热心的同学初一（优质20篇）

优秀作文凝聚了作者对于真理的追寻，对于美的追求，对于生命的热爱和体验。这些优秀作文范文展示了不同主题、不同风格的作品，希望能够为大家提供一些思路和参考。

一位热心的同学作文

热心的同学作文

有一天鸟妈妈不在家，它去给鸟宝宝叼虫子吃。鸟宝宝一个人在家等得很不耐烦就想出去。

一不小心从树上掉下来了。鸟宝宝掉下来以后很害怕它就哇哇大哭起来：“妈妈·妈妈我要妈妈，快来救救我呀！”它的哭声被从这散步路过的蓝狐狸听见了。它抬头看到了鸟宝宝，蓝狐狸心里想鸟宝宝的妈妈回到窝里看不到自己的孩子那该多着急呀！不行，我得马上把它送回去。于是，蓝狐狸迅速的爬上树来到鸟宝宝身边。蓝狐狸亲切的说：“孩子不哭了别怕，你家在哪里我送你去找妈妈。”鸟宝宝听到了蓝狐狸亲切的话语，马上停止了哭泣。

鸟宝宝低声的说：“狐狸叔叔我家就在树上方的鸟窝里，我是不小心掉下来的。”狐狸听后马上让鸟宝宝爬到自己的头上，然后吃力得一步步往树上方爬去。爬了好大会终于把鸟宝宝安全送到了家。蓝狐狸擦了擦头上的汗正准备离开，鸟妈妈回来了，它弄清了事情的经过后，感激的对蓝狐狸说：“真是太谢谢你了，把我的孩子送回家。”蓝狐狸说：“不用谢这是我应该做的。”

热心的同学作文

人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!

叶伊冉是个很热心的人，只要有同学需要帮助，她都会尽力而为地帮助他。

有一天，我没带英语活动手册，正在我失望时，叶伊冉变魔术般地拿出一个小本子，轻轻地说了一声：“我借你一下吧。”我惊喜万分，又轻轻地对她说了一声：“谢谢!”我工工整整地在那个漂亮的、金灿灿的小本子上把一些该写的写在了上面。翻页的时候，我发现她写的字很整洁，我轻轻地翻页，生怕把本子撕破或弄卷，要不然她妈妈会骂她的。下课的时候，我又对她说了声谢谢。

我很感谢她，当然，她对别人也是这样的。我很高兴我能有一个这么好的同学。我也要学习叶伊冉乐于助人的好习惯，让的同学受益。

人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!

热心的同学作文

转学才几天，有很多同学还很陌生，但有一位同学很快被我记住了。

她眼睛十分大，鼻子虽小但却很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子脸上，显得非常好看。头发和我的一样长。

一天中午，她拿着喷水器挨个儿问每一个带绿植的同学：“你的植物要浇水吗？”有的说要，有的说不要。当她走到我身边时，又问：“绿植需要浇水吗？”我没有吭声，心想:我带的是水生植物，不是土生的，不要浇水的。她见我迟迟没有回答，就笑嘻嘻地看了看我的绿萝说：“口误！口误！你的.绿植要换水吗？”我对她笑了一下说：“好的。谢谢你。”

她捧着我的绿植去换水了。不一会她回来了。我时不时看一看绿植那边，原来，她在用自己的喷水器给每一盆绿植喷水。还扭过头来，对我说：“我帮你把叶子也清理清理吧。让它们更干净。”

呵，多可爱的同学。我不觉记住了她。她就像一个美丽的天使那样热情。她的行为证明了一位犹太哲人的话――尽自己最大努力去帮助别人，适时地付出自己点点滴滴的爱，如此才会有一个幸福美好的人生。

她是谁呢？她就是我们班的王可盈同学。

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热心的同学作文

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的.“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!

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热心的同学作文

从小学一年级开始，我和同学们的关系就不太融洽。这是因为我有时控制不住自己，一生气就骂人。一直到现在，依然如此，只要有点儿什么事，同学就起哄，不帮助我，如：有一天在班里，王文盛和张依晨扔粉笔头砸我，我还还击……最后，又来了几个同学：“谁先扔的?”“赵元恒!”大家两个人异口同声地说。我说：“凭什么怨枉好人?”同学们都不信，每一次都是这样的。

就当我快要对这个班丧失信心时，一位热心肠的同学——柏婧琳挺身而出，来帮助我。

最近，有一次张依晨带领几个同学来打我，掐我脖子，我束手无策，只好痛苦地“惨叫”，同学们都无动于衷，就在这时，柏婧琳听见了我的“惨叫”声，便挺身而出，一看我被揍，马上去制止。“你们凭什么打赵元恒?”“他该死，找揍!”“你们不能和赵元恒好好相处吗?”"……”几个人无言以对。“赵元恒多可怜!你们以后谁敢对他那样，我告刘老师!”几个人灰溜溜地离开了。“赵元恒，下次再有人揍你，找我来。”刚才看着凶巴巴的柏婧琳现在说话竟然变得温和，看来，对不好的事情就应该“凶一点儿”!我从这里，看出了柏婧琳热心，喜欢在别人遇到困难时给予帮助!

还有一些事，看出了柏婧琳的公平，一视同仁，例如：原来，我在李木涵组，组长不负责任，给自己往评分表上多加分，给组员几乎不加分或者扣分，该叫评分表时还不交，害的全组分为“0”分……现在，我调到了柏婧琳组，，我表现也是老样子，而我的分偏偏经常位居全组第一，这是为什么呢?原来，是李木涵给我少算分的缘故。而现在，我回答一次问题加一分，即使有人起哄或者自己落后柏婧琳也要按着公平竞争的原则，绝不赖皮。从此问题上，我看出了柏婧琳对事情的公平，她当组长也真是当之无愧!

还有一次，我忘了带《小学教材全解》，同学们都不借给我，柏婧琳就说要借给我，但是她发现自己也没带，便去借别的同学的，柏婧琳和同学关系好，当然也就能借到《小学教材全解》了。借到了《小学教材全解》，她连自己都没用就借给我了!我从这里，看出了柏婧琳热心，帮助别人解决困难的高尚品德!

……。

柏婧琳真是一个公平、善良、爱帮助别人的人，而且她在关键时刻也很有同情心，堪称十全十美!

热心的同学作文

我们班里的人性格各有千秋，但杨思涵却让我印象深刻，因为他的热心是我们有目共睹的。

1.在班里热心。

有一次期末考，我居然糊涂到忘记带涂卡笔，没办法，只好到处借。出乎同学们意料的是，他们没有想到会有同学这么粗心，期末考也不带笔;出乎我的意料是，他们都没有带多余的笔。正当我以为“无力回天”之际，这时杨思涵走过来，把他仅有的涂卡笔给我，只简单地说了一句：“你用吧，我用笔芯就好了。”在考试时，看着他艰难地握着细长的笔芯奋力地涂，而我的手上握着他借给我的笔，涂起来十分方便，这时我心中的有无数的感动与感激想表露，又悄悄咽了下去。

2.对陌生人热心。

有一次，我和他一起走回家，正好碰上了一位阿姨，她神色慌乱，一看到有人走过来就仿佛抓到了救命稻草，心急火燎地说：“小朋友，你们有捡到钱包吗?”杨思涵看了看我，坚定地说：“没有。”看阿姨那忧愁的样子，又紧接着说：“不过，我们可以帮你找。”于是，我们分头行动，俨然成了福尔摩斯，不肯放过任何一个角落，进行地毯式的搜寻。最终，在一个草丛里找到了阿姨的钱包。

3.对动物热心。

那天早上，因为我们住一个小区，便一同去上学。杨思涵背着书包，将他的早餐分成两份，一份给我，一份给他，我俩就这样边走边吃。在路上，我们碰到一只骨瘦如柴的流浪狗。它见了我们，竟也不跑走，而是索性挡在我俩前面，用可怜巴巴泛着泪光的眼睛望着我们，嘴里还轻声呜咽着。那分明是在对我们乞求：“给我一点吃的吧!给我一点吧!我快饿死了!”杨思涵毫不犹豫，便把他的早餐全都轻轻放在地上，向流浪狗轻轻挥手，示意它过来吃。流浪狗一见，眼睛立刻就亮了，狼吞虎咽地吃光了杨思涵的早餐，嘴里还轻声地吠叫着，仿佛在像杨思涵说：“谢谢，谢谢!”过了一会儿，可能又有些饿了吧，又把可怜地目光转向我，对我进行无声的乞讨。这时，杨思涵也转过了头，用期盼的眼神看着我，我只好将早餐扔向流浪狗，流浪狗吃光我的早餐，舔舔嘴角，心满意足地离开了。

这就是我的同学-—杨思涵。这就是乐于助人，哦不，是乐于帮助所有事物的`同学—杨思涵。在我的小学生活中，他教会了我乐于助人，身体力行地教导我“赠人玫瑰，手有余香”。

热心的同学作文

一天，小鸭嘎嘎匆匆忙忙回家，一不小心掉到了一个深坑里，嘎嘎急地直叫：“救命啊，快来救我啊！”恰巧小兔子正好路过，听到喊声赶快跑到深坑边：“别着急，我来想办法救你。”

小兔从家里拿来一个木桶，从附近的小河里提来水倒到深坑里，它提了很多桶水终于把深坑灌满了，嘎嘎也从坑底浮了上来。嘎嘎感激地说：“谢谢你！”小兔说：“不用谢，这是我应该做的。”

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热心的同学作文

数学王老师中等身材,炯炯有神的双眼透着智慧的光芒,听他的课,有山恋会峰回路转;有水复会柳暗花明。她课堂上不放弃每一个学生,她课下有求必应,大家逢人便说,王老师真是一个热心人。

李慧是办内的小博士,对数学情有独钟,课堂上数学小难题,他都能打翻在地,其他同学都望而生畏,他却一往无前,永不言败。有一次下了数学课,他没有离开教室,正在研究一道“重叠问题”,束手无策,急得浑身冒汗,王老师顾不得休息走上前去,给他画了一个图,然后,不厌其烦地,进行指导,王老师的笔尖在飞动,眼神在灵动,嘴角在蠕动,不一会李慧同学,茅塞顿开,豁然开朗,王老师看到李慧列对算式,眉宇间展开了笑容,,李慧对老师说:”太谢谢您了王老师/”

王老师把雨露洒在了学生干枯的土地上,把阳光照在了学生的心坎上。学生的数学成绩,真是芝麻开门节节高。一张张喜报,映红了老师的笑脸,学生不约而同的说:“王老师真是一个热心人。”

热心的同学作文

她-矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的'同学-李佳。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗?请听我慢慢道来。我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊!所以，我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时，李佳走了过来，轻声问：”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句：”语文本.”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌.可是过了一会儿，她又来了，对我说：”小字本里也没有，我帮你找找把!”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：”别谢我，去谢程琳，是她找到的.”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她.我从小身体就不好，经常头晕.而那一次，她有帮了我......

那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉!只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧!

这时，李佳又出现了，说：”我送你回家吧!”我推辞说：”没关系，我可以走.”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨?”最后，我说不过她，让她送我回家.路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿.到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净.

我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳.

热心肠同学作文

那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”

跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“xx，你没戴手套吗?”我点了点头。他对我说：“来!戴我的手套吧!”我推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。

热心肠的同学作文

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀？”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢！他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧！

我的热心同学作文

我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。

她长着一头乌黑的头发，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神。

马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表，有一次，英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候，一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊？”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧！”不等我回答完，她已经拉着我来到了英语组，抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。

还有一次，我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞，马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞，然后自己就转身冲进雨里了。

这就是马洁婷，她是我学习的榜样。

同学初一作文

肖俊涛是我的同学。

他圆圆的脸蛋胖嘟嘟的，一双炯炯有神有神的眼睛，忽闪忽闪的，调皮又可爱。他是一个爱提问题的男生。今天我就跟你说说吧。

有一次，我和他去王老师那上课，由于他是第一次上课，在那显得很安静，可他心里也是十五个吊桶打水————七上八下的。等他认识王老师了，他就向我不停地提问，他凑到我耳边小声说：“里面没有教室吗？为什么要在这儿上课呢？你一定在这里上课吗？这个老师严肃吗？这些稀奇古怪的问题问得我晕头转向，我无言以对了。

怎么样，现在你认识肖俊涛了吧！一个爱提问题的小男孩。

热心肠同学作文

六年的小学生活终于结束了，我迈进了一个新的学校——初中，我认识了许多新同学，有的乐于助人、有的很幽默、有的爱打抱不平……但对我最有影响的还是那位热心肠的新同学。

记得前几天也下着大雨，我一个人打着伞走在回家的路上。突然，一个身影窜到我的伞下，唉，原来是张凌峰，他可真惨，都成了一个“落汤鸡”了。他说：“真是对不起，没有经过你的同意就到你的伞下。”“没关系。”虽是嘴上没关系，但心里感到非常不满。他也好像从我的语气中听出来了什么。在路上，我有意的把我的伞向我这边偏，走了一会儿，他笑了笑说：“好了，我到家了。”话刚说完就向着茫茫大雨冲去。我想，不是还有很远才到他家吗？哼，管他呢！谁让他不带伞的，活该。

想到这件事，我感到非常惭愧，于是我下定了决心，改掉了这个坏习惯。我现在觉得他是那么的无私，他的品质将永远的影响着我，我们永远是朋友。

同学初一作文

世界上有一种奇妙的东西叫友谊，它如彩虹涂满画布，桃花源般的世界在向你招手，几个活泼可爱的孩子正向你走来。

舍巧铃，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃巧克力，好像一只大馋猫故戏称阿猫。夏日炎炎天气很热，阿猫肯定会带水，可她竟带的是咖啡，她还挺浪漫的，哈哈！

这就是我的同学们，有兰子、支子、天才、阿猫、淑女、还有我斯文和……等等。

同学初一作文

今天和伙伴约好去马巷玩，可无意中碰到了小学的同学，我的第一反应是：马上跑过去抱住她们。我跑了上去，抱住了良久：“快被你抱死了。”我才放开了她们。真像是放久的拼图，今天把它拼凑齐了。我很开心，眼泪差点就流出来了。可是我的伙伴要出发了，我只好跟着她们去玩了。刚拼好的，又将它打散。

在离开她俩之前，我在一次的拥抱了她们，听到伙伴们叫我的时候，我才离她们而去。越想越难过。泪水不知什么时候灌满了眼眶，流了下来。其中一位伙伴发觉我哭了，问我怎么了。我抱上她痛哭了起来，没有声音，豆一样大的泪珠一个个跑了出来。一个个伙伴问我怎么了“露露，你怎么了？怎么哭了？”我猛的摇头，我不想因为我的事，不想把大家的心情搞砸了。

人总会成长，不会一直停留在某些记忆里。

热心肠同学作文

她有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发，草莓似的脸蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——吴汉枢。她为人宽容、大方。

有一次，我到她家去玩，她提议说：“我们来玩捉迷藏吧。”于是我们就玩起捉迷藏，我藏到沙发后面，她来捉我。忽然我看见桌子上面有一对很好看的玻璃狗，便不由自主的拿起来玩，忽然我的手一滑，只听“啪”的一声响，玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨，我呆在原地被吓傻了，不知道该怎么办，这时吴汉枢听到响声后，也跑了过来，她见我被吓坏了的模样，便明白了是怎么回事，我正不知道该怎么向她解释，她却先开口说：“你没伤着吧?”我连声说：“没有、没有、那只……”。还没等我说完，她又说：“没事就好，以后小心点就是了。”她边说边去捡玻璃碎片，我心里的大石头总算放下了，我还以为她会骂我呢。

还有一次，她过生日请我，我们吃蛋糕的时候我一不小心把手里的奶油弄到了她的脸上，我想：“这下我可闯祸了，吴汉枢一定会生气的。”于是，我手忙脚乱地拿起湿手绢想帮她把奶油擦掉，这时吴汉枢不但不生气而很高兴地说：“没关系，我们就来打奶油大战好不好。”我连忙回答：“好!”，接着我们就高兴地打起奶油大战，玩得别提有多高兴。

你们说这位小伙伴值不值得敬佩呢!

我的同学。

那是在六年级，大概是下学期刚开学的那几天，我是小组长，得收语文作业。可是那次，其他同学都交了，唯独没有他的。我便很不高兴地找到他，没等他开口，我就劈头盖脸地冲他叫道：“你怎么啦!怎么没看见你的语文作业，你在做什么?”他直视着我，脸色十分差，我以为他要发火了。可是过了好一会儿，他没有生气，只是用很低的声音说：“对不起，下午交。”说完便扭头走了。到了下午，他果真把写得工工整整的作业交给了我。

正当我想找个机会对他表示歉意的时候，接踵而来的一件事使我对他更了解了。

雨伞放在了我身旁的课桌上。我抬头一看，是他!顿时，我心里酸甜苦辣，不知究竟是什么味道。出于内疚，我把雨伞还给了他。

一个年纪与我相当的少年，意志却这么坚定，胸怀却这么宽广，又乐于帮助别人，我真正的了解了他-——一个少年男子汉!

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

我的好同学小成,今年十岁.他长着矮矮的个子,留着短短的头发,瘦瘦的脸蛋黑里透红.两首淡淡的眉毛下面,长着一双明亮的眼睛,忽闪忽闪的,好像会说话,高高的鼻子下面长着一张小巧玲珑的嘴,一张嘴,就露出一口洁白的牙齿.

小成很关心集体,也很乐于助人.说起他关心集体,我想起前几周的星期三下午,我们班的扫把坏了,小成不声不响地从家里拿来铁钉和锤子,把烂扫把一个一个地钉好了.说起他乐于助人,我想起前两天中午放学的时候,他看见一位小弟弟在商店门口摔倒了,就连忙走过去,扶起小弟弟,帮他抹去身上的灰尘.

这就是我的同学小成,一个既关心集体又乐于助人的好学生.

同学初一作文

我的同学有一头乌黑的头发，明亮的大眼睛。

他很贪玩。有一次上语文课，过了一会儿他听的不耐烦了，就从书包里抽出一张白纸画上宇宙飞船，然后把纸叠成纸飞机。趁老师写字的时候飞来飞去，看老师快写完了才把飞机智收起来。还有一次他趁老师看书读忆课，老师让我们看书的时候小声地对前排的同学说：“喂，我们来玩枪战吧！记得小声点。”接着就是“叭叭叭，叭叭叭”的声音。每次我们班上体育课时他的手上都还捏着纸飞机、纸船、尺子等等。有一次我劝了劝他，可坚持了两天，到第三天就犯了老毛病了。

我觉得啊，他就是太贪玩了！

热心肠的同学作文

那是一个寒冬的上午，我削铅笔时一不小心把自己的手划了一道口子。顿时，鲜血直流。德立见了，连忙走过来，帮我止住血。他叮嘱我：“这伤口千万不能冻了，要不然就不容易好了。”

跑操时间到了，同学们戴着手套，来到操场排队。我早上忘记了戴手套，手冻的通红。德立见了，连忙走过来问：“你没戴手套吗？”我点了点头。他对我说：“来！戴我的手套吧！”我推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，没事的。”他不由分说，硬把他的手套戴在我的手上。

我们排着队，围着操场跑起来。风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼。但我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我的心里真有说不出的滋味。我回头看了看家伟，他的手冻得通红，两只手握得紧紧的。他发现我在看他，冲我笑了笑，好象在说：“我不冷”。

回到教室，我的手一点都不凉了，而德立的手却冻得冰凉冰凉的。我把手套还给他，感激地说：“太谢谢你了！”他笑了笑说：“不用谢。”看看家伟的那双通红的手，我感激地流下了眼泪。

虽然是一件小事，但从这件小事中，我懂得了，当别人有困难需要帮助时，我也应该伸出援助之手，因为我曾经得到过别人的帮助——“给予是快乐的。”