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职业学校学生处工作总结(实用19篇)

时间:2023-12-26 02:05:20 作者:翰墨

学生工作总结是对自己在学习和工作方面的表现进行总结和概括的一种重要材料。下面是一些学生工作总结的典型案例,希望可以给大家提供参考和借鉴。

中等职业学校学生处工作总结

本学期政教处工作在学校党支部、校委会的领导下得到了学校各部门的扶持和配合。在具体工作中,政教处以学校整体工作和部门工作计划为指导思想,认真履行工作职责,全面开展学生各项工作,稳定了学校教育教学秩序,顺利地完成了本学年学生各项工作任务。

(一)加强学生工作各项制度完善与考核。

本学期修正了和进一步完善了部分学生规章制度,工作中我们加强了贯彻与实施如班主任工作考核制度的完善,极大的调动了班主任老师的工作积极性和主动性,值周评比细则的统一,明确检查,评比标准,克服了班主任工作和舍务、值周工作盲目性。

严肃处理严重违纪学生的规定,有效地遏制了严重违纪现象的发生,相对以前来说,我们学生的打架次数明显比少了许多。本学年继续贯彻班级三包管理之规定,各班级工作责任落实到位到人,卫生良好,公物损坏少,秩序井然,形成了秩序天天有人抓,事事有人管的良好的局面。同时加强了值周教师跟踪检查、指导、巡视督促,大大地激发了班主任工作的主动性,减少了学生不良行为发生。

(二)本学期,政教处多次组织召开班主任会议,总结工作经验,布置阶段工作任务,提出工作要求,对个别班主任工作加强了工作指导,年轻班主任非常虚心的向老班主任、政教处进行沟通和学习,提高班主任管理水平,增强了班主任工作信心,激发了班主任的工作积极性和工作热情。

1、由于学生整体较差,给班主任老师工作中增加难度,而我们班主任老师在工作中没有放弃学生,而是更加认真耐心细致,更加负责的对待学生,对待他们工作。

2、班主任老师在工作中讲究方法,注重实效,因材施教,不同班级、不同学生,采用不同的教育和管理方法。

3、加强班主任跟班管理,为学校稳定做了大量工作由于学校学生的特殊性,跟班管理是班主任工作的一条成功经验和途径。我们始终强调班主任老师要坚持每天跟班管理学生工切,实际工作中,班主任克服了许多困难,全天候和班级学生在一起,关心学生生活、学习、身心健康等。

(三)加强值周教师工作指导,稳定了学校教育教学秩序。为了搞好学校教育教学秩序,学校每周安排值周组进行全方位的检查,政教处根据阶段值周工作存在的'问题,在实际工作中,加强跟踪指导,充分发挥其在值周工作中的重要作用,他们克服了工作辛苦、劳累、工作时间长等困难,巡视检查指导,对学生进行教育管理,稳定了学校学生秩序,起到重要作用。

(四)加强学生公寓楼的管理。本学期初,真对住宿生存在问题,加强了公寓楼管理人员工作指导检查,召开会议,找出存在问题,提高他们工作意识,加强对学生教育和对重点时间段的管理检查,要求他们加大管理力度,克服困难,提高管理标准,履行管理职责,加强了学生内务、卫生,纪律等管理力度,培养住宿生良好行为习性,杜绝了住宿生恶性事故发生,使公寓楼管理工作有新起色,发挥了管理人员的重要作用。

(五)采取多种形式,加强学生安全教育,提高了学生安全防范意识。

利用校会、班会、学生座谈会等形式,认真贯彻落实上级有关文件精神和学校安全工作要求,加强学生在校内外安全教育、法制教育及生心理健康教育。加强学生预防疫病常识等安全教育,要求班主任老师做好学生晨检,全天候掌握,学生到校情况,进行安全管理管理,不体罚和变相体罚学生,讲究教育方法,为学生安全,做到了预防为主,使学校学生未发生重大恶性事故。稳定了教育教学秩序。

(六)加强了文体活动的开展,丰富了学生生活,稳定了校园秩序。

本学期,通过与体育组、团委合作,本学期举行了几次学生大型活动,这些活动的开展,丰富了学生的文化生活,增强了学生体质,激发了学生活动兴趣,大大地稳定了学生的思想情绪,使学生在校园内有事可做,减少了学生打架斗殴等违规违纪现象的发生,稳定了学校校园秩序。

(七)加强学生常规管理本学期以来,政教处对学生工作指导思想明确,工作重点把握得准。在校委会的领导下,我校的学生从整体到局部都把适应社会发展的要求,提高学生的综合素质作为工作的指导思想,围绕这一指导思想,把工作重点放在抓纪律、班风、校风建设和抓技能培养上,着眼于促进学生全面发展和整体素质的提高。为此,政教处全面进行学生工作,加强学生常规管理。在总体上,我校的学生工作形成了围绕学校中心工作,结合专业特点,突出特色。

注重制度建设:一是制度的确定与完善;二是制度的落实与实施。就学校整体学生工作而言,一是抓班级学生重大违纪处理的落实,二是督促各班级抓学生的量化考核测评。从各班级来看,各班级在普遍实施学生量化测评的基础上,进一步完善了综合测评细则,使之更切合实际,更简便易行,发挥出更大的作用;本学期以来,严抓学生拿手机现象,不穿校服和不佩戴胸卡的现象,重新修订了《学生管理手册》、《班级量化管理细则》《重大违纪学生处理之规定》,以及新制订的《学生男女生交往细则》。这些制度建立、完善、落实与实施,有力地推动了我校学生工作的深化和提高。

1、个别班主任责任心不强,工作有拖拉、消极情绪。

2、多数班主任,深入学生生活当中不够,对学生关心关爱不够。

3、班主任对学生思想教育不够,缺乏与学业生勾通交流。

4、对学生管理要求、标准不高,缺乏超前意识。

5、对学生认识有很大偏差,经常把我们自己的学生看的一无事处。

1、以学校整体工作计划为指导思想,结合学生工作实际制度。给出切实可行的政教处工。

作计划。

2、加强班主任、楼管、门卫、政教处等管理人员队伍建设,提高思想素质,及工作质量,

加强工作要求,提高标准,有效完成工作任务,履行职责。

3、班主任做好学生思想教育工作,认真履行班主任工作职责。

4、加强对楼管和门卫的管理,努力培养学生良好生活习惯,行为习惯。

5、加强对学生各项安全教育与管理,提高学生安全意识,避免学生安全事故发生。

给予工作的中支持,更需要各部门给予配合,扎扎实实地开展好学生各项工作。

学生处工作总结

20xx年度我本人全面贯彻党的教育方针,坚持科学发展观,坚持以人为本,实践“一切为了学生”的教育宗旨,以制度为保证,以思想道德建设为基础,以管理为手段,以活动为载体,以学生全面发展和个性发展为目标,积极探索新形势下学生教育、管理、服务工作的新内容、新模式、新机制,切实发挥了学生工作制度育人、思想育人、管理育人、活动育人、服务育人等职能,为学校德育的可持续发展奠定了坚实的基础。现将20xx年的工作总结如下:

由于各种社会因素的影响和人们择业观念的改变,中职生存在着纪律松懈,进取意志薄弱,法制观念淡薄的现象,整体素质有所下降,出现了“拜金主义”、“个人主义”的不良现象,妨碍了教育目标的实现。因此,学校必须坚持德育为首的工作思路,本着“以人为本,德育为先,和谐发展”的育人理念,以“完善学生人格素质,打造安全、和谐校园”为目标,改进学校德育工作方法,努力提高德育工作效率。在新学期开学前主要抓班主任培训,提升班主任队伍素质,以达到强化班级管理的目的,学生返校后要对每一个班的学生进行入学教育,让学生在思想上、行动上和学校的校规校纪保持一致,努力创造和谐稳定的校园环境。我带领学生处的工作人员和班主任一起既有分工,又有合作。如值早读、抓迟到学生的教育工作,都能到教室检查学生出席情况、班容、班貌情况、学生仪容仪表情况等。发现问题能协调联动,互相配合,互相支持。学生处各工作人员在校领导的带领下还能以身作则,坚持每天早上早到校,早巡查,早督促学生搞卫生和参加早读。

班主任是班级的领导者、组织者和管理者,在推进技能素质教育过程中,班主任始终是一支重要的骨干力量,也是学校工作中最辛苦的人。学校加大了班主任工作的考核力度,强化了对班主任工作的过程管理,做到事事有布置、有跟踪、有督促、有落实,不流于形式。对于新班主任,我更是工作做在前,防止新班主任因工作经验不足而造成工作有失误。在德育工作方法上,学校要求班主任由“注入式”向“启发式”转变,由“单一式”向“多样式”转变,使德育教育的形式和方法为学生所喜闻乐见,从而收到“润物细无声”的效果。在教育方式上采取“严”字当关,晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。

每学期初,我们都把《学生守则》、《学生日常行为规范》、《学生日常行为礼仪》、《学生管理条例》分发给各班主任,要求班主任组织学生认真学习。此外,学校还要求班主任在教室设立学习园地栏和公示栏,大力宣传学校的规章制度,使学生做到知法、知规。要求各班主任严格抓好学生考勤工作,对缺席的学生,班主任要及时告知学生家长,并把名单交学生处,由学校派人找其谈话,给予其警告处理。对于严重违纪的学生,如长期旷课、打架斗殴、赌博、偷窃、故意损坏公物的学生,我们都能及时对其进行批评教育,并把学校的处分决定通报全校师生及其家长,对仪容仪表存在问题而又屡教不改的学生,督促其限期纠正。

主任老师以满腔热忱迎接新生报到、安置新生住宿,争取在每一个环节上都服务到位。接下来就是新生军训,从聘用教官、食材采购、组织集体用餐到应急值班都精心布置,争取让学生吃得饱、训得好。并组织了军训汇报表演、迎新生大联欢活动。

学籍、国家助学金、免学费工作都是政策性强、时效性强、准确性高、要求极为严格的工作,容不得半点 疏匆大意,否则,就会带来极大的麻烦,甚至无法挽回的错误。因此,负责该项工作的老师必须要有高度的工作责任感、要有较高职业道德水平和较高的政策水平。我们学生处的各位老师都能很好地履行自己的岗位职责,较出色地完成其岗位任务。特别是王主任更是在担任较多课程的情况下,认认真真地、一丝不苟地做好国家助学金的发放工作和免学费工作。

1.发挥宣传阵地的效能。学校要求每个班除定期更新黑板报外,还要结合各专业、各重大节日的特点按时更新学校文化长廊的版面。学校精心安排“理工之声”的校园广播活动,规定每天播出的节目,除点歌外,还要有时事选播、校纪校规学习等内容。学校在把握好舆论导向的同时,还要求突出学生宣传阵地的特色,吸引学生的参与度,发挥宣传阵地的效能。

2.规范课室布置,营造学习氛围。学校对桌椅的摆放、墙壁的布置等方面作了统一的规定,同时又鼓励各班结合各专业的特点去布置各班的教室,营造生动活泼、洁净素雅、文明健康、催人奋进的学习氛围。

3、举办大型联欢,提升学生素质。

在今年我带领学生处的全体老师和班主任一起先后举办了春季趣味

运动会、迎五一大型联欢会、迎新生联欢会、迎十八大联欢会、元旦欢歌联欢会、诗歌朗诵、篮球比赛、跳绳比赛、征文比赛等活动。

我校通过加强校园文化建设,引导学生明辨是非,分清真善美和假恶丑现象,使学生能自觉抵制社会上消极、腐朽思想的渗透和影响。

我校每年一次的退役士兵培训,是一项坚巨的任务,转业军人有其鲜明的特点,无论是纪律上还是行为习惯上都和我们的在校生不一样,迟到、旷课、抽烟等现象尤为突出,这次军转培训700余人次,我还担任了两个班的班主任工作,每天进班点名、每天与学生沟通,力争达到学校的要求。

加强门卫管理,做好封闭式管理工作,切实抓好进出校门的登记制度,对于本校学生严格实行凭胸卡出入,杜绝校外人员进入学校,有力的保证了我校学生的人身和财物的安全。对本校的车辆实行“一卡一位”制度。选拔素质好、体能好、责任心强的教师在校门口值班,随时应对突发的校园安全事故。要求班主任随时做好学生突发事件的处理,解决学生中发生的矛盾及问题,不让矛盾扩大化,消除安全隐患。同时还定期检查消防设施,对于损坏的消防设施及时进行维修,将校园安全隐患排除在萌芽状态。

1.有个别班主任工作不够主动,职业倦怠较为严重。

2.依然存在学生迟到、夜不归宿的现象。

3.进一步加强班主任管理,调动班主任的工作积极性。

4.进一步规范学生的仪容仪表,尽可能控制学生染彩发,尽可能的控制奇装异服,教育学生有礼貌,见到老师要问好。

在今后的工作中,我一定团结同志、积极进取,将学生处建造成一个和谐向上的团体,将我校的学生管理工作推向一个新的高度。

学生处工作总结

本学期,在校领导的正确领导下,学生处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心和学期初学生处制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,坚持以人为本,以“诚信、礼仪、励志、创新”为理念,以“先学做人、后学技艺”为德育培养总目标,以“学会做人、学会合作、学会生存、学会生活”为德育培养分目标,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导;在全校师生的共同努力下,我们圆满完成各项目标任务。现将本学期学生处工作情况简要总结如下:

一、建立有效科学的管理机制切实推行分层管理体制

本学期根据学校管理体制和责任划分,学生处在管理机制上重在策划、督察、指导上下功夫。实施宏观调控和政策制度引导,督察评估通报和深入指导相结合,对全校各系学生及班级管理、德育工作实施了有效的管理和指导。

二、努力加强德育队伍建设

1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

2、加强了班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。

9月5日,学生处组织召开了本学期首次班主任工作会议,组织学习了《班主任工作考核办法》、《班主任工作考评细则》等文件,进一步明确了班主任的工作职责,加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化责任意识。

为强化班主任自我学习、自我提高的意识,提升班主任班级管理水平,努力构建学习型、智慧型班主任团队,12月12日,组织全体班主任召开了班主任工作促进会,会上通过示范班级观摩、优秀班主任的工作经验介绍与交流,进一步提高班主任管理水平。

善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

三、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规

1.加强日常行为规范的检查。一学期来,我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了校园各种不文明现象的发生。

2.继续完善学生证佩戴制度。为了营造良好的学习氛围,杜绝社会青年长驱直入校门,到校内滋扰同学们正常的学习和生活,同时也便于学校的管理和考核,学生处本学期为学生办理学生证952个。经过一学期的运行,现在学生都能自觉的佩戴学生证,无论是出入校门还是在教室里、校园内都佩戴学生证。这使得学校的管理工作更利于开展,学生的违纪现象也在减少,学校的校园秩序得到良好的改善。

3.树立典型、表彰先进,进行榜样教育。9月17日,学生处组织我校2000多名师生举办了主题为“立志成才,扬帆远航”2015-2015学年度第一学期开学典礼暨表彰大会。会上表彰了73名优秀学生干部、三好学生、和行为规范生及10个先进班集体。此次表彰活动,激励学生士气,鼓舞干劲,动员全校师生尽职尽责,创先争优,为深入开展党的群众路线教育实践活动再创佳绩。

4.进一步规范学生德育考评制度及期末学生操行考评制度,将学生日常表现通过德育积分进行量化,期末进行综合等次评定,为进一步提高班级管理,鼓励先进,鞭策后进,引入竞争机制,督促学生形成良好的学习生活习惯,为我校后期学生管理工作奠定了基础。

四、抓好开头,积极开展新生的军训工作,着力追求中职生活的起点之美

新学期,针对13级新生及往届在校生的实际,学校请咸阳空军训练基地的23名官兵展开了为期10的军事体能训练活动。在这次活动中,学生从编队、站姿等开始,逐步掌握站军姿、立正稍息、齐步走、正步等动作的要领。并于10月16日,在彬县开元广场举行了“彬县职教中心军训检阅暨表彰大会”, 6个连队被评为尖刀连,10名辅导员被评为优秀辅导员,8名军训队员被评为优秀教官,54名学生被评为优秀学员。 在军训中,所有同学都能严格要求自己,严守纪律,一切行动听指挥,做到令行禁止。在此期间,尽管有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。

通过军训,学生的精神面貌发生了可喜的变化,克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点,增强了组织纪律性,养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

五、多渠道开辟育人阵地

1、认真组织每周一升国旗仪式,充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,根据当前我校学生中间存在问题开设国旗下讲话的内容,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2、全面培养学生的遵纪守法意识,组织召开了违纪学生处理听证会。为严肃校纪,整顿校风,充分体现民主、公开、公正的学生违纪处理新模式,使受处理学生享受充分的知情权、辩解权、申诉权,体现“以人为本,以法治校”的育人原则,11月21日,学生处组织召开了违纪学生处理听证会。对能源化工系11名违纪学生进行了听证处理。听证会上由违纪学生所在班级班委会陈述违纪学生违纪事实、违纪学生个人做辩护发言、专业系对违纪学生违纪情况进行了质证、听证会代表对违纪学生做了提问质询、违纪学生个人做最后陈述发言,最后经过听证会代表现场合议,学生处代表学校宣布处分决定。通过本次活动强化各系学生管理,狠抓系风、班风建设,全力提升学生教育管理质量。

3、开展励志影片观看教育活动。

(1)12月11日,组织全校师生观看了励志电影《生死罗布泊》、《全城高考》。此次活动让学生在紧张的学习中得到了放松,同时对他们的思想、情感和意志方面进行了一次感化,影片人物为学生今后励志成才树立了榜样,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,激励学生在今后的生活和学习中,能勇于面对挑战,为实现理想而奋发努力。

(2)开学初,组织各专业系学生按时收看由教育部和中央电视台联合制作的《开学第一课》,引导学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励学生在“中国梦”的指引下,树立理想、勇敢追梦,把个人的理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。

4、为了进一步弘扬科学精神,反对邪教,学生处结合《中共咸阳防范办 咸阳市教育局关于在全市开展校园拒绝邪教系列活动的通知》的精神,给各专业系下发了《校园拒绝邪教》简明读本,增强广大师生反邪教意识,切实抓好我校拒绝邪教系列活动的开展,确保校园纯洁稳定。

六、开展了丰富多彩的文体活动,培养学生良好的道德情操

1、11月29日,组织了“爱我专业”主题演讲赛。该项活动历时两周,先分班选拔,再以系为单位集中预赛,最后确定十四名选手进行决赛。决赛中,选手们热情洋溢、慷慨激昂的演讲赢得了现场观众的阵阵掌声。经过激烈角逐,共评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。此次演讲比赛体现了我校学生良好的精神面貌,希望同学们继续严格要求自己,同时把誓言落实到行动中,刻苦学习,认真学好技术,成为一名优秀的专业技术人员。

3个、优秀组织奖2个。

3、12月31日成功举办了“彬县职教中心迎元旦冬季越野赛”,全校549名学生参加了比赛。在这次活动中,有120名同学以他们出色的表现获得了表彰奖励。进一步展示我校学生健康向上、积极进取的精神风貌,同时历练广大学生的德育素养和身体素质。

通过这些活动的开展,丰富了学生课余生活,构建了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和教育教学环境;激励学生培养积极向上、乐观进取的精神,历练广大学生的德育素养和身体素质浓厚了校园艺术文化氛围。

七、创建美丽、整洁和谐的校园环境。

1、对校园环境卫生区域进行划分,明确各自分管区域及责任,每天由学生处主管卫生的干事及时进行检查和监督,对治理和打扫不到位的发整改通知书,并按制度进行处罚。做到校园环境处处有人管、有人抓的局面。

2、加强保洁员管理。面对本学期校园环境脏、乱、差,学校招聘了2名校园保洁员对校园卫生保持进行保洁,我们制定了《保洁员管理考核办法》,和保洁员签订了目标责任书,确保校园产生的垃圾能够及时打扫到位,对双休日节假日校园环境卫生工作也做了安排。学生处每天早、中、晚对保洁员的到岗情况、环境卫生保洁情况进行检查,最后将检查结果纳入本月保洁员创选评。

3、及时联系城建局定期对校园内两个大型垃圾仓进行清运,确保校园无垃圾堆积现象,有力地保障了学校工作的整体形象。

八、今后工作及存在问题

1、落实“先学做人、后学技艺”的办学方针,使全校各个方面把培养以“做人”和培养“职业核心能力”为主的办学理念作为学校的发展和办学重点,真正把企业用人标准和学校培养目标结合起来。

2、在学生管理上推行全员管理制,实施“首遇负责制”使每个教职员工都能担负起“教书育人”的神圣职责,真正体现出“管理育人、教书育人、服务育人”的宗旨树立起,达到学校无小事、事事皆育人的育人氛围。

3、重视班主任队伍的建设,加大班主任工作的投入。在全校范围内首先优先考虑班主任人选、真正把德才兼备、具有高度责任心和管理能力的人选到班主任队伍中来,要保证班主任队伍不断充血培养提高,保持班主任队伍的相对稳定。

4、不断完善总结我校德育工作,使之更具系统化和理论化,更具有指导性。

5、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之,一学期以来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的发展做出积极贡献。

学生处

2015-1-7

一学期来,学生科各项工作紧紧围绕学校发展总体目

标,遵循学生思想品德、学习训练形成的规律,大力抓好德智体的常规管理工作,切实加强对学生的品德教育,安全和文明礼仪教育、行为规范教育,积极拓宽德育途径,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的基本素质。现将本学期围绕学校“精细化管理”的落实,就学生科的工作重点进行总结汇报如下:

一、加强文明礼仪

以学校常规工作为主,以文明礼仪活动为契机,加强对学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,促使学生进一步养成良好的行为习惯。

二、安全工作常抓不懈

的处分力度,对违纪现象责任划分有力的扼制了打架严重违纪事件地发生和蔓延。积极对学生进行安全教育。对全校安全管理,本学期没有发生恶性安全事故的发生。

三、加强班级、运动队管理力度

充分发挥教师、教练管理职能和积极性,发挥班级、运动队的集体精神。发挥班主任和教练员地积极性,多次到教练员会上通报个别运动队的管理情况,坚持校园卫生打扫,多次组织卫生大扫除。对校园卫生,宿舍卫生每天进行检查,每周每月进行检查评比,表扬先进,鞭策后进,并评出先进管理班集体和先进管理运动队。

四、加强学生干部队伍建设

本学期充分利用学生会组织,选取责任心强,各方面素质较高学生干部,培养锻炼他们的自治自理能力,充分发挥学生干部的作用。并不定期组织学生会座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作学习水平。让学生会在实践中体验、探索、培养能力。

五、坚持活动育人

因h7n9禽流感的影响,本学期的活动也因此而减少了很多,一学期来,我们结合节日、纪念日,开展系列教育活动,在各位领导和老师的支持协助下得以顺利开展,以各种形式的活动为载体,充分利用课内外教育资源,不断拓展教育空间,通过多姿多彩的活动,充实了学生的校园生活。

五、存在问题和今后努力方向

1、学生理想纪律及学习积极性有待进一步进行和提高,应进一步加强班级及运动队的管力度。

2、安全教育应常抓不懈

3、班主任、教练员地管理能力,管理艺术和管理积极性有待进一步提高。

4、学生打架宿舍丢钱物,学生旷课、迟到等违纪现象时有发生,有待进一步加强 .

5、进一步完善每月对运动队、班级合作小组量化积分评定工作。

2015年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕2015年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

“常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。学生处始终坚持“常规管理紧抓不放,常规教育常做常新”的工作思路,以《学生手册》为执行标准,不断优化常规管理体系,创新工作方法,务实作风、团结协作,切实提升了常规管理效能。

1.紧模式、细落实,“常规”管理重常规

1)不断完善和加强“值周制度”、“班主任考核制度”、“学生自我管理与发展制度”的三位一体的常规管理模式,体现了“常规管理”有人、有责、有序的多层次、广参与、全覆盖特点。

2)全面改版《学生手册》。6月,在广泛开展调研,多次举行专题研讨会后,在分管副校长陈建军的督导和严格审核下,在校长助理叶帆的关心和帮助下,在科室和学部的积极配合下,新版《学生手册》终于在7月的新生始业教育中正式投入使用,以其图文并茂的表现形式,通俗易懂、朴实的文字表达方式以及全面而又实用的内容涵盖,深受师生好评,取得了良好的使用效果。

步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。本次研讨会,充分展现了“衢州中专班主任”品牌的活力和能力,更让大家感受到了班主任们发自肺腑的爱校爱生之情。

4)畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。同时特别在东行政楼门厅设立检查信息反馈箱,建立完善的检查信息反馈制度,使学生会检查信息及时入箱,学部能够在第一时间得到信息的反馈。

5)校园卫生始终紧抓不放。本学期学生处以校园包干区卫生为常规工作整顿重点,建立示范工程,通过学部自查、学生会核查、学生处值班督查的卫生考核程序,使校园卫生标准化示范工程得到了扎实推进,收到了良好的工作成效。

2.广思路、创新招,“常规”管理不常规

1)“晨曦班”办出特色,“问题生”找回梦想

行了全面改版,从学生实际情况出发,与学部无缝对接,灵活办班模式,根据学生的实际问题制定有针对性的教育方案,使晨曦班的德育效果得到进一步提升。

2)“文明督导”成为校园风景

“文明督导”队伍由学生干部、学生志愿者组成,其中学生志愿者又分公益志愿者和公益任务志愿者。所谓公益志愿者是指学生自愿参与学校公益事业的学生,公益任务志愿者,是指吃“游食”、乱丢乱扔、不穿全套校服等轻度违规学生,按要求完成公益任务的志愿者。通过一年的试运行,“文明督导”制度发挥了积极作用,共有500余人次参加了文明督导公益行动,其中任务志愿者200余人次,二次任务志愿者仅有20余人次。

3)阳光形象成为每一个学生的仪容标准

阳光的形象是我校历来对每一名学生的基本要求,本学期学生处以此为仪容仪表规范工作的`重点,通过加强宣传、严格考核机制、举办专题活动等多重措施,使规范的仪容仪表形象成为每一个学生的一种习惯,阳光的学生形象成为我校校园文化中的又一闪亮地标。

二、活动育人

本年度学生处围绕“儒学特色的校园文化建设”这一主题,从中专生培养目标出发,以职业素养实训为导向,开展了丰富多彩的校园文化活动,从而为推进“阳光校园”建设展开双翼。

1.第四届校园文化艺术节

本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。每一项活动都得到了同学们的积极参与和广泛关注,这种对梦想的执着追求,这种青春奔跑的朝气蓬勃,使初夏的校园活力四射,生机盎然,也得到了社会的肯定:《衢州日报》多次在教育版醒目位置作专题报道,衢州电视台、衢州教育网络电视台也纷纷推出主题报道。

2.“阳光男孩女孩”第五季

为打造和谐、温馨、阳光的儒学校园,展示中专生自信、阳光、快乐的精神风貌,丰富和活跃校园文化生活,提供学生自我展示的平台,我校于11月中旬到12月开展了衢州中专“阳光男孩阳光女孩”第五季评选活动。本届评选活动以“最美中专,榜样力量”为主题,共有两大系列活动,分别是阳光梦想秀和阳光男孩女孩评选。阳光梦想秀共有275人报名参赛,历经学部海选赛、校级预赛——创意舞台剧表演《未来我生日》和决赛,最终16人分获冠、亚、季军和“阳光十强”荣誉称号。阳光男孩女孩评选共收到学部上报候选人76人,这些同学平时表现突出,思想上进,学习刻苦,是身边人的榜样。最终将经过校级联评确定最终名单,通过先进事迹展、报告会等形式,进一步提升校园正能量,形成更为阳光的校园文化氛围。

2. 名家进校园

我校的德育工作得到了众多名家的支持,学生处于本学期开设了一系列丰富多彩的名家讲座:开学初城西所副所长戴剑峰来校举行法制教育讲座,发明家吴超的创新讲座,心理健康教育专家何苏君的青春期讲座,浙师大教授杨和平的美育讲座,上海cft人力发展机构cf46团队“关爱心连心”感恩主题大型亲子教育专场活动、杭州歌剧舞剧院《遇见大运河——水故事》成功演出名家们给同学们带来了全新的思维和思路,让同学们大开眼界,增长了见识,提升了品味。

3.安全系列活动

为了进一步增强学生的安全意识,提升应对突发事件的能力,更好地保障学生的生命安全,学生处开展了一系列安全主题活动:纪念“5.12”防震逃生演练,“消防演练”、法制教育讲座、安全教育主题德育活动课等项目的开展,全员参与、共同保障。

4.心理健康教育实现线上与线下的互通

心得到更多同学的认可;三是开通了衢州市首个校园心理健康教育线上平台——衢州中专心理健康在线,至此学生不仅可以在线下得到心理帮助,更能通过网络平台得到更加快捷的心理健康服务;四是由齐春晖老师面向全校开设了心理辅导活动课,使心理课程-真正走进学生。

5.医务室健康讲座进课堂成常态

为进一步发挥医务室的保健教育职能,本年度特别设立了“校医讲坛”,由校医务室工作人员定期在各学部开展巡回健康讲座,现已成功开展近十场,每一场都受到了在场师生的欢迎,为学生养成健康生活习惯,增强自我保健知识发挥了重要的作用。

三、力抓各类竞赛,展现学生风采

1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛

5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。其中《中国妈妈》已专门拍摄视频,代表我市参加省中小学生艺术节的评选。

2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛

9月11日,衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛在二中举行,我校三支辩论队在指导老师的带领下,自信对垒普高生,充分展现了我校学生扎实的文学功底和思辨能力,为学校收获了荣誉。

3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛

舞台。随着罗红华老师舒缓有力的手势轻轻扬起,音乐缓缓奏响,《多彩校园》、《印象中专》把观众引入了一个如诗如画、生气勃勃的校园经过激烈的角逐,最终我校徐清老师荣获优秀作词奖。

四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

科学制定2015年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。 2015年我校招生2054人,100%达到300分的最低录取分数线,平均分405.3,圆满完成年度招生任务。

五、完成考察团接待任务,传播我校先进理念

陕西省旅游学校、磐安县职教中心、杭州市乔司职业高级中学、重庆市机电工业学校等学校德育工作考察团慕名而来,学生处在相关部门的积极配合下,妥善、顺利地完成了各项接待任务,切实发挥了我校的辐射、引领作用。

六、寝室氛围建设

优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。学生处从寝室文化建设实际需求出发,有效地开展了系列工作。

1. 完善和发展星级寝室评选

进一步完善和发展星级寝室评选机制,以评促进、以评促改,争创文明寝室和星级寝室已形成良好的氛围,为营造和谐、文明、健康的寝室生活环境提供了坚实保障。

2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

为进一步深化落实“全纳教育”理念,实现“全员参与、全程管理、全方位服务的育人机制,继续扎实推进“1+2”党员联系寝室制度,使寝室管理与文化建设得到进一步的提高。

3.“免检寝室”寝室

免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。2015年,学生处联合学部、寝管会全面推行“免检寝室”申报制度,申报“免检寝室”称号的寝室,将通过近一个学期的努力,接受多部门不定期的严格考评,合格后方可取得“免检”荣誉。

此项措施,进一步激活了寝室管理活力,激发了学生主动参与寝室建设的热情,取得了良好的成效。

七、有序完成各项任务,强化服务意识。

学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。班主任培训与考核、学生学籍系统管理、学生资助系统管理、学生保险、学生奖学金的评定与发放等每项任务,我们都竭力而为,力求完美。

总之,2015年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。新的年度里,我们将会更加努力地工作,以回报一直关心和支持学生工作的领导、老师和家长们。

职业学校工作总结

在市教育局的正确领导下,在“外树形象,内夯实基础”大讨论的基础上,继续深入开展了“抓住重要战略机遇期”大讨论,深入开展了“严肃校风校纪,深化教育教学改革的安排”通过讨论进一步统一思想,统一认识,理清了思路,转变了观念,达成了共识,合理确定了2011年工作目标,在班子成员的带领下,在全校教职工的共同努力下,各项工作都得到不断规范和完善,职工队伍建设得到进一步的加强,各项考核评比,晋升更加公平、公正、科学、合理,各项改革不断深入,出台了一系列相关的政策和制度,极大地推动了学校各项工作的进程,使阜新市飞达汽车技术中等职业学校2011年工作取得了历史性的突破。

一、抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平。

2011年我校计划招生人比上年增加了一倍,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件合理确定2012年学校招生计划,并提出明确的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,2011年我校共与国有大中型企业、中外合资合作企业。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。

二、开源节流、增收节资。

按照上极有关政策的要求,2011年财务工作实施由教育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。2012年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费,减免各种统筹,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。教学条件在过去的一年里也得到一定的改善。

三、严肃校风校纪,深化教育教学改革。

2011年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨干教师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使2011年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。

2011年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。

建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。

四、后勤工作上新台阶。

2011年由于扩大招生办学规模,学校的房产设备大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,有力地保障了供暖工作的顺利进行。

伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度。在经营过程中,认真加强卫生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事件的发生,为学生创造了良好的就餐条件。

五、安全保卫工作卓有成效。

普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。

六、二部工作扎实有效。

一年来工作二部教职工克服了交通等各种不便因素,克服人员少、工作量大等困难。在校长的领导下,积极主动开展工作,在行政管理、教学管理、学生管理、及后勤服务工作方面都取得了较大的成绩。

七、其它方面工作顺利开展。

校长办公室在认真做好劳资统计、月报年报、职称评定及档案管理工作,积极配合学校各有关部门,认真协调各项工作的开展,尤其是在招生过程中合理调动车辆,确保通勤和招生用车;校办产业在做好日常工作的同时,加快集体企业的转制进度,多方与上级主管部门联系,积极开展门市房产权界定,为转制工作的开展铺平道路;工会全面配合学校行政工作,充分发挥教代会参政议政、民主决策制度,使学校各项工作真正做到科学分析、民主决策、公开、公正,密切了干群关系,促进了学校发展。

总结2011年,学校在招生工作方面,深化教育教学体制改革,学校财务管理方面,校园环境建设方面都取得了重大进展,希望全体教职工总结经验.扎实工作,以饱满的工作热情,投身到2012年的各项工作中去。

2011年也是阜新市优化教育资源,实行教育资源重组的重要一年,全体教职工要进一步认清形势,增强危机感、紧迫感,统一思想积极工作,把化工学校办成一所治学严谨,具有较高的教学水平和管理水平,为社会培养出更多更好的合格专业人才。

继续深化各项体制的改革,尤其是深化教育教学体制改革,学生管理体制改革,进一步深化分配制度的改革,职称评聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平,通过改革确保学校行政管理.教学管理.学生管理.后勤服务质量方面有一个较大的提高,同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面,职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破,不仅要在数量上有提高,更主要的是在招生质量上有更大的提高。

职业学校工作总结

要成就大事,先做好小事。今天本站小编给大家为您整理了职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

xx年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和。

应急预案。

确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

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职业学校工作总结

为认真贯彻党的xx届三中全会精神,提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

一、是对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一、学校规模需扩大;。

二、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结:

一、精心设计培训内容,提高培训实际效果。

哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

(一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新。

由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

(二)专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术。

1、站得高,看得远。

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

2、讲得精,学得清。

由于班内30名同学来自12个省、市和自治区,各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

(三)企业实践使我们开阔了眼界,更加明确了焊接专业的教学方向。

在培训期间,我们先后参观考察了哈尔滨空调器厂、哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接研究所、哈工大焊接实验室等单位。我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

四)培训教师的人格魅力使我们更加明确“教师”一词的内涵。

给我们上课的教师中,尤其是林尚扬院士、黎明教授、姜树卿教授和范富华教授等专家从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着。

两个月的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。从事职业教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,设计教案,授课,批改作业,很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程,从教育理论到专业知识再到企业实践,都体现一个字“累”,虽然很累,虽然很辛苦,但这种累、这种辛苦是值得的。有时我自己都觉得自己挺棒,四十多岁了还能有这样的学习态度、学习能力,还能这样的坚持。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

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学生处工作总结

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。认真制定xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进“五进工作”。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、“五月的风”颁奖文艺晚会”、“xxxx”万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、“廉政文化进校园”、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处

1、学生工作理论研究不够;

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

职业学校工作总结

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部。

2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子。

3、收缴团费。

1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。

xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。xx年团委将重点开展以下几项工作:

增强团的凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。

学生处工作总结

从学生处的需求出发,根据学校评先树优的有关规定,利用计算机高速、准确的特点,设计并开发出了实用、今天本站小编给大家整理了学生处。

谢谢大家对小编的支持。

在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:

1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。

2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。

3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。

二、加强常规管理,促进班主任队伍建设。

宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!

2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。

3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20xx年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶性事件无重大违纪,很了不起。

三、系列德育活动,丰富德育教育载体。

圆满完成了以下德育活动:

四、关注高危群体,及时处理问题学生。

1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。

2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶性事件的发生。

3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。

五、完善提高加强,树立正气合作共赢。

1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始,我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理,特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节,及时发现宿舍存在的问题,并进行及时地解决,以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现,熄灯后直到11点,有部分学生仍在玩手机、听mp3,有部分学生在聊天,还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍,楼下大量用水时,根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况,我们除了对学生进行批评教育以外,还积极了解学生的想法,并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等,对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人,也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了几次,后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。

的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分,也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的,扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力,从而达到每个班最终都不扣分,无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性,很不好。我们的学校需要正气来支撑,我们的学生更需要接受正统的教育。目前,最让我们不安的是学生翻越围墙,白天晚上都有。特别是住校生旷寝,夜不归宿是一个很严重的问题,一个住校生在该住宿的时候不在宿舍,他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿,也就等于是把他的监护权暂时交给了学校,因此,我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管,一旦出现旷寝,发现一次,除了要做出情况说明以外,必须要和家长取得联系,寻求他们的理解和支持,让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现,同时也是让学生自己提高安全的意识,养成有事请假的好习惯,另外也是对其他学生的一个警示。此外,学生中不安全因素的排查与及时排除,也应当成为我们工作的重心,以确保校园的安定有序。

六、其他事情。

1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;。

3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;。

4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;。

以上工作是本期班主任工作的一个大汇总,所有的工作都有全体班主任的全程参与,谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的路,我们可以拍着胸脯自豪的说,对学校我问心无愧。当然,就我们的处室而言,工作中一定还存在着很多的不足,也有疏忽,希望领导、老师能够谅解,同时也欢迎多给我们提出宝贵意见,让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。

20xx年,本人在学院党委和行政的正确领导下,认真学习党的理论,紧紧围绕学院20xx年工作要点,团结协作,勤奋工作,以高度的责任感和工作热情积极开展全面质量管理年的内涵建设。

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。

认真制定20xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。

成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等。

规章制度。

组织累计资助学生8761人次累计金额756万余元组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。

组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进五进工作。

组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展。

军训。

组织完成了20xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。

20xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。

20xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。

组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处。

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

一年来,在校领导的领导下,在同事的热情帮助下,经过一年的勤奋、刻苦,脚踏实地地努力工作,在各方面都取得了很大进步,很好地完成了所负责的各项工作任务,现简要总结如下:

一、加强理论学习,固牢政治思想基础。

作为党的干部必须始终保持思想的敏锐和先进。今年来,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“”重要思想,积极参加深入学习实践科学发展观活动,并结合工作和思想实际做好学习笔记,努力提高政治理论素养,增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。

二、虚心好学,努力提高业务素质和技能。

熟悉业务、掌握技能是办公室的基本要求,也是完成好本职工作履行好职责的需要。对此,在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用完全空余时间经常与各有关处室联系,更多地了解和熟悉方方面面的情况;积极主动地承担大小工作,在工作中注意做有心人,虚心请教领导和同事,力求提高自身综合素质。一年来,通过勤奋好学、埋头苦干,工作能力有了明显提高,这为做好本职工作,履行好职责打下了基础。

三、勤恳、尽责,圆满完成各项工作任务。

一是较好地完成了国家助学金申请和xx级学生电子注册工作。

三是完成了学校党委党内统计年报等各项工作。

四是超额完成了招生任务。

五是完成临时性和领导交办的各项工作任务。一年来,无论是各级领导交办的,还是一些临时性的工作任务,都能认真对待及时做好,按时按质完成。

总之,在过去的一年里,通过勤奋,做了一些力所能及的工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题,还需领导和同志们予以指正,以便在今后的工作中加以克服和改正,更好地开展工作。

学生处工作总结

作为心理健康教育工作的一分子,在领导、学生心理健康教育中心主任之间起到了桥梁作用,在学生处领导的大力支持下,自己“重视契机,开展主题活动”,心理健康教育工作尽心尽职,活动有声有色。

1、主抓大学生“5.25”心理健康教育宣传月活动。

每年的“5.25”是全国大学生活心理健康教育宣传的重头戏,我精心组织设计了十项主题活动,在校内全面铺开心理健康知识的宣传普及工作,通过心理短剧、专家讲座、征文评选、知识竞赛、团体活动、现场咨询、板报设计大赛、趣味运动会等学生喜闻乐见的形式,有效地开展了心理健康教育工作。

2、“10.10”世界精神卫生日宣传活动。

今年主要以“心理漫画大赛”形式,进行心理知识的普及、宣传、教育活动。共收到40余幅作品。

3、“三八节”女大学生系列讲座。

常规工作,举办“女大学生健康讲座”。

特殊工作,通过市妇联,邀请到海外归来创业的沈阳市“十佳创业之星”女企业家夏岩,为广大女大学生开展“职业意识、职业生涯规划”的专题讲座。

4、新生入学“心灵励志”教育工作。

以“励志引导”在新生入学教育思想情感中的震撼为主线,抓住新生入学教育这一重要契机,以“自强之星”激情演讲、以反映学校实际的“优秀心理短剧”这一形式为载体,在互动中融入思想教育、加深情感沟通,产生心理共鸣,达到心灵疏导、心灵励志、心理健康成长的目的。

5、日常工作。

1)大学生心理咨询室日常工作(3-6月份156名学生、9-11月份56名学生)。

2)参加“省高校心理健康教育研究会第五届年会”

3)心理协会会员团体训练工作。

4)班级心理委员培训工作。

5)新生心理健康测试工作。

6)校内刊物“新心世界”发行2期。

7)“心灵驿站”装饰装修工作。

三、个人成长。

上述工作本人能积极领会领导工作意图,工作中大胆创新,注重细节,培养学生干部。

个人收获。

1、所带大学生勤工助学中心于3月获得“辽宁省高校大学生示范社团”称号;

3、参加“省高校心理健康教育工作者赴四川大学、西南交大考察活动”,开拓眼界,拓展心理健康教育工作思路。

回首20,我的工作始终贯彻“创新”思路,无论是“自强之星”评选、兼职人才培训月活动,还是心理健康教育工作,都努力做到与时代同行。工作扎实推进,项项有落实,件件有结果。努力做好领导的助手,为学生处工作增添光彩。

辛苦努力地工作了一年,感想很多,学生管理工作要想做得实,需要全体共同的努力,一个人的力量是小的,我的勤工助学中心的学生干部中流传一句话,很有意味“没有都一样,有我不一样”。

年,我将本人将带领我的勤工助学中心的学生干部,继续以饱满的热情、激情在未来的学生工作中积极进取,为沈师大的广大贫困生、勤工俭学的学生服好务,争取创造更佳的成绩。

编辑:

学生处工作总结

月日下午,师范大学在楼501会议室召开了20年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参加了此次会议。会议由副校长主持。

会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报。

本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,认真备课,熟悉教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参与性、互动性强,教学效果明显。

但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分教师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生积极性不高;在教学工作管理方面,部分教师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。

会议第二阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结。

教务处相关负责人就目前师范大学本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:

四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本情况,同时对20年师范大学为迎接教育部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的意见和建议。

最后,副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点意见:

二是做好“强基创优计划”中各项项目的建设并按期完成各项任务;。

三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;。

四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;。

五是按照本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺利迎接本科教学工作审核评估。

学生处工作总结

20_年上半年,夏侯村党支部在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在村委会的密切配合下与全体党员群众的大力支持下,重要思想和党的xx大、xx届三中全会精神为指导,按照“建设精品上街、加快城乡一体化”的工作思路,认真贯彻落实科学发展观,切实加强基层党的思想、组织、作风建设,强化党员干部教育、管理、监督,积极参与社会主义和谐社会建设,推进我村基层党组织建设,取得了较为显著的成效。

一、认真贯彻落实区委《关于在全区农村开展“三定三创”活动意见》,加快新农村建设。

二、充分发扬民主、深入贯彻落实“4+2”工作法、完善联户代表制度。

三、通过讲、述、促教育活动,不断提高了党员干部的政治觉悟和工作水平。

通过深入开展学习“弘扬焦裕禄精神,讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设,深入推进反腐倡廉建设的必然要求,也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障,更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。夏侯村党员干部通过学习,不仅提高了自己的政治觉悟水平,而且还改变了他们的工作作风。为扎实开展各项工作,圆满完成年初制定个各项目标,及为民办实事项目打下了坚实的政治保证。

四、加快三产业的发展步伐,多方增加农民收入。

进一步加快发展村组集体经济。重点搞好东方明珠二期、三期,华辰上院建成门面房的招商招租任务,通过门面房的经营,形成专业市场,壮大集体经济,增加村民收入,实现夏侯村经济增长的新突破。通过加强基础设施建设,提供优惠政策,促进个体私营经济的发展。

学生处工作总结

本学期以来,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一学期以来,在学院领导的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处本学期以来工作总结如下:

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者、,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。

本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理,制定了《班主任考核细则及办法》。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。二是狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境。

学生会是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织,是学校管理的一支重要力量,本学期以来,继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用,学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念,注意提高自身素质,在学生处的指导下,各部门协同工作,同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能,各个部门分工协作,共同管理我校区的学生工作。

(一)第四期法制讲座。

xx年5月22日下午4:30,我校特邀请阿拉善盟公安局乌斯太分局法制大队长阿拉善职业技术学院法制副校长韩恩凯同志在教学楼五楼阶梯教室举行了一次“毒品知识”专题讲座。韩恩凯同志结合有关法律法规,从毒品的危害、为什么青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒绝毒品三个方面,对发生在未成年人身上的一些吸食毒品的现象进行了深入的'剖析,用一个个鲜活的案例教育学生,要勤奋学习、积极向上,要远离毒品、远离不良娱乐场所、远离不良习惯,做一个对社会对人民有用的好公民。韩恩凯同志的精彩讲座,给全校学生上了一堂鲜活的毒品知识专题教育课,使我校学生更加清醒地认识到毒品的危害性,同时也增强了保护自己的意识。

(二)x春期教育讲座。

为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,xx年5月29日晚自习时,我校政治教师马艳涛为全校女同学开展了一次“x春期教育讲座”。马老师从“青春期的保健”“等待成熟的爱情,保护自己”“拥有成熟的爱情,更要保护自己”三个方面,对x春期的生理和心理问题进行了解答。通过这次青春期健康教育活动,提高了学生身心素质,使学生能够更加健康的成长,也是推进素质教育的必然要求。青春期教育是一个敏感的话题,我们作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将不断探索,不断努力,使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。

(三)开办“心理咨询室”

心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师,已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫、给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助,取得很好的效果。

总结即将过去的半年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在下学期里,我们将深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。

学生处工作总结

1、主要落实在班主任工作手册的使用、温馨教室、温馨寝室的建设、完善“嘉定一中德育学分”这三个方面,促使良好班风的形成,促进基础管理水平的提高。对于温馨教室的考核等德育管理基本制度做到了公开、透明。

2、加强团学干部和班级干部队伍的建设,做好培训和考核工作。组织了学生检查队的培训、莲~山课件各班宣传委员的培训、国旗班的培训、班长团支书的培训、行政助理团的培训等一系列活动,强化学生的责任意识,完善学生自主管理体系,为学生的发展搭建舞台。在纪念129活动、对外交流活动等各级各类活动中,为学生的积极参与提供机会,提供学生自我展示舞台,多方位、多角度的锻炼学生能力。

3、做好对班主任业务培训工作。开学初,请了德研室陆主任做了德育课题研究的辅导,通过班主任例会制度、校报校刊,交流班级管理的经验,组织了主题班会的展示听课活动,努力提高班主任业务素质。

二、落实“两纲”教育,开展主题教育活动。

1、利用好每周一节的班会课,配合黑板报的宣传,提升班级德育教育的质量。根据年初制定的班会课、黑板报的计划,绝大部分的班主任能组织学生有效的开展教育活动,也有一部分班级根据本班实际情况作出了相应的调整,并且相互之间也进行了教案的交流。如精心组织__年弘扬和培育民族精神月活动的《开学第一课我的梦?中国梦》的相关活动,高三组织的“祖国的未来我的责任”的主题班会,高一年级做了“生活的准则”主题班会的校级展示活动。我们希望能够相互取长补短,教学的质量要提高,班会课的质量上也要有所提升。

2、社会实践活动是__年的主题,在年初制定的实践方案的基础上,继续做好校内社会实践工作,校外具体落实“一班一基地”有关工作,完成了高一军训、国防教育、高二学农、高三社会考察、高一长兴、高二绍兴的素质教育活动。编制了《追寻历史放飞理想南京社会实践校本教材》,并在高三中具体实施,效果应该还是比较好的,在完成社会实践的同时也完成了高三的研究型课程。高二的班主任也编制了学农劳动的社会实践方案。此外还整理编写了《青年党校》、《校园讲解员》、《学生检查队》等社会实践校本教材。应该说成果颇丰。

刘丽华老师、赵志杰老师两位班主任以围绕世博开展的社会实践活动为主题参加了__年的班主任基本大赛,并且都作为区级候选人参加市级评比。

3、围绕世博,全面推进“两纲”教育。获得上海市三等奖的,由语文组吴晓燕老师设计的“世博一课”《一起去发现世博之美——作文的思维训练》,在区二纲研修联片范围内进行教学展示,做好“世博风尚好少年”以及“世博风尚好家庭”的评选工作,有6位学生获得了上海市的“世博风尚好少年”的荣誉称号。

4、丰富载体,开展主题教育活动。通过专家讲座、各种专题宣传日、各类展板、“百年树人”电影阳光行、46个学生社团,“世博会”等国家大事这些活动载体,加强学生的国家意识、引导学生怀爱国之情、树报国之志,不断增强学生的社会主义理想信念和对伟大祖国的深厚情感。

5、丰富多彩的校园文化,为学生的成长发展创造了空间。组织了“成长·成才”18岁成人仪式、“嘉懿之星系列评比活动”、“德尚风采人物”的评选活动、“秋季运动会”、“一二.九”主题集会、学生体育比赛等等。

6、重视民族团结教育活动。开展汉族班与新疆班结对活动,在汉族班开展民族政策宣传活动。学校每个党员与新疆班学生结对活动,高三学生的成人仪式,每一位结对的党员教师给新疆班的学生写下了发自肺腑的成人寄语,留下了殷切的希望。学校专门设立了课题《民族团结教育策略研究》的研究工作。

7、重视学生心理健康教育。除学校心理健康教育的常规工作外,每班的晨检员和知心委员、心理的主题班会及黑板报宣传等已经被我们的老师和学生当做一项常规项目来做。本学期心理咨询室重新装修后开放,受到师生的欢迎,并且开设心理放松室,聘请兼职心理教师定期开展心理咨询工作,保证了心理咨询工作的常规化。

三、温馨教室建设——注重深入开展班级文化建设。

1、围绕基础道德教育,加强学生管理,抓实常规工作,使学生养成良好的思想品德和行为习惯。从规范学生行为习惯做起,加强岗位落实制度,强化责任意识。重视对学生仪表、自行车排放、迟到、班级内务、保洁区、眼保健操、课间跑、黑板报制作、寝室卫生和纪律等检查管理;对班级日常管理工作的考核;周五清校例行检查;对一刻钟劳动检查等,各项考核均纳入到温馨教室的评比之中。各班开展了文明自律的承诺活动。

2、营造特色班级文化氛围。在原有的班级口号、宣传橱窗、绿化角等基础上,为展现学生青春风采、蓬勃活力,全面展示各班级良好的精神风貌,培养广大学生热爱学校、热爱班级的集体荣誉感和团队精神,增强班级的凝聚力,展示同学们的创新精神和设计能力,组织开展了班徽活动,作为温馨教室建设的一个项目。该项活动获得了广大师生的积极支持,参与的面广量大,很好地体现了学生的班级集体意识,获得很好的效果。在秋季运动会上,各班亮出了自己班级的班徽,喊出了班级口号,成为一道亮丽的风景。

3、注重团队活动,培养班级凝聚力。运动会、“一二.九”主题集会、社会实践活动、本学期两次大的课间跑操展示评比(结合紧急疏散)等活动,需要组织纪律,需要创新思维,需要共同努力,由此从中体现出了每个班级的独特文化风格。

4、树立标兵,重视榜样的示范引领作用。各类奖学金的获得者、各类先进的表彰、班级干部的竞选等活动,为班级营造一个积极向上的氛围。

1、重视家委会工作。做好各班级的家长代表来校办公、调查,及时反馈有关信息。高三的成人仪式中,组织每一位家长给学生写了成人寄语,感动了每一位学生。参加了区优秀家委会及优秀家委会工作人员的评比。组织了家长对学校的收费、办学质量、满意度的调查活动,从反馈的信息来看,家长对学校的办学成绩加以肯定。

2、做好全员德育的工作,发挥好学校、年级、班级三级德育辅导员的作用。

3、做好对我校困难学生的帮困工作,完成了“两免一补”、佛教十方、颖奕助学、学杂费减免、素质教育活动减免、社会个人救助等活动。

4、做好对外交流的各项工作,接待了新西兰市政府代表团、师生代表团、日本冈山的师生代表团的来访交流活动,建立了与美国亚利桑那州凤凰城tesseract高级中学学生间的交流,锻炼学生组织活动及语言表达的能力,提高学生的国际交流能力,开阔学生的眼界。

5、做好学校的卫生工作,组织学生参加了上海市第三届中小学师生识险避险自救互救知识技能展示活动,荣获了团体一等奖。

学生处工作总结

一、以规范性建设为抓手,提高工作水准。

认真制定20xx年学生和工作行事历,项目落实到周,任务分解到人,提高工作规范性;每周召开学生工作例会,定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式,完善了相关工作规程和工作流程49项,进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统,推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本,文明高效地开展学生日常事务工作。

成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心,组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度,组织累计资助学生8761人次,累计金额756万余元,组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动,增强工作实效性。

组织出版了四期心理健康报(《涟漪》),安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询,成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理,逐步推进五进工作。

组织完成了11幢学生公寓相关管理工作,开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了x7x8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》,成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。

组织完成了20xx级3000余名新生国防教育和军事训练计划,开设了军事理论课,完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料。

六、团结协作,积极完成主(协)办工作。

20xx年度,在完成本部门的同时,和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事,廉洁自律。

20xx年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务,工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定,做到廉洁自律。

八、积极思考,勤奋工作。

组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会,筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流,院内立项课题一项。

九、工作中不足之处。

2、二级管理机制的完善和发展有待进一步加强。

学生处工作总结

当然我们在工作中也发现很多不足,现将本学期学生处工作总结如下:

一、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节一个好的班主任就是一个好班级,一所好学校肯定有支优秀的班主任队伍。本学期以来,学生处继续抓好班主任队伍建设,在班主任队伍建设方面重点做好以下几个方面工作:

1、举办逸夫中学第一届班主任沙龙活动。为进一步帮助年轻班主任快速成长,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,在暑假期间举办了逸夫中学第一届班主任沙龙活动。活动形式好,效果佳,达到了举办活动的初衷目标。

2、开好班主任例会。每周一召开班主任会,对前一周工作小结,指出突出问题,同时布置本周的重点工作,让班主任老师能明确一星期的工作任务。

3、修订班级考核制度,加强班主任考勤。本学期初学生处修订了班级考核制度,对班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同时加强对班主任早中晚考勤,从本学期考勤结果来看,全校27个班班主任缺勤次累计共20余次,班主任基本能做到早上7点10到校,读报、第八节课坚守岗位,甚至有的班主任没有晚自习也坚持到晚自习上课后才离开。其中全勤的班主任有275班龙显葵,278班凌受初,282班周红艳,283班杨春花,286班周平,288班傅永清,289班吴小元,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,299班张小娥,300班黄艳君(除公假外)。没晚自习但坚守到晚自习上课后才离开的班主任有:276班李亘飚、284班徐小利、287班黄莫愁,288班傅永清,295班阳美,297班王晶,298班江小辉,300班黄艳君。

二、狠抓男生寝室纪律卫生。男生寝室一直以来,纪律散漫,卫生较差,内务整理不规范;

上级领导多次来寝室检查,都是赞不绝口。寝室的管理效果有好转主要在于班主任的重视,以298班江小辉,297班王晶老师为例,江老师和王老师,一个体育老师,一个音乐老师,没有晚自习,但江老师和王老师经常晚自习后到寝室查完寝后才离校回家。也正是这样一批优秀班主任老师的辛勤付出,才有寝室各方面的好转。

三、通过专项整治,规范学生行为。学生的行为规范是一个长期的过程,学生的养成教育也是一个常抓不懈的工作,学生处本学期化整为零,通过专项整治的方法,分任务分目标到达管理和教育的效果。

四、不足之处

1、学校的常规工作按部就班,但缺少创新,德育教育管理中缺少亮点。

2、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然学生处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如迟到、打架、教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是学生处在新的学期应该着手解决的问题。

3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,保洁工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。

学生处工作总结

本人于xx年x月初从艺术学院调至学生处工作。现根据校党委要求,将自己一年来的工作分前后两部分作如下小结,请领导和同志们批评指正。

一年来,本人能注意联系思想实际、工作实际加强理论学习、实践学习,以不断提高自己在履行岗位职责的能力;另一方面能把学习的收获内化为勤勉工作的实际行动,工作责任心强,尽心尽力,廉洁自律,力求高效、务实。在领导和同志们的关心、支持下,本人认真地履行了岗位职责。

1、建章立制,规范基础工作,促进学风建设。制定了学院有关学生管理的十多项规章制度。会同教学口,采取切实措施,以教风带学风,以学风促教风,集中整治了学生上课迟到现象多、出勤率低,尤其是毕业班旷课较严重的状况,成效明显。积极组织学生考研,首届美术本科班32名学生,12名报考,录取4名,学士学位授予率达94%。

2、搭建平台,推进素质教育,丰富第二课堂。积极营造氛围,创造条件,引导学生拓宽知识、提高品位、增强技能、全面成才。如除专业学术报告外,还围绕人才素质、中学教育、就业考研等话题举办了九场讲座。再如,校庆期间,筹划组织了艺院学子“给校庆添彩,为百年放歌”系列活动,其中“见证百年”校园风光油画展、“成长的足迹”校友风采速写和“真情传递”现场作画赠送以及“我为校庆唱支歌”音乐会等,学生参与面广、参与热情高,收获大。

3、以人为本,寓教育于管理、服务中,充分重视毕业生工作。认真做好就业指导、服务工作;协同教学口安排教育实习、看望实习学生、举办毕业作品展、汇报演出;倡导毕业生以文明的言行和良好的形象为大学生活划上圆满的句号;耐心细致地做好个别同学的疏导教育工作。全体毕业生文明离校。

此外,还主持了院刊《艺海繁星》的创办工作;参与了“丹心绘润扬,歌舞献七一”最佳党日活动的筹划组织工作,学院有关中层干部的考察、配备工作和学院首届工代会筹备工作以及__年全省艺术类考生美术专业加试扬大考点的部分组织工作。

1、认真做好迎新协调工作;参与布置了新生入学教育工作,用校史校情校规教育、成人成才教育、心理健康教育等内容充实入学教育。

2、根据学分制全面实施等新情况,在充分听取学院、相关部门和学生代表意见的基础上,主持修订了《xx大学学生综合素质测评办法》。

3、主持了首次国家奖学金和xx―xx学年学校奖学金的评定工作。为方便学院统筹安排,避免重复劳动,通过积极与有关资助方商谈,实现了将目前所有的13项社会资助的奖助学金“一揽子”布置,同期评定。

4、努力保持心理健康教育工作的已有优势,同时加大心理健康知识的普及宣传力度,尝试进行了全校首届心理剧调演,取得成功。

学生处工作总结

20xx年上半年,夏侯村党支部在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在村委会的密切配合下与全体党员群众的大力支持下,以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神为指导,按照“建设精品上街、加快城乡一体化”的工作思路,认真贯彻落实科学发展观,切实加强基层党的思想、组织、作风建设,强化党员干部教育、管理、监督,积极参与社会主义和谐社会建设,推进我村基层党组织建设,取得了较为显著的成效。

为认真贯彻落实区委《关于在全区农村开展“三定三创”活动的意见》,加快农村经济发展,建设生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的社会主义新农村、夏侯村两委高度重视,切实履行具体责任职责,按照活动的总体要求,扎扎实实地做好了各个环节的工作,以确保各项措施的落实,使“三定三创”工作收到了明显的成效。夏侯村两委于5月上旬召开村级“两会”。会议期间,村民代表和党员代表围绕夏侯村20x—20xx年发展规划和20xx年工作计划、为民办实事项目等重大问题进行了讨论,通过此次会议的召开,夏侯村及时总结了20xx年的工作,制定了下一步的工作计划,确定了20xx年为民办的五件实事。使全村上下思想得到了统一,发展思路更加清晰。

为全面推进农村党的建设,充分发挥农村基层组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,紧紧围绕完善村民自治、维护社会稳定、发展农村经济、构建和谐社会的要求,切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权和管理权。夏侯村两委高度重视,严格按照《区委、区政府关于在全区农村落实“4+2”工作法完善家庭联户代表制度的实施意见》于6月1日召开有村组干部、村民代表和党员参加的落实“4+2”工作法动员大会,并成立了领导小组,制定了符合我村实际的实施方案。并按照日程安排于6月5日前集中进行了舆论宣传。各村民组精心准备,宣传教育引导村民了解和认识“4+2”工作法,利用标语、村务公开栏、发放宣传页等形式进行宣传,多层次,多角度搞好推行“4+2”工作法的宣传工作,营造良好舆论氛围,让群众能够主动参与、积极支持、广泛监督“4+2”工作机制,为全面推行打好基础。二是于6月10日前整理任期规划和年度计划并公示。村两委及各个村民组按照统一样式。整理先前对照“三定三创”活动争创标准,制定的符合本村实际,相对科学合理、可操作性强的具体目标,包括20x—20xx年任期规划、20xx年度目标计划、20xx年度为群众办实事项目。并在村务公开栏中进行公示七天。

目前我村正在进行第二步工作:推选产生户代表、村民(联户)代表和监督员(6月11日—6月28日)。经过各村民组的认真工作,推选产生户代表工作已经完成,全村共推选产生656户户代表。下一步我村将进行推选产生村民(联户)代表工作。按照“一户一代表,十户一联合”工作思路,以推选农村家庭代表和联户代表,建立起“家庭代表—联户代表—组委会—联户代表大会—监委会”的组织架构。以党员大会、村民代表会议为核心的村级“两会”制度是我区农村党建“三定三创”活动的新举措。“4+2”工作法、家庭联户代表制度和村级“两会”制度,三者之间互为补充、互为依托、相辅相成,对促进农村事务民主管理、加强基层组织建设产生积极而深远的影响。

通过深入开展学习“弘扬焦裕禄精神,讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,是新时期进一步加强党的执政能力和先进性建设,深入推进反腐倡廉建设的必然要求,也是深入学习实践科学发展观、保持经济平稳发展的重要保障,更是当前在严峻经济形势面前开展的一项重大而紧迫的政治任务。夏侯村党员干部通过学习,不仅提高了自己的政治觉悟水平,而且还改变了他们的工作作风。为扎实开展各项工作,圆满完成年初制定个各项目标,及为民办实事项目打下了坚实的政治保证。

职业学校工作总结

__(2)班现有学生67人,全班都是男生。外宿18人,内宿49人,外宿生18人。在学校领导的支持下,在学生科团委的指导下。经过任课老师和班主任的半年的努力,基本完成本学期的教学任务和班级管理工作,自己也从中学习和成长,现我将我一个学期的工作总结如下:

二、做好班主任常规工作。

三、思想教育始终抓紧。

开学以来,我对本学期的班级给以定位:学会做人,学会学习,学会守纪。

其中,本学期的最主要任务是让学生学会做人,让学生学会守纪,做一个良好的农校学生。由于本班全部是男生,学习基础比较差,纪律性特别不强,很多学生有打架的暴力倾向,开学时就暴露一些问题,首先组织纪律松散,迟到、早退、旷课现象时有发生,在清洁卫生方面,开始时很多同学连教室都不愿扫,到现在都能按值日自觉地进行清洁教室、实验室、学生宿舍;文明礼貌、仪容仪表更有长足的进步,由开始时顶撞老师,对女老师、女学生起哄本班,连续出现了4起打架事件,而且一次比一次厉害,甚至牵涉到社会上的人;在课间,也有三位学生与老师发生冲突现象,甚至粗口骂老师,刚开学时候晚修课特别乱,讲话的同学很多,晚宿有三个同学经常爬墙出去吃宵夜,针对以上这些情况,我始终以教育学生为宗旨,一个一个教育,攻心为上,通过学生干部来影响他们,经过一系列的教育,情况基本好转,晚修、晚宿有明显的进步,同时,学生夜基本安顿下来。

四、搞好班干部、团支部的建设工作。

针对以上的情况,单靠班主任一个人管理很难,针对这些必须要有一个强悍有力的班干部集团,运用以硬碰硬压制下去,同时发挥这些平时最喜欢在班上捣乱的学生担任班干部,同时选拔一些有能力、积极肯干的学生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班级纪律的,也有积极做其他事的人手,这学期都得益于对班干部包括寝室长的培养工作,经常观察他们的学习、生活情况,发现他们的优点和缺点,找他们谈心,鼓励他们发挥优点,改进缺点,根据各自特长,调整班委成员职位。

五、完善制度建设,做好各项记录。

同学从初中到职中有一个磨合适应期,军训后我就着手班级管理制度建设,在这一过程中,充分发挥学校的学生管理制度,并积极配合学生科的管理工作。利用操行评分这一杠杆,把班级管理纳入制度化的轨道,现在已有详细的操行评分办法,同学们都积极争取加分,减少扣分,抽烟、玩手机、打架等严重违纪事件少有发生。除了制订实施办法,还每天做好记录,让同学感觉到班主任是在认真执行的,包括迟到、早退、旷课及其他违纪记录和清洁卫生记录,使得同学们奖罚分明,有章可循,由被动强制管理转变为自觉遵守学校规章制度。找学生谈心,了解学生的生活、纪律、卫生情况,不断改进对学生的管理工作,让他们感到我是他们的兄长、朋友,同时,鼓励他们写好周记,增加师生沟通、增强他们的集体荣誉感,让全班同学都参与到班级管理上,为搞好全班的纪律、学习等献计献策。教会他们做事的同时,也学会做人,懂得“有礼貌、守纪律”的重要性。

六、做好班风建设,努力做好转变差生的工作。

班主任工作是一个非常细致而又繁琐的工作,班风建设直接关系到全班同学的学习、思想状况,同时,班上只要有一个学生思想道德坏可能带坏整个班集体,所以要求学生养成一个从自我约束,积极求学的好习惯非常重要,这项工作我就从“迟到、早退、旷课”和晚修纪律抓起,经常利用晚修和在宿舍的休息的时间,对迟到、旷课、晚修违纪同学进行留堂教育,让他们感觉到我的辛苦工作完全是为他们着想,从心里认识到养成良好习惯的重要性,同时还利用班会课的时间,进行养成教育。利用学校开展的运动会、流动红旗评比活动,培养他们集体主义精神,让他们积极地报名参加学校和班上组织的各项活动。

在对差生的转变教育工作,包括个别批评教育、谈心、检查监督改正情况等等花了大量的时间和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家长三方面来共同教育,但是以班主任教育为主。特别是我班刚开学时候吸烟问题、手机问题,情况特别严重,整个班级有三分之一的同学会吸烟,有八到九个同学特别严重,而且这些同学经常旷课、迟到,上课也是心不在焉,要不说话,要不睡觉。针对这些情况,我采取“打拉结合、以打为主”的方法,同时把这些被抓到抽烟、玩手机的同学培养成自己的左右手,帮组自己发现和解决很多问题。与此同时发现这些学生的优点。通过这一系列的教育和批评,吸烟和玩手机的情况基本好转,有五个同学:冯子豪、张勇杰、陈志强、同时还利用家长会的机会与家长商讨共同教育问题,期间经常打电话与家长沟通,了解这些同学的性格、校外情况,做到有针对性,并同时发现他们的优点,挖掘他们的闪光点,及时鼓励他们发扬优点,改正缺点,养成积极向上,爱学习的良好习惯。

七、制定班规。

正所谓没有规则不以成方圆,所以一个班规对于学生对说是最好的条例,也是最合用于本班的学生。是根据本班的特点和学和的相关规定也定出来,从以可有更有效的管理本班的纪律情况。

八、我班存在一些不足之处:

有部会学生上课经常讲话与睡觉,有部分几个内宿生平时上课,晚修都会无所事事,对以后的方向不明确。有三个学生还没有戒掉抽烟的习惯,而且有逃课现象,部分学生对英语,数学课程有厌学现象,甚至有和老师顶撞现象。

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