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失败的滋味小学(模板16篇)

时间:2024-01-14 18:43:25 作者:书香墨

优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力,内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象,展现出作者的才华和思维深度,我想我们需要写一篇优秀作文了吧。为了让大家更好地了解优秀作文的魅力,以下是一些精选作品,希望能给大家带来启发和思考。

失败的滋味小学作文

在一个阳光明媚的早晨,我们进行了一次数学测试,可我却一点也不紧张,反而还在那儿看漫画。

考试开始了,当我拿到考卷的'那一刻,觉得题目好简单,便三下五除二地做完了,做完后连检查都没有检查,就一边信心满满地交上了考卷,一边还在心里比了一个胜利的“v”字形手势。下午,老师手里拿着厚厚的一叠考卷。这时,原本沸腾的教室瞬间安静了下来。同学们四目相对,个个表情都很凝重。坐在下面的同学们都像一个个犯了滔天大罪的人,而上面的老师便成了铁面无私的法官。开始报分数了,我却还在看我那本“百看不厌”的漫画。当报到“顾嘉豪88”时,我的心情一落三千丈,马上抛开手中的漫画,上去拿考卷,并回到座位开始自我反省。我闷闷不乐,懊悔极了。

别看我平时天不怕地不怕,可一旦考试考砸了,便没了底气。在回家的路上,下起了毛毛细雨,天也像一位犯错误的小孩一样沉默着。走到家门前,我的心忐忑不安极了,妈妈会骂我吗?会打我吗?会罚我,会……心中虽然有千万个想法,可早进晚进都得进。来到妈妈的房间,我知道一定要挨批了。可妈妈却语重心长地说:“人生处处是考场,以后做什么事都要仔细,不能因为考好一次就沾沾自喜,要不然什么事都做不成。”

失败的滋味_小学生作文_三年级写事作文

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天到了,百花齐放,莺歌燕舞,在一个阳光明媚,风和日丽的清早,我正在做作业。“飞喽……飞喽……”一个清脆的男孩叫声传入我的耳中。我好奇地向窗外望去,只见那五彩缤纷,各种各样的风筝映入我的眼帘。于是我高兴地约了两个朋友,星期天一起去放风筝。

一晃星期天到了,清早阳光灿烂,微风习习,我们来到了公园。只见公园里三个人一群,五个人一组,你追我赶,欢声笑语,热闹极了。瞧,天上有蜈蚣在爬来爬去,有小鱼在天空游来游去,还有威猛的老鹰在空中自由自在地飞翔着。

这时深深着急地说:“我没带风筝。”我说:“别难过,我们一起玩吧!我拿线,你拿风筝可以吗?”“”好的。”深深说。我一边跑一边放线,一边回头,冲着深深喊:“快放风筝!快放风筝!”深深立马手一放,我们的燕子风筝缓缓地飞上了天空。天天说:“我也想让我的蝴蝶风筝飞上天去,你们可以帮我吗?”“当然可以。”深深回答道。不一会儿蝴蝶风筝也飞上了天空。直到吃午饭的时候我们才恋恋不舍地离开了公园。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”清朝诗人高鼎的这句诗,又在我的脑海中回荡起来。

失败的滋味小学作文

国考黯然谢幕,没有悲伤,没有自责,没有懊悔,没有收获;有的,只是一点点麻木。没有了当初的豪情万丈,也没有了当初的气盖云天,有的,只是彻底的手足无措。

智商学说,那是自卑者的幌子;实力派学说,那是有心人的以讹传讹。大凡成功者,都是倾注了无限心血的勤奋者,而我,恰恰不是。

不应该是这样的吧,毕竟两个多月的苦读不是形式般的走过场,每晚10点的最后坚守也可以在心底提一口气。一个个裸考者的小人得志,恰恰映衬了苦行人的落寞悲情;一个个伪装者的邪恶嘴脸,偏偏能赚到真心人的真实体谅。或许这一切的一切,都应该归结到一个字:命!

这个东西其实是不能不信的,看看一个个惨痛的回忆吧,也许每一个人的一生,都是在围绕它打转,最后是什么样子,只有它可能知道,我们这些芸芸众生,就在这条轨迹上缓缓地前行吧。

失败的滋味小学生作文

失败,我相信大家都有过这样的经历。当然我也不例外。发生在我身上的一次失败经历,至今还让我记忆犹新。

那是在上个学期的一件事,学校里组织一场作文比赛。我的作文当时在班里,可是数一数二的,我满怀信心的报了名。在考场上我很紧张,生怕写错一个字。要知道写错一个字要扣0.5分,到了最后我好不容易把作文写完了,还没来的急检查一遍就到时间了。我只好把作文交上去了。我心中暗暗的想,这次得不到第一,也能拿到第二。

过了一个多月,这件事差不多亿被我淡忘了。一天上课前,突然有一个同学说:“李昊明,作文比赛的结果出来了,有你的。”我听了以后,马上向校园的宣传栏跑去,一看我惊呆了,我在第五名。第五名虽然不错,可这远远超出了我的意料之中。

我头一次尝到了失败的滋味。酸酸的让我很难过,因为平时不如我的同学,居然这次比赛获得了第二名。真的是刺伤了我的心。

失败的滋味,也让我尝到了甜头。就算我没有取得太好的成绩,可也会有人来帮助我的,那就是亲情。回到家,妈妈鼓励我:“不要灰心,这只是一次小小的考验,代表不了什么。”让我感到了一丝涩涩的慰藉。我在心中暗暗的给自己鼓劲加油,争取下一次发挥好成绩。

嗨!失败滋味,有酸有甜,真的让人回味无穷。

小学作文以失败的滋味为题

我尝到了失败的滋味,因为我原来根本不知道“失败”这两个字是怎么写的,事情是这样的。今天上英语课的时候,老师给我们每人发了一张英语试卷儿,并对我们说:“今天我们来考试,一节课有四十分钟,大家复习二十分钟,考试十九分钟,收卷一分钟,大家明白了吗?”“明——白”同学们不约而同地齐声说道。老师说:“好,那么现在赶快复习。”同学们都自觉地拿出英语书,仔细复习每一篇课文,看他们翻书的样子,真像鏊子上的烙饼——翻来覆去。而我却在那玩橡皮,看老师来了,就在那装相看书。考试开始了,可是不看不知道,一看吓一跳。卷上的题我哪会呀!这时候,我的脑袋一片空白,唉!只能胡思乱写了。下节英语课时,我的心里像吊了十五大桶水——七上八下,这时,“邵馨德”只听见一个熟悉的名字,我连忙站了起来,老师用失望的目光看看我说了句我意想不到的话:“你考了80分。”我的心情是惊慌失措,心如刀割。回到家,我当然免不了一顿骂。

唉!失败的滋味可真不好受呀!我再也不犯这样的毛病了。

失败的滋味小学五年级

“失败是成功之母”,这是每一位失败者用来安慰自己的话。他们都知道,尽管这次失败了,下一次绝不放过。本来,这句话无可厚非,今天笔者却想借题发挥。

每一位有远大理想的人,在前进的道路上,并不是一帆风顺的,而是几经坎坷的,经历着多少的风和雨的袭击。虽然会出现一些例外:在前进的道路上始终是放绿灯的,即青云直上、飞黄腾达的人,但这只是极少数,不过也值得谈一下。

辨证地说,如果这些人不具备内因,包括才能、举止、谈吐、应变,以及适当的外因,包括所遇的人、所处的时间和人们对其信赖程度,是不可能青云直上、飞黄腾达的。一句话,这些人只有在具备天时、地利、人和,以及自己的内因以后,才能达到。

假如一个人不具备这些条件中的任一个条件,他/她都可能碰壁,有时甚至被碰得头破血流、不可收拾。所以要想成功,就要从失败中吸取教训,改变世界观和自己的行为。

每个人并不是都能从失败中吸取经验教训,并且不一定吸取到应该吸取的教训上。有时,因为总结得不恰当而起反作用。例如,学生在失败后,如果不认真找到自己的缺点并下决心改掉这些缺点,不但不使自己的成绩上升,相反会促使自己的成绩下降,以至于不可收拾。

一个人如果失败了,不要对别人这样说:哦,这次我失败了,但失败是成功之母,我还有争取的可能。只是引用这么一句格言来表达自己的决心,是不可取的。若果这样,那么就会出现很多次失败也不会成功的现象。由此看来,人在失败后是否找到了不足,主要在于其谦虚言谈和实际行动。

对于“失败是成功之母”,每个人应持正确的态度,即失败就是在客观现实中,可以想象得到的事和动作成为错误的观点、行为、举止、言谈和动机。而成功就是经过或不经过失败之后,自发而成所取得的成就。也就是说,失败(或受到挫折)是取得成功的前导,只有吸取经验教训,改正缺点才是成功的必要条件,且是充要条件。

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失败的滋味小学生作文

人的一生总要经历许多失败,才会达到成功的顶峰。我们不能因为一次失败就放弃成功的机会。

大家有信心得第一吗?“有······”开始,同学们不屑的回答老师的问题,只有三两个做出了回答。“我再问一次有信心的第一名吗?”“有”这一次我们回答的整齐有力。我心里自信满满,因为有了两个月的准备,广播操已经熟练透顶,对这次的比赛已稳操胜券。

经过令人紧张的等待之后,五年级英勇上阵。

我尽量每一个动作都伸展自如,有张有弛,每个转发都快速转过,从不出错。报数时,我大声叫出,但是,结束后,同学们一哄而散,毫无纪律。

面对这个我们不愿面对的结果,我愤愤不平,五二班的纪律差,凭什么五二班的纪律差就能得第一名。

后面的女生大声说:“切,得第一有什么了不起的?”连我的好友都说“不就得个第一嘛,瞧她那高兴的样儿,一看就恶心”。

我心里很乱,借检查的理由出来散散心。

只见曹喜林和杨晨晗向我走来,她把手搭在肩上,搞笑的说:“第二的感觉很好吧!”我听出了讽刺,生气的甩开她的手说:“讨厌,你别碰我,得个第一就了不起是吧?”她俩愣愣的看着我这个愤怒的小狮子。我心中的怒火燃烧起来,几乎失去理智,火冒三丈的大声冲他们喊:“快滚!”我心想:完了,以往那个文静软弱的小姑娘不见了,生出连我都觉得陌生的对五二班痛恨的赵笑艺。

一会儿我冷静下来,觉得得不到第一是有原因的:第一:做操不整齐,转向有人做错。第二:散的太早。我觉得得个第二也挺好,但是,五二班注意了下次比赛,我们会吸取教训,群起而攻之,一定让你们输的心服口服!!!

失败的滋味小学作文

阳光,在风雨中,照亮了我的人生,如果不经历风雨怎能看见彩虹?如果想要成功,就一定要经历失败,没有失败怎能感成功的喜悦?而在前天,我就亲自体会到了失败的滋味。那天,我得到了一个惨痛的教训:满招损、谦受益。如果骄傲马虎,一事无成。

那天早上,我怀着满满的信心准备考试,老师发下卷子后,我立刻扫了一遍试题,简单!我立刻露出不屑的神情,马不停蹄的答起卷子来,字迹非常潦草,不时还看看周围的同学。只见同学们有的眉头紧皱,有的咬着笔杆,有的挠着头皮,绞尽脑汁,冥思苦想,嘻嘻,他们肯定都不会。不一会儿,我就答完了。看看周围,同学们都在演算,老师用鹰眼扫了我们一眼后说:“答完的同学认真检查,没答完的同学认真答题抓紧时间。”竟然还有没答完的,五分钟很快就过去了,终于收卷了,我身体向后一瘫,唉,总算考完了。

中午回家的时候,妈妈问我估计能考多少分,我很有信心地说:“肯定是100分!”

下午,我满怀信心的去上学,数学组长正在发卷子。全班同学都在祈祷,我心想:“这么简单的题,需要这么紧张吗?”我相信我自己一定是100分。我的脑海中浮现出了鲜红100分的试卷向外扑来,想到这里,我的精气神更足了。可是,卷子却跟我开了一个残酷的玩笑,八十分!当头一棒!我感觉自己处于梦境之中,我掐了一下自己,很疼,不是梦!我瞪大眼睛看着试卷,没错,八十分,我还是无法接受这个惨痛的事实。题目依旧是那么简单,我却全把周长当面积去算。卷子上的'一个个叉号瞪着红红的眼睛仿佛在嘲笑我。我想把卷子化为灰烬,恨不得找个地缝钻进去,无地自容。

放学了,下课铃声异常沉重,我推着仿佛仿佛灌了铅的腿,耸拉着脑袋,挪动着脚步,沿街的叫卖声、歌声嘈杂声,我都没心情去看、去听。天,那么灰暗;风,呼呼的刮着:小草失去了往常的油绿,花儿失去了往常的艳丽,我心里的暴风雨已经来临。回到家怎么跟妈妈交代呢?她会揍我的!

不知不觉中,我来到了家门口,我倒吸一口凉气,准备打开家门。

进门家以后,我像小偷一样坐立不安。妈妈问我:“考了多少分?”我望着妈妈期待的眼神低声说:“八十分”。我不敢抬头看妈妈,没想到妈妈竟温和的说“骄傲了吧!马虎了吧!满招损、谦受益!做任何事情都要认真,否则一事无成。”妈妈出神的说到,好似早就料到。写完作业以后,我和妈妈中台灯下分析错题。

虽然我失败了,但我从这次经历中悟出了一个道理:“满招损、谦受益!”

风雨中,努力向前,天晴后,必然会看到美丽的彩虹!

失败的滋味_小学生作文_三年级写事作文

惆怅如同漂浮着的一缕缕轻烟,时聚时散,它会随着风而飘散,但它又会永远缠绕在我们的心头;惆怅好似流动着的一条条河流,时缓时急,但它又是永远那么的复杂难懂。

伴随着淅淅沥沥的雨滴声,我从睡梦中醒来,一阵阵清凉的风不时从窗外飘进,轻抚着我的脸。望着窗外那表面上和谐平静的景色,我竟不禁生出一丝惆怅!“举杯消愁愁更愁”,到如今,这个“愁”字更是因人而异,可以说是包含了人生所有的愁,而李白这一句诗便把愁写尽。

我们,十三四岁,正值青春年华!那么,这么美好的年华有忧愁吗?我们少年的忧愁,一句话是说不清的。被沉重的书包压弯了脊背的少年,被书本占据了时间的生活,为学业繁重而忧愁的日子……情绪躁动的少年就像一场惆怅的雨,下着与父母的误解、与老师的交流、与同学的争吵、与异性的烦恼……谁说“少年不识愁滋味”?懵懂无知的少年该有几分愁。

人生,因愁而丰富多彩。

失败的滋味

“周雨琪语文100分,数学96分,英语88分……”班主任正在报出我们的考试情况,听着我一个个强劲对手的分数,手不禁握紧了几分。

“还有几个就要报我的分数了,不知道是不是很低?”分数随着老师一声声的落下,有的同学欣喜若狂;有的同学面露难色;还有的同学一副天不怕地不怕的样子。“还有一个就要报我的分数,怎么办?下次再考好就是了。”我在心里安慰着自己,可我所想的在我的神情上是不一样的。

“张思琪语文92分,数学90分,英语92分……”班主任最后一个音的落下,我还没缓过神来。“怎么会考得这么差?我应该语文能过优秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

突然,脑海里蹦出了两个小家伙。一个是天使,另一个当然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼说:“你怎么考得这么差?你要是在考试的时候听我的话,趁老师不注意的时候把书拿出来偷偷看上几眼,你的总分会往上提个十几分应该没问题的。”小天使立刻反驳道:“要是她那时真的听了你的话,分数是会往上提十几分没错,但是那不是她的真实成绩。而且,如果她抄了一次就提高十几分,那她会不会抱着侥幸的心里再尝试的抄,那就会有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

我分析道:小天使说的对,我不应该抄书。小魔鬼见我一点一点偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,说道:“你的分数往上提了十几分,你会很开心,自然你的爸爸妈妈很开心,老师也会重新对你赏识几分……”听着小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一声:“够了!我要的是我真实的成绩,不是那种凭借抄来的虚假成绩。”小魔鬼只好悻悻的闭了嘴。

虽然我这次没有考到我的理想成绩,但是我相信:只要我努力就能达到我的目标。加油!加油!加油!

虽然很难受,但可以激起你的不服输的精神,所以失败之后才能尝到来之不易的甜头。

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失败的滋味

测验不及格升学考试不入围比赛不出线,这都叫失败,失败的滋味当然是苦的。人的一生不可能永远一帆风顺,不可避免要遭受这样或那样的失败,只不过有的人栽跟头栽的多些有的人在的少些罢了。可以说人生是不断栽跟头而又不断爬起来前行的漫长过程。

失败的下一站是痛苦,但却不是终点站而是岔道口,这岔道口分岔出两条路,一条是心灰意冷一蹶不振的路这条路通向彻底的失败这时的失败才是真正的失败;另一条路是汲取教训再接再厉的路这条路通向在失败或失败的反面——成功但只有踏上这条路才有成功的希望因此一个人遭到失败并不意味着是最终的结局问题在于站在痛苦这个岔道口的时候自己选择的是哪条路。

失败并不可怕,痛苦并不可怜,只有怯弱才是可悲的。失败是一个未知数,当我们失败之余要勇于化痛苦为动力,那么就有可能从痛苦这个岔道口找到通向成功的路。

失败的滋味

“孙懿荃,110。5分。”我的成绩就像是垂直于地面的抛物线,带着我狠狠地摔入了深渊。我似乎觉得世界上每一个人,对,包括我自己,都在用鄙夷、不屑、嘲讽的目光看着我。

在拿着试卷走回座位时,有一种想把这张试卷撕掉的感觉,为什么,我只考出了这点儿成绩,昔日里同我玩耍的同伴们都在一点一点地向上爬,而我却像坐电梯般往下滑。

趴在冰冷的桌上,恐慌、无助、悔恨占据了我的心头。看着黑板上时日不多的“小升初倒计时”,我的心又一次跌入慌乱的泥沼中。回想着考前老师对我信任的期待,并毫不犹豫地为我定下118分这个足以令现在的我昏厥的分数。再看看老师现在的目光,虽没有太失望的表情挂在脸上,但我已不敢再直视一眼老师的目光,因为我怕,我怕看到老师的瞳仁中折射出的无限的遗憾与失望。

回到了家,见我一脸的阴云,爸爸妈妈已略知了一二,没有责备我,只是像平常一样在厨房中忙碌。我浑浑噩噩地回了房间,没有想象中的嚎啕大哭,也没有刻苦地趴回桌前学习,只是不敢相信这个除了相信而无路可走的事实。这是梦境吗?刚在心中问完这句话,我的泪便夹杂着莫名的笑意流了下来。都是如此板上钉钉的事了,还问这种话?我不禁在心中自嘲地笑了。

我拉上了窗帘,将每一寸阳光都挡在了屋外,伴着班得瑞,我想了很多,我不能再这样颓废下去了。我失败了,胜者为王,我不能俯首称臣,我要振作起来,我没有经历过夏洛蒂×勃朗特那样的羞辱,但我要拥有夏洛蒂×勃朗特的胆识与韧性,在搅满荆棘的泥沼中过关斩将,劈波斩浪。

固然难受,然而在这次失败中,我兴许品出了与众不同的滋味……。

失败的滋味

学校两年一度的田径运动会就要拉开帷幕了。班长罗夕雨拿着报名表处处询问,我带着好奇心也选了两项60米、100米的短跑,本来只是开玩笑的说说,没想到罗夕雨还真的把我写上去了,干脆将计就计,努力练习吧,我暗暗为自己打气。

之后,我每天晚上都去体育馆练习跑步,让同学给我计时,如果这一次比上一次的速度慢了一点,我就会发了疯似的跑,直到破了纪录为止,我开始认真起来,觉得这次比赛就是一个使命,为了班级,为了在任何事情上从未输过的自己,我必须赢,我也只能赢!

大伯说,得奖不是目的,重在参与,不必太过用心,我也想这样,可我发现我的心做不到,这次运动会是我第一次参加,也是最后一次了,我希望我在最后一次里拿个奖回去。

除了上课时间,我几乎每分每秒都在想这个事情,不停地请教田径队里的同学应华静,一些短跑飞速的技巧,她很认真地教我,我更是全力的学、练、记。天气好的时候,我会叫上几个朋友,去体育馆让她们陪我练,一练就是几个小时,下雨的时候我也不歇着,在腿上绑着重达几千克的沙袋,在家练高抬腿。

我用心地练着,只为了那两个字:荣誉!我顿时觉察,只要我想办的事,我定会全力以赴!

终于迎来运动会开始的那一天。

我怀着紧张而又激动的心,来到了比赛场地,像一只羽毛刚丰满的小鸟,跃跃欲试地想要飞翔。

“呯”!随着一声qiang响,我飞快地跑了起来,但没有想到对手实力如此强,一下子把我甩在最后,尽管我使劲全力也无法追上她们,就要到终点了,我还是没有追上她们,我的希望快泯灭了,但还是心存侥幸,发了疯似地在跑,在追,企图在最后的一刹那,第一个奔向终点。

可那已经是不可能的事了,就算我最掩盖最欺骗自己,也改变不了我跑了最后的事实!我输了。

这对于好胜的我来说,无非是一个天大的打击!我什么话都说不出来,只觉得脑子里翻江倒海,无力地靠在了墙边,我的鼻子酸酸的,明明很想止住眼泪,可他还是不自觉地流了下来,无声的。

我听到我心碎的声音了。

为什么呢?我已经那么努力,那么为它而奋斗了,可到头来,输的还是我。

我真想大哭一场,好好发泄发泄心中的委屈。因为我知道我已经尽力了!

也许这就是青春的我,时刻都在奋斗中,想什么都做到最完美,想让老师们都表扬自己,想考试回回得第一,想让全世界都知道我可以!

浙江宁海县实验小学五年级:王优婷。

失败的滋味

小学是灿烂花季的开始,本想开端留一个美好的回忆,谁知对面来了条“地头蛇”,把我这个新世纪的“才子”一下子打入了“十八层地狱”,让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。

”,顾名思义我最近遭受到了失败,那是次的考试。虽然这只是一次普通的考试,但还是给了我一个承重的打击。

考试时,一丝紧张的意思都没有,好像考试就是小菜一碟,毫不在意。

紧张、兴奋、激动的时刻到了,老师发下了成绩单。我左看右看,连倒过来都考不了九十分。

我的大脑一片空白,犹如五雷轰顶。突然,我想起一首歌,《阳光总在风雨后》——“不经历风雨怎见彩虹,阳光总在风雨后……”只有经历了风雨,才能看到彩虹。需要成功,就必须经历风雨,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。

俗话说:“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:’世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。”

在我心中,最难超越的不是别人,而是自我,只要能超越自我,就是成功者,即使最后一名。虽然令人心碎,但是,明天,就是成功的开始。

失败的滋味

人们常说:失败是成功之母。许多伟人的成功无不经历过许多次失败的磨练,最终,成为了让人敬佩的伟人,人们往往只看到他们的成功,很少有人去品味他们的失败。事实上,成功与失败并无严格的界限,成功往往是多次失败的战果,我最近也经历了人生中的第一次小失败,也第一次品尝到了。

我妈妈是英语老师,从一年级开始,就受到了妈妈的教育,开始学习英语字母、英标和单词的拼读,我学的很快,英标也发的`很准,很快就能自己独立地读单词、读句子、背单词,于是从一年级下学期开始至今我每天坚持背十个英语单词,到目前为止,我已背到了初二下册,因此,我对每次的英语考试信心十足,每次都考的很好,得到了同学们和老师的一致认可,于是,我就有点飘飘然了。可在今年的期末考试中,由于我的骄傲和自满,我却品尝到了。

在期末考试前,同学们都说:糟了,糟了,要考英语了,我们可不会,怎么办?要是我们能像张容熙一样聪明就好了。听到了这些话,我非常得意洋洋,说:连这些东西都不会,真笨,看看我。当考试卷发下来的时候,我看到题这么简单,刷刷几笔就写完了,有些同学还想抄我的,我马虎检查了一遍,就将卷子盖住了,想:看你们怎么抄我的。我当时满脸都是对他们的不屑和鄙视。

过了几天,考试卷发下来了,当看到自己的成绩时,我不禁非常伤心,我竟然只考了94分!是我开始学习英语以来分数最低的一次,我心想:自己到底哪错了。想了很长时间,我终于知道了:1、我太骄傲了,关羽失荆州骄兵必败;2、考试的时候不应该写那么快,应该慢慢写;3、我不应该检查一遍应该多检查几遍,同学们要是抄袭我的话,我可以告老师呀!知道自己多错在哪了之后,我便高高兴兴地回家了。

以后,我一定会改掉这些缺点错误,认真对待每一次考试,使自己在所有的考试中能不负众望,能发挥出自己的真实水平,考出满意的成绩,让自己永不再品尝!

失败的滋味

期待已久的免费生考试成绩出来了,当听到这个消息时,我的心像一颗盈盈欲滴的水珠,格外的紧张,因为,老师对题的时候,有一道题全班都没有错,只有我一个人因粗心大意不慎题而丢了四分,四分是多么的重要啊!

吃完饭后,一个突如其来的坏消息从天而降,直砸脑门,我们被横扫了,这怎么可能?我们居然被横扫了!我的心中装着无尽的反思和惊恐,可是,我们必须面对残酷的现实,我们被十三班打败了。

那四分不应该丢,可是就是因为我的粗心大意,还是丢掉了,这四分就能让我们的平均分降低,这四分就能让我在班里的名次降低,这四分就能让我和免费生失之交臂。

自从得知自己因为粗心大意而失去四分后,我的心一直在责怪着自己,当时为什么不能认真一点呢?我已经下定了考好的决心,可是就因为我的粗心大意,让我没能完成信念,都怪我,世上没有买后悔药的,现在都晚了,一切都因为我的粗心而灰飞烟灭,今晚,我一定要好好反思一下自己。

我觉得,自己会丢掉那四分都是因为自己的自作聪明,以后绝不能这样了,要吃一堑,长一智。今天,我尝到了比以往更苦的滋味—因粗心,而让一切都变化。

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