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最新青年员工活动方案(优质14篇)

时间:2024-01-03 02:45:03 作者:ZS文王

活动方案的制定需要充分考虑参与者的需求和意见,以及各方面的资源和条件。以下是小编为大家整理的几个活动方案范例,供大家参考。希望能够启发您对活动方案的思考和设计,以及为您的活动项目提供一些有用的灵感。请大家一起来看看吧。

公司青年员工活动方案

冬至是中国农历中一个重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的公历12月21日至23日之间。

丰富员工业余文化生活,用服务体现工会的.关爱和价值。

总负责人:xx。

协作:xx。

职责:负责冬至活动总策划、总组织。

具体分工:xx。

1、活动就餐安排:xx。

负责人:xxx。

协作:xxx。

职责:负责活动当天就餐菜单核定、就餐安排及费用结算。

2、活动节目安排:

负责人:xx。

协作:xxx。

职责:负责活动流程和节目的策划、筛选及人员的总调度。

(1)xx负责冬至活动整体流程设计和节目的筛选;

(2)xx负责活动策划、节目提供;

(3)xx负责活动小礼品的采购。

3、主持人:xx。

照相:xx。

活动地点:

暂定65人。

3、14:00活动正式开始;

5、18:00就餐;

6、20:00开始篝火晚会;

7、21:00活动结束。

银行青年员工团建活动方案

中国银行借记卡、中银信用卡、长城信用卡。

活动期间在规定时间持中行卡在指定商店刷卡消费即可享受“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”特惠。

1、客户需持中行卡刷卡消费方可参加活动;

2、持卡人需在结账时出示中行卡,并明示使用及参与活动;

3、活动不可兑换现金、不找零、不与其它优惠同时享受。

4、持卡人享受优惠后,商户须派专人填写《顾客签单记录表》相关内容(见附表);

5、优惠条款适用于参加本次优惠活动签约商户,如遇商户停业需提前告知;

6、中国银行在法律许可的范围内享有本次活动的最终解释权。

1、活动期间,合作企业对中行卡持卡人给予“黄金每克266元,凭中行卡每克减2元,购物前一百名客户送转运珠”优惠待遇。

2、合作商户需在店内摆放活动宣传品(电子显示屏等),按要求在活动期间提供中行卡持卡人相应优惠,并保证活动的顺利进行。

3、活动期间合作企业如未能按合同执行,中国银行有权追究其违约责任,并要求对方承担相应损失。

4、活动结束后,须将顾客签单记录表附带pos签购单据发送中国银行项目负责人进行审核,并由负责人组织完成项目后评价。(表格内容见附件)。

1、中国银行渠道1)中国银行短信平台。

2、中国银行网点:通过行内向各网点发送活动信息,各网点向网点客户进行宣传。

3、广播宣传。

公司青年员工活动方案

为庆祝新年,丰富公司文化活动,加强营造良好的学习氛围,特举办员工知识竞赛活动。

20xx年12月31日(星期四)14:00–21:00

办公室

全体员工(共计10人,小红请假)

1、12月31(星期四)上午照常上班,午餐由员工自行解决;

2、员工知识竞赛于14:00准时开始,预计16:00结束;

3、16:00–16:10颁奖典礼;

4、17:00聚餐,地点为:南海底平价小海鲜(珞喻路618号)

5、19:00聚餐结束后去ktv唱歌、玩游戏,ktv为:公馆或欢乐空间

6、21:00所有活动圆满结束。

青年员工座谈交流会活动方案

1、构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、增进员工之间感情。

3、减少流失率,增加员工归属感与忠诚度。

4、了解公司经营情况与未来发展战略与方向,充分调动员工的积极性、主动性、创造性。

综合楼二楼培训室。

20xx年5月20日下午18:00~19:00。

生产部各车间员工、其他部门人员自愿参加。

特邀嘉宾:xxx。

1、与会人员提前5分钟入场,座谈会开始前发放水果、瓜子、花生,营造轻松、愉悦的氛围。

2、主持人开场白:说明本次会议的主题和目的,鼓励大家踊跃发言,各抒己见。

3、生产部洪主管、刘主管简要介绍近期生产经营的基本情况及生产部下一步的发展规划及方向。

4、员工与管理人员互动:由代表性员工进行发言,基本上要求每个参加员工都踊跃进行发言与提问,提问及建议范围不限(工作、生活、环境、伙食、宿舍、岗位、晋升等)。针对所提的问题,由相应部门主管回答,人力资源部认真听取员工意见、员工想法、员工建设性建议并进行记录,会后跟踪落实。

5、刘总总结发言。

xx。

公司青年员工活动方案

公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量,展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动,现将有关内容通知如下:

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,五四的旗帜是爱国主义的旗帜,五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了,时代虽然发生了巨大变化,但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动,对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统,动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践,推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

凝聚青春力量,展现青年风采

我青春、我快乐

20xx年4月-6月

(一)弘扬五四精神,坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求,大力开展五四精神传承活动,通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题,引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,知恩感恩、回报企业的观念,养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神,积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流,展示青春风采。五四期间,各级团组织要畅通与青年互动的渠道,广大团干部要主动加强与青年的交流,倾听青年呼声,了解青年思想,帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动,加强青年间互动交流,提升凝聚力、战斗力。

(一)加强领导,精心组织。“五四”期间开展团的活动,是展示团的形象,促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织,按照“凝聚青春力量,展示青年风采”的活动主题,把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来,与青年分类引导工作结合起来,与当前团组织的各项重点工作结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,高度重视,加强领导,精心安排,抓好落实。

(二)大力宣传,营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作,特别是要高度重视qq群、微信等新媒体宣传方式,加大宣传力度,做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律,积极营造良好的舆论氛围,扩大团组织工作的影响力和覆盖面,实现团的组织覆盖全体青年,活动影响全体青年,通过一系列主题活动,增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源,创新模式。要充分发挥共青团的组织优势,积极联系党支部力量共同开展活动,要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结,并在每项活动结束后的7个工作日内,将该项活动情况总结上报公司团总支。

公司青年员工活动方案

正是因为他们的出现,让农业银行变得焕然一新、生机勃勃,也才让客户们体会到了什么是真诚、什么是温暖、什么是服务。华池支行20xx年“最美员工”投票活动,选出你心目中最耀眼的你我他,让他的服务激励并传递给其他人,让其他人与大家一起感受他独特的魅力!

真情服务 做最美自己

全体员工

活动结束后,在微信公众平台公布本次活动获奖人员。

公司青年员工活动方案

今年是共青团成立xx周年,纪念五四运动xx周年。为继承和发扬xxx五四xxx运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于xxx五四xxx青年节前组织如下活动:

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

20xx年5月4日

组织团员及青年骨干,召开xxx创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进xxx专题座谈会。

35岁以下团员和青年职工。

为庆祝xxx五四xxx青年节,企业创新年xxx活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

青年活动方案

一、活动主题:

纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活动内容:

1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。

2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。

3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

4、播放爱国教育影片。

济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书。

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩。

二、活动时间:

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报。

3.心理电影放映。

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试。

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评。

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试。

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案。

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

青年活动方案

今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题:承五四精神,扬青春风采。

二、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的xx大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排:

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。

4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:。

1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的xx大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。

青年节活动方案

充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。四川现代职业学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:

追寻火红岁月,扬起青春风帆

五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

四川现代职业学院 金融会计系学生会

金融会计系全体学生

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。xx年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

金融会计系全体学生

学术报告厅

经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

1、活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。

2、欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。

3、请学院领导人或学生会干部发言。

4、全体成员鼓掌。

5、文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

6、宣读文艺表演结束。

7、邀请全体师生一起唱《团歌》。

8、活动结束,结束语。

(如果现场情绪不高就取消游戏)

1、生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。

2、布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

3、所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

4、开始播放活动音乐。

5、参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。

6、开始。

7、讲话。

8、节目。

9、结束。

10、退场。

1、工作内容,日期,预定活动场地。

2、选定主持人。

3、设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

4、定邀请嘉宾名单,并开始邀请。

5、礼品设计及制作。

6、详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。

7、请柬的发送。

8、活动现场的设计及部分制作。

9、场地的确定。

10、活动现场的布置安排。

11、活动正式开始。

1、活动场地

符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。

2、主持人选定

具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。

3、邀请

学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和集团领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。

4、会场设计布置

设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

1、活动总负责:金融会计系团总支学生会。

2、活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

3、活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

4、活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

5、活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。

6、活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。

7、会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。

8、意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

9、礼仪队负责:金融会计系文艺部。

10、其他负责:金融会计系团总支组织委员。

青年员工活动方案

为丰富职工的业余生活,增强职工体质,促进职工之间的沟通交流,强化团队凝聚力、向心力及归属感,将组织开展职工趣味活动。

一、活动目的:

2、增加职工之间的沟通和交流,增强部门的凝聚力、向心力;愉悦心情,缓解工作压力;增强职工体质。

二、活动时间:五一前夕(具体时间另行通知)。

三、活动地点:取水头部网球场。

四、活动内容:职工趣味活动。

五、参加人员范畴:制水部全体职工(当天运行人员除外),

六、参加队伍及注意事项:

3、为保证参赛队员安全,请参赛队员着运动装、运动鞋。

七、工作人员设置。

1、裁判:毛立源。

2、计分员,计时员:姚xx。

3、道具摆放人员:袁xx。

4、摄像:冯xx。

八、趣味运动项目和规则。

集体项目。

1、拔河比赛。

道具:拔河绳一根。

人员:每支代表队10名职工。

比赛规则:1、每支代表队领队抽签决定比赛对手,“1”与“2”一组,“3”与“4”

一组;

4、此项目为三局两胜,胜者进入冠亚军决赛,负者进行三四名决赛。

要求:1、所有参赛者要求空手,不得戴手套;

2、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。

2、齐心协力。

道具:筷子乒乓球跳绳篮球。

人员:每支代表队10名职工。

要求:凡道具在中途掉落,拾起道具原地继续进行;

3、滚雪球。

道具:标志物。

人员:每支代表队8名职工。

比赛规则:每队呈纵形排在起点上,以裁判哨声为令,各队第一位队员迅速向前跑去,绕过终点标志物,跑回起点,与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点,绕过终点标志物,返回起点,再拉第三位手变成三人手拉手向前跑,以此类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

要求:

1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑;

2、跑步中不限队伍的排法,但是必须手拉手,不得脱手;

3、全队人员全部超过起点才算全部到达。

个人项目。

1、跳绳。

比赛规则:正跳,限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

计分方法:取前3名。

2、踢毽子。

比赛规则:限时1分钟,男女不限,最多者为胜。

计分方法:取前3名。

3、企鹅漫步。

道具:气球。

比赛规则:参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球,呈企鹅状在起点行走到终点,绕过标志物,折返回起点,球掉下需重新夹起,在掉球的位置继续,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

计分方法:取前3名。

4、袋鼠跳。

道具:口袋。

比赛规则:参赛者将双腿装入口袋后,用袋鼠跳跃方式到终点,绕过标志物,返回起点,此项为淘汰赛,最先到达者获胜。

计分方法:取前3名。

5、摸石过河。

道具:过河石。

比赛规则:参赛队员站于起点的第1、2块河石上,手拿第3块河石。以裁判哨声为令,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米,以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,此项为淘汰赛,最先到达者为胜。

青年活动方案

"五四"运动,是一场爱国运动,它孕育了爱国,进步,民主,科学的精神,是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。为隆重纪念五四运动,根据上级团委的要求,我校团委决定开展"身怀报国心,永远跟党走"主题团日活动。

一、活动目的。

为了纪念五四运动,加强青少年的'思想道德水平建设,继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统,培育青少年爱国,爱党,爱团的坚定信念,增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神,培养从自身做起,树立远大志向,努力学习将来建设祖国的本领。

二、活动主题。

身怀报国心,永远跟党走。

三、活动内容。

1、开展新团员入团仪式,老团员重温入团誓词,组织团情,团史教育,充分利用多媒体资源,让学生了解五四运动,激发学生的爱国意识,树立高尚情操。

2、开展"青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年,留守儿童,学困生,身体残疾,缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生,发动青年团员开展特别关爱行动,助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生"大手拉小手关爱伙伴"结成仪式。

1、活动时间为20__年5月4日上午9:20分开始。

2、学校青年团员教师,七八年级学生,各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

3、活动地点:学校阶梯教室。

五、活动要求:

1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间,9:20分开始入场,三分钟入场完毕。

2、青年团员教师提前做好调查工作,确定关爱人选,与之结成"大手拉小手的关爱伙伴"。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物,送给关爱伙伴,现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你"大手拉小手的关爱伙伴"结成仪式。

3、青年团员要把此项活动长期开展下去,平时多给予这些特殊孩子关爱,帮助他们解决心灵困惑,成长烦恼,帮助他们学习,给他们以温暖等等。

通过这次活动,青年团员们诠释青春,弘扬五四精神,抒发爱国情怀,用实际行动来关注青少年的成长,在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

青年活动方案

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“四个一流”目标,认真履行公诉职能,在严厉打击刑事犯罪、维护社会稳定的同时加强科学管理、深入服务社会、强化队伍建设,服务检察工作大局。

二、目的意义。

通过争创省级“青年文明号”活动,进一步组织和引导青年立足本职岗位诚实劳动,发挥青年干警的聪明才智,树立适应社会主义市场经济要求的敬业意识,服务意识、竞争意识和创新意识,向全社会展示公诉科青年干警的精神风貌,塑造公诉科的良好形象,为实现检察事业跨越式发展做出新的贡献。

三、活动主题。

我与检察共奋进,青春建功新公诉!

四、工作步骤。

(一)宣传发动阶段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)。

1、制定年度争创工作计划。

2、召开争创动员大会,让干警提高认识,端正态度,全员参与,积极行动起来,确保各项活动顺利开展。

3、做好宣传工作,通过悬挂横幅标语、更新青年文明号网页栏目,召开座谈会等方式,营造一个良好的创建氛围。

4、外出参观学习,与已获得省级“青年文明号”的云霄县人民检察院公诉科搞好共建工作,提高创建水平。

(二)全面实施阶段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)。

作为国家的起诉机关,保证办案质量,维护弱者权利,为社会伸张正义,是公诉科全体干警的本职工作。为了形成一种你追我敢,齐头并进的氛围,进一步提高公诉干警办案软实力,公诉科将进一步完善公诉的各个环节,建立一种长效有益机制,贯彻公诉事业的始终,即长期活动,具体内容如下:

1、提高干警的理论知识水平,更新干警的法律知识,是保证公诉办案质量的重要保障,为此,每个月将开设公诉讲堂。通过集中学习,互相交流、邀请法学教授名师授课或者与法官召开座谈会等形式,继续学习专业法律知识,丰富实践办案经验。

2、规范起诉书的写作,是直接有力指控犯罪事实的重要保障,我们将开展起诉书制作比赛评选活动,并给予获得优秀等次的公诉干警予以精神奖励,鼓励干警提高起诉书的写作水平。

3、提高公诉人员出庭公诉质量,是提高我们公诉干警办案质量的又一重要环节。我们每个月组织两次观摩庭,对外邀请人民监督员、特约检察员共同参与庭审评议,对内互相取长补短,使老公诉干警精益求精,促进新公诉快速成长。

4、另外在检察内部网站上开辟“他山之石”、“疑难案例”、“实务与探索”、“公诉园地”等几个专栏,不断更新,供干警学习和交流办案心得。

5、定期(每季度一次)不诉回访、帮教。建立未成年人犯罪档案,实现帮教信息化管理,定期对不诉未成年人进行回访、帮教,为被帮教人提供心理咨询,进行普法教育,增强未成年人法制意识,树立正确的人生观、世界观、价值观(具体措施详见《晋江市人民检察院关于开展“人文公诉”活动的实施方案》。

6、定期法制宣传。晋江市院公诉科将积极参加检察长接见日,联合其他业务科室,或者由公诉科自己组织,抽调业务素质高,办案经验丰富、有较强亲和力的检察官组成法制宣传小组,定期到各社区、学校开展法制宣传。部署全年的工作计划的同时,公诉科全体干警将按照省院、泉州市院的统一安排和各级共青团的号召,并结合晋江的当地实际情况适时展开自己的活动,即专项活动,专项活动的时间将视上级领导的安排和晋江本地情况而定。具体内容如下:

1、在3月份,将组织干警参加植物。3月14日,在检察长、分管副检察长的带领下,全体公诉干警到晋江市深沪镇植物(已完成)。同时,配合12315工商打假活动,从快起诉了一批涉嫌假冒伪劣产品犯罪、扰乱市场秩序的嫌疑人。

2、在4月份,将在晋江市看守所挂牌设立看守所心理咨询基地,为被羁押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供帮助;在晋江市青少年维权岗基地挂牌设立就业指导帮教,为少年犯提供就业指导。同时,组织干警到晋江市内坑镇革命烈士纪念碑参加敬献花圈,缅怀革命先烈活动。

3、在5月份,将通过漫画等方式宣传进一步宣传我们的口号并进行法律宣传教育。在社区设立宣传教育基地,为社区居民提供法律宣传服务;同时,建立一个为被害人及犯罪人特困未成年子女救助机制,和相关单位共建机制,与民政局联系,为他们申请低保,或通过慈善总会,为他们提供临时救助,并与残联、妇联、教育局共青团等相关机构,为他们提供帮助。

4、在6月份,关心未成年儿童的成长,组织干警到安海育婴堂关心孤儿;召开科室会议,对之前工作取得的成绩进行总结,并找出工作中存在的不足,总结经验,为下一步即将进行的工作做出适时适当的调整提供经验帮助。

5、在7月份,组织干警进行党相关理论、方针政策学习,重温党员入党宣誓仪式;为即将放暑假的中小学生上法制安全教育课,宣传法制安全知识,帮助中小学生度过一个安全、健康、快乐的暑假。

6、在8月份,联合市劳动局到晋江市区繁华路段为劳动者提供相关法律咨询。组织干警参加全市抗击台风,保证人民安居乐业,维护安定生产,加大刑事打击力度,防止不法分子趁机扰乱社会秩序。

7、在9月份,将到学校设立宣传教育基地,为在校中小学生宣传法律知识,通过漫画宣传、公诉在线qq群等形式帮助中小学生树立法律意识。召开科室会议,进行半年工作小结,并找出工作中存在的不足,总结经验,为下一步即将进行的工作做出适时适当的调整提供经验帮助。

8、在10月份,迎国庆,举行辩论赛,丰富干警的业余生活,举行青年文明号相关知识竞赛,检查干警知识。

9、在11月份,开座谈会,由全体干警在会上作批评和自我批评,肯定成绩,改正不足。

10、在12月份,将法律咨询活动由在晋江市区举行推广到其他乡镇,组织并分派干警到乡镇企事业单位去进行普法教育,并分发相关知识手册到乡镇,企业单位。

11、在1月份,关心民生,慰问贫困群众。保平安,为保证晋江有一个安定祥和的春节而作好自己应尽的责任。

除了上述计划的专项活动,同时将根据上级的安排和省共青团的号召,积极响应,有组织、有计划、有成绩的完成任务。

(三)总结自评阶段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)。

1、收集整理创建活动的文件、资料,整理创建活动档案。

2、根据省级“青年文明号”评比标准,逐条逐项进行对照自评,写出创建省级青年文明号工作总结。

3、迎接省创建“青年文明号”活动组委会的考评验收。

五、活动要求。

1、切实加强对创建活动的领导,调整和充实创建省级“青年文明号”领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,工会共青团配合抓,形成齐抓共管的机制。

2、建立激励机制,表彰先进,巩固创建成果,深化创建意识。

3、标识醒目、着装规范。在开展活动中,要有醒目的青年文明号标识、标语、旗帜等,要广泛动员青年文明号集体成员统一佩戴团徽上岗。

4、平时注意收集相关材料,并通过vcd、相片、画册等影视、文字或其他形式固定下来,务必使所作的事情均有迹可查,以备查阅。

六、注重宣传、扩大影响。

1、报活动计划到共青团晋江市委备案,征得共青团晋江市委的支持和帮组。

2、活动之前通知相关单位机关,并争得他们的协助;以通知的形式告知人民群众,方便群众来接受咨询,为更广泛的人民群众提供服务。

3、与媒体联系,多方面扩大影响。在平时的工作中借助电视台、网站、报纸等媒体媒介,提高社会影响力,争取取得更好的社会效果。

青年活动方案

全面贯彻落实xx届x中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,通过宣传发动、典型推广,重点讲授,普及讲堂,推动思想道德教育,积极营造“做文明三高人”的浓厚氛围。

以“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要教育形式,以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,在全校倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为,打造一批“文明礼仪标兵”“新安好人”。

二、工作目标。

1、师生道德素质有大改进。深入开展社会主义荣辱观教育,大力开展“四德教育”,引导广大师生增强道德判断力和道德荣誉感,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在全校形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

2、文明礼仪有大普及。大力开展现代文明宣传教育实践活动,以生活礼仪、公共礼仪、职业礼仪等为主要内容,深入开展文明礼仪进学校进课堂活动,通过大力普及礼仪知识,使广大师生自觉学习礼仪知识、遵守礼仪规范、提高文明意识。

3、职业道德有大提高,形象有大提升。通过开办道德讲堂,进一步树立以学生为本的理念,通过加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德教育,引导教师自觉提升服务效率和服务水平。通过教师的为人师表、敬业奉献树立良好的师德形象。

4、工作作风有大转变。通过开展行为道德规范宣讲,教育引导全体教师改进作风,提升效率,真正使开办道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全校各项工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心。“三心教育”即为在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心。对在校学生开展思想道德教育,推动“道德讲堂”进校园,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

三、工作原则。

1、以小见大。通过身边的小事折射大的道理,以小的不良文明行为习惯为抓手,启迪开导大家讲文明守礼仪。

2、突出主体。面向全体师生,培养师生健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康文明的整体氛围的形成。

3、注重实践。以学生的亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过主题班会、团队日活动及开设活动课、实践课、讲座等多种渠道开展工作,提高教育的针对性和实践性。

4、重点落实。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,必须把工作落实到每一个细节上。

5、讲堂常态。学校研究制定好宣讲计划和各类制度,每月至少组织开展一次宣讲活动,促进道德宣讲常态化、形式多样化。

四、总体要求。

加强组织领导。成立专门的领导小组,制定活动方案,认真组织实施,确保讲堂运行。

加强宣传推广。学校要开辟专题专栏,及时报道开讲情况,扩大宣传,营造浓厚氛围。

加强督查考核。将参与“道德讲堂”活动纳入年度师德考核内容,积极推进。

注重资料积累。每次开讲要做好资料整理和归档,深入总结经验,不断丰富讲堂内容。

五、具体做法。

(一)开展“四德教育讲堂”建设。四德指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

(二)、在全校宣讲并倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为。把这五种行为内化为自觉的意识,付诸于实际的行动,彰显在平时的一言一行中。

(三)、主要建设好三类“文明道德讲堂”。

1、教师道德讲堂:主要对象是全体教职员工。以敬业奉献、为人师表的职业道德、伦理道德等为主要内容,丰富思想道德建设内容,使教师在主动参与中得到提高。

2、学生道德讲堂:主要对象是全体学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)为主要内容;以孝老爱亲、文明礼貌、良好习惯等抓手,围绕实际情况,根据当前新形势下学生的价值观接受特点和生活习惯,精心设计“学生道德讲堂”的教育内容和形式,吸引学生参与听讲学习。

3、家庭道德讲堂:主要对象是学生家长。邀请学生家长开家长会,同时邀请专家、领导授课,吸引和拉动家长共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

(四)、文明大讲堂宣讲采取三种方式。

1、邀请专业人士引领讲。邀请老党员老干部、文明教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量,加强培训,充分利用各类宣讲素材,进行引领宣讲。

2、安排道德模范示范宣讲。组织道德模范、新安好人、优秀青年等先进典型示范宣讲,现身说法,使师生在参与中认知、感悟、接受、提高。

3、号召普通群众自我宣讲。充分尊重师生的主体地位,调动师生的参与热情和积极性,切实做到“有道德的人讲道德,身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”,使每个人都成为“道德讲堂”的主人。

(五)、使学校文明大讲堂的教育形式多样化。

1、组织开展道德自查活动。开展各类道德先进评选活动,开展日常道德行为自我评判及群众评议。

2、开展“女性文明大讲堂”。将女性文明宣讲与道德讲堂宣讲相结合。

3、继续抓好“学生行为习惯与文明礼仪”主题教育活动。

4、深入开展“全民阅读”活动。教育引导广大师生多读书、读好书、学文化、增技能、长素质。

4、开展青年志愿者活动,扩大“道德讲堂”的社会化效果。

5、继续开好大型“家校经验交流会”和“各种节日文化活动”。

6、开展“十八岁成人仪式”。

(六)“学校道德讲堂”的建设落实“四个一”规范和“六个我会主动”形式。

1、会唱一首文明感恩歌曲。每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂文明歌曲。

2、会讲一个道德故事。讲述一个发生在身边的能体现传统美德、社会公德的故事。

3、能谈一点听讲道德讲堂后的感受。讲述心中感受,品悟道德力量,升华道德境界。

4、能积极献一份爱心。能主动关注身边有困难的同学,奉献自己一份爱心。

同时为了深化《学校文明道德大讲堂》的开讲后的效果,师生要做到“五个我主动”的形式。

即“我会主动听”:听取先进事迹宣讲;“我会主动看”:观看视频、情景剧表演等;“我会主动讲”:师生自我宣讲道德故事;“我会主动议”:讨论现象,评议行为;“我会主动选”:选自己身边的道德先进典型;“我会主动做”:引导自我在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化为自觉行为。

六、合理安排,统筹兼顾,精细谋划。要制定出活动安排表和时间进度表,开学后有计划有目地的科学实施,保证文明大讲堂的针对性和时效性。

篇三:道德大讲堂实施方案。

为深入贯彻落实中央和省、市道德领域突出问题专项教育和治理活动视讯会议精神,贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全区干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据今年《全国城市文明程度指数测评体系》和《全国文明单位测评体系》的要求,根据市文明委的统一安排,在全区范围内开设“道德讲堂”,现制定如下实施方案。

一、建设“道德讲堂”的指导思想。

认真贯彻落实党的xx届x中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明的现代化临淄为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全区上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明临淄建设,巩固全国文明城市创建成果,构建和谐社会提供强大的精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容。

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、建设“道德讲堂”的形式流程。

1、“道德讲堂”的形式。

“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质;。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

2、“道德讲堂”的流程。

“道德讲堂”要形成规范性流程,按照“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一个承诺,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。

“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱一首“道德讲堂”主题歌曲;。

“诵经典”:组织群众诵读一段中华传统经典和道德格言;。

“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建设“道德讲堂”的具体类别。

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:

1、机关道德讲堂:主要对象是机关公务员。以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关公务员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、行业道德讲堂:主要对象是食品行业和窗口行业服务人员。以倡导诚信经营、规范服务等为主要内容,在行业内建立行业自律与行业监督相结合的建设机制,开展有针对性的道德教育活动,提升员工综合素质,引导行业从业人员自觉提升诚信经营意识和服务水平。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

五、建设“道德讲堂”的工作要求。

1、健全组织,规范管理。各镇、街道,各部门、各单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。各部门、各单位规模千人以下设1个道德讲堂,千人以上按每1000人左右1个的标准设置道德讲堂。有固定室内场所,有统一的背景(包括logo标识、雷锋头像、“积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃”副题等,);在氛围布置上,要设置与道德有关的格言经典标语、横幅等,营造浓厚的德育氛围,触发敬畏,收心静心;在布局安排上,按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全区推开;在讲堂开设上,要定期不定期进行宣讲,在确定的集中宣讲日,统一开展活动。

2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要与“道德模范巡讲、巡演”活动有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。

3、大力宣传,典型带动。全区新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇、街道,各部门、各单位开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇、街道,各部门、各单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。

4、科学考核,注重实效。区文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全区“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全国城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的单位,一律撤销其文明单位称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇、街道,各部门、各单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。

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