写面对自然（精选18篇）

优秀作文应该追求真实和深度，不断提高读者的审美趣味和思考能力。小编精心挑选了一些优秀作文的佳作，相信它们会给大家带来不少启发。

面对自然作文

大自然是人类共同生活的家园。辽阔的大地是她宽广的`胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，清澈的甘泉是她晶莹的眼睛。

曾经，大自然是如此的美丽。

春天，杨柳吐翠，山花烂漫，迎着春风，小草翻起层层微浪，树林里是绿茵一片，春风拂过，树叶沙沙作响。

夏天，烈日炎炎，挥汗如雨，热浪滚滚，轻风拂来阵阵清凉。一望无际的荷塘中，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立地在那绿油油的片片荷叶之中，昂然飘摇于仲夏的柔柔微风里，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。

秋天，秋高气爽，果实累累，枫林尽染，林中播撒丝丝惬意。路边，那晚开的野菊悠然地摇曳。那密密麻麻的山枣，也被夕阳添上了“胭脂”，这迷人的秋景，让人流连忘返。

冬天，银装素裹，寒风凛冽，三九严寒，白雪点缀朵朵梅花。山川、田野、房屋、树木都换上了银装，到处都是白作文茫茫的一片，墙头上偶尔也会出现一枝红梅，在那银白色的世界里显得格外鲜艳。

我们头上的天总是灰蒙蒙的，地阴沉着脸，我们脚下的沙土总是毫不忌惮地登堂入室。漫天的蝗虫又飞回来了，在已近丰收的稻田里肆虐，血吸虫病又溜回了长江沿岸。

而这一切让我们警醒：破坏生态平衡，大自然已对我们做出了惩罚。

面对大自然的如此模样，我留下了眼泪。

过度开采，滥砍滥伐，农药化肥过量使用……环境越来越恶劣，这些引起了环保部门的高度重视。建设美丽中国，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要内容；建设生态文明是关系人民福祉、关系民族未来的大计，绝不能牺牲环境，在保护生态中实现经济发展和民生改善。

我深信，在不久的未来，我们的脚下一定是青山绿水，我们的头上一定是蓝天白云！

《面对自然灾害》课件

1、通过活动，使学生认识到挫折在生活中普遍存在的，指导学生积极调整应付挫折的心态。

2、让学生了解应付挫折的各种方法，引导他们学会运用正确的方法技巧对待挫折。

二、形式与方法：

演示法，集体讨论，经验介绍，个案分析。

三、重点与难点。

1、重点：指导学生调整应付挫折的心态，引导学生运用正确的方法对待挫折。

2、难点：引导学生归纳出在日常生活中应付挫折所常用的方法。

四、时间安排：

1课时。

五、手段与教具。

1、准备一个胡萝卜、鸡蛋和咖啡豆和已经煮熟了的一个胡萝卜、鸡蛋和一杯咖啡。

2、准备贝多芬《命运交响曲》的cd光碟，收集有关他与命运抗战的资料。

3、收集一个被挫折所屈服的真实个案。

六、活动步骤。

1、课前活动。

上课前播放贝多芬《命运交响曲》的乐曲，要求学生细心体会乐曲所表达的情感。

2、实验演示。

鼓励学生自由发言，教师归纳：面对着挫折和困难，我们不能像胡萝卜那样由强变弱，而要学习鸡蛋，经过挫折的磨炼后变得更加坚强，更要学习咖啡豆，不仅没有被逆境所折服，相反，还把逆境变为顺境，并改善了周围的环境。

接着，引导学生自我反省：自己究竟是胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆呢？（让学生沉思一会儿）然后让学生说出自己的情况，当有学生很坦诚自己是个“胡萝卜”时，教师要安慰说：我很为你的坦诚所钦佩，其实在你们这个年龄阶段里，由于生活阅历不够丰富，不能很好应付挫折是很正常的，老师与你们同样大小的时候也是如此。只要我们在这方面多加以锻炼，总有一天我们会成为像鸡蛋或咖啡豆那样坚强的人。现在就有机会了，让我们一起来上有关如何面对挫折的心理辅导活动课。（屏幕展现出“当挫折到来时……”的'主题）。

3、个案分析。

教师：当挫折到来时，不同的人有不同的反应，请听下面两个案例：

案例一：有一位音乐家，一生充满着痛苦：小时候，父亲的酗酒和母亲的早逝，使他从小失去了童年的幸福；当他正处于青春年华时，他却失意孤独；在他步入创造力鼎盛的中年时，他遭遇到对于一个音乐家来说最致命的打击——双耳失聪。经历了无数的挫折磨难，然而，他高喊着“我要扼住命运的咽喉，决不能让它把我完全打倒！”于是，他在困难重重、最痛苦的时候，完成了激昂奋斗的、举世瞩目的《第二交响曲》。他的名字——贝多芬，一个世界伟大的音乐家。

案例二：5月9日早上，深圳一名年仅12岁的小女生爬上自家楼上的天台，纵身跳楼自杀身亡。据了解，女孩是不满父母的批评而跳楼自杀的。这位女生读小学6年级，父亲是潮州人，母亲是四川人，平时比较乖巧。据学校的老师介绍，她学习成绩非常优秀，是从四年级直接跳级到六年级，她学习很自觉，但是她的性格很内向，不喜欢与别人交流，平时十分在意人家对她的评价，别人对她的每一句评价都会记在日记本上。

——《南方日报》、5、15a4。

让学生自由发言，教师归纳：这是因为他们对待挫折的态度不同，决定了应付挫折的方法也不一样。

4、经验介绍。

让学生说出曾经历过的印象最深的一次挫折，并谈谈自己是怎样应付的？（教师把学生所提到的方法进行归类）。

5、归纳应付挫折的各种方法（投影）。

消极对待挫折的方法：

1）、攻击：将不良情绪发泄到他人或其它事物上。

2）、推卸责任：“都是……惹的祸”，把失败的责任推到他人身上或归咎其它原因，以求心理平衡。这种应付挫折的方法是有害的，对人对己都不好。

例：这次英语考试我这么差，都怪英语老师没经验。

3）、压抑：所谓“把悲伤留给自己”，把自己的痛苦体验或烦恼强忍在心里，不发泄出来。一旦压抑多多，心里承受不了，就会爆发形成心理失常或心理疾病。

4）、厌世：这是一种极端消极的方法，不仅没有解决任何问题，而且还给亲人、朋友带来巨大的痛苦。如故事二中的小女孩。

积极方法：

1）、升华：“化悲痛为力量”把消极的情绪转化为积极的行动。如：你说我不是读大学的料，我偏要考上清华大学让你瞧！

2）、补偿：“失之东隅，收之桑榆”，这方面不能成功，从其它方面弥补，从而降低自卑感。例“我很丑，可是我很温柔、很善良”。

3）、请求帮助：向人倾诉，“一个人的痛苦，两人分担，就变成半个痛苦”；虚心听取别人的意见，或接纳他人的援助。

4）、自我激励：用名言警句激励自己，或用他人成功的事例来鼓舞自己。

妥协方法（既有消极作用，也有积极作用）——自我安慰（最常用）。

1）、酸葡萄心理：得不到的东西，就说它不好，以此来平衡内心的矛盾冲突。这来自《伊索寓言》，故事中说到有一个狐狸来到一个葡萄园，园里的葡萄架挂满了熟透的葡萄，看得狐狸直流口水，它不会飞，于是就跳，跳了好几次就是够不着。狐狸始终吃不到葡萄，心里很焦急，临走时它丢下一句话：“这葡萄肯定是酸的，我才不吃呢！”于是，它哼着歌儿离开了葡萄园。例：一个高考落选的学生说：“考上大学又怎样，出来的工资还比不上中专生呢！”

2）、甜柠檬心理：凡是自己的东西，无论好坏，都认为是好的。

引导学生辨析自我安慰一方法的利与弊。

6、情景练习。

个案一。

讨论：如果你是小李，你会怎么应付？

个案二。

讨论：如果你是小芳，你怎么去面对呢？

7、教师总结：在现实生活中，挫折总是难以避免的，贝多芬曾说过“谁想收获欢乐，那就得播种眼泪”。既然挫折是难以避免的，一旦挫折到来时，我们应当勇敢面对挫折，保持沉着冷静的心态，然后寻找应付挫折的有效方法。如果能做到这样，那我们就可以成为一名像鸡蛋和咖啡豆一样坚强而且有理智的中学生。最后我们一起朗诵普希金的《假如生活欺骗了你……》这首诗来结束这一节课。（要求学生全体站起来朗诵，将课堂气氛推向高潮。）。

假如生活欺骗了你。

假如生活欺骗了你，

你不要生气，不要悲伤！

郁闷之时要克制自己；

相信那欢乐之日会到来，

心儿总是在憧憬着未来，

现实常令人闷闷不快；

一切都短暂，一切会过去，

事情一过去便难以忘怀。

——普希金。

7、布置下一节课的内容。（见投影）。

（此教案曾经获得省心理健康教育指导中心“优秀教案”二等奖。）。

面对自然作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的面对自然作文，希望对大家有所帮助。

有一颗不起眼的种子，别看它又小又矮，这小小的种子还有一个伟大的梦想呢！那就是它要离开这个城市，在一个被绿色包围的地方生根发芽，去面对自然与各种各样的植物一起生活。

于是，这颗种子找到了大树伯伯，问：“大树伯伯，你知道哪里有被绿色包围的地方吗？我要离开这个满是垃圾的地方，去那里生活。”“哈哈哈。”大树伯伯抚摸着自己常常的胡子笑着说：“孩子，现在还哪有被绿色包围的地方呀，整个世界都要被人类霸占了，要不是我们能净化空气，早就被砍光了，现在根本没有什么适合我们生存的地方了。”小种子听了非常难过，但是他没有放弃，又继续缠着大树伯伯：“不嘛，大树伯伯，你再好好想想，世界这么大，怎么可能没有适合我们生存的`地方呢？”大树伯伯没办法，若有所思的想了一会儿，说：“我听说在地球的另一面，有一个叫原始森林的地方，那里四季常青，最适合我们生活了。各种奇花异草都生活在那。不过这个地方离我们非常遥远，你是不可能到达的。”小种子听了，眼里露出希望，坚定的说：“我一定要去，那里还有我的兄弟姐妹，就算是上刀山，下火海我也要去！大树伯伯，你就等着我的好消息吧！”说完，小种子头也不回地走了。

不知过了多长时间后，小种子醒来。它发现自己被水冲到了一个被黄色包围的地方，天和地简直分不出来，四处飞舞的沙子很快使小种子迷失了方向。这是哪里，是天堂吗？难道我这一生真的见不到原始森林是什么样了吗？小种子心想。走着走着，它发现前面出现了一个绿色的东西，小种子高兴极了，飞快地走到他面前，才发现这是一个上下被针刺扎满了的绿色圆球，小种子瞪大眼睛，疑惑的问：“这里是天堂吗？你又是谁，是植物吗？”“不，这里是沙漠，我叫仙人球，和你一样，也是植物。”仙人球瞥了小种子一眼，冷淡地说。小种子听了，更加疑惑了，问：“你既然是植物，怎么和我不一样？难道你是原始森林的植物吗？听说那里的植物和你的样子一样奇怪，你知道原始森林在哪吗？”仙人球听了，眼睛向下瞧了瞧，又用脚踩了踩沙子，叹了口气说：“这就是原始森林。”小种子听了，张开大嘴，呆呆的看着它。半晌，说：“原始森林不是有很多植物吗？怎么变得这么荒芜生机呀！”仙人球皱紧眉头，说：“由于人类的过大开发，导致变成了现在的样子，我为了生存只能将自己变矮，再将叶子变成针来保留营养。我再也回不去以前的家了！呜呜呜……”说着，仙人球抱头痛哭起来。

小种子听了，失望极了，但他又有了一个新的打算——在沙漠中生存。于是，小种子克服了各种困难，在沙漠中顽强地生存了下来，形成了一片沙漠绿洲。接着，又有许多新种子来到了这片绿洲中生活。渐渐地，沙漠终于又变回了之前的样子。

小种子终于实现了自己的梦想，面对着自然，它开心地笑了……。

面对自然作文

如果说每个人的生命都是一棵盛的树，时间是一只展翅翱翔的雄鹰，那么大自然就是一片神秘的原始森林。

大自然不仅赐予了我们生命，更赠予了我们生活的必备品。可是，人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心，不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候，喜欢在山坡上寻找只属于我的那一片美丽天堂，对于那时的我来说：“有树，有草，有空地，有鸟唱，有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天，有时还躺在软绵绵的草地上，或享受清风拂面，或打个盹儿，或带上一本有趣的书，悄悄的，静静的，像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长，那些本应越来越多的树反而越来越少了，从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”，云儿伤心的为它落下眼泪，小鸟不再歌唱，花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时，当世界上最后一滴水变成眼泪之时，就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

朋友们，珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务，它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动，在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗，如果每年生日都种一棵，在你心血来潮想去看的时候，就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不仅仅是你在为自己庆祝生日，更是在为自然界尽自己的一份力。

面对自然，我们应问心无愧；保护自然，我们应从现在做起。珍爱生灵，爱惜资源；尊重自然，爱护环境；美化家园！这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予我们的使命。

我们只有一个可以养育人类的地球，我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气；不要让自然母亲伤痕累累；不要……善待大自然所有的赠予，和他们和谐相处，大地律动，生命，花开！

《面对自然灾害》课件

活动目标：

1.让幼儿掌握一些地震知识。

2.增强幼儿的安全意识。帮助幼儿克服恐慌的心情。

3、引导幼儿知道发生地震时应如何应变，掌握好逃生的技巧。

活动准备：

有关地震的新闻录像资料、影像，地震前后的照片，江西地图，地动仪的图片。

活动过程：

1.观看电视新闻：青海玉树发生了7.1级地震，目前，因灾死亡2220人人，12135多人受伤。1.5万户民房倒塌，有10万户灾民需要转移安置。

3.出示江西地图，让幼儿寻找发生5.7级地震震中的具体位置（北纬29.7度，东经115.8度），用红笔做一个标记，以及这次地震波及到的省份。

4.观看地震的影像片，让幼儿了解地震造成的危害。提问：“刚才小朋友都看到了什么？”地面剧烈震动，房屋倒塌，地面裂开大缝，公路扭坏，铁路被毁，汽车、广告牌被砸坏等。房屋倒塌后，家里东西被压坏，有的会造成人畜伤亡。提问：“小朋友知道这是什么现象吗？”教师小结，地面剧烈震动摇晃的现象叫地震，地震是一种很少见的但危害很大的自然灾害。

5.小实验，让幼儿感知不同强度的震动对物体会产生不同的现象。将一台按摩振动器，放置在用积木搭成的建筑物下面，按动轻微、中度、强度不同的档位键，让幼儿观察振动器振动的强弱，建筑物会出现不同的摇晃现象。引发到自然界的地震也是这样，地震的.强度小，对自然界不会造成危害，有时人感觉不到，地震强度大会造成建筑物有毁灭性的危害。

6.地震知识的介绍。

（1）为什么会发生地震呢？

地震是一种自然现象，地震是由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是地震。

（2）地震可以预报吗？

地震是一种自然现象，能不能象天气预报那样事先让人们知道呢？地震预报是地球科学中的一门前沿学科，也是当今世界上的科学难题之一。动物、自然界异常对地震的临-震-预-报有一定的意义。长期以来人们这些异常现象编成了口诀。

动物界自然界。

震前动物有预兆，发生异常要报告；井水是个宝，前兆来得早；

鱼浮水面向上跃，冰天雪地蛇出动；无雨泉水浑，天旱井水冒；

鸡飞上树猪外窜，老鼠搬家往外逃；水位升降大，有的变味道；

狗在静夜狂奔叫，兔子竖耳蹦又跳；天变雨要到，水变地要闹；

家鹅展翅高处飞，鸭不下水岸上闹；建立预报网，异常要报告。

鸽子傍晚离巢去，牛羊恐惧四处跑。

（3）学习抗震安全拍手歌。

安全儿歌的学习，拓展幼儿的知识经验，紧急避险、狭小空间、沉着冷静、不乘电梯、求救电话等知识让幼儿多方位的了解防震知识。

7、组织幼儿现场模拟演练。

“地震来了，赶快躲避！”在我的口令下，幼儿根据自己的认识演练躲避的方法，我针对幼儿躲避的方法进行总结，表扬反应迅速、正确躲避的防护方法，如个别孩子躲到卫生间的角落后，我提醒他们还可以把枕头包住头部来保护自己，对幼儿躲避拥挤的地方给予指导，疏导他们躲到不同的角落，如靠近水源的墙角，楼梯承重墙角落等。现场模拟演练有效增强了幼儿的自我保护和自救的意识。

8、活动结束。

教师：“今天我们学习了这么多的自救知识，当地震来时不用怕！我们只有多学习和演练自救的方法，来保护自己。小朋友们，记得把我们今天学到的自救方法与家人、朋友分享，好吗？”

延伸活动：

1.了解我国重大地震的历史记载；

2.了解江西发生的五级以上地震的情况；

3.了解其它自然灾害如：旱灾、水灾、台风、海啸等。

区域活动：

面对自然作文

自然是一支笔，抒写着千古的情韵。

——题记。

面对自然，我要问：“是谁吧大地装饰的如此娇艳？”

你看——。

原来，自然这么美！

面对自然，我要问：“是谁创造了一座座雄起的山峰？”

你听——。

泰山上，杜甫发出“会当凌绝顶，一览众山小”的万丈豪情；庐山上，苏轼领悟了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的心灵呐喊。

自然啊，我要问你，谁是你的设计师？谁是你的能工巧匠？你让多少文人墨客驻足，你让多少英雄才人折服！

原来，自然这么有魅力！

面对自然，我要问，是谁开凿了那一条条奔腾不息的江河？

你看——。

长江从雪山走来，巨浪滔天，涛声回响，她灌溉着华夏大地，哺育着炎黄子孙；黄河从天上飞来，她有“塞上江南”的奇景，她有三峡的空谷哀情！那一段段分支是她的血脉，那里，流淌的是自然地豪情！

自然啊，你到底蕴藏着多少源泉，到底容纳了多少的美妙绝伦！

原来，自然可以这么壮观！

……。

面对你，我被你的美吸引；面对你，我被你的精神折服。我要为你高歌赞叹！

面对自然，心静了，呼吸浅了，烦恼没了，有一种情，却显露了……。

面对自然作文

伴随着嘈杂的声音，一片庞然大物出现在咱们的面前。霎时间，树没了，草拔了，咱们生活的天地被破坏了。原来的绿色变成了枯黄的土地，整日的沙尘与机器的噪声使我夜夜难眠。

在这里忍受了不知道多少日子，终于把它们人类盼走了。想象着平静的生活即将来临。闭上充满血丝的眼睛，期待着新生活的开始。

在没有一点绿色的小区里生活了几日，人类又来了。他们这次并没有带着庞大的机器，而是坐在小机器里，飞快地从我眼前闪过，尾部还冒着白烟。我好奇的吸了一口，简直就像毒气一样，呛得我眼花缭乱。正在不停的咳嗽的时候，一袋子又脏又臭的东西从楼上飞下来，正好落在我的身边，刚一落地，那薄薄的塑料袋便禁不起巨大的冲击力，“啪”的一声，如天女散花般的炸开。里面的污秽飞到了天上，又纷纷落下。我急忙缩回壳里躲避这些危险的“炸弹”，默默地咒骂着缺德的人类。从此，我便在危险与恐怖的世界里生活，每走一步，都要向四周看看，有没有危险的东西向自己逼近。从楼上扔下的垃圾堆满了我生活的地方，我从此过上了流浪的生活。伴随着整日的污染，我的屋子里也附着着污秽，即使睡觉都能感觉到空气的污浊。

一天，鬼使神差地遇见了之前的朋友。他告诉我在不远的地方还有一片净土。我喜出望外，因为已经很久没有听到净土这个词了。收拾行李，与朋友一起去拜访那片神圣的净土。翻过多少山，越过多少岭，终于到了那绿草茵茵，鲜花盛开的世界。突然想起之前的同伴，问同行的朋友，得到的答案却让我心惊肉跳，到现在，我都记得他是如何回答我的。他说：“那些同伴和我一起寻找咱们家园的时候，都牺牲了，有的被人类捉去，有的.被汽车碾死，有的喝了不干净的水，中毒身亡，还有的误吃了人类下的毒药，七窍流血而死，总而言之，现在只剩下我了。”没想到，人类不只是乱扔垃圾，还这么心狠手辣。人类简直就是死亡的象征。

在这片土地上住了些日子，可恶的人类又来了。历史重蹈旧辙。树被砍了，草被拔了，取而代之的是直插云霄的建筑群，和没有素质的人类。

这就是自然吗？这就是人类所说的自然吗？面对自然，我无话可说，我只能用泪水去默默地面对。

面对自然作文

我是一只青蛙，一只碧绿可爱的青蛙，一只生活在大都市的小青蛙！

那天，我正在与同伴戏水，随着一阵嘈杂的机器声，一只庞然大物出现在我们的面前。不几天，这里的森林、绿草，全都变成了黄沙、树桩。没有几天，这里连树桩都没有了，只有那高大的水泥大厦。又过了几天，人类终于带着他那“大笨”机器走了。我原以为他们不会回来了。但是，事实上，是我错了。几个月后，人类又重新回来了。这次他们没有带大机器，而是带了一种名叫做car的小东西。它的尾部会喷一团团像云一样的东西。有一次，我吸了一口，差点呛死。

离以前已经过去了一年多了，我在这大城市里生活了几个月。有一天，我终于见到了一个伙伴，它对我说：“我们离开这里吧！我们寻找的了一片没有破坏的净土。但是他们都死了！”说完我们都不约而同的哭了。于是，我们便翻山越岭，踏过一条条大河。终于来到了那一片净土，那一片没有人类，也没有破坏的净土。我希望：人类不要到来！

梦想总是与现实是相反的。不到三个星期，人类又来了。来到了这一片净土。我爱绿色，我要保护这一片家园。这一次，我没有逃走，而是在那机器面前，张开双臂，想保护住这片绿色。但是，我的力量太渺小了，太微不足道了。我被机器从身体上轧压过去。

在这一瞬间，我思考着：难道这就是人类所说的爱护环境！大肆破坏，人类会遭到大自然的报复的！希望我死后，人类可一改变这一切！

面对自然作文

我是一个生活在城镇中的孩子，每天面对最多的是机器和汽笛声，虽然偶尔能在街道上看到几棵树木，但它们都是孤零零的，给人一种凄冷的氛围，所以我渴望自然!

当我面对生活在大自然中的森林时。我会感到有股力量围绕着我，那是一种团结互助，互相关爱的精神，这是城镇中树木所不具有的，大自然中的树木，一个紧挨着一个，树木彼此错综复杂，好像要比一比，看谁爬的高，伸得远他们在干嘛?也许它们彼此关心着对方，也许他们在互相握手说:“你好。”当然这应该他们清楚。

站在森林中，我能感觉到快乐、温馨。在那里，和谐的气息围绕着我，包围着我，我的心情不由也跟着欢乐起来，与森林共奏响欢快的音乐。

面对自然，面对我们的大自然，它们给予我们太多太多的情感，是欢乐、是温馨、是肃然起敬，我们感受到了大自然的亲切、可人。

面对自然作文

有一颗不起眼的种子，别看它又小又矮，这小小的种子还有一个伟大的梦想呢！那就是它要离开这个城市，在一个被绿色包围的地方生根发芽，去面对自然与各种各样的植物一起生活。

于是，这颗种子找到了大树伯伯，问：“大树伯伯，你知道哪里有被绿色包围的地方吗？我要离开这个满是垃圾的地方，去那里生活。”“哈哈哈。”大树伯伯抚摸着自己常常的胡子笑着说：“孩子，现在还哪有被绿色包围的地方呀，整个世界都要被人类霸占了，要不是我们能净化空气，早就被砍光了，现在根本没有什么适合我们生存的地方了。”小种子听了非常难过，但是他没有放弃，又继续缠着大树伯伯：“不嘛，大树伯伯，你再好好想想，世界这么大，怎么可能没有适合我们生存的地方呢？”大树伯伯没办法，若有所思的想了一会儿，说：“我听说在地球的另一面，有一个叫原始森林的地方，那里四季常青，最适合我们生活了。各种奇花异草都生活在那。不过这个地方离我们非常遥远，你是不可能到达的。”小种子听了，眼里露出希望，坚定的说：“我一定要去，那里还有我的兄弟姐妹，就算是上刀山，下火海我也要去！大树伯伯，你就等着我的好消息吧！”说完，小种子头也不回地走了。

不知过了多长时间后，小种子醒来。它发现自己被水冲到了一个被黄色包围的地方，天和地简直分不出来，四处飞舞的沙子很快使小种子迷失了方向。这是哪里，是天堂吗？难道我这一生真的见不到原始森林是什么样了吗？小种子心想。走着走着，它发现前面出现了一个绿色的东西，小种子高兴极了，飞快地走到他面前，才发现这是一个上下被针刺扎满了的绿色圆球，小种子瞪大眼睛，疑惑的问：“这里是天堂吗？你又是谁，是植物吗？”“不，这里是沙漠，我叫仙人球，和你一样，也是植物。”仙人球瞥了小种子一眼，冷淡地说。小种子听了，更加疑惑了，问：“你既然是植物，怎么和我不一样？难道你是原始森林的植物吗？听说那里的植物和你的样子一样奇怪，你知道原始森林在哪吗？”仙人球听了，眼睛向下瞧了瞧，又用脚踩了踩沙子，叹了口气说：“这就是原始森林。”小种子听了，张开大嘴，呆呆的看着它。半晌，说：“原始森林不是有很多植物吗？怎么变得这么荒芜生机呀！”仙人球皱紧眉头，说：“由于人类的过大开发，导致变成了现在的样子，我为了生存只能将自己变矮，再将叶子变成针来保留营养。我再也回不去以前的家了！呜呜呜……”说着，仙人球抱头痛哭起来。

小种子听了，失望极了，但他又有了一个新的打算——在沙漠中生存。于是，小种子克服了各种困难，在沙漠中顽强地生存了下来，形成了一片沙漠绿洲。接着，又有许多新种子来到了这片绿洲中生活。渐渐地，沙漠终于又变回了之前的样子。

小种子终于实现了自己的梦想，面对着自然，它开心地笑了。

面对自然作文

蔚蓝的空中飘着一朵朵云，它像变化无穷的魔术师，一会儿像美人鱼，一会儿牛马成群，又不经意消失在视野中。放眼望去，群山环抱，奇形怪状，茂密的草蔓延了整个山坡。走近，可谓“草色遥看近却无”。山脚下，是幽静的栖息之地，细水长流，泛起小小的涟漪。这是大自然为自己描绘的画卷。散步在大自然中，是如此的陶醉。

面对自然，请收起贪婪之心，不要被眼前的利益所迷惑。大自然已经在不断发出求救言语。面对自然，起先要做到敬畏自然，地球使我们唯一可以生存的家园。敬畏自然，便是保护我们自己。

写面对自然的作文

如果说每个人的生命都是一棵盛的树，时间应该是一只展翅翱翔的雄鹰，那么大自然就是一片神秘的原始森林。

大自然不仅赐予了我们生命，更赠予了我们生活的必备品。可是，人类为了满足自己越来越大的欲望和和永远学不会满足的贪欲之心，不惜花费大量的人力、物力、财力来改造、销毁这个曾经养育人类千秋万代的大自然。记得刚刚记事的时候，喜欢在山坡上寻找只属于我的`那一片美丽天堂，对于那时的我来说：“有树，有草，有空地，有鸟唱，有花香。”就是一个“唯美的天堂”。痛痛快快的在那儿呆一整天，有时还躺在软绵绵的草地上，或享受清风拂面，或打个盹儿，或带上一本有趣的书，悄悄的，静静的，像神仙云游在迷雾之中。随着年龄的增长，那些本应越来越多的树反而越来越少了，从前那个“唯美的天堂”再也找不回来了。树木伤心的在残留的桩上写着一圈又一圈我们读不懂却圈圈凄凉悲惨的“树文”，云儿伤心的为它落下眼泪，小鸟不再歌唱，花儿不再香甜。当世界上最后一棵树木变成家具之时，当世界上最后一滴水变成眼泪的时候，就是麋鹿园里的最后一块石碑倒下之时。

朋友们，珍惜与保护大自然不只是园林工人应尽的义务，它更是我们每个人生来就必须担负起的责任。现在网上正流行一种活动，在你生日那天花一元钱让园林工人种植并精心培育一颗小树苗，如果每年生日都种一棵，在你心血来潮想去看的时候，就是一片规模不大却碧绿、充满生命力的树林。这不止是你在为自己庆祝生日，更是在为自然界尽自己的一份力。

面对自然，我们应问心无愧；保护自然，我们应从现在做起。珍爱生灵，爱惜资源；尊重自然，爱护环境；美化家园！这是历史赋予我们的重任，这是时代赋予我们的使命。

我们只有一个可以养育人类的地球，我们只有一个可以使人类千秋万代的大自然。不要让地球母亲唉声叹气；不要让自然母亲伤痕累累；不要……善待大自然所有的赠予，和他们和谐相处，大地律动，生命，花开！

面对自然作文

越发的想找那芬芳和甜蜜，怀着憧憬的我走着。

半山腰，我看到的竟是枯枝残烬，焦味的腐烂，和那冲人的垃圾堆……我实在走不上去了。满山寂静，仿佛无声中的哭泣，这山犹如老年人的暮年，垂老，荒芜。我定住了般，目光停滞。

何曾几时，我戴着小花帽满山的跑，那时姥姥家的门前便是几座大山，终年绿水环绕，小溪清幽，中间的小竹石桥儿，油溜溜的，汩汩的滨河仿佛夜空的璀璨，绿树如云，白衣如雪，芳草菶菶，金花像是闪闪发亮的钻石。刺的人直直睁不开眼，白花花的一片，山间偶尔几声鸟叫，那般悦耳，清脆。

姥姥在外边洗衣服，我就坐在大枣树上，笑呵呵的吃枣，涩涩的，但却好吃无比，我大叫一声‘‘姥姥！’’姥姥只是笑而不语，回应的却是黛林间的果色香味，扑鼻应声，靓花满溢。

我耐不住，捉住大黑猫往帽里一塞，趁姥姥不留神，利索的跳下树，火急火燎的奔向大山，穿过的竹桥，‘吱吱’的一抖一抖，我心里直快活。

面对的是郁郁蓊蓊的草色满山，那鸢尾花、野百合、山玫瑰、苜蓿花等香泽淑郁、馝馞袭人，抬头一看，当真是‘山高云低’，那如棉花，大片雪白堆积、轻盈柔美的云朵儿，泛着淡淡的金色，乳白色的云纱雅致，仿佛一身的披了昇明，把希望之光撒下，记得那云低的快要压到我的头上来，一大团一大团的，淡蓝色的天空，如浸了水的砂纸，更是清明洁净，那蓝，那云，看似平常，却成了我每日都梦到的情景，思念着、沉默着。

我小，好玩，就要爬山蹚水，那青山踏满了我的小小足迹，山坡下我就随手一摘谁家的大黄鸭梨，管它黄狗‘汪汪’的叫，顺便把贴身带着的馍馍渣喂给小猫，我在前走着，啃着甜梨，小猫在半路吃着，对于当时那满山的珊瑚般果珍，我是一点儿也不馋，只看花，那儿爬上去抓一把，这儿下去揪一把，前抓后扔，与阡陌小道伴着，回头一看，竟有许多美丽的花儿，刻出我的足迹。

山间的小杨柳像是妩媚多娇的姑娘，清纯的绝色，啼啭的布谷、黄鹂等。越发的有滋有味，呵呵，桑树是见不得我的，据说，我摧残的桑树不下百棵，一见山上的‘葡萄桑’，三下五除二的爬上去，淡定的坐着，帽子一丢，伸手就去抓桑葚，那紫黑的，深瑰色、发亮的桑葚半熟半红，我一串一串的摘，买没等茎叶摘下来，便狼吞虎咽的往嘴里塞，非要吃的美美的，那甜甜中含杂的酸味，令我食欲大增，一把把的装在插口里，可惜等我回家后，就是个‘大桑葚’了，还有那野酸枣儿，虽刺多，难摘，幸而我摘的有技巧，一下午一筐，回去便和姥姥边看电视便吃桑葚，那时屋里黑，灯不太亮，可我却乐滋滋，总觉得越来越亮，却是昙花一现，那温馨暖烛再也寻不回了，尽管现在的灯比那阳光下的镜子还亮。

我决然回头，捂住口鼻，不理会那苍蝇乱嗖的山，避免那刺激口鼻的塑料味儿，头也不回的跑开了，我知道，明媚已经不再垂爱我了。

面对大自然作文

面对，需要勇气。

望着窗外绵绵不绝的雨，我万分焦急。时间仿佛凝滞了似的，喧闹的教室一下子变得异常安静，就只剩下我一人了。早走的同学就不用担心没伞回家，唉！都怪我自己动作慢。雨，开始淅淅沥沥地下着，我的心越来越不安了，于是便开始了一场道德的心理战。

我扫视了教室，想找点塑料之类的盖在头上走回家。突然，第二组第五位抽屉里的一把土黄色的三节伞映入我的眼帘。我顺着伞踮着脚走去，左顾右盼，终于挪到了那个座位前，迅速弯下腰，小心翼翼地把那伞拿了出来。就在我拿起伞的那一刻，我瞥见了她的书包与作业还静静地呆在桌面上。

我犹豫地站在那，心里想着：她该不会还没走吧？是被叫到办公室去了？还是……我开始纠结了，忐忑不安，觉得自己像是个小偷。我把伞放下，但伞还没在桌面上停留够两秒，我又把它拿了起来了。我的心跳节奏加快了。现在已不早，要是我还不回家，就要听母亲的唠叨了。她成绩一般，整天不声不响的，人也很懒散，也许在老师父母心中本就是个坏孩子。不管了，我还是拿伞走人吧，说不定她已经走了呢，说不定她有家人来接呢。

第二天早上，她没来上学，听说是感冒了。我的心“隆”的一声巨响，心很沉很沉。我才想起昨天的雨一直下，一直下，直到今天才停。本来要淋雨的是我，正因为我的偏见、自私，导致了这些事情发生在无辜的她身上。我很内疚，我不知如何面对她。

下午，终于盼到她回来了。我鼓起勇气，站了起来，想过去和她认错道歉，可是我的腿却提不起来，我连第一步都没有勇气走不过。我真的感到无比惭愧和尴尬，恨不得挖个洞钻进去。但是，始终都要面对的，谁叫自己犯了错误呢。终于，我抬起了头，坚定地跨出了第一步，接着第二步……拿着伞，走到她面前，低下红得发热的脸轻声说：“对不起……昨天是我拿走你的伞，让你感冒了，你……能原谅我吗？”我把伞放在桌子上，抬起通红的脸，充满歉意地望着她，等待她的回应。她看着我，微笑着点点头，说：“没关系的，能帮到你，我这一点的感冒算不了什么啦。别往心里去。”她的眼神似乎有种宽容的力量，让我心里的巨石放了下来。

也许，当我们犯下错误，我们是没有足够勇气去面对，若我们敞开自己的心扉去面对，你会发现，面对了会很舒服，很轻松，很快乐。关键是你是否想去面对，愿不愿去承担，敢不敢挑战自己的内心。

面对，需要勇气。

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面对大自然作文

戴上耳机，迈着轻盈的步伐，漫游在这阳光沐浴，如诗如画般的小路上。

咔嚓，按下手机的快门，留下逗趣的照片，拍出萌萌哒的短视频。它能文能武，会说会笑，无所不知，无所不能；虽然它只是一个小小的高科技产品，但是它却是这个时代的骄傲，是人类的宠儿。

它令人朝思暮想，一刻不舍得与它分开；它让人又哭又笑，喜怒无常；它能操控你的思维，限制你的思想；它是这个时代的精神鸦片！

从客观而言，它没什么不好，只是人们把它看得太重要，导致人一辈子走的距离，可能还没有指尖在屏幕上滑动的距离长。古有唐诗宋词，元曲，明清小说……而生于现代的我们，又能够创造出什么呢？经典的诗词？优美的曲子？曲折的小说？不不不，那些都存在手机里了。真正是自己能创作的，也许也只有简短的信息而已。

周末，应该是奋笔疾书，完成家作的时候，却一遍一遍的刷着自己的微博和空间，更新着自己的动态；看看今日的头条新闻和娱乐八卦。这样还不过瘾，又忍不住拿起手机，给并不遥远的朋友打个长长的电话，话题不痛不痒，无非还是那些已经嚼烂了的问题。

就这样，你，我，他，她，乃至全世界的'人都变成了手机的奴隶。

它本应该是世界赋予我们便携的工具，它本可以做我们人生的铺路石，然而，它并没有，它反而变成了一把无形又无情的大铁锁，锁住了我们迈向辉煌而不平凡的理想道路上的脚步。

所以啊，请关上你们手中的手机吧。和我一起躺在这柔软的草地上，遥望着那星河中一闪一闪的明星，和那一轮皎洁的明月面对面，心连心的谈一次心，谈一谈关于我们青春的话题吧。

面对自然作文

自然是一支笔，抒写着千古的情韵。

——题记。

面对自然，我要问：“是谁吧大地装饰的如此娇艳？”

你看——。

原来，自然这么美！

面对自然，我要问：“是谁创造了一座座雄起的山峰？”

你听——。

自然啊，我要问你，谁是你的设计师？谁是你的能工巧匠？你让多少文人墨客驻足，你让多少英雄才人折服！

面对大自然作文

面对自然作文

绿荫里，草坡上，让我胸襟一再展，抛开了，心底倦，让我走向大自然。我很喜欢这句歌词，因为我就是面对大自然时心情的真实写照。

大自然是神奇的，它孕着无数的美好事物，崇山峻岭，汪洋大海、广阔草原，万顷碧波，没有一样不蕴含着无限的魅力。

有一次，我被沉重的学习负担压得喘不过气，心里对学习产生了顺闷、厌倦、躲避的情绪。于是我站在阳台上，放松心情。当我沐浴在灿烂的阳光里，走在美丽的林荫道上，听着婉转悦耳的鸟声，所有的烦与忧都抛诸脑后，心里充满的全是对大自然的喜爱，对美好生活的向往。

从此，我被对大自然深深着迷了。我喜欢面对着它的广阔，面对它的幽远，面对它的宁静，它像一位善解人意的姑娘会静静地听你诉说内心的故事；它又像一阵柔和的春风，能为你吹走所有的.不如意。

当我为一道题目百思不得其解是；当我与朋友发生矛盾而闷闷不乐时；当我与父母产生误会彷徨无措时；当我为某事而烦恼，焦虑不安时，我就会到大自然中走一走，去仔细阅读那一种宁静，一份坦然。

面对大自然，碧蓝的天激起我得多少幻想；柔劲的风，掀起了我心中的波澜，碧绿的树叶，在风中敲起一只奇妙的歌，拨动着我得心弦，使我忘记都市的繁华，不问生活完全沉浸在愉快的气氛中。

的神奇世界里，我们就会体会到人生不只是三角、代数；不只是学业、爱情，更不只是金钱和地位，我们的世界就豁然开朗了，我们的内心也就容纳得越多，快乐也就多了许多源泉。

大自然是快乐的源泉，快乐会在我们面对大自然时融入我们的心田，与我们同在，并且让我们周围的人也感觉到那份快乐。这真是一种奇妙的感受。朋友们，愿意试试吗？来面对大自然吧！