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那个雨天三年级(优秀22篇)

时间:2024-01-12 20:02:29 作者:曼珠

优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。在读优秀作文的过程中,可以积累一些句式和表达方式,逐渐形成自己的写作风格和特点。

那个难过呀三年级作文

着一顿丰盛的早餐,彬彬有礼地对我说:经理,早餐准备好了,快吃吧。顿了。

一下,它神秘兮兮地说,今天还有很重要的事哩。我好生纳闷,什么重要的事?

我一看日历器,上面的9月10日教师节正对着我笑呢,好像在说:

今天是教师节,你该去看望李老师才对。我赶紧吃过早餐,带着礼物坐上飞艇。

向月球教师新村飞去。

那个雨天三年级作文

就在那个雨天,我深深地感受到“温暖”和“寒冷”。就在那个雨天,我深深地感受到人与人之间的天壤之别......

星期六,我和妈妈坐公交车去街上。刚下车没多久,天空中就下起了淅淅沥沥的小雨。我心想:这雨可下的真是时候!我们又没带伞,这可下的真是时候!我们又没带伞,这可怎么办呢?我望了望四周,这附近只有几颗大树。我拉着妈妈躲到一颗大树下躲雨,可这天气就像是在跟我们作对,雨越下越大。

我们的衣服都被雨水打湿了。我看到马路对面有一家小的便利店,就走到小便利店里去避雨。店主看到我们站在那儿,就对我们说“你们买不买东西。”我们在店里转了一圈,店主见我们什么东西也没买,大吼大叫的对我们说“你们如果不买东西,就赶快出去!”“可以让我们在你店避会雨吗?”“不行!”我被这店主的声音吓到了,心想:不让就不让,吼什么吼,这是什么人哪!

我们走出了店,满身湿透的走在大街上。这时,一位花店主向我们招了招手,说:“快进来避会儿雨吧!”我们走进了那家充满香味的花店。“对不起,把你的地板弄脏了。”“没关系!”说着,她给我们倒了两杯热水,递给我们。我感激的说了声:“谢谢!”“不用谢!”她对我们笑了笑,她那笑容充满了阳光。我的内心很温暖,我心想:这位姐姐真是一位“天使”。她助人为乐,好人必有好福。

就在那个雨天,我深深地感受到了温暖!就在那个雨天......

那个雨天三年级作文

那天我去上英语课,在下课回家的路上,我正和妈妈聊天的时候,一场瓢泼大雨不期而至。我觉得自己冷极了,绻缩着发抖的身子,妈妈看到我的样子急忙把她的外衣脱下来裹到我的身上。我有点担心她,急切地问“妈妈你冷不冷?”妈妈听到后大声地对我喊:“放心吧,妈妈不冷!”我也没有多想,甜蜜地依偎在妈妈的身后。风雨中的一段路总有结束的时候,终于到家了。妈妈几乎全身都湿透了,而我,全身没有一处被雨淋湿的地方,我觉得自己很暖和。但看着妈妈拧着被雨水淋湿衣服,我不禁心里暗想:妈妈你是为你自己全身淋湿而难过,还是为我全身没湿而快乐呢?应该是快乐的吧,我自己想。因为已经10岁的我,已经惭惭懂得了为人父母的心思,他们总是那么强大,无私地为我遮风挡雨,承受再多都没有听到他们有一句怨言。

我似乎明白了什么是“爱”,爱就是风雨中的一件衣服,就是紧急情况下的一个微笑,爱还是日常生活中无处不在的父母呵护。我想随着我慢慢地长大也许会更加明白人世间的道理,但我相信我现在所理解的这些,绝对是人生幸福的开端。

那个雨天三年级作文

有一天,我独自在家看电视,突然外面乌云密布,电闪雷鸣,风“呼——呼——”的刮着,像鬼的叫声一样,吓得我心惊肉跳,路人行色匆匆,好像被一只猫追赶的老鼠一样。

独自在家的我坐立不安的在沙发上看电视,忽然,“轰——轰”,吓得我身体颤抖,嘴发青,牙齿也在抖,手心满是冷汗,我非常害怕,上次打雷,吓得我哇哇大哭,我一直在换台,想尽量转移注意力来阻止恐惧。

忽然,门“咔——咔”的响着,我以为是鬼,吓得脸都白了。我鼓起勇气向门口望去,原来是妈妈,我见到妈妈就像见到阳光一样。我的心一下子安定下来。妈妈的头发湿漉漉的`,全身湿淋淋一片,眼睛里流露出一丝无奈,妈妈拎着包,愁眉苦脸的进门,我急忙去给妈妈拿拖鞋,再去倒一杯水给妈妈喝,又把手帕给妈妈擦一擦,妈妈夸我真懂事,听到这句话,我心里像吃了蜜糖一样甜。此时我的心里非常高兴,我原来从没被这么夸过,现在终于被这样夸了,我以后要继续努力。

我和妈妈一起坐在沙发上边看电视边聊天。妈妈的眼中蕴含着几丝温暖,几丝开心,几丝欣慰,就像我的天使,又像成长的伙伴。

雨过天晴白云飘,鸟语花香,空气是那么清新,云朵点缀着蔚蓝的天幕,绿油油的小草从地里钻出来,伸了伸懒腰,雨后的彩虹别提有多美了,还有小鸟叫的声音,好像在跟我打招呼。

那个难过呀三年级作文

我真难过。

小布丁,小布丁......是我在呼唤我家的小猫咪事情要从一个晚上说起:我和奶奶一起去妈妈那,小猫也跟着我们走走到路口就不走了,我和奶奶以为它会在道口等着我们,所以没怎么在意。当我们回来的时候,小猫却没有像往常一样在半路跳出来。我和奶奶以为它已经回家了,我们就快步往家走。到家了,小猫咪没在这,它会去哪呢?我想着想着便睡着了。第二天,我早早的起了床。我迅速刷洗完毕,骑上车子就去找小猫咪。找了半天也没有踪影,我沮丧的回家了。我在心里呼唤着:小猫啊,你赶快回来吧!这时,我想起了小猫咪刚出生的时候。那是一个寒冷的冬天,小猫出生了。奶奶把它安置在装有棉花的纸箱里。大猫每天都去给小猫喂奶。突然有一天,奶奶告诉我小猫不见了。我一看,果真没有。我们便四处寻找。找了半天也没找到。我又翻了翻那个纸箱,终于,我在箱子底下发现了小猫。这时,它已经奄奄一息了。爷爷奶奶都说它死了,可我不信,我把它放在炉子边,好让它能感觉到温暖,直至苏醒。终于,皇天不负有心人,几天之后,小猫活了过来。太好了!我在想,小布丁,你的生命是我给的,你一定要回来,一定要回来......

我真难过。

没当我看见螃蟹时,总会勾起我一段伤心的回忆。

上年的暑假,我和爸爸到花鸟市场买一盆花。经过我们精挑细选,挑了一盆又漂亮,又有用的躯蚊草。走着,走着,我们就走到了宠物区,爸爸急着要走,可我拉住了爸爸,请求他让我看看这些小动物。我再三请求,爸爸终于答应啦!

到了宠物区,我特别兴奋!那里的宠物真多!有狗、猫、甲鱼、乌龟、小鸟,什么都有!我看看那边,有看看这边,两边都是我喜欢的小动物,不知我要看哪边的。我看着,看着,忽然,我眼前出现了小螃蟹,我特感到奇怪,怎连小螃蟹也可以当宠物,我仔细看看小螃蟹,它只有眼镜片那么大,两个小钳子,眼睛直转溜,好可爱哦!我真想把它买下来,我就问:“这一只多少钱?”老板说:“一只五元,两只七元。我摸摸口袋,嘿!正好有五元钱,我看了看小螃蟹,我选中了一只壳特别黑的小螃蟹,买了下来。

小螃蟹该饿了,我到橱房,给爸爸要来一两快肉,我飞奔到阳台,真怕黑玉饿着!到了阳台,我把肉扔给黑玉,黑玉爬到肉旁,闻了闻,它正要吃呢!这时,它看了看我,有扭过头去,爬到沙上,有不吃了。嘿!这黑玉怎不吃啊!我那么怕你饿着,你却好心当成驴肝肺!它真把我给气坏了!我回头走了。过了很久,我有到阳台,看看黑玉,它把肉给吃完了,我这才知道,黑玉现在跟我还比较陌生,所一它不会当着我的面把肉给吃了,过一段时间,它就你会感到陌生了!果然,过了一周,它不会害羞了,还停大胆的,还经常在我的胳膊上爬来爬去!

黑玉死了,我把黑玉埋在了我家的花盆里,插上一根树杆。过了几个月,这树杆张出了嫩也,看到了这嫩叶,我仿佛看到了黑玉!

三年前,也就是我一年级的时候,发生了一件迄今为止我仍然记忆犹新的事件。那就是学游泳。这还不是我记得最牢的,记得最牢的是那一次“沉底事件”。

那天傍晚五点多钟,我像往常一样,跟爸爸一同去游泳馆学习游泳。我们到了游泳馆,我换上游泳裤,便跑去找教练了。教练递给我一个浮标,一本正经地说:“你,拉着这个浮标,然后双腿使劲蹬,人自然就浮起来的!”我听了他的话,就拎起浮标,准备去自习了。

开始,我游得还挺顺畅,一个鱼跃就蹬了十来米。接着,我就感觉脚板有点酸痛,整个身子忽上忽下的感觉。我又使足了劲,猛地蹬了一下,总算又回到了水面上。又过了一两分钟,我又开始下沉,但是这一回,不论怎么蹬都无济于事,感觉很不得劲儿。此时,整个人已沉了下去。我想去抓浮标,然而,胳膊已经与浮标“相隔千里”了。“完了!沉底了!”我暗暗地叫苦。一会儿,我的身躯竟奇迹般地浮了起来!我一下子振奋起来,仿佛要抓住这最后一根救命稻草。终于,经过了长时间的挣扎,我昏昏沉沉地爬出了游泳池,把口中的水吐掉。我发誓“我再也不游泳了!”

这真让我难过呀!但是,我懂得了一个游泳技巧:躺着别动,人会自动浮上水面!作文。

今天我真的好难过。

今天上午整理旧书时,就经意间看到一本日记本。在书面上端端正正地写着“郏安琪,二年级”

这不是我刚开始写日记那会儿写的嘛,真想看看当时的我日记写得怎么样。强烈的好奇心驱使着我轻轻翻开了第一页:

10月1日,天气晴。

我真的好难过,好难过!

可当我一页一页翻过去时,心里竟有种酸酸的味道。合上本子时我深深叹了口气。

我当年的日记的确是幼稚,甚至有点傻,可是,你敢说我这篇日记上有半点掺假?答案是否定的。这篇日记上字字多表达了我当时的感受,虽然它没说我当时的心理难过地像什么,怎么样,怎么样。可是在这字里行间,不难看出我当时难过的心情。

而现在的我,写的日记有几篇是真实的?为了凑字数有时我还会莫名其妙地添上几句话。对我来说,写日记就是一件苦差事,心里不想写却必须得写。说得难听一点,我写日记恐怕就是为了交任务吧!

以前,我什么也不用想,看到什么,想写什么,不用怕别人说,拿起笔就把这些点点滴滴记录下来。可现在呢?写得不好,又怕别人笑,结果稿纸在地上“开了花”,这样捧出自己的“得意之作”

可惜,技不如人,于是抱怨身边没什么题材,可我哪里知道,我身边到处是故事。

有时,我又会双手拖着下巴痴想,真的是我周围没什么事可写,还是我边了呢?现在,我明白了。的确,我变了,我变得和以前不一样了。

我又重读了那篇日记,希望能找回当年我的影子。在读最后一段时,我不禁加重了语气:“我真的好难过,好难过!”

是呀,我现在真的好难过,好难过!

我真的好难过。

打开我记忆的小仓库,让我开心,让我难过的事有许许多多。有一件事让我好难过。

在吃饭时,饭桌上,大人们不再像以前那样,听不见饭桌上的议论声,只有僵硬了的脸,我们小孩也不在蹦蹦跳跳了。这顿饭不知为什么,一点味道都没有。我们觉得饭菜味如同嚼蜡。

当您被化成骨灰的时候,我们把您的骨灰带到了坟地,把你埋在了绿树底下。

外婆,我还想对您说声对不起,在您生病时我拉着你陪我玩。外婆对不起,请原谅我。作文。

外婆,我们需要您。我们离不开您。您快回来吧。我们永远等着您。

这事真让我难过。

生活中,大家应该都有一个或几个的动物伙伴吧!它们让人快乐,不再孤独。

它对所有的人都特别友好,没有邪念。它对一切的物友好,没有贪欲。作文。

有一次,它自己出去玩,在回家的路上被一个偷狗的人抱走了,它并没有咬他,喊叫,恰好被我妈妈看见了,她便上前去要,可是那人却说这狗是他的,我妈妈说:“它跟谁走就是谁的狗!”那人只好把狗放下,灰溜溜的走了。

果果最终还是走了,不是因为别的,而是因为人们没有一颗去珍爱动物的心!

那是在一天的早上,大约五六点钟吧,我和妈妈一起去市场,我们还带上了果果,然而就在回家的路上,果果死于一辆大货车的轮下,我发疯了似的冲了过去,心都碎了。车轮是从头上轧过去的,已完全没有生还的希望。街上的人们都在安慰我,可我却觉得没有受到一丝的安慰,因为货车司机明明看到了它,但一点也没有犹豫的就轧了过去,并没有一丁点减速的样子,若无其事地,就像没有感觉地开着车跑了!

我哭了,我的心受伤了!

我难过,人们口口声声说要爱护动物,但有多少动物是死在人们的手上呢?

我希望人们能真的去爱护动物。

难过,不只是为了自己……。

山东省潍坊市第三中学初一:谭雅文。

这件事真让我难过。

记得一个星期六的傍晚,我们全家吃过了晚饭妈妈高兴地说:“现在睡觉还早,我带你和弟弟去乐购看书。”

我和弟弟高兴地说:“好的。”于是我们兴高采烈地和妈妈来到了乐购,一到二楼我们就直奔看书的地方。

我东挑西选才找到我想了很久的那本书,我真的很喜欢。于是我去叫妈妈给我买,可妈妈说我们家里很多书你都还没看完又要买书。再说了你们学校现在不是有借书卡吗,当时我难过得连书也看不进了,心里真是又急又气。回家的路上我坐在车里一声不啃。

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我好难过。

静静的时候会想很多的事。并不一定是一个人坐在书桌前发呆的时候,有时在上课,有时在走路,有时在写作业或是体育课跑步时,甚至一桌人热热闹闹吃火锅的时候,只要我心不在焉,就会有很多镜头从我脑中闪现,不觉嘴角会微微上扬。

我不想,我也不要让他们失望,让他失望,我好难过。

来源:m.11/。

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那个难过呀三年级作文

星期天,阳光射进了我的房间,我翻了几个身也不起床,妈妈突然醒了,她走过来,就对我说:“儿子,起床吧,早晨的时间就是读书的时间。”我生气地说:“不读就是不读。”

下午一点左右,妈妈又说:“快点进屋子读书。”我心里想看电视,不去读书,也不出声。妈妈拉着我的手说:“一定要读书,不读就打。”我说:“打就打。”奶奶说:“还是算了吧,小孩子嘛。”

星期一,回到学校,老师说:“现在测验数学。”心里怦怦地跳,我慢吞吞地答卷,有些类型根本没见过,绞尽脑汁也想不出来,只好乱写一遍。

星期二,来到学校,活泼的同学们正在耐心地等待老师发试卷。一会儿,老师拿着试卷迈着轻松的脚步走进教室。老师欣慰地说:“陆进95分,全班最高分。”同学们不约而同地说:“哇!”老师终于读到我的名字,我咬紧嘴唇,“60分”。同学们一言不发,用奇怪的眼睛看着我,我低下头,脸红得像熟透的柿子,在这一瞬间,我心中好像打翻了五味瓶。整天沉浸在苦闷之中。我后悔,自责,辜负了他*的期望。

我沉默了几分钟,我自言自语地说:“我应该相信他*的话,每天早上都要读书。”我真难过。回到家,我一声不响地进入房间,躺在床上,妈妈进来了,猜到了什么事,她掏出我的试卷一看,火冒三丈,说:“活该,看爸爸怎样收拾你!”我听了非常难过。

那个雨天三年级作文

那是一个雨天,我和朋友正打算回家,我们俩撑着伞,顶着风,一步一步向前走。突然看到那木棉花,朋友对我说:“你看你看,好多好多木棉花,现在下雨,雨水会把木棉花打下来,雨这么大,肯定没人接,要不我们去吧。”我一听,连忙点头:“好呀好呀,走走走。”我俩相视一笑,撑着伞就跑,果然,如我们所想,真的好多木棉花,都没人接,我们俩一朵一朵的,接的不亦乐乎,笑声朗朗,那木棉花好似也笑了,笑的好开心。也行是雨的原故,让我们有了别样兴致。

慢慢的,我们俩发现一个问题:木棉花实在是太多了,我们怎么拿回家呢?我们左思右想,我看了看身上的校服外套,灵机一动:“我想的办法了,我们把校服外套脱下来,包着木棉花,不就可以了吗?”朋友一听,决定有道理,我们俩就把校服外套脱下来,把木棉花放进去。或许是木棉花太多,或许是太过兴奋,也或许是对木棉花的喜爱,我们跑着,跳着,木棉花到是接了好多,身上的衣服却全都湿了,湿漉漉的。可我们还是不亦乐乎的捡着木棉花。因为雨势太大,我们决定到天桥下躲雨,看着那一堆一堆,鲜艳无比的木棉花,欣喜越上眉宵,高兴的不得了。

如今与朋友再来,已经是毕业了,我俩走过木棉树下,又走过天桥下,满满的都是回忆,还是那个雨天,还是那个木棉花,还是那个天桥下,一切一切但是回忆。

那个雨天三年级作文

说起感动,我脑海中第一个浮现的便是妈妈的身影。

我清楚地记得,那是个风和日丽的日子,我正在写作业。“啦啦啦……”我哼着歌悠闲地写着。呀,真不小心,写错字了。我打开文具盒,想要拿修正带,但并没有找到。接着,我又翻书包,找呀找,根本没有修正带的踪迹。奇怪了,会去哪儿呢?如果没有修正带,我怎么改错别字呀!我想着,着急地跑去门外找妈妈。豆大的雨点已经打了下来。妈妈听我气喘吁吁地讲完,不假思索地说:“那,那我去帮你买一个。”“可是,雨一会儿下大了,你会被淋湿的,要不,我在后面给你撑伞吧!”我有点担心。“不用了,我一个人去。”说完,妈妈便出发了。5分钟,10分钟,雨越下越大,我坐在窗边等妈妈。20分钟过去,妈妈总算回来了,哦不,是一只“落汤鸡”,她的全身湿透了。顿时,我的心酸了一下,递了一块毛巾给妈妈。妈妈笑着说:“给你,修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我真感动,妈妈宁可自己被雨淋,也要帮我买到修正带。

妈妈,谢谢你这么爱我,谢谢你为了我可以不顾自己。

这件事深深地烙在我的心上,我永远无法忘怀。

那个难过呀三年级作文

你有一次次的问我自己难过吗?就失去了难过吗?难受吗?还是说还是挺放松的,挺轻松的,难过的话其实肯定是会的,毕竟真的现在感觉吧。虽然自己表面上是走出来了,但实际上我也不知道自己究竟是怎样的一种状态。

可能会觉得在他面前会表现的更加坦然一点吧,就自己发的朋友圈,其实是想要告诉他,暗示他,我过得挺好的,不用去担心之类的事情,但偶尔还是会觉得比较压抑,想到出去现在的话感受还没有那么深了,前段时间自己是觉得前后的心情对比比较明显嘛,比较鲜明。

所以我后悔了吗?其实不知道怎么说,突然之间就想到他当时还能够问我,说我后悔了吗?这样子的话就会觉得当时其实还是挺温情的一个人吧,不过也确实他在我心目中确实是一个挺温情的人,不过现在还是会想到他那边的人,可能在得知我们两个人的结局之后可能会咒骂我吧,虽然说这种情况这种可能性也比较小,但自己也是会想到这一种情况。

我不知道我自己会怎样去面对他人的这一种责骂,毕竟好像这种情况也是不少的,自己朋友圈里面就有一个编辑老师,失恋了然后从空间上说对方不好的话,以及把对方说的一无是处,就根本就不念旧情的那一种情况也是有的。我在想要是发生在我自己身上的话,大概也可以坦然接受吧,毕竟自己对得起自己内心的决定就可以了。

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雷雨天三年级作文

昨天,天气预报说今天会有雷雨,我开始不信,可事实证明了我是个糟糕的预言家,下午三点左右,天空突然暗了下来。顿时,外面漆黑一片,不说伸手不见五指[注:形容光线非常暗,看不见四周围的事物。],至少要比平日黑了许多。突然,窗外的树枝开始摇晃起来,有的枝条经不住狂风打击,断开来,随着无情的黑风飘向远方。

这是暴风雨来临的前奏。

那个难过呀三年级作文

每遇到楼下的谭爷爷,我都会走上前嘘寒问暖一番,或是一句普通不过的问候。虽然他衣衫褴褛,身上又散发着垃圾的臭味,他的职业也是那么让人唾弃,捡破烂,我却一点儿不嫌弃。

又一个早晨,我正站在阳台上向新鲜的空气“投怀送抱”,楼下的谭爷爷不负春光,卖力的干活,纸箱子被他压扁,摞在一起,谭爷爷费力地把它抱上三轮车。谭爷爷的背影远去,他家门前的小屋子也映入我的眼帘:那屋子里堆满了可回收物品,屋子并不乱,一切都收拾得井井有条。突然,一阵“突突突”的声音打断我的思绪,一辆摩托车从另一间小屋子驶出来,那车上坐的是一位叔叔,谭爷爷的纸板还没搬完,正好横在路中间,他破口大骂:“你个老家伙,快点把你的垃圾搬走,别挡了我小爷的'道,要不给你点颜色瞧瞧!”谭爷爷听了,立马放下手中的纸板,又去搬另一摞纸板,还一脸自责,说:“不好意思,影响大家了,我以后会注意的!”我看着谭爷爷,发觉他的背日渐驼了,皱纹也跟深了,一层一层叠在了一起,眼睛也不如当年的炯炯有神。看见叔叔走了,我嘟哝道:“这是公共场合,这块地是大家的,凭什么你独占呢?”就在这时,谭爷爷也收拾妥当,把屋子锁上,骑着三轮车摇摇晃晃上路了,谭爷爷逐渐变成一个小黑点消失在我的视野里。

过挨之后,谭爷爷的那个背影在我的视野不断出现,我总是问爷爷:“谭爷爷难道没有退休工资吗?这么大年纪了。他干嘛要和垃圾日夜为伴呢?”“谭爷爷那是勤俭,你要学习,别那样大手大脚地花钱。”说着,边拿手指戳了戳我的脑袋。于是,谭爷爷远去的背影在我的视野里越来越清晰。

那个难过呀三年级作文

说起难过,我脑海里就又蹦出了这件“令我难过的事情”。

那是上周星期四的英语课。下午四点,我和爸爸从家出发,四点三十分到了英语培训班。我看时间还早,就去了图书室准备看书,发现我们班两个同学在写老师布置的作业,我便走上去瞧了瞧。我看见了一个同学在抄另一个同学的作业,接着就是被抄作业的同学对我说:“你会做这道题吗?”我就从书包里掏出了练习册:“给,你拿去抄吧!”我把作业给她后心里想:不行,让她抄我的作业以后再遇到这种题目她不就还不会吗?我说:“那我边讲你边做题吧!”这时候,我们班又一个同学来了,那时我已经和她讲完了。同学走过来说:“我才不抄你们的题呢!我要和老师说你们互相抄作业!”我没理她。没想到她真的给老师说了。上课时老师说:“是×××抄×××的作业吧?你为什么让她抄作业?”“我看同学不会,就让她看了看。”“记住,下次你要给同学讲题,而不是你让她抄作业。”我的确给她讲题了,但不想跟老师解释。老师再次说:“还有谁抄作业了?”又有人举手了。我被老师扣了一分,抄作业的同学被老师扣了两分。

这是一件让我难过的事。

那个难过呀三年级作文

虽然在生活中有时与弟弟会发生一些小摩擦,爸爸妈妈和爷爷奶奶总是批评我没有让着弟弟,使我有点不高兴,但让我真真难过的是那一天。

事情是这样的,那天我去上跳舞课,上课铃声响了,我赶紧把包包(衣服和鞋子等)放好,等我把包包放好准备去上课时,一个男同学把我的包包拿出来,丢到一边,然后把他的.包包放进去。我说:“干什么?”他说:“你不是我们班的,是掺进我班学习七、八级的,和我争什么争。”我据理力争:“你不讲理,是我先放的!”另一个同学也来帮腔指着我说:“你再和他争,小心我们打你!”我说不过他们,气得蹲在地上伤心的哭了起来,老师进来问我怎么回事?我气得说不出话来,是另一个同学把事情的原因告诉了老师。老师批评了那两个同学,说:“你们怎么能这样?不知道有个先来后到吗?赶快把她的包包放进去!”说完老师就进教室了,但那两个同学不但没把我的包放进去,还一个劲地指责我、骂我,使我越来越生气,后来其他同学都说他们两个不对,说如果不向我道歉就不和他们两个玩,在同学们的帮助下,那两个同学终于向我说:“对不起!”后来老师进来把我扶起,我擦干眼泪进去上课了。

那天,我真的非常难过。

那个难过呀三年级作文

其实的可以感受到他的在乎的,只是可能他处理事情的方式我不太喜欢,所以最后总是要出现这种令人伤心难过的事情。主要可能也是我真的很不乖吧,只是我觉得,他很忙我确实得理解,我也知道他的情况,只是情绪和身份,还是让我觉得太难过有点委屈吧。

昨天晚上明明用那么可爱的商量语气说那我今天可不可以早点,因为他要和其他人出门说好的了,我觉得这种处理方式就很好啊,你先跟我说明一下,考虑一下我的感受。然后也不要做出太让人失望的举措,你可以安排哪怕三十分钟和我在一起的时间我也可以很满意。但是好像现在em,我已经不想那么认真地对待每个约定了。我做不到吧。

下雨天小学三年级作文

“淅沥沥、淅沥沥”一大早,我睁开朦胧的睡眼。透过窗户,空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了!手忙脚乱换好衣服,直奔楼下,想在细雨中痛快地玩耍一番。

细雨绵绵,甚是美丽,犹如我的心情一般。我边跑边玩,走走停停。不知不觉,我来到了公园。撑起七彩小雨伞,我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋,然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香,一边见证小草成长,这是多么惬意的一刻啊!不一会儿,迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语,我们漫步在梧桐树间,时而追逐打闹,时而窃窃私语,时而又玩起了捉迷藏。瞧,那梧桐树又高又大,梧桐树叶都有五块橡皮那么宽,雨滴滴到了梧桐树上,发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来,碰到了我们的发丝,触摸着我们的眼眉,又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来,想接住那调皮的雨滴,可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。

我也喜欢淋雨,当雨淅淅沥沥下个不停时,我就站在路边,雨非常调皮蹦到我的手上,凉丝丝的;跳到我的脸上,非常舒服。

雨还会变魔术哩!它落在小草上,小草弯弯腰;它落在花儿上,花儿绽开了笑脸;它落在小朋友的伞上,伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户,好像在向我们问好。

不仅是我喜欢下雨,就连花草树木也喜欢下雨。瞧,他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢!它们吮吸着雨水,正在努力长大!

雨,象征着喜悦,象征着和平,象征着美好的明天!

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那个难过呀三年级作文

今天,是“六一儿童节”,是儿童最快乐的节日,可我很难过。

事情是这样的.,早上,我把作业写完,我想去玩。可妈妈说:“你给我读书。”我说:“今天可是......。”妈妈打断我的话说:“有什么可是,快去读书,读完5遍才能去玩。”“知道了”我小声的说。我一边读书一边想:今天可是“六一儿童节”呀!让我休息一下都不行。

但我很开心,因为姐姐说今天回家,我正开心时,妈妈叫了我一声:“姐姐打电话给你。”我开心极了,心里好像有一个幸福的天使。但我听到姐姐说:“今天,我不能回家了,再过两天回吧。“我想哭,但没哭,因为我不能让姐姐难过。我说:”没有关系,你去上班吧,再见。我把电话挂了,我走到房间把门关上,在里面哭。因为这是姐姐第12次说要回来,但没有一次是真的。

这就是难过的“六一”。

下雨天的三年级作文

前几天一早起床,听到屋檐滴滴答答的声音,就知道是一个下雨天,下雨虽然有坏处但是也有很多的'好处。

下雨天让大家外出时不方便。有人撑雨伞,有人穿雨衣、雨鞋,天雨路滑,大家都慢慢开车,所以路上容易塞车,也容易滑倒,要格外的小心。下雨天湿气重,洗好的衣服干不了,也常让物品发霉。但是下雨可以灌溉农田、装满水库提供我们用水、免费清洗街道、替行道树浇水等,我们在家也可以集雨水,拿去浇花、清洗阳台。

雨天的景色,也常常吸引着我。屋顶上的雨滴,“叮叮咚咚”的声音像交响乐在演奏,让大地热闹了起来;树叶上一颗颗晶莹剔透的雨滴像是美丽的钻石;雨滴在泥地上,形成了一个个形状不同的水坑;雨滴落在池塘里,划出一圈又一圈的涟漪,这幅景像,真是特别极了!

雨是上天给我们的宝藏,因为下雨在我们日常生活中十分重要,是不可或缺的,我们应该要好好珍惜这大自然给我们的礼物。

下雨天的三年级作文

雨,不仅型态多端,也能让大家的心情千变万化。小雨时,能让大家的心情感觉很舒畅。下雨时,我们就像是要掉落的叶子,努力的想要停留在大树上,但是这些烦恼你都可以抛开,也可以忘掉,这些雨都可以帮你承担。雨是我的最爱。

我常常在窗边和雨说话,述说我每天发生的趣事。雨妈妈都说我很懂事,常常邀我去玩,有时我也会和雨一起歌唱:“啦、啦,啦。”雨就像是我的朋友。我们会一起探索大自然的奥妙,和动物玩耍,也会一起到游乐园,坐摩天轮,吃冰淇淋。雨更像是我的家人,他们总是会陪伴着我,和我一起做任何事,也会和我一起度过许多难关,在我无聊的时候,他们就会化身为小丑,卖力的逗我开心,他们也会像超人,帮我把我的心拯救出来,雨是无敌的化身。

雨虽然是我的好朋友,可是他也有讨厌的时候,有时因为淋雨害我感冒,上学和放学回家的路上常常会被淋湿,弄得我全身湿透,有好几次也都因为下雨,害得许多活动也因此而取消,下课时也都不能到操场上尽情的奔跑,每次假日时,我也不能到公园玩,害我假日都只能在家里。

虽然有时雨会带来许多讨厌的事,可是雨在生活上有许多的帮助,不论是什么是你都可以跟“雨”说,在你无聊时也可以找“雨”玩,“它”对我们来说是最知心的好朋友。

那个难过呀三年级作文

小学生活随着时光的流逝,仅剩一个多月就即将告别。六年来的回忆就像一滴滴水凝聚。在这即将分离的时刻,除了不舍更多的是怀念,难忘的人、物、事浮现于脑海,而我一直忘不了那个姿势,那个最“美”的姿势:弯着腰,身体前倾,两脚分开,手持拖把,眼神专注地拖着地。

记得四年级时,班里有个男同学肚子不舒服,没忍住,课间在教室里呕吐了,大多数同学都捏住鼻子,捂起眼睛,还有的在底下小声讨论起来,甚至偷笑、起哄。我则三步并作两步飞奔出教室,大口大口地呼吸着新鲜空气,一回想起那摊黄黄绿绿还散发着恶臭的`呕吐物,我就反胃。

忽然,一阵“旋风”从我面前刮过,定睛一看,原来是陆天行!只见他提着拖把,一路小跑冲进教室,身体微微前倾,双脚前后分开,双手拿住拖把,拖把随着双臂推拉,一前一后地拖动,将地上一摊呕吐物拖掉了。做整件事时,他的眼神中完全看不到一丝厌恶,反而透露出一股子的认真、专注,仿佛在做一件极其伟大神圣的事一般。整个过程中他都是默默地、没有张扬,安静得甚至没有引起任何一个人的注意,可这动人的一幕却被我尽收眼底,心中也不禁有一股暖流涌了上来,我的心仿佛都要被融化了似的。

陆天行,一个瘦瘦小小的男生,平时在班中也“默默无闻”,可关键时刻却挺身而出,主动帮助同学。从一个手持拖把,身体前倾,双脚分开,专注拖地的姿势中让我对他刮目相看。

一个平常的姿势让我感受到了他乐于助人的美好品质,也让我感受到同学间互帮互助的温暖力量。这个姿势,成为我小学生涯中最难忘的一段美好回忆。

那个难过呀三年级作文

早晨,我把妈妈叫醒后,吃过早饭就扫地。我顺手一拿就把扫把拿到了我的手中。妈妈说:“你在干什么呢?”我说:“我正想帮你扫地呢!您之前干了这么多的活,现在换成我干了。”妈妈听了,又惊讶又开心。

中午,吃过午饭,妈妈就洗碗,我说:“妈妈我不是说了吗,我来干。”妈妈说:“这个碗一定要洗干净。”我说:“知道了,您一定要休息。”我挤过洗洁精后,水就冒出了泡泡,我一点,泡泡就炸了,我点来点去,我感觉我的手都酸了。我就打开窗户,一吹气,泡泡就飞出去了。我一关上窗户,就炸了两个泡泡。我关来关去,泡泡炸完了。就这样玩来玩去,泡泡真好玩!

我就假装洗碗的样子,一直到妈妈睡觉以后我才洗完。我就偷偷摸摸地拿走妈妈的手机玩“王者荣耀”,还把声音关了。我玩得正精彩的时候,我发现有人从后面摸我。我二话不说,就踢了她一脚,我忽然发现灯开了,一看,原来是妈妈,我赶紧把手机藏在背后。妈妈说:“把手机拿过来。”我把手机给过妈妈之后,妈妈批评了我。从那以后,我就不玩手机了。

这就是我难过的一天,虽然妈妈批评了我,但我知道妈妈这是对我好。

公众号:快乐作文天地。

那个难过呀三年级作文

还记得在那炎炎夏日里,我们总是在院子里乘凉时,总会把一颗大大的西瓜弄在树荫下把它四分五裂地切开,放在桌子上找人来分享这个西瓜带来的清凉。这时我的一个童年好友便出现在我的脑海中。

那是在一天,我在院子里吃西瓜时他跑过来跟我说去玩,我不奈烦的说:大热天的,想去哪儿玩?他嘿嘿的.笑起来等笑以后,说:“待会儿告诉你。”就向河边跑了过去。

我想了一会儿也跑了过去,到了河边他一个虎跳跳进河里,在河里向我大喊叫我别做胆小鬼。我应了一声也跳了进去谁知道河里净有螃蟹,那只螃蟹竟然咬我一口,疼的我倒在河里在河里喝了好几口水,就在这时他游了过来把我拉上岸。

事后我挺感激他的,不过现在他已经搬家去外地工作了。

下雨天的三年级作文

天空乌云密布,天色越变越黑,远处传来一阵阵轰隆隆的雷声,听起来像是雷公在怒吼,空气中有一种潮湿、清凉味道,我知道就要下雨了。

妈妈看到下雨的征兆,忙着收衣服,关上窗户,急着拿伞接送小孩。在外面玩耍的小朋友,也匆匆忙忙跑回家。

下雨了,街道上,行人穿着雨衣或拿着雨伞,路上的车子因为速度减慢,也变得拥挤。雨中的校园,小朋友都留在教室,游乐场冷冷清清,一片湿漉。偶尔,也会看到有的小朋友穿着雨鞋、雨衣,踩着水洼玩水。全身湿漉漉的小狗,用力摇着身体,把身上的水抖落下来。小小的雨,发出滴滴答答的声音,像是手指在钢琴上轻轻跳着舞;大雨哗啦哗啦,则像是巨人在哭泣。

下雨时,路上积水,很不方便,视线变得很模糊。但下雨过后,有时天空会出现美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色,令人感到惊喜,记得有一次,我们回宁德的路上下着大雨,我们在车上睡了一觉,突然听到爸妈说:“有彩虹。”我们望外一看,真的有彩虹,而且有两道,妈妈说,其中一道叫“霓”,另一道叫“虹”,是很难得的景象喔。被雨水洗过的花草树木,颜色变得更鲜艳,空气也变得清新。

下雨天,不但可以听到美妙的雨声,也可以看到像水墨画一样的景色,还会有令人期待的彩虹,所以我喜欢下雨天。

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