优秀作文的价值不仅在于完成了写作任务，更在于为读者提供了新的思考视角和领悟。青春的足迹：时光的河流滚滚向前，留下了一串串青春的足迹。
注重效率的高三作文
我现在是一个学生，主要是以学习为首选，但是“时间如流水，一去不复返”让我感到害怕、恐惧。每天，回家的路上总会经过一个美丽的大花园，里面种着许多美丽的鲜花，有未开放花苞、金黄色的郁金香、火红的玫瑰、清雅的菊花…今天开放的鲜花是无比的艳丽，可是明天呢?后天呢?花朵就会随时间的流逝而凋谢，可花是枯了还能开放新的花苞。今天的时间失去了，就不会再回来，所以我们要珍惜时间，抓紧一分一秒，提高自己的做事、学习的效率。
无论是学习还是做事，无论是在学校、回家的路上、还是在家里，我都努力把事情做得又快又好。
有一次，爸爸妈妈有事要出门办，可是家里乱得不成样子，需要整理，可是妈妈有事要办不能打扫家里，于是今天做家务的重任就落在了我身上。中午饭就自己煮，而且要作完所有的作业，因为今天晚上我们全家要到酒楼吃晚饭，没有做完工作就不能到酒楼吃饭。可是平时都是妈妈干的活，我这个“小公主”还从没干过这种活呢，这可怎么好啊!
可是没办法，我只好听从命令了。这时我想到了，老师不是说过吗，提高工作效率。我可以在同一时间内干几样活呀!说干就干，我先淘好米，把米放入饭锅内煮;接着把脏衣服放入洗衣机洗净;然后收拾房间;接着把地板拖干净，家具擦干净;最后，把煮好的饭盛出来，把洗干净的衣服晾好。
吃过了午饭还要洗碗，洗干净碗后就写作业，不一会儿，作业就写完了，我抬头看挂在墙上的时钟，我差点从椅子上摔了下去，因为我提前完成了妈妈交给我的工作，而且是提前了六个小时，真是太好了!
通过了这次做家务活的事，我明白了：无论是工作，还是学习，做事，都要用率效干活，要争分夺秒的把事情干好，提高自己的做事的效率。
注重细节努力提高高三化学复习效率
1、很多学生明明能在一定的时间内完成一个学习任务，但是总是因为各种各样的原因而耽误了学习，其实有时候就是因为学生的学习效率没有达到一个很好的状态。
2、库库建议各位高三学生在复习化学的时候可以先以每本书为单位，把每本书上的知识主脉络整理出来，并且把一些主要的知识也整理出来，然后给这些知识之间建立一个联系。在高中的前两年，高三学生们已经基本上懂得了大部分的知识，而高三复习的时候就是需要将这些知识通通整理，然后让自己有效率有针对性的去复习。
注重细节努力提高高三化学复习效率
1、库库建议各位想要复习好化学的学生，可以选择在复习之间先把高考化学所设计到的课本都复习一遍，因为高考题就算太难，考的知识点也基本都是书上的，所以高三学生可以先读课本，把课本上的习题都做一遍，这样也能更有效率的提高自己的复习效率。
2、对于高三学生的知识层次来说，就算盖高楼一样，地基一定要稳。所以如果你想在高考化学中取得一个不错的成绩的话，那么你的基础知识一定要够用，这样才能应对千变万化的高考题目。
注重效率的高三作文
昙花一现，只为一次绚烂的开放;流星一划，只为一次夺目的闪耀;焰火一洒，只为一次奔放的斑斓。哪怕生命只在一瞬，哪怕美丽只有一次，我们都应用尽全身的力量去完成每一次的跨越。无论成或败，无论长或短，无论精彩或衰颓，都要珍惜每一次绽放的机会——绽放一次，必让自己以满格的能量灿烂一次。
“有花堪折直须折，莫待无花空折枝。”人生的路途远不止一次，但每一个站牌处都是一生一次的际遇。珍惜每一次展现自我、奉献自我、锻炼自我的机会，不求每一次都惊天动地，但求无怨无悔。
如果你是一朵聪明而勇敢的花，那么只要你绽放一次，便尽力灿烂一次吧!
你曾极度自信，我引以为荣的华夏文化!
你的一袭长衫，历经千载风尘，坚守着“谦谦君子”的信念，履行着“非礼勿动”的公约，终赢得“礼仪之邦”的声誉!然而有一天，鲁迅先生以尖刻的语调，讲述了一幕闹剧：电车里，几个儒生谦和有礼，为一个空位揖首相让。
开车时，这些依旧站立的“君子”在谦让中摔倒。鲁迅的指责，刺中了千百年不曾治愈的沉疴!你的一纸锦绣，唱出过“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的缠绵，吟出过“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”的悲凄，终熏陶出精通音律、擅长书画的后主，断送了一国江山。直到有一天，苏轼的“大江东去”扑面而来，洗涤了词曲中酸涩的腐朽，开辟了雄浑豪迈的新天地。这才是华夏摄人心魄的大气。
你的精美八股，沿袭数朝，淘出精英无数，他们满腹经纶，妙笔生花。面对前来朝拜的洋人，他们以“异类”相待;面对精良的炮舰，他们不屑一顾。终于有一天，喷火的枪炮击落了他们的花翎，这才生出“洋务救国”的念头。近代的耻辱，在无上的自信里拉开帷幕。
近乎固执的坚持，近乎盲目的壅塞，使你在近代落伍，所以，汲取教训的你广开言路，以海纳百川的大度接纳着各式外来文化。
你仍然错了。先贤朱熹有诗云：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一种文化若要有长久的生命力，就必得吐故纳新;一种文化若要延绵不绝，更需要坚守自己。
注重效率的高三作文
一年一度的大队委竟选，在今天下午召开了。和往年不同的是，今年我也积极的参加到了这次竟争当中，并做了充分的准备。竟选前，我认为胆一次挑战的机会，站在老师和许多同学前发表演讲的确是需要能力的自信的，再说，自己的竟争对手又是年级各班里精挑细选的精英。所以，我花了许多时间和精力来迎接这个我很期待的特殊的“竟选”。
盼星星盼月亮，终于盼到了这天。竟选会场静得出奇，走进后，我的心情是如此的激动，同时看到同学，老师好炯炯有神的目光目标责任制着你时，我的心似乎跳了出来，在这静静的时刻回荡在会议室中。开始竟选了，当第一个侯选人迈着轻盈的步伐走上台时，我的心中曾涌起一阵激情，我认为这可能是一次才艺大展示的平台。但她随后的言讲令我失望了，她并不是像我想像的那样，绘声绘色的向别人介绍着自己，而是拿出一张破破旧旧的稿子，勃然无味的在那里念着，大大的纸张挡住了她的面孔。再看下边的“小评委”们已经开始交头接耳了。
我很失望，毫不犹豫的把目光投给了下一个人，可是下一个候选人仍是盯着长长的稿子读，像一个人念着“印度文”给我们这些一窍不通的中国人听，简直就像在听“天文”!一点意思都没有。一会儿，安安静静的会场就变成了“菜市场”，虽然，我总是盼着下一个人能够有精彩的表现，但结果却是大部分人都是拿着稿子瞎读。或埋头苦读。_竟然还有一些“现学现卖”听了别人的，到自己的时候，站在台上，开始“借取”，“加工”一个句子常常重复三四遍，真是令我无话可说!可见，他们根本没把这个事放在心上。
无聊，真是无聊，渐渐的，四年级开始竞选了，说实在，我对他们也不抱多大希望，他们前几个全部都是念稿子的，但是一个叫荆子辰的小男孩走是了我的目光。荆子辰，他很平常的走上竞选台，没有引起多少人的注意。但他接下来的表现却出乎我的意料。恭恭敬敬的敬了个礼后，荆子辰并没有拿出稿子，我很惊讶，因为他是年级中唯一没有稿子的人，他站在那里，声音微微发抖，但是却慷慨激昂，面部表现显得很自信，我想，他一定做了充分的准备。在现场，由于紧靠，他说错了三个字。但我想他毕竟是一个四年级的学生，能够站在这里挑战自我已经很不简单了。我果断的投了他一票。成功、失败是其次，主要是我认为尽力了就行了。荆子辰，我认为他是在挑战自己的能力，这是最难能可贵的一点。
小事中，我又明白了一个大道理：不管是做大事还是小事，都要重视，要做好细节准备，更要用好的态度去面对它。要尽自己最大的能力，即使是芝麻大的小事也要努力去收获。“成功”不是真的“成功没有最好的，只有更好!”“失败”也不是真正的“失败重要的是自己尽力了，收获了，让我们努力面对好每一件事，人生能有后悔，但绝不能有遗憾。
注重效率的高三作文
从小我们就被告诫不要学骄傲的兔子，乌龟却成了勤勤恳恳，谦谦虚虚的典范。现实生活中有的人成天忙得团团转，但他是否真的很勤快呢?甚至到了下班时间，还有一大堆事情没有做完。也许你会发现象这种成天忙碌的人，工作是很不具有效率的。相反有的人对每件事都处理得井然有序，不管公司内外，大大小小的事情他都能迅速处理，并且让人一目了然，甚至有时还悠闲地表现一些幽默和情趣。这到底是怎么一回事?通过心理分析，有些人忙碌的理由只是为了要把自己的能力表现给他人看，却完全与效率和合理脱了节。
在我们做一件工作前，首先应考虑到怎样用最简单的.方法去获得最佳的成效，拟定一个周密的计划，再着手去做。若只是因一时的兴起而从事工作，不但事倍功半，而且也不易成功。
无论是高层主管还是普通员工，只有一天规定的八小时工作时间内将预定工作做完，才是一个有效率的人。
二、怎样提高公司的整体效率。
员工到公司上班，不完全是因为薪水，骨子里他们渴望被尊重，实现自身的价值及获得成就感。这一点常常被管理者所忽视。当我们制定工作方案时，如果生硬地规定员工遵循我们的方法去做，心会引起反感。而要获得他人的通力合作与关心，过程也许非常复杂，但实际上，这道复杂的过程才是真正捷径，因为“欲速则不达”啊!
三、不拘一格用人才。
有些管理者用人老是走极端，不是用“乌龟型”员工就是用“兔子型”员工。每个人都有优点和缺点，使人能尽其才更是应该，但问题是若重用某个人将会破坏整个公司的和谐。因为其它员工感觉受到冷落，导致工作效率不高。
“乌龟型”员工具有一种服从多数人，听取他人意见行事的奴隶天性，不妨让他们做一些死板的工作;而“兔子型”员工的个性积极，具有独特的见解与创意，则最好让他做一些具有开发性的工作。
公司内部用人是极其重要的，必须了解每个员工的个性，根据个性与能力分配工作，拓展个人的长处，并矫正个人的缺点，共同为企业目标的达成而努力。不应该只使用某人，而使其他人有“被打入冷宫”的感觉。而现在“乌龟型”员工需要的就是积极性，而“兔子型”员工则需要设身处地为他人想的谦虚胸怀。
“登高必自卑，涉远必自迩”做任何事都不是一蹴可及的，要由基层一步一步做起，才会成功。做事如此，做人如此，用人亦如此。
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经典作文题记开头。
高中材料作文的写作方法。
题记在作文中起什么作用。
注重效率的高三作文
一位没有工作经验的女孩却被著名外企聘为会计，大家不禁好奇，而答案却有两个字：细节。
于细微之处见全貌，窥一斑而知全豹。三国时期，蜀国使者来见司马懿，司马懿细心询问使者诸葛亮的饮食起居情况，当得知他凡事亲力亲为的时候，司马懿断定他命不久矣。果然，不久之后诸葛亮就累倒了。可见司马懿何其细心，仅仅通过衣食起居就断定了诸葛亮命不久矣，从而在战争中抢得先机，可见细节的重要性。
于细微之处见真心，动之于心而现于形。如今明星走穴的事情很多见，为了自身的利益，刻意媚俗，当有人花五十万元请他剪彩时，崔永元拒绝了，并说：“我害怕有这一次之后就管不住自己了”。从一个小小的细节，反映出了小崔作为一个媒体人的真心。在最喧闹的名利场上看不见他，却能在农民自办的春晚上看见他那笑比哭还难看的'笑容。是的，难看，可是我们爱看，从他那真心实意的笑容中，透出的是一个媒体人为人民大众服务的真心。
于细微之处见成败，天下大事必作于细。在军阀混战时期，冯玉祥和蒋介石对战，每一次战败都决定着一支军队的生死。可就在这时，冯玉祥的部下把一个标点符号打错，以至于冯玉祥错解了情报的意思，做出了完全错误的决定，成就了蒋介石的胜利。细节决定成败，在这次事件中体现得淋漓尽致，在一次战役中，一个标点符号都显得如此重要，细节的重要性边不言而喻了。
作为高中生的我们，或许不会遇到由攸关性命的事件，但日常的生活习惯、学习习惯必定会影响到我们的前程，甚至整个人生。大家都听说过“性格决定命运”，但性格又是什么决定的呢?答案是细节。每一天上学不迟到，每次考试不作弊，每一次见老师要问好……所有的这些都是构成性格重要因素，所有这些都会影响到别人对待我们的态度，所有的这些都会决定我们人生的走向。
同学们，人生的开始总是不容易的，就像那位求职的怒大学生，但是我们只要注重细节，必将有一次华丽的逆袭，收获别样的人生。
注重效率的高三作文
着眼于大千世界，有多少像旅客一样束缚于眼前的人，又有多少能同智者那般渴求心灵净土的人。对于眼前呈现的物欲世界，他们只笑谈：“我只是一个过客而已”
关麟征是黄埔军校一期学生，作为国民党要职人员，在经历过征战戎马，宦海沉浮后，逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活，解除了一切军衔荣誉，退出了国民党军界。他拒绝了蒋介石随同前往台湾的命令，在香港默默地隐居下来，开始了他平凡闲适的生活。在他余后的44年的时光里，他以读书、写字为乐，断绝了一切政党社交组织，各类聚会，也拒绝了媒体的采访报道。关麟征寻找到了属于自己的一方净土。澄明内心，因为心无外物而感心外无物。之后，蒋介石、蒋经国都曾邀请他到台湾担任要职，并许以他厚禄高官，关麟征依然不为所动，婉言谢绝。他以最纯粹、最淡然的生活方式过完了他最向往的人生。
追寻的不同，所获得的境界也不相同。正如智者的房里拥有了琳琅满目的书籍，才让他置身于灵魂的旅途上，因为生命的旅途很长，所以灵魂走得很慢。因为心，本就不需要太多外物填充，才让智者寻找到心的归属。
诚然，这个时代也充斥着太多的浮躁，太多的外物。摒除外物的干扰，追寻内心的本真。
荧幕上的抖竿表演让人惊心动魄，危险的高难度动作让人胆战心惊。当人们都为演员们捏出一把冷汗时，演员的神情却静若止水。这是为什么呢?演员的回答是：“我们表演时耳朵都塞了棉花，听不见观众的掌声。”因为他们必须在表演时做到心无旁骛，时时听到掌声，就会干扰正常的发挥，他们如此，只为了更好的完成表演。因为听不见掌声，才能赢得更好的掌声!
解开心中郁积的结吧!丢掉心中囤积的尘杂吧!富足的心，本就无需外物的修饰。让心灵腾出一隅，你也同样可以踏上美丽的旅程!
注重效率的高三作文
一家大公司招聘新人，已经淘汰了好几批参加面试的人选。这时无论是面试者还是被面试者都感到了几分紧张：如果今天再不能选出合格的人选，那公司的许多工作就要受到影响;对被面试者来说，如果能进入这家全国知名企业工作，那自己今后的事业发展将不可估量。
这时一位年轻人走进了面试办公室。他在门口看到一张小纸片，出于习惯，年轻人弯下腰捡起纸片并顺手把它扔到了垃圾筒。面试过后，主持面试的该公司总裁叫这位年轻人留下来，他告诉年轻人可以马上到公司参加培训，等培训合格后就可以正式上班了。年轻人自己都有些不敢相信，因为他知道在这次招聘过程中进入面试这一关的都是精英，而且据他观察，其中有不少人的能力水平都在他之上。总裁听到年轻人提出的疑惑，笑着答道：“这正是我找你谈话的原因，你的能力水平确实不是所有应聘者中最好的，但是，只有你在面试时通过了一项最关键的考验———门口的那张小纸片是我故意叫人放在那里的。”
那些与年轻人一同去参加应聘的人才，并非没有看到门口那张虽然不大但却明显的纸片。对于他们来说捡起地上的小纸片同样只是弯一下腰那么简单，但是他们却认为如此琐碎的事情不值得一做，所以他们就错过了进入那家大公司的机会，实际上他们因此而错过的重要机会绝不仅仅是这一次。
而那年轻人就是美国汽车工业之父———亨利·福特。他用自己的实际行动证明了当初那位总裁的独到眼光。
注重细节努力提高高三化学复习效率
1、现在一般都是一轮复习的时候，相信各位学生的化学老师也开始带着学生们复习课本了，所以在这轮复习时，高三学生们一定要尽力的跟住老师的思路，把老师讲的知识点都记在本子上，一些关于化学的基本概念和规律等一定要牢记在心里。
2、最后，小编建议各位想要提高化学复习效率的高三学生，可以尝试着买一本高考真题做，最好是符合你使用教材的，从现在开始做高考真题，也能锻炼学生的思维能力，从而让学生们在面对高考题的时候不是那么没有信心。
化学元素周期表口诀歌。
1、化合价实质之歌。
化合价实质要记准，金正非负单质零;。
氢一氧二应记住，正负总价和为零;。
许多元素有变价，条件不同价不同。
注：“金正”指金属的化合价通常显正价：“非负”指非金属的化合价通常显负价。
2、化合价之歌。
氢氯钾钠一价银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅磷五价，
二四六硫都齐啦。谈变价，也不难，二三铁，二四碳，
三二四五氮都有，二四六七锰来占，铜汞二价最常见。
氟氯溴碘本负一，特殊情况为正七。
3、书写化学式之歌。
先念后写再标价，约分之后相交叉。
4、书写化学方程式之歌。
左写反应物，右写生成物;中间连等号，条件要注清;。
写对化学式，式子要配平;气体和沉淀，箭号标分明。
5、金属活动性顺序表。
钾钙钠镁铝锌铁，锡铅(氢)，铜汞银铂金。
化学元素周期表的顺口溜。
元素周期表的顺口溜如下：
1.氢锂钠钾铷铯钫，请李娜加入私访(李娜什么时候当皇上啦)。
2.铍镁钙锶钡镭，媲美盖茨被累(呵!想和比尔.盖茨媲美,小心累着)。
3.硼铝镓铟铊，碰女嫁音他(看来新郎新娘都改名了)。
4.碳硅锗锡铅，探归者西迁。
5.氮磷砷锑铋，蛋临身体闭。
6.氧硫硒碲钋，养牛西蹄扑。
7.氟氯溴碘砹，父女绣点爱(父女情深啊)。
8.氦氖氩氪氙氡、害耐亚克先动。
注重效率的高三作文
黄昏像一堆失落的羽毛，轻轻地笼罩着村庄。夕阳的余辉染红了河边的白杨，氤氲着微湿的空气。
潺潺的溪水哼着欢快的歌，打着浪漫的节奏，环绕着村庄，似乎包围着这其中的故事，这其中的爱。
那曾经白杨下的身影，是用爱谱写的乐章，那溪水中的倒影，是用爱编织的绸缎，那样清晰，那样温馨。每天，每刻。
他说，母亲弯腰的倒影是双曲线的左支，他就是左支上的动点，顺着双曲线的轨迹攀延。
他说，小时候的他，最幸福的事就是放学后可以在白杨下看到那抹熟悉的身影。
每一天，母亲都要背着他过河，接送他上学。那时候的他喜欢趴在母亲的背上唱歌。他知道溪水很凉，因为他可以清晰地感觉到母亲微微的颤抖。但母亲的每一步都很平稳，很扎实。有时他会趴在母亲的背上看着水中的倒影，一边唱歌，他总会发现倒影中的母亲会被他的歌声勾起好看的微笑，他的心会暖暖的。有时他会安静地数着母亲头上的白发，突然多出的几根白发会使他心疼。
年幼的他，在母亲的背上，控制不住地问母亲是不是很累。母亲露出慈祥的笑，伸出一只手，宠溺地摸着他的头，“我的宝贝懂事了!”，白杨会在这时“沙沙”作响，似乎也在笑。
又是鸢尾花开的季节，空气中弥漫着淡淡的芳香，撩人心弦。溪水泠泠淙淙，奏着欢快的乐曲，婉转回荡。黄昏中，白杨下的母亲拿着他的录取通知书，哭了，笑了。伸出手宠溺地摸着他的头，“我的宝贝成才了!”
母亲送他离开，在小溪前他蹲下了身，望着母亲笑着说：“让儿背你一次吧!”母亲在黄昏中笑了，白杨也摇着枝干笑了。他背起母亲，吃力地迈开脚步。冰凉的溪水吞噬着他，一开始，他有些颤抖，他努力使自己平稳着。他看见水中的倒影，弯腰的他很像双曲线的右支，他笑了母亲伸出手宠溺地摸着他的头，“我的宝贝长大了!”夕阳的余晖中，她背着母亲，暖暖的，很幸福。
他说，母亲是双曲线的左支，他是右支，这才是完整的双曲线。
注重效率的高三作文
我们老师会经常发现，学生同在一个教室里听老师讲课，效果往往不一样。有的同学接受得快，有的同学接受得慢;有的同学接受得多，有的同学接受得少;甚至有的同学一问三不知，什么都不会。造成这些差异的原因是什么呢?笔者认为，就是会不会听老师讲课的问题或者是听不听老师讲课的问题。
课堂教学是学校传授知识的主要形式，也是学生获得知识的主要途径，因此，是不是认真听讲，会不会听讲就成了能否学好的关键。
如何提高听课效率呢?应从几下几方面去努力：
一、提前及时预习。俗话说，有备无患，就是要求在学习上不打无准备之战。预习就是在学新课前复习一下旧知识，预习一下新知识。实践证明，听课效率低的主要原因，就是没有准备好听新课的必需的旧知识，在听新课时遇到了种.种困难。通过预习，可以温故知新，可以找出重点难点，特别是碰到的问题可以在书上做个记号，上课时，格外注意老师对这方面问题的分析讲解，这样听课，目的明确，态度积极，听课效果会更好一些。
二、上课专心致志。听课时，要把自己的全部精力集中到老师讲课上，要让自己的思路跟着老师的话音走。听课时，不能想与课无关的问题，不能做与课无关的事情。有些同学上课常走神，不是胡思乱想，就是乱写乱画，或者与同桌讲话逗乐，或者边听语文边做数学，或者看小说等，这些都严重干扰了我们的正常听课，必须予以克服。经验证明，专时专用才是最经济的方法。因为没有听好课，往往重点抓不住，复习要花较长的时间，作业的错误也会多，前面的知识有了漏洞，还会影响后面的学习，势必造成恶性循环。
三、适当做点笔记。人在接受外界事物信息时，如果能通过多种感官同时将信息传到大脑，就能提高学习效率。上课时，一个劲地记笔记，实无必要，主要以听为主，书肯的，划个记号就行了。一时弄不懂的，老师对教材内容提示或补充的，老师讲到对自己有启发的，可简要地记几个字就行了，这样不仅能帮助保持注意力的稳定，而且能帮助把握重点，增强记忆。
四、积极思考发言。因为知识之间是有联系的，反映不同事物的知识又各有特点的，所以听课时只有积极思考，才能深入理解所听的内容，区分开容易弄混的地方。听课时，应积极配合老师，踊跃发言。如你发言正确，老师给予肯定就会产生长久不易忘记的效果;如果答错了，经老师或同学的纠正，印象深刻，就不会再犯类似错误。相反，如果自己想错了没有说出来，问题未暴露，以后定还会犯错误并妨碍学习。可见上课积极思考，大胆发言，参与讨论，对于提高听课质量是很有帮助的。
五、提高休息效率。上课时，要有信心，要相信自己能够学好，要有饱满的精神，愉快的心情，冷静的头脑，这就需要有充沛的精力。会学习也要会休息。课间、饭后要充分放松自己，眼保健操、课间操应认真做，课外活动也要积极参加，适当运动，这样，大脑才能得到充分休息，大脑才能充分储存精力，听课效率才能大大提高。
学习虽有共同的规律，但各人有各人的特点，我们应经常研究一下自己的学习，寻找适合自己的提高效率的办法。
教师注重效率心得体会
第一段：引言（150字）。
如今，教育事业面临着巨大的挑战和变革。教师的角色不再仅仅是传授知识，更要充当引导者和榜样。在这个变革的时代，教师注重效率成为了一种必要的素质。本文将从教师角度出发，探讨教师注重效率的重要性，并分享一些个人的心得体会。
第二段：体会一（250字）。
作为一名中学教师，我秉持着效率至上的原则，在教学中注重提高工作效率。首先，我利用现代技术手段进行教学，通过投影仪和电脑辅助课堂教学，有效地提高了授课效果。其次，我注重课堂的组织和时间管理，合理安排课堂时间，让学生在有限的时间内充分吸收知识。最后，我鼓励学生主动参与课堂互动，培养合作意识和团队精神。通过这些举措，我不仅提高了教学效果，还更好地激发了学生的兴趣。
第三段：体会二（250字）。
除了课堂教学外，教师的效率在其他工作方面也同样重要。例如，备课是每一位教师必须面对的任务。为了提高备课效率，我采用了一种系统化的方法。首先，我制定备课计划，明确备课的目标和内容。然后，我利用互联网和教育资源，收集必要的教学资料。最后，我通过合理的时间安排，提高备课的效率。这样的做法不仅减轻了我的工作负担，也为教学提供了更多的资源，提高了教学质量。
第四段：体会三（250字）。
教师注重效率不仅仅是为了自身的发展，更是为了更好地服务学生。在教育事业中，我们的目标是培养出有责任心、有创造力的优秀学生。然而，传统的教育方式往往过于注重死记硬背，无法激发学生的学习兴趣和动力。因此，作为教师，我们需要注重效率，提高教学质量，灵活运用各种教学方法，让学生在学习中获得快乐和成就感。只有这样，我们才能真正实现教育改革和教育目标。
第五段：总结（300字）。
教师注重效率是教育事业发展的必然要求。作为一名教师，通过注重效率，我提高了教学水平，提高了学生的学习效果。我相信，在教育事业中，效率不仅仅是提高工作效果，更是为了培养学生全面发展所必需的。为了实现教育事业的振兴，既需要教育制度的改革，也需要教师个人的努力。只有注重效率，我们才能更好地完成教育使命，为学生的成长和未来做出更大的贡献。
总结：通过这篇文章，我们可以看到，教师注重效率是现代教育事业中的一个重要话题。无论是在课堂教学还是工作上，注重效率对教师的发展和学生的成长都起着至关重要的作用。只有教师意识到并付诸行动，我们才能迈向更高的教育目标和教育改革的成功。
注重效率心得体会
效率一直以来都是人们追求的目标之一。无论是在学习、工作还是生活中，注重效率都能够提升自己的竞争力和提高工作质量。在我个人的经历中，我对注重效率有着深刻的体会和感悟。下面我将从理解效率的重要性、培养效率的方法、建立良好的时间管理习惯、突破拖延心理和用最有效的方式提高效率等方面展开阐述。
首先，理解效率的重要性是提高工作效率的前提。效率可以理解为在最短的时间内完成最多的事情并取得最好的效果。高效的工作和学习可以使人事半功倍，并且可以节省更多的时间用于其他事情。然而，许多人在工作和学习中缺乏高效的意识，常常浪费时间在一些琐碎的事情上。因此，只有深刻认识到效率的重要性，才能够不断提高自己的工作效率。
其次，培养效率的方法也是提高工作效率的关键。首先，我们应该明确自己的工作目标，并制定明确的工作计划。只有明确目标并制定计划，才能够理清工作思路，提高工作效率。其次，我们要善于利用工具和技巧，以提升工作效率。例如利用电脑软件、手机应用等工具，可以在一定程度上节省时间和精力。同时，我们还可以培养科学的学习方法，如借助课程讲义、笔记、教学视频等，使自己能够更有针对性地学习和工作。
建立良好的时间管理习惯也是提高效率的关键。我们应该合理利用每一天、每一小时和每一分钟的时间，避免时间的浪费和拖延。首先，我们可以将任务按照重要程度和紧急程度进行分类排列，然后有序进行安排和分配时间。其次，我们可以制定时间表或日程表，规划好每天的活动，使工作和学习的时间得到充分利用。同时，合理设置自己的工作和学习时间区间，避免过长时间的连续工作造成疲劳和效率下降。
此外，我们还要突破拖延心理，才能提高工作效率。拖延心理是很多人面临的问题，它容易让人陷入偷懒和浪费时间的泥潭。为了克服拖延心理，我们可以采取一些方法。首先，我们可以通过设定小目标和奖励机制来激励自己，将任务分为小块完成，一步步进行，从而减少拖延的可能。其次，我们可以找到适合自己的工作方式和节奏，避免让自己陷入无效的工作模式。此外，要学会克服外界的干扰，如手机、社交媒体等，使自己能够更加专注和集中精力在工作和学习上。
最后，采用最有效的方式来提高工作效率也是至关重要的。我们要根据自己的工作和学习特点，选择最合适的方法来提高效率。有的人适合采用番茄工作法，即利用固定时间段来集中精力完成任务；有的人适合采用时间驱动工作法，即通过设置截止日期来催促自己完成任务。此外，我们还可以选择适当参加培训课程或学习相关的书籍，学习和吸取他人的经验和方法，从而提高工作效率。
综上所述，注重效率在工作和生活中都有着重要的作用。通过加深对效率重要性的认识、培养效率的方法、建立良好的时间管理习惯、突破拖延心理和采用最有效的方式提高效率，我们能够在各个方面都取得更好的成绩，并提高自己的竞争力。只有不断追求高效，我们才能更好地应对日益繁忙的工作和生活，实现个人价值。
注重效率的高三作文
我省高考理科综合试题将自主命题,而且使用的是必考加选考的.模式,这就给高三化学任课教师发出了一个新的挑战.如何提高高三化学的复习效率?笔者结合自己的一些做法和体会与同行交流.
作者：郑启程作者单位：泉州师院附属鹏峰中学,福建,泉州,36刊名：教师英文刊名：teacher年，卷(期)：“”(7)分类号：g63关键词：
考研数学注重联系提高效率
考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧，这里要考虑到数学学科的特点，要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的，这方面通常可以通过求教有经验的老师，报名考研辅导班，或者阅读有关的辅导书解决。另外在做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提高做题的效率。
注意内在联系。
考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。考生在做题目时，要养成良好的'做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。
万变不离其宗。
数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。以线性代数为例，线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。（考|研教育网整理）考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别；实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。
考研数学注重联系提高效率
2014考研数学复习拒绝“无厘头”
把握当下2014考研数学暑假复习三部曲。
考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧，这里要考虑到数学学科的特点，要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的，这方面通常可以通过求教有经验的老师，报名考研辅导班，或者阅读有关的辅导书解决。另外在做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提高做题的效率（考|研教育网整理）。
注意内在联系。
考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题思路，同时将各个知识点有机的`联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。专家提醒考生，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。
万变不离其宗。
数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。以线性代数为例，线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。专家认为，掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。
注重效率心得体会
第一段：引言（150字）。
如今社会发展迅速，人们生活节奏快，时间变得更加珍贵。在这个竞争激烈的时代，我们注重效率已经变得尤为重要。在我的生活和工作中，我深切体会到注重效率的重要性。通过学习和实践，我相信高效率是成功的关键，今天我将分享我的心得体会。
第二段：培养良好习惯（250字）。
首先，注重效率需要我们培养良好的习惯。每天按时起床，合理规划时间。合理安排时间可以使我们更加专注工作，减少浪费时间的活动，提高工作效率。另外，合理利用碎片时间也是提高效率的重要方法。例如，在等待交通工具或排队时，可以阅读书籍或处理手机上的工作，这样可以将碎片时间有效利用起来。
第三段：有计划地安排任务（250字）。
其次，有计划地安排任务对于提高效率也非常重要。制定一份详细的计划表，准确规定每项工作的时间和优先级，可以帮助我们避免因为工作重复或者重要任务被忽略而浪费时间。同时，在解决复杂的任务时，可以将任务划分成小的具体步骤，逐一完成。这种分步骤的方法可以使我们更加专注，提高速度和效果。
第四段：持之以恒，不断提升（300字）。
再次，注重效率需要我们持之以恒，不断提升自己。我们应该学会合理分配精力和时间，避免过度劳累和追求完美的做法。适当地休息和锻炼可以增加我们的精力和专注力。另外，要紧跟时代的发展，学会运用现代科技手段提高工作效率，如使用专业软件、查找高效的工作方法等等。
第五段：实践与总结（250字）。
最后，注重效率需要我们付诸实践并及时总结经验。实践是检验我们有效性的基础。只有在实践中我们才能发现不足，及时调整优化工作方法。同时，我们还需要及时总结经验，明确知道自己哪些方法行之有效，哪些方法需要改进。不断总结和积累，可以帮助我们提高工作效率。
总结（100字）。
注重效率已经成为现代生活中的必备品质。通过培养良好习惯、有计划地安排任务、持之以恒并不断提升自己、实践与总结等方法，我们可以提高自己的效率并取得更好的工作和生活。我相信只有注重效率，我们才能在这个竞争激烈的时代中立于不败之地。
注重效率心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，社会节奏加快，人们对效率的要求也越发高涨。注重效率已经成为现代人生活中的一种品质和必备的技能。在我个人的工作和生活中，我深刻认识到注重效率的重要性，并从中有了许多体会和感悟。在此，我将分享一些自己在注重效率方面的心得体会。
第二段：正确的目标和计划（250字）。
要提高效率，首先应该明确自己的目标。如果没有明确的目标，我们就只会盲目地做事，浪费时间和精力。在设定目标时，我们应该具有可实现性和可衡量性，这样我们就能更好地完成自己的任务。在确定目标之后，我们需要制定详细的计划。一个好的计划能帮助我们合理分配时间和资源，提高工作效率。在制定计划时，我们应该根据任务的重要性和紧急程度，合理安排工作的先后顺序，有效地解决问题。通过合理制定目标和计划，我们能更好地提升效率，提高工作和生活质量。
第三段：良好的时间管理和优先级（300字）。
时间是有限的资源，因此，良好的时间管理是提高效率的关键。在工作和生活中，我们常常会面临大量的任务，如何合理安排时间和提高工作效率是非常重要的。首先，我们应该根据任务的重要性和紧急程度设定优先级。在紧急情况下，我们可以采取应急措施，迅速解决问题，确保任务按时完成。其次，我们还可以利用碎片时间进行高效工作，如交通等待时间或午餐时间可以进行读书、学习或处理邮件等。最后，我们需要充分利用工具和技术，如时间管理应用和番茄工作法等，以提高时间利用效率，从而更好地完成任务。
第四段：专注和有效沟通（300字）。
在工作中，我们常常面临各种干扰，如手机、社交网络和同事的交谈等。因此，保持专注是提高效率的关键。在进行重要的任务时，我们应该尽量避免干扰，创造一个安静和专注的工作环境。此外，良好的沟通也是提高效率的关键。在工作中，我们应该与同事进行有效的沟通，明确工作目标和分工，减少信息误解和重复工作。同时，我们还应该学会倾听他人的意见和建议，合理利用资源和配合团队合作，提高工作效率。
第五段：合理调节和持之以恒（200字）。
要保持高效率的工作状态，我们还需要合理调节自己的身心，保持良好的工作生活平衡。我们应该定期进行锻炼，保持身体健康，改善工作效率。此外，我们还应该学会放松和调整，参加一些文化娱乐活动，培养兴趣爱好，缓解工作压力。最后，我们需要持之以恒地注重效率，不断反思和总结经验教训，不断学习和适应工作环境的变化，不断提高自己的工作效率和综合能力。
总结（100字）。
在当今社会，注重效率已经成为一种品质和技能。正确的目标和计划、良好的时间管理和优先级、专注和有效沟通、合理调节和持之以恒都是提高效率的关键。通过注重效率，我们可以更好地完成工作和生活中的各种任务，提高工作效率和生活质量。希望我的心得体会能够对读者有所启发。
考研数学注重联系提高效率
考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧，这里要考虑到数学学科的特点，要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的，这方面通常可以通过求教有经验的老师，报名考研辅导班，或者阅读有关的辅导书解决。另外在做题时，不必每道题都要写出完整的解题步骤，类似的题一般只要看出思路，熟悉其运算过程就可以，这样可以节省时间，提高做题的效率。
注意内在联系。
考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系，数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析，来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律，其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切，这种相互之间的联系给综合命题创造了条件，因而考生应进行综合性试题和应用题训练。通过这种训练，积累解题思路，同时将各个知识点有机的联系起来，将书本上的知识转化为自己的东西。考|研教育网专家提醒考生，考生在做题目时，要养成良好的做题习惯，做一个有心人，认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的.思考记录下来，平时翻看，久而久之，自己的解题能力就会有所提高。对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，要特别注重解题思路和技巧的培养。
万变不离其宗。
数学试题千变万化，其知识结构却基本相同，题型也相对固定，往往存在明显的解题套路，熟练掌握后既能提高解题的针对性，又能提高解题速度和正确率。基本概念、基本方法、基本性质一直是考研数学的重点。以线性代数为例，线性代数的概念比较抽象，方法与性质也有相应的适用条件。有些同学在考场上，不知道试题要考查什么，该怎样下手，不知道该用哪个公式。考生在复习中一定要重视基础知识，要复习所有的定义、定理、公式，做足够多的基础题来帮助巩固基本知识。线性代数的知识点是三大科目里最少的，但基本概念和性质较多，他们之间的联系也比较紧密。考生特别要根据历年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：线性方程组的三种形式之间的联系与转换;行列式的计算与矩阵运算之间的联系与差别;实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。考研专家认为，掌握他们之间的联系与区别，对大家处理其他低分值试题也是有助益的。
教师注重效率心得体会
教师的工作是一项需要高度效率的职业。在教育的场景中，教师需要在有限的时间内完成众多任务，如备课、上课、评价学生等。因此，注重效率成为了每一位教师不可或缺的素质之一。在我长期从教的过程中，我深刻地体会到了效率的重要性，并从中积累了一些心得体会。
首先，高效率的工作需要有良好的时间管理能力。一位教师在一天的工作中面临诸多任务，如果没有合理地安排时间，就会导致工作效率低下。因此，我每天都会制定一个详细的计划，安排好备课、上课、批改作业等工作的时间。并且，我会根据实际情况合理调整计划，充分利用每一分钟，确保任务按时完成。通过良好的时间管理，我能够高效地完成各项工作，提高了工作效率。
其次，高效率的工作需要有系统化的教学方法。教师是知识的传递者和引导者，能否有效地将知识传递给学生直接影响着教学效果。因此，我注重不断学习教学方法，提升自己的教学水平。我尝试将常用的教学内容系统化，并设计相应的教学方案。在课堂上，我会遵循一定的步骤，让学生逐渐接受并掌握知识。通过这样的教学方法，我能够在有限的时间内教授更多的知识，提高了教学效率。
此外，高效率的工作需要有清晰的目标和计划。作为一位教师，我要明确自己的教学目标，并制定相应的教学计划。无论是备课、上课还是评价学生，我都会有明确的目标和计划来指导工作。在备课时，我会根据教材和教学进度，确定每一堂课的重点和难点。在上课时，我会根据预设的目标，布置合理的教学活动，让学生参与其中。在评价学生时，我会根据课程要求，制定科学的评价方式，准确地评估学生的学习情况。通过明确的目标和计划，我能够高效地完成教育任务，提高了工作效率。
最后，高效率的工作需要有合理的资源利用。在教学过程中，教师需要借助各种资源来帮助学生学习。因此，我注重合理地利用资源，提高教学效率。例如，在备课时，我会充分利用互联网、参考资料等资源，获取最新的教学信息和教材。在上课时，我会运用多媒体设备、图书馆等资源，丰富课堂内容，提高学生的学习兴趣和参与度。通过合理地利用资源，我能够提高教学效果，提升了工作效率。
总之，作为一名教师，注重效率是提高教学质量和效果的关键。通过良好的时间管理、系统化的教学方法、明确的目标和计划，以及合理的资源利用，我能够在有限的时间内高效地完成工作，提高了教育效率。在今后的工作中，我将继续不断学习和实践，不断完善自己的教学能力，为学生的成长和未来做出更大的贡献。
考研数学注重联系提高效率
由于考研数学的难度，很多考生不得已放弃了喜爱的专业甚至是院校。为了不让考生考研有遗憾，为了使考研数学不成为考研路上的拦路虎。很多考生多表示做题不少，但是换个样子，又不会做了。如何有效提高做题效率?在此，在此为2014考生提供一些复习建议，希望对考生们有所帮助。
1.紧扣考纲，合理安排做题难度。
新大纲是复习最权威的依据，无论对于看书还是做题都是如此。因此，做题时务必严格依据考纲的范围和要求，不要在一些偏题、超纲题上过多浪费时间。从更具针对性的角度而言，可借助《数学考试大纲导读》当中提供的近年考题知识点分布等准确信息进一步了解命题的规律与内在倾向，在热门考点多投入关注，重点分明。在题目难度方面，可从基础题开始做起，把握基本概念、性质、方法在解题中的应用；在夯实基础的层面上再向更高层次的高分题和夺冠题发起挑战，锁定高分!
从现在到暑假这段，时间相对富足集中，但要更要坚信时间是挤出来的，要在有限的时间内创造更多的价值，那就必须要制定合理的时间安排表。建议每天保持三至四个小时的数学学习时间，对于具体学习时间安排在何时，同学们可以自由决定，但学习时间必须得到保证。最好将时间安排在上午或者晚上，因为上午精神旺盛，思维敏捷，在这段时间内，学习数学会取得很好的效果，同时晚上对所学知识进行回顾训练，进一步强化记忆，使得对知识的掌握更加牢固。数学的复习是一项长期工程，关键在于恒心和坚持，只有如此，才能取得最后的成功，因此，希望你能严格要求自己，保证每天都完成相应的.学习任务。
3.不要扔掉课本。
基本上的东西是最基础的，一定要把课本至少读2遍，细细琢磨其中深层次的东西，在做题中遇到不会或者概念不熟的时候一定要翻开课本看看基本概念，这样多做几次可以加深印象，提高理解能力。
我们还是那句老话：书读百遍，其义自现，或者叫熟能生巧。考研数学是一个需要思考的学科，往往课本上面的概念看起来简单，就那么一两句话，可是实际应用起来往往会演变出非常多的题目，其实万变不离其宗，归根到底还是回到课本上的基本概念，吃透并掌握基本概念，并加以不断的训练、总结，最终形成一套你自己的理念，考研数学将会变得简单，也会变成你手中与别人拉开距离的一个强大的武器。
考研数学注重联系提高效率
班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育（－上网第一站xfhttp教育网）和教学的各项任务起着举足轻重的作用。
近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持“一个标准”，调动“两个积极性”，依靠“三个方面”的力量，发挥“四套班子”的`作用。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。
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