为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学消防安全活动方案篇一
为了让孩子从小学会自我保护,遇到火灾懂得怎样快捷、有效的逃生,2月28日下午,xxx幼儿园开展了消防演练活动。
当天下午3点整,孩子们正在进行保教活动,忽然听到紧急的.警报声,各班教师迅速带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,低头弯腰延既定路线疏散。很快孩子们集中到操场安全地带,各班教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。总指挥对演练情况做了总结。整个疏散活动用时1分50秒。
本次演练活动让全体师幼们懂得了发生火灾后如何进行自救、如何逃生,更懂得了面对突发事件要沉着冷静,紧急撤离。在以后的工作中,幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
小学消防安全活动方案篇二
为进一步增强幼儿园师生消防安全意识,提高自救防范能力,保障幼儿园幼儿人身安全,20xx年11月5日上午筏头幼儿园开展了“119消防演练”活动。
上午九点整,火情警报声骤然响起,各班老师迅速组织幼儿从各个安全通道紧急疏散。各班幼儿在老师们的有序组织下,用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰按照指定的路线快速有序地逃离“火灾现场”。撤离到操场后,各班老师清点人数,并向总指挥报告。在本次演练中,从火警警报响起到全体教职工、幼儿撤离到校园安全区域仅用1分43秒,全体幼儿在教师的`组织下迅速反应、快速撤离,无踩踏现象发生。我们特邀请莫干山镇消防救援综合队何利锋队长走进幼儿园,来一次“零距离”接触,让幼儿学习消防知识并认识各种各样的消防装备和救生器材。
在此次活动中,孩子们通过现场倾听,亲身体验,近距离参观等多种方式更亲切、更全面的了解各种消防器材和消防安全知识,同时对消防员这份职业有了更深一层的理解与钦佩。今后我们还要坚持将消防安全等各项安全教育渗透到日常教育中!为构建平安、文明、和谐幼儿园而不懈努力!
小学消防安全活动方案篇三
为进一步落实校园消防安全教育工作,提升师生消防安全意识,帮助幼儿有效掌握自救、自护的方法。10月11日,xx幼儿园开展消防疏散演练活动。
活动前期,各班班主任为幼儿讲解相关消防安全知识,并就火灾发生时的逃生方法、逃生路线进行重点讲解。下午3点,随着警报声的响起,消防疏散演练正式开启。全园师生迅速做出反应,各班幼儿在班主任的带领下,迅速有序地按指定路线进行疏散。现场气氛虽然紧张,但却井然有序,孩子们用湿毛巾捂住口鼻弯着腰,迅速撤离至幼儿园操场的`空旷地带。到达安全区域后,班级中的3位老师分工合作、紧密配合,在安抚幼儿情绪的同时快速清点人数,确保班级中所有幼儿都撤离至安全区域。
随后,安全分管鲍警官对本次演练活动进行总结,他对全园师生在演练中有序、快速的反应表示肯定。他强调校园安全工作重如泰山,我们要不断加强安全教育,做到警钟长鸣、防患于未然。
小学消防安全活动方案篇四
为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“创建平安校园”活动,北港幼儿园举行幼儿消防疏散演习活动,培养幼儿掌握正确的`逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
9月21日15:15,全园响起了急促的火灾警报声,各班教师按照演练方案,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的原则,有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。
到达安全地带后,各班级老师迅速清点人数向园长汇报。本次消防安全演练全园逃生用时2分50秒。
演练结束后,副园长针对本次演练过程中出现的问题,提出整改方案,确保本次消防安全演练落到实处,起到实效。
通过这次演练活动,提高了全体师生在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。同时,培养幼儿自我保护的意识和遇事不慌、不惧危险的勇敢精神,进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
小学消防安全活动方案篇五
为切实做好学校消防安全宣传教育工作,有效提升中小学生和学龄前儿童消防安全素质和自防自救能力,4月21日上午,xxx市xxx旅游度假区xxx幼儿园联合xxx消防救援大队xxx消防宣传服务队开展消防安全演练。全园共计21名教职工人员和169名幼儿全员参与。
上午9点56分,xxx幼儿园内“浓烟四起”,消防警报声随即响起,园长在广播中发布有序撤离的紧急通知。老师指导幼儿立即用湿毛巾捂住口鼻,一只手扶着楼梯扶手,低身弯腰从教室疏散到操场。每个班级的老师分工明确,紧张有序的指引幼儿进行撤离。在全园师生撤离到操场后,各班班主任立即清点人数,并向园长进行报告。1分38秒的撤离时间里,园长和老师们感受到,孩子能直观地认识如何正确的应对火灾。
遇到火灾,不惊慌、不匆忙,快速撤离,是保障安全的前提。在消防演练前,xxx幼儿园在多功能厅,让全园师生共同观看消防演练的动画视频,进行消防安全疏散培训。消防宣传服务队的工作人员和数名师生共同演绎逃生姿势,在情景模拟中,让幼儿提高演练的紧迫性和专业性。
演练结束后,面向消防车,全体幼儿仔细观看消防员对于灭火器的'演示方法。干粉灭火器适用于哪些方面?灭火器压力表指针处于不同颜色区域分别代表什么意思?灭火器应该对准火焰的什么位置?……孩子们注意力聚焦在正在演示的消防员身上,对于消防员的每一步操作,和每一步介绍都感到非常新颖,听得相当仔细。
据了解,近日xxx市消防救援支队、xxx市教育局发布《关于进一步加强中小学幼儿园消防安全宣传教育工作的通知》。此次消防安全演练进一步宣传了消防知识,倡导孩子们利用所学安全知识,了解在家里有可能产生火灾的隐患有哪些,在日常生活中去引起注意和重视。
小学消防安全活动方案篇六
为构建和谐校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强学校广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化学校消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际,特制定xx小学校园消防安全宣传月活动方案。
通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强学校师生消防安全意识,确保我校消防安全。
为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:
组长:xx
副组长:xx
成员:各班班主任、幼儿教师
领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。
名称:学校消防宣传月活动
时间:20xx年x月x日至20xx年x月xx日
1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。
2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师生"珍爱生命、关注安全"的'意识。
3、组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练,提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。
5、利用学校的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。
6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师生普及消防安全知识。在全校开展一次以"我与消防"为主题的有奖征文比赛活动。