优秀作文的作者往往具备扎实的知识储备和独立思考的能力。以下是一些优秀作文范文，这些作文在思想和表达上都有着独到的见解和亮点，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
秋天水粉画教案
内容与要求：
1、通过观察感知秋天树叶的变化。
2、初步培养幼儿对水粉画的兴趣，感受秋天的美。
活动准备：
示范画《秋天的大树》；树叶若干；欢快音乐片段；每组红、黄、褐三种颜色；每人一张宣纸及报纸。
活动过程：
一、出示树叶，引发兴趣。
师：老师今天请谁来我们教室啦？（出示若干树叶，引导幼儿讲出秋天树叶特征）。
师：猜猜是哪个季节到啦？（秋天）。
二、欣赏与讨论。
1、出示示范画。
2、“秋天到了，这棵大树上的树叶宝宝颜色都一样么？”（引导幼儿感受下暖色调）“它们都在长在树枝上吗？”（引导落叶）。
小结：秋风姐姐吹来，有些树叶宝宝都调皮地落在了地上，它们穿上了黄色、红色和褐色的衣服，把秋天的大树装扮得可美了。
三、示范与要求。
1、先请上粗粗的树干，再添上几根细细的树枝。
2、选好树叶宝宝的三种颜色（红黄褐），先选一个颜色的画笔喝喝饱，然后轻轻舔一舔，再躺下身体睡一睡，一片一片又一片，长满树枝真美丽，换个颜色又飞来几片树叶，有些飞在空中，有些还落在了地上，秋天的'树叶真调皮！
3、秋天的景色很美丽，我们要保持整洁，把秋天的大树打扮得更漂亮！
四、幼儿作画、教师指导。
边指导边巡视，提醒幼儿注意树叶的颜色变化，并保持画面的整洁。
五、引导评价。
1、看看我们的小树叶是不是都长满枝头啦，有的还在空中跳舞，有的调皮地落到了地上。
2、教师和幼儿随着音乐和大树一起跳舞。
秋天水果的比喻句
秋天到了，柿子也就熟透了。一个个像小灯笼似的挂在树上，把树枝都压弯了。
葡萄瞪着大眼睛。葡萄像一颗颗珍珠。柿子像一个个红灯笼。秋天到了，柿子也就熟透了。一个个像小灯笼似的挂在树上，把树枝都压弯了。
十月金秋，是丰收的季节，也是欢庆的季节，秋天成熟的水果如一颗颗玛瑙一样在秋日的.映射下烨烨生辉。
秋天的果园是五彩缤纷的，像小灯笼一样的红苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个胖嘟嘟的小娃娃。
那鸭梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水顺着下巴直流。
鸭梨的皮非常薄，薄得有时一碰就破;个大，大得叫你吃惊;汁多，咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
中秋时节，蜜桃成熟了，努着红扑扑的嘴巴，再配上一身小绒毛，显得那么好看，那么可爱，像含羞的姑娘一样，低垂着头，涨红了脸。
一串串葡萄长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
他采下了一大串紫水晶球似的葡萄，一颗颗饱满得甜汁都快流溢出来了。
这葡萄别说吃了，看一眼也舒服半天，要是吃它一串，准要甜几天哩!
那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡，在蓝色天幕上闪烁。
红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。
秋天水果的比喻句
1、秋天到了，果实成熟了，红着脸浅浅一笑。
2、秋天到了，外婆家的红枣像个小姑娘，见了陌生人，脸都红了。
3、秋天来了，树上金色的果实呼唤人们去收获。
4、秋天到了，金色的水果在炫耀它们美丽的衣服。
5、淘气的梨子娃娃在树枝上欢快地荡秋千。
6、秋天来了。金色的果实挂满了枝头。
7、秋天，果实成熟了，像一个可爱的孩子在树枝上玩耍。
8、秋天到了，柿子的脸涨得通红。
9、一阵风吹来，橘子仿佛在向我招手。
10、秋天到了，柿子似乎不愿与外界交流，红了脸，红了脸。
11、秋天，橘子成熟了，大约25个一堆，仿佛在玩游戏；有六七个人在一起，好像在窃窃私语。
12、秋姑娘在果园里打开首饰盒，为水果化妆。
13、山上的红枣树像红色的丝带缠绕着一个女孩的身体，在女孩的长发的支撑下，红枣在女孩的手中飘落。
14、秋天到了，树上挂满了红色的柿子，它们对我们点头微笑，露出圆圆的笑脸。
15、秋天到了，树上的果实呈现出金红的笑脸，他们都对我们点头微笑！
16、橙树爸爸给了他们一件藏了多年的橙色晚礼服。
秋天水果的作文
不信?你看，有苹果宝宝，它知道秋姐姐来了，就急急忙忙换上又黄又红的新衣服，等着秋姐姐来夸奖它是个好宝宝。桔子妈妈知道秋姐姐来了，也忙换上桔红色的新衣服来欢迎秋姐姐。石榴妹妹也听说秋姐姐要来了，忙把黄灯笼似的新衣服穿上来迎接秋姐姐。石榴妹妹穿上新衣服开心极了，笑地裂开了嘴。秋姐姐一下子就看到了石榴妹妹漂亮的红宝石。秋姐姐好喜欢那漂亮的红宝石，石榴妹妹就送给了秋姐姐几颗，秋姐姐一不小心掉了，所以树就红了。而那些可爱的葡萄弟弟，有的穿着紫莹莹的衣服，有的穿着红彤彤的衣服，还有的就穿着绿色的衣服来迎接秋姐姐。还有黄灿灿的香蕉哥哥，鸭梨姐姐……他们都穿上漂亮的衣服来迎接秋姐姐。
秋天，真漂亮啊。秋天的`水果也真好吃哦。
秋天水果成熟的作文
水果稚嫩。
用水果造句：
（1）樱桃是很好的水果，我们都爱吃。
（2）商店里，各种各样的新鲜水果和蔬菜散发着芳香。
（3）爸爸从海南带回些热带水果孝敬爷爷奶奶。
（4）外婆蹲在水果摊旁，仔细地筛选着橘子。
（5）把水果放在地窖里，可以减少水分的散失。
（6）春节前夕，商店里的肉类和水果销量倍增。
（7）荔枝也许是世界上最鲜最美的水果。
（8）今年市场上的水果不但比往年好，价钱也比往年便宜。
（9）多吃点蔬菜和水果，对身体有益处。
（10）转眼到了夏天，缤纷的水果中我最喜欢的要数哈蜜瓜啦！
（11）过年家里来了不少客人，忙的我一会儿倒水，一会儿拿水果，一会儿又开电视的！
（12）今年水果大丰收,满山遍野触目皆是。
（13）树上的猴群向游人接二连三地投掷水果。
（14）有一半水果作物在秋天突如其来的严寒中冻死了。
（15）这个卖水果的农民很憨厚。
（16）香甜的水果味道与坚实成熟的单宁味道相得益彰。
（17）我们这里是远近闻名的水果之乡,到了秋天,火车、汽车、拖拉机把成千上万筐苹果、葡萄运往全国各地。
（18）这些水果看起来很可口，其实是虚有其表，因裡面都烂了，根本不能吃。
（19）这些水果,都是从家乡带来的,虽是篱壁间物却也礼轻义重。
（20）。
（21）他买了许多新鲜水果。
（22）来而不往非礼也,小王给咱们送了这么多水果来,咱们也应给他送些东西去。
（23）我喜欢吃水果，尤其喜欢香蕉。
（24）奶奶仔细掂量了手中的水果，发觉被市场的小商贩骗了称。
（25）那个农民挨家挨户兜售他的水果（造句网）。
（26）在弥漫着收获喜悦的果园里，将甜美诱人的水果从丰硕的枝头摘下，无疑是惬意的农家的生活中最浪漫的劳作。
（27）小明今天买的水果比昨天买的新鲜！
（28）他不会买水果，买回的'水果好多是滥竽充数的。
（29）妹妹对我发问，一连串问题从她的小嘴里迸出，问得我头晕眼花，幸好这时妈妈邀我们吃水果，救了我一命。
（30）今天，我们上了一堂别具一格的作文课，老师给我们拿来了许多水果：有西瓜、李子、柑橘、苹果、桃子，老师还给我们猜了许多谜语。
用成熟造句：
1、经过岁月洗礼的他越发成熟稳重。
2、庄稼成熟了，村民们正忙着夏收。
3、生活的磨炼，使这个孩子过早地成熟了。
4、在老师的引导下，我们日渐走向成熟。
5、只有经过人生路上的惊涛骇浪，我们才能变得更加成熟和勇敢。
6、一个人只有经过千锤百炼，才能成熟起来。
7、作文时要先在心里酝酿成熟了，才能出口成章。
8、经受了这么多的考验，他终于成熟了起来。
9、在老教师的帮助下，青年教师日趋成熟。
10、进入六月，小麦成熟了，遍地一片金黄。
11、经过几年的历练，他看起来更加成熟了。
12、这个项目上马的条件日趋成熟,我们要因利乘便,大上快上,否则会坐失良机。
13、考虑不成熟,决不要贸然行动。
14、闢建游乐场一事本已成熟，但大地震后，偃旗息鼓，无人再提。
15、不要怪他少不更事，将来他会变得成熟的。
16、秋天来了，我喜欢的苹果也渐渐的成熟了。
17、居安思危也是一个民族成熟的表现。
18、眼下，海外成熟市场遭受金融危机重创，自顾不暇。
19、我的意见很不成熟，不敢说出来，怕的是贻笑大方。
19、造句网是一部在线造句词典,其宗旨是让大家更快地造出更优质的句子.
20、成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。
21、到了六月份西瓜便开始成熟了。
22、大豆成熟以后，豆荚容易破裂。
23、香甜的水果味道与坚实成熟的单宁味道相得益彰。
秋天水果的比喻句
1、苹果一个个红得发亮，像一团团红色的火焰。
2、石榴黄红黄红的，脸庞还带着小麻子，有的裂开了肚皮，那里面的籽晶莹剔透，真像一粒粒珍珠。
3、你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。
4、黄澄澄的梨子挂在树上，沉甸甸的，把树枝都压弯了，好象要吹口气就会断。
5、苹果挂在树枝上，脸涨得通红，好像在热情地向人们打招呼。
6、桔子树爸爸赐给他们，已经藏了多年的桔黄色晚礼服。
7、那只苹果正躲在树叶后，可真像一位害羞的小姑娘。
8、那红通通的苹果像个害羞的小姑娘，连话不敢说。
9、梨子穿上了金黄色的蓬蓬裙，兴高采烈地去参加舞会。
10、果园里面的苹果成熟了，一身红装正点头微笑着。
11、看那边的柿子，一个个高挂在枝头，像一团团燃烧的火苗。
12、秋天到了，柿子也就熟透了。一个个像小灯笼似的挂在树上，把树枝都压弯了。
13、那一串串满枝丫的葡萄，紫得那么晶莹，紫得那么光亮。像一颗颗光亮的宝石，挨挨挤挤，密密麻麻，又像圆溜溜的小球儿。
14、你瞧，那如胭脂般的苹果，红得那么鲜艳，红得那么可爱，像一盏盏小灯笼挂在枝头，沉旬旬的，又像一朵朵红云飘落在枝头。
秋天水果作文
夏妹妹悄悄地走了，秋姐姐羞答答的来了。
你看，果园里好热闹啊。苹果那又大又圆的脸上涂了一层红扑扑的腮红；香蕉穿着金灿灿的礼服，弯着身子；紫色的晶莹剔透的葡萄相互拥挤着一串串倒挂在葡萄架上；桔子提着金黄色灯笼；西瓜挺着滚瓜溜圆的绿肚皮，大伙在欢迎秋姑娘呢。小朋友们也来了果园，瞅着这五颜六色的各种各样的.水果，闻着沁人肺腑的果香，馋的垂涎欲滴。
啊！秋天——这丰收的季节多好！
天水的秋天作文
我的家乡天水位于甘肃东，是一个美丽又神秘的地方。
天水是中华文明的起源地。传说，在古时候，有一人叫伏羲，他带领人们来到天水建设了一片家园，并发明了太极八卦，二十四节气，婚姻制度，被人们称为“羲皇”。不光如此天水还是伏羲文化、轩辕文化、大地湾文化、先秦文化、三国文化、石窟文化的发源地呢！
天水既然是文化之都，那肯定有许多文化古迹。天水的文化古迹有很多，著名的有麦积山石窟，大地湾遗址，玉泉观等（大家有兴趣可以去看看）。除了这些，天水的景区十分著名，其中，最著名的就是5a级的天水麦积山风景名胜区了全景区包括麦积山石窟、仙人崖、石门、曲溪四大景区和一个古镇街亭温泉景区。
天水，这是一个人杰地灵的地方，也是一个中国文化起源的地方。
秋天水果成熟的作文
草莓——新鲜的`草莓果蒂鲜嫩呈深绿色，果蒂四周均应呈鲜红色，若果实还残留白色部分，表示尚未成熟。
香蕉——表皮有许多黑色斑点，且色泽深黄的香蕉最可口，
资料。
苹果——若底部泛出青色，表示尚未成熟。敲敲看，如声音不脆，表示不新鲜。
菠萝——首先看表皮颜色，青黑有光泽的菠萝浑圆饱满者最新鲜。若叶片呈深绿色，表示日照良好，甜度和汁液的都很多。泛出香味，用手按压有柔软感的菠萝最为可口。
秋天水果成熟的作文
石榴是秋天成熟的水果，离远看一个个成熟的石榴像挂在树上的小灯笼，我拿一个放在鼻子前使劲闻，可以闻到一股淡淡的草木香。
用手把石榴剥开，那要用很大的力气才行，剥开以后，就看到了一粒一粒的像红宝石一样晶莹剔透的石榴籽，吃到嘴里酸甜可口，当你品尝果实的美味时，一不小心就会把石榴种子咽到肚子里，但你不要害怕，这颗种子对我们身体会有好处，它会帮助我们消化食物。
对我们有好处的水果我很喜欢，不知道你们喜不喜欢。
秋天水果多教案
活动目标：
1、引导幼儿用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。
2、鼓励幼儿主动参与集体活动，并能大胆地在小朋友们面前大声讲话。
3、体验明显的季节特征。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
活动重难点：
活动重点：是幼儿能用简短的句子说出水果的名称、形状及味道。
活动难点：是幼儿能完整的讲出水果的特征。
活动准备：
1、实物梨、苹果、香蕉、桔子、石榴等水果。
2、图片一幅，篮子一个。
活动过程：
一、开始部分：
二、基本部分：
1、教师出示谜语：黄金衣，包银条，中间弯弯两头翘。谜底：(香蕉)教师出示实物香蕉让幼儿观察后提问：果皮是什么颜色的?什么形状的?(教师讲解：是长柱形的，稍有棱，剥开皮果肉是淡黄色的)吃起来是什么味道?(香甜)。
2、教师出示橘子的谜语：小小坛子，装满饺子，吃掉饺子，吐出珠子。出示实物橘子让幼儿观察后说出它的形状、颜色及味道。让幼儿知道它是秋季里成熟的水果。
3、教师出示实物梨、苹果、石榴等水果，引导幼儿认识。
(1)出示水果梨，教师提问：小朋友认识它吗?它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜色的?它是什么味道的?引导幼儿认识。
(2)出示水果苹果，教师提问：小朋友它叫什么名字?是什么形状的?皮是什么颜色的?它是什么味道的?引导幼儿认识。
(3)出示实物石榴，教师提问：这是什么水果?它是什么形状的?皮是什么颜色的?去掉皮之后是什么样子的?石榴仔像什么?什么颜色?吃起来有什么味道?(幼儿观察后回答)。
2、引导幼儿发散联想：你们还吃过、见过哪些水果?教师适时教幼儿水果类的儿歌，如《大西瓜》。
3、引导幼儿讨论：为什么要多吃水果?教师小结：让幼儿懂得多吃水果身体好的道理。
4、出示图片让幼儿观察后连线，教师放轻音乐。
5、做游戏：《猜猜我是谁》。
三、结束部分。
教师简单讲评,带幼儿到活动室活动!
活动反思：
本次活动我引导幼儿由外到内认识了各种水果，通过观察、触摸、品尝认识了水果的种类，感知水果的颜色、形状、味道。丰富了幼儿的认知。
活动中幼儿敢于表现，热情大方与人交往，培养了幼儿的兴趣及合作。
秋天水果成熟的作文
1.石榴熟了。我摘下一只，轻轻--拍，石榴籽儿全都蹦了出来。仔细瞧那籽儿，白里透红，比苹果还要红；晶莹透亮，比水晶还要亮，比玉石翡翠还要美。我谗得直流口水，迫不及待地取出一颗，放进嘴里轻轻一抿，一丝甜流直窜到我的心窝，流遍了我的全身。
2.从无花果树冠的叶柄根部探出的“小录苞”有些已经变成红色，他们怕羞似的躲在叶子后面，但还是被我发现了。摘下来，剥去皮，里面是红里透白的果肉，咬一口，甜滋滋的，好吃极了。
3.杨梅先是淡红的，随后变成深红的，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，是因为太红了。只要轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上、舌头上同时沾满了鲜红的汁水。
天水的秋天作文
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运，我生长在天水，一个美丽而又充满灵气的福地！
家乡的秋天，像一幅色彩斑斓的油画，在我眼前缓缓展开。颜色那么鲜艳，线条那么流畅。其间流动的魅力让我陶醉。
天水的秋天是收获的季节。快看！大片金黄色的大米，在阳光下亮黄色，几乎打中了我的眼睛。微风之下，沉甸甸的稻穗像波浪一样，来了又去，真是美不胜收。到处的橘子树都结满了沉重的果实，弯曲着树枝。金色的橘子在绿叶的衬托下更加艳丽，让人垂涎欲滴。我迫不及待地想吃一口。我家乡的特产不仅仅是橘子，还有著名的银杏和板栗。
天水的秋天是一个美丽的季节。秋高气爽，阳光明媚。站在山坡上，抬头望去，是一片蓝天；环顾四周，是美丽的西山；俯瞰脚下，是一望无际的太湖，真的是豁达清爽。山坡上的草已经枯萎变黄，仿佛给山披上了一层金色的外衣；红叶此时最茂盛，充满激情和活力，火红的，仿佛要燃烧起来，真是锦上添花；蜿蜒的路边长满了来自傲霜的金秋菊花，为这座山增添了活力。
天水的夜很静。十月的秋天，丹桂芬芳。明亮的夜晚让我想起走天水的小路，摸着弯桥，吻着长河，是多么惬意。
啊！天水的秋天，果香浓郁，诗情画意，让人深深眷恋。这一切怎么能不让我陶醉呢？
秋天水果成熟的作文
秋天是一支笔，它用五颜六色的笔把大地画得如此美丽。
它把红色给了柿子，柿子露出了红红的脸，秋风慢慢地吹，吹啊，吹啊，迎来了秋天的喜乐。
它把黄色给了橘子，橘子一睁眼就黄了，橘子树和柿子树缠在一起了，你拉我缠，秋天用它那美丽的扇子，扇啊扇啊，扇来了秋天的丰收。
它把绿色给了靑苹果，靑苹果微笑的说：“快把我摘下来呀!”秋雨经过了轻轻拍了下来，靑苹果高兴的说：“谢谢!”
天水的秋天作文
天水虽不能和国内的著名风景名胜区媲美，但她就像一个乡村美女，你不能因为她没有参加选美就说她不是美女。美女不论出处，只要她具备了美女的气质，无论她出自繁华的都市还是偏僻的乡村，人们都不能不承认她是美女。美女有众星捧月、星光灿烂的那一类；也有不事张扬、清贫脱俗的一类，我认为天水恰恰就是后者。这样的美或许只有像我这样在这里生活了半辈子的人才能真真切切的体会出来。
如果你要问我最爱天水的什么，我会很果断的告诉你，我特别喜欢天水的青山绿水。像现在这小雨弥漫凉爽的夏日，只要你游荡来到野外，映入你眼帘的一定是满山遍野郁郁葱葱的绿意，那绿绿的山林你分不清哪些是大树，哪些是灌木，哪些是小草，每一个绿色的生命都尽情展示着它们生命的活力。绿色是天水的主旋律，从春延续到冬，即使进入寒冷的冬季，草儿枯黄、好多树木凋零，但是那可爱的绿叶却依然处处可见，依然是天水的主色调，只是此时此刻的绿更加深沉而已。
漫步在这绿意盎然的山涧，随处可见哗哗流淌的清清泉水，说不尽这山野悠然的惬意与安祥。与泉声相和的是鸟鸣，这时，用“处处鹦歌燕舞，更有潺潺流水”来形容实在恰当不过。
站在高处往下看，你会看到一座座小山之间平坦肥沃的小块麦田，小小河流像仙女的飘带在田野与山林间弯弯曲曲轻柔的舒展飘荡，让人看不到尽头。聪明的天水人将庄院建在依山傍水且平坦向阳的地方，尽情享受热闹或是宁静。
天水的秋天作文
我的'老家是美丽的甘肃天水，那里不光有我慈祥的爷爷奶奶，还是我爸爸妈妈的出生地。虽然我每年只能在天水呆上十几天，但我已经深深的爱上了它。
你们想知道我爱天水的原因吗？让我来告诉你们吧！天水有香甜可口的花牛苹果，有入口蜜甜秦安桃子。还有一种用荞麦做的小吃，名叫“呱呱”，我敢保证，只要你来到天水，吃上一次它，你就一定会像我一样爱上它的！“呱呱”不光味道特别鲜美，妈妈还告诉我它是低糖低脂肪的绿色食品。嘿嘿，所以我一回到天水，就每天都吃“呱呱”；离开天水后，最想念的也是“呱呱”。
天水还有大名鼎鼎的麦积山，没来过的人一定听说过，因为麦积山石窟是我国的四大石窟之一。麦积山远远看去很像一个麦垛，山上还有几个比楼房还高的大佛，他们端端正正的站在那里有一千多年了，多威风啊！我和爸爸妈妈踩着插在山上的楼梯，走了好久，才到他们的肩膀那么高，你想想他们有多高啊！我们去玩的时候，碰见了很多外国游客，他们看到这些佛像都忍不住竖起大拇指，看到这些，我心里别提有多自豪了！
听我说了这么多，你也像我一样喜欢天水了吗？反正我爱天水，长大以后我要把天水建设得更美丽，让所有人都喜欢天水。
天水的秋天作文
时光依旧翻阅着脑海里的故事，许多故事随着时光的流逝而慢慢消失了。有一件事却让我感到历历在目。
星期五的早上，周老师大步流星地走进教室，大家立刻把注意力都放在了她的手上。咦？周老师的手里拿了一个玻璃杯、几张纸片和一盆水。接着，周老师神秘兮兮地对我们说：“今天，我要给大家变一个魔术。你们一起来见证奇迹的发生吧！”
魔术开始了，只见周老师左手拿着一个玻璃杯，右手也拿了一个玻璃杯。接着用右手的玻璃杯把左手的玻璃杯装满了水，然后右手拿起一张纸片贴在了玻璃杯的杯口，快速的把玻璃杯倒了过来，杯口向下。大家忍不住轻轻地发出一声惊叹。周老师对我们说：“孩子们，你们觉得我把按着纸片的松开，水会不会就出来呢？”同学们立刻议论纷纷，有的说一定会流出来的，有的说不会吧，有的说会……正在大家争论不休的时候，周老师让大家安静下来，看一看奇迹是如何发生的。现场一片寂静，掉一根针的声音都能听得见。只见周老师慢慢地把手挪开了，同学们不由地捏了一把汗。“啊！真是神奇！”“水没有流下来！”“快看，快看，没有水，没有水！”同学们瞬间沸腾了。周老师环顾四周，示意大家静下来，开始讲解这个实验的奥秘。原来，水没有流出来，是因为杯子外面的空气想要进入杯子，而杯子里的水又想流出来，这样两股压力把纸片牢牢地夹在了中间，使得纸片在杯口纹丝不动。大家这才恍然大悟，魔术原来也是有科学道理的呀！
通过这个小实验，我明白了善于观察，勤于动脑，巧妙利用身边的物品能制造出不少的“奇迹”呐！
天水的秋天作文
莽莽万重山，孤城山谷间。
无风云出塞，不夜月临关。
属国归何晚？楼兰斩未还。
烟尘一长望，衰飒正摧颜。
铃声把驼串成一线，把火红的夕阳丢在身后。
赶驼人的脸颊干裂粗糙，汗珠还未掉落，就被他自己的皮肤吸收了。赶驼人，你从何处来？你的驼铃为什么响得这么深沉悲怆？你的驼，承载着大漠的孤烟、戈壁的风情，也带来一片胡杨的诗韵，还有胭脂山的冰洁。你说，这条道很拥挤，取经人不停的诵唱，大风不停的吹，吹走了唱经的声音，掉落在月牙泉边。你说，这条道很孤独，月亮圆了的晚上，狼族陪你吃完最后一块肉。你说这条道，有许多许多甘泉、水泽、坎儿井，还有流沙，像海一样的流淌，淹没了你一头笨笨的驴子。
你说，敦煌西去，有胡杨林，秋风来的时候，胡杨成熟了，大地被染成金黄色，于是鲜红得要跳跃，刚烈得凄婉欲哭。云朵裹挟着青天，孤傲得叫人流泪。你说，大漠里的孤烟，是赶驼人的'图腾，摇曳成风，叫人忍不住想抚摸朦胧的月影，叫人忍不住踏碎一滴雨露，捡起一片干枯了的落叶，弹去尘沙，贴着心收拾起来。你说，在那片天地中，人不是人，取经人不是和尚，狼族不再凶残，万物都是圣灵，枯骨是历史的积淀，胡杨是诗人。狼族一起，唱出浑厚的歌。连那头倔犟的驼，都学会了宁静思远。在翻然急旋的飞黄与凌乱不堪的落红中，遥祭那份从心底冉冉升起的悲凉。
在这个叫秦州的地界上歇歇脚吧，你不愿讲要到哪儿去，那就不要讲，喝一碗“天水井”的水吧，那是从天上来的玉液。
哦，赶驼人，去泡一个温泉澡吧，让滚烫的地液洗涤了你旅途的舟车劳顿。这儿是你身体休养之所，也是你心灵净化的地方——天水，古之秦州。两千年前，秦人就是从这里出发，统一了一个帝国。这里叫秦，比你要去的那个三秦大地早了三百多年。
这里是上天眷顾过的地方，陇山在其后，秦岭在其前，关山是园中高丘，渭水轻绕白云，四季如画，飞翠流玉。不要合上你的眼睛啊，看看吧，麦积山的烟霞，卦台山的薄雾，讲述了五千年的沧海桑田。她说，神农氏在她脚下步履蹒跚走过，手中握着一把芨芨草。伏羲和女娲整天卿卿我我，如漆似胶。她说，飞将军憨厚得像个农夫。杜甫调皮的很，总爱嘴上说些关心老百姓的话。李太白就没清醒过一天。她说，取经人答应过的，要来这儿抄写经文，一晃一千三百年，人来人往，却没一张熟面孔。她说，宁可相信羊会上树，不要相信人的誓言。
麦积山北十里，有山叫仙人崖，高可攀附青天，森林茂密，溪水长流，美不胜收。近十几年森林保护不错，野猪成群，可惜没有狼族出现，现在是猪祸害人。仙人崖往西，有群山似莲花开，一个伏羌人，修建了一座净土寺，穿和尚服，戴喇嘛帽，不知诵什么经。旅客要进寺院，需买门票，除了不喊：“此路是我开……”其他，跟劫道的差不多。净土寺有一功课，叫放生，信徒从四面八方带来活鱼，放生在寺院的水池中。我是愚笨的人，不知道鱼儿们不远千里百里来，愿不愿意呆在这里。活捉然后放生，也算一大奇观。也算是动物界的强拆强迁了吧。
天水的秋天作文
“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。”每当你听到这首熟悉而悠扬的《西游记》片尾曲时，你是否想到电视连续剧《西游记》中唐僧师徒四人西天取经的动人故事？唐僧师徒不畏不谓艰难险阻，克服重重困难，经过九九八十一难，凭着坚强的毅力，最终取得了真经。正是这种精神，鼓舞了许多人，使《西游记》成为一部妇孺皆知、脍炙人口的名篇佳作。
从天水市向东不过20千米，便是北道埠，再向东不远，有一个地方叫社堂镇。别看这地方不大，却是个很有名的地方。据民间传说唐僧当年去西天取经路过的“通天河”、“晒经台”和猪八戒招亲的“高老庄”都在这里。但是，明朝吴承恩在《西游记》中所写的这几段故事，与天水民间所传故事却很不同，这些民间传说虽然也属杜撰，但听起来还是满有趣味。
有一间屋子大小。只见它伸出头来说到：“诸位师傅，听说你们去西天取经，要过这通天之河，我已等候多时，快请上我龟盖。”师徒四人见状大喜，先后坐稳。只见这老龟轻浮快行，不消片刻，便来到对岸，竟未溅起半点水花。上得岸来，唐僧再三致谢。老龟说：“谢自不敢当，只有一事相烦师傅：先前我在天廷犯了点罪过，被贬至此，也记不清有几千年了。听说如来佛手里有一笔账，举凡神、魅、仙、妖、精、怪的名字，无一不在上面。你们去西天见了如来，请他查一查那本子，看我何时可修行期满，从新成仙？”唐僧连连答应，然后继续西行。
漫漫西行路，难为苦行僧。师徒四人披星戴月，艰难地向西天走去。一天黄昏，师徒们人困马乏，远远望见前面有一茅屋，师徒便叩门而入。只见屋内破烂不堪，石板床上坐着一个全身长满疥疮的老人。八戒见状，捂着鼻子要跑，被唐僧叫住，让他用筐中的白纸为其擦身上的脓水。八戒哪里肯干，悟空和沙僧从筐里抓了几把白纸，递给病人擦拭。纸越用越多，筐里所剩无几，病人还是不断地要，并将用完的脏纸扔了一地。唐僧见状，便把脏纸一团团捡起来，放进筐里。猪八戒在一旁发着牢骚：“饭没吃上，却弄了一筐脏纸，白纸用没了，到西天用什么抄经文？”说着，便用双臂拦住两个师兄弟，不让再用另一筐。老人见状，看了一眼八戒，指着门外说：“看!外边又来了一个病人，比我还厉害哩!”师徒四人回头张望，却什么也没看见。再回头时，那病人和茅草屋全无了踪影。众人正纳闷时，唐僧惊奇地发现，那一筐纸，早已变了样子，成了一本本干净整齐的“如来佛经”。而另一筐没用过的，却仍是原来的白纸。
原来，他们已来到了“西天”，那老人便是如来佛祖。但遗憾的是，他们只得到了佛经的前半部。于是众从齐声责怪八戒信佛却不知善，以致误了大事。
回过头来，再说说晒经台的故事。
话说唐僧师徒虽然到了西天，却只得到了一半经书，万般无耐，只好打道回东土。不知过了几日，四人又来到通天河。老龟钻出水面，乐呵呵地载四人过河。一路上，唐僧心里烦闷自是无话，老龟却有点耐不住了。就在快到岸边的时候，开口问唐僧道：“师傅，我前日拜托之事，不知在如来佛祖那里讨来个什么结果？”唐僧一听，顿时无了言词，暗怪八戒搅扰，竟把老龟的事给忘了。于是便直言相告，请老龟恕罪，并发誓如有机会，定帮此忙。老龟心中不悦，越想越气，认为这师徒几人在拿话骗它，便在将到岸边时，猛然抽身，潜入水中，师徒四人连同马匹、行李尽数翻落水里，只见河面上漂满了佛经。四人顾不得其他，拼命把佛经一张张打捞上来。唐僧即命悟空找个平坦之地将佛经晾干。
悟空得令，腾云四下寻找，发现通天河岸边不远处，有一座小山，山顶平平展展，便带领众人，抬着湿淋淋的'经卷，来到小山上晾经。从此，这座小山便得名“晒经台”。
晒经台在社棠镇西北1．5千米处，上有一平展的山顶，大约有0．6公顷地大小。据说过去曾有庙宇，后经天灾人祸，逐渐没有了，如今上面是一片片农田。
自晒经台向北，大约4千米路（现在的清水县），有一个山清水秀的小村庄，名叫高老庄。据村里老人说，这里就是当年猪八戒做女婿的那个高老庄，而且全国地地道道的高老庄只此一个。不过，《西游记》中猪八戒娶的是高太公家的高翠兰，而当地人说当时猪八戒娶的是高员外家的高秀英。
就在师徒们忙着晒经的时候，猪八戒借化缘的机会，四处游荡，寻到了高老庄这个好地方。他怕自己相貌丑陋，吓着庄里人，便变成了一个四方大脸的英俊小伙。走在庄上碰巧遇上了高秀英，二人一见倾心，互相爱恋。姑娘将此事告知员外父亲，员外对小伙也非常喜欢。于是便为女儿招婿完婚，将姑爷娶回了家。再说，唐僧师徒三人晒干了经书，整理好行装，却不见八戒回来，便派悟空寻找。猪八戒事情败露后，只好实话实说。不想那高秀英是个有情有义的姑娘，虽见八戒丑陋，也并未嫌弃，但提出一个条件，就是要么八戒回东土交差完毕回到高老庄，要么高秀英随夫去东土大唐。悟空一听，自己如何决定得了，于是将一干人等带到师傅面前。唐僧一看事已至此，只好答应秀英，待完成正果，让八戒回高老庄做个好女婿。高秀英自是满心欢喜，师徒四人也高高兴兴踏上归途。
在明朝吴承恩所写的《西游记》中，有好多故事都发生天水，这使我作为一个天水人感到无比的自豪与骄傲。
秋天水果成熟的作文
秋天成熟的水果特别多：甜甜的柿子，酸酸的山楂，营养很好的'桂元（龙眼），还有石榴、橙子、柚子、文旦……等许多种。水果不仅生吃很好吃，还可以做成蜜饯、罐头、榨果汁，有的还可以酿酒、制果酱。多吃水果有益身体健康。
石榴婆婆。
石榴婆婆，
宝宝最多。
一个一个，
满屋子坐。
哎哟哎哟，
小屋挤破。
谜语。
身穿黄褂子，
头上戴帽子，
脱掉小帽子，
味儿甜滋滋。
（柿子）。
七个阿姨来摘果。
一二三四五六七，
七六五四三二一。
七个阿姨来摘果，
七个花篮手中提：
苹果、桃儿、石榴、柿子、
李子、栗子、梨。
谜语。
身子圆圆像鸟蛋，
皮儿黄黄土一般，
籽儿黑黑如煤炭，
味儿甜甜如蜜糖。
（桂圆）。
水果为什么是圆球形。
秋天里，树上结满了果实：桃子、苹果、核桃。如果你善于观察，就会发现它们都近似圆球形。
水果为什么是圆球形呢？一般认为，圆球形水果比较能忍受风吹雨打。因为外表形状是圆形的，所承受的风吹和雨打的力量比较小；另外，圆球形的水果表面积小，水果表面的蒸发量也就小，水分散失少，有利于水果果实的生长发育；再者，表面积小使得害虫的立足之处也少了，得病机会少了，成活率就高。
相反，如果水果长成正方形，或其他不规则形，水果表面积大，就会受到较大的风和雨的作用力；就会散失较多的水分；就会受到较多害虫的侵袭。这样，它的成活率就低。圆球形水果长大长熟的多，其他形状的水果死去的多。长期这样，其他形状的水果被淘汰了，保留下来的水果都是圆球形。这是自然界长期自然选择的结果，正是“适者生存，不适者淘汰”。