阅读一本书不仅可以获得知识，还可以通过读后感来记录和分享自己的感受和体验。接下来，小编为大家整理了一些精彩的读后感范文，希望能帮助大家更好地理解和表达所读书籍的内涵。
《放羊的孩子》读后感
暑假里，我读了《放羊的孩子》。这个故事讲的是：一个小牧童每天都在山上放羊，因为无聊，就编出了“放羊的孩子”的谎话，骗了很多人，第一次有人信了，第二次也有人信了，到了第三次，男孩儿真的遇见了狼，小牧童再次说：“放羊的孩子，狼真的来了！”山下的人却都以为小牧童又在骗人，就谁都没有管他。
这个故事告诉我们，不要欺骗别人善良，一两次可以成功，如果你一而在，在而三地这么做的.话，等你真正需要帮助的时候，你再怎么喊，别人也不会再相信你了。因为大家都不信任你了，谁都不会来帮你。所以我们要做诚实的人，做一个让别人信任的人。
《放羊的孩子》读后感
山脚下有一个庄子，大家过的和和睦睦，可是最近山沟里经常有野狼出没。一天孩子去放羊，他正在拔青草，突然想出了一个恶作剧，他喊着：“狼来了！狼来了！”大家拿着斧子、棍子都赶到山上来了。一位老人家问：“孩子，你说的狼在哪里？”孩子哈哈大笑地说：“你们真愚蠢，真笨，狼根本没有来，我骗你们的。”大家很气愤的下山了。没过几天，放羊的孩子闲得没事干，又大喊起来：“狼来了！狼来了！”大家拿着斧子、棍子、菜刀又来到了山上，一位伯伯问：“孩子，狼在哪里”孩子捧腹大笑地回答：“你们真愚蠢，真笨…话还没说完，伯伯大骂起来：“你这孩子，有完没完，下次你再喊，我就不帮你了。”孩子听了这番话气极了，说：“我也不想让你们帮。”大家下山了。
没过几天，狼真的来了，孩子大喊：“狼来了！狼来了！这次没有人理他了，最后，狼把羊吃完了。
这个故事我想起了在学校跑步的事。冬季慢跑时，我们女生不想跑步，但又不敢给老师说，于是我找到了我们班的机灵鬼，她想出了一条妙计，装做肚子疼，没想到老师同意了，我就回到了教室里，校长来检查时，校长问：“你怎么不去跑步”我顿时结巴了说：“我，我肚子疼。”校长好像看出了什么，我心虚了，说：“校长，我不是肚子疼，而是不想跑步，我错了。”校长说：“你能认识到自己的错误，说明你很诚实，但下次不要这样了。”我说：“知道了，校长。”
读了《放羊的孩子》这个故事，我懂得了做人要诚实，不能撒谎。
《放羊的孩子》读后感
这个故事的内容讲的是：在一个小山村里，有一个放羊孩子。这个孩子每天赶着一群羊，到离家很远的山坡上去放羊。他的工作是保护羊群不让野狼袭击，以防止意外的损失。
这孩子有个坏毛病，就是喜欢说谎，爱搞恶作剧。
有一天他在山上放羊，那孩子感到特别无聊便想到了一个主意，他在山坡上大声喊道：“狼来了，狼来了，救命啊！
村民们听到了，都纷纷拿着农具朝他喊的方向跑去，谁知跑到那儿，竟不见野狼的踪迹，村民们就问道：“狼在那里呢？”他撒谎说：你们来得太慢，野狼已经跑了。”村民离开后，放羊的孩子乐得边笑边跳：“嘻，全是大傻瓜。嗯，明天再来一次，一定很好玩。”他骗了人感觉到很自豪。
到了第二天，放羊的孩子又向昨天一样在叫：“狼来了，狼来了，救命啊！”这次村民们听到后又很快跑来了，放羊的孩子又说那野狼又跑掉了，村民们又失望地离开了。
这样，接二连三地被那爱说谎的`孩子捉弄，村民们都很生气，再也不相信那孩子说的话了。
终于有一天，狼真的来了，小孩不管有多大的声音村民们就是不来。尽管他一遍一遍拼命地呼喊着，村里人认为他又在向往常一样说谎、开玩笑，没有人再理他。但结果，他的羊还是被狼给吃掉了。
看完这个故事，告诉了我们“经常用谎话欺骗别人和戏弄他人，最终也只能是伤害自己，每个人都应该诚实，如果你撒谎，那么你就不是一个诚实的孩子了，做人应该诚实，不诚实的话有可能给自己带来后患。如果把骗人当作自作聪明和一种乐趣，人们就会把它看作是一个心口不一，以假乱真的人，没有人再愿意听信他的话语。
我们不要像那个小孩自作聪明呀！最后害得还是自己。
《放羊的孩子》读后感
故事讲的是：从前，有一个在山坡上放羊的孩子。有一天，那个放羊的小孩就对山下的人们喊：放羊的孩子，放羊的孩子，人们都急忙跑到山坡上去打狼。到了上坡上，人们问那个放羊的小孩狼在那里？然后，放羊的小孩说：“是我骗你们的。”放羊的小孩连续欺骗了人们两次。第三次，狼真的来了，放羊的小孩大声的对山下的人们喊：放羊的孩子，放羊的孩子。可是，人们再也不相信他的话了。结果，他的羊全部都被狼吃掉了。
读《放羊的孩子》这个故事，我的感受是做人要诚实，不要撒谎。要做一个诚实，懂事的好孩子。
《放羊的孩子》读后感
今天妈妈给我讲了一个故事：从前有个小孩在山上放羊，他看到农民伯伯在山下种地，他为逗农民伯伯玩，故意喊“放羊的孩子、放羊的孩子”。农民伯伯听到求救声拿着工具上山救他，结果根本没有狼，小孩就在旁边大笑，农民伯伯非常生气走开了。不一会儿，小孩又喊“放羊的孩子、放羊的'孩子”，农民伯伯又上山救他，根本没有狼，农民伯伯生气走了。这次狼真的来了，小孩大声呼叫，但没有一个人上山救他，最后小孩被狼吃掉了。
这个故事告诉我们不要骗人，要做好事，做个诚实的人，否则就会受到惩罚。
《放羊的孩子》读后感
今天我读了一篇文章，名字叫《放羊的孩子》。内容讲了有一个放羊的小男孩，有一天，他在山上放羊，他觉得很无聊，于是他骗人们说放羊的孩子，人们相信放羊的孩子，就拿着武器去打狼，他们到了山上时，看到狼没有来，是小男孩骗了他们。第二天，小男孩又骗人说放羊的孩子，人们又相信了他，第三天，小男孩又说放羊的孩子，这次，狼真的.来了，人们还以为小男孩又在骗人，于是就没有人理他，狼咬死了所有的羊，小男孩也从山坡滚下来了。
这篇文章告诉我们不能骗人，要做一个诚实的孩子。
《孩子》读后感
一个清静的午后，我看了一篇文章，感触颇深，题目是《会飞的孩子》。
更让我们值得学习的是，族人孩子的独立，他们是自己做饭吃，自己做作业，傍晚在“飞”过去，枕着江涛入梦，还有，他们的朴素也值得我们学习，他们见有人有危险，毫不犹豫地将其拯救。族人孩子的勇敢，独立，更是衬托出了城市孩子的娇生惯养。
城市孩子不会乐于助人，不会勇敢面对危险，相反，他们喜欢遇到危险就向父母求救。
《孩子》的读后感
腊月二十三那天，北京的习俗是过小年要吃饺子。尼莫爸在外面有饭局，快到吃晚饭的时间了，我自己在厨房里煮饺子，尼莫在客厅玩儿乐高。
这时窗外有人开始放鞭炮，声音很响，尼莫冲进厨房，一把抱住我的腿，声音颤抖的说：妈妈，我害怕。
我赶紧关火，抱起尼莫说：妈妈知道了，这是放炮的声音，今天是小年，大家放炮庆祝呢。
尼莫把头扎进我怀里，说：妈妈保护我，放炮的声音太响了，我害怕。
我拍拍尼莫的后背，安慰了一会儿，尼莫的注意力被饺子吸引了，开始看我煮饺子。
想起来尼莫每次听到类似的声音，比如会发声的电动玩具，打雷的声音，都会很紧张。
尼莫一岁时，我们在颐和园玩儿，北宫门门口有个卖玩具的奶奶，把一个黑色的眼镜儿和大鼻子模具套在自己的眼睛和鼻子上，用嘴巴一吹，伸出来一个大长舌头，还伴随着吹哨子的声音。
奶奶看见尼莫走过来，对着尼莫突然吹了一下，尼莫浑身一哆嗦，哇的大哭起来。我赶紧把尼莫抱走了，尼莫死死的把脑袋埋在我的肩头，走出公园很远都不敢抬起来，我告诉尼莫，我们已经出来了，看不到卖玩具的奶奶了，尼莫才怯怯的抬头，满脸的泪水。
此后，我们每次去颐和园我都避开北宫门，因为那个奶奶每天都在公园门口卖玩具。偶尔必须经过，我会让尼莫远远的等着，我自己先过去告诉那个买玩具的奶奶，请她等我们走过去再示范她的玩具。即使这样，尼莫远远的听到奶奶发出吹哨子的声音，还会非常紧张。
尼莫是个活泼好动，热爱探索的孩子。他对声音的敏感也让我很困惑，上网咨询了育儿专家，答复说可能是“统感失调”，原因是婴儿期缺乏皮肤接触，抱得太少，爬行不够。
听到这个答复，我反而很确信尼莫不会是统感失调，他出生以后，每天都尽量多的做抚触，抱得也不少，尼莫七个月开始爬行，我更是充分提供条件让尼莫更多的爬行。
那么原因究竟出在哪儿呢？
百思不得其解的时候，我在《孩子：挑战》中读到这样一段话：“我们有必要区别一下惊吓和恐惧。一个年幼的孩子突然听到一声巨响或者摔倒了，他会受到惊吓，这是个很短暂的瞬间反应。而恐惧是第一次受到惊吓体验的延续。只有当父母也被同样的事情惊吓，并且无法摆脱自己受到的惊吓，孩子受到惊吓的体验才会发展成恐惧。也就是说，如果父母当时保持冷静和从容，那么受到惊吓就仅仅是一次经历，而不会发展成孩子的恐惧”“一个孩子忽然面对一个陌生的、他觉得害怕的环境，这时他有几个选择，他可以停下来看看大人怎么做，可以撤退或逃避，也可以利用恐惧”“如果大人小题大做，很可能就开启了他利用恐惧的旅程。大人讲话的语气、对这件事情的反应，引导着恐惧是否继续发展。大人们表现出过度焦虑，于是孩子发现害怕能够引起成人这么大反应，这多么令人惊讶！而这只是个开始，接下来有可能是更多的害怕、更大的反应、甚至是过分的关注，以及被抱起来的各种安慰，而这个恐惧能够很有效的引起大人的剧烈反应”
我仔细的回忆，记得尼莫还不到一岁的时候，有位邻居家的小哥哥玩儿电动警车，尼莫好奇的在旁边观察，小哥哥热情的把小警车放在尼莫手里，并顺手打开了警笛开关，尼莫吓了一跳，赶紧松手。小哥哥还热情的把玩具车往尼莫怀里塞，我赶紧拿开，说”宝宝害怕了，他不喜欢这个声音，你自己玩儿吧“说着我就抱着尼莫赶紧走了。后来还发生过类似的情形。
我觉得有可能是我过度的反应造成了尼莫的恐惧。
接下来的几天，鞭炮声时常会响起来。尼莫还是很害怕，每次都冲过来说：妈妈，我害怕放炮的声音。我真心的鼓励他、表达出对他的信任：妈妈听到了，你能学会不害怕。尼莫尖叫着要求我抱抱时，我只是鼓励的拍拍他的肩膀。
这样做对我并不容易。这需要我摒弃传统的理念-----认为不理睬孩子这时的恐惧和痛苦是残忍。如果我不这样做，那么尼莫害怕大的声音的问题就永远不会解决。我们通常认为，当孩子经受苦难时，我们必须去安慰他。而实际上，我们这样做是在增加孩子的痛苦，孩子将继续保持自己的恐惧，以得到我们的同情和关注。
“如果我们的孩子觉得生活中充满了恐惧，他们就无法面对和解决问题。恐惧不但不能提高克服困难的能力，反而会降低这样的能力。一个人越担心害怕，就越容易招致困难和危险。然而恐惧却能很成功地引起他人的注意，让别人为自己服务。
没有哪个父母愿意看到自己的孩子受苦，但我们必须明白，苦难不可避免。事实上，勇敢的孩子所受的痛苦会更少。恐惧让痛苦增加、扩大，恐惧让当事人实际遭受的痛苦更加严重和剧烈。我们需要帮助孩子面对及接受疼痛和苦难。当我们被孩子的恐惧影响时，我们就会让孩子变得更加胆小。”
尼莫听到鞭炮声还会紧张，但是已经没有以前的反应那么强烈了，有时也会要求我抱他，但只是为了去看看窗外美丽的烟花。
《水孩子》读后感
《水孩子》是我最喜欢的一本书，这本书是我的老师——袁老师推荐给我的，它是19世纪英国作家查尔斯。金斯利写的，内容非常有趣。
故事写的是：一个扫烟囱的小男孩汤姆和他的主人——葛林的故事。故事中的汤姆每天只有三件事：为葛林扫烟囱、饿肚子、挨打。一天汤姆遇见了一个善良的爱尔兰仙人。不久，他不小心得罪了约翰爵爷，被那位带爱尔兰仙人进了水里，但他却没有死，了变成了一个水孩子，脱离了苦难的生活，开始闯荡世界，经历各种故事。开始他很调皮，总是欺负小动物，结果仙人让水獭狠狠的惩罚了他，幸好他的朋友大龙虾帮助了他。他明白了要做一个善良的人，帮助有需要的人。
后来，他还找到了四个水孩子成了好朋友，仙人因为他的进步想奖给他海棠果，可是他却经不住诱惑偷吃了海棠果，结果他吃的海棠果变成了泥巴，全身还长满了刺，原来仙人又在教育他了。
汤姆和水孩子爱丽坚持学了很多知识，经历了七年之久，他身上的刺慢慢地消失了。在两个仙人的引导下，他经历艰险从护持婆婆那里拿到了通行证，来到世外奇境，去帮助自己最恨的人———葛林。
那个欺负他的人被困在一个烟囱里，汤姆一直想把他拔出来却拔不动，那个人被汤姆感动了，流下了悔恨的泪水，紧接着烟囱倒塌了，原来他用泪水帮助了自己，葛林得救了。愁恶仙人让他去打扫火山口，给了他一次悔改的机会。汤姆在水下找到了新的自己。慢慢的长大，成了一个善良的好孩子。
《水孩子》让我体会了海洋的神奇世界，也学会了要帮助别人，宽容别人。在帮助别人的同时也帮助了自己，勇于面对错误快乐成长。它让我知道了长大了无论做什么事，都要保持一颗善良的心。
《孩子》读后感
这是原雅轩的一部电影。原雅轩并不著名，我也并不知道他。但是，我知道他的《念书的孩子》，这个非常感人的电影。
主人公名叫开开，是一个留守儿童。他与爷爷互相照顾，活得很快乐。开开捡来的流浪狗“小胆儿”，是非常通人性的，也是我们这些人买不来的。
开开家没有电脑，也没有游戏机，连电视都没法看。放学后唯一的快乐，就是告诉爸爸“复习了，预习了”后听到爸爸的夸奖。
开开的爸爸给开开和爷爷买了煤气，使要跺脚取暖的家庭暖意四溢。可是溢的太多，让爷爷煤气中毒。开开哭的死去活来，还是林医生把爷爷从阎王爷那里拽了回来。开开感动的泪水四射，给林医生磕头表谢。
但是，人免不了一死，爷爷最后还是走了……。
开开开始一个人在家生活，自己起床，自己做饭，自己上学……陪伴他的只有“小胆儿”。我一边看，一边擤鼻涕。
爸爸还是不忍心，想把他接到城里去。开开当然愿意，但还是有点舍不得大家。
但他爸爸还是把他拽上了车。车走了，“小胆儿”在后面追。渐渐地，变得模糊起来……。
是啊，留守儿童都那么认真的学，咱再偷懒，可就说不过去了。
孩子读后感
水孩子是个很有趣的童话故事，讲的是水孩子汤姆他刚开始是个连水都没见过的扫烟囱的小孩，经常给有钱人家扫烟囱。有次被一个仙人追赶到海边，把他变成了水孩子。
可以在海底生活，汤姆在海底的生活的非常开心非常快乐，让汤姆在海底受教育，交到好朋友，从一个非常调皮的孩子变成一个讲文明有用的人。
孩子读后感
我读了查理金斯莱写的《水孩子》之后，我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的小男孩汤姆，汤姆的师傅格林姆不管生气还是不生气都常常打汤姆，有时候还不给东西他吃。
汤姆一天当中，有哭，有笑。
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孩子读后感
读了《水孩子》这本书后，我觉得水孩子很勇敢。他从一个水孩子成长为了一个真正的男子汉，他经历了很多的艰难困苦，走过了很多的地方，但是他毫不畏惧，他坚信自己讲战胜任何困难，就是这样的信念支持着他，一步一步勇敢向前，最终实现了自己的梦想。
我也要像水孩子一样，不怕危险，勇敢地朝着自己的理想努力。
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孩子读后感
《来吧孩子》，是著名作家池莉的一部纪实性的新作。作家以一个普通母亲的笔触，主要写了自己对孩子的教育与培养，写了母女俩从幼儿园到小学、中学一路在中国教育的重压下寻求快乐成长的艰辛与努力，直到孩子考取了英国的优质高中和著名大学。
池莉是一位优秀的著名作家，她的著作等身，而她所有作品中最优秀的无疑是她的女儿，她的女儿也一定是她的最得意之作。从这方面讲，池莉也是一位成功的、伟大的母亲。
作家就是作家，她教育孩子的理念是独特与大胆的，她的做法当然也是不入中国教育的大流的。
池莉认为，那句流传甚广的话“千万别让孩子输在起跑线”混账至极，为此，她创建了自己的育儿“三项基本原则”：让女儿尽情与小朋友相处和玩耍；服从孩子与生俱来的天性，让她在最喜欢最开放状态中接受自然启蒙；从小为孩子讲故事和培养孩子阅读的兴趣。正因为把快乐放在第一位，池莉做了很多令家长们吃惊的事情。整个小学期间，她坚持让女儿9点半睡觉，不惜为她因此没有完成作业而给老师写假条并签名；高中阶段，女儿偷偷用榔头砸开学校琴房的门进去弹琴，结果被学校当小偷进行侦查，池莉却告诉女儿，“你什么都没有做错。”
她还写道：“我希望我的女儿，首先能够从生活中懂得生命意义。如果她慢慢懂得了衣食是一种大事，勤俭是一种美德，心静是一种大气，宽容是一种真爱，知晓是一种最好，那天下还有什么功课她拿不到a的呢？”
因为有如此优秀的母亲，所以她培养的女儿也是如此优秀与杰出。我在阅读此书的过程中，常常为如此优秀的孩子而叹服。她在六年级确定要报考外校，于是只用半年时间的冲刺，便达到了连母亲都还感到忐忑不安的目标；中考她顺利考取外校高中；最让人不可思议的是：高中时，她自己与英国的优质高中校长联系，沟通，并获得报考名额，一举考上了英国的c.c高中。在办理出国签证手续的过程中，几乎是她一人完成各种事物，并攻克了许多难关。做这一切都是用全英文的，她还只是一个不满17岁的高中小女生啊。优秀，太优秀了。至于她后来考上英国名牌大学，成长为一位品学兼优的美女也就顺理成章了。
读完此书，我下意识地，不知天高地厚地要与作家比较。我有作家的教育理念吗？我有她的耐心吗？我有她的那种对孩子持之以恒的殷切关注吗？我知道，还有能力，条件等都是不可比的。那么，我们就只有认真学习了，努力学着做点什么，总是可以的吧。
孩子读后感
扫烟囱的小男孩汤姆从小就受师傅葛林的严厉管教。有一次，他和师傅去一个大户人家扫烟囱，可是汤姆不小心闯了大祸，吓得他到处跑，最后在仙女的引导下，跳进了水里，并且变成了水孩子。起初，汤姆还是像以前那么顽皮，在水里，他经常和各种动物捣蛋，后来在仙女的的帮助下，小汤姆渐渐长大了，也成熟了。最后仙女派他去帮助师傅葛林摆脱困境。一开始，小汤姆很不愿意去，因为他怕师傅在次把自己变成扫烟囱的小男孩。可是，仙女告诉他，一个人如果想成功就不能只做自己喜欢的事情。最后，他终于变成了一个善良、可爱的水孩子。
放羊的小孩读后感
晚上，窗外风呼呼地吹着，我在窗前，我津津有味地读了古希腊人伊索创作的《放羊的孩子》这则寓言故事，对我启发很大。同时，我也想介绍给你们看一看，你们也会喜欢。
故事说的是：在很久以前，有一个放羊的小孩，天天过着平淡的放羊生活，觉得很无聊，就把羊赶到山上，站在高处大喊:“狼来了！狼来了！救命啊!”山坡下的村民听到了，马上操起家伙就向山顶跑去，有的拿着锄头，有的拿的铲子，还有的拿起铁锹。来到山顶，小孩见到村民一脸慌忙，哈哈大笑，说：“你们真笨啊！被我给骗了！”。村民没有看到狼，非常气愤，就匆匆地走了下去。这时的他内心一定感到非常开心吧。可是，这样子是不对的，只会失去大家对他的信任。我们可不能学他撒谎啊！
我接着往下读，心揪得紧紧的，想他又会怎么办呢？
第二天，小孩觉得昨天的恶作剧很好玩，再次用同样的方法去耍那些单纯、无知、善良的村民，高声大喊：“狼来了！狼来了！这次是真的。”村民听到了，半疑半信，怕出人命，只好又拿起锄头等家伙冲到了山顶，可眼前的一幕又重现了。有些村民开始骂他了：“你这个孩子，怎么这样啊，下次不来救你了。”孩子，我想告诉你：你对人生与生活采取玩世不恭的态度，把骗人和说谎当作自作聪明和娱乐，人们就会把你看成是一个心口不一，以假乱真的人，就会没有人愿意听信你的话语。
第三天，孩子感到这个太无聊了，就开始反思自己的行为，想着想着，突然，他眼前出现一个恐怖的影子，没想到，狼真的来了，他撕咬着羊，小孩在情况不对就马上大喊：“救命啊！狼来了！”村民以为他又在骗人了，就没有理会。几天后，有村民看到小孩的尸体。这孩子，最终伤害了是自己啊！在此，我要奉劝亲爱的同学们，从小就应养成诚信的良好品德，万不可像放羊的孩子那样为人和处世啊！
这个故事告诉我们撒谎骗是不对人，别人信任你，可你却一而再再而三地欺骗他们，真的不对。真诚与信赖，是连接人间友谊的纽带，是和谐的桥梁，所以，我们在学校里要做一个老师心中的好学生，同学们的好朋友，家长心中的好孩子。
放羊的星星读后感
只有关心这件事，只要你吝于付出，就永远都是零。
阿星：我是扫把星，你不要对我好！所有对我好的人，下场都很凄惨！
天骐：我想当那个例外的人！
阿星：拥有贝壳的人，就表示他有梦想，就可以去换更多他想要的东西。
天骐：如果是你，你想用这些贝壳去换什么？
阿星：换仲天骐一个！
天骐：今天是我们两个在一起的最后一天，所以请你再忍耐一下吧。
阿星：仲天骐你这个傻瓜。在你身边我从来不需要忍耐。我唯一要忍耐的就是，不能让你知道我对你真正的感情。
风只有方向,哪里来的中心。
6爱是可以被切割的吗？心里爱着一个人，但却选择跟另外一个人在一起。
当然不可以，爱情怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。
有些事情,并不是让别人感激才去做的放羊的星星电视。
天骐“阿星,你真是全世界最蠢的蠢蛋,早知道这五年来我就不要找你了,你就不会因为我困在这里了!”
欧雅若：风只有方向，风怎么会有中心。
仲天骐：爱情是可以被分割吗？
夏之星：当然不可以，爱怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。
仲天骐：每个人都有那一万种可能，只要离开那个让我痛苦的人。
仲天骐：宝石是没有温度的，只有人的心才有温度。
夏之星：你跳上来干嘛！
仲天骐：去体验你说的一万种可能阿！一万种可能，一万种望。
光明舅：你的心一直留在过去，你怎么会注意到旁边美丽的风景。
仲天骐：看得到的事表面光彩，看不到的，才是最真实，最实在的。
仲天骐：故乡是人心，心在哪里，哪里就是故乡。
夏之星：一个人要先了解自己，依照自己的style去打扮，才能活出自己的品味@@。
夏之星：我不想把实现自己的梦想建立在毁灭你的人生之上。
仲天骐：没有你我的人生才会毁灭啊。
没有你我的人生才会毁灭。
没有了你，梦想有什么用？！
天骐：“我不喜欢他看你的眼神，不喜欢他挽着你的手，更不喜欢你替他说话，怎么样？不可以吗？”
五年前，我对天骐的承诺：“只要天骐需要我，我一定会在他的身边”！
6如果仲天骐需要我，我就会一直在他身边，
不管什么时候人反对，或者是说闲话，都不会动摇，
这个我曾经对他许下的诺言．。
爱是可以被切割的吗？
当然不可以，爱情怎么可以切割，爱这个字的中间是个心字，心切了，人就死了。
消失在地平线。
伸手够不到的母亲。
最后留下的痕迹。
孩子读后感
《水孩子》这本书讲述了一个名叫汤姆的扫烟囱男孩，他从小就失去了爸爸妈妈，他的师父经常打他、骂他。在一次扫烟囱时，他被仙女变成了水孩子，从此他就在水里快活的游来游去。他身上有许多坏毛病，但他勇敢的生活下去，努力改掉自己身上的坏毛病，经过了许多挫折和困难，最终使自己变成了一个善良、可爱的水孩子。
我比汤姆可幸运多了，我有爸爸妈妈，没有多少坏习惯，又能接受良好的教育。但是汤姆有勇敢面对困难和坚持到底的好习惯，我却没有，所以我要向他学习者两点，才能成为更优秀的孩子呀！
让我们向汤姆这个勇敢、坚强的孩子学习吧！
《孩子》读后感
“把人和动物区分开来的是笑，要认识一个人，就要看他在适当的时候会不会笑。”这是《出卖笑的孩子》中的一句话，笑可以买卖？我被这本书深深地吸引了。
这本书写了一个名叫蒂姆的男孩，居住在一个贫穷狭窄的胡同里，母亲在他三岁时去世，父亲为他找的继母，给他留下了一堆凌乱不可磨灭的记忆。后来唯一能给他快乐的父亲也去世了。为了有钱给父亲立一块大理石碑，为了还清继母欠下的蛋糕钱，他做了一笔让人意想不到的交易——出卖了自己的笑。而他换回的就是——每次打赌必定会赢。从此以后，蒂姆变成了家喻户晓的“小百万富翁”。但他觉得：自己不会笑，世上最富有的人，却变成了世人中最可怜的人。于是，他决心找这位阴险狡诈，向他买笑的勒菲特先生要回自己的笑。这对一个十四岁的孩子来说，可不是一件容易的事，他历尽千辛万苦，在朋友的帮助下，终于找回自己的笑。
读完这本书，我心里久久不能平静。
“用钱是买不到笑的。”正如卡耐基说的：“笑是人类的特权。”笑，是一种发自内心的快乐和幸福。失去了笑，也就失去了天真和信任。
从蒂姆身上我深深地懂得：人可以拒绝做一个百万富翁，可以拒绝当一个国王，但决不能拒绝来自内心深处的笑。
笑就在我们身边。我们要做笑的国王！
《孩子》读后感
曾经的我们，就像这吵闹村里的孩子一样，有那使我们欢呼雀跃的事情；有那使我们觉得很无聊的事情；有那和伙伴们一起感到庆幸，感到愉悦的事情；还有那伴随我们生活的点点滴滴。
吵闹村有七个孩子，我们却有47个，吵闹村的孩子们过的生活，是我们现在没有拥有的。他们大胆、勇敢，他们会去帮助那些需要帮助的人，他们的脑袋里永远有着你意想不到的主意。今天烤甜点、明天去油东西。唱着欢快的歌，走在去学校的路上。这些我们都没有尝试过。他们独立、自由，任何事情打声招呼就行了。他们动手能力强，会自己照顾自己，而我们却不行。
我们的动手能力很弱，自己绝不会碰油漆，也不会去想着自己烤甜点，独立性虽说有，但绝对不会自己跑出去待一个晚上，也不会和朋友们去玩探险一类的游戏。这使我感到很悲哀。
说句实在的，我很向往吵闹村。那里有欢歌笑语，那里有最纯真的一切，那里有的，是我们都缺少的七美德：诚信、希望、慈善、正义、勇敢、节制和宽容。这些，我们身上都可以呈现，但是，谁又敢保证，这七美德一定会出现在我身上呢？吵闹村的孩子做到了，从他们的身上，我找到了这七种美德。这就是我们要向他们学习的。