2023年核销心得体会 呆账核销报告心得体会(实用10篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

核销心得体会篇一

呆账核销是指企业为了清除长时间没有实际回收希望渺茫的应收账款，而在财务上进行调整的一种操作。通过呆账核销，不仅能够清除企业的无效账款，净化财务报表，还能够提高企业的财务效益。下面，我将根据自己的实际操作体会，分享一些关于呆账核销报告的心得体会。

首先，编写呆账核销报告需要细心审查账款情况。在编写呆账核销报告之前，首先需要对企业所涉及的应收账款进行全面、仔细的审查，了解每个账款的具体情况。这些情况包括账款的来源、未来的回收可能性以及可能触发的风险因素等。只有对账款情况进行全面、清晰的了解，才能够更好地编写呆账核销报告，从而准确地反映企业的财务状况。

其次，呆账核销报告的编写需要注重细节的完善。在编写呆账核销报告时，不仅要考虑账款本身的情况，还需要对相关的凭证、文件进行详细的记录和整理。这包括账款的出具凭证、收款凭证，以及与账款相关的合同、协议等文件。只有对这些细节进行完善的整理，才能够使呆账核销报告更加准确、可靠地反映财务情况，避免出现漏洞或者错误。

再次，呆账核销报告的编写需要遵守相关的法律法规。在编写呆账核销报告时，一定要遵循相应的法律法规，避免出现违规操作，以免引发不必要的风险。例如，根据《企业会计准则》的规定，只有满足一定条件的呆账才能够确认为坏账并进行核销。因此，在编写呆账核销报告时，一定要对相应法律法规进行仔细的研究和遵守，确保呆账的核销操作符合规定。

此外，编写呆账核销报告需要权衡利弊，做出明智的决策。在编写呆账核销报告时，我们必须对账款的回收可能性进行充分的权衡，从而做出明智的决策。如果账款的回收可能性比较低，那么我们应该及时进行核销，避免进一步损失。但是，如果账款的回收可能性比较高，那么我们则需要评估是否可以采取其他手段提高回收概率。只有通过权衡利弊并做出明智的决策，才能够确保呆账核销报告的准确性和可靠性。

最后，编写呆账核销报告需要持续的监控和跟进。一旦完成呆账核销报告的编写，我们不能就此止步，还需要对呆账的后续处理进行持续的监控和跟进。这包括跟进账款的实际回收进展情况，及时调整核销与否的决策，并及时更新财务报表。只有通过持续的监控和跟进，才能够更好地掌握企业的财务情况，更精确地反映企业的经营状况。

总之，呆账核销报告的编写不仅需要细心审查账款情况，注重细节的完善，遵守相关法律法规，权衡利弊做出明智决策，还需要持续的监控和跟进。只有通过这五个方面的努力，才能够编写出准确、可靠的呆账核销报告，为企业的经营决策提供有力的财务支持。因此，在今后的工作中，我将继续加强对呆账核销报告编写的研究和实践，提升自身的专业水平和工作能力。

核销心得体会篇二

伟大的实践，无穷的收获

自从进入大学以来就听师兄说我们回利用假期去参加社会实践，我当时真的不知道何谓社会实践，更不知道社会实践对我们，对社会有什么帮助，所以就没怎么放在心上！直到大一结束时，班长通知我们说，学院规定所有的同学必须参加暑期社会实践，并且要写社会实践心得，真的，当时我听到这个消息心都凉了一大节，因为我不了解社会实践！我怕，我担心。，可着有用吗？对我完成这次学院硬性规定的任务，答案当然是否定的，所以我选择了积极“入世”，参加了青年志愿者协会举办的主题为“关注乡镇教育，扶助希望幼苗”的活动。下面就是我第一次参加的社会实践的经历与感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求与希望，在此我对支持并参与其中的领导，老师表示感谢，从此刻开始该我们上场了。

在哪天是我们第一次接触到我们这次实践活动的对象-天全县希望小学的学生，他们给我们的第一印象就是可爱，天真，对知识充满无限的向往可由于各方面条件的限制脸上又充满无赖，在他们的脸上我们能看的出他们想要我们来并且能够给他们带来某些他们所不知道的，看到他们的脸我们感觉我们来对了并且感觉我们应该把这次社会实践活动搞好，从哪天开始我们带着肩上的责任，我们开始了工作，在11号我们准备了《自我介绍》，说实话在这个我们看来相当简单的一项工作，可在农村的小学生身上可是一件可怕的事情，他们由于锻炼的机会很少甚至没有导致了他们没有面对众多认得勇气，也就是俗话说的胆子小，在课上我们通过自己的带头作用，同时邀请部分胆子大的同学到上面起示范带头作用，最后我们用带有奖惩性质的方法，让每个同学自我介绍了，并且我们没有用任何惩罚措施，我们成功了，成功的让他们站在大家面前来展示自己，增加了他们的自信心与胆量但着不是一个人的成功，是我们全体支援者的成功，在这次课上我们很多支援者本来没参加这项活动的，有的根本就不是实践组的但他们任活跃在这堂课上，他们维护课堂次序，进行教学，活跃气氛。总之我们的不是一个人完成的而是由几十个个怀揣梦想的的支援者来共同完成的，就这样我们相继完成了大部分任务，并且都是很成功的。

我们的活动也就结束了，在这天我们准备了才艺大比拼，在这个活动上同学们展示了这几天他们所学的英语，绘画，唱歌，跳舞。看者这些我们笑了，我感觉我们有所值，给渴望知识的孩子带来了他们所需要的而我们完成了社会实践的任务同时达到了锻炼的目的，更重要的是我们杂这次社会实践活动中互帮互助，齐心协力，志愿者之间建立了比较深厚的友情，我觉得这是最重要的，也是我这次假期社会实践活动最大的收获。

核销心得体会篇三

材料核销是企业财务管理中非常重要的一环，它是指根据公司的账目和交易记录，定期对资产和费用等进行核对，确保数据的准确性和真实性，并把核对的结果反映到财务报表中。在这个过程中，我们需要对材料资料有着详尽的了解，遵守财务规范，避免违规操作。通过实践，我深刻认识到了材料核销的重要性，也体会到了其中的几点体会。

第二段：理解材料来源和材料种类

首先，要想完成材料核销，首先需要我们掌握企业材料的来源和种类。企业材料来源于三个方面：公司的自由购买、员工的购买和损耗与报废。这些費用可以分为直接費用和间接費用，直接費用是指直接与企业生产经营活动相关的費用，例如人工費、原材料費等。间接費用则会根据具体情况发生变化，例如能源、水电等支出。

第三段：审慎对待材料核销

其次，我了解到材料核销不是随便处理的。在核销时，我们需要根据材料的来源和种类，谨慎审慎地操作。例如，员工购买的餐拼费用核销，就需要进行严格的审查和管理，慎重考虑每一个细节，避免漏项。同时，我们也需要密切关注财务核算的变动，对账簿进行定期核对检查和整理。

第四段：确定材料核销标准

在完成材料核销的过程中，我们还需要遵守统一的准则、标准、规则。在处理材料核销时，我们一定要能够准确明确出每个材料核销的标准，并且根据标准完成核销。一定不要存在疏漏和遗漏，以免引起企业的纷争和损失。例如，对于报废物品的核销标准应该是以正常 depreciati 的方式进行计算。

第五段：加强材料核销的管控

最后，对于材料核销的管理也是至关重要的。企业需要加强对材料核销管控的力度，注重详细记录和监测财务状况，对于那些无规矩可循的材料，我们应该及时处理，避免财务风险的发生。

总结：

通过这一次的实际体验，我深刻认识到了材料核销的重要性，同时也了解了这个过程的一些方法和注意事项。在未来，我一定会继续加强自己对于企业财务管理的学习和掌握，更好地为企业的稳定和发展贡献自己的力量。

核销心得体会篇四

核销心得体会篇五

呆账核销是企业日常财务管理中不可避免的环节。作为一名财务人员，我细心观察了呆账核销报告的内容，深感其对企业资产负债表和利润表的影响，也体会到了其实际应用中的重要性。以下是我对呆账核销报告的一些心得体会。

首先，呆账核销报告是企业财务状况的重要反映。呆账核销报告通常包括已核销的坏账金额和坏账损失，以及核销的具体原因。通过观察呆账核销报告，我们可以了解企业的坏账情况，进而评估企业的收款风险。这对于企业的财务监管和预算规划至关重要。只有通过及时核销坏账，企业才能更准确地把握自身财务状况，及时采取措施应对潜在的风险，保证企业的正常运营。

其次，呆账核销报告也对企业的利润分析有着重要的影响。由于坏账核销会直接影响到企业的利润表，我们在观察呆账核销报告时，会发现这些坏账损失的核销是实际发生的支出，从而减少企业的净利润。通过分析呆账核销报告，我们可以了解企业真实的利润水平，得出更准确的利润分析结果。这对于企业未来的财务决策具有指导意义，为企业的发展提供了重要的参考依据。

第三，观察呆账核销报告可以让我们发现企业在征信体系中的表现。呆账核销报告中大量的坏账金额反映了企业的还款能力和还款意愿。如果企业的呆账核销报告中存在大量的坏账核销，那么企业在征信体系中的信誉就会受到影响。信誉的下降不仅会给企业带来一系列的经济损失，还会影响到企业的合作伙伴关系。因此，通过观察呆账核销报告，企业可以及时发现潜在的信用问题，并采取相应的措施进行改进。

第四，呆账核销报告也可以帮助企业建立健全的内部控制机制。通过观察呆账核销报告，我们可以发现企业的财务管理体系是否规范，内部控制是否健全。报告中核销坏账的原因可能是企业的贷款政策存在漏洞，或者是内部控制流程不完善。只有通过建立健全的内部控制机制，企业才能避免坏账的产生，并及时核销已发生的坏账，保证财务状况的稳定和可靠。

最后，观察呆账核销报告可以帮助我们找到解决财务问题的有效方法。报告中列举的坏账核销原因往往是企业财务问题的根源。通过观察呆账核销报告，我们可以发现坏账产生的主要原因，进而针对性地解决问题。比如，报告中存在大量的因为经济环境不好导致的坏账，企业可以在预测经济环境变化的基础上，制定相应的应对措施，避免坏账的产生。

总之，呆账核销报告是企业财务管理中非常重要的一环。通过观察报告，我们可以了解企业的财务状况和利润分析，发现企业在征信体系中的表现，建立健全的内部控制机制，以及找到解决财务问题的有效方法。因此，作为一名财务人员，在工作中要密切关注呆账核销报告的内容，通过观察和分析，为企业的财务健康提供更好的保障。

核销心得体会篇六

小时候我理想就当一名光荣人民教师我梦想自己像红烛一样燃烧自己照亮别人我想像自己来到最困难边远山区为了让一个个失学孩子再次背上书包走进教室我一次又一次地上门访问请家长答应送们孩子到学校里面来学习读书我把学生一个个接进教室耐心地为们上课热情地辅导教育这些孩子终于长大成材做了国家栋梁许多孩子回到自己出生地方——贫穷山区建设们自己家乡使落后山区变成了富裕地方好象当年南泥湾在三五九旅进驻开发下变成了陕北江南 大了一点时候我理想当一名医生我梦想自己成为一名救死扶伤医生有一次我站在手术台前把一名快要死亡病人救活过来家属都围着我表示感谢这一种多么光荣职业啊！

以后可能我还会改变自己理想但不管这么变我都会完全彻底地为人民服务

三年级一班 宋美华

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力，引导我一路前行。

我的理想是当一名钢琴家。每一次，看到钢琴家在国际音乐会上为大家演奏时，我都非常地羡慕，也希望自己长大后能像他们一样，为大家弹奏优美的乐曲。从小的时候，我对钢琴就有着很大的兴趣，十岁的时候，我就开始学琴了。虽然每次练琴都很辛苦，但是我仍然没有放弃，继续坚持苦练下去。我曾多次代表学校去参加比赛，都获得了名次，学校的老师和家人都夸我很有天赋，我很，也很兴奋，这也使我有了继续弹琴的动力。

克雷洛夫曾说过：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”他说得对，有理想，就必须靠实际行动来实现。所以，从现在起，我要好好地读书，打好基础，刻苦学琴，寻找名师，报考音乐学院，相信不久的将来，理想会变成现实，我要好好努力，为我的理想而奋斗。

杨玉洁

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

曾经，我的理想如同满天的繁星：当一名画家，描述出祖国的壮丽山河；当一名作家，写出心中对祖国的热爱之情；当一名科学工作者，探索祖国与宇宙的奥秘；当一名歌唱家，唱出对祖国的真情实感。

然而随着慢慢地成长，我也默默为自己定下了一个理想的目标，它就像一双雪白的翅膀，永远陪伴在我身边。你们知道我为自己定下了什么理想吗？ 我的理想便是当一名普普通通的小学教师。这个信念就像电影镜头一般，在我脑海里不停地重播着。我知道，它已经深深地烙印在我的心里。我之所以选择当一名教师，那是因为，教师能够传授给学生们知识，用辛勤的汗水来浇灌每一株渴望知识，渴望成长的幼苗，让他们健康快乐地成长。

我知道当一名教师是很辛劳的，但对我而言，无论有多少苦，我都能忍受都能坚持，因为我相信，只要付出了，就一定能尝到甜头。虽然小学教师不轻易，但能与学生们一起游戏，一起学习，什么伤心难过的事情都能一笑而过。因为有一颗颗纯洁的心来陪着我们一起度过，让我在工作中重新感受爱的深刻。因为爱，我能更快乐地生活。

为了实现这个理想，现在我要努力地读书，长大后当一名教师为祖国培养人才，让我们一起为自己的理想奋斗吧！加油！

核销心得体会篇七

近年来，随着电子商务的蓬勃发展，超市成为大家购物的热门场所之一。超市核销是指消费者在购物后通过扫描或输入购物小票上的二维码，获得相应的积分、优惠券或其他奖励的一种方式。这种方式不仅方便了消费者，也带动了超市的销售额。在参与超市核销活动的过程中，我积累了一些心得体会。

第二段：超市核销的好处

超市核销是一种互惠互利的消费模式。通过核销，消费者可以获得各种奖励，如积分、优惠券、折扣等。这些奖励可以换购商品，或在下一次购物时减少花费。对于超市而言，核销活动可以提高消费者的忠诚度和复购率，促进销售额的增长。此外，核销还可以增加消费者与超市的互动，提高消费者的购物体验。因此，超市核销不仅对消费者有益，也对超市本身有积极的影响。

第三段：参与超市核销的注意事项

在参与超市核销活动时，消费者需注意一些事项。首先，核销前需仔细核对购物小票，确保输入或扫描的二维码准确无误。其次，注意核销时限，不要错过兑换奖励的时间。另外，消费者还应了解核销规则，避免在核销过程中产生误解或纠纷。最后，选择可信赖的平台进行核销，以免遭受不必要的损失或信息泄漏。这些注意事项能够有效保障消费者的权益，提高核销活动的顺利进行。

第四段：超市核销带来的乐趣与收获

参与超市核销活动不仅能够获得实质性的奖励，还能够带来乐趣和收获。首先，核销活动可以培养人们的消费理念和购物习惯，让我们更加注重实惠和优惠。其次，通过核销活动，我们可以了解到超市的最新促销活动和商品信息，及时获取折扣和优惠信息。此外，核销活动还提供了互动和社交的机会，可以与他人分享购物心得，增强社交圈子。总而言之，超市核销既是一种实现消费者价值的方式，也是一种乐趣和收获。

第五段：超市核销的发展前景

超市核销作为一种融合电子商务和实体零售的消费模式，具有广阔的发展前景。随着科技的不断进步和人们对于便利性和优惠的需求，超市核销将越来越受欢迎。未来，超市核销可能会更加智能化，通过人工智能等技术提升核销的效率和便利性。同时，核销平台也将不断创新和发展，提供更多实用、个性化的奖励方式，吸引更多消费者的参与。可以预见，超市核销将成为未来零售业的主要模式之一。

总结：

超市核销通过提供奖励和优惠，既满足了消费者的需求，也促进了超市的销售。参与超市核销活动需要注意细节，注意保护自身权益。通过核销活动，我们可以获得实质性的奖励，提升购物乐趣，拓展社交圈子。超市核销具有广阔的发展前景，将成为未来零售业的重要模式之一。

核销心得体会篇八

1、有高度的责任感和教学热情。这一条虽然是老生常谈，但却是教育界的真理。没有这一条，什么教学理论、教学方法、教育技术都是空话。教师只有热爱教学工作，才能主动关注教学效果，改进教学方法，提高自己教学方面的技能。所以每次走到讲台上我们都应该充满激情。老师讲课充满激情，学生听起来才会津津有味。正如清华大学张学政教授那样，虽然年纪比较大，但在课堂上表现出来的热情确实是值得我们学习与借鉴的。

2、专业精深、知识广博。无论理工还是人文学科，教师都要有深刻的思想，要有全面的、甚至跨学科的知识，要有前沿和应用的眼光。教师要熟悉所授课程内容，要懂得比学生多，或者形象地比喻为“一桶水与一杯水的关系”。只有站得更高，眼界更宽，才能充当学生的引路人。我们可以看看这些优秀教师的做法：必须有跨学科的知识，不仅要前沿，要跨学科，还要了解实践。有些老师介绍的都是别人的思想，他自己没有琢磨透，然后讲出来学生也是云里雾里的，这个问题我们应该避免。

无论在科研还是在教学中，我们都应该重视对基本东西的深入理解，一定要对基础知识懂得非常透彻。在物理学中，有很多人称自己已经理解了某一概念，但实际上这是不可能的，你只能说你对某一概念理解到了某个层面。张学政教授举的例子很深刻，正如他说的那样，为什么我们用刀切肉的时候都是斜着切？虽然是个简单的问题，但是其中蕴含着很深的道理。

3、授课要经过精心准备，不能照本宣科。教师对教学内容要烂熟于胸，信手拈来，这样才能有出色的课堂发挥和对问题与讨论的把握能力。教学是面向学生的，最终目的是让学生掌握知识及运用知识的能力。所以教学过程、内容安排也要符合学习的认知规律。为了上好一门课程，我们不仅对这门课程熟之又熟，并且还要对与这门课程相关的学科知识有一定的了解，这样才能真正的驾驭这门学科，学生才能真正的领悟到这门学科的精髓。

4、重视基础。基础理论是课程的核心，最基本的东西要反复讲，并在以后的课程中不断提升，使其与应用及前沿问题有机结合起来。时间长了，大部分所学的内容都会忘记，基本的理论与应用的思路才是最重要的。

5、注重能力与思维方法的训练，培养对事物本质的理解与解决问题的能力。要让学生自己“悟道”，而不是灌输某种“正确”的观点或结论。从培养学生创新意识的角度来看，教学主要是培养学生科学地思考，通过观察生活中的例子或者是数学本身的例子来提出问题，然后再启发学生自然而然引出一个基本概念。让学生明白概念是自然而然提出来的，不是从天上掉下来的，也不是从数学家脑子里蹦出来的。这样就让学生经历了一个思考的过程；而不是把知识直接端给学生。这样有利于学生创新意识、创新能力的培养，也鼓励了学生自己去琢磨、思考、研究一些问题。

6、教师要有承认错误的胸怀和勇气。教师要懂的比学生多，并不意味着教师每件事都要比学生高明。优秀教师不但不排斥，还欢迎学生的不同意见和质疑，双方在事实与逻辑的基础上共同探讨。教师对不懂的东西和错误之处都坦然承认，不但不会损失“师道尊严”，反而会赢得学生的尊重，拉近师生之间的距离。

得自己受到关注才会有比较高的积极性。像好的演员一样，老师上课要关注全场。教师在课堂上要时刻与学生有呼应，要让学生知道你在关注他。你看学生的反应就知道他明不明白。尊重学生，而且把学生有些合理的有益的知识吸收进来，在课堂里和学生一起磋商、消化，也应该看作是教学的一个重要组成部分。

8、紧跟时代与科技前沿。这也是教好课的一项重要内容。优秀老师始终关注知识与现实世界的联系，在当前社会中的应用及与前沿工作的关系。这样不仅可以使课程生动有趣，而且提高了学生对知识的记忆和运用能力。

9、对于教育技术合理的应用。老师们普遍认为以电脑和网络为核心的信息技术在资料保存整理、内容展示方面有其优势，但不能夸大技术的作用。教学的思想，实物与实验的演示，现场参观学习等是技术无法替代的。讲课切不能象做学术报告一样放ppt。

教师要有自己的思想，不能让多媒体“喧宾夺主”。多媒体是工具，一节课最重要的问题不是应用多媒体的技术问题，而是怎么组织这堂课的教学，这堂课要讲什么的问题，怎样论证，自己脑子里要清清楚楚。

技术的先进性决不能等同于教学方法的先进性，更不能等同于好的教学质量。我还是赞成写黑板，结合学科特点适当的情况下用ppt。

每个教师的教学都有各自的特点，越是优秀的教师个性越鲜明。我们认为这是完全合情合理的。设想：有效的教学模式与方法有很多，不同课程有不同的教学要求，教师和学生也都有自己的个性，教学活动理所当然的是丰富多彩的。教学过程中有很多环节，教学工作又需要在一定的时间内完成，不可能每个环节都去花费大量的时间去做——实际上也没这个必要，一两个环节把握的好就可以达到良好的教学效果。在我们的采访中各位老师也确实讲述了各自的“绝活”，有的课堂讲授非常精彩，有的以启发性的问答与讨论为主，有的把课题性研究融合到教学中等等。

教学个性问题也引起了教学管理者的普遍关心，这就是如果允许老师完全按照自己的意志任意施教，教学质量如何保证？确实有个别老师把个性当成不认真教学的借口。一个科学的规范会使大部分教师有章可循，不是可以更好地保证教学质量吗？现在很多大学对教师备课、教案、教学计划、作业、考试、讨论、教育技术的使用等各个方面作出规定，并与考核和提职挂钩，可能就是基于这种考虑。作为管理制度，总要有一定覆盖面，针对每门课、根据每个老师或学生的特点制定规范是不可能的，那样也等于没有规范。这就带来一个全校、甚至全国“一刀切”的情况，老师们意见很大，认为扼杀了教学活力，注重的是形式而非教学目的本身。最主要的问题可能是产生了非常符合教学规范，但效果很差的教学方式，比如有的老师像作学术报告一样在教室里放ppt或录像。我们认为，这不应该是规范的问题，规范的目的肯定也是为教学服务。但规定不应过多、过细，教学规定本身应当尊重老师、课程与学生的个性，应当符合教学的一般规律。规范所保证的应该是最基本的原则。“百花齐放，百家争鸣”，既是教育的出路，也是教育的目的。

核销心得体会篇九

呆账核销管理是企业财务管理的重要组成部分，旨在及时处置公司的坏账，回收欠款。坏账是指企业销售商品或提供服务后，由于客户无力偿还或其他原因导致无法收回的账款。呆账核销管理的目的是规范公司的财务运作，防止坏账的积累，维护企业健康发展。对于财务人员而言，正确地进行呆账核销管理是保障公司资金流动的重要手段之一。

第二段：呆账核销管理的原则和方法

呆账核销管理应遵循以下原则：第一，核销的依据应当明确，以确保核销的合法性和准确性；第二，核销决策应当科学，以有效降低坏账风险；第三，核销审批程序应当严格，确保核销过程的透明和公正。在核销方法上，可以采用固定期限核销法、坏账准备法和核销主管办法等方式进行核销，具体选择取决于企业实际情况和财务政策。

第三段：呆账核销管理中的注意事项

在进行呆账核销管理时，财务人员需要注意以下几个方面：第一，核销前要充分调查核实欠款客户的还款能力和资信情况，确保核销决策的科学性和准确性；第二，核销决策要有明确的依据和合理的解释，避免主观随意性和不公正行为；第三，核销过程中要建立完善的文档和记录，以备查验和审计；第四，核销后要及时更新账目，并做好相关报表和财务分析，以便管理层了解企业的财务状况和经营风险。

第四段：呆账核销管理的好处和意义

呆账核销管理的好处和意义体现在以下几个方面：第一，保护企业的利益，减少损失，提升财务绩效；第二，规范和优化企业的财务运作，提高对资金的利用效率；第三，提高企业的信誉度和竞争力，更好地吸引和保留客户；第四，为企业提供科学有效的财务决策依据，促进企业的可持续发展。

第五段：总结呆账核销管理心得体会

在实际工作中，财务人员应始终牢记呆账核销管理的原则和方法，严格按照规定程序进行核销，注意核销过程中的各项细节，以确保核销工作的合法性和准确性。并且要不断学习和积累经验，加强对财务法规和会计准则的学习，提升自身的专业能力。只有这样，才能更好地完成呆账核销管理的工作，为公司的发展作出积极贡献。

核销心得体会篇十

(一)进口付汇到货的数据报审

1、概念

进口付汇到货报审是进口单位根据《进口付汇核销监管暂行办法》的要求，按月将“贸易付汇到货核销表”及所附单证报送外汇局审查的业务过程和手续。

2、业务审核单据

(4)进口付汇到货核销表(一式两份，均为打印件并加盖公司章);

(6)外汇局要求提供的其他凭证、文件。

上述单据的内容必须真实、完整、清晰、准确。

3、办理进口付汇报审业务手续：

(1)进口单位须备齐上述单据，一并交外汇局进口核销业务人员初审。

(2)初审人员对于未通过审核的单据，应在向企业报审人员明确不能报审的原因后退还进口单位。

(3)初审结束后，经办人员签字并转交其他业务人员复核;

(4)复核人员对于未通过审核的单据，应在向企业报审人员明确不能报审的原因后退还进口单位。

(5)复核无误，则复核员签字并将企业报审的全部单据及ic卡留存并留下企业名称、联系电话、联系人。

(6)外汇局将留存的报关单及企业ic卡通过报关单检查系统检验报关单的真伪。如无误，则将ic卡退进口单位，并在到货报审表和报关单上加盖“已报审”章;如报关单通不过检查，则将有关材料及情况转检查部门。

(二)进口付汇备案手续

进口付汇备案是外汇管理局依据有关法规要求企业在办理规定监督范围内付汇或开立信用证前向外汇局核销部门登记，外汇局凭以跟踪核销的事前备案业务。

1、企业在办理下列付汇或开立信用证业务时，须办理备案手续：

(3)办理90天以上(不含90天)承兑交单的承兑业务;

(5)付汇日期距预计到货日期超过90天的预付货款;

(6)超过合同总额的15%且超过等值10万美元的预付货款;

(8)境外工程使用物资采购的付款、开证业务;

(9)转口贸易的付款、开证业务;

(10)不在名录内企业付汇、开证业务;

(11)“受外汇局真实性审核进口单位名单”内企业的付汇、开证业务;

(12)经外汇局了解认为确系特殊情况，有必要重点跟踪付汇业务。

企业在办理上述备案业务前，须对应报审已签发的预计到货日期在上月1日前的备案表的到货情况;否则，不予办理。

2、进口单位在办理备案业务时，须对应提供下列单证：

(2)进口合同正本及主要条款复印件;

(5)电汇申请书(如结算方式不为“汇款”，则企业可不提供该单据);

(9)进口付汇备案表;

(10)特殊备案情况下，外汇局要求提供的其他凭证、文件。

上述单据的内容必须真实、完整、清晰、准确。

(1)企业应提前三个工作日将有关单据交外汇局核销业务人员初审;

(2)初审无误，审核人员将单据报送主管领导审批;

(3)业务人员应于企业备案当日(或次日，“受外汇局真实性审核进口单位名单”内企业除外)将通过初审的单据报送主管领导审批;主管领导在次日(或第三日，“受外汇局真实性审核进口单位名单”内企业除外)将审批结果退审核人员;对于审批未通过的备案，审核人员须及时向企业讲明原因。