优秀作文是对学生在语文学习中所表现出的较好的写作能力的总结和概括。接下来，我们一起来看一些优秀作文的实例，欣赏其中的优点和亮点。
我的座右铭四年级作文
3)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞。
4)凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎。
6)自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼。
7)读书使人心明眼亮。——伏尔泰。
8)读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶。
9)积财千万，无过读书。——颜之推。
10)黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿。
11)读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹。
12)为中华之崛起而读书。——周恩来。
13)学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子。
14)君子坦荡荡，小人常戚戚。
15)今吾于人也，听其言而观其行。
三年级作文我的座右铭
我有一个好朋友，他在我失败时，鼓励我；在我气馁时，给我勇气；在我伤心时，安慰我。它是一句名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这句话可是出自著名诗人，哲学家韩愈之口。这句话就好在它自己的意义：用书堆积起来的大山中，想爬到顶峰，就只有一个词――“勤奋”，它是你登顶的唯一路径；在无边知识的海洋里，用心去学习，才会像一艘船带你前进，把你载向成功。
有一次，我只考了93分，沮丧地回到了家，父母见我神情不对，就问：“你怎么了？是不是考试考差了？”我点了点头，把试卷给了爸妈，他们的眉头皱了一下，后来说：“孩子，你要记住，读书要勤奋，只有你用心去读才会有所收获，有一句话写的好，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这句话深深地印在我心。
在学习的路上是没捷径的，只有努力，才能有所收获。
我的座右铭四年级作文
古人给我们留下了许多，让人深受启发的名言，其中“世上无难事，只怕有心人。”这句名言是我的座右铭，它激励着我，给了我很多帮助，也让我受到了无穷的启发。
去年老师选了几个人参加硬笔书法大赛，老师便开始吩咐：先将格数好，要居中，字体大小要适宜，选一篇合适的作品，不要出现错误。
回到家，我便开始这项“大工程”，拿出心爱的钢笔，先翻阅了语文书，于是我决定，先定下题材，我选了书中的两首诗，先拿了张稿纸开始练手，我一笔一画地将两首诗写下，可发现，字体大小，根本不合适，又写了一遍，出现了错误，就这样一遍一遍又一遍的写下去，可状况却摆出，我开始不耐烦了，又写了几遍，依旧没有起色，无论我多么认真可怎么写，也写不好，我便哭出了声，看到后，妈妈走过来，轻轻地拍了拍我的肩膀后，又轻轻悄悄的离开了。我又提起了钢笔，想到了我的座右铭“世上无难事，只怕有心人”，便翻了翻以前练字的本。对字体大小的掌控有了更深一步的了解，我拿起了参赛的纸，开始专心致志地一笔一画的将诗写了上去。终于，自我非常满意，拿到学校，给老师看，老师也表扬了我。果然，功夫不负有心人，获得“三等奖”，进行了表彰。
“世上无难事，只怕有心人”这座右铭，就像那悠扬的笛声，使我信心百倍；又如那前进的号角，鼓舞我在人生的道路上策马奔腾。
三年级作文我的座右铭
4.顺境中不无隐忧和烦恼，逆境中不无慰藉和希望。——培根。
5.所谓高质量人生，其实就是平衡不断遭到破坏和重建。——赵鑫珊。
6.卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬。
7.只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰。
9.想升高，有两样东西，那就是必须作鹰，或者作爬行动物。——巴尔扎克。
10.延搁的希望，会使人心烦;希望之实现，会使生命充实。——佚名。
12.我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯。
13.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳。
14.希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德。
15.希望是人生的乳母。——科策布。
16.要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根。
17.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯·史考伯。
18.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生。
19.只要一息尚存，一个人就不应当放弃希望。——佚名。
20.知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄。
21.真正的人生，只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡。
23.灾难是真理的第一程。——拜伦。
24.生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。——塞涅卡。
25.生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘。
26.胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿。
27.时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚。
28.顺境时显现恶习，逆境时凸现美德。
我的座右铭三年级作文
拿破仑·希尔说过：信心多一分，成功多十分。对那句名言我深有感触，我把这句话作为我的`座右铭，当我面对挑战，犹豫、彷徨的时候，她常常提醒我、激励我：做事要有信心。
三年级时，体育老师让我们回家练习跳绳，迎接学校的跳绳比赛，我一想，我对跳绳一窍不通，这可怎么办？我回到家写完作业，赶紧练习跳绳，可是我甩起绳来，完全跟不上脚的节奏，一个也跳不了，尝试了很多次，我还是跳不了一个，我把跳绳往地上一扔，心想，我不跳了，比赛中拿个倒数第一也没事儿。这时妈妈走了过来说：你不是经常说‘信心多一分成功多十分’吗？怎么现在就‘罢工’了？来，我教你跳绳时，要挺直后背，眼睛向前看，当跳绳当过来时就跳，这样就能跳过去了。我看着妈妈跳的，非常轻松，心想我也一定能，要对自己有信心，我拿起跳绳，开始按妈妈的方法开始跳，果然跳了起来，我特别高兴，并在比赛中取得了好成绩。
通过这件事我明白了，人总有退缩胆怯的时候，总有担心害怕的时候，如果没有我能行的信心，没有试一试的勇气，那么就什么事也做不成，信心多一分成功多十分，这句话时刻提醒着我，激励着我，每当我遇到困难，我都会拿它来鼓励自己。
三年级作文我的座右铭
每个人都有自己的座右铭，而我也一样。下面，就让我给大家讲一个故事来猜猜我的座右铭吧!
小时候，妈妈常常给我买连环画，天天回家就翻起来看，记得那时我最喜欢的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又庆幸她后来当上了王后。等到上了小学，那种几页的连环画已经填不饱我的“肚子”了，我就开始阅读带着拼音的长篇童话，因为那时作业少，于是我便写完了作业就看，有时妈妈叫我吃饭我还不知道呢!再大一些，我最喜欢的是《森林报》，里面讲了大森林里各种动物的生活习性，有时动物们之间为了取得雌性的青睐而斗争;有的动物自己不想造窝，而去霸占其他动物的窝;有的为了保护自己的儿女而失去了生命。从它们身上我学到的知识可是真不少!同时，我也喜欢看带有笑话的书，我看完后，分享给同学们。同学们听了笑得肚子都疼了。因为我看了许多书，所以老师让写作文时，我一点也不怕!
听了我的故事，猜出来我的座右铭了吗?哈哈!我的座右铭就是：读书破万卷，下笔如有神。我对这句话的理解是：读书多了，写作文就像有神仙指引你似的。通过这句话我也知道了在生活中，我们要多读书，因为知识改变命运嘛!同时，我也提醒同学们要多读书哦!
我的座右铭四年级作文
1)贫而无谄，富贵无骄。
2)躬自厚而薄责人，则远怨矣。
3)富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。
4)物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后齐家，家齐而后国治，国治而后天下平。
5)君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利，此以没世不忘也。
6)古之学者为已，今之学者为人。
7)三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
8)知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。
9)君子欲讷于言而敏于行。
10)君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。
11)读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
12)兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子。
14)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮。
15)千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之。
我的座右铭四年级作文
3)读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。
4)与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来。
6)己所不欲，勿施于人。——孔子。
7)读书百遍，其义自见。——《三国志》。
9)千里之行，始于足下。——老子。
10)聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚。
11)三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子。
12)时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。
13)读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧。
14)读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。
15)书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游。
16)读万卷书，行万里路。——刘彝。
18)韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若。
19)如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉。
20)读书不是为了雄辩和驳斥，也不是为了轻信和盲从，而是为了思考和权衡。——培根。
我的座右铭四年级作文
说到座右铭，大家肯定会滔滔不绝地说出自己的座右铭吧。座右铭是一种能够给予人精神鼓舞的提示语言，人们经常把这句话记在心中，使它在自己需要的时候给自己一个警告，使自己不走上错误的道路。我的座右铭是——宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。
记得三年级第二个学期我参加长安镇现场作文比赛，老师吩咐我们回家提前做好准备，最后我被幸运地选中了，因此，我在比赛前那段时间每天都坚持写两篇作文，阅读几篇范文，这种日子坚持了两个多星期。比赛那天，我信心十足地走进教室，这次比赛的作文题目果然在我的意料当中——《我爱……》。
这个题目我在训练时已经反复写过好几遍了，所以我很快就写完，第一个交卷。一个星期后，我得知自己获得了第一名，不禁想起了我的座右铭——宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来。这句话就自然而然、名正言顺地成了我的座右铭了。
任何人取得的成功，都曾有过不懈的努力。我从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自古寒来”这句名言体会到：成功并不是我们想的那么容易，都需要不懈的努力和坚强的毅力，才会有成功的那一天。
我的座右铭四年级作文
每个人都有自己的座右铭，有的是“虚心万事能成，自满十事九空。”有的是“欲要看究竟，处处细留心。”还有的是“滴水能把石穿透，万事功到自然成……”而我的座右铭是世上无难事，只怕有心人。它的意思是世上没有什么难事，只要用心去做，就会成功。这句话是老师经常用来鼓励我们的话。
有一次，老师布置了一个数学作业，前面很简单我一下子就写了起来，简直易如反掌，但是到了后面，慢慢变难了起来，花的时间越来越多，最后一道题是最难的，我用了半个小时都没想出答案来，我的脸颊都开始发烫了，脑海里顿时又一片空白，这时我想起了“世上无难事，只怕有心人”这句话，既然人类想飞上天空就飞上天空，想到太空就到太空，我想，人类自古就有这种不怕困难的精神，那我这个小题目又算得了什么呢，于是，我的自信又回来了！很快我就把这道题给解决了。这都是我的座右铭的功劳。
还有一次，爸爸妈妈带我去爬山，我很开心，刚开始爬山的时候我还很有劲，一直跑在爸爸妈妈的前头，很快，半个小时过去了，我跑得又累又渴，都快筋疲力尽了，我问爸爸快到了没，爸爸回答说快到了，过了好久我又问爸爸，还是这个回答，终于真的快到山顶的时候，我却怎么也走不动了。爸爸为了让我打起精神来，就说了“世上无难事，只怕有心人。”我听了句话后，想了想，都快到山顶了，走了这么多路总不能半途而废吧！我再次打起了精神来，爬上了山顶。
“世上无难事，只怕有心人。”这句话时时刻刻提醒我、鼓励我，让我克服一个个。它也将成为我的座右铭，伴随我一路生长。
我的座右铭四年级作文
记得有一次，我考砸了，面对老师的责备，父母的批评，使我无言以对老师与父母的辛勤付出，就在我垂头丧气的那一刻，一个陌生人在说着一段话：“人的一生好比一张白纸，等待着驿动的你，为它精心雕琢，细细描绘，增姿添彩。用青春的笔墨，为逝去的年华勾勒什么色彩就靠你自己了。”我听后豁然开朗，因此，这句看似平凡而又不平凡的话就成了我多年以来的座右铭。
青春无悔，机不可失，失不再来。日后，我即使遇到不顺心的事，也不会抛弃青春年华，不会放弃理想和追求，不会不相信我的未来不是梦，因为我拥有一个年轻、美丽的青春。拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以重头再来。失败了又怎么样，跌倒了又如何？爬起来，继续向前跑，我有我的坚持，不到终点誓不罢休。你说我吹奏难听如何，尽管我吹奏只获得了三等奖又如何，但我不会放弃，而是勇敢地站起来，我就比你强！我相信只要我努力拼搏，没有什么是不可能的，一切问题都将迎刃而解，我相信，我终会找到属于自己的闪耀的舞台，我要证明给你们看，我是强者！
让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。
我的座右铭二年级
1、志存高远，心系天下。
2、惟理想点亮生命的精彩。
3、细节决定成败，态度决定一切。
4、习惯改变命运，细节铸就终身。
5、彩虹风雨后，成功细节中。
6、要成就大事，先做好小事。
7、天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
8、态度决定一切，习惯成就未来。
9、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。
10、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
11、用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。
12、心态决定命运，自信走向成功。
13、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。
14、励志照亮人生，创业改变命运。
15、非学无以成才，非志无以成学。
16、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。
17、孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。
18、不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。
19、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
20、古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。
21、学则智，不学则愚;学则治，不学则乱。
22、自古圣贤成大业，未有不由学而成者。
23、放弃时间的人时间也在放弃他。
24、把握一个今天，胜似两个明天。
25、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
26、做一个有实力的人，不要让今天的懒惰成为明天的痛。
27、不要让今天的懈怠成为一生的痛。
28、黑发不识勤学早，白首方悔读书迟。
29、身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。
30、只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
31、弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。
32、驰骋于自己的天下，奔腾在碧绿的山间，――成功在于不断地超越。
33、超越自我防分化，挑战极限谱新高。
34、自强不息，厚德载物。
35、自尊自爱，自重自强。
36、埋头读书，抬头做人。
37、勤奋踏实，诚实守信。
38、不要让你的舌头超越你的思想。
39、志不坚者智不达，言不信者行不果。
40、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
41、“想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。
42、吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。
43、要争就能赢，要拼才能赢。
44、人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
45、失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。
46、每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
47、最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。
48、为了梦想，我们不懈努力。
49、今天的努力，明天的实力。
50、竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。
51、笔耕书上除勤奋无他，舟行学海有远志领航。
52、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
53、应知学问难，在乎点滴勤。
54、耕耘分秒，勤奋造就天才;积蒿力量，实力铸就辉煌。
55、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。
56、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。
57、耕耘于分秒，收获于细微。
58、但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。
59、学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
60、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。
61、千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到玺。
62、短暂辛苦，终身幸福。
63、少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功。
64、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
65、烈火铸就真心英雄，不经历风雨怎见彩虹。
66、一生之苦今日吃，三年之乐来日享。
67、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。
68、光有知识是不够的，还应当应用;光有愿望是不够的，还应当行动。
69、理想+信念+反思+意志+效率=大学。
70、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。
[二年级班级座右铭]。
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我的座右铭四年级作文
古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言，如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂。”
小时候，我成绩很好，在幼儿园也经常受到老师的表扬，于是，每当老师表扬我时，我都会美滋滋地对大家说：“你看，我……”就这样一直到了一年级，老师发成绩单，正当我美滋滋地看老师给我的评语时，忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来，回到家，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你看，老师都说了，不能够骄傲，要谦虚，这样成绩才能够更加好。”我听了点点头，将这句话作为我的座右铭，贴在我的书桌旁。
这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一，老师表扬了我，正当我准备炫耀一番时，忽然想起了那句话，骄傲的心情顿时消失地无影无踪，对同学们说：“这没有什么，虽然是第一名，可是，这次卷子很简单，没有什么大不了的。”这时，我发现老师正在对我笑，我这才发现谦虚也是一种美德，能够给人带来快乐。
这就是我的座右铭“智慧是颗宝石，如果用谦虚去镶边，就会变得更加灿烂”，这句话将永远激励着我，使我不断进步！
我的座右铭五年级日记
如果问我的。
座右铭。
是什么？我会回答：是少壮不努力，老大徒伤悲。它的意思是：如果少年不努力，浪费时间，等你老了后就会后悔。
我以前总是浪费时间，让时间一点点的流失，做什么事总是要做二次，也不懂的努力更不懂得。
珍惜时间。
总觉得时间有的是今天过完了还有明天但自从我看到了这句话就像从雾里钻出来一样突然清醒了今天我已经是四年级的学生了一二年级没做好的事不可能再回头去做了时间一去不复返突然知道自己该怎么做了于是我就决定把它定位自己的座右铭打那以后我做事比以前认真了不浪费时间了只要我一想偷懒就觉得座右铭在提醒我：时间如流水一去不复返。自从有了座右铭爸爸妈妈和老师都夸我有了进步连我自己都觉得自己也比以前进步了不少呢!
座右铭真好，我一定会坚持下去的，一定会珍惜时间，让每一天、每一分钟都过得很充实，不虚度光阴，加油!加油！加油！
我的座右铭四年级作文
我的座右铭有一句名言叫做：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。在上三年级的时候，有一次数学考试，我得了98分，老师把我叫到办公室表扬我有很大的进步，又对我说：“虽然你这次考得好，但是要记着，一定不要骄傲，时间是留给谦虚而勤奋者的，也是留给懒惰以空虚和懊悔的。”
我听后也没有完全知道这句话的含义。就没有放在心上，便回到教室里玩了起来。回到家里，我把试卷拿给妈妈看，妈妈说我做的`很好，下次考试也要取得更好的成绩。我没有把妈妈说的话记在心里，而是当耳旁风了。过了2个多星期，我们又考试了，我心想：“这些题我都会，这次还能考高分。”
于是我便心不在焉的写了起来，这些题一点都不难。考试结束了，我很得意。等到第二天早上，我却不那么的得意了，我竟然考了80多分，比上次考试相差了10多分，老师把我叫到办公室，生气地说：“你看看你，上次考的那么好，这次竟然考了80多分，让你不要骄傲，不要自满，你还是骄傲。老师现在对你说一句话，你一定要记着，这句话会对你有很大的帮助，记着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
从那以后，我就知道了这句话的含义，就是说我们在做什么事的时候，都不要骄傲，要虚心，不然做什么事都做不好。以后，这句：“虚心使人进步，骄傲使人落后”成为了我的座右铭，他时刻提醒着我们，做好生活中的每一件小事或一件大事。大家也有自己的座右铭吧!希望大家也能以自己的座右铭为标准，去做好每一件事情，不管是大事还是小事，都要虚心的去完成每一件事。
我的座右铭四年级作文
我的座右铭是“忘记今天的人，将会被明天忘记”。它告诉了我们一定要珍惜时间。
我曾经听过这样一个故事：从前有两只小狗。一只小狗叫旺旺，它非常勤奋，也非常珍惜时间;还有一只小狗叫白白，它非常懒，从来不珍惜时间。放寒假了，老师布置了七篇作文，旺旺一回到家就立刻写作文，因为它认为快点完成作业，玩的时间也多点。可白白呢!一回到家就只顾着玩，因为它认为，放假那么久，玩一会再写也来得及。日子一天一天地过去了，旺旺早已完成作业，现在就可以尽情地玩了。可是白白现在才开始写第一篇作文，离开学的时间只剩下五天了。结果白白在开学的那天没有能把作业交给老师，受到了批评。
我自己也有亲身的经历：有次放学回到家，我正准备写作业，忽然想起了小鱼还没有喂，于是我立刻跑出去喂小鱼。小鱼喂饱了，可是我却还站在那里看小鱼、玩小鱼，连要写作业这回事也给忘了。直到六点半我才去接着写，可是在写作业的过程中，我又一边做一边玩，浪费了不少时间。结果那天的作业做到了11点半，第二天一点听课精神也没有。从此我就把“忘记今天的人，将会被明天忘记”这句话永记心中。
我的座右铭不但提醒我做作业时要珍惜时间，还懂得无论做什么事都要珍惜时间。
高中三年级青春励志名言座右铭
1、快乐其实是一种没有成本的享受。
2、写在纸上的规则叫制度，不言而喻的规则叫文化。
3、人生包括两部分：过去的是一个梦;未来的是一个希望。
4、再冷的石头，坐上三年也会暖。
5、如果让鞋店的老板许愿,他会希望全世界的人都变成蜈蚣。
6、最痛苦的是麻木得已没有了情绪，最伤心的是忘记得已没有了过去…。
7、真正的修养，是把自己恢复到儿童阶段的天真。
8、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
9、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
10、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。
11、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
12、人不要错过两样东西，最后一班回家的车和一个深爱你的人。
13、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。
14、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。
15、不要常常觉得自己很不幸，世界上比我们痛苦的人还要多。
16、人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。
17、不是某人使我烦恼，而是我拿某人的言行来烦恼自己。
18、快乐的秘诀不是做你喜欢的事而是喜欢你做的事。
19、把你心中的烦恼向多少人分担你的烦恼就会除以多少。
20、百分之九十的“可以”前面都是从“不”开始。
21、先行动再等待机会而不是等待机会再行动。
23、如果不着手解决人生的难题问题就永远无法解决。
24、聪明的人把老婆当情人愚昧的人把情人当老婆。
26、除非你甘心接受失败否则绝对不会被击败。
27、具有成功意识的人一定会成功随意容许自己产生失败意识的人必定失败。
28、做的希望做最坏的打算然后面对来临的事实。
29、别人或许可以暂时阻挡你但是只有你自己能阻断你一生的前途。
31、悲观者只看机会后面的问题乐观者却看见问题后面的机会。
32、聪明的人用不满存钱愚笨的人用不满存怨恨。
33、拥有资金的人拥有现在拥有资讯的人拥有未来。
34、无法驾驭的欲望必然让你一无所获。
35、以平心阅人情，以虚心求学问。
36、上帝关上了你的一扇门，必然在别处为你打开了一扇窗。
37、只有不想做的，没有做不到的!
38、好话一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
39、得意淡然，失意坦然;喜而不狂，忧而不伤。
40、做自己喜欢做的事，你的生活就不再有工作。
41、不惜光阴过时悔，黑发不学白发悔。酒色赌博致祸悔，安不将息病时悔。官行贿赂致罪悔，富不勤俭贫时悔。不孝父母老时悔，遇难不帮有事悔。动不三思临头悔，盲目草率错时悔。
42、世间有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应作如是观。
43、欲知过去世，今生受者是。欲知来世果，今生做者是。
44、学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的。
45、万事得成于忍，与其能辩，不如能忍。
46、你能把“忍”功夫做到多大，你将来的事业就能成就多大。
47、忍耐好，忍耐是奇宝。一朝之念不能忍，斗胜争强祸不小。忍气不下心病生，终生将你苦缠绕，让人一步有何妨，量大福大无烦恼。
他强化了你的能力。感激斥责你的人，因为他助长了你的定慧。感激所有使你坚定成就的人。
49、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。
50、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。
我的座右铭四年级作文
1)成功是楼梯，需阶阶攀爬，失败是滑梯，一不小心就会滑下。
2)学，然后知不足;教，然后知困。
3)松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
4)有些事该懂了，有些人该忘了，有些执着，该放就放了。
5)眼要看远，脚要近迈。
6)山路不象坦途那样爬行在人们足下。
7)耳朵没有底，可以从早听到晚。
8)用每一分，每一秒来充实自己，不荒废生命中的每一分，每一秒。
9)从哪里跌倒，从哪里爬起。
10)举动是治愈害怕的良药，而迟疑、拖延将不断滋润胆怯。
11)先相信你自己，然后别人才会相信你我。
12)精诚所至，金石为开。
13)造烛求明，读书求理。
14)只要是有益的话，小孩的话也要听。
15)做想做的事之前，做不得不做的事。
五年级习作
1.本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
2.xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
3.全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
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8.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
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10.全文通俗易懂,趣味性强。
11.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
14.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
15.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。