演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
保护校园环境的演讲稿篇一
大家好:
我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。
现在,社会的`环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!
我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以,此次,我对学校的全体同学们提出以下几点要求:
1、弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;
3、不能到处乱扔垃圾,不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道,目中无人了;
4、值日生们也要注意,要打扫好我们的第二个家哦!
保护校园环境的演讲稿篇二
各位老师们同学们:
大家好!
美丽的校园如同一朵朵彩色的花,漂亮极了!所以我们要爱护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。
让我来告诉大家怎样爱护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天打扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生清晰垃圾桶;对讲卫生的`同学,老师给予奖励。以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。
校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。
保护校园环境的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:
大家好,我是03(1)班的石xx,我演讲的题目是《建设美好校园,从我做起》。
君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的.同学。
君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自已吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自己的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自已,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!
同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!
谢谢大家!
保护校园环境的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们:
大家好,我是03(1)班的xxx,我演讲的题目是——建设美好校园,从我做起
君不见:上课的第二铃声已响,操场上有还在散步的同学。君不见:课堂上老师讲得眉飞色舞,课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。
作为学校的一员,这些现象难道不引起我们的深思吗?难道不引起在坐的各位同学的反省吗?是谁在拖我们建设文明校园的后腿?又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后?同学们,醒醒吧!是我们该反省的时候了!
夜深人静时,让我们问一问自己吧,我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗?他们为了让我们能安心地学习,每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现,他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙,仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧!老师的声音已有些沙哑,但他还是费力的大声讲出每一个字,让我们听清楚,做好笔记。有同学不老实、坐不住了,老师以目光制止他,以话语提醒他,甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢?他教他的课,我们做我们自己的事,多好!但当我们拿到成绩单时,毕业找不到工作时,我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴,我们会恍然大悟,原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱!
同学们,为了自己,为了长大后能在社会上找到自己的位置,也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代,信息的时代,我们能没有文化知识吗?我们能没有技术本领吗?我们能坐以待毙吗?答案是否定的。这就要我们树立一个良好的形象,让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。
宁江一中的绿树红花,加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语,这该是一幅美丽的画面呀!
同学们,让我们携起手来,为了宁江一中美好未来努力奋斗吧!
谢谢大家!
保护校园环境的演讲稿篇五
各位老师们同学们:
大家好!
美丽的校园如同一朵朵彩色的花,漂亮极了!所以我们要爱护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。
让我来告诉大家怎样爱护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天打扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生清晰垃圾桶;对讲卫生的.同学,老师给予奖励。以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。
校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。
保护校园环境的演讲稿篇六
各位老师们同学们:
大家好!
美丽的校园如同一朵朵彩色的`花,漂亮极了!所以我们要爱护校园环境,让漂亮的学校变得更加美丽,繁华无比。
让我来告诉大家怎样爱护校园环境:我们不要乱丢纸屑,不乱吐痰;不要在任何地方刻画;不踩草地,不摘花,不爬树;每天打扫班级卫生,学校卫生;下课不拿课桌椅子乱打;每天请值日生清晰垃圾桶;对讲卫生的同学,老师给予奖励。以后我们要多多讲卫生啊!换来的会是美丽的校园。
校园多美啊!照我的说的方法去做,肯定会看见美丽的绿化。
保护校园环境的演讲稿篇七
各位同学:
大家好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。
3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的'生活。
5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节
宣誓:“我是中国人,我爱中国,我要使我的祖国,更美丽更富强!”
保护校园环境的演讲稿篇八
一年中,我们四分之三的时间都是在校园里度过的,校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们特殊教育学校每一个人义不容辞的责任和义务。
走进我们的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。但遗憾的是,在校园内有少许不和谐的现象充斥着我们的眼球。有个别的同学喜欢乱扔垃圾,喜欢在墙壁上乱涂乱画。老师和同学们辛勤劳动的成果就这样被破坏了,这些不文明行为与我们美丽洁净的校园环境是极不相称的。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。我们应该以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾篮里。养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一小扫,教室每天放学要一大扫,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。
各位老师、各位同学,让我们行动起来,从点滴做起,爱护校园环境,使自己成为一名校园真正的小主人吧。