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初中学生军训方案(汇总17篇)

时间:2023-11-11 10:22:05 作者:曼珠 初中学生军训方案(汇总17篇)

计划书是为了确保我们的工作有条不紊地进行,有一个明确的目标和方向。计划书范文的阅读可以帮助我们了解各种不同类型的计划书的写作风格和特点。

初中军训方案

按《大纲》规定,军事理论教学时数为36学时(其中复习和考试各2学时,实际授课32学时),列入学校公共必修课的教学计划。20xx级学生于9月9日至9月18日上课,9月19日考试。

军事理论教学的主要内容包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争以及国家安全知识、心理健康(面对挫折时的心理抗压和调节能力)教育等内容。

军事理论教学采用分班课堂教学形式进行,适当以网络、讲座辅助教学。中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争共24学时/学生以课堂面授的形式进行教学;另安排中国国防(4学时)、军事思想(4学时)以网络课件的形式在学校数字化学习的平台(blackboard)上进行网络教学;国家安全知识、心理健康教育则以讲座的形式在军事技能训练期间穿插进行。

1.师资保障。聘请部队院校约15名派遣军官和学校约25名专兼职军事理论教师,为20xx级学生授课。

2.教材保障。学校武装部做出使用计划,由学校教学服务中心招标订购,学生自行购买。

3.课室和设施保障。学校武装部做出使用计划,由教务处、网络与信息技术中心、教学实验中心负责保障。

4.外聘和专兼职教师的课酬和教学期间的食宿、交通等补助,按学校同等级教师的标准发放。

课程成绩评定。

学生军事课课程成绩包括军事理论成绩和军事技能成绩两部分。军事理论考试由武装部(军事教研室)组织实施,各院系协助开展,采用闭卷考试的方式进行,占军事课总成绩的60%;军事技能考核由考勤、各种比赛、评比成绩相结合,占军事课总成绩的40%(详见《中山大学学生军事课成绩评定办法》)。军事课成绩合格者,按规定给予相应学分,不合格者安排补考,补考仍不合格者按学校必修课考核管理规定处理。

初中军训方案

军训。

是一件很有意义的事情,下面小编整理了初中军训方案,欢迎阅读!

一、军训地点:市警备区国防教育训练基地。

二、军训主题:接受磨砺百炼成钢。

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

1、领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

2、工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由医务室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

全体七年级学生。

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

初中新生军训方案

军训时间:9月1日—3日(共3天)。

组长:王和平王雅梅。

副组长:帅豪张攀谭劲松田方见李国义。

成员:张静张帮文曾洁琼。

初20xx级全体班主任和体育教师。

1.初20xx级全体新生必须参加军训(身体原因等特殊情况除外),并且一切行动听从指挥、服从命令。

2.因特殊原因不能参训的学员须家长申请、班主任审批,同时全程观摩训练。

3.初20xx级全体班主任和体育教师全程观摩训练,并做好观摩记录,掌握学生情况。年级组牵头、班主任参与,切实做好后勤服务。

4.尊重教官,服从管理和指挥。

5.参训学员必须严格遵守军训作息制度,因故请假必须事先向班主任和教官报告。

6.振奋精神,保持高昂的士气和斗志。

7.同学之间相互帮助、团结友爱,争创优秀学员。

8.军训期间违纪学员,学校将依规从重处理。

提示。

1.保持积极乐观的心态去迎接、接受军训。心理疲惫是导致身体疲劳的根本原因。

2.军训过程中,如觉身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官提出,保证必要休息。

3.注意防暑。穿浅色易活动衣、裤;穿运动鞋最好,鞋子里面最好垫一块软鞋垫;休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。

4.学生自己备足饮用水,以淡盐水为佳,不要拼命喝白开水,当心水质性中毒。

5、注意饮食和作息。军训体力消耗极大,早上一定要吃饱早餐,午、晚餐要适当补充营养。

优秀连队4个,优秀学员5名/连队。授予荣誉称号。

军训领导小组:领导管理本次军训工作,评选先进。

学生处:本次军训的责任部门。制定方案,协调各方力量,召开班主任动员会,实施军训。

教学计划,组织军训动员大会和汇报表演。

总务:后勤保障。提供饮用水、教官午餐。

校医:教官护嗓用药,学生临时用药,紧急救护。

2015一、军训对象:2015级七年级新生二、军训地点:操场三、承接部队:四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练五、军训领导小组:......

初中新生军训方案

军训。

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年8月25日至29日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

组长:。

副组长:

组员:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

4、七年级班主任:要在军训前排摸本班学生身体状况,对于不适合参加军训的学生要及时与家长联系并做好学生思想工作(必要时可考虑观摩),同时在军训过程中要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生的集体荣誉感和良好的自律习惯,形成坚强的班集体团队和良好的班风、学风。在军训过程中注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题。有计划按主题认真组织好每天休息时间的新生教育活动,组织本班学生认真学习中学生守则、中学生日常行为规范、校学生违纪处分条例等学校。

规章制度。

帮助学生尽快进入初中生的角色。

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;。

7:30——10:00训练;。

10:20--11:20教室学习。

11:20中餐。

12:00——14:30教室午休、学习。

14:40——16:20训练。

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组。

组长:。

副组长:

组员:

应急处置电话:120。

应急服务协调:。

应急处置程序:发现应急突发情况,教官和学校带队老师(班主任)要在现场应急采取相应措施,并在第一时间向军训安全工作领导小组报告;视情况送医院进行治疗,必要时拨打120急救电话,同时加强学生管理,确保学生心态和情绪稳定;及时与学校带队领导和学生家长联系,并将学生处理情况向校领导汇报。突发事件发生后,学生军训安全工作领导小组将在第一时间内,及时向教办、市教育局报告。事后以书面形式将突发事件处理过程向上级主管部门汇报。

同舟共济、协同作战,使军训工作卓有成效的完成!

中学生军训活动方案

军训。

都是不可少的,下面小编整理了中学生军训。

欢迎阅读!

根据国家教育部和中国人民解放军总参谋部、总政治部联合下发的《学生军事训练工作意见》(国办发〔2019〕48号)、《四川省学生军事训练工作暂行规定》(川府函〔2019〕258号)以及成都市人x政府办公厅、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作协调小组的通知》和成都市教育局、成都警备区司令部《关于成立成都市学生军训工作办公室的通知》的文件要求,现就加强我区学生军训工作提出方案如下。

以胡关于国防和军队建设的重要论述为指导,以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为依据,围绕国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要,通过组织开展学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生组织纪律观念,培养艰苦奋斗的优良作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军训练后备兵员和预备役军官,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

区学生军训工作协调小组组长由区政府副区长刘晓博同志担任,副组长由区应急办主任赵红钢同志、区人武部副部长聂晓平同志、区教育局副局长卢雪梅同志担任。成员单位由区委宣传部、区发改局、区教育局、区人社局、区财政局组成。

区学生军训工作协调小组负责我区学生军训工作的总体组织、协调,对相关工作进行安排部署。协调小组下设办公室,办公室设在区人武部军事科,负责我区学生军训的日常工作。

区学生军训工作办公室设在区人武部军事科,办公室主任由区教育局办公室主任刘勇同志担任,副主任由区人武部军事科参谋周凌云同志担任,成员由区人武部和区教育局相关人员组成。

区学生军训工作办公室在区学生军训工作协调小组的领导下,主要负责:

1.全区学生军训工作的组织、计划和协调;。

2.了解掌握全区学生军训工作情况,提出学生军训工作建议;。

3.初审学生军训计划和军训武器、弹x保障计划;。

4.指定学生军训检查评估标准,对学生军训情况进行检查评估。

目前,全区有大学2所,普通高中9所,职业高中3所,院校年招生2019人左右。从2019年起,我区所有普通高等学校和高级中学新入学学生均纳入学生军训范围。

(二)审批程序。

1.全区普通高等学校、高级中学学生军训由学校提出申请计划,在2019年7月20日前填写《成都市学生军训审批报告表》报区学生军训工作办公室,经初审后报市学生军训工作办公室审批。待市学生军训工作办公室对学校拟定的学生军训计划进行正式批复后,由区学生军训工作办公室下发至相关学校,由学校进一步完善学生军训计划,制定具体的学生军训实施方案,并报区学生军训工作办公室备案。

2.学生军训结束3个工作日内,由承训单位和受训学校依据学生军训情况填写《成都学生军训成绩登记表》,并由学校形成学生军训。

工作总结。

一并报至区学生军训工作办公室待报经市学生军训工作办公室鉴定盖章后载入学生学籍档案。军训合格的学生统一颁发学生军训合格证此证作为学生接受学生军训证明和兵役机关确定持证人是否符合服现役、预备役或免预备役的依据。

(一)学生军训是国家法律赋予地方和军队的一项重要工作,是学校教育改革的一项重要内容。区级相关部门和相关学校要充分认识学生军训的重要性,明确一名分管领导主抓学生军训工作,指定专人负责做好学生军训的计划安排和组织实施,切实加强对该项工作的组织领导。

(二)各普通高等学校、高级中学拟报的军训单位必须为具有资质的承训单位,在学生军训方面具有一定经验和优势。

(三)区人武部、区教育局要为学校组织开展学生军训工作提供必要的工作支持和工作指导。相关学校每年要安排专项资金用于学生军训工作的组织开展,切实予以经费保障。

初中军训方案

1.军训教官共238名,由现役部队68名官兵(内含军训师副师长、师部参谋各1名)和我校170名国防生组成。教官自带被包、服装(除带训练、教学服装外,另带春秋常服1套作为阅兵服)和日常生活用品,于8月22日上午进驻珠海校区、广州东校区和南校区。军训期间(8月23日至9月8日)国防生的课程由教务处、医学教务处、各相关院系负责调整。

2.军训教官的承训费(训练补贴)、伙食、通讯费,军训师、团机关领导住宿费等由武装部负责。

3.军训教官(不含师、团机关领导)在东校区、珠海校区、和南校区承训期间的住宿(住学生宿舍)由学校总务处和后勤集团负责。

4.军训教官的伙食保障,采取发卡就餐的方式,后勤集团给予相应支持,在各校区设教官就餐食堂和就餐区,并做好相应的后勤服务。

5.技能训练期间的医疗保障由医院管理处、附属一院、二院、五院、各校区门诊部共同安排,协调解决。组建军训医疗队伍,每天在训练现场安排巡诊人员,落实值班与责任制度。

6.军事技能训练所需的课室、场地,由教务处、体育教研室和校区管委会负责保障。

7.东校区和珠海校区使用上级军事机关配发我校的民兵武器;南校区暂不进行轻武器科目训练。若需训练、考核子弹,由武装部向上级军事机关申领后配发到相应校区。

8.技能训练期间的国家安全讲座、心理健康讲座和急救心肺复苏术分别由武装部与保卫处、心理健康教育咨询中心和医学教务处协调落实,网络与信息技术中心负责网络技术保障。

9.军训期间,武装部与校团委积极合作,依托学生社团开展各项军体活动,丰富军训生活,提高学生组织、管理能力。保卫处负责安全保障。

10.学生个人军训服装、物品,由学校招投标管理中心(依武装部拟定的使用计划)负责招标采购。届时中标商家在各校区指定地点、时间设点,学生自行购买。

11.《军训风采》由武装部指导,《求进》报社负责采编、印发至每间学生宿舍。

12.指导员(辅导员)训练期间的伙食补贴与教官同等标准发放,另配发一套军官服(已配发者除外),工作时间(8小时/天)计入其教学工作量,获优秀指导员者适当给予奖励。

初中学生军训方案

三、军训目的':锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

初中学生军训方案

为全面推进素质教育,增强中学生的国防观念和国家安全意识,强化爱国主义和集体主义观念;加强中学生的组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,学校决定于20xx年x月x日至x日对20xx级新生开展为期5天的军训活动。现将有关活动安排如下:

一、军训对象:20xx级七年级新生。

二、军训地点:操场。

三、承接部队:杭州湾新区大桥消防中队。

四、军训内容:消防知识学习、集体主义教育、校纪校规学习、队列训练。

五、军训领导小组:

组长:xxx。

副组长:xxx。

培训主任:xxx。

组员:xxx。

六、各部门职责:

1、政教处:制定方案协调各方力量,与班主任、教官一起实施军训教学计划,主持开展开训式、闭训式。

2、总务处:保证学生就餐卫生健康,并提供军训物资保证和环境条件保证,同时落实军训工作领导小组交给的其他事宜。

3、校医务室:为军训学生、教官提供必需的药品,并为在军训中需要救助的学生提供服务。

违纪处分条例等学校规章制度,帮助学生尽快进入初中生的角色。

七、学生要求:

1、服从学校安排,一切行动听指挥,严格遵守军纪校纪,军训实行封闭式管理,学生不得擅自离开学校,有特殊情况需书面请假。由班主任和教官审批,并报政教处备档。

2、禁止携带以下物品参加军训:手机等通讯工具;扑克、象棋、随身听等娱乐工具;与学习、训练无关的书、杂志、零食等。

八、军训日程安排:

1、8月25日上午8:00进行军训开训仪式。

2、8月29日下午3:30进行闭训仪式。

3、平时作息安排:

7:10到教室里报到集中;。

7:30——10:00训练;。

10:20--11:20教室学习。

11:20中餐。

12:00——14:30教室午休、学习。

14:40——16:20训练。

学生中餐后至下午上课期间由班主任进行管理,教官、班主任中餐由学校提供。学生每天军训结束后到教室集中由班主任统一放学,放学时间4:30。

九、考核评比:

设队列汇操集体奖、班级优秀学员奖两项。队列汇操集体奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,班级优秀学员奖每班1名,队列汇操评比由部队教官和学校领导担任评委,优秀学员奖由教官根据平时训练表现协同班主任确定名单报校军训领导小组,对获奖的班级、学员在闭训式上进行表彰奖励,考核结果纳入新学期先进班集体评比范围。

十、应急处理:

学校设立应急情况处置工作小组,应急处置办公室在行政楼一楼总务处办公室,在学校军训安全工作领导小组领导下开展工作。

军训安全工作领导小组。

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:xxx。

初中学生军训感悟

步入大学是踏进社会的一个重要转折点,而军训作为大学生活与学习的第一课,我认为很有意义。我觉得军训最大目的就是让我们拥有面对困难的勇气和坚持不懈的精神。

军训的十三天已经过去了,对我们这群大学生而言对我们的人生观,价值观产生深远的影响。回头看看,军训的日子有苦有乐,有泪也有笑,但掌声覆盖了所有的伤痛,留下的只是团结与欢乐。

我们的军训内容包括队列训练,射击训练……队列训练是作为一个军人必须要做好的。在其中的军姿应该是队列训练中最基本的一项,两脚分开约60度,两腿挺直夹紧,收臀,小腹微收,挺胸抬头,收下颚,挺颈,两眼平视远方;两手自然下垂,五指并拢,食指贴于裤缝。这个动作看似简单,但是要做的标准而且要能坚持很长时间就不是容易的事情了。站的时间一长就会觉得累。再加上炎热的天气,滚烫的水泥地,不一会就汗流颊背,时间一长,颈,腰,膝,脚就受不了了。有好几次,我感觉自己快站不住了。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的无法表达,只能在淙淙的意会中回味。然后和有同样经历的人一起畅谈,让美妙的感受在彼此之间传递。其实军训对于每个人来说都别有一番滋味,而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,成为不可抹杀的一部分。它也已成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。

军训快要结束了,说不出来的感觉,真是百感交集。这说短不短的十几天应当是我以后最值得回忆的时光!

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初中学生军训感悟

军训对于中学生的我们在熟悉不过,我们本以为那是去玩,可是后来我们觉得军训更像是一场考验,一场历练,一场痛苦,而我觉得更像是一场蜕变。

来军训的第一天,一股铁血军风扑面而来。历时只觉一股威严油然而生。军队的生活并不是那样多姿多彩,只是单调如一,对于第一天的我们,还带着一股散漫,站军姿是一种痛苦,走起步是一种艰辛,不说话是一种伤害,而第一天我们倍感痛苦。

在接下来几天,血与汗与我们并肩。每天踏步走,正步走,站军姿,走方阵让我们倍感无力,每天的粗茶淡饭让我们倍感无奈,清晨的跑步老师陪伴,教官要求让我们备受痛苦。不过其间我们感受到一股热血的久违重逢的感觉。正是因为这样我们才有了一种前所未有的动力,来推动着我们,永往直前。

谨此记……我逝去的军训……。

初中生军训方案

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

深圳市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

时间。

训练内容及活动安排。

第一天。

接学生。

发服装、安排宿舍、集合离散、整齐报数。

开营仪式(午餐、休息)。

训练立正、稍息。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

内务训练。

学习基地规章制度、教唱军歌。

第二天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习立正、稍息,训练停止间三面转法。

午餐+午休。

训练齐步与立定。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

拉歌比赛。

第三天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习,训练跑步与立定。

午餐+午休。

正步与立定。

晚餐。

冲凉、洗衣服。

开心60分(超级伙伴、袋鼠赛跑)。

第四天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习,训练正步队形散开。

午餐+午休。

模拟结营式、

晚餐。

冲凉、洗衣服。

军营联欢晚会(唱歌、表演、朗诵等)。

第五天。

洗漱、整理内务。

早餐。

复习学过内容。

结营仪式。

午餐+午休。

交还衣服、登车返校。

中学生军训方案

学生。

军训。

宣传工作是军训工作体系的重要组成部分,是深化高校思想政治教育实效的重要环节。下面是有20xx中学生军训方案,欢迎参阅。

一、指导思想。

为了贯彻落实教育教学教学计划,提高学生的综合素质,培养学生坚强的意志和吃苦耐劳的精神,加强学生集体责任感和荣誉感,以形成良好的学风和班风,组织开展学生军训工作。

二、军训目的。

通过组织学生军训,提高学生思想政治觉悟,激发爱国、爱军热情,增强国防观念及国家安全意识,进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强组织纪律观念,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风;通过军训提高学生综合素质。

三、时间:八月二十二日至八月二十七日,为期五天。

高一、初一年级全体新生。

校内。

六、军训组织、过程安排。

1、场站四战连官兵帮助军训。

2、成立军训领导小组。

3、制定各类。

规章制度。

及工作职责,明确分工。

4、强化管理,突出抓好安全工作。

军事训练以队列条令为主,内容是:

1、立正和稍息2、停止间转法3、整齐报数。

4、行进与停止5、集合、解散6、宿舍内务整理。

八、评比。

1、按10%的比例评选出军训先进个人。

2、每年级按照班级数的三分之一比例评选出军训先进班集体。

九、总结。

1、每生写一份军训体会。

2、班级写一份军训总结(上交政教处)。

3、学校写一份军训总结。

十、工作职责要求。

1、各班主任对军训工作要给予足够的重视,政教处认真组织、积极筹备,周密计划、认真落实,各处室要积极配合,齐抓共管,认真做好各项保障工作,保证学校军训工作的圆满完成。

2、军训领导小组成员和各班主任要深入细致地做好学生的思想政治教育和管理工作,深入训练场地,配合部队教官工作,落实各项具体工作要求,确保军训工作的顺利进行。

3、部队教官在组织训练教学时,要认真贯彻执行解放军训练条例,努力做到严格训练,严格要求,严格管理,严格纪律,文明带兵,举止得体,确保军事训练科目的完成。

4、认真做好安全防事故工作,严格执行各项有关安全规定,制定切实可行的安全措施并经常组织督促检查,采取积极有效的防范措施,防止各类事故的发生。

一、指导思想。

为了加强对学生的爱国主义、集体主义教育,增强国防意识,培养学生吃苦耐劳的品质,实践“三生”教育,提高学生体能,促使学生养成良好的行为习惯,结合我校实际情况,特制订七年级军训方案。

二、组织机构。

1、领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组。

(1)政治辅导员:七年级各班主任共8名。

职责:做好学生的政治辅导工作,协助教官做好军训工作,配合学校开展各项活动,并及时向学校汇报和反映学生动态。

(2)教官:武警支队教官8名。

职责:具体负责学生军事训练工作,完成各项训练任务,协助班主任做好学生的思想政治工作,配合学校开展各项活动。

(3)后勤保障:由总务处安排。

职责:负责军训期间的水电等后勤保障工作。

(4)医务组:由医务室安排。

职责:负责军训期间的学生医疗卫生健康情况。

三、参加对象。

全体七年级学生。

四、军训事项。

1、时间安排:10月10日至10月12日,共计三天时间。

2、训练内容:队列、队型训练,内务整理训练、广播体操训练等。

3、军训地点:学校操场、篮球场及寝室内。

五、军训要求。

1、班主任要深入细致地做好学生的管理工作,经常深入训练场地配合部队教官工作,确保军训工作的顺利进行。

2、军训期间,要求所有参训学生必须严格遵守校规校纪,加强组织纪律性,严格遵守军事化教学秩序。

3、教育学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,认真规范完成训练任务。

4、宿舍生活老师要在军训期间配合教官进行学生内务整理。

5、要注意自身安全,不要暴食暴饮,注意营养均衡。军训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,防止意外事故发生。

六、具体安排。

一、军训地点:市警备区国防教育训练基地。

二、军训主题:接受磨砺百炼成钢。

三、军训目的:锻炼学生坚强的意志,顽强的作风,严格的纪律,发扬我军优良的革命传统,弘扬民族精神;对学生进行集体主义、爱国主义和国防教育;了解简单的军事常识,掌握最基本的军事技能,培养良好的生活习惯。

四、基地介绍:

市警备区国防教育训练基地坐落在青山环抱的布吉水径村旁,占地近10万平方米,先后投资约5000万元,总建筑面积近30000平方米,能提供训练用住宿床位3000个,宾馆标准床位200个,xx人可同时就餐,是目前广东省最大的训练基地。基地有各种专业课室数间,有篮球场、网球场和4个标准足球场大的军事训练场、修建了体能训练营、野战营、野外攀岩和专业攀岩等设施。基地射击楼可供全天候实弹射击训练,能让每一位学员亲身体验到实弹射击的刺激和快乐。

基地设计了不同层次的国防训练活动,培养了一批经验丰富的政训教师、技术过硬的军事教官、细致如微的生活教师。基地规范的军事化管理、严密的活动组织、真枪实弹和内容新颖的文体活动,赢得了园岭小学、美莲小学、南山实验、深职院、三星、顺电、华为等数百家学校和企事业单位的高度评价。

五、备注:

2、营员自带物品:餐具、洗漱用具(牙具、毛巾、口杯、拖鞋等)、换洗衣服、自用药品、雨具、背包及运动鞋等,禁带贵重物品(如有遗失,后果自负)。

初中学生军训心得

军训,是新学期的第一课;军训,教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度;军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去锻炼,去磨砺,其目的.是:增强国防意识与集体主义观念,深刻领悟“立德、力学、力行、立新”的真正含义;培养团结互助的作风,增强集体凝聚力与战斗力;军训,还能提高生活自理能力,培养思想上的自立和独立,还能帮助我们养成严格自律的良好习惯。

这就需要我们在军训过程中,我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统。我们要坚持铁一般的纪律,严于律己,服从命令,坚决完成各项训练任务;希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

初中学生军训心得

我曾向往鹰击长空的磅礴气势,我曾留恋蝶舞花间的自在浪漫,我曾追求彩虹当空的绚烂美妙。然而,“荏苒春冬逝”,我却发现梦想并不是触手可得,它更像是海上卷起的泡沫,当你想抓住它时,霎时间,它便消失得无影无踪。

今日是军训开营的第一天,我便深深的领会到了其中的“苦”。火辣辣的骄阳下不时传来几声蝉噪,扰得人心烦意乱,操场上的我们仿佛一只只“烤羊”,被无情的紫外线狠狠的侵蚀着。

此刻的时光似乎也格外漫长,平时眨眼便过的20分钟,此刻竞像一个世纪,汗珠像一个个调皮的孩子,仿佛把我的衣服当成了滑梯,在我的每一寸肌肤上肆意流淌,顺着衣领,沿着脚踝,汇成了“涓涓细流”。我的浑身仿佛被组装起来,一边是不能动弹,一边是腰酸背痛,身体仿佛随时会坏掉似的,瘫软下来,感觉有点像是提线木偶。可是,紧绷的神经提醒我,不能松懈。

一分钟,十分钟……,我咬紧嘴唇,告诉自我——坚持就是胜利!最终,时间熬到了尽头,我一下子瘫坐在了地上,虽然已是浑身酸痛,但心里却格外明媚,头顶上的蓝天加上点点飘飞的白云,正是我此时心境的写照!

我深知未来的路上崎岖坎坷,必须比此刻更加艰险。但如同“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,前行的路上,我仅有“吃得苦中苦”,才能赢得最终的胜利;仅有坚持,才能不让梦的彩虹变色,年轻的梦想之花才不会在现实的风吹雨打中凋零,我才能拨开前方的烟蒙迷雾,找回正确的方向!

初中学生军训口号

3.苦不苦想想红军二万五累不累看看革命老前辈。

4.继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习。

5.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

6.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

7.爱军习武,巩固国防,刻苦学习,报效中华。

8.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。

9.以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取。

10.学政治、学军事、全面提高自身素质。

11.流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队。

12.军爱民民拥军军民团结一家人。

13.加强国防教育提高国防意识增强国防观念。

14.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

15.军纪如铁,意志如钢,北京奥运,再创辉煌!

16.军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋。

17.风云十五军中骄子校园精英谁与争风。

18.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌。

19.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前。

20.吃苦流汗不怕累,(班名)精神放光辉。

21.掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。

22.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢。

23.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

24.发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才。

25.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。

26.让火炬继续传递人类的梦想,让我们用青春奔向奥运的方向!

27.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。

28.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。

29.服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

30.挑战极限超越自我自强不息厚德载物。

初中学生军训发言稿

尊敬的各位领导、教官,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自初一(3)班的xx,能成为此次少年军校中的一员,我深感荣幸。在这丰收的金秋时节,充满希望的6天军训生活即将开始了。今天,我们有幸来到青少年活动中心度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这6天的军训生活,对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页,有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,增强国防理念。经过军训,我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿,一丝不苟的精神,磨砺出坚强不屈,勇于进取的精神。今天是军训的第一天,在即将开始的新生活中,我们一定会做到服从纪律,刻苦训练,互帮互助。做到"流血流汗不流泪,叫苦叫累不掉队",会圆满完成每一项任务,以良好的精神风貌呈现新一届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习与生活中去。

军训,是一首诗,坚定不移的信念,谱写出一支生命的凯歌。

军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。

军训,是我们人生中一次重大的蜕变,破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。军训固然饱含着艰辛与苦累,但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨,怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷,怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练,我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功,我们将在军训生活中展现一个全新的自我。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们庄重承诺,努力做到:

1、服从命令、听从指挥。

2、严格训练,磨练意志。

3、团结互助,共同提高!

同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力!

最后,请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训,同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!

我的发言完毕,谢谢大家!

初中学生军训通讯稿

同学们:大家好!

受教导主任肖志强老师的委托我在这第一次月考表彰大会上发言,那么在此我就代表学校教导处也代表初三全体老师借这个机会和大家谈谈心。或许,有一颗敏感的心的同学在9月1日踏入校园的时候就曾有过感慨——时间过得真快,转眼就到初三了。那么在这里我还要感慨一下,时间过得真快,一转眼我在74班就上了快2个月课了。确实,岁月匆匆,八年多的学习生活如弹指一挥间转瞬即逝。仿佛就在昨天,我们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,进入到xx中学,而如今,我们已经站在人生的第一个转折点上,要迎接那已悄悄燃起的中考的硝烟。算一算时间,距离中考还有整整8个月。有人说,高考是对人生的一次选择,而中考则是决定你是否有这次选择的权利。这种说法或许不是很贴切,却是我们面对中考的一种态度。中考即使不是你生命的终点站,却也是人生重大的转折点。因为它背负着父母和老师太多太多的希冀,它背负着我们自己对未来太多太多的美好憧憬。正因为如此,我们要高度重视中考,重视它就是重视我们自己的未来。

人的一生中,能改变命运的,往往只有那么几步而已,中考便是这之中关键的一步。抓住了改变命运的机会,你们的人生从此会是一番截然不同的景象。8个月是短暂的,可是,若能把这8个月安排的得详实而周密,在这其中你就可以改变很多。在这样一个人生的关键时刻,唯有把握住现在,才能够掌握住未来。决心不是喊出来的,奋斗不是想出来的,一双勤奋的手,一个勤思的大脑,就可以改变你的命运!没有多少机会可以重来,没有多少时间可以等待。那些曾经迷惘过,曾经荒废过,曾经虚度过的同学们更不应该自暴自弃。只要能有一步可走,就请坚决地迈出你的腿。曾有人说过这样一句话:“不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。”也许你的努力最终还是没能让你搭上梦想的列车,但是,到那时,你一样可以骄傲地对自己说:“我尽力了,我不后悔!”列宁说过:学习、学习、再学习!这就是你们现在应该有的状态。那么,现在你们已经进入到这种状态了吗?初三的学习生活已过去1个半月了,我教了74班,从我所了解的,再结合从其他老师特别是从初一一直带大家的老师那里所了解的情况来看,与初一和初二时对比很多同学进入初三后都有了很大的转变,刚刚获奖的这些同学不用说。都是我们所有同学的榜样。另外据老师们反映,从整体来说,同学们进初三后学习的目的性更加明确了,学习的自觉性也增强了许多。上课的纪律比以前要强多了,这一点我是深有体会,以前虽然没教过大家,但我和肖老师及学校其他领导观察过你们这个年级上课时的情况。特别值得欣喜的是在两个班都出现了一批勤奋刻苦的同学,以他们为中心正在慢慢形成一种良好的学习氛围。正因为如此,这些同学才能在这次月考中取得比较好的成绩。

但是,不可否认,在与大家相处的这一个月来我也发现在你们身上也还存在不少的问题:

1、作业的问题;2、玩游戏的问题;3、中午打牌的问题;4、上早自习迟到的问题;5、参加篮排球赛的问题;6、缺课的问题;7、上课打架的问题;8、偏科的问题。

上面就是我在这一个多月时间里在你们中发现的点点滴滴的问题,但是当我把这些问题归纳在一起的时候,我发现这就不是点滴,而是成了细流甚至汇成了小河。也许有些同学会说,迟一次到要什么紧、少交一次作业又有什么关系?我同意这个观点。确实,一次是没关系,但是一旦形成习惯问题就大了,有句话说得好——习惯养成性格,而性格决定命运啊!从我们所掌握的情况来看,犯这些小错的人并不多,老就那几个人,警惕啊,你快形成习惯了。

如果说以上几个方面只是个别存在的问题的话,那么还有些问题就是较普遍存在了:

一、学生的心理问题。

(一)浮躁型。

此类学生一般来讲认知方式为冲动型,接受知识的能力强,反应快,但是缺乏坚强的意志品质,做事没有长性,缺乏一个长久的计划。在学习中体现出缺乏系统性,连续性和随意性。

(二)过度紧张型。

此类学生在学习上要求上进,能够吃苦,且对安高的期望值比较高。可是由于家庭的压力和对自己缺乏自信心,造成了他们在学习中产生过大的挫折感。因而导致在复习的过程中效率不高,甚至产生自卑情绪。

(三)盲目自信型。

此类学生一般来讲成绩一般,但是对自己没有一个真实而正确的认识,过高的评价自己,且总是对困难、竞争的激烈的程度预想的不够充分。

(四)自暴自弃型。

此类学生客观上由于在以前的学生中没有努力学习,基础差,成绩落后,再加上总复习时课堂的密度、难度、容量度的加大,作业量的增加,使他们难以紧跟老师和同学的步伐。主观上他们缺乏战胜困难的信念和勇气,同时对自己是否能够升入高一级学校缺乏信心,得过且过,做一天和尚撞一天钟,只想把初三混完。

二、学习方法上的问题。

第一、郁闷型。

这类学生平时的章节学习比较好,基础比较扎实,可是到了总复习的时候总是发挥不出自己的水平,平时做题时的感觉也不错,就是到了考试的时候要“掉链子”。

第二、迷茫型。

第三、畏难型。

这类学生都有这样的众生相:缺少拼的精神,不肯挤,不肯问,不肯钻。结果问题越来多越来越大,最后导致发展成自暴自弃型。

所以,根据这些问题,我想跟同学们提几点建议:

一、明确目标。

同学们进入初三,从进入初三的那一天起,就必须结合个人现在的实际,估计这一年的发展,确立明确的目标。是打算考一、二中呢,还是三中汇文?每人务必确定一定目标。这个目标是我们初中三年奋斗的总目标,我把它称为长远目标(实际只有一年时间)。除此而外,我们在初三还要进行几次学月考试,每次学月考试自己打算取得怎样的进步和提高,我把这叫做近期目标。当然,近期目标是为长远目标服务的,只有实现近期目标,长远目标才有可能逐步实现。目标要通过自己的努力才能实现,轻而易举就能得到的那不是目标.当然,学习的目标要切实可行.既要有最终的目标,如考取什么样层次的学校;更要有阶段性的,细化的目标,如每次月考达到班级的和年级的什么名次,与优秀同学缩小多大的差距,某一学科的成绩提高到某一分值.确定了某一目标后,就要通过自己踏踏实实的行动,持之以恒的努力去实现它.要立长志,不能常立志;要知道:没有什么不可以做到的,关键是我们想不想去做.也就是――心有多大,舞台就有多大。如果你到现在都不知道你奋斗的目标是什么,那你就没有学习的动力,就不会把学习当作一件有乐趣的事情。你每天过得必定是浑浑噩噩的,就像那苍蝇,只能乱飞。当和尚一天都要撞一天钟,你这种学习就连和尚都比不上。以前,我要求每个学生务必把长远目标和近期目标写在一张纸上,每次学月考试下来,我就根据这个自拟的目标来激励学生。

第二、制定计划。

“凡事预则立,不预则废。”有效的行为来自精密的计划。除了老师制定的复习计划,同学们也要有自己的个人计划,包括时间和内容的安排,也包括复习的方法和巩固的手段等。建议学生制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

第三、重视课堂。

我时常告诉学生:课堂45分钟,课外450分钟都无法弥补起来。要求每个学生在课堂上都必须尽一切可能做到全神贯注、聚精会神专心致志。力争把教师在课堂上讲的每一句话,特别是他反复强调的地方,务必记住并加以理解。如果一天下来,你的大脑中仍是一潭死水,连一点涟漪都没有荡一下你这天就算白过。

首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。下学期一开始有些科目就会进入复习,有些同学认为复习阶段老师上课是“炒冷饭”,所以课上不认真听,宁愿回家做题。这是本末倒置的做法。实质上,做题是对知识复习的巩固和检测,而在课上若能够按照老师的复习计划,复习形成知识网络,就能够事半功倍。

第四、注重基础、细心谨慎。

中考试卷中基础题占了很大的分值。有些同学不肯在基础部分下功夫,但在这方面的练习中又是错误频出,问其原因,说是“粗心,这么简单的东西,我怎么会不懂呢?”对自己没有正确的估价,眼高手低,缺少踏实作风是复习阶段的大忌。要知道,水平相当的人多得是,到时候,谁能胜出,主要是看谁的失误少。多做难题在复习阶段完全没有必要。只有在夯实基础的前提下才需要适度做一些难题。

第五、养成晚上睡觉前的复习或反思习惯。

这个方法还是当初我的初中老师教给我的,我现在又把它教给你们,许多人不注意这项工作,其实这项工作是花时少或者说不花时,见效快的好办法,我特别看重这项方法。这个方法也特别适合初三,尤其是进入全面复习后效果更好。这期我们学习了论语十则,孔子说要每日三省吾身,我现在只要最后一省。我要求学生,睡觉前一定要把当天的学习情况进行放电影式的复习一遍或对当天的言行、学习情况进行反思。这样一来,既复习巩固了所学知识,又通过反思使你对已掌握了的知识有了更深入更透彻的理解,你进步就要快得多。

第六、偏科绝对不行。

“知识是融会贯通的,你会在学习生活中发现文理科中必然的内在联系。”对偏科这一做法非常不赞同,“文科教给我理解问题、分析问题的能力,理科则给我一个理性的逻辑思维,两者缺一不可,所以绝对不能偏科。”这是大道理,可能有人不以为然。那么我就讲讲现实,特别是我们市现在的考试制度尤其不能偏科,如果明年依然像今年一样实行语数外三科记分制,就绝不能偏科。

同学们,中考的号角声已经吹响,我们全体初三老师的心与同学们一起在跳动。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。在这有限的时间里,我们一定会倾其所有,以最优秀的教学质量、最无私的投入、最真挚的感情与你们风雨与共、与你们同舟共济!8个月的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练。更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。还因为这样的生活就是我们初三的毕业生活的真实写照,最好也是最坏,最黑暗也是最光明,最累也最充实,最痛苦也最快乐。让我们共同以恒心为良友,以拼搏为知己。在奋斗中散发出青春迷人的光彩,经过重重炼狱,破茧成蝶,到达胜利的顶峰!

最后,我要送同学们一幅对联与大家共勉:

脚踏实地,争分夺秒,让青春无悔;。

志存高远,你追我赶,为争光。

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