痛苦六年级（优秀14篇）

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写，以吸引读者的注意力和兴趣。小编整理了一些优秀作文范文，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助。

痛苦也美丽小学生六年级作文

开始的开始，我觉得我的痛苦就是你；后来的后来，我觉得我的美丽也是你。

初一下学期，学校举办阅读分享交流会，经过班级初选，我将代表班级参加学校的比赛。开始，我听到这个消息是很振奋的，因为我想凭借着我的作文功底一次就过，那完全是没有问题的。但我发现我想错了，真正的痛苦降临在了我的身心上。

断桥·残雪。

我以笔为马，浪迹天涯；我以书为友，纵横江湖。

驾着精神抖擞的快马，挥洒着汗水，激扬着文字，用一天的时间“挥就”了一篇文章，我满怀着欣喜的心情来到老师面前，希望得到老师的认可。但最令我没想到的是，老师从口袋里掏出了一只笔，在我的文章上勾画批改。瞬间，漫漫雪原长路上一阵雪崩压垮了唯一的桥，我“死里逃生”。但怎么也想不到我凝神创作的文章被驳回了，原因竟是内容单调、空洞、缺乏感染力。“第三段试着这样改一下，你在对照读一读，看怎样……。”老师和我交流了很多，但其实我领悟不到多少，只能说再来一次吧。

我望着那断桥，飘落的残雪，我和深渊彼此凝望了许久，只好另辟蹊径，重建桥梁，慢慢领悟。

千锤·百炼。

我在阴沉的天空下行走，迷了路，一颗星星夺目的光芒为我指明了方向。

从没想过写作会如此艰辛，想要放弃，但我做不到只能承受。第二次修改，我特意注重了内容方面的一些细节，却依然遭到了驳回。面对老师和同学的帮助我很高兴，但这似乎起不了多大的作用。因为我在迷茫的背后努力，在断桥上搭建桥梁，前前后后，我修改这篇千字以上的文章已经不下五遍了。更多的时候，我感觉到写作是孤独的。我独居一室，走进经典，欣赏名家的范例，汲取精华。更多的时候，灵感缺失，进不了角色，写不出优美词句时，我感受到作文是如此的枯燥乏味。

高尔基曾经说过：“人最凶恶的敌人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？我只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远地持续着，胜利就是我的了。

走不进书中的世界，那我就逼自己多看书，因为我已受命于此。于自己而言，既是一种嘱托，一种责任，只能担当而不能卸却，只能努力却不能放弃。我无数次的搭桥，拆桥，搭桥……终于有一天我成功越过了深渊，看到了老师脸上的笑容。

在阅读分享交流会上，我承载着老师和同学们的期望，走上了演讲席，将写作中的痛苦演绎成了掌声和荣誉。

雪原之上绽放出了一道彩虹，只有我知道这条彩虹是我内心最真实的写照：阳光开在痛苦之上。

言语的花开在心里，更开在了行动上。幸好——繁星在我的心中闪耀。

寻访痛苦九年级作文

过年这两个字对于我们中国人并不陌生，它代表着旧的一年过去，新的一年来临了。虽然我们中国有五十六个名族，但是我们过年的过程与风俗是不同的，现在就由我来介绍我们这里过年的全部过程吧。

过年在我们这里分大年与小年，那我先介绍小年吧。

在过小年的前几天，大家都要上街去买年货，比如苹果，梨，饮料・・・・・・很多好吃的东西背回家，等着过年时拿出来招待客人。

到了过年这天，各家各户都要准备可口的饭菜来迎接新年的到来。早上只是随便准备点饭菜吃，吃了以后就要开始忙活下午的饭菜。先是各家把事先准备好的萝卜与自家杀的猪肉混合着煮。如：排骨，猪脚，猪头等。

有些人家还要买卤香来卤东西，如：鸡，鸭，鸡蛋，鸡脚，鸡腿，猪耳朵等很多东西，等这些东西都煮好了，就要开始炒菜，其中最重要的一个菜那就是鱼，鱼代表着年年有余。意思就是家里有什么吃的，穿的都用不完，在我看来那只不过是人们的一种迷信而已。

到了下午该吃团圆饭了，团圆饭代表着家里所有的.人都要在一起吃饭，不管你身在何方，无论你有多忙，都要回到家吃团圆饭。这顿饭是十分重要的一顿饭，也是一年中吃的最好的一顿饭。

饭后，我们要给死去的亲人拜年，那就是我们所说难得上坟山。

晚上各家各户都灯火通明，有些人家还特地买点烟花来放，那景色真是太美了。天上五颜六色的烟花映入眼帘，心里也特别开心，这种景色犹如在仙境一般。

到了第二天早上，也就是大年初一的这天，人们很早就起来了，大人们起床把好吃的都用盘子装好摆在桌子上，就等我们起床来吃。我们起床就洗脸，洗脸用的水不准往外倒，至于什么原因我就不知道了。把东西吃后，我们又要去给亲人拜年。又要去上坟山，但是这次不一样，那就是遇见的每一座坟墓都要插一柱香，来表示我们的心意。

在大年初一至大年十五着几日内，我们都要去给亲人拜年，祝他们新年快乐，身体健康，万事如意。这就是我们过新年的全部过程，也是我最难忘的一个节日的全部过程。

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痛苦也美丽小学生六年级作文

看，叶尖的露珠悄然地自由下落，随着滴答落地的疼痛，可他却演绎了美丽；看，林间飞舞的枫叶千姿百态的飘扬，等到降落的那一瞬，他却完美的释放了美丽；看，旷野中飘舞的雪精灵欢呼着，携着即将融化的厄运，可它却绽放了美丽；看，小草正从石缝中迸发，带着刻骨的疼痛，可它却诠释着美丽。

一

二

三

青春如梦，如今的我踏进了高中的大门，结束了那段梦幻天真的年代，又脱去了几分稚气。但我却感觉到压力如滔滔骇浪向我袭来，即使我奋力挣扎着，可是却依稀感觉到我一寸一寸的被她侵蚀，直至掩埋。可是海潮终将退去，我终将奋起。望着远处的海平线，总觉得那波涛之后，是那么的渺茫和空旷。但也不知从何而来的一叶风帆，是意识中的等待。这帆影扰乱了我的视线，也许为这偶然的出现，内心不再平淡也不再彷徨，或许会为此而改变，迎接我的将是别有海天。于是随之而来的是奋力拼搏，去生命中感受痛苦给我带来的苦楚，去铭记那一次次疼痛带给我的阴影，去体会那一张张试卷后附着的伤感，最后再一次次振奋自己的内心。因为在成长路上无一人万事顺利，我就是要在艰苦的环境中让自己、让心灵去多承担一份痛苦从而去多创造一份属于自己的美丽。

时间是流动的水，不会为任何人放下脚步。痛苦是成长路上的必修课，不会为任何人而改变。但我，我应该成为一个接受痛苦的美丽开拓者。美丽伴随着痛苦，可痛苦却成就美丽。我做好了准备，拥抱我的'那一片天，造就属于我的美丽。

痛苦也美丽小学生六年级作文

痛苦，会改变我们的心境，经历过一次痛苦，你会多懂一点，经历过很多次痛苦后，你会收获很多很多。

有句话是这么说的：“逆水行舟，不进则退”。

话说这水，非好非害，又好又坏。顺水。顺风。则可以顺行，顺行就没有阻碍，一次航行，你除了记得乘过船，还剩什么，逆风，逆风则就无法顺行，有了阻碍，我们就能够知道，处于何种环境，只有在困难压顶的时候，才会思考，才会想尽办法解决问题，这考验着你的耐心，你的恒心以及你的能力，算不算一种痛苦。

四川省08年的地震，毁了人们的梦，毁了孩子们的家，那时的阴影，烙在了他们的心里，所以，他们害怕黑暗，害怕震动，害怕冷，害怕失去。难道这不算是痛苦，可是，有些孩子，慢慢走出来了，他们依旧活泼，依旧阳光，依旧笑得灿烂。这样的痛苦，收获的结果，算不算美丽。

我佩服残疾人，我更佩服，那些虽然残疾却活得依旧精彩的人。他们比正常人更坚强，他们热爱生命，热爱健康，热爱这世上的一切美好！就说贝多芬把，他耳聋了，严重失聪，但他却从来没有放弃过，他一共创作了39首编号交响曲，35首钢琴奏鸣曲（其中后32曲带有编号），10部小提琴奏鸣曲，16首弦乐四重奏，1部歌剧，2部弥撒，1部清唱剧和3部康塔塔，另外还有大量室内乐，艺术歌曲与舞曲，他被称为“乐圣”他的作品对音乐有着深厚的影响，同时，谁也不能忽略的是，他是残疾人。

失败算不算痛苦？有的人为什么害怕失败，因为它无法接受痛苦。有人认为失败只有懦者才会遇到，却殊不知那样的想法是错误的。有失败才有成功，有了承上才会有启下，万物都是神奇的。有人又说：“失败是可耻的，可怕的。睿智的人不同意了，他说失败并不可耻，也不可怕。可耻的是那些明明失败了还无耻的说别人可耻的人，可怕的是那些因失败从此一蹶不振的人，可笑的是只会逃避而不会面对挫折的人”。成功了吗？问问自己！也承认，失败是痛苦是蚀心的痛苦，可是这样的痛苦，却更加的美丽。

踏步向前走，路还很长。前面的路虽仍旧迷茫，我们也坚信，哪怕是痛苦也依旧美丽。

痛苦也美丽小学生六年级作文

常常听到别人说：“痛并快乐着。”我常常想，这究竟是一种怎样的境界，可以在令人心碎的痛苦中尽情释放着自己的光和热，在烈火焚烧中高唱着欢乐之音。

曾经，身边翩然而过一只高傲的蝴蝶，宛若落下九霄的仙子一般，拍打着丝绸般的袍子，穿梭在花丛中，优雅而清高。我惊异于她的美丽，笑着对朋友说，偌我是一只蝴蝶该多好啊，承载着如此多羡慕和赞美做一个高贵的舞者。朋友笑笑：“你可知道，一只蝴蝶生命的重量？”我不解，但听见朋友素来轻快地语调中夹杂着一丝凝重，我的心猛地一沉。

后来，当我用心了解了化茧成蝶的过程，我开始懂得朋友的话。对于蝴蝶，更多的不再是羡慕和赞美，而是敬佩和尊重。

想要做一只高傲的蝴蝶，那么当你还是毛毛虫的时候，就必须卑微到土里，背负着其他动物的轻视甚至谩骂，默默地积蓄着蜕变所需的力量。若是太过招摇，没准儿被谁家的鸡啄了去，那成蝶真的就只是一个遥遥无期的梦想。当然，时刻都必须要记得自己是一只想要成蝶的毛毛虫，否则，习惯了这样卑微地活着，即使成了蝶，也不过是一只毛毛虫式的蝴蝶，改变的只是形态，而心灵依然卑微。

终于可以不做毛毛虫了，织一张厚厚的网把自己包裹起来，隔绝了世界上一切的干扰因素，在那个小天地里，感受着令人窒息的单调的空气。努力地向一只蝴蝶迈进，磨砺着自己，经历一次又一次的蜕皮，忍受着皮肉分离的痛苦，那种钻心的痛，直到你成了蝶，想一想都会落下泪来。然而那个时候，看着自己越来越轻盈曼妙的身姿，你却笑了。

撕开那张禁锢了许久的网，你看见天一如既往的蓝，花和草似乎更香了，你看见曾经那些讥笑你的生物，如今眼眸中充满了羡慕，他们哪里知道你就是从前那个卑微的你，又经历了怎样的痛才得到今天的光彩。高高地仰起头，向着渴望已久的花丛，迎着赞许的目光飞去，此刻，你已经是一只蝶了！

化茧成蝶，在百花落尽，雪上枝头的时节里，依然静静的吐露幽香，做一个傲骨的美人；在寂寥无人，空旷无边的大漠中央，依旧向下扎根，在茫茫无际的金色中央点缀那一抹生命的绿，做一个坚韧的君子。即使充斥着无穷的苦痛，依旧笑着展露自己的光华，因为内心足够滚烫，未来足够光芒，苦痛便失了颜色，美丽便成了生命的绝唱。

我依旧没有放弃做一只高傲的舞蝶，纵使连空气都结冰，心冻得僵硬；黑夜如苦咖啡般浓厚，看不到黎明；双脚被满地的荆棘划破，流出血来，我也不曾放弃。因为，我始终记得蝴蝶生命的重量。

只要内心足够炙热，炙热得能融化一座冰山；脚步足够坚定，坚定地踏出一条路来，痛苦便失了颜色，生命便成了绝唱。即使痛苦充斥着美丽。

朋友？你可知道一只蝴蝶生命的重量？

痛苦也美丽小学生六年级作文

难过的时候就背过身去吧，让胧弱的灯光落在肩头，努力地笑一笑，这样痛苦也是美丽的。

——题记。

窗外的那棵树。

第一次注意到它是在我得知下个星期要考试的时候。我不想看见老师亢奋的表情和黑板丑恶的嘴脸，所以我索性甩头看向窗外，“发现”了那棵我从未“发现”的树，在烂漫的阳光下它显得格外的可爱，令我甚为欢心，尽管它全身上下几乎都是我讨厌的绿色。

我羡慕它，可以面向蔚蓝的天空，而不是泛黄的天花板；可以听群鸟的歌声和孤虫的哀怨，而不是同学的杂音和老师嘴中的阿拉伯数字或是长相奇怪的英文字母。有时风稍微大了，吹散了它的绿叶，叶子飘飘然地落在了黑色水泥地上，像是正在努力地想要覆盖整个宇宙，覆盖我这颗浮躁难过的心和惆怅狭隘的视野。直到它无奈地被清洁工扫去，我的心有了从未这么强烈的抨击，一股凄凉钻进心间，像是亲人被人掠去，失落的心久久不能平复。但它微笑地告诉我：“我还会再来，你在光的那边等我。”我用微笑与它签下了这个约定，然后带上心，拿起笔，认真思考老师提的问题，跟着老师的思路走，因为我害怕一不小心迷了路，到不了光的那边。有时累了我就抬头看看那棵树，那些无形的影子正在树干里挣扎，到了明年，它们便会成功，便会拥有新的身份——嫩叶。这就是努力与收获。那么让我再次打起精神拿起笔吧，走向光的那边，这样所谓的痛苦也是美丽的。

心中的那些人。

人总是失去了才会去怀念，我也是人，我亦是如此。我总是提醒自己不要活在过去，但思绪还是穿过了所谓的理智，飞过了时间海，带我穿越回了初三——那些快乐的日子。有空我还是会回初中部看看，去那栋楼的第四层。我可爱的十四班，我亲爱的同学和老师的影子。我站在走廊上，看着我们曾经在这发生的点点滴滴。我的“黑色娘子军团”把我抬起来到处跑，最后再满足地笑着把我抬回教室；或者，我们一起疯狂地玩着“瞎猫捉鱼”的游戏；再或者，一起听贾肥唱歌，一起笑，一起闹。好多人羡慕我们，没有中考带来的紧张和疲惫。

天下没有不散的宴席，我们终于还是分开了。现在的我，坐在这个只能容纳50个人却装了65个人的教室。她们呢？过得好吗？想念那个可以容纳70个人却只装了56个人的教室了吗？不管怎样，我很想念她们，只是时间回不去了。尽管想念得痛苦，但我也要带上心，拿起笔，去做我该做的事——学习。我们还有一个美好的约定——一起考大学。在这段路上我也许会看似孤独，但我知道她们一直在精神上陪伴我，陪我走过坎坷泥泞的路，通向光的那边。所以，就算这段路走得很艰辛、很痛苦，也是值得的。因为这份艰辛与痛苦正是我的执着的影子，是“美丽”的最好诠释。

难过的时候就背过身去吧，用自己的肩膀挡住这个浮躁的世界，让它不再打扰我，然后向着自己的目标拼搏，向着光的那边，这样，痛苦也是美丽的。

寻访痛苦九年级作文

什么是痛苦？我带着问题去访问远老的灵魂。

李白说：他笑对痛苦，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。这就是他对“痛苦”诠释。

海伦凯勒说：她不因双目失明而自暴自弃。把握好上天给予她的一分一秒，才有了《假如给我三天光明》的传世佳作。

贝多芬说：他不惧双而失聪而麻目，他要与命运斗争，做一个生活的强者。

卢梭说：他没有高贵的门第出身，但他得到他另有的一中东西：“他以不辛着称与世。

我有些疑惑，又带着这一问题，去寻访文学的生命。

王勃告诉我“老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”孟子则说：“故天降大任于是人也，必先苦其心志；劳其筋骨；空乏其身。行弗乱其所为。

梁启超则说：”患难困苦，是磨练人格的之最高学校。

我带着形形色色的回答，走进了现实的世界。

我看到了张海迪坐在轮椅上，她几次濒临死亡边缘。但她不气馁，多年来，她学会了4门外语。翻译了16多万字的着作，在她身上我看到了痛苦并不会阻碍到她什么。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。

我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！

六年级的烦恼六年级作文

人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。

一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

忆六年级

寻访痛苦九年级作文

在绵绵细雨中，我们来到了城隍庙。刚踏进其中就有一种久违了的感觉。街两边都是小商店，各式各样，有复古的店，有传统的店，还混有一些有时尚的元素。其中，数一些传统工艺最吸引人了，琳琅满目，古色古香。

现在的城隍庙，到处都洋溢着新年的气息，大红灯笼高高到处挂着，不时的可以看到游人们用手中的数码相机记录下这一刻，尤其是一些外国游客。城隍庙中著名的`九曲桥，依然是那么的迷人。这次，在九曲桥的上面顶着一棵棵树，上面还挂着一个个小故事呢！有“龟兔赛跑”，“灰姑娘的故事”。不少大人一边走一边跟小孩讲述故事呢！我们也忍不住在这里留影纪念。

上海的小吃总是那么好吃，被人们称作“千里香”的城隍庙，更是香气四溢。城隍庙是一座风味小吃街，小吃样样有名，小笼包，拉面，水饺。令人眼花缭乱，垂涎三尺。那浓郁的香气常常会使游客的口水“飞流直下三千尺”呢！

重游城隍庙，唤起了儿时的回忆。如今的城隍庙风采依旧。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。

秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。

刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。