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与美同行小学生(专业24篇)

时间:2023-11-27 12:29:55 作者:碧墨

优秀作文的观点要鲜明,并且能够用事实、数据、经验等进行支撑。以下是一些来自各个领域的优秀作文片段,希望能给大家带来一些思考。

小学生与梦同行演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:你们好!

我是下宅小学三年级二班的周乐同学,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

每个人都有自己的梦,而我的梦会常常变化。《与梦同行》这本书让有梦的我流连忘返,常常沉浸在这本书里。

这本书里有那么多非常值得一看的文章,让我感受到最深的是关于种树的一篇文章——《我要种树到90》,这篇文章讲的是这样一件事:有一位将近80岁的老太太,名叫潘世珍,她54岁的时候签订的一座33亩荒山承包合同,承包期是20年,最多的时候,她承包了250亩。在这20年里,潘世珍老人一直种树。潘世珍老人有着50年的党龄,她说:“种经济林搞好绿化,保护生态环境,作为老党员应该履行当初许下的承诺。”凭着潘世珍老人和老伴的双手,他们把后河村的这片山林改造得满目苍翠,郁郁葱葱!潘世珍老人原来承诺包的是20年,等20年到了,她还要承包20年,等承包期满,她将是90多岁的高龄。潘世珍老人的努力,换来安吉250亩的荒山变成了青山。

我觉得潘世珍老奶奶真是一个伟大的人!像他这样年龄的人,早已经过上悠闲的退休生活,在家子孙满堂,享受天伦之乐。而她却和她的老伴一起用勤劳的双手,把整个安吉250亩的荒山变成了青山。我想象不出,他们得付出多少辛劳,多少代价啊!现在的我们去种下一棵树,就要费上好大的功夫,可潘世珍老奶奶一种就种了250亩!这难道不伟大吗?!

能够享受到美好的生活,优质的环境!让我们共同努力吧,相信我们的家园会越来越美丽!我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学生与梦同行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

古人云:有志者事竟成。梦想,一直是成功的首要条件。古往今来,凡成大业者,定胸怀大志。宋太祖赵匡胤从小立志为王,长大后建立了大宋王朝;武则天早年立志称帝,终于在六十高龄夺得皇位,改唐为周,成为我国历史上唯一的女皇帝。类似的事例还有很多,由此可见,梦想是打开成功之门不可或缺的一把钥匙,拥有了一个梦想,你有朝一日才能拥抱成功。

作为一名小学生,我们更应当明确自己的梦想,并为之奋斗。近日,习近平主席在有关“中国梦”的讲话中也提到了竖立梦想这一点,并鼓励大家为自己的梦想奋斗。21世纪是一个科技飞速发展的世纪,也是一个充满着竞争的世纪。在这样一个时代里,我们更应该明白自己想做什么,如何去做。任何一次的成功都绝非偶然,它需要人们默默积淀多年,所谓“厚积薄发”,就是这个道理。只有清楚地知道自己的梦想,才可能一步一步地去接近它,去实现它。我们很难想象一个整日无所事事的人会获得多么巨大的成功。

同学们,早日拥有梦想吧!与梦同行,梦想会引领你走向灿烂的明天,走向美好的未来。中学时期的我们更应该拥有自己的梦想,努力学习,勇敢拼搏,为成功打下坚实的基础,为未来做好充分的准备,为明天埋下希望的种子。

我的演讲完毕,谢谢大家!

与法同行小学生作文

我可以告诉大家,在远古时代人们虽然有计数的需要,但是因为他们脑袋比较愚昧,所一还不会用一、二、三……这些数词来数物体的个数。只知道“同样多”、“多”或“少”。那时人们只能借助一些其他物品,如在地上摆小石子、在木条上刻道、在绳上打结等方法来计数。比如,出去放牧时,每放出一只羊,就摆一个石子,一共出去了多少只羊,就摆多少个小石子;放牧回来时,再把这些小石子和羊一一对应起来,如果回来的羊的只数和小石子同样多,就说明放牧时羊没有丢。再如,出去打猎时,每拿一件武器,就在木棒上刻一道,一共拿了多少件就在木棒上刻多少道;打猎回来时,再把拿回来的武器和木棒上刻的道一一对应起来,看武器和刻道是不是同样多,如果是,就说明武器没有丢失。结绳计数的道理也是这样。这些是最基本的计数法,就是把要数的实物和用来计数的实物一个对一个地对应起来,也就是现在所说的一一对应。以后,随着语言的.发展逐渐出现了数词,随着文字的发展又发明了一些记数符号,也就是最初的数字。各个国家和地区的记数符号是不同的。例如,巴比伦数字就是用一个类似三角形的符号来表示1,两个这样的符号表示2,三个这样的符号并排表示3……九个这样的符号表示9,10就将这个符号横放来表示(板书出巴比伦数字)。中国数字用一竖表示1,两竖表示2……五竖表示5,6就用一横加一竖来表示,依此类推7就用一横加两竖来表示……9就用一横加四竖来表示(在巴比伦数字下面对应地板书出中国数字)。除此之外,还有罗马数字、印度数字和阿拉伯数字(在中国数字下面对应地板书出这些数字)。

今天我们班有些同学问阿拉伯数字是不是阿拉伯人发明的,现在我知道,原来是印度人发明的。公元八世纪前后,由印度传人阿拉伯,公元十二世纪又从阿拉伯传人欧洲,人们就误认为这些数字是阿拉伯人发明的,后来就叫做“阿拉伯数字”。随着社会的发展,人们的交流也越来越多,但各个地区数字不同,交流起来很不方便,以后就逐渐统一成现行的阿拉伯数字。后来大家对数的认识逐渐增加,数认得也越来越大,如果每一个数都用不同的数字来表示,很不方便,也没必要,这样就产生了进位制。古代有十进制,还有十二进制、六十进制等等。由于十进制计数比较方便,以后逐渐统一采用十进制。经过很长时间,才产生了像现在这样完整的计数方法。这就是我今天的主题——“十进制计数法”。

与梦同行小学生演讲稿

尊敬的__:

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

梦的起航。

小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

梦的挫折。

梦的远行。

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

谢谢大家!

小学生与法同行

法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

对于我们未成年人来说,法律就像一层盔甲,保护着我们,那是国家对我们未成年人的关心,就是《未成人保护法》,它分为“家庭保护”,“学校保护”,“社会保护”和“司法保护”,它们和我们是息息相关的。

正因为重要,所以我们要学习法律。

我们也懂得了什么事应该做,什么事不应该做,怎样行使权利,如何履行义务帮……也许在触而假如我们是法盲,也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的,由此产犯法律后也不知道自己的行为是违法的,看来学好法律对我们的人生有很大的帮助,也不会让我们的人生增加污点,使我们的人生更加绚丽多彩,不会因为这个污点而暗淡失色。

当我看新闻,看到那一则则有关我们中学生知法犯法的进行着犯罪活动,不知道他们有没有想过他们在家的母亲,那双期盼的眼睛等着她的儿子读书归来,桌上是热腾腾的饭菜,等着他们的归来;在工作的父亲,为儿子的学费,为着家庭的幸福,一直努力的工作,在烈日炎炎下,洒下他们辛勤的汗水,他们怎么都没想到自己的孩子会做出这样的事。

一提到法律,大家都会想到,犯罪;法庭;监狱……其实法律就在我们身边,在我们生活的点滴中。

去年春天,我在玩我的手机,刚玩没几分钟,就欠费了,这可是我妈前不久的话费啊,怎么会这么快没了呢,我妈查了我的通讯记录发,发现我的.手机被莫名其妙的运行商扣了钱,才几分钟啊全把我的话费扣完了,我妈对于这个问题,向联通公司进行了投诉,用消费者权益保护法维护了自己的利益,最后,联通公司向我们双倍退赔了由此造成的话费损失。

法律是无处不在的。人生在世,法律二字。人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进!因为只有你意识到了,你才能理解老师们了,“苦口婆心”地讲法律的原因,法律要行动来奠基,教育来浇灌,地讲法律的原因,自觉来支持。让我们在法律的蓝天下健康成长,成为二十一世纪的栋梁之材。自觉来支持。

与法同行,做一个遵纪守法的人吧!有了法律,我们的社会才会更美好!更加和谐!

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小学生与梦同行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

梦的起航。

小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

梦的挫折。

梦的远行。

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生作文德与才同行

人生如树,德为根,才为叶。欲使小树茁长成长而成为大树,必须绿叶制造能量,但亦不可少根之汲取养分。朋友,让德与才同行,育人生之常青树!

有才无德,无以成大事。几年前,成某特大事件轰动了整个社会。成某自幼立志成才,并且曾付诸惊人的行动。他凭着咬定青山不放松的坚韧与一丝不肯放松的严谨,练就了出众的口才与领导才能。因而,他深受领导们的赏识,一步步向上爬,官至原政协副委员长。可是,他渐渐松懈了。随后,东窗事发,他被押入冰冷的监狱,判为死刑。那么,他的悲惨下场是源于什么呢?我认为乃无德。他虽然才华横溢,却在修才时忘了修德,导致他道德的缺失酿成了苦果。有才无德,无以成大事,因此,成某从高贵沦为阶下囚。朋友,让德与才同行!

有德无才,亦无以成大事。中国近代有位皇帝:他博览群书,明礼信,品德高尚;他研读奏章,感动流涕,实觉维新之势在必行,下令维新,反被软禁。是呀,这便是道光帝。身为皇帝的他,品德实可谓高尚,可他却未能在当时指点江山,叱咤风云。何也?无才也!如果他有汉武帝般的雄才大略年少有为?正是因为他有德无才,慈禧及其他守旧派才越发显得强劲有力。我想,假使道光帝拥有布控一切的才能,历史应当有一番翻天覆地的改变。有德无才,亦无以成大事。朋友,请让德与才同行!

德才兼备,则万事可成也。从古至今,成大事者,大都德才兼备。忍痛嫁入匈奴的王嫱德才兼备,为了国家的安定,他毅然地走向遥遥大漠,心无所悔。大喊不管白猫黑猫,抓得住老鼠就是好猫的'邓小平亦德才兼备;高歌横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的鲁迅先生亦是德才兼备;呼吁壹基金一家人的李连杰亦德才兼备。其实,德才兼备乃有大成就者的共性。试想,一个德才不兼备的人有怎能取得长久而巨大的成功?朋友,请让德才同行!

人生如树,德为根,才为叶。德才兼备方可成苍天大树。朋友请让德与才同行!

与法同行小学生作文

有人说,法律就像一条绳子,当犯下错误时,那条绳子就紧紧地捆箍着自己,使自己动弹不已,也因为这个世界有了法律,才有了和谐;也因为这个世界有了法律,我们才能健康成长。

安全,对于每一个人都很重要,对于我们这些小学生来说,这样一个特殊的弱势群体尤其重要。比如有的学生不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯……他们总是不注意自身安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。有些人无视于法律,无视于交通,“小悦悦事件”就是一个最好的例子,小悦悦被碾后被带到了医院治疗,最后,那三位肇事者相应的受到了法律的制裁,但是小悦悦永远不可能回来了。法网恢恢,疏而不漏,尽管受到了惩罚,但小悦悦没了,没有了健康,那么一切也都没了价值。

每个父母都是望子成龙和望女成凤,希望自己的孩子不要输在起跑线上,就为孩子报了兴趣班,我经常看见很多孩子为了参加兴趣班而忙得头昏脑胀,但这并不是我们的思想,这些都是他们家长自己心愿没有达成,而强加在我们的头上,想让我们替他们实现梦想;也有的家长是为了攀比,他们堂而皇之的说这是为了我们的将来。这些想法都对,这些道理我们都明白。但我们要问一问我们的`心声,自己到底愿不愿意去做,每一件事只要我们愿意去做,喜欢去做,没有了家长的监督,我们同样也能做得很好。比如上节钢琴课,老师布置了《童年的回忆》这首曲子,在琴行我听过别人弹这首曲子,而且很好听,回到家,自己在钢琴上练习起来,不会的就在电脑上听一遍,不出两天,我就完全把这首曲子弹会了。其实没有家长的强迫,我们也照样做得很好。有些家长因为没有文化,只知道暴力解决问题,给孩子树立了一个不好的形象,还经常对孩子不是骂就是打,在生活中发生的案例很多。表面看起来法律和健康没有关系,父母打骂孩子本来就是触犯了法律,而我们的身体受到了皮肉之苦,我们的思想也没有了健康。一个人小时候受过较多的暴力,长大后他将什么都不拥有,眼里只有仇恨,因此发生了众多的青少年杀人的事情。

报纸上经常报道网吧死亡事件,想起在电脑上看过的一条信息,杨某为了得到去网吧的钱,拿起刀陪伴她的奶奶杀害,还把爷爷看了数十刀。看到这信息,我有些诧异,在我的眼里,网吧就是坏人去的地方,我也听妈妈说过,学生去网吧多数就是去玩网络游戏,这些游戏对学生有着很强的吸引力。去网吧后,上课就不能安心听老师讲课,满脑子都是电脑游戏。放学后,一心想着去网吧,在家里也不能认真写作业,甚至不完成作业,长期下去,成绩就会下降。是啊,网吧对我们没有好处,只有坏处,同时也送一句话每个喜爱游戏的孩子:“游戏不能多玩。”家有家法,国有国法,我们要用法律来约束自己,避免发生上文讲述的事。

21世纪,本是一个和睦相处的世纪,而发生的那一些事情,让这世纪出现了瑕疵,法律需要我们永驻在心中,愿我们在法制的蓝天下,成为祖国的栋梁之材!

小学生与梦同行演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《与梦同行》。

每个人都有自己的梦,但是大家的梦却是不同的。小鸟有梦,它梦到了自己成为歌唱家;大叔也有梦,它梦到自己成为了保护森林的战士,小草也有梦,它梦到人们不再说它弱小,反而说它很勇敢。

儿时的梦。

小时候,当我经过别人做蛋糕的地方时,我总会显得特别兴奋,总会忍不住多看几眼,当看到一个个美味的蛋糕完成的时候,我会很开兴。所以我幻想自己长大后会成为一个很有名气的蛋糕师。

童年的梦。

童年时期,每当我看到警察破案时,我感觉他们很威风,很厉害。当警察把复杂的案子破了后,我很开心。所以我长大后想当一位厉害的警察。

现在的梦。

现在的我已经有所改变,变得不像小时候那么幼稚,可我的梦想还在,我想成为一位幼儿教师,去教那些可爱的孩子,教他们写字画画。

我的人生道路很长,没有人会预只哪些事,但只要我与梦同在,就一定会成功,就一定会高兴地过好每一天。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生与法同行

法律,看似神秘、威严。其实,它跟纪律一样,都规范着人们的行为。正因为着法律的存在,才让社会变得井然有序。有些人,无视法律,数次触犯了社会的道德底线,法律就会给予无视法律的人应有的惩罚,还无辜的人一个公道。

我们如何与法同行?这是我们应该深思的一个问题。有人就会说了:“你们还是学生,只要不犯法,法律就不约束到你们!你们多虑了!”错,法律其实无处不在。当今的繁荣城市,有些人只为了解气、贪图眼前的蝇头小利而不顾后果的让许多鲜活的生命走向死神!这是多么可耻!这些中,不少的人是学生!

就拿日常最简单的出行来说吧!我们从小就受到来自老师、家长的淳淳教诲:红灯停,绿灯行。要走斑马线。但在最需要遵守的时刻,有些人却忘了。“争分夺秒”地从公路横穿而过,这存在着多少安全隐患呀?一旦出了事故,不仅自己人身受到伤害,而且导致整个城市交通拥挤,后果不堪设想!所以,我们应该从身边的小事做起,做个遵纪守法的小公民。

再举个例子:许多学生就因为同学做了自己看不顺的事就对付这个同学,找个时间群殴他。你觉得这样有用吗?解气的同学!你们这是偷鸡不成反蚀把米!你可以跟他交流:为什么要这样做?但是你不能打他!打了他你也没好处,反倒还被送到少管所,一进去少管所,你的前途就黑暗了!你想想!有哪个老板会录用曾经送到少管所的人?一失足成千古恨!

遵守法律是我们每个公民应尽的义务,同时又是应有的责任,文明和谐的社会要靠人人共同遵守和维护。总之,从现在起,从身边的小事起时时遵守事事遵守!

小学生与梦同行演讲稿

老师、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《梦,编织美好楠溪江》所谓“名山易寻,好水难得。”悠悠三百里楠溪江,贯穿永嘉全境,一江清水成了永嘉、乐清两地百姓的大水缸。长在楠溪江畔的我们,是幸运的,同时又是幸福的,良好的生态让我们永嘉人广为受益,使永嘉成为中国长寿乡之一。水是生命之源,也是永嘉之源。滩美水秀的楠溪江,近几年越来越受国内外游客的欢迎,去年共接待游客400万人次,今年有望突破500万人次。随着旅游的开发,楠溪江水污染问题日益突出,上游的一些小河道也出现了黑臭现象,看来多地市民,相继请环保局局长下河游泳,乍看似笑谈,细想之下,是群众对污水横流的痛心,对清清河水的留恋,对全面治水的期盼。党的十八大以后,省委省政府作出了“五水共治”的重大决策:治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。永嘉县委县政府决定,用8年时间的努力,全力打造以“秀美楠溪?古韵水乡”为主题的美丽浙南水乡建设。瞧,一个是花甲船老大,朱启省老人,一个是80后小伙子朱百善,他们义务承包起楠溪江沙头、渠口30公里的保洁任务。

老人说:“在家也是闲坐着,还不如给大伙干点儿事。”小伙子说:“大家吃的水都来自这儿,要被污染可不得了,我不过是出份薄力。是呀!楠溪江是大自然给予我们的宝贵财富,也是我们赖以生存发展的宝贵资源。保护楠溪江,仅靠政府支持和志愿者的努力远远不够,这需要全民参与,作为小学生的我们,也是永嘉鲜活的力量,我们应当用实际行动积极投入到五水共治中去:争做治水的宣传者、争做治水的践行者、争做治水的监督者。来吧,同学们,也许你只是将用完的塑料袋丢进垃圾箱,也许是随手捡起撒落在地的垃圾,也许只是带走了游玩时留下的饮料瓶,??而所有这些小举动,都能汇集成护水的力量。同学们,让我们一起飞向梦想,在青山绿水间对话蓝天,与世界分享楠溪江的美妙。

用稚嫩双手和肩膀,集合所有梦的力量,碰撞出美丽永嘉,闪耀出美丽楠溪江,越来越强的曙光!让母亲河更现光华!

我的演讲完毕,谢谢!

与梦同行小学生演讲稿

十二岁的时候,我过了从出生到那时候最华丽的生日会!从那时起,我梦想着当一个家财万贯的企业家!给爸爸妈妈最富裕的生活,带着爸爸妈妈到我的理想天堂法国巴黎游玩,让我成为顶天立地的女强人,每天都上演一场华丽的生日会!那时候的我,像一只自由的小鸟,无忧无虑的翱翔在梦想的宇宙中!

十五岁的我,想当一名军人!一名合格的军人,一名可以保家卫国的军人!没有了儿时的天真,反而多了一份自信;没有了不切实际的梦,反而多了为梦想而拼搏的动力;没有了摇曳不定的思绪,反而多了坚定不移的信念!就是想当军人,梦想从此不再改变!

在这个蒲公英盛放了的季节中,我终于确定了自己的梦想。

小学生与爱同行作文

爱是什么?有人这么问着。

爱是责任。当你不乱扔垃圾,那么这就是对清洁工的关爱,也是对保持城市洁净的一个责任。如果你明白了什么是责任,也许那一刻你就懂了什么是爱。7月23日发生了一件可怕的时间:动车事件。当时间发生的时候一个小男孩豆豆的父亲用自己的血肉之躯挡住了那些砸下来的钢铁,保护了自己的儿子,豆豆。是什么让他有如此强大的勇气在事故发生的那一刹那扑了上去呢?是他作为一个父亲的责任,也是他对孩子的爱。像这样的事不只是在这里,在许许多多的地方也发生着这样感人的故事。因为他们知道,爱,是责任。

爱是力量。你听说过一个普通农民可以抬起一辆轻型货车的吗?十个人里估计有八九个都说不可能吧,但是这件事却是真实存在的。那时他的儿子正被压在货车的下面,他在没用任何工具的情况下把一辆轻型货车抬了起来让他的儿子获救了。他对孩子的爱竟使得让他爆发出无穷的力量。爱,使得他变成力量的勇士。爱,是力量。

爱是理解。你是否有那么一刻很恨你的父母或教师呢?那么你知道他们为什么批评你或打你吗?着并不是他们恨你而是他们对你的爱,他们很容易满足,他们并不需要你对他们做什么或给他们什么来表示你对他们的爱,你只需要理解,理解他们做的都是为了你好,这样也似对他们的一种爱。爱,是理解。

爱是分享。如果你在饿了三天后看到了一块发出诱人香味的大饼,你拿起了它正准备把它吃掉时有一个老奶奶出来了,她紧紧地盯着你手中的那一块饼,这时你会选择给她还是不给她,我想大概有很多人会选择分一半给她吧。也许很多人都没有注意这也是一种爱,属于分享的关爱。爱,是分享。

爱是什么?我这么答着:爱是为他人付出,爱是与他人分享,爱是……爱是很多很多,让我们与爱同行,创造一个充满爱的世界。

与美同行小学生演讲稿

在一个有限的时间段内,完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理,同时又要说服听众,就要求在写作。

演讲稿。

时一定要突出主题、观点鲜明。下面是由小编推荐的与美同行小学生演讲稿,欢迎大家阅读。

大自然以山和水展示着它的美;数学中以规律搭建着它的美;音乐中以音符传递着它的美,生活中到处都是美,可是,我觉得人心是最美的。在暑假当中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

记得雷锋叔叔说过这样一句。

名言。

:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”直到今日,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了这句名言正确的含义。

雷锋叔叔的一生虽是短暂的,却又是伟大的,不仅令人称颂,更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件都令我们感动,学习。雷锋叔叔把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人,给予帮助,他为人们送去关爱,他的美德广为传颂。

虽然雷锋叔叔已经不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,随处可以看到这种精神在闪耀。现在公交车是主要交通工具,乘车时,总会听到“请主动给老、弱、并残、孕让座。”每当这时,我总会四处观望,令我感动的是立刻会有人站起来主动让座,看到这感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上闪现着美的光辉,更闪现着雷锋叔叔高尚的品德,在我们古老而美丽的城市里,人们的行为是那么崇高。在我们生活中,失学儿童数不胜数,他们多么渴望坐在宽敞的教室里,聆听老师的教诲,和同学们一起兴高采烈地玩耍啊!

雷锋叔叔的美德千古传颂,我渴望我们每人都学习这份美德,让雷锋叔叔的精神净化每个人的心灵,让生活变得更美,更温暖。

我们的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多彩的音符。把我们的世界装点得有声有色,五彩绚丽。

美,是运动会上同学们矫健的身姿。一眼望去,操场上“人声鼎沸”,运动员个个摩拳擦掌,为获得荣誉积极做着准备。而正在比赛的,则心无杂念,只想努力迸发。拉拉队大声呐喊,都捏着一把汗,希望鼓励之声能给予运动员动力。校运会充满着激情,洋溢着喜悦,构成了一幅精神抖擞、活力四射的图画。美,就在我身边。

美,是教室里同学们的笑声。回想往事,一切都仿佛在昨天发生。我们从陌生到相识,从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的两年多,我们经历了风雨,收获过成功的喜悦,我们手拉手,心连心,一同走过。然而,最美的还是你们的笑声,回环萦绕在耳边,是那样的优美。美,就在我身边。

美,是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩,如今拥有知识的相随,这是每一个老师辛勤的成果。课堂上,老师传授知识给我们,带领我们遨游知识的海洋;课间,老师有如我们亲密的伙伴,无所不谈,是我们倾吐心事的好对象;犯错时,老师不会板着脸斥责,而是脸带微笑,耐心地教导。老师语重深长的话语,是那样的美,我一字一句都铭记于心。他们的每一句都倾注了不少的心血,因此我无法忘怀这美好的教诲。美,就在我身边。

人生就如蔚蓝的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空气一般弥漫在身边,无处不在。人生有了美而丰富多彩,世界有了美而精彩。所以,带着发现美的眼睛上路吧,去寻找身边的美,相信你会有意外的收获。

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶同班行动不便的同学上楼梯,我敬佩地望着慢慢行走的那一高一矮的身影;在操场上,看见几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难,这一切都让我感到:美就在我身边。

天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的蓝色的钱包,竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。

小学生与爱同行作文

暑假期间学校要求我们积极参与公益活动,做好事、献爱心。经过商量,我和邓博鑫、邵永春决定去闹市区捡拾垃圾,体验环卫工人的辛苦,为城市清洁做点力所能及的小事。

29日上午9点半,我们依约来到大行宫新世纪广场,见面后没来得及寒暄几句就开始低头捡垃圾了。记得那天很热,太阳简直能把人给烤化了,不一会儿功夫大家的衣服都湿了。路过的人好奇地看着我们,我有点不好意思。我们大约干了半个小时,广场上的废物都拣完了,我累得腰酸背疼,更觉得环卫工人的不容易。

因为太热了,回家时间还早,我们就来到不远处的新华书店看书纳凉。进了书店,大家扎进书堆里,享受读书的快乐。我捧着《冰与火之歌》看得很入神,忽然觉得有人轻轻拍了我肩膀。抬头一看,是一位老奶奶,和婆婆差不多的年纪。奶奶问:“小朋友,你上初几了?”我告诉她,我开学后就升初二。奶奶听了很高兴,请我帮她的孙子挑基本初一年级的教辅书。我虽然很想看手中的书,但是还是热心地和奶奶去教辅柜台挑选了。经过询问,我知道奶奶家的孙子数学比较薄弱,于是我推荐了基本自己用过的好书,还耐心地和奶奶解释为什么选这几本。不一会儿,邓博新也过来帮忙了。经过我们的精挑细选,奶奶各科参考书都买了些,高高兴兴地走了。

今天我们本来的计划是捡垃圾,无心又做了一件好事,心里很快乐!

小学生与美同行演讲稿

美的基本形态是艺术美和现实美,分为内在和外在。今天本站小编给大家分享一些小学生与美同行。

演讲稿。

希望对大家有所帮助。

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《与美同行》。

美是什么?山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。

我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。

美无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

同学们!容貌是父母给我们的,我们无法改变,但我们可以抱着一颗美好的心灵,去做一个诚实守信的人,做一个感恩向善的人,做一个爱学善思的人,做一个踏实能干的人。同学们!让我们行动起来,与美同行,融入这美好的生活吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的题目是《发现身边最美景、做身边最美人》。

有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动和敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们和大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景。

各位老师,各位同学:

大家下午好,今天我要演讲的题目是:《与美同行,做最美的人》。首先请大家跟我重温这样感人的一幕:

高速公路上,当异物像炮弹横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃,击穿司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……在这危急时刻的76秒,他以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用生命诠释责任,用惊人的果敢和坚强,拯救了全车24名乘客的生命。在这坚守执着的76秒,他用壮举感动中国,他就是平民英雄、最美司机——吴斌叔叔。

这位普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。

其实,在我们身边,也有许多像张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

清晨,上学路上,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。

有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;。

为大地添上一份绿色,是一种美;。

随手捡起一片纸屑,是一种美;。

同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的人!让世界因我们而美丽吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

与法同行小学生作文

曾经,我问过爸爸什么是“法”?爸爸告诉我“法”是一种制度,它规定了人们什么事可以做,什么事情不能做,如果做了违法的事情就要受到一定的惩罚。对于小学生来说,当你来到一片草坪上面竖着一块“请勿踩踏”的标志时就绕着走;当你过马路时看见红灯亮起就停下脚步;当你看见有人落水就大声呼救;当你捡到东西主动交给警察,这些都是法。听了爸爸的一番话我才知道,原来法就在我们的.身边。

我又想起了几天前看到的一则新闻:一位司机开着一辆装满苹果的卡车在路上行驶,避让行人时一个急转弯,车子翻了。车上的苹果散落一地,路边的人蜂拥而上,哄抢苹果。司机哭喊着:“求求你们,求求你们不要抢啊,这可都是我养家糊口的钱啊!”可是人们并没有停止哄抢,一小会儿功夫苹果就被哄抢一空。我问爸爸这些人的行为是不是很可恨。爸爸告诉我,他们的行为不仅不道德而且已经触犯了法律。

听大人们说,现在创建法制社会,对于我们小学生来说要做到心中有法,学法守法。

小学生与爱同行作文

但是在这万般黑暗中,突出出现了一丝光明,这丝“光明”来源于全球人民的关爱。

不光是总理来慰问,全球人民也不远万里来到地震灾区,送救援物资。在捐款现场,我们看到了一个六七岁的小朋友把自己所有的积蓄都投到捐款箱里,虽然钱很少,但是这里充满爱心。

国务院,将5月19日定为哀悼日,悼念那些被埋在废墟下不幸的人们,悼念的时间虽然只有短短的三分钟,但这三分钟却充满了人间真爱。

“爱”,是一个多么温馨的字眼呀!让我们与爱同行,创造一个美丽的世界!

小学生与爱同行作文

我抬头往上一看,看见的是一把橘黄色的桑伞边已有些破了,上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙转过身,熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣,似一只红苹果。《孟子》中有这样一句话:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。这句话明确表明了我们人与人之间需要爱与尊敬。我曾经问自己到底什么是爱?现在我明白了:爱分很多种,有友爱、关爱、疼爱。而人与人之间最多的还是关爱。这爱并不是一定要舍弃自己的'生命,从一些小事中也能发现这种关爱,就拿我亲身经历的一件小事来说吧。事情是这样的。一天,我照常出门,准备乘公交车去学校。虽然下着雨,妈妈也让我带把伞,但因为下得是蒙蒙细雨我也没太在意......车子还有5分钟就到了,可雨却大了起来。别人都打开了伞,可我没带桑没淋至一分钟,我身上就以全是水了。就在我想回去拿伞时,我却突然之间感受到了不被雨淋的温暖。我抬头往上一看,看见的是一把橘黄色的桑伞边已有些破了,上面还有几朵小花似的图案让人绝得心暖暖的。我连忙转过身,熟悉的面孔让我不由的一惊。这不是她吗?我羞得脸火辣辣,似一只红苹果。这一切只因为我小时候对她的歧视。可现在她却......车子来了,伞都收起来了。我不敢回头直视她的眼睛。我没有说一句感谢,也不敢说,只是默默地让她先上车了。我想她应该能明白我的一半歉意与一半谢意。通过这件事,我知道了人与人之间关爱的重要性。当你与别人分享同一件事物时,不仅你自己会开心,他人也会随之快乐起来!

小学生与爱同行作文

我写作业时,总是拖拖拉拉,经常写到晚上八点左右,那时的我,弯着身子,脑袋几乎贴到了本子上,用一双疲惫的眼睛看着还未完成的作业,这时,妈妈就会给我端来一盘水果,果盘里的水果种类并不唯一,苹果、火龙果、柚子……可想而知,妈妈准备这个果味拼盘用了很长的时间,她是多么地希望我能把各种各样的营养都吃进肚子里面,这是一种多么充满了关怀的爱!

爸爸看我总是忙着学习,没有时间玩,很发愁,他经常会鼓励我:“快点写,姑娘最棒了,写完作业爸爸带你下楼玩。”一句话,一个神情,使我有了前进的动力,这便是深沉的爱!

爱,并不是虚情假意的谎言,它是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现,爱本就紧挨着你。在生活中,你有了这种感受、体会、感悟、理解,受到触动感染,激励鼓舞,你就会去掉冷漠,解除封闭,成为一个有爱心的人。

与法同行小学生作文

诚信——是立国之本,立业之本。一个健全的社会一时一刻也离不开诚信。在我们这个全面建设的小康生活中,诚信是一个具有重要性的内容。法律——是由立法机关制定,颁布的各种强制行为的总称。所以我们必须懂得学法、守法的重要性。并且知道遵纪守法要从点滴做起。

诚信是源远流长的历史传统的继承,是中华民族的传统,更是我国传统道德的基础和根本。重塑诚信是推进物质文明建设的重要力量。诚信是经济发展的重要基础,无论发展到哪个程度,诚信两个字都不能丢。一个地区也好,一个企业也好,人才、资金、项目都可以从外面引进,唯独信用不能引进。信用只能靠自己。一个地方、一个城市、一个企业的竞争力、凝聚力、影响力的不断增强,不仅仅取决于经济结构与产品质量的优化、地理气候和交通环境的优越,而且在很大程度上取决于经济是否具备诚信环境,诚信品级是否在竞争圈内形成共誉。要促进经济的发展和社会各项事业的进步,必须要有一个好看的诚信环境。好的发展环境是人创造的,人的诚信至关重要。诚信是市场发展的。灵魂,市场诚信已经成为了一个地方经济繁荣、腾飞的必由之路。以市场为基础对实惠资源所配置形成的物资源、货币流、信息流都以信用的存在为前提,只有这样,别人才会和你合作。

至于法律,对年少我们来说,太模糊,太抽象了。法律,究竟是什么?为什么这样至高无上,人人都要遵守它?是儿时的游戏,让我们懂得了规则多制定和遵守;是《未成年人保护法》让我们真正明确了法律条文;是学校的普法教育,让我们学到了更多的法律常识。渐渐的,我们知道了法律是由立法机关制定,颁布的各种强制行为的总称。所以我们必须懂得学法、守法的重要性。并且知道遵纪守法要从点滴做起。

所以只有诚信与法律的共同结合,才是最美好的明天!让我们为明天的美好一起努力吧!

与美同行小学生演讲稿

生活中,美无处不在。一个善意的微笑是美;一个谅解的眼神是美;一次真诚的合作是美;一段亲密的友谊是美。本站小编为大家整理了有关与美同行的小学生。

演讲稿。

亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《与美同行》。

美是什么?山清水秀是一种美,风和日丽是一种美,峰峦雄伟是一种美,像我们新市古镇,小桥、流水、人家也是一种美。这些都是自然的美。

爱美之心,人皆有之。因此我们都希望自己能有闭月羞花、沉鱼落雁的容貌,我们都喜欢穿好看的新衣服,男同学希望把自己打扮的帅气,女同学希望把自己打扮的漂亮。这些都是外在的美。

我们新市有给地震灾区捐款万元的拉煤老人陆松芳;有不畏严寒,见义勇为,拯救落水者的沈东亮,有捐献自己的一个肾脏来挽救自己姐姐生命的沈红梅。无疑,他们也是美的,这是心灵的美、内在的美。

美无处不在。在我们生活的这个世界,有美丽的景色,美丽的事物,有美丽的人,美丽的心灵,这些都构成了我们现在丰富多彩的美好生活。

同学们!容貌是父母给我们的,我们无法改变,但我们可以抱着一颗美好的心灵,去做一个诚实守信的人,做一个感恩向善的人,做一个爱学善思的人,做一个踏实能干的人。同学们!让我们行动起来,与美同行,融入这美好的生活吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

各位老师,各位同学:

大家下午好,今天我要演讲的题目是:《与美同行,做最美的人》。首先请大家跟我重温这样感人的一幕:

高速公路上,当异物像炮弹横空飞来,砸碎车窗前挡风玻璃,击穿司机腹部,他本能地捂了一下肚子,然后紧紧握着方向盘,强忍剧痛,换挡、刹车、将车缓缓停好,拉上手刹、开启双闪灯,然后站起来,面向乘客说出他最后的话语……在这危急时刻的76秒,他以一名职业驾驶员的高度敬业精神,用生命诠释责任,用惊人的果敢和坚强,拯救了全车24名乘客的生命。在这坚守执着的76秒,他用壮举感动中国,他就是平民英雄、最美司机——吴斌叔叔。

这位普通的杭州长运公交司机吴斌,和舍己救学生的最美教师张丽莉一样,成为了人们心目中,最伟岸最可敬最可爱的人。

其实,在我们身边,也有许多像张丽莉、吴斌那样最美的人。只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

清晨,上学路上,那一条条清洁的路面,那一个个在忙碌的清洁工的背影,你不觉得美吗?

学校的教学楼中,一位同学吃力地搀扶一个行动不便的同学上楼梯;在操场上,几个穿校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的低年级小同学……,这一切,让我感受到了:美就在我身边。

记得当我生病落下功课,心里焦急万分时,老师课余为我悉心地补习,同学们课间牺牲自己的休息时间,不厌其烦地帮我解决学习中遇到的困难。这一切,让我感到:美就在我身边。

有人遇到困难时,伸出一双援助之手,是一种美;。

为大地添上一份绿色,是一种美;。

随手捡起一片纸屑,是一种美;。

同学们,美无处不在,美更需要我们去创造!让我们在今后的学习、生活中,与美同行,做最美的人!让世界因我们而美丽吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师们:

你们好!今天我演讲的题目是《发现身边最美景、做身边最美人》。

有这么几个故事:一位年轻的妈妈,在2岁女孩从10楼坠落之时,奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而她自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教师,在危急时刻,不顾自己生命,毅然推开了学生,自己却被失控的公共汽车压断双腿;一位公交车司机,当自己遭遇飞来横祸生命垂危之时,仍然忍着巨大的疼痛,坚持把车停好,并告诫乘客不要乱跑……这些可歌可泣的英雄事迹震撼着人们的心灵,人们在由衷地感动和敬佩之余,给他们冠以了“最美”的称呼。

在生活中,这些“最美妈妈”、“最美教师”、“最美司机”都只是你我身边普普通通,默默无闻的人。但当危难来临时,他们的选择却让人心头一震。这些普通人在关键时刻用善良和勇敢向我们诠释了人性中“最美”的一面。

“不要叫我们英雄,我们和大家一样,都是平凡的人。只要每个人做一点点好事,进步一点点,我们的社会就会进步一大步。”说的多好啊!“最美妈妈”吴菊萍平淡的话带给我们的不仅仅是感动,更是在告诉我们什么是美的真谛!一个微笑,一句问候,为老人让座,为迷路的人指点方向……这些小小的举手之劳你我都可以做到。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为成长中的青少年,作为祖国未来的栋梁,我们更应该“每个人做一点点好事,进步一点点。”让我们携起手来,与美同行,让来自你我的小小善举,如水般一点一滴,汇聚成和谐社会的“最美”风景。

与法同行小学生作文

推测想像是根据作品中人物的性格、心理和当时的具体环境,推测这特定的人物在这特定的情境中的所思所想,所作所为和音容举止。推测想像在文学创作和影视艺术创作中具有极其重要的实践意义。

它可以使作品中的描写和细节更具体、更真实、更生动、更丰富。特别是写作那些不可能亲身经历和体验的人物的种种思想行为,譬如英雄人物就义或牺牲前,面对生死考验时的思想活动,某一人物的杀人或自杀等。诸如此类,写作者都无法去亲身感受,因此,只能依据特定人物的性格、心理、处境以及人物之间的关系去推测,想像他在此时此刻,此情此景中,可能产生的情感和动作。

否则,无法展开丰富的'描写。推测想像是建立在生活逻辑、性格逻辑的坚实基础上的。写作者必须熟悉生活,熟悉人物,把握人物的心理、情感的变化,符合生活规律和人物性格逻辑,才能使推测想像的描写,合情合理,生动具体,真实可信。

小学生与爱同行作文

关爱残疾人,因为他们和你我共撑一片蓝天。

——题记。

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自已与正常人的差别时,没有伤心、没有气馁、没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自已的梦想而努力前进。

有一次在街上走时,我看见桥边有一位大叔,衣衫褴褛,在他面前铺有好几张泛黄了的'宣纸,旁边的砚台里面有一些墨水。然而后来,我看见他空空的裤腿,皱皱地拖在地上,只见他拿着毛笔在纸上写字,也许是因为他没有双腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多茧子,还有一道一道深深浅浅的口子,里面还嵌着泥巴,可是他写的毛笔字龙飞凤舞,真是笔翰如流,可见他练字一定是练了很久,而且练得很艰辛。

等到我抬起头来,围观的人已经不多了,这样一来,残疾人大叔就坐在我正对面了。正在我不知所措时,残疾人大叔却对着我微笑,像是示意我“没关系”。然后,他还对我深深地鞠了一躬……我顿时恍然大悟:残疾人大叔需要的不是对他的可怜,而是对他的尊重、关爱、平等!

是啊!他虽然身体残疾,但是有健全的人格。他以顽强的毅力克服了身上的残缺,以顽强的毅力实现了对他来说本是遥不可及的梦想,以顽强的毅力学好了连正常人都难以学好的本领,为的就是证明,残疾人不比正常人差,残疾人能行!

我也对残疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就转身离开了。其实,残疾人因身体有缺陷,本身就有自卑心理,他们更需要社会的尊重,更需要社会的关爱。

关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰;关爱可以是一个微笑,却能给人无比的温暖;关爱可以是一次让座,却能给人无比的感动。

让我们携手,与爱同行,共圆残疾人心中的梦想!

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