环保既是一种责任，也是一种机遇，通过环保还可以创造经济价值。在总结中，我们可以探讨环保行动的挑战和难点，并提出改进措施。请大家看看下面这些关于环保的成功故事，或许会给我们一些启示。
水果店一年级篇一
水果蹲是一种近年来逐渐流行的健身方式，它以不同的水果名称命名的不同姿势，结合蹲跳动作，可以有效锻炼全身各个肌肉群。近期我也加入了水果蹲的行列，通过不断地练习和体验，我有了一些心得体会。
第二段：多样的动作变化
水果蹲不仅动作独特，还有众多的变化形式。比如“苹果蹲”动作酷似采摘苹果的动作，双手向上伸直，弯腰蹲下，这个动作可以有效锻炼腰腹和大腿肌群。而“橘子蹲”则是双手捧住一个看不见的橘子，做蹲起和跳起交替动作，这样可以锻炼腿部爆发力。每天选择不同的水果蹲动作进行练习，不仅让身体得到全面的锻炼，还增加了趣味性和挑战性。
第三段：深入刻画水果蹲的好处
水果蹲对身体的好处是多方面的。首先，它可以增强肌肉力量和耐力，通过持续的蹲跳动作，可以促进肌肉的发展和增长，让身体更加强壮。其次，水果蹲还可以提高心肺功能，每次的蹲跳动作都需要较大的耐力和有氧能力，帮助我们锻炼呼吸系统和心血管功能。另外，水果蹲还可以改善身体协调性和灵活性，通过对不同的动作进行练习，可以使全身各部位的肌肉更加协调，提高身体的灵活性。
第四段：挑战与收获
水果蹲虽然看似简单，但在实践中却充满了挑战。一开始，我无法完成连续的蹲跳动作，肌肉酸痛也让我感到累瘫，但我没放弃，每天坚持练习，逐渐提高了自己的耐力和力量。在过程中，我不仅挑战了自己的极限，也发现了身体的潜力。通过水果蹲，我感受到了成长和进步的喜悦，同时也收获了自信和毅力。
第五段：水果蹲的普及与未来展望
水果蹲作为一种新兴的健身方式，正在悄然走进人们的生活。越来越多的人意识到了健康和锻炼的重要性，并选择了水果蹲作为自己的健身方式。我希望未来可以看到更多的人加入到水果蹲的队伍中，一起享受运动的乐趣，并从中收获健康和快乐。
通过水果蹲的练习，我不仅仅收获了身体的力量和灵活性，更重要的是，我找回了积极面对生活的信心和勇气。健康的身体是我们追求幸福的基石，而水果蹲正是帮助我们构筑健康生活的一个重要的方式。让我们拿起水果，开始蹲跳吧！这不仅仅是一种运动，更是一种对生活的热爱和追求。
水果店一年级篇二
门口不远处，有一个水果摊，甘蔗粗壮，水果也非常新鲜，靠果箱的摊位上支了一块牌子，上写各种水果可卖之外，还特别加上注解，什么水果吃了能消什么样的炎症，什么水果吃了能加什么样的营养，等等。
冬天，我的咳嗽又犯了，一个傍晚，我出去买他的甘蔗，谈话时他告诉我，他是菏泽人，老家在农村乡下，因为家里穷，出外打工时跟人家学会卖水果，在这个小区门前摆摊已经有十年了。我一边挑甘蔗，一边问他：老家那么远，你住在哪里呢？他回答，自从到这城市来卖水果，就在郊外租房了。先是摆了很小的一个摊，后来摆得越来越大，就又买了一辆车，专门用来跑路和装运货。
果然，旁边有一辆白色的小货车，车上盛着一半桔子柚子等水果，水果下面还垫了一层新棉被。问他，他说是怕车板把水果颠坏了。又说，他已经在这个小区卖了十年的水果了。十年的时间，是怎么坚持下来的？我问他。最早是在城外租民房，等有了积蓄，进城租了一套八十平米的楼房，至今也已住了五年了。他说完，冲我憨厚的笑。
原汁原味的甘蔗买回家，榨成汁，放进冰箱里存着，咳嗽时就拿出来喝一些，第二天喝没了再去买。今天下楼再去买，发现所有的小摊都没出来。我站在街口，冷风簌簌袭来，想起昨天原是一个狂风加雪的天气，他，还有他们，一定是在家里躲风雪了。而他，在这样的天气，这样的时刻，也一定是陪着老婆孩子，将那一向空着的家里，掀起一阵阵的欢声笑语，收拾得暖意融融。
十年风雨过来，他有多少时光安身在家，并享受着居家的悠闲？大概不能。他经营的水果摊从最底层做起，风里来雨里去，至现在，虽然不曾看到他有多富裕，但毕竟买上了小货车，娶妻生女，对于他，这已经是很有意义了。不单是他，现世生活中，每个人都期待一种家庭的幸福快乐。
日出日落，对于一个热爱生活的人来说，是不重要的，重要的是你是不是在用心经营生活。记得一位智者说过，太阳只为那些勤奋并且热爱生活的人升起。只要心怀感恩充满希望，那么无论刮风下雨，冰雪寒霜，生活都会升起一轮崭新的太阳。
水果店一年级篇三
洗水果是我们日常生活中非常常见的一项琐事，然而，这个看似简单的动作却蕴含着许多重要的意义。洗水果不仅可以去除水果表面的杂质和农药残留，还可以帮助我们预防食物中的细菌和病毒。如今，越来越多的人开始重视洗水果这一细节，本文将探讨洗水果的重要性以及个人的一些心得体会。
第二段: 洗水果的重要性
洗水果的重要性不容忽视。在市场上，水果经常被催熟剂、农药等一系列化学物质污染。这些化学物质如果长时间残留在水果表面，会对我们的身体健康造成不良影响。此外，水果经过多个人手接触，在运输和销售的过程中，也很容易受到细菌和病毒的污染。通过洗水果，可以有效地去除这些污染物，并减少食物中细菌和病毒的风险。
第三段: 重要性的心得体会
个人在长期的洗水果过程中，积累了一些心得体会。首先，正确选择洗水果的工具是非常重要的。一般来说，可以使用洗涤剂和刷子来洗水果。洗涤剂能有效清洁水果表面，而刷子可以去除水果表皮上的污渍，同时不会对水果造成物理伤害。此外，洗水果的时间也需要注意。一般来说，水果的表面污染物较多，需要用清水冲洗，具体洗水果的时间应当根据水果的大小和污染程度来定，但是一般洗水果的时间建议在15到20秒之间。
第四段: 洗水果的好处
洗水果的好处不仅仅是为了去除残留的污染物，更重要的是保证食物的安全和健康。洗水果可以降低细菌和病毒的感染风险，减少疾病的发生。此外，洗水果还可以提高食物的口感和营养价值。水果的表面通常会有一层微弱的蜡质，洗水果可以去除这一层蜡质，使水果更加清爽和可口。此外，洗水果也可以去除水果表面的杂质和尘埃，从而使水果更具营养价值。
第五段: 结论
在这个日益注重健康和食品安全的时代，洗水果已经成为了每个人不可或缺的一项重要工作。通过去除水果表面的污染物和细菌，洗水果可以保证食物的安全和健康，并提高水果的口感和营养价值。为了确保洗水果的效果，个人总结了一些心得体会，如正确选择洗水果的工具和控制洗水果的时间。相信在未来的生活中，越来越多的人会重视洗水果，将其作为日常生活中的必要习惯。
水果店一年级篇四
10多午前，我家所在的机关大院与一家大医院仅隔着一条马路。每天在医院进进出出的人很多，马路上做小生意尤其是卖水果的，生意特别兴旺。
也许是仗着生意好，这条街上的果贩扣秤出了名。每天都有颐客为此争吵不休，而卖水果的商贩们根本不在乎，来找的就笑嘻嘻地塞给你个水果，算是补偿，不来找的就蒙混过关。少则几两，多则上斤，都敢下手。城管抓也不管用，有记者来采访差点被打破脑袋。后来短斤少量成了不成文的规矩。而顾客呢，只要呆贩不太过分，也就不同他们计较，直到来了个推板车卖橘于的小伙子。
那天，我妈妈在小伙子的摊上买了几斤桔子。妈妈问他能否便宜点，小伙子说不能便宜，但是不会少你秤。回来后，妈妈用家里的秤称丁称，惊奇地发现，竟然多出了1两多。妈妈想当然地认为是小伙子的秤出了问题。下次买水果时，不由自主又买了他的，这次又多了2两。以后，妈妈每次都买小伙子的水果，成了他的铁杆顾客。
日子长了，才知道小伙子对每个顾客都是如此：价格不肯便宜，但是分量都会多给那么一点。这下小伙子成了那条街上生意最好的果贩。有次妈妈问他为什么要这样做？要知道，让价是看得见的，而多给一点分量，人家却不一定知道啊。小伙子笑着说，不肯贱卖是因为自己的东西好，如果像别的果贩那样让点蝇头小利却又在分量上做手脚，还是不让为好。自己虽不让价，但是分量实在，才是真正给人实惠。妈妈困惑地问：可人家未必能发现啊。小伙子笑着说：我相信一句话，公道自在入心！
小伙子的做法终于把果贩们给惹翻了，他们使出各种手段，把小伙子赶出了这条街。但是不久这条街重建，小贩都被遣散了。而小伙子却在市里最大的果品批发市场做起了生意。因为口砷好，生意越做越大，咸了市场里最大的水果批发商。后来，他用赚来的钱在家乡捣起了水果种植基地，再后来，他办起了水果加工厂，生产的果汁果酱甚至远销到海外市场。
现在，他成了赫赫有名的民营企业家。有记者采访他，问他成功的秘诀，他说他也不知道为什么，他只不过给了别人一点点好处，而自己却得到了很多很多。
它秤的不光是物品。还有一个人的人品和未来。
水果店一年级篇五
这天，白白的雪从天而降，天空中有一个穿红色衣服的老人坐着雪撬，前面有四只驯鹿，不用说大家都知道今天是圣诞节。
我在家中期盼着太阳,终于在下午的时候,像血一般艳红的太阳出来了，虽然到了日落西山的时候，我还是决定抓紧时间，给爸爸妈妈做一份圣诞礼物。我取出家里所有的水果，从冰箱里取出四块正方形的冰，然后我把冰放进果沙机里，调成碎冰慢打，这样我才有更多的时间做果沙。我把红豆和绿豆倒进锅里，加白糖，开大火煮，然后在把香蕉切成小小的十块，摆在盘子得边沿，把洗好的草莓放在香蕉片上，草莓像红宝石镶嵌在白玉圈里，形状漂亮极了，再把洗干净的苹果也切成片，摆五片在“白玉圈”的里层，同样围成一个圈。我将刚煮好的红豆和绿豆用勺子掏了出来，放在盘子中央。这时，只听见“叮”的一声，碎冰打好了，我将碎冰取出淋洒在红、绿豆上。这样，一盘让人馋涎欲滴的水果冰沙就做好了。
一会儿，爸爸妈妈回来了，我对他们说：“爸爸妈妈圣诞节快乐，请品尝我亲手为你们做的圣诞水果冰沙。”我抬出盘子给他们品尝，妈妈高兴的说：“你这礼物尝起来酸甜酸甜的`，但是我们心里乐滋滋的，我的儿子长大了!”
水果店一年级篇六
第一段：引言（150字）
在如今注重健康饮食的时代，吃水果已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。然而，许多人往往忽视了水果在农田中的成长环境以及商贩的处理方式。因此，我们在享受水果的美味时，也要注重消除水果表面可能存在的细菌和农药残留。洗水果是保证食品安全的重要一环。通过亲身经历，我不仅认识到洗水果的重要性，还积累了一些心得体会。
第二段：洗水果的必要性（250字）
水果表面可能存在的细菌和农药残留对人体健康构成潜在威胁。许多水果，尤其是果皮薄的水果，如苹果、葡萄等，可能会被多种细菌污染，如沙门氏菌、大肠杆菌等。而在农业生产过程中，农药的使用更是普遍的方式，虽然有国家标准控制使用量，但仍有零星农民超量使用的情况。这些农药残留在水果表面，如果不经过充分清洗，就会直接进入人体，对消化系统等造成潜在危害。因此，洗水果是非常必要的，可以有效消除水果表面的细菌和农药残留。
第三段：正确的洗水果方式（300字）
洗水果的方法很简单，但要使清洗充分有效，需要注意以下几点。首先，选取清洁的水源，最好使用自来水或过滤后的水。其次，将水果放入水中浸泡一段时间，以便让污垢和农药溶解在水中。浸泡时间可根据水果的大小和污染程度而有所不同，通常5-10分钟即可。然后，用手搓洗水果表面，可以用净搓板或软毛刷辅助清洗。最后，用流动的水冲洗干净，以确保水果表面没有残留的污垢和农药。除了这些基本步骤，还可以视具体情况选择果皮去除或切削果肉表面以去除深层杂质。总之，正确的洗水果方式可以有效保障水果的食用安全。
第四段：洗水果的好处（300字）
洗水果不仅能消除表面的细菌和农药残留，还有其他许多好处。首先，洗水果可以改善口感，去除果皮（如果适用）可以使水果更加清爽，去除水果表面的污垢和杂质可以让水果更加美味。其次，洗水果还可以延长水果的寿命。水果表面的污垢和细菌会加速水果腐败，通过洗水果可以延缓腐败过程，让水果更加持久新鲜。此外，洗水果也是培养良好卫生习惯的一种方式，从小开始养成洗水果的习惯，可以增强自我保护意识，提高生活质量。
第五段：结论（200字）
洗水果是保证食品安全的重要一环，为了自身的健康和生活质量，我们应该积极采取正确的洗水果方式。正确的洗水果方法可以有效消除水果表面的细菌和农药残留，保证水果的食用安全。此外，洗水果还能改善口感、延长水果寿命以及培养良好的卫生习惯。我相信只有注重洗水果，我们才能真正体验到水果带给我们的健康与快乐。
水果店一年级篇七
水果代理是一种流行的商业模式，它所代表的商品是各种新鲜、美味的水果。作为一名水果代理，我从中积累了许多的经验和体会，也经历了很多的成功和失败。在这篇文章中，我将分享我的水果代理心得体会，希望能对刚刚开始或准备开始水果代理的朋友们有所帮助。
第二段：市场需求
水果代理的第一步是了解市场需求。因为只有在市场需求大的情况下，才会有相应的客户量和收益。如果从事水果代理，需要考虑当地的水果市场，确定主要消费者群体，掌握客户喜好和购买能力等。这样才能探索出新的市场增长点，并培养一个强大的客户基础。我的经验是，一定要定期跟进客人，将客户关注度提高到最大，尽可能赢得他们的信任和忠诚。
第三段：商品质量
从市场上采购到水果，就要保证水果质量，这样才能赢得消费者的青睐。 因此，在选择供应商时，需要挑选口碑较好、信誉较高的优质水果批发商，淘汰买劣质水果的供应商。做到不管是从外观、口感、还是营养成分，都是优质水果，才可赢得消费者的信任。
第四段：价格问题
水果代理的价格问题，直接关系到客户是否会购买。所以，在制定价格时，需要考虑市场供需关系、商圈的地理位置、水果批发价、保鲜时间等因素。同时，不要一味追求利润最大化，贪图暴利。考虑长期发展，可以在保证一定利润的同时，控制好供货质量。
第五段：宣传推广
做好水果的宣传推广是成功的关键之一。水果代理可以通过微信、朋友圈、QQ等社交媒体宣传渠道，将商品的应用场景和健康价值传递给广大消费群。同时，可以通过活动营销、电台广告等方式，扩大自己的影响力和知名度。我的体会是，吸引消费者买单的关键是要让自己的品牌在客户心目中建立起良好的口碑和形象。
第六段：结语
水果代理是一个蓝海市场，有很高的成长性和发展空间。若能做好市场调查分析，保质保量，简单明了的定价，正确宣传推广，这个行业一定能好好发展下去。最后，我希望我的水果代理心得体会能够对那些想要尝试水果代理的创业者有所启发和帮助，让他们想起“好饮好食天下乐”的建议，少走弯路，走向成功。
水果店一年级篇八
活动目标：
1、习将数量是5的水果分成2份，探索分合的不同答案。
2、按每次取5个苹果放成一排，分成2份的程序进行操作。
活动准备：
教具 一块大磁性黑板，上面贴有爷爷、奶奶头像。
学具 人手一份（磁性板，25个苹果，人物头像2个），幼儿操作材料若干。
活动过程 ：
1、小组活动。
（1）引导幼儿观察材料，激发；活动兴趣。
“每位小朋友面前都放着什么？”（磁板和苹果。）“今天我们就来玩一个给爷爷奶奶分苹果的游戏。”
（2）交代活动规则要求。
a 每次取5个苹果拍成一排，燃后把5个苹果分成两份，一份给爷爷，一份给奶奶。
b 每次分给爷爷、奶奶的苹果数量都不能相同。
c 分好后，说一说：第一次分给爷爷几个、奶奶几个，第二次分给爷爷几个、奶奶几个等。
(3)幼儿操作活动，探索雪洗的组成。
a 先请幼儿每人从框子里拔个苹果在磁板上拍成一排，然后分成两份，做好一次后再接着往下做。
b 幼儿操作，教师迅速浏览全班幼儿活动的情况，虽没有按要求操作的幼儿及时提示，教师重点观察拿取得十否是个苹果，分成两份有无重复现象，又没有遗漏。
2、集体活动。
(1)学习按指示监查的分合结果。
a 请几位幼儿展示并将数自己分合苹果的结果，师生共同检查他的每排是否拜访了5个苹果，每次视否把5个苹果分成了不同的两份。
b 小朋友看一看分合的苹果数量又没有重复，想一想还可以怎么分。
(2)让幼儿在此操作，探索不同的分法。
水果店一年级篇九
活动目标：
1.学习将数量为“5”的水果分成两份，感受和发现多种不同的答案。
2.探索运用符号.标记和数字等记录自己分水果的结果。
3.能够积极地参与猜测和讨论活动，清楚地表达自己的见解。
活动重点：
学习将数量为“5”的水果分成两份，感受和发现多种不同的答案。
活动难点：
探索运用符号.标记和数字等记录自己分水果的结果
活动准备：
1.教具：教学挂图（三）中的25个苹果，人物头像，水果，分合号；教学挂图（一）中的数字。
2.学具：幼儿用书第13页《分物操作底板.数的分合底板》第15页《实物卡、数卡、符号卡》的操作材料，将爸爸妈妈、男孩和女孩的头像分别贴在分物操作底板上，同时将各种水果卡片（计20张）装在盘中，每人1盘；1张记录单。
活动过程：
一、猜测活动。
师：这里有几个苹果？
讨论：爸爸妈妈每次分得的苹果数目相同吗？怎么不同？
二、分水果（一共提供20个苹果，每次5个苹果）
1.请个别幼儿演示将5个苹果分给爸爸妈妈，集体讲述分苹果的结果。
师：5个苹果分给爸爸几个？分给妈妈几个呢？（教师可以在黑板旁边用数字记录一下）
师：如果将5个苹果再次分给爸爸和妈妈，爸爸妈妈分到的苹果数量要和刚才不一样，我们可以怎么分呢？（请一名幼儿上来再次分一分）
师：这次爸爸分了几个苹果？妈妈分了几个苹果？（引导幼儿讲述分苹果的结果，同时教师在黑板上记录）
师：老师还要再请一个小朋友上来分苹果，听好分的数量要和刚才分的不一样，比如：爸爸刚刚已经分过3个苹果了，妈妈已经分过2个苹果了，那么这次不能再分给爸爸3个，妈妈2个了，要分的和刚才不一样，谁愿意上来分的？（再次请幼儿上来分苹果，强调要分的数量刚才没有过）
师：这次爸爸分了几个苹果？妈妈分了几个苹果？（教师在黑板上记录）
师：还有没有其他不同的分法了？（教师再请一个幼儿上来分，然后在黑板上记录）
三、幼儿操作活动，分桃子（20个桃子）
1.师：看一看，数一数，自己的盘子里有什么水果？共有多少个？
2.引导幼儿观察分无操作底板
师：操作底板上有什么？表示什么意思？
3.教师介绍活动内容与要求。
师：每次从盘子里拿5个水果，把它们分给操作底板上的两个人；每人每次分得的水果数目不能相同；分一次在记录单上记一次，记录的结果要和分的结果一样。
4.幼儿自己操作分桃子，教师作适当的指导。
四、交流展示记录单
教师选取幼儿的几张记录单通过投影仪和幼儿一起分享、交流；交流完后请幼儿根据自己的记录单若有错的及时改过来。
四、总结
师：5分成两份有几种不同的答案。
活动延伸：
区角活动：可以提供幼儿用书第29页《看图按特征分类记录》的材料，引导幼儿完成“分糖果”、“分纽扣”的活动。
水果店一年级篇十
水果代理，是近年来快速崛起的行业之一，具有低成本、高回报、无门槛等优势，吸引了越来越多的人加入其中。作为一名自由职业者，我也在这一行业中尝试了一番，下面我将分享一些自己的心得体会。
一、寻找优质的供应商。水果代理最重要的就是寻找优质的供应商。优质的供应商意味着更好的货源、更合理的价格、更稳定的供货及更全面的商品种类。因此，在选择供应商时不仅要注重价格，还要注重质量、信誉度等因素。此外，代理商之间的竞争也相当激烈，而提供稳定优质的贸易商是最终胜出的关键。
二、精细化管理店铺。在水果代理行业中，管理店铺和货品的管理同样重要。要通过将货品分类，设置高亮度闪光优质货架等方式来提升店铺的视觉效果，引导顾客的注意。还要注意产品活动的策划、购买应季水果的时段等。持续快速的销售节奏及高销量是店铺的经营关键。
三、拥有高质量的售后服务。在水果代理行业中，售后服务也尤为重要。应用家乡的传统习俗或文化来展示售后服务的个性化体验，可以吸引更多的顾客。例如，在送过去的水果中，以袋子、托盘之类的附加物行拉伸，通过赠送小卡片，打击顾客的心理，让顾客体验到舒适的服务，并增强客户的回购率。即使出现质量问题，也要利用自己的资源快速回应需要。
四、产品的独特性和品质管理。不同产区的水果品质有差异，心理需求也逐渐变化，这就需要代理商去挖掘不同产地的特色产品。通过严苛的品质控制及保险业务管理，确保货品的质量，增强客户的信任。此外，还可以利用淘宝平台的年度销量榜单、热销商品等方式，作为代理商选品时的重要参考。
五、活跃在互联网平台。随着移动互联网的高速发展，互联网平台已成为推广和营销业务的重要手段。代理商不仅要在淘宝、天猫、拼多多、京东等电商平台上展示自己的产品，而且要在微信群、朋友圈等社交应用上展示自己的代理水果照片，并在这些平台上建立广告和推广，支持高质量的口碑营销。
总之，水果代理行业的发展前景广阔，但是成功的代理商不仅要有稳定的供应、高质量的售后服务、独特的产品品质，更要懂得去引导顾客的购买与消费体验，以此提升自己的可持续发展和行业竞争优势。
水果店一年级篇十一
水果是我们日常饮食中不可或缺的一部分，它不仅含有丰富的维生素和矿物质，还能提供我们所需的水分和纤维素。然而，许多人在食用水果前并不重视洗擦的环节，这可能会导致潜在的健康风险。我在长期的水果洗擦实践中逐渐体会到了正确洗擦水果的重要性，并经历了这个过程中的收获和启发。
首先，洗水果可以减少农药残留。现如今，农业生产中广泛使用农药来保护庄稼免受病虫害的侵害，这为水果带来了更好的品质和外观，但同时也存在潜在的健康问题。经过洗擦，可以有效地去除水果表面的农药残留，减少我们食用这些水果所暴露在的风险。我深知农药对人体健康的危害，因此每次都会彻底地将水果冲洗干净，以减少潜在的健康风险。
其次，洗水果可以去除表面的细菌和污垢。水果经过摘取、包装、运输等环节后，表面很可能附着了各种微生物和灰尘。这些细菌和污垢可能是来源于处理水果的人员、环境中的灰尘或其他污染源。通过将水果放入清水中，并用手轻轻摩擦水果表面，可以有效地清洁水果。每当我观察到水果表面的脏污被清除时，我都会感到满满的成就感，因为这一过程是对自己健康负责的表现。
第三，洗水果可以提高食用水果的口感。有时候，我们在购买水果后会发现外表看起来并不那么完美，可能有些斑点或粘黏物。经过洗擦后，水果的外观得到改善，斑点和粘黏物被去除。当我们品尝这些经过洗擦的水果时，会发现它们表面的光洁和清爽，口感也更加优秀。这个过程教会了我不要轻易地否定一个水果，而应该先经过洗擦处理，给它一个机会展现自己的美。
第四，洗水果是落实个人卫生习惯的重要一环。个人卫生习惯对于维持健康是至关重要的。洗水果不仅仅是为了清洁水果本身，更是为了培养每个人将个人卫生放在心中的意识。在每次洗水果的过程中，我都会反思自己的日常卫生习惯，并思考如何做得更好。从小事做起，将个人卫生习惯贯穿到我们生活的方方面面。
最后，洗水果也是帮助环境世界的一种方式。我们通常将水果放在一次性塑料袋中购买，当然，我们可以减少使用一次性塑料袋，但是洗水果也可以是环保的一种方式。通过洗擦水果，我们可以减少水果上的污渍和污垢，尽量减少使用肥皂或洗涤剂，同时减少对环境的污染。我相信，环保的意识应该贯穿在我们的日常生活中的方方面面，从一个小小的环节开始，一点点地改变我们的生活方式。
综上所述，通过洗水果的实践，我体会到正确洗擦水果的重要性，并从中获得了许多收获和启发。洗水果不仅可以减少农药残留，去除细菌和污垢，提高口感，还可以落实个人卫生习惯和帮助环境保护。洗水果这个看似简单而又必要的过程，给我们生活带来一份健康和幸福。因此，在日常生活中，我们应该牢记洗水果的重要性，将之贯彻到我们的健康食品消费中。
水果店一年级篇十二
设计意图：在设计这个活动的时候，我是想通过分水果来达到我想要的目的，因为水果是我们幼儿比较熟悉，也是比较常见的，运用幼儿所熟悉的物体进行活动的话，更能吸引幼儿的兴趣，所以，我通过了对水果进行分合，而让幼儿得到6的分法是有很多种的，通过自己的操作，来得到想要的答案。
目标：
1、 探究6分多种分法
2、 体验与同伴合作游戏的乐趣
准备：小鸭子和小猴子布偶；水果图片
过程：
一、 情景引入
师：小朋友们，今天我们班里来了两个新的小朋友，你们想知道是谁吗？
出示布偶
师：小朋友们好，我是小鸭子，很高兴认识你们
小朋友们好，我是小猴子，我也很高兴认识你们
师：小朋友们，你们喜欢这两个新客人吗？
二、 分水果
师：这两个客人来我们这做客，还带来了好吃的水果，我们看看他们分别带了什么？
出示水果图片
师：（学小鸭子的说话）小朋友们，我带了六个橘子
（学小猴子的说话）小朋友们，我也给你们带了六个水果，你们猜猜看，我带了什么水果？。。。。。。。对，是我最爱吃的桃子。
小鸭子：我有六只橘子，我想分小猴子一个，你们想想看我还有几个呀？
幼儿回答，师给以鼓励
在幼儿懂得较为简单的分法之后，加强难度
幼儿操作，师巡回指导
师：你是怎么分的？
师：你把几个橘子几个桃子放在一起，是六个水果呢？你是怎么记录的？（根据幼儿的回答展示分合式）
师：你们还有其他方法帮助小鸭子和小猴子吗？
幼儿说其他分法，师根据幼儿的回答展示结果
师：请你们想想并纷纷，有什么好的办法可以让这些水果分得有快有不会落下。
幼儿操作，师引导幼儿按递增与递减的方法操作并记录
请各别幼儿给出自己操作的结果，其他幼儿进行核对与纠正
三、 游戏抓球
师出示两个盒子，分别放入红球6个，黄球6个
师：小朋友们，我们来玩一个“抓球”的游戏。我这又两个盒子，老师呀，分别放了6个红球和6个黄球，老师随便在一个盒子里抓球，请小朋友告诉老是，在另一个盒子老师要抓几只球哦。
师幼共同游戏
请两个幼儿上来，一个抓球，另一个答出并抓出球，与前一个幼儿的球数加起来为6。
活动延伸：
在活动区中，摆放不同的水果图片，幼儿自己在活动区进行操作，感知6的分法，师适时给予指导。