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最新实习生实习一个月心得体会及收获(通用14篇)

时间:2024-01-02 19:12:21 作者:QJ墨客

实习心得体会是对自己在实习期间的工作和学习经验进行总结和反思的重要方式。下面是一些实习公司的经理和导师们对实习生的心得体会,他们的观点对于我们的实习总结有很大的指导意义。

师范实习一个月心得体会

我是一名师范生,目前正在进行为期一个月的实习。在这一个月里,我被分配到了一所小学进行实习。在这所学校,我负责一年级的两个班级的教学工作,既有语文、数学等学科课程的教学,也有与学生互动的时间。实习期间,我每天都要早早起床,为课程做好准备,然后到校进行教学。在教学中,我深深感受到了教育工作的不易和重要性。

在实习中,我深刻体会到了教师的责任和使命感。作为一名教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是要培养学生的思维能力和创新能力,引导他们成为有道德、有素养的公民。在实习中,我通过教学来实现这个目标,每次教学之前,我都要认真准备,将自己最好的一面呈现在学生面前,尝试用简单的语言和例子来引导学生思考,让他们在互动中获得成就感,激发他们的学习兴趣,培养他们的品德和素质。

第三段:智慧地应对教学挑战。

在实习中,我遇到了许多教学挑战。例如,学生在学习过程中缺乏耐心、学生之间的沟通出现问题等。我学会了如何智慧地应对这些挑战。我不断努力和学生进行有效的沟通,让学生明白学习的重要性和意义。同时,我也尝试找到各种方法来增强学生的学习兴趣,让学生更主动地参与到学习中来。这一过程需要不断地思考和反思,从而找到更好地解决方法和策略。

第四段:班级管理要点。

除了教学挑战,班级管理也是一个重要的环节。在实习中,我需要维持好班级的生态环境,让学生保持乐观、积极的情绪。我通过组织卫生打扫、开展班级活动、与家长保持沟通等方法,打造良好的班级氛围,让学生在和谐的环境中得到更好的发展。同时,在处理学生之间的矛盾和纠纷时,我也学会了如何应对和处理,从而保持一个良好的班级生态。

第五段:展望将来,总结心得。

通过这一个月的实习,我收获了许多,了解了教育工作的整个流程,初步了解到了教育工作的奥妙之处。我也更加明白了自己在未来职业规划中的位置,将来,我要成为一名充满活力,能够应对教育工作各种挑战的教师。在实习中,我也感悟到了教育工作的不易和重要性,要更加尊重教育、珍视教育,为自己和孩子们的美好未来努力奋斗。

师范实习一个月心得体会

作为一名师范生,在校期间经过理论的学习和实践的锤炼,打下了一定的教育基础。然而,面对实际教学,还是会有许多困难和挑战。在一个月的师范实习中,我不仅收获了许多教学技巧和经验,更深刻地认识到了教育的重要性。以下是我对实习的心得体会。

一、了解学生,关注学生。

在实习过程中,我意识到每个学生都是独立而有趣的个体,他们的性格、爱好、认知水平等都不尽相同。因此,关注学生,了解学生,是成为一名优秀教师的重要前提。我十分注重与学生的沟通交流,尝试从不同角度出发,了解他们的内心世界,达到优化教育效果的目的。

二、尊重差异,因材施教。

学生在学习上的差异是客观存在的,做好因材施教的工作,可以最大限度地发掘学生的潜力。在班级教育中,我经常利用小组或个别辅导等方式,有针对性地指导学生。例如,针对课堂上表现较差的学生,要多加鼓励和表扬,让他们感受到成功的喜悦;对于学习进度较快的学生,则要适当拓展教学内容,让他们不受束缚地自由探索。通过细致入微、因材施教的方式,我发现学生们在短时间内取得了良好的进步,也更加乐于学习。

三、独立思考,深入探究。

教育并不仅仅是知识点的灌输,更是一种思维方式、一种逻辑推理的能力。在实习中,我试着通过提问和启发,引导学生独立思考,深入探究知识背后的本质和意义。让学生爱上思考,理性分析,成为独立思考者,将更加彰显当代教育的价值。

四、不断学习,追求进步。

作为一名教育工作者,不断学习和拓展自己的知识面是必不可少的。在实习期间,我始终保持着勤奋的学习态度,不断研究和探索教学新技术、新理念。我认识到,面对知识爆炸和技术革新的时代,要时时刻刻保持思维的更新和适应性,才能把握和应对教育行业的新变化,不断提升自己。

五、关注心理健康,建立良好师生关系。

在实习期间,我意识到学生的身心健康至关重要。通过与学生的交流,我深刻体会到学生成长过程中的苦恼和挣扎。因此,我尽可能地为学生提供心理上的支持和帮助,以建立良好的师生关系。同时,我注意通过身教和言传并举,树立自己良好的师德师风,引导学生成为进步、自信、活力的青年人。

以上是我一些浅显的心得感悟,在实习的过程中,虽然碰到了许多困难和挑战,但是通过自己不断调整和总结,我逐渐成长为一名更加热爱教育、更具实践能力和创新头脑的师范生。我相信,无论是今天还是明天的路,教育的意义都将一直存在着,而我将始终坚守初心,执着前行。

实习生实习一个月心得体会

第一段:实习开始的描写与感受(200字)。

一个月前,我怀着满腔的期待踏入了公司的大门,开始了我的实习之旅。刚开始的时候,我充满了好奇和紧张的心情。整个公司环境对于我来说是全新的,我对公司的运作方式以及职业素养的要求一无所知。然而,我也深知实习生的身份就是一个实习生,我没有怨言,只有学习的动力和机会。在第一天的接待会上,我的心情逐渐安定下来,同时对于未来的工作也有了一个初步的了解。

第二段:积极学习和努力工作的过程(400字)。

随着实习的深入,我逐渐学会了如何与同事合作,如何为团队做出贡献。每一天都过得很快,早上准时到达办公室,开始一天的工作。虽然我只是一个实习生,但我始终保持着积极的态度和做事认真负责的精神。我主动请教同事,虚心接受他们的建议和评价,并且不断提高自己的工作水平。每天的工作都带给我新的挑战和机会。通过实践和经验,我逐渐成长为一个能够独立完成任务并且为团队做出贡献的实习生。

第三段:遇到的困难和挑战(300字)。

在实习的过程中,我也遇到了很多困难和挑战。有时候觉得自己的能力不够,无法完成上司交给我的任务,有时候觉得公司的工作节奏和要求太过紧张,无法适应。但是,我从未放弃过。每一次的挑战都是对自己的一次提升。我勇敢地面对困难,通过不断学习和积累经验来解决问题。同时,我也学会了寻求帮助和倾听他人的建议。在实习的过程中,我不仅仅学到了专业的知识,还学到了坚持和不怕困难的勇气。

第四段:收获与成长(300字)。

实习的一个月里,我不仅仅收获了专业知识和技能,更重要的是我收获了自信和成长。我学会了如何与同事进行沟通和合作,如何管理自己的时间和工作任务。在实习过程中,我也参与到了一些项目中,提供了自己的观点和想法。通过实践的机会,我懂得了自己的优势和不足,并且明确了未来的发展方向。实习让我认识到自己的潜力和能力,也让我对未来充满了信心。

第五段:对未来的展望与感悟(200字)。

实习的一个月让我有了很多的收获和体会,同时也给了我对未来的展望和规划。我明白了只有通过不断的学习和实践,才能不断提高自己的能力和水平。我希望继续保持这份积极的心态和好奇的心灵,在以后的学习和工作中能够不断追求进步和提高自己。无论是在实习还是以后的工作中,我都会保持一份对工作的热情和认真,努力发挥自己的才能和潜力,为公司的发展做出贡献。

总结:通过一个月的实习,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是成长了不少。我明白了实习的意义和价值,并且锻炼了自己的能力和素质。实习让我更加了解了工作的实际情况和要求,也明确了未来的职业规划和目标,为我今后的发展奠定了基础。通过实习,我认识到自己的优势和不足,并不断努力提高自己。我相信,通过不断地努力和学习,我一定能够成为一个优秀的职场人。

个月实习心得体会及收获

本人在大学三年级结束后,选择进入一家知名企业进行为期六个月的实习。实习期间,我通过参与不同的部门和项目,加深了对企业的了解和认识,进一步锻炼了自己的专业技能和实际运用能力,在实践中感受到了职业生涯的挑战和发展。通过这次实习,我深深体会到了实习和学习的区别,实习是一个更加具有现实性和应用性的过程,它的意义和目的也不仅仅是获取经验和印证能力,更是通过不断的实践和反思,发现自身的优劣势和不足,并不断地完善和提升自己。

首先,在这六个月的实习过程中,我能够适应企业工作的环境和氛围,并且与同事们建立了良好的合作和沟通关系。通过实习,我对企业的管理和运营有了更细致和全面的了解,进一步了解了企业的市场定位和竞争策略,从而更加清晰地认识到自己在未来职业发展过程中需要具备的素质和能力。

其次,在具体的工作任务中,我也学到了很多有用的技能和知识,熟悉了企业常用的软件和系统,学会了制定和调整计划、处理突发事件、协调沟通等技能。同时,在与领导和同事们的交流中,我也学到了很多关于工作方法和理念的思考、沟通技巧和人际交往等方面的知识和经验。

最后,在自我管理和职业规划方面,我也受益匪浅。这次实习给我提供了很好的机会,让我了解到自己的优劣势和目标,同时也深化了对未来职业方向的思考和规划,获得了更加明确的自我认知和职业愿景,为以后的发展奠定了坚实的基础。

第三段:实习过程中遇到的困难和挑战。

在实习的过程中,我也遇到了很多困难和挑战,如:适应和与领导、同事之间的交流和配合,处理复杂项目,甚至是工作内容和目标的不明确和存在的高强度压力等问题。但是,在这个过程中也让我明白,这些挑战和困难是普遍存在的,每一位实习生在工作中都会遇到,而如何面对和处理这些问题,才是区别于一个优秀的实习生和成功的职场人的实质。

第四段:如何应对并解决现实问题。

在面对困难和问题时,我采用了多种方法,如:积极与领导和同事沟通和交流,了解各种情况和进度,沟通合适的解决方案;多向领导请教和学习,通过多方位的视角和思维,更好地解决问题;勇于承认自己的错误和不足,不断地总结经验教训,准备好应对下一次挑战的机会。

第五段:总结和展望未来。

通过六个月的实习,我充分体验到了不同的工作环境的挑战和机会,不仅收获了专业技能和实际经验,还进一步认识到自己的优劣势和职业规划方向,这将对我以后的职业生涯,产生深刻的影响。在未来的发展中,我会进一步积累经验和培养个人素质,拓展人脉和资源,进一步精细化规划和管理自己的职业发展,实现自己的人生价值和追求。同时,也感谢实习过程中给予我支持和指导的领导和同事们,让我能够成为一个更加锐意进取的优秀实习生。

学生会一个月实习心得体会

作为一名大学生,在大学生活中,学生会是一个非常重要的组织,它不仅是联系学生与学校之间的桥梁,更是提供学生服务和展示自我才华的平台。为了更深入地了解学生会的运作和参与其中,我选择了实习一个月的时间来体验学生会的工作。在这一个月的实习中,我不仅学到了很多专业知识,也收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,学生会实习让我深入了解了学校的运行机制和学生服务体系。在这一个月的实习中,我被安排到学生会的日常运营部门,负责协助组织各类学生活动以及处理学生各种问题。通过日常的工作和与学生的交流,我了解到学生的需求和期望,也了解到学生会在满足这些需求方面所做的努力和付出。同时,我还学到了很多组织和协调的技巧,比如如何制定活动计划和组织活动筹备工作等,这些技巧对于我今后的学习和工作都具有很大的帮助。

其次,学生会实习让我进一步培养了团队合作和沟通能力。学生会是一个集体组织,每个人都有各自负责的工作,而我在实习中需要与其他同事密切合作,共同完成任务。通过与他人合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了有效地沟通和解决问题。有一次,我负责组织一个大型的学生活动,在筹备过程中遇到了困难和挑战。但是,在其他同事的支持和鼓励下,我们克服了困难,圆满地完成了活动。这次经历让我深刻地明白到,只有通过团队合作和良好的沟通,才能取得更好的工作效果。

再次,学生会实习让我提高了自我管理和时间管理的能力。在实习期间,我负责的工作比较繁忙,需要处理各种各样的任务。为了保证每个任务的质量和效率,我不得不提高自己的工作效率和自我管理能力。我学会了如何合理规划和安排时间,怎样将工作分解为小任务并按部就班地完成。在这个过程中,我还发现了一些自身的不足之处,比如拖延和分心等问题。通过这次实习,我意识到要不断提高自己的自律性和专注力,才能更好地完成工作。

最后,学生会实习让我充实了自己的大学生活。大学生活不仅仅是上课和学习,参与学生会实习让我拥有了更多的社交机会和丰富的活动经历。在实习期间,我参与了各种大小活动的筹备和组织工作,与更多的同学交流和合作。这使我结识了很多志同道合的朋友,也拥有了更多展示自我的机会。通过参与实习,我感受到了学生会的活力和激情,也为自己的大学生活增添了色彩和记忆。

综上所述,学生会一个月的实习让我受益匪浅。在学生会的工作中,我不仅学到了很多专业知识和实用技巧,还提高了自己的团队合作能力和自我管理能力。同时,通过参与学生会的工作,我充实了自己的大学生活,结识了更多的朋友并且展示了自我才华。这次实习经历不仅帮助我更好地了解了学生会的工作,更让我更加充满信心和热情地面对未来的学习和工作。

保育员实习一个月心得体会

第一段:实习的目的和背景(200字)。

保育员是负责照顾儿童和幼儿的专业人员,他们在保育中心、幼儿园或托儿所中工作。因此,我决定选择保育员实习,以增进我对儿童和幼儿成长发展的理解和知识。我的实习地点是一所当地著名的托儿所,这是一个适合幼儿发展的环境。这所托儿所提供各种各样的活动,旨在帮助幼儿全面成长。在这一个月的实习中,我将与其他教育工作者一起合作,探索和实践最好的方法来照顾和教育孩子们。我期待着这个实习以及从中学到的经验。

第二段:对于孩子的了解(200字)。

实习的第一个月让我更加了解了儿童和幼儿的特点和需求。我意识到每个孩子具有独特的个性和兴趣,需要个性化的关注和照顾。通过观察和与孩子们的互动,我学会了如何与他们建立信任和联系。在和他们相处的过程中,我发现他们希望被尊重、被理解和被关心。此外,我也了解到他们在身体、情感和认知方面的需求是相互关联的。因此,作为保育员,我们应该关注和促进他们的全面发展。

第三段:实习中的挑战与解决方案(200字)。

实习的过程当中,我遇到了一些挑战。其中最大的挑战是如何与孩子们建立良好的沟通和互动。有些孩子害羞,有些孩子情绪波动大。在这种情况下,我学会了使用肢体语言和表情来与他们交流。我也学会了提供适当的安全环境,以促进孩子们参与到各种各样的活动中。通过观察和了解每个孩子,我能够更好地满足他们的需求和解决问题,以提供最佳的照顾。

第四段:与教育工作者的合作(200字)。

一个月的实习让我与其他教育工作者一起合作,并共同努力为孩子们提供最好的照顾和教育。我们一起讨论教学方法和最佳实践,并分享自己的经验和观察。通过与他们的合作,我学到了很多关于教育的新知识和技巧。我们相互支持,共同面对挑战,并一起寻找解决方案。这种团队合作的经验让我意识到在保育员的工作中合作是非常重要的,因为只有通过共同努力,我们才能提供最好的照顾和教育。

第五段:实习带来的启示与成长(200字)。

通过这一个月的保育员实习,我不仅学到了如何照顾和教育孩子们,还收获了很多关于自己的启示和成长。我发现我对孩子们的热情和耐心,以及我的教育技巧和能力逐渐提高。我意识到作为保育员,我们能够对孩子们的成长和发展起到重要作用。我也意识到保育员工作的责任和挑战,但同时也充满了乐趣和满足感。这个实习经历将成为我未来职业发展的重要基础,我将继续努力提高自己的能力,成为一名出色的保育员。

总结(100字)。

通过一个月的保育员实习,我更深入地了解了儿童和幼儿的特点和需求。我学会了与孩子们建立信任和联系,并通过观察和了解他们提供个性化的照顾。与教育工作者的合作让我明白了团队合作的重要性。这个实习带来了很多启示和成长,让我意识到保育员工作的重要性和挑战。我将继续努力提高自己的能力,为儿童和幼儿的发展做出更大的贡献。

实习的第一个月心得体会

随着大学的结束,我伴随着憧憬和紧张,开始了一段全新的旅程——实习。这是我进入社会的一次尝试机会,对于一个刚刚踏入职场的毕业生来说,实习是一个承载着希望和挑战的阶段。在参与实习的第一个月中,我收获颇多,不仅拓宽了自己的知识面,还锻炼了自己的能力。以下将从适应环境、学习知识、培养技能、与他人交流以及自我提升等方面,谈谈我对实习的第一个月的心得体会。

首先,适应环境是我在实习的第一个月中的一项重要任务。进入一个新的工作环境,面对陌生的同事和工作内容,的确让人感到有些茫然。然而,通过与同事的交流和观察,我逐渐熟悉了工作流程和团队合作的方式。而且,我还在实习期间参加了一些公司的培训,了解了公司的文化和价值观,这有助于我更好地融入团队,做好我的工作。

其次,实习的第一个月也是我学习知识的重要时期。作为一个新手,我需要掌握一些基础的理论知识,以便更好地应对工作中的挑战。在实习期间,我参与了一些项目,并且通过阅读文件和学习新技术,不断提高自己的专业能力。这些学习经历不仅帮助我在实践中运用所学,还加深了我对专业知识的理解和把握。

另外,实习的第一个月也是培养技能的关键时期。除了专业知识,还要掌握一些实际操作的技能。在我实习的公司中,我学习了如何使用一些软件工具和办公设备,如何进行文件管理和团队协作等等。而且,在与同事们的互动中,我也学会了一些沟通和解决问题的技巧,这对我的职业发展将起到积极的影响。

与他人的交流也是我在实习的第一个月中的一项重要任务。通过和同事一起工作,我了解到在职场中,人际关系的重要性。与他人合作,相互理解,共同解决问题,这是一个团队的基本素养。在实习期间,我积极与同事交流,并向老师和领导请教有关工作的问题,这既增进了我与他们的亲近感,也帮助我在工作中更好地实现自己的能力。

最后,实习的第一个月也是我自我提升的关键时期。在实习过程中,我不断挑战自己,勇敢面对困难和压力。通过锻炼,我逐渐成长为一个更加自信和独立的职场人。同时,实习也让我认识到自己的不足之处,在工作中,我会谨慎思考,不断总结经验,提高自己的能力和水平。

总而言之,实习的第一个月是我在职场中的初试亮相。通过适应环境、学习知识、培养技能、与他人交流以及自我提升等方面的努力,我不仅获得了宝贵的工作经验,还发现了自己的潜力和能力。这一段旅程对我而言是痛苦的,也是充满挑战和收获的。未来,我将继续努力,不断提升自己,成为一名优秀的职场人。

结束一个月实习心得体会

第一段:引言(100字)。

实习是大学生的一部分,对于新手来说,实习是他们进入职场的窗口,是一次实战锻炼自己的机会。一个月的实习时间虽短暂,但这段时间里我体验到了职场的真实和丰富,获得了很多收获和启迪。在这个月结束之际,我想分享一下我实习的经历和心得体会。

第二段:工作内容与挑战(300字)。

在实习过程中,我被分派到一个跨国公司的市场部门。在这里,我主要负责市场调研和数据分析的工作。刚开始,面对大量的数据和信息,我感到有些不知所措。然而,在同事的帮助下,我学会了快速进行数据分析和有效提炼关键信息。同时,我也需要将调研结果进行撰写和整理,这要求我具备一定的文案写作和组织能力。通过不断的学习和实践,我逐渐克服了困难,完成了各项任务。这给了我很大的成就感。

第三段:职场经验与成长(300字)。

实习中,我有机会参与了一些市场活动的策划与执行过程,这是我第一次接触到真实的职场案例。通过实践,我深刻理解到市场营销不只是纸上谈兵的理论,而是需要真正的切身体验和操作。我学习到了如何与客户有效沟通、如何与团队密切合作,以及如何处理与合作伙伴和厂商的关系。这些经验让我从一个大学生变成了一个真正懂得如何在职场中工作的专业人士。

第四段:个人的收获与启发(300字)。

在这一个月的实习中,我不仅学到了专业知识和技能,更重要的是培养了良好的职业素养和工作态度。我明白了在职场中唯有努力和付出才能获得他人的认可和信任。我也意识到了自己在专业领域的不足,看到了进一步学习和提升的方向。此外,实习还让我认识到,一个人在职场上的成功不仅仅取决于个人的能力,更重要的是要善于与他人合作和沟通,建立良好的人际关系。

第五段:总结与展望(200字)。

回顾这一个月的实习,我深深感受到了职场的魅力和挑战。实习不仅让我学到了专业知识和技能,更重要的是为我今后的职业发展提供了宝贵的经验和积累。未来,我将继续努力学习,提升自己的专业素养,为实现自己的职业目标奠定基础。同时,我也将继续保持对新事物持有开放和学习的态度,不断调整自己的思维方式和工作方法,以适应职场发展的需求。我相信,通过不断努力和追求进步,我必定能够取得更大的成就。

实习支教一个月心得体会

实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。对于这一个月的支教工作有什么不同看法呢?下面是本站带来的实习支教一个月。

希望可以帮到大家。

时间真的如手中的细沙,转眼即逝,教育实习即将告一段落。下面我就本学期的实习工作,实习感受、收获和反思等作如下简要的总结。

我支教的学校是奉节县白帝初中,所任教的科目是八年级语文,对于一个化学专业的我来说无疑不是最大的挑战。一学期下来,由开始的紧张惶恐到现在的自然轻松,教学经验有了一定的提高。结合当地学生的语文基础,在开始教学过程中不断调整教学方法,最终教学的重点在夯实基础,比如字词,语言积累。而且对于。

作文。

开始时我真的是不知所措了他们在作文中暴露出太多的不足比如语言不通错别字多字数远远不够等等。鉴于此经过反复比较筛选我要求学生坚持每节课之前听写以及每天记一句。

名言警句。

我采用的教学方法主要是引导教学为主,自主学习和讨论式教学为辅,学生很快就适应了我的教学。一学期下来效果很明显,考试成绩有了提高,平均分由开始的63分提高到现在的69分,特别是基础题得分率很高。

第一周第一次学校的行政领导听课,给我提出了一些不足,比如课堂活动较少,自主讨论效果不好,讲课没有激情等等。课后,我不断反思和改正,以及支教组的不断试讲。在四月份的一次学校语文组的公开课上,我有了很大进步,得到了学校领导和老师的一致好评,但仍然存在讲课缺乏激情的缺点,不过还是有一点进步。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这学期重庆教委组织了一个“我是90后”的征文活动,我负责八年级的作文指导和推荐。根据买书的情况,我们年级只能推荐一篇文章。我鼓励每个学生都积极参与,最后有六篇文章交给了我。为了寻找优秀的文章,每一篇文章我都仔细阅读并斟酌,给他们纠正不足的,学生不断改正,我不断纠正其存在的问题。两周,只要我一有时间就忙这个征文的事情,终于有了回报。我指导的学生刘欣悦的文章获得奉节县级一等奖,而且是我们学校唯一一个获奖的学生,并推荐到重庆参加最后的评选,同时我被评为县级一等指导教师奖。所以说,凡事只要用心去付出了,总会有所回报的。

我实习班主任的班级是八年级一班,这是一群很可爱的学生。师生关系很融洽,很受学生的喜欢和欢迎。实习班主任期间我和原班主任分工合作,配合的很好。我主要负责的事情是每天早晨的早操和晨跑清理人数和检查做操情况;每周二和周四的晨会课,主要通过念文章让学生知道怎样做人以及同学之间的相处等等;检查下午自习的情况,给予学生在学习上各学科的指导;每晚九点查寝,了解学生的情况和查纪律以及日常学习和生活的管理。每件事情都能很顺利的完成,也得到了原班主任的肯定和夸奖。在实习班主任期间,在六一文艺汇演中取得了不错的成绩,指导编排的舞蹈《阿里山的姑娘》获得一等奖,诗歌伴舞朗诵《再别康桥》获得二等奖。

一学期,我的教学经验得到了一定提高,无形之中语言表达也有了很大改善,而且班主任工作的管理也有一些涉及和了解。但是自己仍存在很多不足的,需要不断反思和改进,相信只要努力的付出了,就有收获的。

寓教于乐,始终是我教育生涯的宗旨。

九月十七号,我随同九龙四小的英语组老师们,来到萝峰小学,参加由十几所攀登英语实验学校组织的攀登英语岗前培训暨研讨会。首先发言的是区教育局基础教育科科长许逊,他明确的提出“快乐攀登,智慧成长”的理念,倡导以激发学生学习英语兴趣,提高学生英语听说读能力为主要任务,切实地为小朋友学习英语提供一个有趣而快乐的学习氛围。许科长的话发人深省,做教育不仅需要提高学生的成绩,更重要的是提高学生的学习兴趣,不能因为一味的追求成绩而忽略了孩子的天性,填鸭式教学虽能取得成绩却也扼杀了孩子的想象力和快乐。

后来说话的是来自北京的罗教授,罗教授的名言很简单“givingupreadingisequaltolosingtheworld”,这一段来自飞机上闲暇时间读到的一句话。随后罗教授便问了许多我们熟知却偶而忽略的或不太重视的问题“whatareyourwaysofdoingreading?”和“whatisyourbestreadingactivity?”。随后,带着一个阅读事例thefirstday,她让我们即可想一个活动出来,说出如何教学生这篇阅读。说实话,虽然在学校也练过,在几分钟内出一个活动来,但是经过这两星期的教学,我发现以前想的许多活动事实上并不适合学生,太过理想化。所以,在5分钟的时间里,我并没有想出一个很好的活动来,只是有大概的一个模型,是和颖雯和欧阳老师讨论出来的。之后,分别有几位老师分享了她们的活动,总体来说都是非常棒的,是值得我去学习和借鉴的。这里的老师少说都有几年的经验,对于我们这些实习生来说,是最好的老师和教材,值得细细的体会。

然后,罗教授听完了几位老师的想法后,就陈述了一下她对于阅读的想法,分为三阶段:beforereading,duringreading和afterreading。她说出了许多老师的心声,不仅说到了教学的本质,还倡导要有更多的新的想法,具备创造性,拓展学生认知的深度和广度。

罗教授的演讲精彩至极,时间很快就过去了,一上午的时间里,教室里满满的充斥着她铿锵有力而振聋发聩的话语。

下午时间是各个模块阅读的老师分享自己的英语阅读教学模式。有我们学校的卢艳萍老师,她是第一个上去发言的,讲的是听读模式。她的许多教学活动都非常得好,我觉得很适合我们的学生。她设计的许多活动都有趣而目的性明确。是我最喜欢的模式了。而且她通过ticktock这个为例子,生动的向我们展示了听读模式的流程,用精简的语言说出了该模式的实施概念。

随后是其他模式的代表老师上台分享,有来自联和小学的黄静雯老师分享的“美读模式”,倡导的是:读出美、读得美、美美地读。这也是我很欣赏的模式之一呢,很有一种美感。读出英语语言的文字的美,体会书中的意境,是非常好的。之后上台的是黄陂小学的林裕珊老师,代表的是“读者剧场阅读模式”,提倡的是在剧中学、演中学,林老师也是非常热身于教育事业的人,从她不畏他人想法,自身表演的做法可以看出来,这是一位致力于开发学生英语阅读兴趣的好老师。之后还有来自科学城小学的周萍老师的“攀登与常规整合阅读模式”,通过结合教材,在教材的基础上学习攀登,更有针对性。第五位是来自永岗小学的周瑞丹老师,提倡的是“自读模式”,通过提高学生的自主能动性来提升学生的阅读能力也是不错的。有利于培养学生阅读的好习惯。最后一位是开发二小的李薇老师,说的是“task教学模式”。任务型教学我在大三学习中接触过,是一种极好的教学活动,通过一系列的有目的、有针对性的任务来一步步带领学生阅读,更具实践性和实际性。

总的来说,这次研讨会我非常开心能够看到许多老师的教学模式和想法,让我了解了攀登英语的同时,更下定决心要充分利用这个有趣的故事系列书来激发学生对英语兴趣,尽量使学生在乐中学,学得乐。

2月21日至6月26日,我很荣幸有机会在漳浦达志中学度过了一个学期的实习生涯。这一个学期的实习内容主要包括两个方面:一是化学科目的教学实习,二是当实习班主任。这是我接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。我很庆幸,在这里,我遇到了很多优秀的老师,他们对教育的热忱和丰富的教育教学经验给了我很大的激励。

短短一个学期的实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的教学和班级管理经验,还深刻体会到了班级的凝聚力和教学方法的多样性,教学的博大精深。当然,由于我们初出茅庐、经验不足,实习过程中也遇到一些问题。

一、教学方面。

实习的第一个月,我们主要是听听指导老师还有其他化学组老师的课,有时还要评讲习。还记得我第一次上讲台时,自我感觉并不紧张,只是课讲得有点快,总体感觉还可以。后来的课,越讲越熟,同学们对我讲授的知识也都能吸收。

当指导老师把课正式拿给我上的时候,我是既惊喜又紧张。我虽然是一个实习生,但仍然以一名正式教师的标准严格要求我自己,我觉得要想让学生喜欢上你的课,必须要有自己的特色。因此,我反复地研究教材,认真地备好每一节课,根据当地学生基础差的实际情况,采取一些适合他们的教学方法,尽量让更多的学生可以更快的掌握知识。我觉得,无论干什么事,都要细心负责,在备课上,不是知识问题,重要的是知识结构技巧,做到细心负责,学生才能吸收更多的知识,才能更好的理解。在课堂上,面对学生要有耐心,不要急于求成,学生在学习过程中,都有一种在雾中行走的感觉,但当学过之后,便豁然开朗,所以面对学生要有耐心,有时我讲过一遍后,就要习惯性的问一下,“听懂了吗?”“明不明白?”等类似的话,可能我讲课有时快了或者学生走神了,没有挺清楚老师所讲的话,因此,要耐心对待学生。

对于上课,有时候上课铃声响了学生还安静不下来,这时候我一般的对策是不急着上课,安静地盯着他们,一个角落一个角落的看着,一般一分钟全班就会很安静,然后再开始上课。有时学生上课走神、打瞌睡,我一般会停下来讲个跟笑话或者脑筋急转弯,让大家提提神,我觉得,当学生没有走神的时候,老师继续讲下去就没意义了。还有在备课的时候尽量让每节课的知识讲解起来更通俗更生动,提高学生的听课兴趣。

在整个支教实习期间,我深深地感到,要上完一堂课不难,可要上好一堂课却要我们花很大的力气去钻研教材、设计。

教案。

组织教学。我觉得,作为一名实习学生,我们对于教学工作,需要学习的东西有很多,态度要虚心,学习要刻苦,钻研要踏实,四个月来,我在这方面下了很大的功夫。在此期间我积极与当地指导老师交流,向他们学习各种教学经验,认真钻研教材用心备课细致认真地批改作业,一心扑在教学的各个环节上。这期间让我不断进步,取得不错的成绩,也得到了各位老师的肯定!

二、班主任工作。

实习的第一个月,在教学实习方面,主要是听听课,一天一般听两三节课,因此时间比较充足,我利用这些时间侧重于班主任工作的方面。

首先是了解学生,我用了一周的时间认清班里的每一位学生,做到人与名字都对得上,这几天的课外时间我总是拿着张名单,待在班级一个一个的去认识,并且通过指导班主任老师,了解每位学生的一些基本情况,学习方面,还有平时的表现、性格或者在他们曾经发生了什么事情等等!我觉得,对于班主任来说,只有了解学生,才可以更好地管理班级,展开工作,知己知彼,百战不殆嘛!再者,班级的五项常规工作(考勤、课间操、卫生、仪容仪表、课后纪律),这些常规工作是一个班级的门面,从中可以看出一个班级的纪律面貌。我先是找到各项工作的班委负责人,然后一个一个去了解,知道了我们以前做得如何,先做这些负责人的工作,大家也都跟我信誓旦旦说会尽力去监督,为我们班级争光。而我也每天都要监督这常规工作,早晨早早的就要到班级来抓迟到的还有去卫生区看看有没有打扫干净,课间操期间更是要下去督操。晚自习期间也要去班级看着,维持纪律!

在做班主任工作的时候,也让我跟学生的心更近了。我觉得只要对学生有爱心,对他们用心,尽心,学生都是懂的,他们都会感觉到你的用心,会尊重你,配合你的工作。只有对学生倾注了爱,才会体会到学生失落时的痛苦,学生进步时的喜悦。在我实习的四个月中,每次我看到我们班综合测评被扣分了,心里总是很着急,一到教室就忍不住又对他们说教;一看到他们别的科目测验考得不错,就急于找机会表扬他们。在指导红歌节目比赛时,他们让我哭过也让我笑过,当节目进入决赛时,我与学生感受到了辛勤劳作后收到果实的喜悦。只有对学生、对集体有了爱心,才会时刻关注它,才有与学生共进退同荣辱的体会,才会觉得作为老师的幸福与充实!

三、真诚待人。

初到学校,面对的学校的领导还有老师,同样也是一批富有教学经验的精英。你要融于其中,要从他们身上得到经验,首先要真诚待人,这不是伪装,是发自内心的,也不是一时,而要持之以恒的真诚,见面时,要主动问好,给以真诚的微笑。当给你一个工作,要真诚的接受。不要推脱,更不要觉得那是负担,那是锻炼的机会,回以真诚的接受,你将有更大的收获。真诚待人,学会沟通,你可以少走弯路,他们会把自己的经验一点点教授给你。对学生也一样要真诚,要与他们沟通。

这一个学期的实习,有收获,有成长,有感动。回首这学期,我改变了很多,我想对于每个支教学生来说,实习支教都不只是一次经历,而是一种磨炼,而我得到的是成长经验和人生感悟。

实习的第一个月心得体会

作为一名大学生,实习是我接触社会的第一次机会,而实习的第一个月让我深切地感受到了一个全新环境的不同。刚开始时,我进入了一个陌生的办公室,见到了陌生的同事,我心中充满了紧张和不安。然而,通过和同事们的交流和观察,我开始逐渐适应这个新的环境,明白了自己的位置和责任。

第二段:工作技能的提升。

在实习的第一个月,我得到了很多机会学习和运用专业知识。我发现,在实际工作中,我所学到的理论知识并不能完全满足需求,需要结合实际情况进行灵活运用。通过实习,我学会了独立分析问题、解决问题的能力,学会了合理安排时间和资源,学会了与同事们进行有效的沟通与协作。这些都是我在大学期间所没有接触到的技能,而通过实习,我得以全面提升自己。

第三段:对行业的了解。

实习的第一个月,让我更加深入地了解了所在行业的运行机制和内部规则。我通过参与项目和工作讨论,通过同事们的分享和经验传授,逐渐认识到了行业的需要和发展趋势。这一方面让我对自己所学专业的方向和内容有了更清晰的认识,另一方面也让我认识到行业的竞争激烈和自身需要提升的地方。

第四段:自我成长与变革。

实习的第一个月,让我真实地感受到了自己的成长与变革。刚刚开始时,我总是紧张、羞涩,缺乏自信。然而,在与同事们的相处和锻炼中,我逐渐摆脱了这些困扰。我变得更加积极主动,勇于承担责任。我学会了自己主动去寻找问题和解决方案,而不是依赖他人。我出色地完成了几项任务,赢得了同事们的赞赏和认可,这让我更加有信心继续努力,朝着更高的目标前进。

第五段:展望与总结。

实习的第一个月是我人生中一个重要的节点,通过这个月的经历和体验,我相信未来的道路会更加明确和坚定。我明白了实习不仅仅是为了获得经验和技能,更是一次对自己的认识和成长的机会。我对自己的职业规划有了更清晰的认识,也明白了需要继续努力学习和提升自己。实习的第一个月,让我懂得了勤奋与坚持的重要性,也让我感受到了团队合作和共同进步的力量。我相信,在接下来的实习时间里,我会持续努力,为自己的将来打下坚实的基础。

通过实习的第一个月,我从一个优柔寡断的大学生逐渐成长为自信勇敢的实习生。我深刻体会到,实习不仅仅是一次获得经验的旅程,更是一次发现自己潜能和突破自我的过程。在接下来的实习时间里,我将持续保持学习的态度,不断提升自己的能力,为自己的职业发展打下坚实的基础。

医院实习生心得体会及收获

第一段:介绍医院实习生的背景和重要性(200字)。

作为医学生的一员,实习期是我们成长和学习的重要阶段,也是跨入真实世界的门槛。在医院实习期间,我们将亲身接触到疾病治疗、患者护理和医疗团队协作等各个方面的工作。在这个过程中,我们紧密与专业医务人员联系,从中学习到实用的技能和专业知识。因此,医院实习生的身份对我们来说非常重要。本文将分享一些医院实习生在实践中的心得体会和所获得的收获。

第二段:护理技能和医疗知识的提高(300字)。

在医院实习期间,我们有机会观察和了解各种疾病的症状、治疗和护理方法。在与医护人员密切合作的过程中,我们学到了许多关于护理技能和医疗知识的实用经验。例如,我们学会了如何使用医疗器械,如导尿管和静脉针,同时了解了它们的适用范围和风险。我们也学会了基本的心肺复苏技术,这是一项在紧急情况下挽救生命的重要技能。此外,通过观察和交流,我们还学到了如何与患者进行有效的沟通和合作,以提供更好的护理。

第三段:团队合作和沟通技巧的提高(300字)。

作为医院实习生,我们更多地参与到医疗团队中。在这个团队中,不同职业的人共同努力,为患者提供最佳的医疗护理。在团队合作中,我们学会了倾听和理解其他成员的意见,并根据实际情况作出合理的决策。团队的配合和沟通非常重要,任何一方的疏忽都可能导致错误的结果。因此,我们在实践中学到了如何与其他医务人员有效沟通,以便更好地协调工作。

第四段:患者关怀和同理心的培养(300字)。

在医院实习期间,我们不仅学到了专业知识和技能,还感受到了患者的需求和情感。同理心是医学中重要的品质之一,它让医务人员能够真正理解并关心患者的痛苦和需求。通过与患者进行面对面的接触,我们了解到他们的恐惧和不安,以及他们需要更多关怀和安慰的时候。这使我们更加关注患者的心理健康,并努力为他们提供合适的护理方法和支持。

第五段:个人成长和职业规划(200字)。

通过医院实习的经历,我们不仅在专业技能上得到了提升,个人成长也取得了巨大的进步。我们学会了如何处理紧张和压力,掌握了自我管理和自我揭示的技巧。实习期间,我们也会发现自己更加坚定了自己的职业选择,并对未来的发展有了更清晰的认识和规划。通过实践和接触,我们逐渐明确了未来要追求的目标,并积累了宝贵的实践经验,为将来的医学生涯打下了坚实的基础。

总结(100字)。

医院实习生活是我们成长和学习的关键时期。这段经历不仅帮助我们提高了专业技能和知识,还培养了我们的团队合作和沟通能力,提升了我们的同理心和患者关怀。通过这次实习,我们不仅成长为更成熟和有责任感的医学生,还为日后的职业发展和成功打下了坚实的基础。

实习的第一个月心得体会

实习对于大多数学生来说,是从校园走向社会的过渡,是学习与实践相结合的过程。作为一名大学生,实习是我接触社会、拓宽视野的重要机会。在实习的第一个月里,我体会到了许多宝贵的经验和感悟。在即将结束的这一阶段,我想总结一下我在实习中得到的心得体会,与大家分享。

首先,实习使我对所学专业的知识有了更深刻的理解。课堂上我们学到的知识,往往只是理论上的概念和原理,而在实习中,我亲身参与到了真正的工作中,了解到了专业知识的实际应用。我仔细观察并记录了各种操作和工作流程,通过实践掌握了许多实用的技巧。在与同事们交流中,我也不断学习到他们多年积累的经验,并从中受益匪浅。通过实习,我的专业能力得到了有效的提升,也为以后的求职和工作打下了坚实的基础。

其次,实习让我了解了职业生涯的现实情况。每个人对工作的理解和预期都不一样,而实习正是一个了解职业生涯现实的机会。在实习中,我发现工作并不像想象中那样轻松,它需要耐心和细心,还有对工作的责任心。同时,我也意识到了职场竞争的激烈程度,我们需要不断学习和提升自己,才能在职业生涯中立足。实习让我对未来的职业规划有了更清晰的认识,也锻炼了我的心理素质和应对能力。

第三,实习让我认识到团队协作的重要性。在实习过程中,我所在的团队非常注重协作和互助,这使我深刻地感受到了团队协作对于工作的重要性。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进团队成员之间的交流与学习。实习中,我积极参与团队讨论和合作,通过集思广益解决问题,不仅帮助了团队,也提升了自己。这让我明白了一个团队的力量是无限的,只有团队的每一位成员都能发挥自己的优势,共同合作,才能取得更好的成果。

第四,实习让我提高了自我管理能力。在校园里,有老师和父母的管理,而在实习中,自我管理能力变得至关重要。作为一名实习生,我需要根据公司和团队的要求,自觉地制定工作计划和安排。在实习期间,我培养了良好的时间管理能力,合理安排每天的工作和学习,充分利用好自己的时间。同时,我也学会了如何处理各种突发事件和工作上的困难,逐渐锻炼自己的抗压能力和问题解决能力。这些能力的提升不仅对实习有帮助,对未来的工作生活也将起到积极的作用。

最后,实习让我明白了与人相处的重要性。在实习的过程中,我与各种各样的人进行了交流和合作。这些人在年龄、性格、经验上都有所不同,而在与他们相处的过程中,我学会了与人沟通和协调。实习让我逐渐明白,一个人的成功并不只是靠个人能力和努力,与人良好的关系和合作也是不可或缺的。通过与同事们的相处,我不仅学会了尊重和理解别人,还学会了在团队中争取自己的发言权和主动参与其中。这些技巧和经验对于我今后的工作和人际交往都将起到积极的作用。

总之,实习的第一个月给了我许多宝贵的经验和体会。通过实践和学习,我对所学专业知识更加深入了解,对职业生涯和团队协作有了更清晰的认识,提高了自我管理能力和人际交往能力。在未来的实习和工作中,我将继续努力,不断学习和成长,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

结束一个月实习心得体会

第一段:引入实习的背景和意义(200字)。

在结束了一个月的实习之后,我对这段经历有了一些深刻的体会和感悟。作为一名大学生,实习是我们接触职场的第一步,也是我们了解和应用专业知识的重要途径之一。在实习过程中,我不仅学到了专业知识,还了解了公司的运作方式,培养了实际工作中的各种能力。通过实习,我更加明确了自己的职业规划,为将来的发展打下了坚实的基础。

第二段:融入团队的体会和收获(200字)。

实习的第一天,我进入了一个完全陌生的工作环境,面对一群素未谋面的同事,我感到有些不知所措。然而,通过与他们的交流和合作,我很快融入了这个团队,成为其中的一员。在团队合作中,我学会了倾听、沟通和协作,发现了自己的不足之处,并通过不断学习和提升来弥补。通过与团队成员的共同努力,我们共同完成了多个项目,收获了满满的成就感。

第三段:实践中的专业知识和技能提升(300字)。

实习期间,我有幸能够参与到一些实际项目中,这使我有机会将课堂上学到的知识应用到实践中。通过与同事的合作,我学会了如何分析和解决问题,如何运用专业知识为团队提供支持。同时,我还通过独立完成一些任务,提升了自己的独立思考和解决问题的能力。这些实践中的经验让我更加明确了自己未来的职业发展方向,并为此制定了一些学习和提升的计划。

第四段:工作中的困难和应对方法(300字)。

在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战,例如对工作内容的不熟悉、与同事的合作出现问题等。面对这些困难,我选择了积极主动去解决。我主动向同事请教,积极寻求帮助和反馈,不断提升自己的能力。同时,我也调整了自己的态度和心态,尝试从困难中寻找机会和成长。通过这些挑战,我学会了坚持和勇敢面对困难,这些经验将对我的未来职业生涯有着深远的影响。

第五段:总结实习的收获和展望未来(200字)。

总的来说,这一个月的实习经历对我来说是一次宝贵的成长经历。通过实习,我学到了很多实际工作中的技能和知识,培养了团队合作和解决问题的能力。同时,也让我更加明确了自己的职业规划方向,对未来的发展有了更加清晰的认识。我相信这段实习经历将为我未来的职业生涯打下坚实的基础,我会在以后的学习和工作中继续努力,追求更高的目标。

实习生门诊心得体会与收获

在我即将结束的一场实习中,我有幸在门诊部门实习。在这段时间里,我学习了很多专业知识,同时也深入了解了医院门诊部门的日常运作。这篇文章将介绍我的门诊实习心得体会与收获。

第二段:熟悉门诊的日常运作。

我在门诊实习期间,首先了解了门诊的日常运作。医生和护士开展工作,为患者提供全面的护理和适当的治疗。我了解到,医院门诊是一个重要的部门,可以解决很多病人日常生活中的问题,包括检查身体状况、诊断疾病、治疗疾病等等。进入医院门诊,患者通常先在前台挂号,随后参观开方处方和药房,最后完成治疗。我发现,在医院门诊部门工作的护士和医生往往具有高度专业技能和服务态度,为每个患者提供一对一服务。

第三段:提升专业技能。

在门诊实习期间,我还得到了许多机会提高自己的专业技能。这是我在实训阶段练习和应急处理相关技能的契机。每次与患者交流时,我试图以专业、细心的态度为他们提供帮助。此外,我还学习到如何使用各类设备,例如医用设备和医疗软件。这些技能的学习为将来的工作打下了坚实的基础。

第四段:加强职业素养。

在实习的时候,我感受到大块头的医院里,医生护士们的职业素养非常好,具有高度的职业道德和人性化的服务态度,让每个病人得到适当的照料。我从他们身上发现在处理某些紧急情况时,要更加细心和耐心,确保给病人留下合适的印象。同时,由于每个病人都有不同的需求,因此为他们提供个性化的护理和治疗,更能体现医生和护士的优秀素养。

第五段:结论。

在这场门诊实习中,我获益匪浅,深入了解了医院门诊的日常运作以及掌握了相关的专业技能。同时,我也加强了自己的职业素养。我相信在将来的工作中,这些知识和经验将为我提供有力的支持,让我更好地为病人提供更优质的医疗帮助。最后,我要感谢门诊部门所有医生和护士,他们的敬业精神和专业技能成就了这场实习,让我受益匪浅。

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