心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
楷模宣讲心得体会篇一
近日，我参加了一场以“楷模宣讲”为主题的讲座，这场讲座让我受益匪浅。在接下来的一段时间里，我不断思考与反思，从中汲取到了许多宝贵的心得体会。
首先，在这次楷模宣讲中，我深深感受到了楷模的力量。楷模是指那些崇高的人物，他们具有为人师表的品质，以自己的言行影响着身边的人。这些楷模的事迹让我感到震撼，他们用坚定的意志和无私的奉献改变了自己的生活，也改变了他人的命运。例如，在宣讲中，我了解到了一位退休教师的故事。这位老师用自己微薄的退休金赞助数十名贫困学子完成学业，用她的爱心温暖了许多人的心。她的事迹让我深受感动，也让我明白了一个道理：一个人的力量虽然微小，但只要用在正确的地方，就可以产生巨大的影响。
其次，在这次宣讲中，我也意识到了身边的楷模。平时，我们往往只关注那些赫赫有名的楷模，而忽视了身边的普通人。然而，这些普通人也有着不平凡的故事和勇气。他们默默无闻地做好自己的本职工作，用平凡的生活诠释着不平凡的人生。在讲座中，我了解到了一个农村教师的故事。他用自己微薄的收入支持了一个又一个学生完成学业，让学子们有机会改变自己的命运。这位农村教师并不是名人，但他的精神却令人动容。这让我明白了，楷模不一定要出类拔萃，只要肩负起责任并用爱心去影响身边的人，就是最伟大的楷模。
第三，这次宣讲让我意识到，成为一个楷模需要内外兼修。外修指的是对外界的影响，而内修指的是自身的修炼。一个楷模不仅要具备愿意帮助他人的善良品质，还需要有相应的知识和技能来支撑他们的事业。例如，在讲座中，我了解到了一位医生的故事。这位医生不仅在外表现出了专业和精湛的医术，而且内心充满了爱心和耐心。他总是热心地向患者解释疾病的原因和治疗方法，耐心地安慰他们的恐惧和痛苦。这位医生的事迹让我明白了，成为一个楷模不仅要有外在表现，还需要从内心深处传递出善良和关爱。
第四，在宣讲中我深刻体会到了楷模的力量以及我们每个人都可以成为他人的楷模。楷模给予了我们以积极向上的力量和引导，让我们知道什么是正确的，什么是值得追求的。同时，我们自己也有着成为楷模的潜力。无论是在工作中，还是在生活中，我们都可以通过自己的努力和行为来影响他人。我们每个人都可以成为身边朋友、家人和同事的楷模，用自己的作为给予他们正能量，帮助他们成长和进步。这种正能量的传播不仅能够改善他人的生活，也能够提升自己的人生价值。
最后，这次楷模宣讲给我带来的最大的感悟是：要坚持信仰，并将信仰贯彻到日常生活中。楷模的事迹深深地触动了我的内心，让我追问自己的信仰与行动之间的关系。为了成为一个真正的楷模，我们需要坚持自己的信念，并将信仰融入到日常生活中的方方面面。只有这样，我们才能真正影响他人，让我们身边的人们从我们身上感受到正能量，从而传递给更多的人。
总的来说，这次楷模宣讲让我深刻地认识到楷模的力量和我们每个人潜在的楷模能力。通过这次宣讲，我对楷模有了更深的理解，也明白了自己在成为楷模的道路上还有许多需要努力和学习的地方。我希望能将这次宣讲的心得体会融入到自己的生活中，不断努力成长，成为身边人的楷模，用自己的行动影响和改变身边的人和事。
楷模宣讲心得体会篇二
为深入开展“两学一做”学习教育，进一步提高政治业务素质和提升理论业务水平。7月12日上午，区住建局邀请区直机关工委副书记李红卫召开“两学一做”专题报告会，120多名党员参加了会议。
会议首先观看了《镜鉴》，“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。《镜鉴》主要通过“湖南衡阳破坏选举案”和“四川南充拉票贿选案”两个案件中涉事官员的忏悔、案件情景再现等形式深入剖析了破坏选举和贿选给党和政府带来的重大危害，为全体干部职工上了一堂生动的警示教育课，切实加强了对党员干部的廉洁自律教育，提高了干党员干部的拒腐防变能力。
会上，由李红卫副书记作《牢记“入党誓词”永葆共产党员本色》专题党课。他指出，从“入党誓词主要内容、入党誓词历史演变、兑现入党誓词现实问题、不忘初心永葆共产党员本色”四个方面”多形式，多角度的诠释了“两学一做”学习教育的涵义，并联系实际、引经据典就如何成为一名合格党员作出了诠释。同时，李书记指出，要紧紧围绕“两学一做”这个目标，始终盯住目标学、对照目标改，不达目标不罢休，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
通过这次学习，区住建局党员们结合《镜鉴》教育、专题党课的学习内容，开展谈心得体会，纷纷表示要深刻认识到心中有党，不忘初心的重要意义，一次宣誓就是一生的承诺，要求我们党员要遵守承诺，时刻以党员的标准严格要求自己，以党章党规规范自己的行为，坚定理想信念，注重个人品德修养和党性修养。
在今后的工作、学习中作为区住建局的党员，要更好地结合自身实际，铭记党员身份，深入推进“两学一做”学习教育，知行合一，以学促做，立足自身岗位职责，敢于担当作为，扎实推进“明职责、敢担当、争一流”的机关效能建设，全力加快推进各项工作，开创住建工作新局面。
楷模宣讲心得体会篇三
近年来，随着党中央反腐倡廉工作力度的不断加大，腐败现象得到了明显的遏制，绝大多数党的领导干部都能够在自己的岗位上，珍惜手中权力，坚持立党为公，执政为民，兢兢业业地干事创业，使经济建设有了较快发展，人民的生活水平得到明显改善，从而也赢得了人民群众的拥戴。
近日我厂针对反腐倡廉工作，组织大家学习了《反腐镜鉴录》系列丛书，作为一名在关键岗位上工作的党员干部，我真正在思想上受到了一次震憾和教育。
《反腐镜鉴录》中记载的一些人，几乎一开始心里想的都只是多干事、干实事，并没有想自己能从工作岗位上谋求什么经济上的利益，而今却成为阶下囚，这是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期，也是社会转型阶段，没有时刻进行理想信念的修养，加强作风建设，导致理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。
读完这几本书，经过对书中相同、不同案例分析对比，深挖其根源有如下几点：
一、思想方面的原因，即主观方面的原因。
这些人，在掌握了一定权力之后，世界观和人生观都发生了扭曲，导致人生的价值取向发生了偏差，放纵了自己的贪欲。他们往往把党和人民赋予权利当作自己的东西。手中的权力就是他们敛财、“称霸”
的“法宝”。通观这些人的犯罪经历，虽然犯罪人级别不尽相同，但法制观念淡薄，特权思想严重是其共性。而人生观的迷失和价值观的倾斜，不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐，把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时，就会借权力牟私，借权力生财，成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下，助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻，以至恶招损术层出不穷，搜刮民脂民膏，坑害国家，无所不用其极。
二、体制方面的原因，权力过大而监督乏力。
在书中所提及的案例中，通过观察我们不难发现，其中的一些人，都拥有相对集中的权力，在重大问题、重大项目或重要的人事安排等方面都有拍板权。这个权力如果把握的好，是可以做成许多事情的，如果把握的不好，用来为个人谋取私利，就会做出许多错事、坏事来。他们的权力很大，受到的监督制约却很小。在权力与监督的夹层中，权力运用得当与否，全凭个人的党性修养。虽然对于党员领导干部，会适时召开民主生活会，但在监督与批评上，都是泛泛而论，不着边际，大家也都心知肚明。知道问题积累到一定程度，或是有人向上级反映，引起上级的重视，认真查处之后，问题才能被揭露出来，但为时已晚。
三、环境方面的原因，是社会环境的影响。
特别是我国的社会体制正处于改革、转轨、转型时期，各种不规范的东西、灰色的交往普遍存在，对各级领导干部是一个现实的考验。
就拿礼金往来情况来说，很多人都知道收受别人的礼金不好，但有时也觉得实在难以拒绝。逢年过节，家中有什么事情，总有人通过各种方式以各种理由送来礼金，对于有的干部来说，一些小额的礼金，“如果这点儿钱也退，显得小气，也嫌麻烦”，看着周边的领导干部也都有礼金方面的来往，大环境，大气候如此，时间长了，思想也就麻痹了，甚至习以为常，见怪不怪了。而且在收受礼金时，只觉得大不了是违纪，绝对没有想到这就是受贿，就是违法。心中常抱有侥幸心理，认为出不了什么大事，知道问题暴露，才意识到问题的严重。
针对以上原因，我认为要防止腐败，需作到以下几方面：一是：始终坚持政治理论学习，坚定理想信念。
作为党员，只有不断完善和提高自己，才能确保高质量地完成好党交给的工作任务，才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研，进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。二是：始终坚持为人民服务的宗旨。
大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。
三是：始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。
这些腐败分之地下场警示我们：在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一个党员干部，不管地位多高，权力多大，只要违法乱纪，终究逃不脱党纪国法的严厉制裁，以身试法者必亡。通过警示教育，我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性，认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此，作为党员，必须积极维护党纪国法的严肃性，既用宪法和法律约束自己，也用党章和党的纪律规范自己，以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
因此，我们要从《反腐镜鉴录》中的案例中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。
总之，反腐败，任重而道远，我们必须上下一致随时保持清醒头脑，将斗争进行到底。
日前，公司纪委根据集团公司纪检组要求，印发了《关于开展〈镜鉴—国有企业廉洁从业教育读本〉学习的通知》，以宣传教育，提高思想认识为主线;以强化制度建设为切入点，坚持以案论纪，把反腐倡廉教育与加强管理相结合。
9月30日上午，公司党委召开理论学习中心组会议，专题学习《镜鉴——国有企业廉洁从业教育读本》。党委书记、董事长王清文主持会议，总经理琚立生，党委副书记、纪委书记、工会主席邹军民，副总经理张小毅、刘江，财务总监武丽艳出席会议。
邹军民作了题为《进一步推进反腐倡廉建设，促进公司科学发展上台阶》的中心发言。他介绍了反腐倡廉建设面临的新形势、新情况和新问题，总结了新时期企业腐败案件呈现的5个新的特点，指出反腐倡廉形势不容乐观。他阐述了学习《镜鉴》的重要意义以及《镜鉴》对企业反腐倡廉建设的重要启示：一是企业领导人员和重要岗位人员要遵纪守法、不要冒险，不要侥幸、不要受市场“潜规则”的影响;二是领导干部要加强党性修养，坚定理想信念，保持共产党员的先进性;三是领导干部要自觉接受监督，谨防“第一次”，谨防小恶积大恶;四是要加强企业的经营管理，建立完善的规章制度。
王清文在总结讲话中对《镜鉴》中涉及的案例以及犯罪人员的特点进行了归纳，要求公司全体党员领导干部，特别是各业务部门的领导干部要认真学习，引以为戒。他指出，随着分公司的成立，公司的业务范围将进一步扩大，盈利模式也将发生深刻变化，我们将从“后台”走向“前台”，从以招标代理业务为主到直接参与销售和贸易，滋生不正之风的现实危险性也将越来越大。他强调，公司各级领导干部在工作中要严格把握三点：一是要管好自己，加强自我约束，要抗得住诱惑，经得起考验，不辱使命，不负重托;二是要管好人员、带好队伍，从制度、管理、教育上加强对干部员工队伍的约束;三是要加强党性观念，增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
会议结合公司业务特点，从《镜鉴》一书中分别选取“企业负责人腐败案件”、“重要岗位人员腐败案件”和“企业负责人与重要岗位人员相互关联的窝案、串案”案例，进行了集中学习。
总经理助理邓嗣陶、王玉玲，党群工作部、纪检监察审计部相关人员参加会议。
楷模宣讲心得体会篇四
近日阅读《镜鉴》，昨天又看了一部82年的电影《陈奂生上城》，感悟良多。《镜鉴》中每个案例，对人的触动不仅局限在个人廉洁方面，推及为人行事，又何尝不是一面镜子，予我们以诸多思考。
《镜鉴》一书用平实朴素的语言讲述了在社会主义经济建设时期，少数干部由于放松了自己思想修养，忘记了党的宗旨，忘记了自己手中的权力是人民赋予的，逐步淡漠了法制观念，在个人私欲驱使下，在权力关、金钱关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，最终身败名裂。
《镜鉴》在编写上很有特色，“基本案情、案件评析和本案警示”，就如安全事故分析般脉络清楚，将一个又一个案件清晰地展现在读者面前，分析深入透彻，入木三分，予人以强烈警示!
《镜鉴》中的案例，让人心情沉重，阅读着他们的案情，阅读着他们残缺的人生，他们哪一个没有一段辉煌的人生经历，他们都有过奋斗、有过拼搏、有过远大的理想和人生追求，而且取得了令人羡慕的成绩，最后却因偏离人生的正确航向，将所有的人生积淀和大半生的奋斗成果，付诸东流，最终沦落到身败名裂与家破人散、身陷囹圄的下场，从人生的顶端跌落到最低谷，勾勒出一条条病态的人生曲线。我们痛恨、痛心、痛惜，这些人如果不走错路，仍会是国之栋梁，社会中坚，有成功的事业和幸福的家庭，是贪欲害了他们。他们的人生轨迹，让我们看到的是其背后各种复杂社会因素的影响，制度的空白、监督的缺失、个人拜金与享乐主义的滋长，我们看到的是社会的阴暗面和人性的弱点，使这些人变得心灵扭曲。而幸运的是国家引起了高度重视，重拳出击，标本兼治，在尽最大努力减少和避免这些悲剧的重复发生。在本书的扉页上，国资委李荣融主任写道，“要让广大干部职工不想腐败、不能腐败、不敢腐败”，这是一种综合治腐的理念，就企业而言，如何做到这一点，就需要在宣传教育上狠下功夫、在制度设计上更加合理，在监督机制上更加完善，以保证干部员工在廉洁问题上“一个都不能少”，这就是对职工最大的福利和最高的奖赏。
制度不是万能的，任何制度的出台总有其历史背景，况且一切事物皆处在变化之中，制度不可能永远滴水不漏，人的内心定力是根本，决不能发生偏移。清朝道光年间，为了保证国家资金的安全，清朝银库制定了严格的管理制度，库兵如要进入银库，即使严冬，也必须脱去衣裤，跨板凳、举手、拍手、高喊，表明自己体内、腋下、嘴里、手中没有夹带银子，由此看来，国库监管制度十分严密，但库银仍被库兵盗出，造成国家经济的巨额亏空。后经查，库兵将这些银元从肛门塞入体内带出了银库，当然他们最后遭到了严惩，但这说明了一个问题，制度再完备、监督再严格，它可以影响但不能决定人的行动，生存与毁灭，由自己定夺。
我们所在的是国有企业，我们面对的是国有资产，我们又是否想过，我们能否保证自己一辈子的清清白白，平平安安，不会犯重犯别人的错?因此我们因从《镜鉴》中的案例中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，做一个清清白白的人。
楷模宣讲心得体会篇五
20xx年5月27日上午，我参加了市教育局组织的师德师风先进事迹报告会。在xx中学举行报告会上，三位师德标兵分别作了《用爱撑起特殊教育的一片蓝天》、《教师，无悔的选择》、《有一种成功叫坚守》等报告。三名师德标兵用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一节课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到诠释。三位师德标兵典型的故事，平凡中见伟大，简朴中见真情，体现了他们对教育、对生活、对学生的挚爱，折射出他们高尚的师德。听了师德标兵们精彩的报告，感动之余，感触颇多。通过学习，我对师德又有了更深的理解和体会。
学校有众多的制度措施，但我认为，提高教师的师德修养是关键。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。
教育是爱的.共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学 ，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。陶行知先生说过，没有爱就没有教育。要想当一名好教师，首先要有爱心，不关爱学生的教师，决不是好教师，学生们也决不会喜欢的。关爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火；曾为家长不重视学生的教育而伤透脑筋。每一位学生都渴望得到老师的关爱，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。
要做学生的良师益友，要做一个学生喜爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾，我给予合理的处理；学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。平时我很我注意尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生；对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法。特别是差生，给予更多的关心，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。
在日常工作中，我要用行动诠释师德的真正内涵。从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，要规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生，做一名有爱心、有责任感、无私奉献精神的教师。让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。
我们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生真正成为一名优秀的人民教师。
今后，我要规范自己的教育教学行为，时刻谨记：孩子的眼睛就像摄象机，耳朵就像录音机，他们会把老师的一言一行、一举一动都记在心里。教师要做学生的榜样，要做给学生看，而不是说给学生听，用自己的人格魅力去感染、教育每一个学生。
楷模宣讲心得体会篇六
楷模宣讲作为一种特殊形式的经验分享，不仅是传递正能量的有效方式之一，也是让人们思考和感悟的重要机会。近期，我有幸参加了一场楷模宣讲，在这次宣讲中，我深受启发，从中汲取了许多宝贵的经验和体会。下面我将结合个人感悟，分享我对楷模宣讲的心得体会。
首先，楷模宣讲是一种直击人心的力量。在宣讲过程中，楷模通过真实的经历和感人的故事，深情地诉说自己的人生轨迹，无形中深深地触动了每个听众的心灵。在这种心灵共鸣中，我们意识到自己或许在生活中遇到的问题只是小问题，面对挫折和困难时，我们应该坚韧奋斗，不忘初心。楷模宣讲所传递的力量是无言的，却能激起我们内心深处的波澜，使我们在生活中更加有勇气面对困难和挑战。
其次，楷模宣讲是一种激发人们前进动力的催化剂。楷模的经历和故事给了我们无尽的勇气和信心，让我们知道，人无完人，任何人都有可能遭遇挫折和失败。然而，楷模们没有因此放弃，而是选择了坚持和奋斗，最终取得了成功。他们的经历告诉我们，只要我们拥有梦想，努力去追求，就一定能够实现我们的目标。这种激励和正能量可以在我们的内心深处激发出前进的动力，鼓舞我们勇往直前，不断进取。
再次，楷模宣讲是一种塑造人格的力量。楷模的故事和品质向我们展示了什么是真正的价值观和待人处事的准则。他们的从容和坚持、慈悲和宽容、助人为乐和无私奉献，都是我们年轻人应该学习和追求的品质。这种正面的力量能够影响我们的思想和行为，潜移默化地帮助我们改变和提升自己。通过楷模宣讲，我们能够学习到许多宝贵的智慧和道理，从而塑造出更加积极向上的人格和价值观。
此外，楷模宣讲是一种社会创新的表现形式。楷模们的故事和经验不仅仅是被固化在教科书中供人学习，而是通过宣讲的形式传递给更多的人。他们的人生经历是独特的、鲜活的，这对于后来者来说是一份宝贵的财富。而通过楷模宣讲，这些宝贵的经验和故事能够更深入地传递给我们每一个人，激发出更多人们的思考和探索，在不断创新中推动社会向前发展。
最后，楷模宣讲是一种社会和谐的构筑者。楷模们的故事无疑具有示范和感召的力量，可以为广大的人民群众树立正面的榜样。楷模宣讲能够帮助社会塑造出一种积极向上、阳光正能量的氛围，培养出更多的有道德、有担当、有责任心的公民。他们的故事能够让我们看到真善美的力量，让我们更加相互关心和支持，从而建立起一种和谐、幸福的社会。
通过参与楷模宣讲，并深入思考和感受，我对楷模宣讲有了更深刻的理解和体会。楷模宣讲不仅仅是一种心灵的触动，更是一种思想的引领和精神的激励。楷模们的故事和经验将会成为我们生命中的一盏明灯，指引着我们走向更加美好的未来。我相信，只要我们在实践中不断锤炼自己，向楷模们学习，我们一定能够在人生的道路上勇往直前，实现自己的梦想。