总结是对学校生活的一种回顾，是我们成长路上不可或缺的一部分。在学习与成长的道路上，总结是一种重要的方式，下面是一些学生在学校总结中的心得和体会。
我的学校小学作文
一进学校北门，笔直的中央大道便映入眼帘。抬头看看，几排纸风筝出现在眼前，五彩斑斓的样宛若展翅翱翔的雄鹰，直击长空。
走完中央大道，往左一转。便是操场啦!你瞧，操场上同学们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在跳远，各种比赛都进行的异常激烈!那位同学跳绳跳的真好，“簌簌”的风刮过她的耳边，英姿飒爽。这个跳远的同学，动作好标准，只见她，迅速起跑、单脚踩板、纵身一跃、双腿一收，跳了好远!
这就是我的学校——妙趣横生的高新一小。
我的小学校园作文
早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文，可好听了！校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。
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我的小学校园生活作文我的小学校园生活
我已经在学校住了四年。生活老师李老师是我们在学校里的妈妈，她一直都对我们的生活非常关心；同学们之间一直相处得非常愉快，我们就像兄弟姐妹一样互帮互助。住宿生活使我很快乐。
一次，洗完澡回来，吴佳琦居然裹了一条毛巾毯。一问才知道，原来她忘带衣服就去洗澡了，只好从李老师那儿借了毯子。你瞧！她自以为是穿上了时装，像在t型台上的模特一样，走着猫步，还学着一些香港歌星对大家抛个飞吻，周围顿时笑声一片。“别吵，再吵告诉方老师去！”李老师在一旁警告我们，可我们……“哈哈……”我们实在忍不住，依旧笑个不停。
宿舍生活有笑有泪，有哭有闹，但更多的是温暖。寝室里如果一位同学生病了，其他几位同学一定会帮助他：争先恐后陪他到校医那儿看病，帮他倒水，给他拿药、吃药……轻轻地给他盖上被子，轻轻地说话、做事，不打扰他休息。家里的温暖在寝室里萦绕。
住宿生活使我们有更多的机会接近同学，跟他们谈心，做好朋友。我一定要继续留在四（8）班，继续我的住宿生活。
小学作文《我的学校》
我的学校是城西小学，那里有我亲爱的同学、和蔼的老师和源源不断的知识。清晨，我走进校园时，它是那样宁静，只是偶尔传来几声鸟啼声和读书声。校园里散发着一阵阵芳香。花儿们尽情地摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树木穿着绿装，披着暖暖的阳光，迎着风儿翩翩起舞。我最爱的是学习知识的地方教室。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴。
每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。教室前面是一块大大的黑板，老师每天都在这块黑板上教我们书本上的知识和做人的道理。最热闹的是下课的时候。同学们像一只只快乐的小鸟飞出教室，三五成群地在一起玩耍。大家有的玩捉迷藏，有的讲笑话，还有的在一起猜谜语可有趣了。上课铃响了，同学们依次走进教室，就像鱼儿游进大海，继续学习新知识。这就是我的学校城西小学。我爱这所学校的风景，更爱这里的老师和同学们。
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我的学校小学作文
教室里，天真可爱的我们，端正地坐在书桌前。翻开语文书，有感情地朗读着课文，那声音真好听!读着读着，任老师渐渐地露出了满意的笑容，当我读到“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼”这句话的时候我也笑了。最有趣的是，飞来了几只小麻雀它们不时地冲着正在摇头晃脑专心致志认真读书的我们叽叽喳喳的叫几声。好像是再说：“真好听!真好听!”
大课间时，我们排着整齐的队伍，来到操场。我们的操场很大，环形的跑道是塑胶做的。跑到中央，有一个长方形足球场地田径队的同学们正在那里飞奔，瞧!那两个一模一样的身影就是我们班的启杭启泰。跑道四周都各有一个篮球架，看!那个高高的，胖胖的就是我们班的刘伯洋。西面就是主席台，总有同学在那里发言。西南面就是沙坑，经常有同学在那里练习跳远。
血红色的教学楼挺拔的站着，战士般的松树一年四季都披着绿衣。这就代表着高新一小学生也像战士一样挺拔，一年四季都刻苦学习!高新一小，我美丽的校园!
我的学校小学作文
我在xx省xx市的xx小学南校区读书，这里环境幽静，风景优美，教室里舒适整洁。
每天清晨，当我迎着晨风进入校门，首先映入眼帘的是过道两边的宣传橱窗，里面有美丽的宣传画。宣传橱窗后面有两个花圃，花圃里有许许多多、漂漂亮亮的植物，让人眼花缭乱。珍珠花开了，那粉红色得小花开的真是可爱。月季花开出了白色和粉色的花，会不会引来蝴蝶呢？嫩嫩的、绿绿的门东草铺在花儿的下面，衬托着花儿，使花儿显得更加美丽更加漂亮了。最显眼、最引人注意的，当然是那两棵茂盛的桂花树了，虽然没有开出芬芳扑鼻的桂花，但是它把它那旺盛的生命力展示给我们看了。
再往前走，看见的是矗立在两边的两座高大的教学楼，两座教学楼中间是两块大草坪，草坪上的植物摆成了两个字母：x和c。草地绿油油的，好像是两块绿色的、毛绒绒的大地毯铺在地上。草地中间有一个圆形的花坛，花坛里种着一些矮矮的小柏树，花坛中央立着一座不锈钢雕塑，它的含义是：21世纪一颗闪亮的金星在冉冉升起。金星象征着我们高照小学的学生，代表着我们是21世纪社会主义事业的接班人。
雕像后边是一个司令台，司令台旁边是一根笔直的旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆顶上迎风飘扬。司令台前面是一个的篮球场，我们每天都要在篮球场上的空地上升国旗、做早操。
穿过南面教学楼，是一块大大的足球场，足球场前后分别有扔铅球比赛和跳高比赛的比赛场地，足球场外围是一条长二百米环形跑道。这里就是我们运动会的比赛场地。旁边还有一些供我们用的健身器材，是用来帮助我们锻炼身体的，我们可以在课间来这里健身，这里就是我们学校的运动场。运动场后面是一片樟树林，樟树的叶子密密层层的，还隐约可以看见几片红树叶，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动！
我们的学校环境舒适，我能在这里读书和学习，感到无比的幸福。
小学作文：我的学校
我们的班级是个人才荟萃的集体，我们班的知名人士，算一算，还真能凑个“小小八大家”呢！他们特长各不相同，让我介绍一下吧！
班上的风云人物要数王梦楠了。她是老师的得力小助手，也是班上的领袖。曾老师对她赞赏有加，纪律由她主管。班上调皮的男生对她是满肚子的怨气，但又不敢发泄出来，只能在背地里喊她“王老虎”。有一次，一个男生吃了熊心豹子胆，在她背后大叫：“王老虎！”王梦楠先是丈二和尚摸不着脑袋，然后豁然开朗，大叫：“谁敢在太岁头上动土，小子不要命了！”那男生吓得魂飞魄散，一溜烟没影了！
看！坐在最后一排那个虎头熊腰的男生是“小作家”李洋，他博古通今，下笔如神，写得文章想像丰富，短小精悍，文采优美，读起来琅琅上口，百读不厌。
我们班的孙凯风华正茂，是个有“个性”的“小书法家”。他的书法功力十分深厚，将“钢”和“柔”两体结合，使得“钢”中有“柔”，“柔”中有“钢”！字迹入木三分，笔走龙飞。看过他字的人，无不赞叹不已！他真是一位别具一格，不可多得的书法家！当他面对赞誉时，总是幽默风趣地说：“受之有愧！受之有愧！”
“床前明月光”咦？这朗朗乾坤，谁在读书？原来是成凌云呀！她可是我们班大名鼎鼎的“才女”。她在作文、诗歌、小小说、绘画、数学、英语等方面都有自己的一席之地，绰号“全能王”。她可是闻鸡起舞，每天通宵达旦地学习。这位多才多艺女孩有一张白净而清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，外表给人一种十分弱不禁风的的感觉，好似红楼梦中的林黛玉。在这次期中考试中，她以语文第一，数学第二，英语第三的好成绩为半学期作了个总结。
再向你介绍一位文质彬彬的男同学。他叫王成达，平时爱耍个性，喜欢打乒乓球。他打球抢冲抢攻，板力沉重，打出的球好像重炮一样在对方台面上爆炸。而且他直板正胶，忽而挑上一板，忽而大板扣杀，频繁变线，声东击西。可谓所向披靡，天下无敌！那个爱发呆的小女孩，便是久仰大名的“小画家”黄诗慧，她画的画惟妙惟肖，在我们学校可是数一数二，颇有名气！擅长水彩画和油画，哎！那简直是活灵活现，栩栩如生！
能说会道何尝不是一件好事？我们班的吴超就是“说书派”的一员。他废话连天，被挖苦为“名嘴儿”。但是他学富五车，尤其是对物理学！可惜他写起来却驴头不对马嘴，吴超为了扳回颜面，却说：“君子动口不动手！小人动手不动嘴！如果我写了就动手了，动手了就成小人了！我才不愿意当小人呢！”
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我的小学校园生活作文我的小学校园生活
青春年少的我们把大部分的时间都献给了校园生活，在这个充满欢声笑语的校园里，每天都会发生许许多多有趣的故事。
记得前不久，学校举办了拔河比赛。每个人都迫切期望着自己的班级能拔得头筹，我也不例外，我非常期待并且相信我们的班级在拔河比赛中有精彩的表现。比赛的时刻马上就要到来了，老师开始吹哨，3、2、1，比赛开始！每个人都用尽了力气，我也一股脑地往后拔。可是由于对手太多强大，眼看我们就要输了。但好像我们的努力有了一丝效果，那一条衡量成功与失败的线，又向我们偏移了一点。我们更加爆发出了全身的力气，因为我们知道胜败在此一刻！我们鼓足勇气，使劲往前拉。离成功只剩一点点，3厘米、2厘米、1厘米，耶！欢呼声此起彼伏，我们班获得了第一局的胜利。这使我们鼓足了信心，准备下一次比赛！我们都知道，如果第二场比赛我们班赢了，那么我们就获得整场比赛的胜利。当体育老师吹响了第二声哨，我们班所有人全力以赴，但不知是因为上一局消耗太多体力，还是对手那不服输的精神，我们班被迅速地宣告第二场的失败。但是我们没有气馁，尽快投入到第三局的战斗中。
我屏住呼吸，聚精会神地密切关注裁判的号令。开始！我把浑身的劲拧成一股绳，身体往后倾。1，2，3，拉！我们的口号非常有气势，奈何随着一个同学的倒下，大家就像多米诺骨牌一样一个接一个地阵亡。
虽然最后我们以失败告终，但是为集体荣誉永不气馁的精神深深刻在我的脑海里。我体验到了丰富校园生活中的乐趣！
我的学校小学作文
我心目中的学校是五彩缤纷，漂漂亮亮的。
春天，太阳暖暖的照着大地，校园里，树木吐出新的枝条，花儿笑开了脸，草儿笑弯了腰，像是向校园鞠鞠躬，招招手呢。
夏天，太阳火辣辣的照在脸上，大树长大了，茂盛了许多，给我们小学生带来了一片阴凉。让我们在校园里感到凉快。
秋天，一阵阵风吹过，秋风姑娘把叶子们都吹在空中翩翩飞舞起来，校园里美丽极了，远远就能看见我们小学生在那操场上快乐的玩耍。
冬天，太阳躲起来了，花儿草儿都在甜蜜的睡觉呢。我们多么希望太阳出来温暖一下大地啊，把我们身体给照的暖暖的。让我们在校园欢快的学习。
我想校园中变得像这样美丽，当然，我们任何人都希望校园变得更漂亮，这样我们才能在学校愉快的学习。让我们行动起来吧，不要再去摘花草树木，破坏校园，这样我们才能让校园变得更加美丽！
我的学校小学作文
我是和平中心小学三年级的学生，我的学校环境优美，学习气氛活跃。
上课了，我们认真听着老师的讲解。课堂上，数学老师把我们带进了广阔的数学王国。让我们知道了个、十、百、千、万等许多知识，我们在美妙的数学王国里自由的翱翔，给我们带来无穷的乐趣；语文老师把我们带到丰富的世界，让我们看到美丽的风景，听到动人的故事；每位老师各自生动有趣的上课方式，让我们在轻松愉快中学会了很多很多知识。
下课了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地向操场跑去，三人一堆，五人一群玩起了游戏。有的玩西瓜点蜡烛，有的玩捉迷藏，还有的玩盲人捉瘸子……同学们玩的多开心啊。
我在这幸福的校园里学习生活着，在同学们友爱互助和老师的关爱中渐渐成长。
我爱你，和平中心小学！
我的学校小学作文
知道我的学校是哪吗？对，你说对了，就是松柏小学。她创办于1937年抗日战争时期，至今经历了近80个春秋。
走进校门，首先映入眼帘的是大松树和它下面的花坛。这棵大松树枝繁叶茂、高大粗壮，有四五层楼那么高。阳光照过树冠只能漏下一些为数不多零零散散的光影。
再往前走便是主席台，主席台上竖着一根旗杆，上面挂着一面迎风飘扬的五星红旗。这不仅是每天升旗的地方，还是同学们展示才艺的舞台。主席台的后面是一大排教学楼，有办公室，多媒体教室，班级教室……这就是北楼。北楼的对面是南楼。南楼的教学楼围成了一个正方形，中间是操场。在操场边上有一堵墙，上面爬满了爬山虎。因此，这堵墙会变换颜色。春天的时候变成淡绿色，夏天的时候变成碧绿色，秋天的时候变成褐色，冬天则可能变成灰色或者白色。
上课的时候应该是松柏小学最美的一刻：上课铃声一响，校园顿时安静了下来，只剩下从洁白的教室里冒出来的朗朗读书声；下课的时候应该是松柏小学最壮观的一刻：操场上满是成群的学生，有的打球，有的跳绳，有的跑步……操场上荡漾着同学们开心的笑声。
这就是我的学校——松柏小学。我爱松柏小学，我很高兴自己是其中的一员。你们有兴趣来参观的话，我可以做向导哦！
我的小学校园作文
我们的学校在福州市仓山区，它美丽如画。来到校门口，你第一眼看到的就是“福州市麦顶小学”七个金光闪闪的大字。这里有可爱的老师，快乐的同学，美丽的大操场，干净整洁的教室。
进入大门，只见许许多多的花开在旁边的两条道上，只见几只可爱的小蜜蜂在勤劳地采蜜呢！这儿的花真美啊，有的正微微点头，有的在尽情的跳舞呢；这儿的花真香啊，离几十步远也能闻到花的香味；这儿的花真多啊，有月季，剑兰，玫瑰，它们在阳光中对着孩子们微微点头，表现出它们最楚楚动人的微笑。
沿着旁边的楼梯往上走，就会看见两座高高的教学楼。
有一栋教学楼叫陈霖楼，也就是四，五，六年级的教学楼。另外一栋教学楼是振诚楼和聚龙合成的一栋教学楼，是一，二，三年级的教学楼。
先来说说陈霖楼吧。是老师们下课办公的地方。而办公室里还有一个小办公室，是美术老师，体育老师，音乐老师，信息老师等等渣杂科类的老师的办公室。
办公室往下一层是音乐室，可容下100多人唱歌。它的右边是学校的后门，一位保安叔叔正不怕风吹日晒地站岗呢！
办公室的上四层是我们的教室。每一层都有六间教室，一两杂科教室。每间教室长约10米，宽约8米，高约3米。每间教室的前面都有一台屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一台电脑。它能让我们在乐趣中学习。接下来介绍一下正诚楼与聚龙楼组合成的一栋教学楼吧这栋教学楼主要楼层有五层。前三楼是一，二，三年级的楼层。第四楼有一间大会议室。大会议室可大了，可容下200多人在那开会。会议室前面的大黑板分为五块，一块大，四块小。用一把小小的遥控器就能操控一整块屏幕。第五层是图书馆，画画室，素描室。图书馆里的书应有尽有，你要哪本书，只要问一下图书馆老师，她就会告诉你书在哪。其中我最喜欢《父与子全集》。素描室里可容40多人，画画室里面也跟素描室一样大。
我们的操场可大了可容下600多人。陈霖楼的正前方是我们的升旗台。它的旗杆可高了，有10米长。我们的东墙上刻着“以身为本关注成长立足六年影响终生”这十六个大字。我们的地下操场是我们下雨时上体育课的地方，可挡风雨。这就是我们的学校，一所美丽的学校！
我的学校小学作文
那碧绿的草丛里有各种奇特的昆虫，每当夜深人静的时候，那些小昆虫都坐在一起开演唱会。那动听的歌声把小孩子们带进了香甜的梦乡。
除了优美的外部环境，校园里也很有趣呢！有大树做成的书桌，有树叶拼成的黑板，还有蘑菇做成的椅子。
我们学校里还设置了很多有意思的课程。老鹰老师教的飞行课，百灵鸟老师教的音乐课，还有猎豹老师教的'体育课。
我还有很多有意思的小伙伴，比如青蛙、小熊、猴子、小蛇等伙伴。
我的学校小学作文
清晨，在太阳公公的护送下，我们踏着轻快的脚步，来到了我们美丽的校园——定海小学檀枫校区。
迎接我们的是老师温柔的目光和高年级哥哥姐姐们亲切的笑脸。
走进校园，花坛里美丽的鲜花，在晨风的吹拂下，摇摆着身子，仿佛在说：“小朋友们，早上好！”
往前走，一阵阵整齐的读书声，飘进了我的耳朵。我不由地加快了脚步，走向一（1）班。
我们的校园有时是安静的，只有风儿的沙沙声，只有小朋友写字的沙沙声。我们的校园又是热闹的，听小朋友正在认真的朗读课文呢！风儿还为我们送来了同学们欢乐的歌声。看，操场上的小朋友有的在跑步，有的在跳绳，还有的在老师的带领下，正在做游戏呢！
啊，我爱我们美丽的校园，我爱我们美丽的檀枫校区，我爱辛勤教育我们的老师，我爱跟我一起成长的同学们。
我的学校小学作文
我今年十岁，刚上五年级。然而，我已经上了五所学校。
我五岁的时候，家住北京，上了我的第一所学校：原子能小学。在学前班，我学会了汉语拼音，开始读有音标的书，学了几百首古诗。
六岁那年，父母想出国，就把我送到了成都外婆家。我上小学一年级，就有了第二所学校：玉林小学。班主任涂老师是我最喜欢的老师之一。她从不批评我们，总是鼓励每个人。她甚至告诉父母：“大人都要犯错，何况孩子！”在这种轻松的环境下，我认识了很多汉字，也看了几个我妈出国前给我买的童话。
七岁半的时候，终于来到加拿大，回到了父母身边。我进入了拿撒勒英语小学，这是我的第三所小学。起初，我根本听不懂英语，也不敢说话。然而，我的老师和同学对我很好。老师经常借我一些绘本在家看。还有一个蓝眼睛金发的小女孩，荷莉。我和她成了好朋友。在他们的帮助下，我终于适应了学校生活。到了初三，我的听、说、读、写能力都有了很大的提高。我的老师教我写的一个小故事也发表在蒙特利尔英文报纸公报的儿童独家新闻版上。这个事件给了我很大的信心，我越来越喜欢学习英语。但是，因为我的学校太小，政府想和另一所学校合并，我不得不面临另一次转移。
九岁那年，我上四年级，转到了我的第四所学校：辛克莱莱尔德英语学校。这一年，我很放松，学习进步很快。最开心的是我已经能看英文小说了，尤其是《哈利波特》，看了三遍。在这所学校里，我又多了两个印度朋友，他们都有一双美丽的大眼睛。
今年我来到了我的第五所学校，国防圣母院，这是一所公立的法国学校。学校经常安排我们参加许多有趣的实践活动，比如摘苹果、看电影、滑雪等。边玩边学法语，具体生动，一点也不让人觉得枯燥。现在能听懂日常法语对话，看一些简单的法语书。
我六年换了五个学校。虽然学了很多，但真的希望不要再离开学校和朋友。
我的小学校园作文
周五，是三、四年级秋游的日子，这让我无比的激动。
清晨，踩着阳光进了校园，上了学校指派的车子，便出发了，听说目的地的名字叫“金泉农庄”，听着名字就很在趣，有金色的泉水吗？呵呵，肯定不对。一路上，同学们都兴奋不已，满怀期待。
下了车以后，一位教练走出来迎接我们，我惊奇地发现：这里的人都穿着军装。沿着小径走到了一个地方，那里烈日当头，大家不由地抱怨起来。放好行李，我们大家便排好队伍，听从指挥指令，正在吵闹声中传来了一声：“安静！”
时间一分一秒地过去，终于讲完了，教练允许大家上厕所，喝水，我们一个个没等教练说完，已经跑去喝水了。我拿起水杯大大地喝了一口水，“啊——”突然教练吹响了哨子，我们一个个又匆忙地跑回去，排好了队伍，跟从着来到了一个小房间。在那里面，我们大家对安全有了更深地了解，但还是感觉越听越枯燥，终于在吃午饭之际结束了。我们一班一班地走了出去，教练让大家背好包包，休息一会儿，吃点东西，我迫不及待地拿出巧克力，突然，我惊叫起来：“我的巧克力，你怎么了？溶化了。”唉，也难怪，这么热的天，若巧克力不溶化才叫不正常呢，没办法，只能拿回家放冰箱里冰冰再吃了。
时间在不知不觉中溜走了，我们一行人不得不踏上回家的路，这一次研学之旅真让人回味。