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企业科技创新工作计划(模板15篇)

时间:2024-01-11 06:24:08 作者:GZ才子

有效的工作计划书应该包括具体的工作目标、所需资源、时间计划等内容,从而确保工作能够有序进行。接下来,我们一起来看看小编为大家整理的一份较为完美的工作计划书范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

科技创新工作计划优选

一、活动目的:

在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

二、活动口号:

我们一切来见证奇迹三。

三、活动主题:

理论与实践结合,提高大学生动手制作能力。

四、参加对象:

物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者。

五、活动内容:

1、参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的时间内完成。

3、工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。

六、活动流程:

1、无线电协会做前期元器件准备工作。

2、活动当天实行现场报名,现场制作。

3、在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

4、在制作过程中无协成员可做适当指导。

七、活动时间及地点:

活动时间:

活动地点:

大食堂门口。

八、活动解释:

1、本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。

2、本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本费获得此产品。

科技创新工作计划

一、指导思想:

加强科技创新教育,培养与提高学生的科学素养,不仅是新世纪人类全面发展的需要,更是现代社会科学技术发展与振兴民族、增强综合国力的需要。我们将继续推进全面素质教育,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点,大力普及科学知识、弘扬科学精神,坚持少年儿童科普活动的广泛性、实践性和选择性,培养少年儿童的科学素养。

二、发展目标:

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。

三、科技教育的思路:

1、健全科技教育管理领导机制。逐步形成了“科技教育领导小组——教导处——科技教研组——科技辅导员和班主任——少年儿童科技活动小组”的科技教育管理领导机制。科技教育领导小组由学校的领导班子成员组成,以校长为组长,教导处负责科技活动开展的具体工作和日常事务,科技辅导员和班主任负责组织和开展科技教育活动。

2、定期开展教科研活动。领导小组成员应不断加强自身建设,熟悉科技教育活动内容,对科技辅导员老师定期进行业务指导,加强落实学科教育中对学生创新思维、创新能力的培养。积极按照市、旗下达的各项任务要求开展竞赛与活动。本学期重点参加参加科技创新大赛选拔。

1、举办科技活动。由科技领导小组策划举办各种各样的科技活动,开展校园科技活动,展览学校科技教育成果,做到人人参与,班班启动、全面普及。

2、开设兴趣小组活动。根据学生个性特长和兴趣,利用课外拓展时间进行训练辅导,开展丰富的课外兴趣活动,培养一批从小爱好科技的尖子生。做到分组训练、分层提高、学有所长。

3、组织社会实践活动。由校科技辅导教师与家长共同组织,充分利用社会、家庭资源,指导孩子进行阅读、收集、处理现代科技信息,辅导孩子开展科技小制作、小实验、小发明活动;组织孩子参观科技教育基地、听取科技知识讲座、参加课外科技实践活动;做到全面关注、加强实践、学有所用。

4、充分发挥我校科技特色的示范、引领作用。为市各学校到我校科技特色观摩学习提供一个平台。

学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工协作、主动配合,形成合力,确保学校各项科技活动的成功开展,切实提高青少年科技活动的实效。

科技创新工作计划

一、宗旨:

丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在潜力,展示学生特长,丰富学生的精神世界,提高学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

二、活动主题:体验生活,健康成长。

三、组织机构:

1、组委会组长:

副组长:

成员:

2、辅导老师。

科普“征文”辅导:语文老师。

科普板报辅导:班主任老师。

科普绘画辅导:各部美术组老师。

科技制作辅导:物理教师邢宇老师曹云老师。

四、活动内容:

本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。

(一)、科普宣传。

1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。

2、利用板报、广播、电视进行宣传,班级各出一期科普教育黑板报。

3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径,结合学生特点开展主题教育。

4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相关的科普教育。

(二)、科普实践。

1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。

2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。

3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

4、举办一次科普知识讲座。

5、组织学生观看科普录相片。

(三)、科普比赛。

(1)主题、说明。

a:“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

b:“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

(注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)。

(2)活动要求:

a、根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,数量3至5件)。

b、比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

c、作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

(3)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。

(4)负责:各部主任。

(5)截止时间:__年4月28日(参赛作品统一交部主任处)。

2、科普板报比赛。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)板报内容:根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。

(3)参赛办法:以各班教室内的板报为板面,自行设计、参赛。

(4)负责部门:教务处。

(5)比赛方式:现场打分。

(6)比赛时间:__、4、21——__、4、28。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)比赛内容:各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛。

(3)比赛办法:每班选送参赛作品2至3件。

(4)作品要求:

a、参赛作品一律用400mm_600mm的纸(材质不限),作品要求整洁,反面右下角注明:作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。

b、本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法,作品大小8开纸,纸张要求不限,绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。

c、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创,不得临摹或抄袭他人作品)。

(5)比赛时间:5月11日前交稿,统一交至教务处。

(6)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品,各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。

4、科技小论文与观察日记竞赛。

(1)参赛对象:各年级各班。

(2)比赛内容:各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记;或通过学习查阅书籍、网络资料,结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想,写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。

格式要求:用300字方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿,在题目左上方注明:“科技小论文——观察日记(科普幻想类)”

(4)截止日期:__年5月11日(参赛文章统一交各部主任处)

(5)评奖方法:由组委会邀请相关专业老师作评委,评出一、二、三等奖若干名。

五、活动时间:4月11日—5月11日。

(4月11日—14日宣传动员阶段;4月有15日—5月7日准备阶段,5月8日—11日总结阶段)。

六、参赛对象:全校学生。

七、奖励措施。

1、奖项设置:

集体奖:小学一等奖1名,二等奖2名;初中一等奖1名,二等奖2名;高中一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

个人优秀奖若干名。

学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。

2、奖励办法:

凡上交作品学校将组织评比,作为班级考核内容之一。

八、备注。

各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中,要求各班积极认真地投入活动,抱着“参与第一,比赛第二”的态度,利用活动的契机全面提高学生各方面素质,尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效,要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品,培养尖子参加竞赛。

科技创新部工作计划

一、科创竞赛部本学期基本工作思想。

科创竞赛部是隶属校科协的部门。其主要职能分别为开展大学生科技节服务活动;承办大学生科技节开、闭幕式暨学生创新成果展;积极引进、承担国家、省市各类大学生科技创新赛事;筹建“科创技术团”和“创新型实验室”,开展技术培训宣讲工作;建立长安大学大学生优秀科创赛事及科技成果库。

我部会努力做好工作,充分发挥竞赛部作用,提升我竞赛部形象,培养干事提升干事能力的同时,挖掘主观能动性,服务广大学生,丰富我校大学生的科技生活。这一年度总目标,总任务仍就是:营造良好的高校科技学术氛围,更好的建设多位一体的高校协会文化。

在新学期,我们将更认真努力的做好各项工作。另外,在继续发扬我部优良传统的同时,我们将更加注重创新,让竞赛部以一个更好的姿态出现在同学们面前。

今天我们将热血洒给了校科协,明天校科协会以我们为荣。为了更好的完成科协工作,我们将谨记以下几点:

1、传承发展、认真揣摩,将自己部门的工作资料一样不落地继承学习,结合自己的亲身体会,站在参与者和决策者的地位,仔细分析利弊,发扬优良传统,革新纰漏之处。

2、身先士卒、未雨绸缪,认真完成暑期工作安排,详实策划工作计划,多角度、全方位完善活动方案,多与分管副主席、各部长、副部长沟通交流,集思广益。在假期就做好了工作部署,在新学期来临之时必将得心应手,打一场有准备的大仗。

3、锐意创新、开拓进取,创新是民族进步的灵魂,正所谓“苟日新,日日新,又日新”,生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。因此我们要多探索、勤思考,开展新的活动载体,制定新的活动方案,吸引更多的人了解科创,参与科创。

4、脚踏实地、有始有终,作为一名校科协的干部,要懂得身体力行、持之。

以恒;要懂得责任意识,服务意识;要能担当,顾大局;要随时维护科协形象,不损坏科协名声;要知道人尽其才,物尽其用;要有奉献精神,育人能力;要有激情,更有感情。

一)部门内部建设。

20xx——20xx学年为做好新学期纳新工作,并对部门整体素质进行提升,使部员对部门职能有一个良好的定位,现对部门内部建设工作做如下计划。

1.依照纳新计划,于9月中旬新生军训结束后,进行纳新,通过一轮笔试三轮面试对报名人员进行筛选,择优录取,不放过一个人才。

2.纳新结束后,于开学第四周进行第一次部门例会,使大一干事对部门职能有明确定位,并对科技节进行相关介绍。(关于科技节相关介绍于附件一查看)。

3.全国以及国际范围内的大学生科技创新与创业赛事系统介绍。(赛事相关介绍于附件二查看)。

月上旬安排对大一干事进行通知、策划书、新闻稿写作培训。

二)第十三届科技节科技节知识普及。

月下旬,与宣传部合作制作完整的《历届科技节宣传手册》、《科技节指导手册》。宣传手册要包括历届比赛、获奖人、获奖作品等系统性内容;指导手册包括比赛及参赛流程等。

月下旬——10月上旬,针对校科协以及各院科协进行科技节系统普及。

科技节活动申报。

月上旬,与学院项目部合作认真调研,组织好科技节活动申报工作,做到周周有活动、月月出精品。

科技创新工作计划

一、指导思想:

在本学年中,我校坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高青少年科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下:

二、科普工作、稳步推进:

1、结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

2、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)。

3、积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。

4、学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!

三、科技竞赛及创新实践活动有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动:

1、“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2)下达目标任务到各班级。

3、各班级、学校科技创新成果展。

4、开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——20__年九月底。

5、班级、学校科技小报评比。——20__年四。

四、建章立制、创造条件、营造良好氛:

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。

要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

农业科技创新发展工作计划

农业科技创新是改变农业发展模式、调整和优化农业结构,形成农业发展新思路的前提.

作者:赵岩作者单位:白城市农业技术培训班,吉林,白城,137000刊名:吉林农业英文刊名:jilinnongye年,卷(期):“”(24)分类号:f3关键词:农业科技创新

科技创新部工作计划

2022年,我们将按照市委、市政府关于创新驱动发展的决策部署,认真贯彻落实好市委、市政府关于提升“五力”、打造“五地”,推进“四链”融合的工作部署,以更加振奋的精神状态,抢抓“双区”建设重大机遇,不断增强科技创新对经济社会发展的牵引支撑能力,全力打造国际科技和产业创新高地。

(一)加强基础研究和应用基础研究。

抓好基础研究顶层设计,健全基础研究多元机制,持续加大基础研究财政投入,鼓励企业、社会组织以捐赠和建立基金等方式多渠道投入。持续发展壮大省实验室等重大创新平台,推进现有市级重点实验室优化调整。完善市区联动工作机制,推进更多创新资源向我市重大科技创新平台集聚。

(二)探索新型举国体制深圳路径。

加强部省市联动,深入实施合成生物部市联动专项,争取科技部支持深圳创新主体承担或参与国家重大项目。从重大科学问题、重大关键共性技术到应用示范进行全链条创新设计、一体化组织实施深圳市重大科技专项。强化多主体协同,加快构建龙头企业牵头、战略科研平台与高校院所支撑、各创新主体相互协同的创新联合体。

(三)畅通成果产业化链条。

(四)着力推动科技与金融融合。

(五)建设高水平人才高地。

扩大优秀青年科技人才培养计划规模,深化拓展博士启动项目、优青项目、杰青项目,支持青年人才在科研攻关中挑大梁、当主角。深化科技人才发展体制机制改革,赋予科学家更大技术路线决定权、更大经费支配权、更大资源调度权,建立健全责任制和军令状制度,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系。加强人才国际交流,建设深港人才创新共同体,继续办好中国国际人才交流大会,集聚全球高端人才来深创新创业创造。

(六)加强科技支撑新冠疫情常态化防控。

加强顶层设计,建立平战结合的科研攻关体系和快速支撑机制。完善科技支撑疫情防控体系,构建从源头到末端的疫情防控科技创新体系。组织实施科技抗疫专项,结合科技应用需求,坚持应用导向、问题导向、目标导向统筹实施科研攻关。发挥新型举国体制作用,结合常态化疫情防控现状,推进新产品、新设备及关键核心零部件的研发,推动实现国产化替代。

(七)推进高新区高质量发展。

完善高新区政策法规,推动修订《深圳经济特区高新技术产业园区条例》。以坪山园区为试点,探索组建深圳高新区开发建设与运营集团。申报“国家高新区绿色发展示范园区”“国家高新区科技金融创新服务中心试点园区”“国家高新区企业创新积分制试点园区”等,进一步提升深圳高新区影响力。

内江科技创新工作计划

体育舞蹈是一项综合性的运动项目,它集运动、艺术以及娱乐为一体,并且具有娱乐性、鉴赏性等特征。体育舞蹈的审美特征主要指的是过程的感染力、标准的国际性以及形式多样性等等。该文主要从体育舞蹈的特点出发,分析了体育舞蹈所含有的审美特征。

体育舞蹈;审美特征;特点;分析。

体育舞蹈,有人也将之称为国际标准舞,一般来说,它主要有两大类,即拉丁和摩登。另外,除了这两大类之外,体育舞蹈还包括队列舞,也就是所谓的团体舞。随着社会经济的快速发展,人们对于运动健身也越来越重视,因而也有越来越多的人开始注意到体育舞蹈的重要性,并开始体育舞蹈的学习。该文主要对体育舞蹈的审美特征做了一个详细分析,以便人们更好地认识体育舞蹈,从而更科学地学习体育舞蹈,拥有健康体魄。

一般来说,体育舞蹈的特点有:首先,体育舞蹈具有鉴赏性。体育舞蹈是舞蹈的一种形式,因而它拥有丰富的韵律以及多样的节奏,使人在观看的时候感受到艺术的熏陶。其次,体育舞蹈具有健美性。体育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是属于健身运动的一种形式,通过长期不断地训练,可以帮助人们拥有一个健美的身材[1]。再次,体育舞蹈具有规范性。体育舞蹈和其他类型的舞蹈一样,是经过长期探索以及完善才形成的,因此,它的动作规范是有严格要求的。第四,体育舞蹈具有国际性。体育舞蹈的起源不仅仅是来自一个国家,一个民族,它的风格多样,并且是国际间进行交流交际的重要方式。最后,体育舞蹈具有普遍性。体育舞蹈的最大一个特点就是它的普遍性,它不受场地、人群、年龄等的限制,任何人都可以进行学习[2]。

体育舞蹈是一种综合性的艺术形式,它是集舞蹈、健身、艺术、音乐等形式为一体的高雅运动。因此,体育舞蹈具有多样的艺术形式以及丰富的艺术内涵,并且,体育舞蹈的审美特征也是十分丰富的。一般来说,大致有以下几种。

国际性的审美标准。

审美标准主要是指对审美对象的一种评判尺度。体育舞蹈由于来源多元化,因此,它是不分国界的[3]。并且它的很多动作标准是和我国的传统舞蹈风格迥异的,但是却依旧受到我国体育爱好者、舞蹈爱好者的喜爱。近年来,更是受到了全世界体育爱好者的喜爱。在世界上,语言是不统一的,但是体育舞蹈却越来越变成一种共同的趋势,受到大家的普遍接受。因此,虽然体育舞蹈在动作、编舞等方面还没有一个统一的标准,也并没有进入奥林匹克运动会成为比赛项目,但是它的国际性仍然是显而易见的。

感染性的审美过程。

体育舞蹈所具有的感染性的审美过程是由其本身所具有的特点所决定的,因而它不仅表现为形式上的感染性,也不仅仅表现为内容上的感染性,而是形式与内容统一起来的感染性,它渗透在舞蹈学习的全过程之中[4]。当人们在进行舞蹈的学习以及欣赏的时候,会获得美的体验,并且高雅的舞蹈艺术可以让人们产生一种愉悦沉醉的情绪。而对于舞者来说,在表演的过程中,舞者的身体能量得到释放,并且也会在舞蹈动作中将他们的内心情感通过舞蹈动作表达出来。并且,体育舞蹈之所以受到人们的普遍接受与喜爱,主要的原因是因为它本身所具有的独特的、强烈的感染力量,换句话说,也就是它本身蕴含着使人愉悦的特质,这种特质不仅是对于观赏者来说的,对于舞者来说,它也具有这种特质。它通过直接的语言动作表达出美的含义,它不直接将美丑的定义传递给人们,而是让观赏者在观看舞蹈的过程中让其感受到美。通过长期对这种美的艺术的接受,会使得人们形成高雅的人格,并且使人们审美能力以及鉴赏能力得到很大提升[5]。

多样性的形式表达。

体育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受与喜爱,最主要的一个原因就是它具有多样性的形式表达。就体育舞蹈的两大分类,拉丁以及摩登来说,它的每一种小的分类舞种都独具特色。每个舞种中所蕴含的节奏、韵律、动作、风格等,都体现出了体育舞蹈表达的多样性。如拉丁舞,它主要是一种自由欢快的节奏韵律,而摩登舞则处处体现了贵族的高贵典雅。通过对这些不同体育舞蹈的鉴赏以及学习,将会使人们感受到各个民族不同的表达美的方式。体育舞蹈虽然在形式上具有多样性,但同时它又有一定程度的整合性质,它主要表达了各个国家所特有的民族风格。体育舞蹈的分类众多,并且它的表达形式多样,但是它一旦成了一个整体舞蹈进行表演的时候,它又是一个有机的整体,所呈现给观众的也是一个整体的视觉享受。体育舞蹈的舞者可以根据自身的实际情况,进行舞种选择,可以选择双人舞,也可以根据需要组成队列进行参与,并且它不受到年龄等条件的限制。体育舞蹈风格、形式的多样,也要求舞者在参与的过程中,要以不同的表达方式来进行情感表达,并且将自己内心的情感投注到舞蹈动作中去,用心去表演,塑造出整体的表演方式,从而使得体育舞蹈表达的多样性得以体现。

抒情的审美形象。

审美形象主要指的是审美具有客观存在的形式,并且这种形象是可以被观赏者所感觉的。它不是一种抽象的概念,而是欣赏者在观看舞蹈时所看到的和感觉到的,它具有具体的形态存在于客观之中。体育舞蹈本身就是一种具有感染力的运动,它集舞蹈、音乐、服饰等艺术形式于一体,并且它的表达方式强烈,每一个舞蹈动作,每一个表情都表达着舞者对于舞蹈的理解,同时也是舞者内心的表达。舞者在表达舞蹈动作的同时,通过表情、动作以及服饰等变化,给人们展现出一个个鲜活的艺术形象,给人们强烈的视觉冲击感,并且在舞者表现的同时也将一股抒情力量传递给观众。可以说,体育舞蹈中,不管是业余舞者还是专业舞者,在表演的时候,都是一种内心情感的真实表达。舞者在表演的时候,通过动作、表情、音乐、服饰等的不同,将舞蹈本身所要表达的含义真实地传递给观众,让观众在欣赏的过程中,可以直观地感受到艺术的感染力,并且感受到体育舞蹈的美。这种美和其他艺术形式的美不同,它不是绘画、雕塑等艺术形式所表达的静态的美,而是一种动态的、直观的美。在这个过程中,观赏者会获得巨大的视觉冲击力。

综上所述,体育舞蹈是一种综合性的艺术表现形式,它在表演的过程中,不仅展示了舞蹈的魅力,还将音乐、服饰、形体等艺术的魅力也进行了充分展示,让观赏者在观看的时候,可以获得全方位的审美体验。因此,在今后的体育舞蹈探索中,需要加强对体育舞蹈审美特征的深层次表达,使其艺术感染力进一步提高,同时使其感染力以及抒情性也得到提升。只有这样,才能让观赏者在观看的时候,不仅获得视觉上的享受,还获得一种更深层次的艺术享受。

[1]张岚.对体育舞蹈教学中审美教育的探讨[j].内江科技,2012(5):77,102.

[3]赵双,谢媛媛.现代体育艺术类项目审美价值综述[j].当代体育科技,2013(30):162,164.

[4]丁督前.体育舞蹈的美学特征分析及对大学生审美教育功能的研究[j].当代体育科技,2015(27):233,235.

科技创新部工作计划

学科部作为学生会里唯一与学习挂钩的特色部门,在―x学年度第二学期,除了将一如既往的做好院办值班以及与学生会其它部门合作等本职工作以外,更有责任深入同学,开拓创新,开展一系列特色活动,帮助提高同学学习,拓展思维。

在进行各项工作的同时,我们也会注重团队的精神建设以及发掘干事的才能,鼓励干事提出自己的特色想法,培养他们的责任心,并要求他们按时完成各项工作,及时反映问题,以此来制定出更好,更具体的计划并落到实处。

为使下学期学术科技部的工作能够更加顺利圆满的进行,特制订下学期计划如下:

下学期,学科部会一如既往的在教学办公室安排干事值班,及时的帮助老师完成各项工作,认真负责的对待老师交给的每一项工作。

1、蓝未来。

对于第二届的“蓝未来”,具体的形式,内容等等均有可能与以往不同,虽然下学期的时间将更紧凑,但对于办好它的信心与决心,我们绝对有!策划书将于三月底上交至主席团,四月份正式实施。关于具体的活动细节将在策划书中一一写明,在这不做过多阐述。

2、考研讲座。

为了帮助面临考研以及对考研有所困惑的人,解决他们在考研途中遇到的疑惑。学科部将在五月份举行“考研交流讲座”,具体的活动细节将在策划书中一一阐述。

下学期学生会各个部门都有活动,学科部会努力的协助其他部门的工作,已达到学生会的整体共赢。

1、对于学科部未来的问题,我们会在接下来的一个学期里挖掘出适合留下来的干事,并作出针对性的能力培养及锻炼,同时在各干事不失和的前提之下和睦地处理好各干事间渐渐微妙的关系,力求做到学科部历年和睦团结的优良传统。

2、在下学期,我部门将一如既往地实施学科小聚,旨在培养各伙伴之间感情的基础之上,培养各干事的创新争优意识以及团结协作的能力。

在新的学期里,学科部全体成员会更加,积极努力地完成各项任务,期待学生会更美好的明天!

科技创新的工作计划

加快推进建设一批面向国家重大需求的创新研究院、面向世界科技前沿的卓越创新中心与大科学研究中心、面向国民经济主战场的特色研究所,形成旗舰团队,率先实现科学技术跨越发展、率先建成国家创新人才高地、率先建成国家高水平科技智库、率先建设国际一流科研机构,成为抢占国际科技制高点的重要战略创新力量。

三、培育发展新型研发机构。

第二十一章完善科技成果转移转化机制。

实施促进科技成果转移转化行动,进一步破除制约科技成果转移转化的体制机制障碍,完善相关配套措施,强化技术转移机制建设,加强科技成果权益管理改革,激发科研人员创新创业活力。

一、建立健全技术转移组织体系。

推动高等学校、科研院所建立健全技术转移工作体系和机制,加强专业化科技成果转化队伍建设,优化科技成果转化流程,通过本单位负责技术转移工作的机构或者委托独立的科技成果转化服务机构开展技术转移。鼓励高等学校、科研院所在不增加编制的前提下建设专业化技术转移机构,培育一批运营机制灵活、专业人才集聚、服务能力突出、具有国际影响力的国家技术转移机构。建立高等学校和科研院所科技成果与市场对接转化渠道,推动科技成果与产业、企业技术创新需求有效对接。支持企业与高等学校、科研院所联合设立研发机构或技术转移机构,共同开展研究开发、成果应用与推广、标准研究与制定等。建立和完善国家科技计划形成科技成果的转化机制,发布转化一批符合产业转型升级方向、投资规模与产业带动作用显著的科技成果包,增强产业创新发展的技术源头供给。建立国家科技成果信息系统,加强各类科技成果信息汇交,鼓励开展科技成果数据挖掘与开发利用。

二、深化科技成果权益管理改革。

落实高等学校、科研院所对其持有的科技成果可以自主决定转让、许可或者作价投资的权利,除涉及国家秘密、国家安全外,不需审批或者备案。高等学校、科研院所有权依法以持有的科技成果作价入股确认股权和出资比例,并通过发起人协议、投资协议或者公司章程等形式对科技成果的权属、作价、折股数量或者出资比例等事项明确约定,明晰产权。科技成果转化所获得的收入全部留归单位,扣除对完成和转化职务科技成果作出重要贡献人员的奖励和报酬后,应当主要用于科学技术研发与成果转化等相关工作,并对技术转移机构的运行和发展给予保障。进一步探索推进科技成果归属权益改革。建立健全科技成果向境外转移管理制度。

三、完善科技成果转化激励评价制度。

积极引导符合条件的国有科技型企业实施股权和分红激励政策,落实国有企业事业单位成果转化奖励的相关政策。完善职务发明制度,推动修订专利法、公司法,完善科技成果、知识产权归属和利益分享机制。高等学校、科研院所对科技成果转化中科技人员的奖励应不低于净收入的50%,在研究开发和科技成果转化中作出主要贡献的人员获得奖励的份额不低于奖励总额的50%。对于担任领导职务的科技人员获得科技成果转化奖励,按照分类管理的原则执行。健全职务发明的争议仲裁和法律救济制度。

高等学校、科研院所的主管部门以及财政、科技等相关部门,在对单位进行绩效考评时应当将科技成果转化的情况作为评价指标之一。加大对科技成果转化绩效突出的高等学校、科研院所及人员的支持力度,相关主管部门以及财政、科技等相关部门根据单位科技成果转化年度报告情况等,对单位科技成果转化绩效予以评价,并将评价结果作为对单位予以支持的依据之一。高等学校、科研院所制定激励制度,对业绩突出的专业化技术转移机构给予奖励。高等学校、科研院所应向主管部门报送科技成果转化年度报告。

四、强化科技成果转化市场化服务。

科技创新的工作计划

加强内地与港澳、大陆与台湾青年人创新创业及科技园区合作;出台优惠政策,为港澳台地区青年人来内地创新创业提供便利条件;鼓励和组织港澳台青年参加各类创新创业大赛和训练营活动;推动内地科技园区、众创空间与港澳台地区相关机构合作,扩大北京、天津、上海、广东与香港科技园的合作空间;支持内地大学与港澳大学合办大学科技园。

四、深度参与全球创新治理。

积极参与重大国际科技合作规则制定,围绕各国重大关切和全球性挑战,创制国际科技合作公共产品,加快推动全球大型科研基础设施共享,主动设置全球性议题,提升对国际科技创新的影响力和制度性话语权。加强和优化驻外科技机构和科技外交官的全球布局。发挥民间组织在促进国际科技创新合作中的作用。争取和吸引国际组织在我国落户,鼓励设立新的国际组织,支持和推荐更多的科学家等优秀人才到国际科技组织交流和任职。

第五篇推动大众创业万众创新。

第十五章全面提升科技服务业发展水平。

一、提升全链条科技服务能力。

二、建立统一开放的技术交易市场体系。

三、促进科技服务业国际化发展。

内江科技创新工作计划

油田作为我国重点关注的国家企业,对国家经济的走势有着相当大的影响,堪称国家经济发展的命脉,这也是大势所趋,国际经济形势如此。因此,我国为推进各个企业经济的发展和进步,制定了相关的惠民政策,意在给国企这种大型企业制造发展的捷径和良好的发展环境,从而带动国家gdp的发展。然而,由于油田企业自身的某种问题却辜负了国家给予的发展福利。在此,针对油田企业内部的矛盾进行分析和探索出有利于油田经济发展的策略。

油田企业;政工管理;创新;现状;对策。

一个人的思想决定了一个人的人生格局,一个国家的思想文化则影响着国家的发展方向。我国是一个礼仪文化之帮,有着悠久的历史文化结晶,古人千辛万苦积累起来的思想文化瑰宝需要代代传承下去,为推动我国在世界的发展和地位,可见思想文化的作用之大。因此,企业的发展必须拥有优良的企业文化,以正企业之风,规范企业员工的行事作为,摆正企业的发展之路。油田企业就把政工的思想建设作为发展企业的指导思想,以此为发展动力来推动企业的发展,只要坚持优秀科学的企业反战文化,才能将企业带向光辉的未来。

一个企业的管理文化是企业健康发展的前提扼要,油田作为一个大型的企业深受国家的重视,因为油田的发展顺应了国家发展趋势。要知道我国的经济体制是以公有制为主体的,油田企业就属于这一范畴。因此,要充分发挥油田企业在经济发展中的作用,上下阶层要协调好彼此之间的关系、统一企业发展的思想路线,众志成城,带领油田企业向前进步。然而,现在的企业工作人员不能充分意识到企业文化的重要性,没有为企业尽职尽责的工作态度,导致很多人员的思想素质与企业文化相背离,企业团结一致、埋头苦干等的优良文化不能很好地体现和发挥出来。因此,要想将油田企业带上发展的高峰就要加强企业的文化培养和政工管理,制定相关的企业文化内容来规范各个基层员工的行为,以此重整企业风气,将员工的价值发挥大最大。

人力资源管理作用没能充分体现出来。

油田企业在国内的发展态势还算良好,在整个的贸易往来上不成问题,然而还是存在着很大的企业内部矛盾,那就是管理阶层与基层人员之间的矛盾。企业的壮大需要招兵买马不断扩展其规模,因此在人员的分配和调用方面就出现了很大漏洞,俗称政工问题。企业人员的增多意味着人员之间矛盾的增加,这就体现出政工管理存在的不足之处,没有充分发挥政工管理对于企业整只团队的合理分配,很有可能是其管理模式出现问题,也有很大的可能就是在管理制度上出现裂痕。要想让企业有规可依就要改善企业的管理制度,从而将企业带上正确的发展道路。

油田企业缺乏基层员工。

企业的发展除却管理体制不健康外,企业结构不合理也会阻碍企业的发展进度。首先要保证基层人员的合理数量才能让企业的运作正常,各个环节的工作都有人员负责,否则会出现工作因人员短缺而将工作内容搁置或延后的现象,严重拖慢了工作进度,这是企业结构不合理的重大体现,严重阻碍了企业的进步。

企业内部管理要遵循创新性原则。

企业文化是企业发展的内在动力,一个企业要打有准备的仗,因此要先解决企业内部的管理文化,重整旗鼓、大刀阔斧地进行企业整改,从而整饬企业风气,使得企业有一个优良的工作环境,才能以一个全新的姿态去迎接未来的挑战。首先要抛弃旧有的发展观念,推旧出新,制定出合理科学的创新性发展理念。再者就是企业内部的部门要合理组织,科学分配各个部门组织的权利和职责,要求各个部门各司其职,充分发挥其作用。

完善人力资源管理,引进先进的信息技术。

当今社会就是一个信息化的时代,各个企业都离不开信息管理的操作模式,可以说企业的任何一个环节都要运用数字信息,因而,从外引进创新性的信息技术,才能在管理上有所突破,从而加快企业处理事务的进度,增加效益。再者就是在人类资源管理上要相应国家以人文本的发展理念,要多深入基层了解基层人员的心理诉求,培养高素质的专业性人才,从而在企业发挥其存在的价值。

要开阔油田企业的发展空间。

如今社会各行业的竞争都很激烈,要想立于不败之地,就要学会审时度势,在不断创新和改革企业内部管理的基础上,将企业的发展目光放长远,在市场上挖掘新的发展契机和空间,为企业开辟新的发展道路。

合理改进公司制度。

所谓没有规矩,不成方圆。一个企业的运作是否有条不紊,员工是否各司其职都是制度在起作用,所以企业要想顺利发展业务就要制定合理科学的企业管理制度来规范企业部门和企业各人员的职责,提高工作人员的办事效率和工作素养,满足企业人员的心理诉求,从而让员工心悦诚服的为企业服务。

培养专业的高素质人才。

一个企业的精装团队是企业进步的核心力量,只有专业的高素质人才才能为企业的创新改革出谋划策,为企业处心积虑的献言献计。因此,企业要招收一些高校有着高素养的知识性人才,不仅思想要活跃,知识积累也要牢固和丰富。然后加强内部人员的专业培训,培养他们的创新能力和随机应变的办事效率,从而不断为企业的发展注入新的活力。

科技创新的工作计划

1.重点基础材料。着力解决基础材料产品同质化、低值化,环境负荷重、能源效率低、资源瓶颈制约等重大共性问题,突破基础材料的设计开发、制造流程、工艺优化及智能化绿色化改造等关键技术和国产化装备,开展先进生产示范。

2.先进电子材料。以第三代半导体材料与半导体照明、新型显示为核心,以大功率激光材料与器件、高端光电子与微电子材料为重点,推动跨界技术整合,抢占先进电子材料技术的制高点。

3.材料基因工程。构建高通量计算、高通量实验和专用数据库三大平台,研发多层次跨尺度设计、高通量制备、高通量表征与服役评价、材料大数据四大关键技术,实现新材料研发由传统的“经验指导实验”模式向“理论预测、实验验证”新模式转变,在五类典型新材料的应用示范上取得突破,实现新材料研发周期缩短一半、研发成本降低一半的目标。

4.纳米材料与器件。研发新型纳米功能材料、纳米光电器件及集成系统、纳米生物医用材料、纳米药物、纳米能源材料与器件、纳米环境材料、纳米安全与检测技术等,突破纳米材料宏量制备及器件加工的关键技术与标准,加强示范应用。

5.先进结构材料。以高性能纤维及复合材料、高温合金为核心,以轻质高强材料、金属基和陶瓷基复合材料、材料表面工程、3d打印材料为重点,解决材料设计与结构调控的重大科学问题,突破结构与复合材料制备及应用的关键共性技术,提升先进结构材料的保障能力和国际竞争力。

6.先进功能材料。以稀土功能材料、先进能源材料、高性能膜材料、功能陶瓷、特种玻璃等战略新材料为重点,大力提升功能材料在重大工程中的保障能力;以石墨烯、高端碳纤维为代表的先进碳材料、超导材料、智能/仿生/超材料、极端环境材料等前沿新材料为突破口,抢占材料前沿制高点。

五、发展清洁高效能源技术。

内江科技创新工作计划

面向社会公开招聘符合岗位条件的人员。

(二)基本条件。

1.政治素养好,拥护党的路线方针政策,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,具有良好的职业操守,遵纪守法,勤勉尽责,团结协作,廉洁从业。

2.具有较突出的工作业绩,熟悉现代企业管理,有较强的经验管理能力、开拓创新精神和市场竞争意识。

3.具有履行岗位职责所必需的专业知识,熟悉相关政策,熟悉市场和相关行业情况。

4.具备良好的职业操守和个人品行,具有能够正常履行职责的身体素养。

(三)不受理报名的情况。

1.曾因犯罪受过刑事处罚的。

2.被开除中国^v^党籍的。

3.被依法列为失信联合惩戒对象的。

4.受到党纪政纪处分,仍在处分影响期限内的。

5.涉嫌违纪违法正在接受调查的。

6.有《^v^公司法》第一百四十六条所列情形之一的。

7.其他不宜报名的。

内江科技创新工作计划

(一)编制市公开招聘工作方案,报内江路桥集团有限公司党委同意后实施。

(二)发布招聘信息。

(三)报名。

2.咨询电话:18783271191。

3.报名时间:2022年1月7日起至1月14日止。

4.联系人:胡女士。

5.报名所需资料:

(1)《报名表》(附件1)、《个人承诺书》(附件2)。《个人承诺书》需打印并签字,在报名时间内将纸质文档交内江科技发展有限公司综合管理部或将扫描件上传指定邮箱,格式为jpeg、jpg、png、pdf均可,大小在200kb-3m以内,要求图像清晰。

(2)本人身份证、学历、学位证书、专业技术资格证书、职(执)业资格证书、工作经历证明(任职文件、合同等)、近年来主要工作业绩(成果)、获奖证书等相关材料。

(3)近期电子版2寸证件照,照片为应聘人员近期的免冠证件照片,格式为jpeg、jpg、png均可,大小在5-50kb以内,要求图像清晰。

(四)资格审查及初选。

招聘工作领导小组按照招聘条件、资格和要求等,对报名人员进行资格审查及初选,确定招聘人员,并通知招聘人员准备招聘。招聘岗位初选合格人员应不少于3人,否则该岗位招聘无效。

(五)综合考核。

1.考核时间:以通知为准。

2.开选比例:本次招聘工作笔试报名人数达到1:3后,且初选合格人数不少于3人,方可进行招聘。如报名人数未达到报名要求,则取消相应岗位招聘。面试根据笔试成绩,每个招聘岗位从高到低按1:3的比例确定进入面试人员名单,面试时间和地点另行通知,面试成绩按50%计入总成绩。

3.综合考核形式及内容。

(1)考核形式:采用笔试+面试的考核形式,笔试和面试成绩以百分制计算。综合考核总成绩:笔试成绩50%+面试成绩50%。

(2)考核内容:笔试考查岗位相关专业知识,面试考查个人综合素质、应急应变能力、语言表达能力。

(3)总成绩70分以下不予聘用。

(六)组织考察。

由招聘工作领导小组组织考察工作,内江路桥集团党委、纪委派员参加考察,考察对象按照综合考核总成绩,从高分到低分的顺序按1:2的比例确定进入组织考察人员名单。重点考察应聘者政治表现、综合素质和现实表现,并对考察对象学历、履历、任职资格等情况进一步核实。考察结束后,出具考察报告。

(七)确定拟任用人选。

根据笔试、面试得分及考察报告情况,由招聘工作领导小组提出人选建议,提报公司董事会讨论研究。

(八)董事会研究决定。

招聘工作领导小组办公室将提名拟聘人选提交董事会讨论研究决定,经董事会审议后报内江路桥集团党委审批。

(九)公示。

对拟聘人选,按有关规定进行公示,公示期为5个工作日。

(十)聘用及任职。

经资格审查、综合测试、体检、考察并公示合格的拟聘用人员,由内江科技发展有限公司按相关程序办理聘用及任职手续,公开招聘的中层干部任职试用期为3个月,试用期满后,根据表现情况办理正式任职手续,其试用期计入任职时间,不胜任的免去职务。

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