，她会看她和她好友一齐旅行的照片，心里会十分欣慰。当我每次看到偶像时，内心和张教师一样，那时我只会想，挫折没什么，我能够克服的，我有我的梦想，我必须实现它！
鸡蛋从外打破，是事物；从内打破，是生命。人生，从外打破，是压力；从内打破是成长，所以，这学期的目标，是要朝着我的梦想，一步一步的铺成长的道路。
初三新学期打算作文
新学期的打算，要努力去实现。实在完不成的在另改变。有一位学者曾说：“有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。”新的学期，我的打算有很多：
1、把学习放在主位，认真的听讲每一节课；
2、利用课余的时间复习本学期和初一、初二的课本；
3、把所有科目要记要背的内容全都看一遍，背一遍……我的计划和打算还有，就不一一说明了。
每一个学期有每一次打算，这些打算说相同又不相同，说不相同又相同。在这一些我一定要去学习：如利用课余时间去复习课文；上课认真听讲做好笔记；把自己的懒惰改成勤奋；多写练习题，让自己的习题记忆量增加。这次我要抱着很大的希望，让我自己能考上一个好的高中。我的这打算是向着兴中进发的。
初三新学期打算作文
在今天，老师和同学们把办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃，祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。对于六年级的我来说，这一学年将作为一名六年级学生，不仅要学习好，还要有计划性。为此，我定制了一份计划。如下：首先上课要专心听讲，不做任何小动作，不与同学交头接耳。不懂就问，要争取把老师课堂上讲的只是全部消化，以至于更上一层楼。其次要认真完成老师布置的作业，做到一丝不苟，课堂作业要当堂完成，不能拖后。课后时间复习老师上课时所讲的知识。放学回家后，家庭作业也要按时完成。
然后要做好新课的课前预习。对于语文。字词，成语，要先弄懂意思；并且给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；课文和课后题不理解或不会做的地方，要把它在书上划下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。对于数学，要把每个课题的课后练习试着做一做，勤动脑，勤动手。不会做的问题可以请教老师。
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的学航行中我们肯定会有坎坷艰险，但我坚信在我们敬爱的老师的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
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初三新学期打算作文
所以，我对这小学里的最后一学期做了一个打算：
每天认真完成老师布置的作业及家庭作业，有错误及时订正；
上课认真听讲，积极动脑，大胆发言，勤做笔记；
考前考后认真复习和预习；
对于老师布置的任务要一丝不苟地完成；
平时见到老师要有礼貌，和同学相处要团结友爱，互帮互助；
卫生方面要做到不乱丢垃圾，不随地吐痰，见到垃圾要主动捡起，不逃值日……。
总之，以前有的一些不好的习惯要全部改正，争取在最后一学期里给老师，给同学都留下美好的印象！
初三新学期打算作文
转眼间，一个学期快过去了，新的学期也快到了，我心里的如意算盘又有了新学期的新打算，这次我可不敢放松，因为再读一个学期就要升初三了，我得赶快加油，打好基础。
首先，我先从语文开始打算，我决定从新学期开始，我的自定作业不但要按照我特别弱的地方下手，把这个方面消灭掉，让它变强，而且我还要预习课文，复习课文；做完这些，我还会多了解一些课外知识，因为只有多阅读，语文才会好。最后，我会看一些作文选，提高作文水平。
我再从数学开始打算，其实我的数学也还好，只不过有几个方面不太理想，比如：填空题，计算题。这些虽然都很简单，但我还是会做错，所以新学期时，我要加强这两个方面，使我都会做，只有这样我才会更加好。
最后我来打说英语该怎么办，其实英语并不太难，英语只要认识那些单词，会读，会写就够了，不想数学那么深奥，不太容易懂，所以我要多读，多记，多写，把那些单词句子记牢，会写，只有这样我的英语才会好。
有了这些打算，我相信我的成绩一定会更加好，我相信我自己，一定会更上一层楼！
初三新学期打算作文
时光匆匆，转眼间我就到了初三。
莫泊桑说：“人生活在期望之中，一个期望破灭了或实现了，就会有新的期望产生。”而我将踏上初三的步伐，新春就是新的企盼，新的期望，新的征程，新的收获。新的学期充满着对我以后的期望，这是新的起点，我将会来一场马拉松比赛，谁坚持到最终，谁就会赢得比赛。
我要用三天的时间结束我三年的胜利与失败，他是残酷的，而他又是充满诱惑的。人生最大的敌人就是自我，一旦战胜自我，也就在思想上有了一个飞跃，人生会打开新的一页。
是的，我要战胜自我，我有优势我也有劣势。我要弥补我的劣势，我要充分的利用我的优势。这就是一场残酷的斗争，我的朋友告诉我，相信自已，给自我一个目标，告诉自我想要的是什么。
我妈经常说我不懂得如何学习，我很少的时间在家里自我复习，预习。我不懂的学习的方法，我该怎样的有自我的一套学习方针。我叔叔曾给我讲过，学习就像吃东西，首先把食物吃到嘴里，然后经过咀嚼，吞下去，再经过食道进入胃里，由于胃液中的胃蛋白酶把食物变成粥样的食糜状态，再经过十二指肠推送到小肠（小肠是消化、吸收的主要场所），在小肠里进行消化，把有营养的物质吸收，只留下难于消化的食物残渣，从小肠进入大肠，经过排遗排出了体内。学习也正是如此。我的副科比主科好，我能够在原有的基础上有一个提升。我的数学时好时坏，我的物理很差，或许因为我上课不认真吧，我的语文我也不明白哪里不好，这还需要我的摸索吧。英语我初一的时候都是一百多，到了初二有下降，英语就仅有九十多，因为没有认真背单词的缘故吧。
我询问我的朋友是怎样学习数学和物理的，也在网上查找过，有各型各色的答案，可是唯一没有变的是多做题，做各种各样的题，充分的利用大脑，我的数学教师给我讲过，数学就是给大脑做一套广播体操。物理就像是雾中看花一样，总有不识庐山真面目之感，要学会对物理概念的分析、琢磨，学会对物理实验的层层剖析，学会经过实践加深对物理公式中物理量含义的确切理解，学会对类似知识点的归纳。
我学习英语喜欢把教师讲的短语首先写在书上，下来以后我会把短语记在一个本子上，所以我的短语积累的很多，最近我学习到一个新的方法就是把生单词记在一个小本上，没事的时候翻一翻，不用刻意的去记，经常看一看就会对自我的单词量有很大的帮忙，这样有助于看短文，阅读理解。我的听力仅有简单的能够理解稍稍复杂就不会。我为此专门的请教了我的姐姐，她说学习听力就要经常的听英语新闻、歌曲、多做听力练习，不管听得懂听不懂必须要认真的去做这件事情，注意当中的声调，一句话有重有轻，要听明白它强调的是什么。
我的语文教师给我们说，学习语文就是看到目录就要在大脑里明白本文章的作者，作者背景，作者的名著，还有本文中的重点句子、语段、怎样的理解这些句子语段。还有对生字词的读写。要把背诵的文章背的滚瓜烂熟，异常是理解性的背诵。多读课外的文章，增加自我的课外知识。
我的历史教师说，学习历史要凭借时间、空间两条线、双坐标牢牢记住历史事件，多看历史方面的书籍，历史故事、人物传记、事件介绍，异常不要死记硬背历史，要灵活的掌握。
政治主要是教师上课时认真听讲，多看题。
我爷爷还在世上的时候给我说，地理就是将所学知识落实到地图上，地理知识资料繁多能够编一个顺口溜，要学会抓重点，注意看地图的“形状特征”。可我总是学不会，每次都是死记硬背。
学习生物学知识要重在理解，勤于思考。要重视理解科学研究的过程和方法，认真进行观察和实验。多看课本上的知识点，要多动手做实验。
下学期开始就会有新的科门增加，虽然还没有学习化学这门科门，可是我明白化学就是是自然科学中的一门基础学科。它研究的资料主要包括：物质的组成、结构、性质、变化及其相关的现象、规律和成因，以及物质在自然界中的存在、人工合成和应用等。我也不明白怎样的学习它，期望能够学好它。
在1968年墨西哥奥运会的马拉松比赛上，来自坦桑尼亚的阿赫瓦里在跑到19公里时摔伤，却忍着剧痛坚持比赛，在比赛已经结束两个小时之后，冲到终点，当时颁奖仪式都已经完了，没有观众，没有鲜花，当有人问他“你已经在这个比赛中受伤了，并且你已经不可能取胜了，为什么还要继续下去？”他说“因为我的国家派我来那里，不是让我开始比赛的，而是让我冲过终点的。”
正如fredlebow所说：马拉松是一项有魅力的运动。它包含了一切——戏剧成分，竞争，友情，英雄主义。不是每个跑者成为奥运冠军的梦想都能够成真，可是每一个人都能够梦想去完成一次马拉松比赛。
所以我将会在初三这个新的起点为我的梦想来一场马拉松比赛。