在工作汇报中，我们需要客观真实地陈述事实，同时也要善于归纳和概括，以便让读者能够清晰地了解我们的工作情况。以下是一些经典的工作汇报范文，您可以借鉴其中的表达方式和结构安排。
安全生产专项整治工作汇报材料
我项目部的防坍塌专项整治工作是按照晋路一司安委发[2011]141号文件地要求，紧紧抓住施工安全生产这个中心，围绕全年项目部工作目标任务，认真落实专项整治各项措施，层层签订安全生产责任书，全面规范安全生产管理工作，强化源头管理，认真开展工程施工安全生产监督管理工作，加大安全巡查力度，排查事故隐患，有效控制和减少安全生产事故的发生，确保工程施工顺利进行。现将专项工作落实情况简要汇报如下：
一、提高认识，进一步落实施工安全生产专项整治工作
忻保高速公路路基工程二合同段项目部 安全专项整治工作汇报 产专项整治工作领导小组，由项目经理任领导组组长，项目副经理、总工任副组长，加强对专项工作的开展和督导，确保专项整治工作的顺利进行。领导组下设办公室，办公室设在安全生产部，负责项目部安全生产专项整治工作的日常管理工作。
二、广泛宣传，强化安全教育
项目部结合工程实际情况，通过召开会议、技术讲座、发放宣传手册、张贴标语等多种方式，广泛进行了有关安全生产知识方面的宣传，使安全生产知识人人重视，对安全生产专项整治形成全项目部上下齐抓共管的局面，确保此次专项整治的目的、要求全面及时传达到每个施工人员，为广泛深入开展安全专项整治工作打下良好基础。
项目部还结合安全生产专项整治活动的开展，组织开展了内容丰富，形式多样的安全教育活动，增强了全员的安全生产意识，提高了安全操作技能。将全员的安全生产学习教育落实到位，开展全体职工的安全知识和技能培训，提高职工安全素质和自我防护能力，对所有进场施工人员进行了安全生产教育培训，项目部加大教育培训力度，实行全员培训，共举办培训班十三期，集中组织安全生产学习五次。共培训农民工372人次，经考核合格上岗。
三、建立健全安全生产制度
部安全生产工作的规范化、标准化建设，同时，项目部通过安全生产检查和其他形式，逐步规范各生产环节、各工作岗位的安全作业规程，进一步完善了施工现场的安全设施。
四、认真贯彻《安全生产法》，落实安全生产责任制
为抓好安全生产责任目标落实，建立健全安全生产责任制，忻保项目部主要做了以下工作：深入学习贯彻《安全生产法》，强化安全法律意识，规范安全生产行为，通过学习，进一步增强了安全管理人员的责任心，加强了安全生产监督管理的力度，提高了施工人员对安全生产的认识和重视程度，强化“安全第一”和“安全责任重于泰山”的观念，推行项目部安全生产职责告知承诺制，强化了安全生产责任主体意识。制订了各级人员安全生产责任制，项目部与各部门负责人签定安全生产责任书14份，与各作业层签订安全生产目标责任书12份。层层落实安全生产责任制，认真贯彻落实各项安全生产工作，把各项安全生产责任制落实到每一个生产管理岗位，逐级逐项做好预防工作。坚决消除一切事故隐患，避免事故伤害，减少事故损失。各部门能认真完善安全生产条件，确保生产安全，人员安全。
五、周密部署，认真开展安全生产检查工作，消除各类事故隐患 为认真落实安全生产目标管理责任制，确保各项工作落到实处，保证安全生产工作的顺利开展，安全生产管理人员经常进行安全工作检查，检查的重点是对安全市场事故隐患的排查。5月份通过检查，发现在施工中中存在以下隐患：
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专项工作汇报材料
目录。
第一章、工程概况。
1、工程名称：
2、工程建设地点：3、资金来源：4、招标方式：5、建设规模：6、建筑内容：7、工程概算：8、开工时间：
第二章、工程档案监理工作合同落实情况。
我公司根据##综合科研楼项目性质、工程规模、工程结构特点、合同工期要求、工程复杂程序度、工程管理及技术特点，并结合我公司自身组织管理水平、技术力量和技术业务优势，抽调多名档案资料管理工作经验丰富的人员加入监理项目组，为项目资料管理工作的顺利完成提供了充分的保障。
一、监理方的职责落实。
（一）设专人负责监理资料的收集、整理和归档工作，在项目监理部，监理资料的管理由项目总监理工程师负责，并指定专人具体实施，监理资料在各阶段工作结束后及时整理归档。
（二）监理资料及时整理、真实完整、分类有序。在设计阶段，对勘察、1。
测绘、设计单位的工程文件的形成、积累和立卷归档进行监督、检查；在施工阶段，对施工单位的工程文件的形成、积累、立卷归档进行监督、检查。
（三）按照委托监理合同的约定，接受建设单位的委托、监督、检查工程文件的形成积累和立卷归档工作。
（四）编制的监理文件的套数、提交内容、提交时间，按照现行《建设工程文件归档整理规范》(gb50328-2001)和城建档案管理部门的要求，编制移交清单，双方签字、盖章后，及时移交建设单位，由建设单位收集和汇总。监理公司档案部门需要的监理档案，按照《建设工程监理规范》的要求，及时由项目监理部提供。
二、监理文件和档案收文与登记。
（一）所有收文应在收文登记表上进行登记（按监理信息分类别进行登记）。应记录文件名称、文件摘要信息、文件的发放单位（部门）、文件编号以及收文日期，必要时应注明接收文件的具体时间，最后由项目监理部负责收文人员签字。
（二）监理信息在有追溯性要求的情况下，应注意核查所填部门内容是否可追溯。
（三）资料管理人员应检查文件档案资料的各项内容填写和记录真实完整，签字认可人员应为符合相关规定的责任人员，并且不得以盖章和打印代替手写签订。
（四）有关工程建设照片及声像资料等应注明拍摄日期及所反映工程建设部位等摘要信息。收文登记后应交给项目总监或由其授权的监理工程进行处理，重要文件内容应在监理日记中记录。
三、监理文件档案资料传阅与登记。
由建设工程项目监理部项目总监理工程师或其授权的监理工程师确定文件、记录是否需传阅，如需传阅应确定传阅人员名单和范围，并注明在文件传阅纸，随同文件和记录进行传阅。
四、监理文件发文登记。
（一）发文由项目总监理工程师或其授权的监理工程师签名，并加盖项目监理部图章，对盖章工作应进行专项登记。如为紧急处理的文件，应在文件首页标注“急件”字样。
（二）发文应留有底稿，并附一份文件传阅纸，信息管理人员根据文件签发人指标确定文件责任人和相关传阅人员。
五、监理文件档案资料分类存放。
监理文件档案经收／发文、登记和传阅工作程序后，必须使用科学的分类方法进行存放，这样既可满足项目实施过程查阅、求证的需要，又方便项目竣工后文件和档案的归档和移交。项目监理部应备有存放监理信息的专用资料柜的用于监理信息分类归档存放的专用资料夹。采用计算机对监理信息进行辅画管理。
六、监理文件档案资料归档。
管部门、地方城市建设档案管理部门的规定执行。
（二）对一些需连续产竽的监理信息，如对其有统计要求，在归档过程中应对该类信息建立相关的统计汇总表格以便进行核查和统计，并及时发现错漏之处，从而保证该类监理信息的完整性。
（三）监理文件档案资料的归档保存中应严格按照保存原件为主、复印件为辅和按照一定顺序归档的原则。如在监理实践中出现作废和遗失等情况，应明确地记录作废和遗失原因，处理过程。
第三章、工程档案质量审核情况。
经监理部对归档资料的认真核查，工程档案的内容与质量符合《北京建筑工程资料管理规程》等相关要求，基本达到规范化、标准化要求，内容基本真实、准确。已归档的资料组卷基本合理，材料排列有序，竣工图与实物相符，竣工图纸清晰，图面整洁，签字手续基本完备，能真实反映工程实况。目前已经具备合同档案专项验收的条件，可提请上级档案部门验收。
第四章、结语。
本项目监理工作的顺利完成离不开业主的理解支持和施工单位的配合，更离不开各级部门的监督指导，在此一并表示感谢。
由于我们工作认识的局限性，工程施工周期较长，规模大，加工程文件整理方面仍存在一些不足之处。在今后的工程监理工作中，我们将认真学习，努力提高监理档案管理水平，认真执行《北京建筑工程资料管理规程》等相关档案管理法规的要求，使监理档案管理工作再上一个新台阶。
精神病专项工作汇报材料
二〇一三年重性精神病管理工作计划为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求，为确保我社区重性精神病患者管理项目顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定，结合实际，制定本计划。
一、目标。
（一）功能完善的对重性精神病患者管理。
（二）普及精神疾病防治知识，提高对重性精神疾病系统治疗的认识。
二、项目范围和内容。
（一）范围：全杨村辖区范围内实施。
（二）实施内容。
1、培训：按照实施方案和技术规范要求，做好宣传。并做好入户访视工作，了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构。
2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病患者病历信息。
3、病情评估：为重性精神疾病患者建立健康档案：重性。
精神疾病患者在纳入管理的时候，检查患者的精神症状和身体疾病，为符合诊断的患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。
4、定期随访：对于纳入管理的患者，每年至少随访4次，每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。
5、患者报告：发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。
6、健康教育、康复指导：加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。
2013年1月。
专项工作汇报材料
为确保学校工作开好头、起好步，20xx年春季，我校早谋划，早动员，保障了开学工作规范有序。
一、及时学习、传达区局精神，认真制定各项工作方案。
20xx年2月28日，我校组织全体教师传达了年度教育工作会、春季开学工作部署等会议精神，认真学习了江夏区教育局20xx年工作要点、学校教学秩序督查办法、教师专业发展、教师第四周期培训等文件精神，全体教师明确了20xx年为区局“仪器装备管理使用管理年”。根据会议及文件精神，学校、部门、教师分层级制定了各项工作方案。
二、教师按时到岗，热情接待学生、家长。
全体教师除一人病假外，其余教师均按时到岗。20xx年3月1日，全体教师于7:30提前到校，迎接学生到校注册，家长到校接待做到热情有礼。本学期共转入学生5名，转出学生9名，合计379名。
三、教育教学秩序井然，迅速步入正轨。
为保障3月2日正式开课，20xx年3月1日，我校为183名学生安排住宿，有力保障了开学第一日秩序良好。根据区局文件精神，拟定了春季作息时间表，严格执行课程计划，落实了学生一日常规管理制度、教师教研活动安排、学生在校安全管理规定等一系列规章制度。开学一周来，学校秩序井然，迅速步入正轨。
四、关心留守儿童活动多，寒假期间爱意浓。
学校留守儿童关爱服务站在过去的一年里，积极开展关爱活动，主动配合市区街的相关工作，多次获好评。同时，也争取了上级部门（包括社会力量）给我校留守儿童以更多关注的机会。寒假期间，留守儿童关爱服务站根据市区妇联、团委等部门的重点安排，开展了不同形式的送温暖活动。一是在学校放寒假的第三天，组织了50名留守儿童给父母写信，抒发思念之情，表达新年愿望。我校六年级同学罗娜的书信，在2月12日的《武汉晚报》上发表。二是按照市妇联、慈善总会“20xx慈善情暖江城——好妈妈来到我身边”新年圆梦基金发放要求，服务站张开生老师在农历小年那天，把10000元现金分别送到20名留守孩子的家中。三是积极参入团市委、市青基会为留守儿童拍全家福的圆梦活动。在腊月二十九、三十和正月初四，张开生老师下村入户，走访60余家，拨打近百次电话，为50名留守儿童家庭拍摄全家福。随后整理了50份家庭信息，一并转发给相关部门和报社。在2月25、28日的《武汉晚报》上发表了整版的图文。其间，江夏电视台和江夏报也作了相应的报道。
五、严格规范收费行为，及时发放贫困生补助。
学校规范落实教育服务性代收费，20xx年春季开学，除按政策收取学生生活费外，没有代收或收取任何费用。寒假期间（腊月二十七），学校组织专班到贫困学生家庭走访，送去寄宿生生活补贴，少数因特殊原因没有发放到位的，全部于20xx年3月1日发放到位。本次发放的人数为50人，生均500元，共计发放25000元。
六、及时发放教材教具，开学典礼简单而隆重。
学生教材、教师教辅、教具均在开学前及时发放。20xx年3月2日，学校召开了简单而隆重的开学典礼仪式，在仪式上，对学生进行了安全、一日行为规范、学习习惯培养等专题教育，对上学期成绩优异的学生进行了表彰奖励。
七、营造良好开学氛围，确保校园安全、卫生。
教师到岗后，学校组织教师对校园角角落落进行了大扫除，对食堂、小卖部、直饮水机、宿舍进行了全面消毒，全方位排查了校园安全隐患，对综合楼瓷砖脱落部分进行了及时整改。各班安全教育第一课形式多样。校园整洁、卫生、安全，开学氛围良好。
精神病专项工作汇报材料
督导组一行3人，深入包干检查镇，首先听取镇党委、政府对该镇第二季度以来严重精神障碍患者救治救助工作情况汇报。然后，查阅有关台账资料，查看各镇对第一阶段检查督导存在问题的整改完善情况，有没有将此项工作纳入镇（街）今年工作要点，有没有建立工作领导小组，有没有成立工作专班，有没有将工作经费列入镇（街）财政预算，有没有建立及时有效的动态排查监测机制，做到底数清、情况明，有没有建立方便快捷对疑似患者的确诊分类和评估分级工作机制，有没有收治救治工作流程和强制医疗快速判决机制，有没有将患者家庭纳入低保及残疾人管理并享受相关优惠，有没有为患者提供针对性的康复服务，有没有建立监护补助工作机制，落实监护人和协助监护人，有没有患者肇事肇祸事件情况等。再次，深入镇卫生院现场检查专门工作室及上墙制度和患者档案资料建立情况。最后，对包干检查镇，每个镇随机抽取2个村（居）委会进行工作检查，并听取村干部建议意见和部分患者家属座谈听取意见等。
二、主要成绩。
从检查督导的情况来看，每个镇在严重精神障碍患者救治救助工作中，都做了大量的工作，基本上能按照上级的有关文件精神部署落实，具体情况有：
（一）领导重视，认真部署。大槐、横陂、那吉3个镇党委、政府均对此项工作非常重视，把此项工作纳入镇维稳工作的重要任务来抓，均成立了工作领导小组和工作专班，分管领导亲自担任领导小组长和工作专班负责人，从而加强了对此项工作的领导，使日常工作协调好、管理好，并制订了相应的工作机制和工作方案。横陂镇由党委领导，综治办牵头卫生、民政、公安等部门到所辖村（居）逐户走访，摸底排查所有确诊及不确诊的个案，全面提升档案准确性。
（二）基础设施和管理制度较为完善。3个镇的卫生院均设有严重精神障碍患者工作室，并安排专职医护人员负责，均有动态排查监测机制和疑似患者确诊分类和评估分级工作机制，均建立患者档案并做到一人一档。其中大槐卫生院工作室制度上墙、工作流程、档案资料完善规范，各方面工作出色，成效突出。那吉镇在档案室规范化建设上较第一阶段督导时有了较大幅度的提升。
（三）救治救助工作基本上得到落实。3个镇均对辖区内严重精神障碍患者进行管理及救治救助，为患者申请特殊门诊卡和残联取药卡，患者吃药基本不用自己出钱，对符合救助条件的严重精神障碍患者纳入城乡低保。目前，享受低保、五保的精神障碍患者，横陂镇有78人，占患者总数的33%；大槐镇有28人，占患者总数的24%；那吉镇有29人，占患者总数的21%。
三、
存在问题。
通过本阶段的检查督导，我们也发现大槐、横陂、那吉3个镇在开展严重精神障碍患者救治救助工作中仍存在的一些不足和问题，主要有：
（一）没有将严重精神障碍患者救治救助工作纳入镇政府年度工作计划；对相关经费纳入财政预算的情况不够具体、细化、明确。
（二）镇的公安、民政、卫生等部门排查掌握的严重精神障碍患者的数据不一致，有较大的出入，部门之间工作还不够协调。
（三）横陂卫生院缺少独立的工作室、档案室，上墙制度及工作流程不够明细和规范，工作环境仍未有较大的改善。
（四）没有为患者提供针对性的康复服务行动计划。
（五）尚未建立监护补助工作机制。
（六）建档工作不够完善。村（居）委会普遍没有建立严重精神障碍患者名册及档案。
（七）精神障碍患者群体享受低保、五保的比例较低。
（八）存在人户分离的监控救助救治盲区，部分患者户籍仍在本地，但人实际住处不在户籍地或不知去向，无法形成全面监管。
（九）政府救助资金投入缺乏持续性，免费治疗只包括第一期治疗，第一期治疗结束后，二期治疗需要患者自费。
总结。
2012年我区基本按照《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求，确保我区重性精神病患者管理项目顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。为做好下一步的工作，现将工作开展情况总结如下：
一、加强领导、完善机构、落实职责。
重性精神疾病患者管理作为十项基本公共卫生均等化服务项目之一，已纳入了卫生工作重点，疾控中心高度重视，成立了由张建安主任任组长的重性精神疾病管理工作领导小组及其办公室，设立了由疾控人员参加的精神疾病防治组。同时对相关医疗卫生单位在项目工作中的分工和职责进行明确细化，突出三项制度的落实(排查制度、随访制度、档案管理制度)，使之趋于常态化和制度化，建立了科学规范的精神卫生防治体系。将重性精神病的管理纳入医院管理目标，年末对工作的完成情况进行了评分评估。
二、全面落实工作措施，加强网络管理。
三、加快资源整合，建立、完善了相关工作机制。
医疗卫生单位互通信息、无缝对接，最大限度发挥整体优势，切实将重性精神病人的排查、救治、服务、管控等工作落实到位，形成了卫生、民政、公安、妇联和教育等多部门共同参与的重性精神疾病防治格局。
四、广泛宣传，加强培训。
采取群众喜闻乐见的多种宣传形式，在全区范围内大力普及精神卫生知识。农村地区以提高乡村医生对于常见重性精神疾病早期症状的识别能力和跟踪随访治疗能力为主，重点培养乡镇卫生院兼职人员，熟悉重性精神疾病防治的宣传要点和核心信息，利用广播、宣传栏等对农村常住及流动人口、乡镇企业工人等进行宣传教育。
城区主要依托健康教育机构，开展重性精神疾病防治知识的普及宣传工作，积极倡导社区居民对已经患有重性精神疾病的患者和家庭给予理解和关心，平等对待病人，促进社区和谐稳定。以集中培训为主，采用分层、分级、自我培训相结合的方式，对卫生行政部门、医疗卫生机构、相关部门的管理人员，参与精神疾病防治的专业技术人员，疾病预防控制机构管理人员等相关人员进行强化培训，培训内容以重性精神疾病防治工作管理、患者规范化治疗、个案管理、计算机数据管理与质量控制、患者家属护理教育、民警和居委会工作相关知识与技能等为主，为重性精神疾病管理治疗项目的有力实施奠定了坚实基础。
五、强化长效管控机制。
积极与市精神病卫生中心配合收治肇事肇祸精神病人，确保随时送达、随时接收；同时加快重性精神疾病预防救治体系建设，严格做到“病能有医、疯能有控”。重性精神疾病管理工作领导小组定期组织督导检查，一是利用电话、传真、电子邮件等形式定期对相关单位上报的各种报表、数据等资料进行审核、评估，对存在的问题提出反馈意见。二是抽调专业技术人员组成督导小组，对相关单位进行现场检查指导，确保重性精神疾病管理工作的稳步推进。
泰安市岱岳区疾病预防控制中心。
案件专项治理和防范工作汇报材料
县联社:。
根据省联社《关于进一步做好农村信用社案件专项治理工作的通知》精神,以县联社《关于开展案件专项治理工作的实施方案》为内容,结合我社实际,从4月初至五月上旬,我社积极开展了案件专项治理活动.成立了以主任***同志为组长,副主任***、委派会计***、分社负责人***为成员的案件专项治理领导小组,对我社的内控制度、信贷管理、三防一保等工作进行了全面的自查,重点检查了印鉴密押,重要空白凭证,现金管理,信贷业务,对自查发现的问题进行了现场整改.
全面动员,组织职工认真学习案件专项治理工作的重要性,要求各岗位职工端正思想,摆正位置,先从自身岗位自查,对照有关制度的'要求,自查自纠,对发现的问题要求及时反映,不得隐瞒,知情不报,对其他岗位其他员工的业务行为和管理行为提出意见.
由委派会计***同志负责实施对**分社、社部各岗位执行规章制度的情况进行检查.基本操作规定执行情况较好,“一分四双”和交叉复核制度、“十六项”基本规定、业务操作流程符合制度要求,重要空白凭证帐实相符,销号登记簿与领用、使用情况相一致,**分社在领入重要空白凭证时未按要求入库,而是直接留在柜面使用,已责令立即纠正.检查了会计凭证、帐簿、各类登记簿,会计凭证要素齐全,帐簿设置合理,错帐冲正规范,计息正确.有少数收贷凭证及借款凭证未签经办人名章,帐簿有硬性涂改现象.
对微机储蓄业务进行了检查,能按操作程序进行操作,特殊会计业务无缺漏登记的情况,操作员临时离岗能退出操作系统.由于**分社掌握微机操作技能的仅操作员和出纳员,存在操作员离岗时由出纳员代岗,而由信贷员代出纳岗的串岗现象.
幼儿园专项督导检查工作汇报材料
为了对开学工作作出详细的部置，本人提前一周到校，对环境卫生打扫到位、对教材购买到位、工作计划制订到位、幼儿床位安排到位。将学校栏杆扶手重新刷油漆，更换添置了幼儿床位和幼儿教学玩具，保证了新学期教学工作的顺利开展。
在收费工作中，我园做到严格执行上级教育、物价部门关于收费工作的`有关规定，提前公布收费标准，主动接受家长监督，取得家长的理解与支持。
1．卫生消毒彻底。幼儿入园前，我带领本园职工进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室，门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿用床、生活用品（杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等），幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面彻底的清洗、消毒、阳光暴晒等工作，全园呈现了一片洁净清新的面貌。
2．教学秩序井然。2月24日起，我园已按周程表、作息时间表正式上课，教师的上课、备课都已步入正轨。
3．校园环境优美。我园利用暑期对园所进行整理、扩建。一是厨房进行了改造；二是将两个小班的教室寝室进行了装修，并增添了幼儿桌、椅和幼儿用床及床上用品；三是购买安装了摇马、小滑梯、海洋球池等幼儿游乐玩具。确保了各个班级的`教育教学工作有序开展。
在开学前，园长对园舍、厨房、教室、卧室及大型游乐玩具等场地进行重点排查，及时消除安全卫生隐患。为了使以后的工作顺利进行，使幼儿身心得到更好的发展，提醒保育人员继续做到以下要求：
1．精神饱满地带班，确保不出安全事故。
2．加强对幼儿进行安全教育，学习掌握有关交通安全、消防安全、防火灾等安全知识，培养幼儿的自我保护能力，与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒自己或他人注意安全。
3．保证教室的通风、干净。定期消毒玩教具。
4．严格填写交接班记录，及时清点人数与接班教师交代清楚。
5．在加强常规方面，做到井然有序，组织幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
6．坚持每天晨检、午检，认真做好各种传染病的预防和监测工作。各班教师每日检查幼儿随身携带的物品，对锐器及不安全物品及时查收，保证幼儿不带危险物品入园，细心观察其精神状态，严格管理药品。
7．保安人员高度警惕，严格杜绝非工作人员和形迹可疑的社会闲杂人员入园，且三防设施配备齐全。
总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作。
案件专项治理和防范工作汇报材料
根据文化部和省厅有关文件精神，从20xx年3月起，霍山县文化局组织有关人员，扎实有效地开展了网吧等互联网上网服务营业场所专项整治工作，规范了网吧经营秩序，初步扭转了网吧超时营业、接纳未成年人等违法经营现象，网吧的经营秩序有了根本好转。
一、加强领导、精心组织。
为加强对网吧整治工作的领导，保证网吧整治工作扎实有效的开展，霍山县成立了网吧专项整治工作领导小组，多次召开会议研究部署网吧整治工作，组织学习国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》和六安市政府办公室转发六安市文化局等部门《关于开展网吧等互联网上网服务营业场所专项整治工作的通知》，分析网吧存在的主要问题，认清网吧问题的严重性和危害性。霍山县文化局对网吧专项整治工作进行了周密部署；起草制定了网吧专项整治工作方案，确定了网吧整治工作的重点，明确了网吧整治工作的目标，并上报县委、县政府以两办名义下发各有关职能部门和各有关乡镇执行。在整治过程中，主要领导多次参加整治小组会议，布署整治工作，领导多次带队深入网吧经营场所检查网吧经营活动，强调网吧整治工作不能走过场，要依法行政，查出的问题，该罚的罚，该停的停，该吊销《许可证》的吊证，确实规范网吧经营秩序。
二、广泛宣传、发动群众。
在网吧整治过程中，我局加大了网吧整治工作的宣传力度，在3月网吧整治初期就向各经营业主下发了《关于进一步行加强网吧管理工作的通知》，在电视上公布了举报电话，鼓励群众举报；播放了宣传标语，公告了《加强网吧管理工作的通知》；统一为网吧经营场所制做张贴了“未成年人不得入内”标识牌，提醒经营业主不得接纳未成年人，警诫未成年人不要进行网吧经营场所；多次召开了网吧经营业主会议。组织经营业主学习了国务院《互联网上网服务营业场所管理条例》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及上级业务部门对网吧管理的有关通知精神，指出了网吧经营管理中存在的问题，提出了网吧规范经营的要求。
三、加强协调、形成合力。
向县政府建议成立了由县政府分管领导为组长的，有文化、公安、工商等职能部门和电信、移动等电信部门组成的网吧专项整治工作协调小组。召开了协调会议，并要求在整治工作中要互通情报，相互配合。5个月来，我局共接到群众举报12起，接到工商部门移交案件9件，公安部门互通的情况通报4起。我局通报给工商部门无证经营情况3起，通报给电信部门对停业整顿要求暂停接入服务函件5件。根据各部门的职责，我局对接纳未成年人和超时营业的网吧进行了查处，公安机关对涉及互联网信息安全、未实行实名上网的网吧进行了检查，工商部门取缔了无证经营的黑网吧，电信部门对停业整顿的网吧给予了暂停接入服务。
四、突出重点、严格执法。
这次专项整治工作把解决接纳未成年人、超时营业和无证经营等违法行为作为工作重点，从3月18日开始，采取不定期检查的方法，不间断地对全县网吧进行了检查，有时在早上5时，有时在晚上12时以后，有时在中午、下午下班之后、有时在周未，重点对接纳未成年人、超时营业、无证经营情况进行突击检查。共出动检查人员1258人次，检查网吧经营场所458家次，行政处罚18家次，其中：罚款13家次，停业整顿5家，处罚金额5000元。另外工商部门取缔无证经营网吧2家，是历年来网吧整治处罚力度最大的一次。
五、长效管理、巩固成果。
为巩固网吧专项整治工作成果，网吧专项整治工作中，我们在暂停审批新的网吧的同时，坚持一手抓整顿，一手抓提高的网吧整治工作方针，与网吧经营业主签订了经营管理责任状，配合共青团、学校等单位开展告别网吧学生联合签名活动，积极向财政部门要求在罚没款中解决一定的举报奖励经费，积极探索网吧长效管理机制。
六、存在的主要问题。
五个月的网吧整治工作，虽然取得了较好的成绩，到达了预期目标，但仍然存在一些问题，表现在：
1、网吧专项整治工作效果难于巩固，由于全县网吧经营业主法律法规素质不高，依法经营意识还有待进一步提高，加之受经济利益的诱惑，专项整治过后，网吧超时营业，接纳未成年人等违法经营现象有可能抬头。
2、少数网吧存在安全隐患，受场所制约，县城约有4家网吧安全出口通道窄小。有个别网吧楼梯私自安装推拉门，导致出口通道不畅，存在一定的安全隐患。
3、网吧卸载监控软件现象严重，根据省市文化部门的部署，去年，我县统一安装了网吧监控软件。网吧监控软件的安装，加强了我局对网吧经营活动的监督管理力度。个别网吧为逃避监管，私自卸载网吧监控软件，给网吧管理工作带来不便。
4、学校管理工作滞后，国务院规定禁止中小学生进入网吧，学生只能进入学校内部的微机房上网学习娱乐。而学校电脑等上网设备不够完备，不能满足广大学生的上网学习娱乐需要，导致部分学生走向网吧，沉迷于网络游戏。
规范网吧经营秩序，加强网吧管理，保护未成年人身心健康，是管理部门义不容辞的责任。我局将在今后的网吧管理工作中，进一步加强对网吧经营业主的培训，提高网吧经营业主依法经营意识。继续加大对网吧的监督管理力度，进一步规范网吧的经营秩序。积极配合学校和共青团组织，加强对学生的教育，使学生自觉远离网吧，保护未成年人的身心健康。巩固网吧专项整治工作成果，促进全县精神文明建设。
学生军训工作专项检查汇报材料
根据市教委、卫戍区司令部、卫戍区政治部《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》要求，我区于2012年5月4日至2012年6月14日开展了自查工作。自查结果表明：各学校高度重视学生军训工作，按纲施训，保证全员参训，基本保证7天军事技能训练和15课时军事知识讲座的完成，现将情况综合报告如下：
一、基本情况
我区共有14所高中阶段学校，其中公办学校9所、民办学校4所、中职学校1所。
各学校高度重视学生军训工作，逐年健全军训工作管理制度，加强对军训工作的管理。成立了以校长为组长的军训工作领导小组，专设校级领导具体负责军训工作，下属军训工作机构的人员配臵合理、职责明确。
目前，各学校军事技能训练分为到市教委指定的军训基地、到部队驻地和聘请官兵到学校施训三种形式。各校都在训练前与承训部队和基地签订协议，明确双方职责、明晰工作内容安排。训练过程中学校干部教师全程陪训，与学生同吃同住，注重做好学生的思想教育工作和安全保障工作，近年来在训练过程中无安全事故发生。
每校都有兼职的军事理论教师负责军事知识讲座。能够按照《高级中学和相当高级中学军事课教学大纲》规定，有计划地组织教师参加军事理论培训，组织学生参加军事知识讲座。
各学校按规定对参训学生进行考核，考核成绩记入学生学籍档案。对于入学当年没有参训的学生，将其安排在第二年参加军训，近年来未出现漏训情况。
各学校积极参加上级举办的国防知识、军事知识竞赛、国 1
防教育讲座等活动，同时通过开展国防知识竞答、出版军训文集、到部队参观、进行拥军慰问演出、组织野营拉练等活动，进一步巩固军训成果。
二、细化管理工作，全面推动学生军训工作进步
教委认真学习《关于对高中阶段学校学生军训工作进行检查的通知》精神，按照《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》，对近年来全区军训工作的开展情况进行了细致梳理和深刻总结。
为做好区级自查整改工作，进一步全面推动军训工作向制度化、规范化方向发展，教委于5月4日召开全区高中阶段学校军训工作会。会上传达了上级文件精神，下发《关于做好2012年**区高级中学学生军训自查整改工作的通知》和《关于做好2012年**区高级中学学生军事训练工作的通知》，向各学校明确布臵各项工作任务，对各学校开展自查整改工作和做好2012年军事技能训练工作提出了具体要求。各学校按照《2012年**区学生军训自查整改工作进程》安排，积极开展自查整改工作。
教委为保证自查整改工作落到实处，于6月x日下发《关于对高中阶段学生军训工作进行检查的通知》，6月12日至6月14日，教委检查组依据《北京市高中阶段学生军训工作评估标准》，对学校军训工作自查整改情况进行了督导检查。对于学校尚未解决的问题，检查组与学校一同分析原因，研究解决办法。
在严格督导的同时，教委组织各校互查互学，为学校搭建交流学习的平台。14所学校的主管领导被分为三组，分别编排到检查组中，使每一所受检学校能得到4至5所学校的工作指导，每一所参检学校都能到4至5所学校去学习。通过互查互学，有效促进了各校的.沟通和交流，使先进工作经验得以有效推广，为下一阶段各学校继续做好整改工作、做好2012年学生军事技能训练工作起到积极的推动作用。
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三、存在问题
（一）各校受训地点比较分散，不利于统一管理。各校联 系承训单位不固定，不利于形成军、校持续共建的良好局面。
（二）个别学校存在重技能轻理论的现象，在军事知识讲座方面组织活动较少。
（三）军训科目开设不全，2011年所有的学校都没有轻武器射击科目。
（四）个别学校存在超范围收费问题。
四、整改措施和工作打算
（一）教委提倡学校到市教委指定的军训基地施训，要求各学校积极开展军校共建工作。
（二）加强区级军事理论课教师的培训工作，开展优秀军事理论课教案评选活动，促进军事知识讲座水平的提高。
（三）要求各公办学校严格执行《北京市公办学校代收费、服务性收费管理办法》，除按实际支出代收学生军服装和伙食费外，不得超范围收费。
（四）要求学校严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》规定的训练内容和课时制定学生军事训练计划，切实保证做到时间、地点、教学内容、课时分配四落实。区教委将在各校军训期间到军训基地进行检查督导。
五、意见和建议
（一）市教委对学生军训进行专项经费支持：
1.有利于各学校到市军训办指定基地参训，保证军训效果。
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教育扶贫专项工作汇报材料
20xx年12月，国家习近平主席在中央经济工作会议上指出：“抓好教育是扶贫开发的根本大计，要让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育，起码学会一项有用的技能，不要让孩子输在起跑线上，尽力阻断贫困代际传递。”作为全市教育主管部门，教体局认真履行自己所肩负的扶贫责任，不断完善教育扶贫措施，确保每个贫困家族孩子都能接受优质的教育，不让一个孩子输在起跑线上。
在全面落实义务教育普惠政策的同时，全力做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作，确保贫困家族子女有学上、不失学。工作中坚持做到三到位：一是政策宣传到位，二是帮扶措施到位，三是资金落实到位，确保每一名家庭贫困子女都能享受到国家的资助政策。截至目前，20xx年已发放各类助学资金700余万元，受惠学生5万人次，有力地解决了众多贫困学生读书难问题。
我们在全市构建了学校、家庭和社会各界广泛参与的关爱网络，实行了贫困学生登记制度和社会结对帮扶制度，优先满足贫困学生进入寄宿制学校的需求。深入开展学校、家庭、社会三结合教育活动，加强对贫困家庭子女心理健康教育，建立贫困家庭子女安全保护预警与应急机制，保障他们平等地接受义务教育。
贫困家族大多集中在农村，所以提升农村教育质量对于教育扶贫具有重要意义。近几年来，我们以推进城乡义务教育均衡为抓手，充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”机遇，不断加大对农村学校资金投入力度，重点搞好农村学校标准化建设，全市农村学校的硬件建设水平得到了极大提升。同时，我们在全市校际间实行了“不同法人单位，联校协调管理”的管理机制，联合校实行“一联席、一共享、五统一、一交流”的运作方式，让薄弱学校与优质学校组成联合体，结成帮扶对子，使全市各义务教育阶段学校在学校管理、师资水平、教育教学质量等方面基本达到均衡，保证贫困家庭子女也能和普通家庭子女一样接受到良好的义务教育，不让他们输到起跑线上。
对贫困家庭子女就业进行扶持，让贫困家庭的孩子有一技之长，将来能稳定就业，融入工业化、城镇化进程。结合职教中心分校建设，全市建成乡镇成人学校11所，村成人学校36所，成人学校共有专职教师33名，兼职教师51人，初步形成了市、乡、村三级培训网络。乡镇成人学校在开展送教下乡长班教学的基础上注意搞好短期培训工作，**年共开展未升学初高中毕业生培训1500人次，开展劳动力转移培训5000人次，开展农村实用技术培训13000人次，为贫困家庭子女学习生产技能，掌握发家致富本领提供了智力支撑。
教育扶贫工作是一项长期的任务，我们将在今后的工作中进一步加大工作力度，不断完善各项工作措施，真正将习近平总书记对这项工作的指示贯彻落实好，让每一个贫困家庭子女通过公平优质的教育脱离贫困，走向幸福。
教育扶贫工作在县委、县政府的坚强领导和统一安排部署下，我局精心组织，将工作落实、落地、落细，快速有效的推进。现将推进情况汇报如下：
(一)学前教育“一村一幼”全面完成。
截至今年上半年，我县已建成村级幼教点214个，招聘幼教点辅导员688名，开设幼教班344个，在园幼儿达到10664人，全面实现我县学前教育“一村一幼”全覆盖计划。
(二)“一乡一所”工作情况。
按照州委、州政府的安排和部署，今年将完成10个乡镇的10所幼儿园的建设任务，目前已完成10所幼儿园的选址、建设工程规划、建设用地审批等前期工作，落实了土地、摸清了“三通一平”基本情况，地勘、地灾评估等已启动，待州国投公司进场后，启动“一乡一所”项目建设。
(三)“控辍保学”工作初见成效。
一是认真贯彻落实全县控辍保学工作推进会议精神，建立完善“六长、双线”控辍保学工作体系，县政府、县教育局与各乡镇、各学校分层签订《义务教育控辍保学责任书》，把控辍保学任务及时分解到乡镇、到学校，全面落实控辍保学责任。
二是组织督查组赴全县28个乡镇开展控辍保学工作专项督导检查，督促各乡镇认真落实控辍工作职责。
三是把控辍保学目标任务纳入各包村干部考核内容，各乡镇和各包片单位及时组织召开村组干部会和群众大会，修订完善村规民约，把送适龄儿童少年接受九年义务教育与各种补助和优惠政策挂钩起来，严格考核和责任追究。
四是按照省领导蹲点督导调研反馈意见，及时召开整改工作会，重点安排部署了“控辍保学”工作，细化了20xx年“控辍保学”方案，将“控辍保学”工作落实到每名教师、每个职工。建立辍学学生跟踪调查和登记造册制度，落实责任追究制，确保控辍保学工作取得实效。
五是学校建立不定期家访制度，及时了解掌握学生动向，不让一名学生因家庭困难而辍学，确保贫困建卡户的子女入学率达到100%。
通过以上行之有效的措施，我县小学入学率保持在99.18%以上、初中入学率保持在97.14%以上，九年义务教育阶段巩固率达到75.18%以上，全部超过了省、州下达的目标任务。
(四)学校基本建设顺利推进。
20xx年中央、省、州下达了我县薄改、教师周转房、教育均衡发展、教育振兴计划、校舍维修改造和行动计划项目共23个，总建筑面积16520㎡，计划投入资金3682万元。通过前期可研、地灾评估、立项、地勘、设计、审图、预算、财评、招标等程序，截止目前，开工建设的项目13个，完成前期投资1026万元，推进情况处于全州17县(市)的第9位。还未开工的10个项目，力争在10月中旬全部开工。
(五)综合高中顺利启动。
成立了创建综合高中工作领导小组，拟定了《甘洛县创建综合高中的实施方案》，明确各相关单位职责和目标责任，排出了工作时间表。
州局下达的综合高中招生任务250人，实际到综合高中就读的学生达到695人，超额完成了州教育局下达的招生任务。
(六)十五年免费教育和助学贷款工作。
20xx年春季全县在园幼儿6265名，“一村一幼”在园幼儿园9112名，全部纳入享受了减免保教费政策，上半年共计发放减免保教费454.79万元。从20xx年秋季学期起，“一村一幼”减免保教费标准将提高到每人每年700元的标准。
我县义务教育阶段在校学生35600人，全部享受国家“三免一补”政策和学生营养午餐(其中：生均公用经费小学每生每年600元，县级配套20元，初中每生每年800元，县级配套40元;免费提供教科书，小学每生每年140元，初中每生每年280元;免除作业本费，小学每生每年30元，初中每生每年40元，寄宿制生活补助每生每年1700元，营养午餐每生每年800元)。实现了全覆盖，享受补助的人数达到100%。
普高学生全部享受免学费每生每年450元，并免费提供350元的教科书;家庭经济困难学生还享受每生每年2000元的生活补助。
职业技术学校在校学生享受国家助学金每生每年2000元，减免学费每生每年2000元。
按照党和政府“不让一名学生因家庭困难而失学”的宗旨和国家开发银行“应贷尽贷”的原则，20xx年为647名家庭经济困难大学生提供助学贷款，贷款金额达到465.45万元。
按照省教育厅安排，9月1日启动了建档立卡家庭大学新生和中职新生资助工作，现正在组织学生在“四川学生资助网”上申报，此项工作预计在10月中旬结束。
一是“一村一幼”辅导员的文化和业务素质有待提高，管理工作未同步跟进，需要进一步加强。
二是“一乡一园”前期准备工作还需加快，以便国投公司顺利进场施工。
三是进一步强化“控辍保学”工作，做好辍学学生劝返工作的任务很艰巨。
四是教育基础工程建设进度还处于全州的中间水平，需要采取措施，加快进度，确保年内基本完成建设任务。
一是加强对“一村一幼”的管理，按照州政府出台的管理办法，教科局主要督促所在村、组制定出“一村一幼”的管理制度，对“一村一幼”进行规范管理，教科局在业务上给予指导。
二是强化“控辍保学”工作，落实“六长”责任制，进一步提高对控辍保学的思想认识，把控辍保学工作落到实处。特别是要安排专人做好辍学学生劝返工作，确保贫困建卡户子女全部入学接收义务教育。学校无条件接受劝返儿童，要安排教师定期不定期开展家访工作，与学生家长沟通，确保所有学龄儿童全部入学。
三是加快“一乡一所”前期准备工作，将建设用地落实、落细，完成地勘工作和“三通一平”等前期工作，为施工企业顺利进场做好所有准备工作。与州国投公司做好衔接工作，确保在州委、州政府完成招投标后，国投公司第一时间进场施工。
四是加快学校建设步伐，缩短前期准备时间，力争在10月中旬全部开工建设，对已开工的项目，要协同监理、设计和县质监站加强督促检查，与施工企业签倒排工期合同，确保工程顺利推进。
五是完成综合高中设备配备工作，做好课程设置、班级设置。努力把职业技术学校建成一所环境优美、教师优秀、管理先进、质量优异的一所综合高中。
六是在全面落实十五年免费教育政策的基础上，向省、州争取专项经费，切实保障贫困建卡户子女上学不花一分钱。
七是做好贫困大学新生资助工作，特别是贫困建卡户子女的资助工作，做到“不让一名学生因家庭困难而失学”。
精神病专项工作汇报材料
为了贯彻落实中共中央，国务院关于全国农村卫生会议工作精神，认真做好我镇精神病防治工作，结合我镇实际情况按照（巩固健全网络，解除关锁病人，巩固治疗效果，达到康复目标）。
我镇实施精神病防治康复工作以来的做法1加强领导，建立组织。
建立了以精神病院为中心、卫生院为阵地、村级为骨干3调查摸底建档。
2012年6月28日我院进行摸底，排查，最后又确诊10例。
4开展培训，提高素质5措施得力。
效果明显。
打非治违专项行动工作汇报材料
根据格政教字2017320号及《青海省教育厅关于认真做好迎接教育部“打非治违”专项行动督查工作的紧急通知》精神，我校高度重视“打非治违”专项治理工作。通过加强领导，周密部署，强化措施，突出重点，认真落实，开展了扎实有效的“打非治违”专项整治活动，确保了稳定，取得了阶段性的成效。现将有关情况汇报如下：
一、 统一思想，加强领导
为加强学校 “打非治违”专项行动工作领导，建立 “打非治违”专项行动工作长效机制，学校高度重视，成立了以校长为组长，分管安全工作的副校长为副组长，各科室负责人为成员的“打非治违”工作领导小组。
二、逐项检查，落实责任
（一）学校安全制度的健全和落实情况
1. 健全了学校安全管理工作组织机构和安全工作制度，建立安全岗位责任制度，层层签订了安全责任书。
2.定期召开安全工作会议，每月坚持安全工作检查和督查，对检查出来的问题及时整改，对不能整改的问题及时上报。
（二）校园治安保卫工作
1.我校一直安排学校中层领导带班值周、值班；学校又专职的门卫1名。
2.利用各种集会、宣传橱窗、电子屏幕、黑板报、国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
3．三防工作到位：监控探头36个，红外线报警45组；物防按规定配备到位，技防设施处于良好状态，并且落实专人值守。
4.校门卫坚持24小时轮流值班，对外来车辆、人员进出校门严格把关，并做好登记工作，坚持着装上岗。
（三）学生上放学安全
我校学生全部位走读学生，学校、班主任老师平时加强学生的交通安全意识教育，学校放学时执行路队护送，值周教师到离学校500米的十字进行交通疏导。
（四）学校校舍和教育教学设施安全
1.设备设施安全。定期检查体育器材、旗杆、护栏、楼道、电器等教育教学设施设备。
2．实验室及危化品安全。实验室内设备设施完好，危险化学品的`储藏规范，有专人负责，出入库和使用登记制度等安全措施落实到位。
（五）消防安全工作
1. 学校消防工作有组织、有制度。
2、不定期组织学生开展扑救初起火灾演练活动，组织
师生进行疏散逃生演练活动。
3.博文楼、综合楼消防栓、应急照明、指示灯、灭火器等设施完好；有逃生疏散指示标志。
4.电线无老化，无乱拉乱接的情况，电气开关、插座等无裸露现象。
5. 消防通道（疏散通道）畅通。
（六）学校安全教育工作
1.认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》。
2、组织学生开展安全教育日（周）等大型安全教育活动；请法制副校长来我校作法制报告；请交-警中队我校为学生作《交通安全知识》讲座。从而增强了学生的法制意识和交通安全意识。
3、学校在开学初、节假日、寒暑假前对学生进行安全教育。尤其是交通、防溺水、食品卫生、传染病预防及消防等安全知识的教育。
（七）学校周边环境整治
1.学校周边无 “黑网吧”和违规经营接纳未成年学生的网吧。
2.学校周边无各类流动摊点。
3.校门口车辆较多，放学时进行交通管束，但依然存在安全隐患。
4.经常排查和掌握学校周边环境的隐患及问题，并协调
有关部门进行整治。但效果不明显
三、认真总结，再排问题
虽然在本次专项行动中取得了一定成效，但与上级领导的要求还有一定的差距，仍存在一些新的安全隐患和矛盾纠纷形势不容乐观，如：学校无专职保安人员。
下一步我们将继续深入开展“打非治违”工作，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣。严厉打击突出的非法违法行为，对“打非治违”行动中发现的隐患开展复查，确保我校师生的生命财产安全，推动我市教育系统安全和谐稳定。
格尔木市第十二中学
二〇一四年十月三十日
贯彻落实“打非治违”专项行动文件精神，做好学校安全工作，白云矿区教育局高度重视“打非治违”专项治理工作。通过加强领导，周密部署，强化措施，突出重点，认真落实，在全区教育系统中开展了扎实有效的“打非治违”专项整治活动，确保了全区教育安全形势大局稳定，取得了阶段性的成效。现将有关情况汇报如下：
一、统一思想，加强领导。为加强全区教育系统“打非治违”专项行动工作领导，建立了“打非治违”专项行动工作长效机制，区教育局党委高度重视，成立了以党委书记、局长陈缨为组长，副局长范二平、王小丰为副组长，相关科室负责人为成员的“打非治违”工作领导小组，领导小组下设办公室，局办公室负责全区教育系统“打非治违”专项行动的日常工作。
结合。各校通过动员部署、检查整改和总结汇报，按照检查重点逐一排查，做到横向到边、纵向到底，不留死角、不走过场，对所有检查人员，严明了工作纪律，严格实行责任追究制度，确保学校安全检查工作落到实处。
三、重点突出，确保成效。专项治理活动紧紧围绕校园内部安全管理情况，校园周边环境综合整治情况，校舍安全、食品安全、危险化学品安全情况，消防安全隐患排查治理情况等。通过本次“打非治违”专项行动及学校安全大检查，我们既全面整治，又突出重点，既打防结合又教育引导，取得了阶段性的成效，确保了全区教育大局稳定。并通过“打非治违”专项行动及安全大检查，进一步加强了学校的安全意识。对存在的安全隐患要求当场予以整改排除，不能立即消除安全隐患的也能立即着手整改。对无有关手续或手续不齐的，下发了整改通知书，要求定期整改落实到位。
专项行动开展以来，协调组织公安、交通、综治等相关职能部门联合进行道路交通安全检查，同时，针对存在的交通安全隐患及时进行反馈治理，使全区校园周边治安环境改善，家长使用无牌无证、超载及家用三轮车接送学生车辆得到有效遏制。
照相关标准经消防验收合格才投入使用。二是各学校配备专职消-防-队员，个别学校配备的灭火器数量不足，有药粉过期失效也及时进行了更换。三是各小学无使用易燃易爆物品，各初高中学校易燃易爆物品主要是实验用的化学药品，这些物品均严格按照规定贮存使用。同时教育局投资95万元为全区6所校园安装了监控设备。确保校园监控不留死角。
四、开展专项检查 10月23日政法委组织教育局、交-警队、消-防-队、城-管、公安、工商、食品卫生等相关单位负责人对全区各中小学、幼儿园的疏散通道、安全出口、消防车通道不畅通、各校园消防设施、消防器材、消防安全标志组织检验维修并保持完好有效的，对各校园警务室的安保情况、并配备隐患和矛盾纠纷进行了排查。下步我们将继续深入开展“打非治违”工作，思想上保持高度警惕，工作上警钟长鸣。严厉打击安全领域突出的非法违法行为，对“打非治违”行动中发现的隐患开展复查，确保全区师生的生命财产安全，推动我区教育系统安全和谐稳定。
基层党建工作专项考核汇报材料范文
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今年以来，×区以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为基础，以巩固提升基层党建工作为前提，紧紧围绕市委提出的“五个两”要求，以实施“1+5+3”党建工程为抓手，按照“整体推进、重点培育、全面提升”的工作思路，全领域推进基层党建工作，基层党组织整体功能不断强化，为×打造跨越式高质量发展的首善之区提供坚强组织保证。现将有关情况汇报如下：
一、工作开展情况。
二、存在的不足。
三、下步打算。
对全区基层党组织设置情况进行集中排查，结合此次省属国企退休党员整体移交，按照有利于加强党的建设、有利于党组织和党员发挥作用的原则，合理设置党支部、划分党小组，着力解决“小马拉大车”问题。同时，充分利用×区开放式组织生活基地、功能性党小组、党员志愿者服务队等，加强组织活动的针对性和实效性，切实提高党员参加党内生活的自觉性，增强基层组织的活力。
学校扫黑除恶专项工作汇报材料精选_
为营造“扫黑除恶”专项斗争舆论宣传氛围，切实维护社会稳定，xx镇中心小学扎实开展“扫黑除恶”专项斗争工作。
强化组织领导。该校成立了以校长为组长的扫黑除恶专项斗争领导小组，落实专人办公，负责对扫黑除恶专项斗争工作进行统一部署和督促检查。
加大宣传力度。通过周务会、电子显示屏、主题班会、红领巾广播等宣传途径，动员全校师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。
实行拉网排查。配合派出所、社区对校园周边的重点人群开展了拉网式排查，同时要求全体师生对校园周边及校内涉黑案件进行举报，安全办公室做好涉黑案件线索的梳理工作并及时上报。
严格门卫制度。为保障师生安全，坚持做到“四严格”，即严格24小时校园全域摄像监控；严格请销假制度；严格盘查入校的外来人员、闲杂人员；严格监控社会上不法者和不良少年。
通过此项工作的有效开展，该校全体师生深刻认识了开展专项斗争的重大意义，坚决与黑恶势力作斗争，共同营造安全、幸福、和谐的校园氛围。
学校扫黑除恶专项工作汇报材料精选_
篇1：学校扫黑除恶专项斗争工作情况汇报为了促进校园和谐稳定，xx市xx区xx小学高度重视，科学安排，灵活举措，实施“四强化”“四抓实”抓好学校扫黑除恶工作。
强化组织领导，抓实防范网。学校成立扫黑除恶专项斗争工作专班，设置多个办公室，完善方案制度，建立扫除黑恶势力侵害校园长效机制，抽取有生力量，组建防暴巡防队，全面建立扫黑除恶防护网。
强化宣传教育，抓实思想关。积极召开动员会、推进会、研讨会，分析研判我校及周边风险形势；在全校发放明白纸1800余份、应知应会知识200余份，悬挂横幅、标语60余副；充分依托教师qq群、班级微信群平台发送扫黑除恶相关信息100余条，学生及家长利用安全教育平台学习2000余人次，确保宣传教育人人知晓。
强化摸排核查，抓实工作举措。学校全面围绕校园凌辱、干扰阻止学校建设、校园及周边敲诈勒索学生等违法行为进行一次大排查，公布举报电话、电子邮箱，设置举报箱，提供举报奖励，发动学生及家长反应投诉涉黑涉恶涉乱行为和提供咨询题线索，并建立咨询题台账，落实专人进行摸排核查和梳理上报。截至目前，学校还没有发觉阻碍学校正常教学秩序的涉乱线索。
强化多方联动，抓实治理效果。充分依托公安、政府、家长、教师等多方力量，常态监管校园及校园周边各类矛盾纠纷、违法行为和安全隐患，开展“扫黑除恶我们在行动”主题班会，开展“小手拉大手”活动，真正做到了家喻户晓、人人皆知，抓实扫黑除恶专项斗争实效。篇2：学校扫黑除恶专项斗争工作情况汇报近日，xx职中组织全体教职工开展扫黑除恶专项斗争活动，对扫黑除恶专项斗争再落实、再部署，树立“一盘棋”思想，各司其职，紧密配合，形成合力，坚决打好扫黑除恶专项斗争攻坚战。
领导高度重视，提升思想意识。该校领导高度重视，将扫黑除恶专项斗争作为学校一项重大的政治任务，成立了以校长亲手抓、负总责、统一谋划部署，制发工作方案，将此项工作纳入综治工作考核体系，列入议事日程，每周四召开中层以上干部会、星期五召开全体教职工工作推进会安排部署相关工作，做到心中有数、目标清晰，切实为师生安全保驾护航。加大宣传力度，营造“扫黑除恶”氛围。该校通过悬挂横幅、led电子显示屏、贴宣传画、宣传栏、橱窗等宣传形式，举办“扫黑除恶”专项斗争主题班会一系列宣传活动，促进“扫黑除恶”专项斗争的广泛宣传发动，动员全校师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。同时在班级qq群、微信群里发送“扫黑除恶”宣传教育工作相关信息，要求家长与小孩一起观看，通过“小手拉大手”使“扫黑除恶”专项行动真正做到了家喻户晓、人人皆知，营造了强大的宣传攻势。
齐抓共管，全面推进依法治校。该校将安全教育月、依法治校、整治无证驾驶摩托车、电瓶车、防邪禁毒、防校园凌辱、校园周边治安环境专项整治、国家安全教育日、安全生产月等专项活动与开展校园扫黑除恶专项斗争有机结合，形成齐抓共管合力，全面扫除校园周边黄赌毒、黑网吧等，进一步净化校园周边治安、交通秩序，维护校园和谐稳定。
强化校园安全，构建平安校园。该校每周一晚上都要召开班主任工作会。会上分管安全的副校长就防溺水、道路交通、食品卫生、防火防盗、反恐防暴、疾病预防、自然灾难、活动安全等校园各项安全工作作了要求。并结合校园实际情况，要求全体班主任始终把校园安全工作放在首位，在思想上加深认识，在行动上加强落实，做到时时刻刻把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，形成了“安全责任重于泰山”的共识。
加大值班制度，严防黑恶势力侵害。该校健全门卫制度，严格落实外来人员、车辆进出校园验证登记制度；严格落实每日校级领导带班、中层干部、德育老师值班值守制度，进一步明确值班人员的职责与要求；及时掌握学生动态，教育引导学生敬畏法纪、遵守校规校纪、尊重同学，用法律法规、文明友善的方式处理同学之间的矛盾纠纷，及时掌握学生思想动向、学生之间矛盾、学生与社会人员的往来情况等；加大安全投入，确保校园安全“人防”、“技防”、“物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。篇3：学校扫黑除恶专项斗争工作情况汇报依照上级扫黑除恶专项整治工作会议及相关文件精神,我校积极开展了扫黑除恶工作,取得了非常好的成效。
学校成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班主任为成员的领导小组。活动期间,充分调动师生、群众,组织开展排查,及时发觉黑恶势力犯罪苗头和线索,并将排查中发觉的线索及时上报到学校,摸清他们的活动规律和活动特点。学校每周一次通过校会、班会、班级微信群等进行了有力的宣传,利用每周一升国旗的机会,进行国旗下的讲话大力宣传宪法、刑法、治安治理处罚法等法律,提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的认识和能力,激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气,震慑黑恶势力的犯罪行为。学校还开展了排查整治学生携带刀具进校园和拉帮结派凌辱学生的现象,净化了学校的环境,保证了教育教学的顺利进行。学校还联合了村、派出所,切实加强领导,落实责任,齐抓共管,进一步形成扫黑除恶斗争合力。结合少先队、保卫处开展校园凌辱整治活动,集中摸排黑恶“头目”和“骨干”,力争将其一网打尽。
学校还在醒目的地点悬挂扫黑除恶的宣传横幅1条,在宣传栏内张贴扫黑除恶的文字资料和图片10余幅,在公示栏内张贴的公告1张,向学生及家长发放明白纸100多份,多方面大力营造扫黑除恶的活动气氛,将扫黑除恶的活动落到实处。
通过一系列的活动,全校师生认清了形势,统一思想,进一步增强了深化扫黑除恶专项斗争的责任感。侵害师生和群众利益的黑恶势力咨询题得到了有力地整治。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划。
别详指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照“五个一”要求，做好教研工作，即“统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试”。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。三、具体措施：
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语“奥赛”。
7、降实本学期教研听评课工作安排。
幼儿园专项督导检查工作汇报材料
根据教育局工作安排，xx年正月16开学以后，我们xx教办在办事处的指导下，对辖区内所有幼儿园和民办培训机构进行了一次地毯式的安全排查。下面，对此次检查的情况予以汇报如下：
会后，我们向办事处书记、x主任作了详细汇报。为积极贯彻落实好这次的会议精神，办事处成立了专门负责这次检查工作的领导机构。领导组组长由办事处田主任担任，副组长由办事处梁苏琦副主任担任，领导组成员包括教办和各社区负责人，具体工作由教育办公室牵头落实。
领导组成立后，我们教办主持召开了xx年春季开学检查工作会议。分管领导、领导组组长在会上做了重要讲话，教办和各社区负责人均做了承诺性表态发言。会议决定，自3月3日开始对各社区范围内幼儿园、培训班进行一次拉网式安全隐患大排查，要求大家抓紧时间、抓住重点高质量、高标准地完成好这次工作任务！
在前期工作的基础上，我们根据辖区特点，对各社区的检查对象、检查重点、整改要求进行了明确安排。
在北区，有xxx等五所幼儿园及xxx等十余家民办培训机构，交由xxx四个社区负责检查整顿；在南区有xxx等五所幼儿园及实力派、标榜等五家培训机构，交由xxx三个社区负责检查整顿。
为力求达到这次检查整治的目的，避免雷声大、雨点小流于形式，我们教办两名负责人也实行包干责任制，具体分工是杜玉龙负责南区，陈学军负责北区。
两位教育办负责人根据各自分工，采取深入一线、协调配合、倒查落实的措施，保证并弥补了这次检查工作的质量和不足，达到了基本合格的标准。
在协同检查与分析汇报的基础上，我们对存在的`主要问题采取了有针对性的措施予以补救。
1、xxxx等场所面积狭小，不利于培养具有创新意识的21世纪新一代。
2、所有幼儿园偏重于识字教育，而忽略了幼儿素质的提高与培养，甚至接受个别经销商推荐使用未经专家委员会审核的所谓统编幼儿教材，既不利于提高幼儿素质、开发幼儿智力，又加重了家长经济负担，在社会上造成了极其恶劣的影响。
3、在安全管理上，缺乏统一的成文制度约束，没有有效有力的风险责任保障意识。
4、从办学规模和生源情况来看，处于一种无序、市场化状态，无论是宏观还是微观均存在自由化倾向，导致资源浪费、盲目投资等问题。
5、同时一些资质条件较好的幼儿园，在消防达标的情况下，审批手续一直无结果，影响了民办教育工作者的投资积极性。
扫黑除恶专项斗争工作汇报材料
继全县扫黑除恶专项斗争会议之后，木城镇党委、政府迅速召开会议，认真部署，快速行动、严密摸排、形成声势，扎实开展一场扫黑除恶的正义行动。
按照县委政府要求，2月1日组织村干部、第一书记、全体机关干部参加了“夹江县扫黑除恶专项运动部署视频会议”，庚即召开了党委会进行了专题研究部署，2月5日组织机关干部、村（社区）四职干部、第一书记召开“木城镇扫黑除恶部署会”，对全镇的扫黑除恶工作进行在部署、在落实，各村于2月9日前召开了党员、代表、社干部会议将会议精神及本村社区工作做了详尽的贯彻落实。
镇成立了以党委书记为组长、班子成员任副组长、相关干部为成员的“扫黑除恶”工作领导小组，领导小组下设办公室，负责“扫黑除恶”日常工作及部门协调；各村成立以支部书记为第一责任人的工作小组，确保扫黑除恶日常工作有人抓，有人管。
充分利用宣传标语、横幅、村喇叭、微信群等深入广泛宣传，全力做好“扫黑除恶”宣传工作，营造良好的社会治安氛围。向全镇每户群众发放了《最高人民法院、最高人民检察院、公安部司法部关于依法严厉打击黑恶势力违法犯罪的通告》和《夹江人民发现这十种黑恶势力请马上举报》的宣传资料共8000余份，在全镇主要道路和各行政村显著位置悬挂横幅15幅，设置led宣传屏一个，对扫黑除恶专项行动工作的意义、打击重点进行宣传。设置了举报箱，公开举报电话，畅通了信息渠道。
对辖区内的重点人群进行突击检查，坚决做到“黑恶必除，除恶务尽”，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为木城镇提供和谐稳定的社会环境。由班子成员牵头，组织派出所人员驻村干部、相关负责干部对所驻村、分管领域、重点群体开展“问题”和“苗头”的双重梳理和摸排，做到心中有数、目标清晰，切实为社会大局稳定“保驾护航”。
一是宣传形式和内容比较单一，宣传力度还不够大；二是摸排力度还有待于加强；三是与各部门联动机制不够健全。
1、进一步加大宣传力度，让扫黑除恶深入人心，在全镇范围内形成人人知晓、人人喊打的氛围，设立举报信箱，加大群众监督和举报力度。
2、继续加大摸排力度，对摸排出的涉黑涉恶线索进一步深挖，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度，营造一个风清气正的环境。
3、加强信息报送，严格执行“周。
报告。
”。对平时的摸排行动加强信息的报送，一经发现有涉黑涉恶的行为，第一时间向上级汇报，及时向县扫黑除恶办报送工作开展情况；实行摸排线索“周。
报告。
”制度，各村、社区每周四上午12点前对辖区内摸排的情况进行上报，并将此项工作纳入各村年终目标考核，对不报、瞒报、谎报的村进行责任追究。
4、加强干部队伍管理。加大力度、坚决打击对农村把持和操纵基层政权、侵吞农村集体财产、横行乡里以及在农村组织从事涉“黄、赌、毒、抢”的严重败坏社会风气、危害社会治安的黑恶势力。
5、加大与各部门相互协作，加强联动机制，实现资源共享，打好。
这场攻坚战。
XX年春季开学工作专项督导汇报材料工作范文
顾名思义，监督就是监督和指导。它起源于家电行业。它由本组织的高级工作人员对新员工、一线初级员工、实习生和志愿者进行监督和指导。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔20xx〕2号）文件精神，国务院教育督导委员会办公室将组织督导组于3月14日至20日，对我省20xx年春季开学工作进行专项督导。为做好迎检准备，省人民政府教育督导室办公室将于3月6日至10日，在全省开展交叉督导。我校收悉上述要求后，严格按照黔教督办〔20xx〕6号文件附件1内容开展自查，现将自查情况报告如下：
1．我校于20xx年2月26日召开全校教师会，会议对开学前一周的学习和开学工作进行了安排部署，要求各基层组织按时组织师生按时返校报名注册，全体教职员工（含保安及食堂工勤人员）都及时到岗，学生是否都按时返校。
2．我校建立了贫困学生档案，根据国家相应惠民政策开展落实到位，各种上级补助资金发放有序到位。不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
3．学校征订教材符合规定要求，在开课前已发送到学生手中，教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
4．饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障有序充足，学校教学、生活设施设备已经过检修，运行良好。
5．开学开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。
6．3月2日，学校举行了开学典礼，在仪式上，校长汪明聪作为安全第一课的国旗下讲话。开学活动、仪式不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。
1．学校在2月26日组织了相应人员对学生宿舍、食堂餐厅、图书馆、实验室、办公室、会议室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。
2．校园实行封闭式管理，人防、物防、技防措施落实到位，重点区域学校开学当天及上下学等时段要求保安执勤，校外人员进入校园必须进行登记，保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备。校园虽还未配备一键式报警设施，但已在学校考虑购置计划中，且校园重点部位已安装视频监控。
3．学校不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，也不存在未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路已设置警示牌、减震带。
4．学校已通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
5．校园网络不存在安全漏洞且正常运行。
1．学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。
2．学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，没有进行校服征订。
3．义务教育学校规范办学行为情况，不存在超大班额，课程安排符合国家和省级规定，落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，责任督学挂牌督导制度已经落实。
1．教师配备情况，已按规定为学校配齐教师，音体美教师基本能满足教学需要。
2．教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策已宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。
3．教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件已通过会议落实到位，不存在违反教师职业道德行为。
1．落实“教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，开展专项督导检查情况，有工作台帐、问题清单及整改措施。
2．落实20xx年开学工作专项督导要求，开展了自查、抽查情况，建设有工作台帐、问题清单、整改措施及自查报告。
1．学校将《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》各项工作部署落实到位，各项工作在寒假依然有条不紊。
特此报告。
开学条件保障情况。
教师按规定时间到岗上班，学生按时报到。
我校认真落实国家资助政策，没有因家庭困难而辍学的学生。
我校实验室设备齐全，使用正常。
学校网络、多媒体设备等已进行维护和检修，可以正常使用。后勤保障及时，在假期已进行桌椅门窗等的维修和维护工作。
九年义务教育保障经费落实到位，保障及时。
开学各班开展“三爱”“三节”“安全第一课”“学习中学生守则”等主题班会，对学生进行全方位的教育。
校舍安全管理。
开学前，安全办联合后勤人员对校舍进行细致的.检查，发现问题及时进行维护，确保校舍的安全。
食品饮水安全与卫生防疫管理。
学校积极开展食品饮水安全教育，饮用水为安全水源；学校重视卫生防疫工作，每天进行晨午检工作，确保师生的身体健康。
校车安全管理。
我校无校车。
校园安全管理和安全教育。
1、学校“三防”建设落实到位。学校已配齐必要的安全防护及应急处置装备，校园重点部位已安装视频监控。学校制定了完善的安全制度及应急预案。
2、学校重点领域治理情况。学校经常进行防溺水教育，效果良好。学校强化校园消防安全防控，定时进行电器火灾的检查维护工作，积极落实消防安全责任制。每学期都定时组织防踩踏演练、消防演练和应急疏散演练。
3、学校制定了外来人员登记制度及突发事件的应急预案。加强门卫管理力度，确保校园安全稳定。学校经常开展法制教育，公共安全教育和反邪教教育，确保师生的思想稳定。
4、学校开展了以校园欺凌为主题的专题教育，建立了相应的安全风险防控机制，确保学生的人身安全与自由。
5、校园周边综合防控工作落实到位。学校安全办经常检查周边情况，对校园周边不符合规定的场所进行督促整改。警校联动机制已经建立，周边环境综合治理情况良好。
6、学校经常性地开展安全教育。如开学第一课，防溺水教育，防火防电教育，并进行防踩踏演练，消防疏散演练、应急疏散演练。积极开展交通安全教育、消防安全教育及食品安全教育。确保安全工作放到首位。
根据省教育厅办公室《xx省教育厅办公室关于开展xx年春季开学工作专项督导工作的通知》（x教办督〔xx〕x号）的文件精神，现就我校xx年春节开学情况汇报如下：
师生按时返校情况。xx年春，按照区教育局有关安排，我校2月26日全体教师到校，2月28日上午召开行政会，研究期初工作重点，2月28日下午召开全体教职员工会议，布置期初工作，3月1日下午组织学生报名，3月2日正式上课，其中2月26日至3月1日组织教师集体学习。学校严格遵守《九年义务教育法》，认真抓好学生入学工作。开学初，学校布置各位班主任及时做好学生入学的相关工作。没能按时来报名的学生，班主任马上通过电话联系，尽量把每一个学生尽快地巩回来。为此，教务处还充分利用期初，组织各科任教师深入学生家家访，和学生家长交流一年来学生的学习情况和在校表现，并探讨对学生的教育方法。对于务工人员随迁子女和农村留守儿童还特别照顾，除了吸收他们入学，还要求各参加家访的教师一定要把这种家庭的学生情况摸清，给他们提供力所能及的帮助，让他们感受xx中学这个大家庭的温暖。经过教师们的共同努力，xx中学的巩固率情况较好。初一年段应到人数195人，实到人数192人；初二年段应到人数240人，实到人数238人；初三年段应到人数189人，实到人数185人；全校应到624人，实到615人，巩固率达到9856%。外来工子女共有101人。学生资助政策措施落实到位，学校按照上级有关要求，每月落实困难学生补助，按时发放到困难学生的手中，镇慈善会还每年资助我校困难学生10名，每人每年1000元，学校也按时发放到家长手中；住宿生生活补助每月足额按时发放到每一位住宿生手中。学校没有存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。
2.教材教辅材料发放情况。学校教材严格按照市、区教育局规定要求进行选用，3月2日正式上课，3月1日下午全部把教材发放到学生手中。教辅材料教辅材料根据上级有关要求，每个学科只配备一套教辅材料，学生自愿购买，学校做好无偿代购服务，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。
3.后勤保障情况。学校在期初组织相关人员对学校的卫生、用水、用电、食堂、住宿等学校教学、生活用房及设施设备进行了全面的检查，发现问题的能够及时进行检修和维护，运行良好，确保安全。
4.开学教育开展情况。开学活动、仪式开展情况；3月2日正式开学，学校就马上举行第一次国旗下讲话，邱校长在讲话中以社会主义核心价值观为主题对学生进行了教育，政教处利用开学第一周课间操期间多次以爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”为主要内容的教育活动，3月6日下午的班会课，各班级也开展了社会主义核心价值观，“三爱”“三节”的教育。
校园安全隐患排查治理情况。学校于3月3日下午，由分管副校长带领政教处、总务处等相关处室和相关人员对学生宿舍、教师公寓、食堂餐厅、图书馆、实验室、教室等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查，发现问题立即要求相关处室和人员在规定的时间内进行了整改。
2.校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实情况。我校开学当天及上下学等时段，马甲派出所派出警车到我校巡逻，2名民警到学校执勤；校外人员进入校园门卫能够按照要求进行登记，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，学校在门卫配备一键式报警设施，学校在校门口、学校主要道路、学生宿舍、办公楼、教学楼等重点场所安装了视频监控，学校配备1个专职宿舍管理员，并由政教处相关人员兼职宿舍管理员，当天行政值班人员协助宿舍管理。
3.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。学校炉田、梧峰的学生统一由洛江区校车公司安排符合标准的校车进行接送，没有出现未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置了警示牌、减震带。
4.学生安全教育及演练情况。学校能够落实安全教育地方课程（每年12节），主要通过课间操时间进行全校统一的安全教育，各班级利用安全主题班会对学生进行安全教育。学校每年利用校运会期间同时邀请消防中队来校进行了消防安全演练，当场演示消防安全常识，并组织学生进行演练。学校能够通过安全教育课、、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识。学校根据具体情况制定地震、消防、校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并每天课间操前组织应急疏散演练。
5.校园网络建设和安全管理情况。校园网络能够按照有关部门要求进行管理，配备一位专业老师进行管理，发现漏洞能及时进行修补，学校网站能正常运行。
突出问题解决情况。学校不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。学校严格规范办学行为：没有设立任何形式的重点班，对学生进行均衡分配，对科任教师也进行均衡配置；在收费方面：按照上级主管部门要求，不再收取作业本费，教辅材料、保险学生自愿购买，炉田、梧峰学生的专车接送费用也由学生自愿选择，除此之外没有收取其它任何费用。
2.校务公开情况。学校严格执行教育收费公示制度，教辅材料、保险、炉田、梧峰学生的专车接送费用均进行了公示，并由学生自愿选择。学校没有统一征订校服。
3.义务教育学校规范办学行为情况。学校没有存在超大班额情况，每班人数均控制在50人以内。按照省颁课程标准开足开齐所有课程；按照有关文件要求制定学校的作息时间并严格执行；学校落实每天锻炼一小时要求，每天课间操组织大课间活动，学生做完操进行了长跑活动，除了夏天每天下午放学后均组织学生进行长跑活动，组织各类少年宫活动，并提倡学生根据自己兴趣选择相关运动项目进行锻炼。学校没有对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，也严禁各年段和班级进行排名。学校没有组织学生补课，也严禁教师进行补课。
四、教师队伍建设情况。
教师配备情况。区教育局能按规定为学校配齐教师，音体美等紧缺学科教师能够满足教学需要。上学期为我校配备了1名专职的心理教师，对我校的心理课程的开设和心理咨询活动的顺利开展起了极大的作用。
2.教师队伍稳定情况。学校能够利用教师大会及各种媒介加强教师思想政治教育，学校通过制度保障教师在岗位聘任、奖励性绩效工资发放等方面的合法权益。教师能够通过合法途径反映问题、表达诉求。
3.师德师风建设情况。教师队伍是学校教育教学的主力军，如何充分发挥教师的工作积极性，造就一种生机勃勃、团结奋进的局面是办好学校的关键。为此，学校不断加强和改进思想政治工作，突出师德教育，将全面提高教职工素质作为一项重要的工作来抓。学校在抓师德师风建设时，把学校领导班子的亲身垂范放在该项工作的首位。我们的基本做法是：要求老师们做到的，领导班子成员首先要做到；要求老师们不能做的，学校领导班子成员绝对不能碰。学校领导班子成员用自身良好的品行带动广大教职员工自觉遵守师德师风的有关要求，形成良好的育人氛围。在教师福利待遇较低的情况下，我们重视精神鼓励，思想引导，开展以“树、创、献”为重点，以“教书育人、为人师表”为中心的师德系列活动。提倡教师乐于耕耘、大方大度、少计较多奉献，当一名尽责任的教师，讲团结、顾大局，当一名有作为的教师，爱家庭、爱学生、爱学校，当一名有爱心的教师，不断提高教师的道德水准。