在日常生活和工作中，条据书信经常被使用。条据书信的结尾应简洁明了，表达期待和对未来的展望或行动计划。了解条据书信的常见错误和注意事项可以避免一些常见的书写问题。
美好境界是怎样的篇一
美好的信赖
真好！爸爸的同事送给我一只小公狗。我很爱它，取名叫点点。即使我不在家时，也会将家中的门全开着，给它充分的自由??爱它，就要给它自由！
开始时，点点很胆怯，所以我通常不会惊动它。它睡觉时的样子真的好可爱！闭着双眼，有时还呷呷嘴，难道在做梦？虽然这样我还是站得远远地瞧它。
渐渐地，点点一天天长大了。可不知怎的还是很怕人。
信赖，往往创造出美好的境界。
信赖往往创造出美好的境界观《紫日》有感
那天，我有幸观看了冯小宁的大作《紫日》。
当时正直二战末期，前苏联进攻外兴安岭，不料一支医疗小分队被遗留在了外兴安岭地区，他们误闯日军的基地，最终只剩下一名前苏联女兵和一名朴实的中国农民逃了出来。这位农民的家人全部都被日本人杀害了，他的心中有一种很强烈的民族仇恨。路上，他们扣留了一名日本女学生，他们时刻堤防着这位会讲汉语的日本人，防止她做出不利于逃亡者的行动。她在路上不幸落入沼泽，而农民却拿起枪杆去救自己的敌人，自己的仇人，日本人却恩将仇报，使他们险些遇难。女兵主张杀掉那个日本人，而农民则始终信任着她，并且又救了她几次。最终，他们团结一心，突破了重重困难。日本战败投降后，日本女学生打算回国，途中被有“武士道”精神的日本军官杀害。女兵和农民反而十分气愤，给自己的敌人，自己的仇人报了仇，解决了那个军官。
信赖往往创造出美好的境界。如果我们互相信赖，这个社会将会多么美好。
人教版六年级上册七单元作文：小明的爸爸爱打鸟小明的爸爸爱打鸟
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
成长的烦恼成长，意味着烦恼的出现，而我的烦恼，似乎是来自于情感，来自于不现实中。
今天，当看完了那篇《疼你的责任》后，我心里猛地一征，我真的好羡慕作者，她有一个爱她，憨厚，容忍她的刁蛮与淘气的哥哥，一个甘愿在她闯祸后做她的“替罪羊”的哥哥，一个不忍心让她受到丝毫伤害的哥哥！而我，却总很不现实地希望自己也可以拥有。
寻找星星上的小世界直想要找到一个像纯净的天空一样美好的地方，那里的天空是湛蓝湛蓝的，绿色的田野上开满一大片一大片的向日葵，花田深处还有一只等待着小王子的小狐狸。在那里，时间不会流逝，我永远都可以当着我的小孩，天天都是快快乐乐、没心没肺的样子。
但是，会找到么？幻想就好像是蒲公英，随时都会被残酷的现实击散。
有一天，我明白了所有人都是会长大的。我们会从无知的小孩变成懵懂的少年，再从懵懂的少年变成成熟的大人；我们会恋爱、会结婚、会去买菜做饭、带小孩，会去做很多很多一个大人要做的事。我们将面临许多困难要独自去克服，我们将担负起很多的责任，照顾已经年老的父母和我们的儿女。我们会在晚上躲在被窝里放声的哭，哭着哭着就会睡着，第二天洗洗脸打起精神，又戴上假面具微笑面对现实。因为没有人会帮你，家人朋友只能给予你鼓励，而真正去做的还是只能靠你自己。我们会明白很多道理，我们将拥有嘲笑过去的自己的权利，但是嘲笑完后我们会发现虽然嘴角保持着弧度但眼角残留着的，分明是一种叫眼泪的东西。我们会知道，越长大，越孤单。
因为我们有一样都背负着一种叫“责任”的东西，我们不得不长大，不得不让时间流逝。
上海市虹桥中学七年级熊申兰本文系（.）用户原创文章，未经允许禁止！
妈妈的爱故事的小黄花，从出生的那天就飘着，童年的荡秋千，随记忆一直晃到现在，吹着前奏，望着天空的我想起花瓣试着掉落。
――题记
有一段在记忆里无从追溯的时光，却根生在我体内的细胞不时地隐隐作崇。那是在被四叶草和玫瑰花包裹的一座水晶城堡里的生活，徜徉粘稠住我还不成型的慵懒和无悠无虑，睡姿习惯抱成球状的时候，心脏带动起全身的脉搏一起跳动，无缘故的就信赖着那个拥有我的女人肯定会牢牢地保护住我的城堡，所以才能如此安逸地享受十个月的安逸，形成了现在不成回忆的美丽岁月。而妈妈生我的时候，却成为她一生的难忘。
美好境界是怎样的篇二
陶渊明“不为五斗米折腰”的高洁坚守是一种境界，苏东坡“一蓑烟雨任平生”的豁达乐观也是一种境界。我在雨中登泰山时的拼搏，亦是一种境界。
一个浓雾弥漫的早晨，我踏上了登泰山的青石板路。路两旁佳木秀而繁阴，树梢上好鸟相鸣，嘤嘤成韵，山间的小溪水声潺潺。虽然天下着丝丝小雨，有些微冷，但我心中宁静极了，丝毫不察。
不久即是中天门了。缆车站的标识在向每位游人招着手，同时它破灭了无数征服者的理想。我伫立在中天门，大脑仿佛在驱使着我走向缆车。雨越下越大，滴落到我身上，不禁凄神寒骨：难道我远道而来征服泰山的理想将要破灭，还是坚持下去，体会拼搏那一种境界的美？我犹豫着，但转念一想：这不正是对我的一次考验吗？好吧，毕竟拼搏是一种境界，而它又是我未尝体验的。走，走向拼搏之路！顿时，我又重新激起热情，踏上最艰险的那段步道。
这段征途，被当地人称为“九曲十八盘”“险阻垂直八百米”。此时，只有几位壮汉还在体会着拼搏的境界。雨点开始接二连三地落入小溪，小溪也由原先的潺潺变成了激荡；雨点劈头盖脸地打在我的头上，但无论是征途之艰、天气之恶，都无法阻挡我对拼搏这种境界的向往。我脚下飞速地踏过一片片的青石，鼓足腮帮，涨红了脸，穿梭于云雾之中。雨突然愤怒地变成冰雹，雾越来越浓，它们好像是岱宗之神的护卫，向顽强拼搏地征服者们下着逐客令，可我却没有丝毫没有屈服。路上的青石，两侧的树木，尽皆向我身后退去。我虽然全身湿透，劳累相伴，但拼搏的境界如这浓雾一般弥漫心间，如这冰雹一般鞭策着我前行，我快慰着。
忽然，在青石板路穷尽之时，一座庙宇在雾中迎接着我。我快步登上这座庙宇――泰山之巅，极目远望，“半山居雾若带然”，好美呀！这是我拼搏过的地方，这是我拼搏后看到的美景，这是我感受到的境界！
雨中登泰山的经历虽已过一年有余，但我将它铭记在心，它不止一次的告诉我：拼搏，不只是对自己的身心极限的考验，更是人生中的一种境界。
美好境界是怎样的篇三
漫长的人生路，有几十年之久，说短却是我们漫长的一生，说短这数十年却是我们的一生。我们不断的感叹着生命的短暂，同时也经受着生活的折磨，我们慢慢的也会变得老练，曾经那些让自己惋惜和痛苦的事情现在看来也不过如此。漫长而短暂的时光过程叫做成长，成长有些时候也是一瞬间的，扛起了家庭的重担，以成年人的思维去思考生命。总的来说生命逝去的时候总是会给我们带来成长，慢慢的就领悟人生的三境界，领悟着一生的道理。
其实本身这三种境界就是王国维自己根据自己的理解提出来的。换句话说，这是王国维的境界。既然王国维可以提出这样的境界，并被广泛认同，我们完全可以把这个境界放到其他领域。当然，前提是不要生搬硬套。每个人都有自己的理解。如果放在人生，你可以简单的理解为，设定目标理想。为了梦想而去拼搏。最后不论梦生梦死，纵然无悔。这便是境界。
人生就是选择和探索的过程，我们不知道自己能走多远，但是从来没想过停下来，人体和灵魂总是有一个在行走。每个人都有自己对于三境界的看法，我的就是知之，好之和乐之，来自孔子的“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”阐述关于读书的三境界，对于生命何尝不是如此。
美好境界是怎样的篇四
是的，童话总能告诉我们人世间的`真善美，总能净化我们那颗小小的心。看12个芭比公主，看着公主和王子经历重重困难然后在一起，我笑了。再邪恶的动物在童话里总是十分可爱温顺的。
啊，童话，我真想一直沐浴在你的境界里。
美好境界是怎样的篇五
信赖，往往创造出美好的境界，冯骥才先生和他的宝贝珍珠鸟就是这样彼此信赖。
珍珠鸟是一种红嘴红脚的鸟，长着灰蓝色的毛，活泼伶俐，聪明可爱，惹人喜欢。这淘气的小不点儿在作者冯骥才先生的精心照料下，渐渐接近他，信赖他，直至熟睡在他的肩上。人和动物之间有了真挚的信任，就能创造美好的境界。
珍珠鸟在客厅里瞎玩，弄得整个客厅不得安宁、乱七八糟时，作者没有驱赶它，而是任凭它怎么弄，珍珠鸟趴在作者的肩上睡着时，作者也没有驱赶它，而是继续让他睡，还特意停下了写作，让它更舒服地进入梦乡。这就是信赖的力量。
作者和珍珠鸟的亲密无间，不禁让我想起几个月前我与一只猫咪的.故事。那天，我在小区的院子里，偶然发现一只流离失所的小猫，它在冰冷的瓷砖上无助地叫着，似乎还带着哭腔。多么可怜呀！我小心翼翼地抱着它回到家中。到了我家，小猫似乎不叫了，好奇地望着四周，眼光最终定格在了洗手池里，它想必是渴了吧？我把它抱上水池，接了点水给它喝，它咕噜咕噜地喝了下去，我“扑哧”一下笑出了声，多么可爱的小猫啊！
晚饭时间，我又喂了小猫许多肉和菜，它吃饱后，兴奋地在我家窜来窜去，一会儿沙发底下，一会儿电视机后边，一会儿床底下……多么调皮啊！
啊！我与小猫之间的信赖和冯骥才先生与珍珠鸟之间的信赖是多么相似啊！
不管是小猫也好，珍珠鸟也好，它们都知道，人与动物之间要比此信赖。
是的，信赖，往往创造出美好的境界！
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美好境界是怎样的篇六
好友：每个人的回忆都是属于自己的，这是天生的，没有人能改变。
我：回忆应该与别人分享吗？
好友：我认为，回忆是属于自己的，自己保管最安全。
我：为什么不应该与别人分享？
好友：每个人都有自己的心灵的花园，有时，从自己的心灵里移植出来的回忆并不适宜在别人的心灵里生长。
我：或许，你的回忆正是别人需要的养料。
好友：回忆，就是把自己经历过的一切深深记住，好好地锁在自己的保险箱里。至于保险箱的密码，当然只有自己知道。
我：为什么要把自己的回忆封锁在灵魂的最深处，为什么不让自己得到净化？
好友：每个人都有自我保护能力。有时，不肯把自己的回忆向别人倾诉，是因为这样做可能会伤害到自己；有时，不肯把自己的回忆告诉别人，是因为自私，那些记忆太美好了，自己害怕和别人分享之后，它会失去原有的美的价值和吸引力。
我：难道这个世上就没有一个值得自己信赖的人吗？
好友：有，但很多时候，那个人就是自己。
一阵沉默。
我喜欢与别人分享我的回忆。不是因为那些记忆如彩虹般绚丽夺目，而是我喜欢和别人一起走进我的心，一起去寻找那种回忆的感觉，那才是一种享受。当我向别人说起我的回忆时，就好比我要拆开一份的礼物，尽管是同一份礼物，但因时间不同，所以每次打开的感受也不同。当我慢慢地完成这个动作时，我的虚荣心会得到莫大的满足，我当时的自豪是无人能及的。
而且，我害怕有一天我会忘记我曾经走过的路，爱过的人。――但这一切必须有人去记住！所以，我要说出来，我渴望在我彻底忘记这一切时，有人会在我的耳边，轻轻地对我说：“你曾经……”
这时，我会像当初慷慨地与别人分享我的回忆一样，幸福地收回曾经属于我的东西。
是的，我不孤单，在这个世界上，除了我之外，还有很多可以与我分享快乐的人。所以，我不让我的回忆被我小心翼翼地储藏在保险柜里。我要让我的记忆变成等待萌芽的种子，撒播在这辽阔的大地上，结出信任的种子。
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美好境界是怎样的篇七
在我的印象中，觉得语文课本里的好文章真是有少，其中最打动我内心深处心弦的文章却是《珍珠鸟》，是著名作家冯骥才先生写的。有一对珍珠鸟是作者的朋友送给他的。作者把它们养在笼子里，笼子的周围长满了绿叶婆娑的藤蔓，就像置身于幽深的丛林里。作者对珍珠鸟是珍爱的，从不打扰它们，让它们像在自己的家里一样自由自在，无忧无虑。三个月后，在一声娇嫩的叫声中，作者猜想到它们有了自己的雏儿。然而，作者还是不愿意去惊动它们，他要让它们觉得：这就是自己的家。
也许是由于好奇，小雏儿从笼子里钻出来了。开始，它是谨慎的，后来，它也许觉得有安全感了，于是渐渐和作者接近。再后来，它竟然趴在作者的肩膀上睡着了！珍珠鸟是一种怕生的鸟，然而，在这里，人和鸟之间却显得是多么的和谐啊。人与动物之间，也有沟通方式的，那就是互相的信任和善意。今天我和孩子们共同学习了这篇优美的文章《珍珠鸟》，我用的教学方法是在感悟质疑法。先让他们在朗读课文中感悟文章最后一句话：信赖，往往创造出美好的境界。采取的方法是我们课堂惯用的朗读感悟和学生质疑。
我觉得我们班的学生思维特别活跃，在朗读的时候他们总是能带着感情读出文章的主旨和情感来，而且其他同学也很会听，也能从同学的读中听出好与坏来。质疑时间是学生最喜欢的，在这个时间段里，学生的问题基本上都能提出很有价值的问题来，所谓有问题的价值从我的理解就是学生自己提出来的，能引起其他同学共同探讨的激情的，能拓展文章内容的问题。以下就是关于问题时间一个小片断：周煜涵：为什么文中小鸟飞出去又飞回来？为什么他不离开呢？谢伟：因为小鸟的爸爸妈妈在，所以它舍不得那份亲情。老师：对啊，我们也不舍得离开我们的爸爸妈妈，但是小鸟还有没有眷念其他的呢？萧峰：我觉得还有其他的，他爸爸妈妈已经和作者建立了感情了，他爸爸妈妈不舍得离开，所以它也不离开。崔特盟：我有补充，我觉得人和小鸟在这个时候已经建立了感情了，是那种彼此信赖，所以他不舍得离开。汤天：崔特盟已经提升到信赖的境界来说了，我总结一下吧小鸟不离开因为它和它的爸爸妈妈在和作者的朝夕相处中已经有了深厚的感情，已经是彼此信赖的了。老师：相信大家一定有更多的问题想一起探讨吧！
汤文睿：整篇课文都是在写作者和动物相处的故事，为什么却在结尾说信赖，往往创造出美好的'境界呢？我不懂之间的联系。学生沉默思考片刻后，各抒己见：他讲的是他和鸟之间互相信赖的故事。他是讲他和鸟的感情很好。老师：信赖，往往创造出美好的境界。出示课件，我们一起来读一下这句话。大家声情并茂、深有感触地齐读该句。老师：好，那就让我们好好找找，文中哪些句段写了我和鸟之间的信赖。在我们的课堂上，很难预设过渡语、导语，因为我们的教学思路不是老师要作主，而是根据学生的需要来教学，课堂上不要太多老师的声音，一个照本宣科的老师，可以讲出一堂好课，却很难培养出积极思维的好学生，一个好的老师是要带学生自己学会学，自己去寻找知识海洋的珍珠。
另外，我认为，在现代的社会中，人与人之间总是存在着仇恨、斗争，弄得人心惶惶，坐立不安，总担心不知什么时候自己又被某人怎么了。我们可不可以把心胸放得更宽些呢？可以。如果别人不是存心地伤害了自己，可以微笑着说：没关系。一句话，只要有宽大的胸襟，再难的事也难不倒人的。
因此，为了让学生对信赖有更深刻的认识，我当天就请孩子们在南小网上进行网络主题写作，因为我信赖我的孩子们一定能带给我更多的惊喜与启发。现摘录几段如下：张楠同学在文中写道：信赖是一种美德，它可以让朋友与朋友之间更加密切；它可以让老师与同学之间更加亲近信赖朋友，朋友是值得你去信赖的，去信赖朋友，朋友也自然会信赖自己，送给朋友最好的礼物，就是信赖对方。例如，借给朋友一本书，如果担心朋友会不会把书弄坏？会不会弄丢了？会不会不换？还不如不借个他呢，如果不信赖朋友，又和谈朋友呢？要相信对方，相信朋友。
有一个这样的故事：韩国某大型公司的一个清洁工，从事着一个容易被人忽视、被人看不起的工作，但就是这样一个人，却在一个晚上公司保险箱被窃时，与小偷进行了殊死搏斗。事后，又认为他请功并问他的动机时，他却说，每次公司总经理从他身旁经过时，总会不时的赞美他你扫的（得）地真干净。一句简简单单的话，就是这个员工受到了感动，用于献身于公司。公司总经理的一句话，一句认可、赞美的话，竟然有如此大的力量，有一句老话：士为知己者死，我理解的是：勇士愿意为自己的知己而死。打动人最好的方式就是真诚的欣赏和善意的赞美。信赖是一种美好的境界，能使人知道他有一个多么好的朋友，能使人知道赞美于认可的伟大；信赖是一位老师，是一位伟大的老师，它教会人怎样去相信别人，它教会人怎样去信任别人；信赖是一棵蒲公英，它撒下了信赖的苗种，让一代又一代的人们懂得信赖。信赖你真好！崔特萌同学在文中写道：人人都有信赖，如果一个人没有了信赖那他就成为了一个不值得朋友去相信他的人。
他就会没有朋友。可是如果你盲目的信赖，那你就会成为一个不珍惜信赖的人，所以，信赖是好是坏呢？信赖是很好的东西的话，那为什么有很多人都是应为信赖别人而成为罪犯呢，因为他们都不珍惜信赖这个东西，把它当一团泥巴或者一颗石子，觉得丢弃了毫不可惜，因为他们觉得信赖这个东西对谁用都可以，所以就盲目的信赖别人。这是不对的，因为你盲目的信赖会让你失去很多东西，比如你有一个非常好的朋友，他学习好，待人真诚，非常信任你，可你却相信了一个很坏的人，和他交了一个朋友，而且还非常信任他。
有一天，你那个很好的朋友遇到了一些不顺心得事情，想跟你聊聊天，缓解一下那种心情。他跟你谈完了以后，就说这些事情一定要保密。可你却觉得这件事情没什么大不了，就是不顺心嘛，于是就告诉了那个很坏的人，那个很坏的人就四处散播谣言，导致你那个好朋友很没面子，于是就追根问底，问道那那个很坏的人那里，他就说是你告诉他的，于是他很伤心，觉得自己的好朋友背叛了他，就跟你绝交了。所以，人们不可盲目的信赖，不然会失去很多珍贵的东西。如果说信赖是坏的话，那为什么有些人相信了别人而得到许多珍贵的东西？同时也不可以因为怕交上坏朋友就把信赖尘封在内心得一个角落，谁都不相信，这样也不行，因为这样你就会觉得内心有一种莫名其妙得空虚和担惊受怕，因为他没有朋友，整天都存在于害怕的心里中，因为你总以为被人欺骗了你，耍了你，这样你就会觉得人生没有任何意义。所以，人所需要得是谨慎的信赖，而不是盲目的信赖，也不是不信赖。
袁博同学在文中写道：信赖是相信别人，它的近义词是信任和相信，关于信任我这里有很多的名人名言：信任是友谊的重要空气，这种空气减少多少，友谊也会相应消失多少。信任是消除担心的基础。信任是力量，信任是动力。
只有打算彼此开诚布公的人们之间，才能建立起心灵上的交流。不应该信任任何人，而应该仅仅信任信任那些已经证明可信的人。
张启晨同学在文中写道：信赖这个词的意义是人与人之间的彼此相互信任，那么，假如世界上没有了信赖这个词，我猜大家一定都会欺骗对方，使对方不再信任你，我这有关于信赖的几个例子给你们听吧：大雁他们在从冬往西一起飞就是因为他们彼此信赖对方，而如果不信赖对方，他们就不会一起飞的很整齐了，更别说花样了！足球场上，假如我们输了，我们都会埋怨对方，不信赖对方，而下次踢足球，他们也不会信赖对方，整个队伍队心涣散，以后就节节败退。看了上面的例子，各位可想而之，没有了信赖就会天下大乱，就会厌恶对方，不懂得谅解对方，只知道埋怨对方。
在田径场上，同队队员不互相信赖，不赌住其他队的选手冲刺，一个个都去争第一位，最后被对手超过怪谁？其实信赖在我们的生活中，信赖是不可缺少的，只要能和睦共处的人们，他们之间都一定会有信赖感，因为他对对方特别信任，什么事让对方去办就最放心，可是如果都不信赖对方，那就不会那么和睦。两个最出色羽毛球单打选手，在一起打双打，两人配合不默契，都要去争球，最后一个很简单的球由于两人太挤，所以没打到反正在生活中如果缺乏信赖，世界可能将会凄凉与可悲。
果然，孩子们的习作观点鲜明而突出，思维辨证而客观，阐述生动而形象，非常令人感慨。他们的表现真的值得信赖！鸟儿给作者带来了意外的惊喜，为其增添了写作的温馨和愉悦的享受，这正是因为有了信赖的力量。学生也给我们带来了意料的惊喜，为我们增添了阅读的快乐和人生的启迪，这也正是因为有了信赖的力量。我就拿作者最后写下的那句话来结束本文吧信赖，往往可以创造出美好的境界。
美好境界是怎样的篇八
“孩子怎么样？”妈妈紧张地问着。这是她睁开眼睛的第一句话。
外婆和爸爸说道：“很好。看，正在睡得香呢！……”
妈妈甜甜地笑了。
一个星期后，妈妈再次被送了手术室……我的生日便成为了妈妈的受难日。
花，开在太阳下，吮吸甘露长大。十四年后，我变成了一个乖巧的姑娘。我从妈妈那里来。在你那里我长出了脊椎和力量，形成了大脑和思想，缔结了心脏和希望。我现在所拥有的一切，都是你给的。
“丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕”。转眼，岁月爬上了妈妈曾经年轻的脸颊，在上面印下了流光的痕迹。那天，我用双手轻轻理顺妈妈繁密的头发。青丝中突兀出你的白发。我心痛了。
妈妈，不再年轻了。
面朝阳光，一缕缕强光穿过我的身体，伸开双臂，虔诚地呼吸着，阳台的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上，勾勒出美好。
妈妈，我爱你。
母爱的颜色母亲的爱永远不会枯竭。（冈察尔）
----题记
妈妈，您听我说，我爱您到永远！
妈妈，您的爱是红色的，是最温暖的。每天晚上，我都喜欢随意盖被子，不喜欢刻意的把被子铺的整整齐齐，每次都是这一个漏风口，那一个漏风口。而您却不厌其烦地帮我塞风口，帮我盖被子，关窗户，拉窗帘。您白天那么累，爸爸还要去上班，很晚才能回家，您要做家务又要忙地里，而且也不让我插手，还要照顾我。每天晚上，我总是睡得暖暖的，早上起来精神棒棒的。谢谢您，我的好妈妈！
妈妈，您的爱是蓝色的，是最宽容的。记得三八妇女节那天，我竟然不知是谁的节日！而您却说了一句：“没关系！”我知道您肯定很伤心。我觉得自己是一个很自私的坏女孩，一味地希望自己的生日能赶快到来，却从不会注意到您也有自己的生日！女儿曾在日记中向您承诺：要在您以后的每个生日里都为您送上一个惊喜。相信女儿，能办得到！是您宽容的爱，化解了我心中的内疚与尴尬！谢谢您，我的好妈妈！
您经常问我您睡觉时是不是打呼噜。我点点头，您问我吵不吵，我总是摇头说一点也不吵。因为我喜欢您的呼噜声。女儿害怕，有一天我不会在妈妈的呼噜声中安然入睡时而失眠，会因怀念妈妈的呼噜声而吵者回家！
妈妈，您听我说，女儿爱您到永远
锁在保险柜里的记忆又是一个费神的下午。
干完了该干的活儿，我无所事事，在网上溜达，希望有人能解答我的问题。
我一直在想，回忆应不应该与别人分享？
真幸运！终于有人上q了。作文
客套话过后，我提出了我思索了一个下午的问题。